今年3月15日是第31個“國際消費者權益保護日”，我校“消費者權益保護日”的主題是“普及維權知識、依法正確消費”，採取多項措施對學生開展消費維權主題教育系列活動，引導同學們爭當“合格消費者”。
一是通過國旗下講話、黑板報、櫥窗等形式大力開展有關“3.15”消費維權、消費指導和消費宣傳教育活動。讓學生了解基本的法律知識和消費知識，引導學生正確消費、合理消費，提高對商品、食品真偽、優劣的辨別能力。
二是學校要求各班主任老師利用班會、少隊會闡述什麼叫維權？為什麼要維權？怎樣維權？讓學生了解：保護消費者的合法權益，是會社會的共同責任，社會各有關方面應共同努力，做好消費維權工作，改善消費環境，促進社會和-諧發展。
三是該校開展了“3.15”維權進校園活動。學校倡導學生到附近經銷點，開展小食品、假貨大識別小記者調查活動；並要求各班主任組織學生出一期以“誠實守信”、“消費與環境”為主題的手抄報，並進行評選。
四是學校開展“小手”牽“大手”食品、假貨識別活動。通過讓學生髮放有關“3.15”宣傳材料，向廣大消費者宣傳“消費安全、節約資源、環境保護”的基本知識，明確消費者應享有的權益等法律法規。
活動的開展使同學們進一步瞭解消費者的權利，有效提升同學們自我保護意識，為廣大師生提供安全健康的消費環境。
一、主要認識
在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的xx大作出的一項重大戰略部署。結合泉山區和本人思想實際，我認為開展學習實踐活動，有利於“三個促進”，達到“三個提升”。
一是促進思想解放，提升黨性修養。開展學習實踐活動，其核心問題是統一思想，增強黨性問題。科學發展觀是馬克思主義中國化的最新成果，是全黨工作的指導思想。作為黨支委按照中央要求，把思想統一到學習實踐科學發展觀的大局上來，以科學發展觀指導各項工作，促進思想解放、觀念更新，解決好“為什麼要樹立科學發展觀”的認識問題，以科學發展指導思想解放，以思想解放增強工作動力，以利增強黨性鍛鍊，提高黨性修養，保持政令暢通。
二是促進學以致用，提高實踐能力。開展學習實踐活動，其目的是運用科學發展觀這一有利的思想武器。推進經濟社會又好又快發展，推進構建和諧社會的程序，其實關鍵在於實踐。作為基層工作的黨員幹部，要堅持以科學發展觀統領崗位工作，緊緊圍繞區委推進的“爭做科學發展先行區，建設文明和諧新泉山”這一主題，解決好“如何實踐科學發展觀”的落實問題，積極實踐，不斷增強駕馭工作的能力，當好踐行科學發展觀的先行者。
三是促進作風轉變，提高服務水平。開展學習實踐科學發展觀活動，還是轉變工作作風，提高服務水平的必然要求。歷史經驗也已證明，泉山區面臨的形勢更是例證。要敢於正視在改革和發展中遇到的困難問題，認真查擺、剖析和整改問題，尤其是動真解決黨性、黨風等方面存在的突出問題，轉變工作作風，服務保發展、保民生、保穩定的工作大局，以實際行動樹立好形象，讓組織放心、讓群眾滿意。
二、基本態度
我區開展的學習實踐科學發展觀活動已經啟動。作為學習實踐活動領導小組辦公室組成人員，要按照區委要求，提高認識、履行職責、創新工作、務求實效，圓滿完成組織交給的各項任務。
一要提高認識，先學一步。要提高對學習實踐科學發展觀活動的認識，增強責任感和使命感，將思想統一到區委的部署上來，做到先學一步，領會精神，認清泉山區的形勢，把握學習實踐活動的要求，努力以紮實的政策水平和知識水平，進行自我教育，影響和帶動周圍同志，為做好本職工作打好思想、理論基礎。
二是履行職責，創新工作。要按照區委學習實踐活動領導小組辦公室的分工要求，認真履行崗位職責，以創新的思維和方法，認真做好綜合材料組的工作，落實好“準、實、細、快、嚴”的“五字”要求，爭創一流的工作水平。同時，協調、配合其他各組的工作，形成強有力的工作合力，積極進言獻策，當好助手和參謀，力求活動取得實效。
三要工學結合，善於實踐。要利用這次學習實踐活動的有利契機，以學習實踐活動為動力，將活動與本職工作、與實踐創新有機結合起來，做到“兩手抓、兩不誤”，更重要的是將學習實踐活動的成果應用到具體工作中去，使之成為推進工作、轉變作風、提高素質的寶貴財富。
