我認真學習了《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》和《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》黨風廉政建設相關管理制度、規定，知悉領導幹部應當遵守的紀律和所承擔的責任。為此本人鄭重承諾：
一、嚴格遵守黨的紀律、國家法律法規和農行各項規章制度;認真踐行黨員領導幹部行為守則和廉潔從業各項規定，做到依法管理經營企業、誠實守信和廉潔自律。
二、忠實履行崗位職責，不利用職權和職務上的影響謀取不正當利益以及損害企業利益。
三、正確行使經營管理權，不在企業經營管理和招投標活動中發生任何違規違紀違法行為;不私自從事營利性活動。
四、嚴格遵守幹部選拔任用工作相關規定，不採取不正當手段為本人或者他人謀取職位。
五、不以權謀私，不向關聯企業投資入股，不利用職務上的便利從事有償中介活動;不利用職權和工作之便為親屬、特定關係人謀取利益。
六、堅決抵制商業賄賂，不收受任何業務關聯單位的財物;對於難以拒收的現金、有價證券、貴重物品等，按照有關規定上交組織。
七、遵守國家和企業保密規定，不利用企業商業祕密、智慧財產權和業務渠道為本人或者他人從事牟利活動，不以任何方式洩漏所接觸或知悉的公司商業祕密。
八、堅持實事求是，不在經營活動中弄虛作假;不假公濟私、化公為私，不侵害國家、企業和員工的合法權益。
九、加強作風建設，注重自身修養，堅持勤儉節約，不揮霍公款、鋪張浪費，不違反規定進行職務消費，不從事有悖社會公德的活動。
以上承諾接受組織和廣大員工的監督。本人如違反承諾，自願接受組織處理和紀律處分，承擔違諾責任和法律後果。
作為一名共產黨員，要始終保持黨員的先進性，以實際行動體現共產黨員的先鋒模範作用。現結合本職崗位工作，我鄭重承諾：
一、帶頭學習提高。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識、方針、路線，學習科學文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領，爭做先進性黨員。
二、帶頭遵紀守法。自覺遵守國家的法律法規和工作紀律，做遵紀守法的表率者。嚴格執行《黨章》規定，按照黨員的標準約束自己的言行，認真履行黨員義務，嚴於律己，自覺維護黨和國家的形象。嚴格保守黨和國家的祕密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
三、帶頭爭創佳績。工作上勇挑重擔，樂於奉獻，以強烈的事業心和責任感幹好本職工作。主動積極開展工作，顧大局，識大體，埋頭苦幹，開拓創新，無私奉獻，為農行的發展做出自己應有的貢獻。
四、帶頭服務群眾。在工作中，把客戶永遠放在服務的第一位，以客戶滿意為標準，自覺規範自己的行為，認真落實我行各項服務措施。以熱情、文明、細心的服務態度踐行自己“全心全意為人民服務”的承諾。
五、帶頭弘揚正氣。在工作、生活中誠實守信，廉潔自律，客觀公正。勤於開展批評和自我批評，不搞陽奉陰違，不搞兩面派，不搞陰謀詭計，依法履行崗位職責，自覺遵守職業道德規範，恪守職業道德，保守國家祕密和單位的商業祕密，做揚正棄惡的實踐者。
以上幾點是我作為一名黨員做出的承諾，我會在將來的學習、工作和生活中，以此作為自己言行舉止的準則，發揮黨員的模範作用，請黨組織考驗我。
為主動規範從業行為，防範道德風險和操作風險，避免發生違規違紀案件，確保全行業務穩健執行，我自願作出以下承諾：
1、嚴格遵守國家的法律法規、金融方針政策和行紀行規，增強法制觀念，在任何情況下都不做違法違紀之事。
2、認真學習與本專業、本崗位相關的法律法規、規章制度和操作規程，不斷提高業務素質，規範職業操守。
3、認真履行崗位職責，嚴格按照制度規定和操作規程辦理業務，確保自己經辦的每一筆業務合法合規、真實有效。
