摘要:兩個月的暑假許多同學沒有選擇回家休息，更多的是選擇出去鍛鍊一下自己，包括義務支教、掛職鍛鍊、社會實踐、打工等等。其中利用這段時間打工的同學佔絕大部分。而且這種現象是越來越普遍，為此，我利用今年暑假的一點時間做了一個關於大學生暑期兼職熱的調查與報告。對大學生兼職原因、利弊、體會等等做了比較詳細的剖析，在對這些問題的調查中更全面的瞭解了大學生兼職這一現象。
暑假還沒有正式開始，許多同學就已經忙碌著為自己尋找一份合適的兼職了，校園裡每個宿舍區的通告欄上到處都可以看到招聘大學生兼職的資訊和廣告。我周圍的同學也都在行動。宿舍的一位同學家裡在蘇州開的是私營公司就把我介紹到她家的公司去做文祕，因為我學的就是這個專業而且平時兩人的關係比較好。時間是兩個星期雖然不是很長但是在這段時間裡我接觸到許多像我一樣利用暑假來做兼職的大學生，因為她家的公司在一個工業區裡，四周都是工廠，每天都可以看到許多大學生在裡面兼職實習。這麼有力的條件下，在我做好我自己的文祕工作的同時我開始了我的大學生暑期兼職熱的調查。
為此，我設計了一張調查表，表的內容涉及到兼職的原因、過程中的艱辛、利弊和自己對兼職的體會與心得等等。為了不耽誤他們的時間我都只是讓他們寫最有感觸最重要的一部分。在這裡，我要感謝這些幫我完成這項調查表的所有大學生，祝願他們都擁有一份美好的前程！
關鍵詞：大學生兼職 原因 種類 利弊
一、關於大學生兼職社會上一大部分人還是存在疑問的。大學生暑期實習都在幹什麼？通過什麼渠道找到實習崗位的？收入如何？與今後的工作有無關係？為此某一人力資源服務商對暑期兼職崗位進行了調查。對某年提供暑期兼職機會的1800家企業和10663名參加暑期兼職實習的大學生進行了調查。調查結果顯示，大學生暑期兼職實習陷入多個“兩難”的境地。他們認為大學生
1、技術活幹不了，力氣活幹不動
接受調查的1800家企業的7578個職位中，營銷類佔62.3%，業務操作類佔19.5%，技術類佔9.1%。企業給大學生提供的兼職實習工作多集中於營銷類和生產類崗位，這令大學生們感到沮喪和不滿。一位兼職當了5天特賣會營業員的大學生接受訪問時說：“一天站6個小時不算，人多得應接不暇，環境悶熱嘈雜讓人連飯都吃不下。我看不出這樣的兼職和我以後的職業有任何關係。”
企業對大學生的觀點不以為然。企業提供的兼職實習機會首先是出於經營的需要，而不是社會責任感，招聘兼職實習人員的目的是幫助企業解決問題，而不是培養專門人才的。
“在企業裡，永遠是最累、最苦、最沒有技術含量的活兒給新人做”。九成以上的企業認為，“學計算機的去送外賣、學財務的上街發傳單很正常”。
一位企業負責人說，企業越來越清楚地意識到，大量一線、辛苦和困難的工作需要大學生來承擔，可惜大學生還沒有意識到這一點。要技術的活幹不了，要力氣的活幹不動，不要技術和力氣的活又能有多少是留給大學生的？
一家日資物流企業的人力資源總監說：“和就業一樣，大學生兼職實習也要跟著市場需求轉。如果這些大學生在中學暑期裡多做些送外賣、發傳單的工作，那麼到大學暑期可以乾的事可能會更多。”
2、開車上班，停車費超過工資
蒙牛的超市促銷員一天報酬100元，必勝客小時工8元一小時，這樣的報酬是不是太低？據調查，1800家企業提供的兼職實習職位43.1%按小時或者天結算報酬，其中7成在每天50~100元，16.2%的企業給付的日薪低於50元，10.5%的企業給付的日薪每天在100~150元之間。超過每天200元的工作基本上是活動演出、調查訪問和翻譯等。按月結算的兼職實習工作，56.2%人的收入在1000~1500元之間，32.7%的低於1000元，8.6%的人收入在1500~XX元之間，超過XX元的收入主要集中在廣告設計、計算機程式設計和翻譯等崗位。