三、幾點建議
這次學習實踐科學發展觀活動，是繼“三講教育”、“先進性教育”之後的又一次全黨教育，既是一次深刻的思想作風學習與提高，又是一次全新的發展實踐和考驗，更賦有與時俱進新意。開展好這次學習實踐活動，要著力抓好以下三個環節:
(一)強化灌輸教育。科學發展觀已成為全黨的指導思想，是引領各項工作的思想路標，應該為廣大黨員所熟諳。在現實生活中，對於“什麼是科學發展觀?如何貫徹和運用“這一重大命題，必須強化灌輸教育，旗幟鮮明進行宣傳引導，可採取宣講團、報告會、現場觀摩等形式，將科學發展觀這一思想觀念深入人心。首要的是抓好學習，做好筆記，撰寫心得體會，做好真學、真懂、會用。
(二)落實“三保”方針。學習實踐科學發展觀是一項重大的戰略任務，有一個長期的工程。在當前的形勢下，要堅持不移得圍繞強調的“保增長、保民生、保穩定”的工作方針。結合各地區、各單位的實際，採取強有力的措施，抓好貫徹和落實。就泉山區而言，首要任務是在落實“三保”方針的基礎上，突出調整結構，保持增長，將保增長作為中心工作，依靠增強實力，保障民生，保駕穩定，保證各項事業提升水平。
(三)創新工作機制。學習實踐科學發展觀活動，目的在於以科學發展觀為指導，促進經濟社會又好又快發展。為達到這一目的或效果，必須機制創新。就泉山區面臨的形勢要求，當務之急是針對經濟社會執行中存在的問題，以創新的思路，進行大“破”大“立”，完善制度。要重視研究經濟重大專案推進保障制度、財稅開源和管理制度、績效綜合考核和幹部考核評價制度等，以體制創新推動泉山科學發展。
酒業有限公司於20xx年x月x日，在xx市路號崑山旗艦店舉行開業慶典活動。
此次活動以“ 酒中經典”為主題，增強市場對“”品牌的認知度，增強企業員工的向心力，增強總公司與分公司之間的多部門協作能力，彰顯酒業直接面對市場的良好開端。
一、活動自我評估
總體來說，我們這次開業慶典活動，各個階段都較為成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1、準備較充分
我們聯合多個部門協調相關工作計劃和人員配置，以有周全的計劃和充分的準備，這就成了本次活動成功的前提。
2、密切配合
多部門的積極協助和努力，是活動得以順利完成的保證。所有參與活動的工作人員和配合本次活動的職能部門都極積主動配合工作，使活動更容易進行。
二、在成功的背後，我們思考了我們的不足。
1、現有資料欠缺。由於酒業現存檔的相關資料極少，造成活動的物料準備未能還到最佳姿態。對於“”資料的收集將作為酒業後期工作的重點。
2、預見性的不足。在活動準備過程中未能對各個環節可能會出現的特殊狀況做好充分的預案，造成活動行進過程中稍顯匆忙。
3、與企劃間對接工作。雖然在極力配合但由於產品本質區別和新進公司員工對產品的瞭解不足，造成前期準備時對資料稀缺沒有足夠的心理準備。
4、時間控制。前期準備工作中，部分時間對應的工作事項未如期達成。
三、活動的意義和結果
1、小投入大效果，雖然此次活動的場地及資金投入量有限，但到場的眾多尊貴嘉賓將活動提升到了更高的層次，充分體現了集團公司的實力與資源。
2、這次活動可視為酒業進軍白酒市場的一個良好開端，從崑山作為起點向周邊城市覆蓋，由點到面讓受眾瞭解酒業，認知。
3、這次活動整個流程經過前期多次分析演練使得活動進行過程中各個環節得以順利進行，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
4、這次活動也充分鍛鍊了酒業全體同仁的協作能力，以及與集團公司各部門的互相配合。
這次活動我們以低費用高質量完成了具有重要意義的開業盛典。
為了廣泛宣傳有關維權知識,增強師生維權意識,根據庫爾勒市工商管理局《關於做好新修改〈消保法〉宣傳活動的通知》（庫消維發【20xx】1號）檔案精神，學校在3月15日開展了維權知識的宣傳。
一、活動主題
以“消費與安全”為主題，通過組織活動向師生宣傳相關的消費知識和法律知識，希望能夠擴充老師和同學們維權知識，方便老師和同學權益受損問題能夠得以反映，並及時幫助老師和同學解決。
