先賢梁啟超有云，少年強則中國強，青少年作為祖國發展的後備力量，已經成為社會、國家等各個方面的關注物件而當代大學生的思想狀況更是直接關係到我國今後一段時間的意識形態發展與成形，也關係到民族凝聚力和戰鬥力的維持，以及中國特色社會主義的前進步伐……因此，為了充分了解大學生的內心世界與思想起伏變動，我係陽光心理社以不記名隨機問卷抽查的形式對系部各專業學生展開活動，共發放120份問卷，全部收回後經過統計，我們對同學們的思想狀況有了進一步的認識，其結論如下：
一、調整心態，甩去惰性：
對於成功者來說，需要的不僅僅是過人的聰敏與堅毅還需要一顆永遠冷靜而鎮定的心，泰山崩於前而色不變，說的就是要擁有那種良好的心態，方能成就大事。而在現實生活中，很多人不是實力不行，而是完敗在了心理素質這一道門檻上，再越不過去。對於當代大學生來說，無論著手於何事，無論面對何種困難，心態都是最重要的。畢竟如今的我們沒有真正踏入社會，談不上什麼真正的事業或者挑戰，所有的一切不過是在磨礪自己的心智，豐富自己的閱歷，成功與否尚在其次，最重要的是積累經驗，並養成一個儘可能沉穩自如的心態，適應各種環境與突發情況，萬萬不可為了一時一事走了極端。
通過調查，約有46%的同學認為他們還是可以在遇到無法控制的事情時比較好的去調整心態，他們要求不嚴，但還算自律;而25%的同學對調整心態，甩去假期裡的已經習慣了的惰性很有信心，調整作息習慣與生物鍾，從放鬆的狀態下迅速恢復到克己自律;另外24%的人認為要做到這一點有些勉強，他們可以要求自己，但未必全能做到，僅僅維持在不犯錯誤與正常作息的邊緣;還有將近5%的同學不知道該怎麼辦，他們不想給自己限定什麼，只是憑著自己的喜好走。由此可見，我校同學還是能較好的調整心態適應環境的，但仍需提高。
二、重視成長，矚目未來：
當今社會就業難的問題，事實上是大學生對自己不當定位與不瞭解形勢的一個側面體現，他們對自己的能力沒有正確的認識，擺不正自己的位置，沒有行動力，只能坐而空等，使時光飛逝。人們就是這樣，往往自視甚高，而一旦踏入社會，就開始後悔。可惜啊，這個國家早已沒有對於所謂知識分子的特殊敬重與關照，這不是一個士農工商的時代了。
通過調查，有43%的同學在經歷了期末考試的自我認知、身邊同學的補考經歷與假期社會實踐活動的洗禮後，已經認識到了要想使自己變強，就必須成長，在真正踏入社會之前努力的沒有後顧之憂的去成長，用盡每一絲力氣與時間去汲取知識與經驗的養分，這樣才能在社會競爭的大浪淘沙中存留下來;有35%的人覺得重視自己的成長是必須的，並且希望通過自己的努力去的大家認可，但沒有一個詳細明確的計劃;有18%的人對此只有簡略而不甚清楚的認識;而另外4%的同學抱著無所謂的態度，甚至認為，人生在世，應當及時享樂，等到了社會上磨練一下就好，完全沒有準備。人云，不打無準備之仗，這些同學確實需要反思，誰可能是生而知之者呢?連諸葛亮都不敢這樣自信吧。
三、體諒父母，推己及人：
爸爸、媽媽是這個世界上最美麗兩個音節，並不遜於“香格里拉”這樣名聲遠揚的絕美詞彙。那是我們張口叫出的第一個名字，那是我們最親近的人。除了百年結髮扶持情，我不知道有什麼人的感情能和一起朝夕共處二十年的人相比，那是親密無間的默契，那是同血同源的瞭解，即使百年共度結髮夫妻也未必能如此毫無縫隙如此緊密。那是不可隔斷的關聯。