“前程無憂”高階副總裁簡思懷說，這樣的薪酬當然不高，但是這樣的薪酬並不低於畢業生第一份工作的水平，甚至還有些高出。對大學生兼職實習的收入調查與企業薪酬調查基本吻合。
可是對很多從小衣食無憂的大學生而言，這樣的薪酬很難成為工作的動力。調查發現，一些大學生甚至開車去兼職實習，停車費的支付超過了收入。
3、兼職實習與就業無關
近70%的大學生把兼職實習視為就業的“熱身”，36.7%的人表示以後只會選擇“對就業有直接影響”的兼職實習工作。22.6%的大學生認為“一兩次的實習兼職經歷已經足夠，應該花更多時間在提高專業能力和英語水平上”。“掃樓”、特賣會銷售和家教被列為最沒有“就業價值”的三類兼職工作。
但是大學生希望得到的、有專業內涵的兼職機會多數也需要一定的行業經驗和專業資歷，對個人的一技之長十分倚重。以目前人才市場需求較為集中的兼職講師、兼職工程師、翻譯為例，一般要求有兩年以上的相關經歷和行業的資格證書，對具體行業的市場和技術應用有深入瞭解。而在校大學生無論從專業知識還是從業經驗上基本無法勝任。
鑑於這樣的情況我對大學生兼職進行了有針對性的調查。
二、大學生兼職原因
1、社會動因
大學生兼職的原因是多樣而複雜的,它與社會現實直接相關,並且受多種因素的影響,總的來說,它是整個社會變遷大環境下的產物。社會經濟的轉型和高等教育制度的變革為大學生兼職提供了條件和動力,而家庭的低收入和家長的支援以及大學生自我意識的發展,對大學生走上兼職的道路產生了重大的影響.我們必須要理清兼職的深層社會動因,才能準確把握,正確引導。
社會支援大學生兼職主要有下面的兩個原因：首先是兼職有利於大學生更好的瞭解社會，鍛鍊能力，把課堂知識用到實踐中，有利於學生成長成才；其次才是鼓勵學生通過兼職獲取報酬，緩解經濟困難。但在調查中，考慮經濟因素的同學卻佔了大多數。由此可見，目前的大學生兼職狀況與社會期望的幫助提高大學生創新實踐能力的初衷相差甚遠。
2、大學生自身原因
中國青年報社會調查中心通過騰訊網教育頻道對1649人進行的一項調查顯示，73.5%的人做過兼職，69.6%的人認為兼職可以增強對社會的瞭解，為今後的工作奠定基礎。當問到做兼職的首要目的是什麼時，35.6%的人認為是鍛鍊個人能力，34.9%的人認為是增加社會經驗，25.8%的人做兼職是為了賺錢，24.0%的人表示在選擇兼職工作的時候只要能掙到錢，其他無所謂。雖然賺錢不是第一位的原因，但是參與調查的公眾中58.2%的人表示賺到一筆完全屬於自己的錢，很有成就感。選擇兼職工作的時候，54.5%的人傾向於兼職要能體現個人能力和價值，不在乎專業是否對口，29.1%的人傾向於與專業有關的兼職，26.1%傾向於能積累人脈的兼職。69.6%的人認為兼職可以增強對社會的瞭解，為今後的工作奠定基礎，51.2%的人認為做兼職對以後找工作幫助很大，26.6%的人認為兼職可以讓所學的專業知識與實踐有一個很好的結合。
為了獲取工作經驗，把學到的知識運用到實際中去，並更多地瞭解社會；二是為了獲取一定的生活補助，感受自我價值實現的樂趣。從學習和兼職之間找到一個平衡點，合理安排自己的時間，提高學習效率，做到兩者皆不誤。得到了經濟上的自我補給，認識了一大批課堂外的朋友。在兼職中，可以學以致用，在實踐中思考自我的價值體現，當然，更多地是發現自己在某些方面的不足而加強鍛鍊。