二、加強組織領導，增強活動實效性。
在接到上級檔案後，學校非常重視，為確保活動紮實有效開展，成立我校“3〃15”國際消費者權益日活動領導小組。亞森〃艾威力校長任組長，吾斯曼〃玉山任副組長，李靜副校長、工會主席買買提江及各班主任為主要成員，分工明確，責任到人。
三、廣泛宣傳，加強教育
1.積極部署，認真落實。為保證宣傳效果，3月13日下午兩節課後，學校召開中層會議，校長對在場人員進行了培訓，並對此項工作作了部署，要求學校中層領導下午帶領全組教師學習維權知識，3月15日要求各班主任以主題班會的形式對所有學生進行宣傳。
2.廣泛宣傳，保證實效。3月15日，各班主任根據學生的年齡特點，針對本班學生的具體情況，進行了一次消費維權宣講，以案說法，以實物講解辨別偽劣商品的基本方法和常識，使學生初步學會用法律武器保障合法的消費權益。
為更好的開展計生工作，鳳羽村認真落實市、區、鎮計生協有關通知精神，樹立以人為本的服務理念，加強領導，結合本轄區實際，充分發揮計生協會的自身優勢和特色，調動村民的積極性，共同開展豐富多彩的宣傳服務活動，進一步推動了計生工作水平的提升。
一、 積極宣傳，營造節日氣氛
1、在村內懸掛“傳生育文化，創和諧計生”等宣傳標語橫幅3塊，展出宣傳版面10塊，突出“5.15”家庭日及5.29”紀念日的主題。
2、在鳳羽村辦公樓的宣傳窗內張貼宣傳標語、宣傳畫報等宣傳工具強化宣傳效應。
3、製作了各類計生宣傳小知識冊，並相應分發到16個生產小組，使青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能瞭解計生知識，儘可能的擴大宣傳面。
二、加強領導，認真組織實施。為將今年的“5.11”、“5.29”活動開展好，鳳羽村從實際出發，只出題目，不定框架，要求各計生協會會員認真研究，精心策劃，深入基層，傾聽群眾的意見和建議，使活動在不同層次、各個方面予以落實。因此今年的紀念活動開展得紮實有效。
三、創新載體，開展豐富多彩活動。根據活動要求，開展了“送溫暖、獻愛心”服務活動;組織廣大理事、會員開展多種形式的宣傳;開展了關懷、幫扶活動，如為流動人口提供服務，關心農村留守家庭生活，送溫暖入計生困難家庭等;開展了母親節救助貧困母親募捐活動;組織召開了培訓大會;深入學習貫徹有關計生知識、政策法規，集中學習《條例》等;舉辦了生殖健康知識講座;表彰了獲得撈刀河鎮“五好文明家庭”、“勤儉節約家庭”、“創業富民家庭”、“清潔能源家庭”等20戶家庭。
鳳羽村通過開展“5.15”家庭日、“5.29”紀念日活動，使轄區廣大群眾進一步瞭解了優生兩免政策，為構建和諧鳳羽，創造良好的人口環境做出了積極的貢獻。
崗位練兵工作總結，本學期按照學校崗位練兵工作計劃的要求，學校將教師崗位練兵活動深入推進，練兵內容和形式都有所突破，使教師崗位練兵工作紮實有效開展。開展崗位大練兵活動是教育改革與發展的需求，教師必須人人蔘與。學校努力營造良好的競賽氛圍，組織教師全員參加活動。通過練兵活動我的專業水平與課程實踐能力有明顯提升。
為提高教學業務水平，提升個人素質，更好的為教學工作服務，以提高專業能力為主線，著力提高教書育人的能力與水平，努力為新課程改革服務，為促進學生的全面發展服務。我對練兵活動進行了深入的總結和反思，並進行了專業特色展示，對練兵工作的收穫和經驗進行了提升。
1、通過參與崗位大練兵活動，我在新課程要求的專業能力方面得到了進一步提高。
2、通過參與崗位大練兵活動，我已能夠更好的“精細解讀課標、系統掌握新教材、正確使用新課程教學法”，提高了課程實踐能力，成功構建了有效教學的行為模式，切實提高了課堂教學的有效性。
3、通過參與教師崗位大練兵活動，教育質量進一步提高，促進了個人教育水平的均衡、持續、穩步發展。
在今後的教學練兵活動中，按時提交個人練兵計劃，明確目標，通過理論學習、課堂實踐、撰寫教育敘事等開展反思性教學。把練兵活動貫徹到了整個教學活動全過程中。立足課堂、研究教學，積 1