4、自覺接受、主動配合上級行的檢查監督。對檢查出的問題，按照規章制度、規定和相關要求認真整改，不斷提高工作質量，防止屢查屢犯。
5、增強自我保護、相互監督、防範案件意識。不以感情、習慣代替制度，對發現的違法違紀行為敢於抵制、勇於揭發，積極維護我行的利益和形象。
6、在工作中嚴格要求自己，不發生員工行為動態管理中確定的不良行為、監管部門確定的“九種人”以及“八個嚴禁”、“八個不得”等違規行為。
以上承諾本人將嚴格遵守。如有違反自願承擔相應責任，並接受組織處理。
在學習的過程中，對照八個禁止和五十二條不準，檢查了自己的行動，並通過和班子成員、幹部職工談心等情勢，查詢自身存在的問題和不足，深入檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉變生活作風方面存在的問題。現將自查請彙報如下：
一、存在問題及原因
1、學習缺乏系統性和持續性。對廉政建設有關法規的學習不繫統不深入，器重性不夠，認識上存在必定的問題。總認為自己是基層幹部，又沒有財權和人事權，沒有腐爛的條件，因些在對廉政法規的學習上存在著誤區。
2、對紀律的履行和認識方面存在必定問題。平時對自己請求有時不嚴格，偶爾有遲到早退現象。在單位自己身為紀檢書記，分工主管機關紀律作風建設，因為有老好人思想，怕得罪人，再加上認識不高，因此對機關紀律抓的不夠嚴，時緊時鬆。
3、對黨性修養的錘鍊缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性錘鍊和黨性修養方面請求不嚴，標準不高。總認為現在的社會風氣已經是這種壯況，自己也轉變不了，只要自己不做錯事就行。這與黨員幹部的請求是不相稱的，任其發展，其迫害是嚴重的。通過重複學習《廉政準則》，感到自己有差距，深感自己對自己降低了黨員標準，自己原諒自己，自己放鬆了自己，作為一名黨員幹部，只有自己公平無私、清正廉潔，才幹心胸坦蕩，一身正氣。職工群眾對領導幹部不但聽其言，更要觀其行，只有不斷地自覺加強黨性修養，對自己對工作才幹有高標準、嚴請求，才幹適應新形勢，職工群眾才幹滿意。
4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由於對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心，貪圖享受，糟蹋糟蹋，以權謀私，行賄受賄等現象，聽得多了，看得多了，就見怪不怪。沒有從思想上真正認識到全心全意為國民群眾服務是工作的出發點和落腳點，是否把國民群眾的利益看得高於一切，重於一切，是衡量一個黨員幹部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現象。
5、批評和自我批評意識淡化，對自己存在的問題，不願意亮醜，對同事存在的問題不願意說，對身邊產生的不良行動也沒有很好的禁止，事不關己，高高掛起，工作責任心，進取心和敢於負責的精力有所淡化，存在著鬆懈情緒。
二、整改措施和今後努力方向
1、要切實加強《廉政準則》的學習，通過系統地深層次地學習，加強黨性錘鍊，堅定理想信心。通過學習進一步進步自己的認識，端正自己的行動，進步和社會不正之風作奮鬥的勇氣和信心。
2、要進一步強化從我做起，從現在做起的意識，認真履行好自己的職責，腳踏實地做好自己的工作，以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。
3、持續發揚艱苦奮鬥、勤儉節儉的良好風氣，堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現象做奮鬥，堅固建立全心全意為國民服務的宗旨意識，經常深入一線，和國民群眾打成一片，關心弱勢群體.