三、大學生兼職種類分析
兼職人氣排行榜兼職 百分比％
促銷 43．3家教 33．9服務生 26．3銷售 21．1市場調研員 17．5校園代理 15．8導購 9．4其他 7．0自己經營生意 6．4文員 4．1 翻譯 1．2導遊1．2禮儀0．6
與吃喝有關的兼職方向：洋快餐服務員、商超促銷員等
什麼樣的兼職可以與吃喝有關？答案一般是飯店之類的工作。在很多大城市，肯德基、麥當勞等洋快餐店都會給當地的在校大學生們提供兼職的機會。這些快餐店一般分為四個工作站：大廳、前臺、總配、產區。大廳主要是負責打掃工作 ，前臺負責收銀，總配主要是配餐工作，產區就是廚師工作了。這種工作一般按小時計費。但是工作時間比較靈活，大學生們可以根據自己的時間進行合理安排。
不光這些洋快餐店能提供很多這樣的兼職崗位，每逢節假日，各大商超的促銷成了節日的刺激消費者的手段，促銷員也是稀缺資源。但商超進行這樣的兼職崗位招聘不像全職招聘那樣大張旗鼓，一般在其商超附近貼一下海報或者在一些比較熱門的如易登網之類的生活資訊服務網站刊登一下即可完成，對於兼職生力軍而言，尋找這樣的崗位找準信息通道顯得尤為重要。
與玩樂有關的兼職方向：導遊、群眾演員等
什麼樣的兼職可以“非常愉快地玩，非常輕鬆地賺錢”？兼職達人介紹，做導遊是一個很好的選擇。在考取導遊證之後，學旅遊專業或對旅遊感興趣的在校大學生和都市白領都可以以此為兼職方向。試想一下，在兼職賺錢的同時，還可以遊遍祖國的美麗山河，這就是兼職導遊崗位的最大誘惑力。同時這一職業還有一些其他優點，比如工作時間彈性大，可以選擇在週末或假期帶團，不與學習或正常工作時間衝突。報酬也較豐厚，一般由基本工作+小費組成，還可以在工作中廣交朋友。但這一職業的缺點也很突出，工作強度大，有時一天只能休息三四個小時，精力、體力的消耗很大，身體素質不好的人員最好不要嘗試。
同時，在上述提到的易登網兼職頻道的調查過程中，群眾演員這樣的兼職崗位也因為其具有很強的“輕鬆玩樂”性質被網友們強烈提及。但兼職達人也提醒，真正去當群眾演員並不可能如表面上那樣輕鬆，臺前看似風光無限，但在拍攝時，他們同樣需要打拼，付出自己的艱苦努力。如果兼職生力軍由於興趣愛好使然去做群眾演員還可以推薦，若單純為了賺錢，那做群眾演員就很不划算了。
與學以致用有關的兼職方向：翻譯、家教等
據調查，現在還有不少大學生學以致用，利用自己的專業知識從事翻譯、家教等兼職工作。這種兼職好處多多，不僅賺到了錢，還有利於提高專業水平。以翻譯這一崗位為例，做翻譯很適合外語專業的大學生，有些企業或單位臨時需要口譯或筆譯一些外語資料時，往往會臨時聘請一些外語水平高的在校生。口譯和筆譯的報酬有較大差別，一般口譯較高，筆譯較低。不同地區、不同公司給的報酬也有很大不同，大學生入職這樣的兼職工作，學習與賺錢可同步進行，這也使得翻譯這一崗位成為了時下大學生最時髦的兼職選擇之一。而家教崗位也是如此，大學生做家教既可用到自己的知識儲備又可接觸社會，鍛鍊口頭表達、思維和應變能力。家教這一崗位最適合某一門或幾門學科功底紮實，善於溝通，講解能力較好的同學。其工作時間固定，工作環境相對安靜輕鬆，且待遇不菲，隨著近期小語種學習熱潮迭起，各小語種專業的同學找家教會有很大便利。
其中在校大學生的七大時髦兼職 有
1、家教