極參加了學校開展的說課、聽課、評課活動，以教學課例為載體，以課標研讀、教材解析為重點，加強與其他教師的交流 。我將繼續努力，認真總結收穫，為今後的教學積累經驗和教訓。
我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，積極引導全校師生“好讀書，讀好書”，形成重視學習、崇尚學習、終身學習的濃厚氛圍，打造積極向上、清新高雅、健康文明、溢滿書香的校園文化，並通過讀書活動，陶冶情操，修養性情，增長智慧，提升教藝，努力做一名人民滿意的幸福教師，辦人民滿意的幸福教育。 今年積極開展了全民閱讀活動，極大地提高了廣大師生的閱讀興趣，增展了知識、開拓了視野。提高了品味。現將活動工作總結如下：
一、本次讀書活動要結合學習貫徹科學發展觀、師德師風建設以及提高教師教育教學能力、創先爭優等活動，大力倡導全民閱讀。讀書活動以自學為主，同時通過政治學習、業務學習、專題輔導、專題報告、講座等形式定期集中學習，適時開展讀書活動評比。取得了很好的成效。
二、具體成效
（一）教師讀書
1.教師制定個人讀書計劃。
2.教師自費訂閱教育教學雜誌或到閱覽室借閱，認真閱讀、採英擷華。
3.每位教師每學期至少精讀一本有利於提高教育教學理論素養的書籍，並認真做好讀書筆記。
4.利用雙休日、假期，誦經典、品名著，充實自我，提升品味。
5.開展與學生“同讀一本書”“同背一首詩” 營造“師生同讀”的書香氛圍，奏出校園最美的樂章。
6.語文教師根據課堂教學內容向學生推薦優秀課外讀物，並在備課上有所體現。
（二）學生讀書
1.學校組織了語文教師討論、反饋，選擇一定數量的經典書目按學段推薦給學生進行閱讀。
2.開展了關於讀書活動的主題班會，進行宣傳、發動，組織、討論和落實。如在班級中組織學生討論。
3.每天利用中午或下午下課後到晚自習前半個小時左右時間，讀學校圖書館裡適合學生閱讀的一些書。基本做到每兩個星期讀一本約300的書，瞭解梗概，說出最精彩的地方。讀的時候講究讀書方法，可用瀏覽讀、快速讀，也可以用精讀法重點讀等。
4.成立了讀書小組或讀書俱樂部，及時瞭解學生讀書情況。發揮小組長作用，讓小組長代替老師實行管理，定期瞭解小組成員讀書進展，讓小組同學相互督促，及時強化學生讀書的意識。
5.語文老師可以開設了閱讀指導課，指導學生看課外書時，做批註、勤寫讀後感，
7.利用課前五分鐘演講的時間，學生輪流誦讀優秀文章或推薦一本好書。
8.班級成立了圖書角。（人均不得少於1本）
9.把讀書活動融入學校科技藝術節，檢驗學生讀書活動的成效如可在科技藝術節期間開展有關讀書活動的知識競賽。
10.學校廣播站增設了“向你推薦一本好書” 的欄目，定期向學生推薦一本好書，
11.把讀書活動從校園延伸到了家庭。利用家長會向家長宣傳讀書活動的意義和目的及其重要性，鼓勵家長和學生同讀一本書。有條件的家庭，要經常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品；過春節的時候，送好書壓歲。
12.由各個教研組承擔一次全校性的讀書講座。
13.不定期開展了“讀書經驗交流會”。
14.組織評書活動。高年級的學生閱讀範圍要廣闊一些，他們看了一些書籍後，很想有機會交流一下對書中人物的看法。組織評書活動，可以提高學生的閱讀水平。
15.組織了讀書筆記展覽會。從不同年級的知識水平出發，指導學生學會寫讀書筆記，幫助他們掌握記讀書摘要。做讀書卡片、寫讀後感的方法，不斷他們的閱讀能力。還可以組織寫讀書筆記的經驗交流會，舉辦優秀讀書筆記展覽。
五、閱讀成果
（一）教師：每學期期末寫了一篇讀書心得體會，學校彙編成冊。
（二）學生：
1.各班評選讀書先進個人。
2.舉辦我最喜愛的一本書徵文活動，評出了一、二、三等獎。
復活節是西方國家一個很重要的宗教節日。但如今的復活節已漸漸褪去了宗教色彩，而成為了孩子們喜歡的節日。作為我園英語節日文化課程的一個重要元素，復活節的慶祝自然是少不了的。
眼看這一年的復活節又到了，外教們早就聚在一起積極討論開了，如何能讓復活節活動更加有趣，給孩子們留下更為深刻的回憶呢?