4、嚴格按照《廉政準則》的請求辦事，做努力遵守準則的榜樣。以先進榜樣人物為榜樣，以共產黨員的標準嚴格請求自己，同時要管好自己的家人，管好自己分管部門的工作人員，堅決不做違背規定和準則的事，時刻警鐘長鳴。
"以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。"在新的歷史條件下，學田南苑社群黨委在街道黨工委的正確領導下，照鏡子找差距，知不足而知好學，知不足而知進取、知不足而知努力，堅持"三照"，以加強黨性修養。
首先，"照一照"黨章。黨章是掌控黨的正確政治方向的根本準則，是社群黨員加強黨性修養的根本標準。每一個社群黨員都應當常常對比黨章的要求，進行自我檢查和反思，看自己做得怎樣樣，還存在哪些題目，應當如何改進。有的黨員入黨後，對黨章的學習不常常、不深進、不細緻，以致於對黨章的規定和要求等一知半解，這是十分不應當的。黨員要時刻提示自己，在任何情況下都不能忘記了自己是黨員，要時刻用黨章的規定和要求規範自己的言行。
其次，"照一照"先進人物。先進人物集中體現了我黨人的崇高品格，是每個黨員學習的榜樣。有的黨員對先進人物和事蹟，學回學，做回做，缺少落實到行動上的決心和信心，結果先進人物和事蹟學了很多，本身的黨性修養卻沒有得到較大進步。古人云，加強本身修養要"聞人有善，若己有之"。黨員應見賢思齊，常常用焦裕祿、孔繁森、鄭培民等先進人物的精神和事蹟"照一照"自己的思想和行為，切實查詢差距和不足，自覺向先進看齊。
再次，"照一照"普通群眾。人民群眾的眼睛是雪亮的，黨員幹部的一言一行，群眾都看在眼裡，記在心上。黨員幹部加強黨性修養不能脫離群眾、脫離實際，弄自我評價、自我肯定、自我吹噓，要深進基層，深進實踐，常常聽聽群眾的意見和呼聲，並以此為參照，對比整改。
我縣20xx-20xx年度冬訓冬學工作，嚴格按照省、市委的意見精神和全市冬訓冬學工作會議的部署要求，從20xx年12月下旬啟動，至今年3月中旬結束，歷時近3個月。全縣各鎮(區)黨(工)委和縣直各黨委(黨組)在認真組織學習，領會精神實質，掌握方法步驟的基礎上，緊密聯絡本鎮區、本部門、本單位經濟社會發展的實際，緊密聯絡廣大黨員、幹部的思想和工作實際，精心組織，周密部署，強化措施，狠抓落實，全面完成了冬訓冬學的各項任務，為“建成全面小康，奮力跨越趕超”目標奠定了良好的思想基礎和組織保證。
一、堅持“三個到位”，確保冬訓冬學科學有序
一是組織措施到位。省委檔案下發和市會結束後，我們立即向縣委領導作了專題彙報。縣委主要領導十分重視，對搞好20xx年度冬訓冬學工作提出了很高的要求。我們經過認真研究，決定在全市五十強重點鎮之一的興橋鎮進行冬訓冬學試點。縣委高度重視試點工作，縣委、宣傳部長周嵐多次赴興橋鎮進行督查指導，對試點工作提出了明確具體的要求。承擔試點工作的興橋鎮立足高起點，定位嚴要求，完滿地完成了試點的各項工作。縣委宣傳部在充分調研，廣泛徵求意見的基礎上，結合射陽實際和試點經驗，迅速拿出具體方案，科學制定冬訓冬學計劃。1月9日，召開了全縣冬訓冬學工作會議，下發了《中共射陽縣委關於認真開展20xx-20xx年度全縣黨員幹部冬訓冬學工作的意見》(射發[20xx]1號)，對冬訓冬學工作作出部署，並對各鎮(區)黨務書記、組織委員、宣傳委員和縣直黨委(黨組)分管負責人、辦公室主任進行了培訓，為冬訓工作順利開展做好思想準備、組織準備、資料準備和人員準備。
二是任務落實到位。各鎮(區)黨(工)委和縣直各黨委(黨組)，分別成立了“一把手”為組長，分管書記為副組長，宣傳、組織、黨政辦、農經服務中心、黨校等有關部門負責人蔘加的冬訓工作領導和指導小組，召開黨委會專題研究部署冬訓冬學工作，並對冬訓冬學骨幹進行培訓。“一把手”親自上課輔導，講清冬訓冬學的目的、意義和要求，確保教育主題集中、教育時間集中、領導精力集中，為冬訓冬學工作的順利開展奠定了堅實的組織基礎。
三是督查指導到位。縣委宣傳部具體負責整個冬訓冬學工作的實施，並會同縣委組織部、縣委農工辦等部門對冬訓冬學工作進行具體指導、檢查和督促，採取旁聽、隨機抽查、送教下鄉和領導講課等方式，及時瞭解掌握各鎮(區)、各部門、各單位的冬訓冬學進展情況。按照訓前提出的在教育內容、教育物件、培訓形式、輿論宣傳、總結歸檔等方面的要求進行重點督查、量化考核，並及時總結推廣好的經驗和做法。