通過調查，約有72%的同學認為體諒父母是理所當然的，因為說白了，我們自己也不過是父母身上掉下的一塊肉，哪有驕橫不滿的道理?胳膊擰不過大腿，這個道理誰都清楚，更何況這世上還能找到幾個人，來與你應驗“血濃於水”這四個字呢?一個巴掌便可數過，如何可以不珍惜;18%的人認為隨著父母逐漸衰老，自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒有盡頭，沒有辦法不對他們儘量的好，沒有辦法不為他們想;5%的人覺得哪怕有代溝有爭執，父母和他們永遠是一家人，不可斷絕，所以不管怎樣，家人是需要互相體諒的;可還是有5%的同學覺得他們不管怎麼體諒父母，代溝不可消除，所以抱著“盡人事，聽天命”的態度，有些裹足不前。孝道乃是中華傳統，而所謂傳統，就是鐫刻在你的骨子裡，流淌在你的血液裡，不可磨滅、不可否認、必須正視的本能和與生俱來的思維體系，我們可以不正視自己的心，但我們已在不自覺的去做，到了翻然醒悟的那一天，我們會明白一切。
四、關心時事，注目國際：
鞠躬盡瘁，死而後已。天下興亡，匹夫有責。苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。先賢之言，言猶在耳。國家不幸詩家幸?惟亂世而出慷慨英豪，奇世君子，這便是疾風知勁草，板蕩識誠臣了。作為泱泱中華炎黃子孫的一份子，無論是誰，都必須為國家的發展做出貢獻，維護國家利益，這一切不只是說說的，而做到這些的必要條件，就是關注國內外時事動態，立足於大局而後有所為，有所不為。
通過調查，可以看出絕大多數同學都是關心時事的，因為祖國尊榮與個人息息相關，但他們之所以關注更多的是因為時事動態對今後就業發展影響絕大，順便可以與身邊的人進行溝通交流，增添聊天的話題;還有很少一部分人甚至認為時事什麼的比較無聊又離他們很遠，不值得太關心。由此可見，同學們對於時事、政局、學術之類需要花大功夫瞭解的東西認識還不很深入，需要加強深化。
五、友愛共處，參加活動：
無論何時何地，人都不可能是孤立絕世的，必須與外界有所交往，沒有人可以真正意義上的不依靠任何人而只靠自己活下去，哪怕是淡薄如寫下了“採菊東籬下，悠然見南山”之句的陶潛陶淵明，孤高如號稱“不為五斗米折腰”的陶潛陶淵明，也一樣需要吃飯，也需要攜妻帶兒，也需要借債果腹，沒有人是不食人間煙火的仙人。人俗不可免，所以正確的處理好人際關係，也就成為人生道路上的重中之重了，擺不正自己和其他人之間的位置，絕對是要吃虧的。一個好漢三個幫，結交朋友，擺正位置，無論對誰都是一個很好的幫助。而沒有良好的關係，人們很難共事，放諸於四海之大，那就是黨爭!所以處理好了人與人之間交往的事情，往大里說，也有利於社會的和諧與發展。
通過調查，我們可以發現超過一半的同學都可以很好的處理同學之間的關係，積極參加各種可以鍛鍊自己、結交更多志同道合者的活動，至少他們自己認為如此，他們有這個自信;還有一些人比較勉強，也願意與更多的人交往，只是他們生性喜靜;可有一種情況不容忽視，那就是宿舍化分散了班級化，同寢室的人同出同行，事情一起做，遊戲一起玩，但對於和整個班級的活動不是很熱衷，跟班上其他人也沒有太過親密的交往。
總體看來，我校學生的思想道德狀況總體是好的，積極向上，十分健康，但仍有粗放不足之處，需要細化彌補。十年樹木，百年樹人，思想教育不是一朝一夕可以完成，就如羅馬不可能一天建築完畢，而逆水行舟，不進則退，我們必須時刻緊抓思想、心理。道德教育，白衣易汙，而垢難除，我們終究不是慧能祖師那樣的才高心靜之人，必當時時勤拂拭，不使惹塵埃，方可潔身節慾，自好終生，而兼濟天下。
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