今年的活動基本貫穿於整週的教學當中，如週一到週三的復活節英語輸入、復活節籃子的手工製作、週四的彩蛋裝飾、週五的藏蛋和尋蛋活動以及班級復活節彩蛋展示區域的佈置。
在上一年的基礎上，今年的活動有了很多創新噢!
首先是復活節籃子的製作，這是外教bernie想出來的點子，於是各班就將五顏六色的卡紙剪成條狀，經過精心的製作，一個個形狀不一的籃子就出現了，籃子上都分別寫上了幼兒的英文名!你看，照片上，孩子們提著小小的籃子，歡快地跑在校園的每一個角落，仔細搜尋著他們的目標“彩蛋”，多麼開心吶!
還有，今年的活動多了一個集中的環節，就是復活節英語知識的有獎問答。這個活動的設定目的是為了檢測幼兒是否掌握了復活節相關的一些英語知識，通過發放獎品提高幼兒參與的興趣;孩子們表現得還不錯吧，一個個小手舉得高高的，都搶著回答問題呢!
最後，走進幼兒園的大門，你會發現，迎接您的是一個裝飾得非常精美的彩蛋區域展示板，這是心靈手巧的童靜老師與佘振鵬老師的製作成果!各班級的彩蛋展示區域也是以往沒有的，這可是園長媽媽—陳蓓蓓女士的建議噢!裝扮得如此精緻而又有個性的彩蛋，都是孩子們的成果呀!應當拿出來好好展示一下!
小小彩蛋，趣味無窮，寸寸光陰都記錄了孩子們的童真和童趣。通過這次活動，孩子們不僅享受到了學習英語的樂趣，體驗到西方文化，更重要的是學會了合作和分享。希望我們的西方文化節日活動能辦得越來越好!越來越深入!
——“紅色記憶”攝影大賽
20xx年3月27日
“紅色記憶”攝影大賽活動總結
20xx年是中國共產黨建黨90週年，為謳歌中華民族實現偉大復興的百年奮鬥歷程，激發青年學生的愛國、愛黨熱情，切實增強其責任感和使命感，充分發揮共青團的思想引領作用，紅旗社社團與20xx年3月20至25日開展了建黨90週年“紅色記憶”攝影大賽。
一、活動自我評價：
總體說來，本次“紅色記憶”攝影大賽取得了圓滿成功，我們達到了預期的效果，通過本次活動的學習，使每個成員更加銘記那些紅色篇章，以致我們熱愛祖國的情意也愈加濃烈。本次活動之所以能夠取得良好的效果其原因歸結如下： 1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們調動起全社團成員參與進來，活動過程成員積極配合並著實參與到各個環節中，因此活動的每個環節都能扣得緊密，順利地進行。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，從初期徵稿到後期評選，我們都有明確分工，併合理分配，而且負責人在此之前就已經將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們普遍反映良好。
4、活動影響範圍大
我們除了在管理學院做好宣傳外，同時將其擴充套件到全校。
5、節約舉辦。遵循節約舉辦活動，積極擴大影響的原則，本次活動所用經費並未超出預算經費。
在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、徵稿的含金量不算太高。由於時間的限制，活動進行的有點倉促，參賽的作品的侷限性很強，內容不算太豐富。
2、 宣傳力度不夠大。
二、活動結果及意義：
1，此次團日活動雖小卻含義深遠，反響良好。
2，通過這次以“紅色記憶”攝影大賽，讓同學們進一步瞭解我們的祖國，面對祖國的滄桑鉅變，面對新中國的不斷繁榮昌盛，我們驕傲我們自豪。我們清楚地
認識到作為新時期的大學生，應緊跟時代的步伐，順應時代潮流，聽取時代的召喚，加強自身建設，為我院乃至我國做出貢獻，用實際行動給祖國獻禮！ 3，此次活動也很好的激發了同學們的愛國熱情和民族自豪感，同時也讓同學們更加珍惜當下的幸福生活，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮鬥，為建立祖國美好的明天做好充分的準備。
三，心得感想