適合某一門或幾門學科功底紮實，善於溝通，講解能力較好的同學。隨著近期小語種學習熱潮迭起，各小語種專業的同學找家教會有很大便利。
優點：工作時間固定，工作環境相對安靜輕鬆，且待遇不菲；既可用到自己的知識儲備又可接觸社會，鍛鍊口頭表達、思維和應變能力。
缺點：單純重複以前的知識，對專業學習和動手能力的提高沒有太大作用。
工資薪額：沒有固定標準，一般而言，國小：20元/小時；七年級至八年級：25元/小時；九年級至高二：30元/小時；高三：35元/小時；英語授課，雅思、託福等：60元/小時；樂器(小提琴，鋼琴，古箏等)：50元/小時。
應聘途徑：通過學校勤工儉學中心介紹，或到學校周邊的家教中心尋找工作資訊，中介費一般為50元一條資訊。交中介費之前同學們一定要注意該家教中心是否有管理部門頒發的營業執照和許可證，街邊的小廣告不可盲目相信。
2、導遊
以雲南為例，雲南擁有豐富的旅遊資源。經驗豐富的導遊將成為旅行社的“搶手貨”。導遊慢慢成為大學生兼職“新貴”。在考取導遊證之後即可聯絡旅行社開始帶團。
優點：工作時間彈性大，可以選擇在週末或假期帶團，不與學習時間衝突；報酬較豐厚，一般由基本工資加提成，還可以在工作中廣交朋友。
缺點：工作強度大，有時一天只能休息三四個小時，精力、體力的消耗很大，身體素質不好的同學最好不要嘗試。
備註：做導遊需先通過考試取得導遊證，持證上崗，每年12月舉行一次全國統一考試。考試分為筆試和麵試兩部分，筆試為2張卷子，中文導遊的面試為普通話解說景點。
3、促銷員
優點：各企業多利用週末和假日進行產品促銷，一般不與學習時間衝突；與人溝通的能力和耐力都能得到很好的鍛鍊；由於短期促銷以在校大學生為主，可以結識很多同齡人朋友。
缺點：有的促銷勞動強度較大，需從早站到晚，要有一定耐力和體力。
工資薪額：一般採用底薪加提成的方式支付，底薪多為每天30至80元。
應聘途徑：到信譽良好，具有一定規模的大學生兼職中心。
4、禮儀
優點：薪酬較高、接觸高層社會，在一定程度上會激發人的上進心；工作前一般要接受嚴格的形體培訓，對自身形象塑造大有益處。
缺點：越光鮮的舞臺，背後的風險和要付出的代價就越大。如果沒有足夠的安全保障，一定要謹慎。
工資薪額：酒樓、餐館或小型活動的禮儀小姐基本工資不低於6元/小時，大型活動或車展禮儀小姐的工資50元左右/小時。
5、翻譯
適合語言類專業學生，對外語水平要求高，口譯還要求外貌端莊大方。
優點：可以鍛鍊自己的外語水平，工作時間十分靈活；學習與賺錢同步進行，筆譯在寒冬炎夏不需出門便可獲得豐厚報酬。
缺點：有的企業會因稿件質量不過關為由拒付稿酬；對個人能力要求較高，有時薪金與付出不成正比。
應聘途徑：可以關注電視、報紙、雜誌及專門的人才招聘網站上的招聘廣告。兼職翻譯要找具有一定規模，可信的翻譯公司。每次翻譯材料之前要籤勞動合約，報酬最好分兩次索取，譯前拿一部分定金，譯後一手拿錢一手交稿。
6、服務生
優點：麥當勞等快餐店品牌形象良好，是認識社會的一個好視窗；工作需要你時刻保持招牌式微笑，身心自然變開朗；對反應能力、記憶能力的提高都有幫助。
缺點：薪水不高，一般為6元/小時。連續工作達4小時會供應一頓免費午餐。勞動強度較大，需“馬不停蹄”地工作，如果不小心與顧客發生衝突則會被重罰。
7、實習