二、推動“三個拓展”，確保冬訓冬學影響深入
一是不斷拓展教育內涵。在冬訓冬學中，我縣認真分析當前黨員幹部教育培訓的時代特點，全力拓展冬訓冬學的深度和廣度。在專題設計上，我們除了完成省、市規定的四個專題外，還結合射陽實際，增加了學習貫徹縣黨代會精神專題。同時，要求各鎮區、各部門和各單位根據實際增加相應的培訓專題。如海通鎮增加了沿海開發、興橋鎮增加了種養殖實用技術、衛生局增加了新醫改、公檢法增加政法幹警核心價值觀教育等專題，深化了冬訓冬學的內涵。
二是不斷拓展教育物件。在重點抓好鎮(區)村組以上黨員幹部，縣直機關黨員幹部教育培訓的基礎上，把企事業單位黨員、入黨積極分子、私營企業和外資企業中的黨員、種養殖大戶和各級各類先進人物均納入冬訓冬學教育範疇，有效擴大了冬訓冬學的覆蓋面和影響力。
三是不斷拓展教育陣地。充分發揮基層黨校、黨群服務中心、成人學校等陣地作用，對參訓人員進行全方位、多層次教育。積極發揮網路優勢，整合教育資源，將冬訓冬學檔案、專題輔導材料等傳送到“中心e校”上，為流動黨員及時參學參訓創造條件。有效發揮“鶴鄉講壇”的作用，興橋、合德、特庸等鎮把教育的陣地拓展到工廠、車間、田頭，邀請創業典型，種植、養殖大戶等現身說法，不斷造濃全民創業、共奔小康的氛圍。
三、突出“三個重點”，確保冬訓冬學取得實效。
一是突出服務中心，抓好示範引領。找準黨委、政府重視的、廣大群眾關注的重點和熱點問題，有針對性開展教育培訓。主要圍繞縣黨代會提出的跨越趕超目標，把握主題主線，既突出解讀如何實施五大戰略，瞄準“六新目標”，推進“六大重點”，為建成全面小康社會而努力奮鬥，又重點討論如何推動基層文化大發展大繁榮;既著力宣傳實施高效農業拓展計劃和新農村建設，努力實現城鄉統籌發展，又側重細化推進黨建工作創新工程;要既講中央的新精神，又講省、市、縣的新目標;既講科學發展的新理念，又講小康建設面臨的新問題，從而幫助基層廣大幹群瞭解政策，形成共識，同下跨越發展一盤棋，合唱富民強縣主題歌，使冬訓真正成為基層黨員幹部的加油站和充電器。
藉助射陽報、縣廣電臺、射陽政務網、射陽文明網等媒體平臺，廣泛開展十大創業標兵、十大道德模範“雙十”先進典型評選宣傳活動，各鎮區、各部門、各單位也積極宣傳推介一批群眾熟悉的典型，動員雙強村(居)支書、農民企業家、種養殖大戶、機關社群幹部走上講臺，現身說法，用身邊的事教育身邊的人，為冬訓冬學營造了良好的輿論氛圍。臨海鎮組織黨員幹部觀摩鎮內企業專案現場、高效農業示範園、農村文化產業專案基地等，引導黨員幹部瞭解鎮情，學習先進經驗，拓展眼界。
縣衛生局以“服務好、質量好、醫德好和群眾滿意”為目標，開展“三好一滿意”活動，積極履行服務人民的工作宗旨。縣水利局對黨員幹部提出“管好自己、帶好隊伍、幹好工作和看團結、看廉潔、看實績”為主要內容的“三好三看”目標。縣公安局結合冬學在全縣範圍內組織開展以“110開門評警，解民憂保平安”為主題的系列宣傳活動，通過佈置展板、現場諮詢、發放宣傳單、徵求建議意見書等形式，宣傳110報警基本常識，展示平安射陽建設成果，得到廣大群眾好評。
二是突出載體創新，抓好特色推進。針對目前農村黨員以中老年在家守業者據多、中青年外出打工者較多及冬忙不閒者增多等新特點，引導各地、各部門在充分開展黨校辦班、講壇授課等傳統集中培訓形式的基礎上，進一步發揮遠端教育網等新載體及流動黨課等新手段的作用，把辦班培訓向學習觀摩、興辦實事、文藝下鄉等方面拓展。堅持在訓前、訓中做好規定動作的同時，引導鎮區、部門和單位結合實際設計和推進自選動作，努力做到“一部門(單位)一主題”、一鎮(區)一特色、一村居(社群)一精品”，著力在增強吸引力、提高培訓效果上下功夫。興橋鎮對冬訓工作進行“四改”：一改“一人講”為“大家講”，二改“泛泛談”為“重點談”，三改“鎮領導談”為“鎮村談”，四改“大夥龍”談為“登臺談”。