21世紀的學子應該要是個國事家事天下事事事關心的人，因此組織這樣的活動是十分必要的。本次活動，一方面加強了我社團成員的愛國意識，另一方面也有助於大家意識到自身所處的大環境，從而能夠結合自身的實際情況，在騰飛的中國下規劃自己未來的發展道路，這無疑是為我們思想提升的一次洗禮。
四，活動經費結算：
列印相關材料 18元
小禮品 33元 共計 51元
今年的5月18日是我國法定日“全國助殘日”，我校積極響應，按照要求，組織全體教師、學生開展助殘活動。切實的開展了一系列相應的活動，現將活動總結如下：
一、領導重視，組織機構健全
我校希望通過此次活動，能夠培養學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支援和響應。學校領導對本次活動給予了高度重視，專門召開了領導班子會議，各班主任給予大力配合，認真組織，抓緊落實。為了使這次活動能夠開展的有意義，效果到位，首先給班主任開會，佈置任務。要求班主任從思想意識上要有不糊弄，不走形式的思想，發動積極分子先行動起來。
二、活動內容豐富多彩
根據上級要求我校開展了以下活動：
1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;
2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
3、舉行“助殘”手抄報比賽;
4、出一期“助殘”知識黑板報。
5、活動期間為身邊的殘疾人做一件力所能及的事
三、活動開展有序，效果顯著
1、在5月19號我校組織了關愛殘疾人的升旗儀式，在儀式上學校向廣大師生髮出呼籲。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。對本次活動進行廣泛宣傳，以讓更多的同學瞭解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生群中引起極大反響。
2、從5月19日-----5月23日，我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義，讓學生更多地瞭解中國殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學校領導到所負責的年級和班級觀摩。在觀摩中，領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學習，不要忘了自己學生的身份，更好的為國家、為社會的建設和發展添磚加瓦。
3、我校還組織了學生進行“關愛殘疾人”的手抄報活動。讓學生了解身邊的殘疾學生的生活和學習。
4、要求各班出一期有關“助殘”知識的黑板報。在黑板報中呼籲大家本著為人民服務的精神，為身有疾患，無法正常生活的殘疾人獻出自己的一份愛心。
通過以上開展的一系列活動，使我校的師生更多地瞭解了弱勢群體，瞭解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學生自發、自願地關心、幫助身邊的殘疾人。不僅向學生大力弘揚了人道主義思想，同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民，為社會服務的思想打開了新的篇章。
“五.一”黃金週是春節過後的第一個銷售高潮，再加上恰逢春夏交替之時，應緊緊抓住銷售，以促銷為載體，提升客流，擴大銷售，清甩春裝庫存，為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。
二、活動時間：
4月28日——5月13日
三、活動主題
每個季節都有禮!----“五一”有禮!
四、活動詳細內容： 淘巧好，好淘巧
(一)、勞模有禮
5月1—7日，凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模範，可憑有效證件在我商場服務檯領取禮品一份(襯衣一件，服務檯值班經理負責登記發放，財務處準備庫存襯衣40件)。
(二)、購物有禮淘巧好，好淘巧
(三)、母親節有禮
“為母親祈福，送安康‘祥鶴’!”