大學生在掌握一定的專業知識後便可以積極“推銷自己”，到與專業相關的單位實習。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”畢竟上大學的目的之一就是要找一個好工作。實習就是為這一最終目的添磚加瓦。如果所學的是新聞、計算機等需要較強實踐能力的專業，實習的重要性更是不言而喻。在實踐中學習，學以致用，知識會掌握得更牢固。不過，實習一般不給工資，有時車費、餐費也要自理。
四、大學生兼職好處
1、缺補工作經驗要注意專業的相關性：對於那些缺工作經驗的大學畢業生，應該結合專業特長進行技能提升，或進行鍼對性的崗位實踐，儘量少做一些促銷、市場調查等非專業性簡單勞動，這樣既不能實現增加就業資本的初衷，又浪費了畢業前的寶貴時間。
2、缺補職業情商把兼職當職場提前進入角色：職場也是有規則的，不管是顯規則還是潛規則，把兼職當成自己即將邁入的職場，多用心歷練。如何處理好理想與現實差距下的失落心態，如何處理好與辦公室的老同志工作搭檔的人際關係，如何遵守辦公室禮儀，都是職場新人要做足的功課。因此這個職場情商鍛鍊，就更加重要。
3、缺補性格劣勢鍛鍊膽量改善性格：“性格決定命運”，很多企業都討厭職場新人不能吃苦耐勞、抗壓性與挫折忍受度低、缺乏小組合作精神、忠誠度與責任感低、追求卓越的成就動機不足。而具體的一些崗位而言，性格優勢甚至成了成功的決定性因素。在服務業，性格特質更決定了服務質量，多數服務業都希望員工具備細膩敏銳的觀察力、陽光般的熱情開朗與親和力、不厭其煩的溝通協調能力。雖然工作與專業不對口或經驗獲得不多，但能對克服心理障礙、改善性格缺陷有幫助，就是更重要的收穫。
五、大學生兼職之弊
首先，在校大學生的主要任務是學習。大學是人一生中最為關鍵的階段。從入學的第一天起，你就應當對大學四年有一個正確的認識和規劃。前任微軟公司全球副總裁，現任google公司全球副總裁和中國區總裁的李開復博士在給中國學生的第4封信：大學應這樣過中說：“大學四 年每個人都只有一次，大學四年應這樣度過……為了在學習中享受到最大的快樂，為了在畢業時找到自己最喜愛的工作，每一個剛進入大學校園的人都應當掌握七項學習：學習自修之道、基礎知識、實踐貫通、興趣培養、積極主動、掌控時間、為人處事。”在應當掌握七項學習中，他首先把“學習自修之道和基礎知識”放在了首要的地位，然後才是“實踐貫通和興趣培養”可見學習科學理論知識的重要性。知識就是力量大學生在校期間做兼職作為一種社會實踐，必須建立在具備一定的人文科學文化素質的基礎科學文化知識的基礎之上。否則作為兼職的實踐就會變成“無源之水，無本之木”。
1。耽誤學習時間，大部分人不能協調好學習和打工的時間安排。
2。工作之後的勞累分散精力，無心學習
3。容易影響對金錢的態度，使學生形成錯誤的人生觀，過早形成拜金主義
4。社會很複雜，大學生打工容易受騙上當。
5。並不是所有兼職工作都能起到鍛鍊實踐能力的作用，而在校時光非常寶貴，尤其是對於低年級大學生來說，不必急著提高實踐能力，不如用寶貴的4年時間多泡泡圖書館，因為打工以後還可以打，但這樣接受文化薰陶的機會卻不會再有了。
6。如果想提高實踐能力，有其他方式，如參加學生會，學校社團，學校組織的公益活動等。在學校的組織下，相對安全，時間安排相對合理，同樣可以鍛鍊自己。
7。如果單純是為了解決財務問題，有其他更好的辦法，如貸款，助學基金，獎學金，申請做校工等。這些方式也需要學生的責任心，為了申請成功，學生會主動提高自身的素質，使自己變得更優秀。
六、大學生兼職注意事項
在暑期兼職中，由於學生本身的特點，使學生成為弱者，因此學生在選擇兼職的時候更應謹慎。