特庸鎮冬訓期間組織黨員幹部小分隊深入村居、農戶，走訪慰問貧困黨員，宣講黨的惠民政策和富民強鎮舉措，很受群眾歡迎;該鎮還充分利用縣鎮聯辦的圖書館平臺，為困難黨員搭建致富橋樑，及時提供各類資訊和知識。盤灣鎮針對不同層面的黨員幹部，推出“立體式冬訓”，力求達到“簡報讀到、電視看到、廣播聽到、網站點到、手機收到”“五到”效果。縣農委在冬訓冬學活動中開展“農業文化建設年”活動，對離退休黨員、“兩新”組織中的黨員、流動黨員以及社群黨員的教育，採用送教上門、分片設點、巡迴宣講的方式，把冬訓冬學辦到企業、辦到鄉鎮、辦進社群、辦到弱勢群體中。縣民政局利用冬訓冬學開展“責任勝於能力”、“新春感悟”大討論活動，機關幹部提出20餘條創新管理建議被局領導採納。通過行之有效的一系列特色活動，使廣大黨員幹部和基層群眾在培訓中受教育、在參與中受啟迪、在活動中受感染，從而不斷增強了冬訓冬學工作的影響力。
三是突出工作結合，抓好活動延伸。根據縣黨代會對全年工作目標任務的部署安排，我們引導各鎮區、各部門、各單位對照要求，統籌兼顧，堅持把冬訓與總結表彰結合起來，與創先爭優結合起來，與解決問題結合起來，與扶貧幫困結合起來;在冬訓過程中，科學設計各項推進活動，堅持把組織領導與督查考核結合起來，集中培訓與日常學習結合起來，重點物件與特殊人群結合起來，載體創新與陣地建設結合起來，切實增強冬訓工作的實效性。
合德鎮黨委在冬訓中，注重把“鶴鄉講壇”與“百姓論壇”有機結合，以“農家書屋”為平臺，開展“新合德、新徵程、新跨越”大討論活動，邀請農業專家、黨校教授解讀農村發展政策，使冬訓活動既有高品位、專業化的高階論壇，又有“土專家”、“田秀才”的百姓說理。縣城管局與開展實踐活動相結合，組織了“上一堂大黨課”、“聽一次專題輔導”、“開展一次黨員民評”、“舉行一次志願者行動”、“表彰一批先進典型”“五個一”系列活動。射陽工商局把20xx年定為“效能提升年”，在冬學活動中提出重點抓好隊伍教育、自身建設;科學監管、依法行政;服務大局、促進發展;放心消費、維護民權等四項工作目標，使冬訓工作更加規範靈活，紮實有效。
我縣20xx-20xx年度的冬訓冬學工作雖然取得了一些成績，但是對照省、市委的要求，與先進兄弟縣(市、區)相比，還存在一些不足，主要表現在少數單位未能及時做好流動黨員的補學、補訓工作;一些單位冬訓冬學形式單一，沒能與時俱進地創新方式方法;個別單位冬訓檔案資料不健全，立卷不規範等。今後，我們將進一步加強對冬訓冬學工作的組織領導，加大督查考核力度，確保把我縣冬訓冬學工作抓出更大的成效。
一、思想政治學習方面
以“三個代表”重要思想和“構築和諧社會”主要精神為指導，在實踐當中不斷堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強政治理論學習，強化政治思想教育，增強先進性標準，自覺做堅持黨的基本路線的模範。
二、教學工作方面
1、及時擬定高一的教學計劃，見附錄1。
2、及時擬定高二的會考複習計劃，認真總結，見附錄2。
3、面對新的教材，新的內容，精心備課，注重日常教學常規的紮實與提升，及時認真總結，不斷加強自身的教學能力。
4、緊密聯絡學生的實際情況，尋找科學合理的教與學的方法，讓學生感興趣。進行學情分析，做好引導，不僅僅教會知識，更重要授之予漁。促進學生今後的發展，長遠的發展。
三、其他方面
1、加強自身的身體素質能力，只有具有更強的體魄才能在今後的教學工作中實現個人的價值。
2、不斷進行終身自我學習，提高教學水平，提高學業水準，及時進行評價，不斷更新，上學生滿意的課，家長放心的課。
3、適當給自己生活的壓力，認識生活，把握生活的程度，適當提醒自己的使命，讓自己獲得有價值。
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導，對照自身黨性分析材料，按照邊整改邊完善逐步提高的整改要求，針對個人存在的問題和不足，不斷修正錯誤，糾正缺點，學習先進，取長補短，真正達到提高覺悟，增強黨性，履行職責，以身作則，創新發展的目的，爭做新時期共產黨員的先進模範。
1、政治堅定性不強