注：為加深顧客印象，宣傳我商場，印製10000張小型“背粘膠”，打上“平頂山商場贈送”字樣，所有禮品上都要貼上。
五、室內外佈置：(統一色調——藍色)
1、正門口上方以品牌宣傳為主，配以“五.一”促銷主題的宣傳。
2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內容宣傳為主。
3、二門口更換為詳細活動內容宣傳(包括x展架)。
4、各專廳可以pop海報、打折牌宣傳價位及打折資訊，喧染氣氛，主題統一為——“五.一”有禮!(部經理配合實施)
六、媒體宣傳
1、 4月30日，以軟文的形式在晚報上以《勞模與平頂山商場的情結》為標題，重點宣傳“勞模有禮”活動，並貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內容。
2、母親節前夕，與報社聯絡關於“為母親祈福，送安康‘祥鶴’!”的新聞報道，是之成為我市商業同行的又一促銷亮點。
七、要求
1、部經理大力配合，一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。
2、除黃金、雙星、圖書不參加活動外，其餘商戶無條件執行參加。
3、值班經理和活動組織人員要盡心盡職，各處室配合好此活動。(每天活動工作人員名單另文下發)
4、4月27日、5月13日下午到收款臺統一繳款，部經理督促到位。 5、各收款員要履行職責，收款蓋章，不可徇私舞弊。
6、各營業員、商戶不得私自收款，截留顧客小票;不得參與此活動。一經發現，嚴肅處理。
八、預算：
1、中廳佈置：1000元
2、“背粘膠”印刷：3000元;
3、室內外佈置：1000元;
4、活動獎品預算：16000元;
5、報紙廣告：3000元
總計：24000元
其中：4月28日——5月13日(母親節)共16天時
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根據教育局“課內比教學”學校教學大練兵活動的通知要求，我校在教師隊伍中開展了以“教學基本功”評比為主題的大練兵活動。這次活動的開展為教師們提供了一個展示自我的平臺，激發了教師努力提高教學技能的積極性，促進了教師的自我學習，取得了良好的效果，現總結如下：
一、具體組織開展情況
1、 健全組織，加強領導，成立了校長為組長，業務校長為副組長，教研主任、教研組長為組員的教學大練兵領導小組。校長負總責，業務校長具體實施制訂了詳細的活動計劃，確保工作順利開展，成立了以教研組長分別為組長，備課組長為副組長，學科教師為組員的語文、數學、綜合三個學科評比小組。由教研組長具體負責組織各組教師參加聽評活動，並做好相關記載。
2、本次活動自20xx年9月中旬開始，至11月上旬結束，具體時間安排：9月上旬召開班子會，成立評比小組，制訂活動計劃；9月中旬召開全體教師會，安排佈置大練兵活動工作；9月中旬開始，至11月上旬各組開展評比活動；11月中旬開展教學大練兵總結和表彰工作。
3、教師基本功的培訓考核內容制定為：鋼筆字、粉筆字、普通話、簡筆畫、電腦基本操作。
二、取得的成績
1、教師教學大練兵活動是提高教師課堂教學質量的有效措施之一，通過基本功的評比，促進了廣大教師教學技能的進一步提高。同時使教師也得到了一個很好的接受指導、取長補短、不斷豐富自身技能的鍛鍊。
2、學校對各位教師的課堂教學實際運用情況有了進一步的瞭解，為學校制訂提高教學質量的新措施的實施提供了較為準確的依據，為切實提高教師的整體教學水平，提高教學質量和教學管理水平打下了良好的基礎。
3、為教師提供了人人爭優的平臺，增強了廣大教師的競爭意識，激發教師努力達到最優自我的積極性，形成了在教學素養上比、趕、超的局面。
4、充分發揮了特長教師在學校教學方面的榜樣帶頭作用，促進了學校教師隊伍的建設。
三、 存在的問題
1、部分教師對電腦的基本操作掌握不夠（主要是一些老教師）。在教學中不能很好的加以運用。
2、個別教師的板書、普通話等基本功有待提高。
四、對問題的整改措施
1、認真學習，充分發揮教研組的作用，有計劃有步驟的開展研究活動，發揮特長教師的示範作用，並注意傳、幫、帶，做到互評，互學。
2、各教研組要採取有效措施，促進教師苦練教學基本功；認真開發課件，提高多媒體教學質量。
教師大練兵活動使我們的老師技能不斷提高，專業水平也不斷提升。欣慰看到了訓練成果的同時，我們也清醒的認識到教師專業發展任重而道遠，需要我們不懈努力！
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