要找信得過的信譽高的公司或者是中介，通過正當渠道尋找打工資訊，這樣的公司或中介一般制度完善。當中介機構要求先付費，後提供工作資訊時，大學生必須要求中介機構簽訂協議或開出正式的收據(有公章、簽名等)，並註明必須工作介紹成功才收取中介費，切忌口頭協議。這樣，當大學生在要求提供服務過程中和中介方發生糾紛時，就可以有依據。一旦工作商定好，就要認真簽訂勞動合同，同時注意保留一切與用人單位發生勞動關係的證據。不要向用人單位繳納押金和身份證等。因為有法律明文規定，任何單位不得以任何藉口收取務工人員的押金和身份證。
誠實工作，恪守信用。當然，大學生在要求保障自己合法權益的同時，也相應的要自覺履行所承擔的義務。一些用人單位之所以要求大學生先交押金及相關證件，主要還是為了防止大學生不誠信或不負責任給他們帶來損失。所以，在瞭解清楚用人單位的基本情況，確認其合法、可靠，並簽訂書面協議之後，大學生就應該按照約定，恪守誠信，認真完成自己承擔的工作任務。這樣既可以培養自己的責任心，還可以樹立大學生誠實守信的良好社會形象，可謂一舉兩得。
大學生打工常遇問題：
虛假招聘廣告充斥校園，由於監管不力，各種招聘廣告源源流入大學校園，真偽難辨，致使社會經驗欠缺的大學生屢屢受騙；有很多打著“勤工助學”招牌從事職業介紹的中介組織，這其中不乏以牟利為目的的黑中介，有些中介組織與用人單位勾結起來，利用大學生缺乏社會經驗、看待事物理想化等弱點，故意設定障礙，使其遭受挫折而放棄打工，從而停止服務，騙取其中介費；用人單位違法收取押金，用人單位收取的押金一般不會全額退還，甚至根本不予退還；打工者的權益遭受非法侵害時，最有效的求救方法莫過於向法律求助。
一些建議（羅列如下）：
①大學生打工找單位，最好諮詢學校的勞動就業服務中心，或者由學校負責聯絡用工單位。如果必須自己尋找，也要找正式的企事業單位，或正規中介機構幫忙聯絡
②出現剋扣工資情況，可向勞動部門投訴，通過勞動仲裁，確定雙方的勞動關係以及具體的待遇問題。
③查中介資格。委託中介機構介紹前，應先檢視是否有工商局頒發的營業執照和勞動部門頒發的職業介紹許可證原件，辦公地址是否與證件一致；同時，還可從公司招牌是否醒目、辦公裝置是否齊全、辦公人員工作狀態等，來判斷中介是否可信。
④籤合同。應聘成功，應與兼職單位簽訂勞動合同，以書面形式確定自己的權益。大學生假期兼職屬短工行為，合同中最重要的就是約定具體工作時間，確定工資數額、工資支付時間及方式。具體條款可參照勞動合同。
⑤不要輕信路邊的招聘資訊(廣告)，拒絕高薪誘惑。
⑥不要輕易掏錢。不要輕易交錢給中介機構或用人單位，交錢前多諮詢情況，一問三不知、急著收錢的單位，多半是“黑中介”、“黑企業”。此外，還可從中介廣告來判斷崗位的可信度，越是“常年招聘”、“高薪急聘”崗位，越要小心，應聘時不要輕易交錢。
七、總結
大學生兼職先在已經非常普遍，有利有弊，在選擇兼職的時候要注意結合自身的興趣愛好和特長，能夠讓兼職幫助自己的成長和成熟，不要把賺錢看作是唯一的目的。最值得注意的是一定要保護自己的合法權益，不要上當受騙。
參考文獻：【1】、中國青年報夏鳳萍《大學生暑期實習：技術活幹不了力氣活幹不動 》
【2】、中國校媒網《大學生兼職面面觀》
【3】、大連新聞網教育頻道
【4】、百度百承吧《大學生兼職的好處》
【5】、都市白領百靈網《興趣也是生產力》
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