(1) 對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公僕意識。(2)黨員模範的帶頭作用不夠，對於紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。(3)在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。 (4)在提升思想覺悟上隨大流，缺乏創新，理論聯絡實際不夠，沒有有效發揮理論的指導作用。 整改措施:針對自己存在的問題和不足，我將在以後的工作和學習中認真反思，做到善於學習、敢於創新、勇於奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:加強理論知識學習，不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃，樹立終身接受學習教育的思想觀念，任何時候都不放鬆學習，全面提高自身的整體素質。
整改期限：在短時間內增強學習的自我約束機制，促進自身素質全面提高。
2、政治敏銳性不強:黨的理想信念、宗旨觀念鬆動。存有想當然，不在乎的思想，用樸素的感情代替黨性覺悟，用一般的工作紀律、工作要求代替黨的紀律。忽視了自我約束、自我監督，想問題辦事情依賴於服從分配，完成了上級交辦的任務，在積極主動、創造性地工作，強化自我約束、自我監督方面有所忽視。 整改措施:加強黨性修養鍛鍊。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導幹部標準要求自己，要以身作則，率先垂範，牢記職責,努力工作
整改期限:利用一學期的時間加強理論學習提高政治敏銳性，提高自己對大勢是非的判斷能力。
3、政治鑑別力不強：有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象，不分場合亂髮牢騷，放鬆了自我要求
整改措施：遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守公司的各項規章制度，自覺維護企業形象。
整改期限：從現在起一定要嚴格要求自己，時刻保持清新的頭腦不開說的一定不能亂說，非說不可的一定要態度鮮明的表明自己的觀點。
政治執行力不夠：黨的理想信念、宗旨觀念鬆動。忽視了自我約束、自我監督，想問題辦事情依賴於服從分配，完成了上級交辦的任務，在積極主動、創造性地工作，強化自我約束、自我監督方面有所忽視。
整改措施：加強黨性修養鍛鍊。牢記黨的宗旨，時時處處以黨員和黨員領導幹部標準要求自己，要以身作則，率先垂範，牢記職責,努力工作。
整改期限：增強學習的自我約束機制，促進自身素質全面提高
(一)形式主義方面
工作不夠深入，調查瞭解不夠。工作中習慣上傳下達,憑經驗辦事,整體工作考慮較少,平時工作偏重依賴分工，個人深入基層不夠。
整改措施：堅持原則,創造性地開展工作,調動工作人員的積極性,管好自己,帶好隊伍,樹好形象,促進發展。
整改期限：積極開拓進取，強化求真務實意識。在今後的工作中要克服得過且過、不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作，深入鑽研，愛崗敬業，勇於擔當，見賢思齊，始終把工作放在首位，不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作，都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善於總結，多發現問題、多想辦法、多出路子，不斷改進工作方法，推進本職工作不斷向前發展。
官僚主義：工作不夠深入，工作中習慣上傳下達,平時工作偏重依賴分工，個人深入基層不夠，與同志們談心交流少，對同志們批評指責多，關心照顧少，對此有所忽視。
整改措施：模範執行政策，發揮帶頭作用。工作中，堅決執行黨的決定，始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程式、法律法規。
整改期限：努力提高學習的自覺性。首先是自己帶頭學習，自覺學習，在學習上增強自我約束機制，自我加壓，強化學習，努力學習理論，學政治、學法律法規，學會管理自己，學會管理單位，學會與時俱進。
整改問題：庸懶鬆散，不思進取。開口談享受、閉口要回報，拈輕怕重，安於現狀，不願吃苦出力，滿足於現有學識和見解，陶醉於已經取得的成績，不立新目標，缺乏新動力，有的心思不在工作上，“當一天和尚撞一天鐘”，得過且過，渾渾噩噩混日子 整改措施：經常自我反省，保持良好的工作作風。在今後的工作生活中，充分發揮黨員幹部的模範帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改，小有小改、大有大改，以實際行動取信領導和同事。
整改期限：從當下開始要進一步解放思想，能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感，開拓創新、大膽工作，適應形勢的發展變化。
奢靡之風：勤儉節約意識不強，對日常事務性工作的費用控制不嚴，存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。 整改措施：增強節約意識，杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電，珍惜紙張等。
整改期限：在日常的工作中從自身做起節約辦公用品，為科室其他同志樹立榜樣。
整改要求：
1、切實解放思想，在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點，突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維，以敢闖敢試、敢想敢幹、敢為人先、敢於擔當的勇氣和膽略，不 等不靠，主動出擊，努力解決各個方面的問題，創造性、主動性地開展工作。
2、多學多練多思，不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識，豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程，反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料，學習新穎多樣的教學方法。多措並舉，大力提高自己教學能力。
3、提高科研能力，增強創新意識。多追蹤學科前沿的最新突破，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。
總之，今後我將在領導和同志們的幫助支援下，自覺接受監督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我校的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，以保持共產黨員先進性教育活動為契機，以黨章要求和共產黨員先進性標準為尺子，以自我剖析材料為依據，努力克服自己存在的問題，增強先進性意識，明確先進性標準，以最終實現個人世界觀、人生觀、價值觀得到改造，達到提高素質，服務群眾，促進工作，創優服務，促進發展為根本目的，對自身存在的問題和不足制定整改措施。
二、存在問題
1.處理工作不夠冷靜，情緒較急躁。
2.學習的自覺性不高，雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動都能積極參加。但平時自己學習的自覺性和創學習型班組的積極性不高，學習的內容不繫統、不全面，對新事物、新知識的學習不夠透徹，掌握的不夠好，沒有力求全面發展，有時僅注重當時用的上與本職工作有關的內容。
三、整改目標
1.加強理論學習，提高理論功底，提高科學管理的能力。
2.學一點管理知識，不斷提高科學化管理能力。
3.進一步提高黨性修養，保持發揮黨員模範作用。
4.工作中學會冷靜，克服急躁情緒。
5.加強學習，帶好一支護理隊伍。
四、整改措施
首先知識來自於學習和積累。保持黨員先進性的有效方法之一就是學習，只有不斷更新知識，才能不斷提高思想境界。必須樹立終身學習的觀念。作為計劃合約部部門副經理，所處的工作環境，所擔當的責任，學習專業知識與技能，學習政策與法律，學習管理等方面的知識，不斷擴寬知識面和知識領域，通過提高知識、技能，從而提高其工作水平和履崗能力，保持黨員先進性。
二是在實踐中增長才幹，積累經驗，不斷提高自己的真本領。在實踐工作中鍛鍊自己管理能力和水平，經常學習一點管理知識，努力鍛鍊自己，改造自己，在風浪中經受磨鍊和考驗，使自己在鍛鍊中成長起來，成熟起來。
三是通過整改加強理論武裝，不斷增強理論素質和實踐"三個代表"重要思想的能力。通過學習，改造主觀世界，增強黨性修養，始終不愉地堅定理想和信念。作為自己一名預備共產黨員，先鋒作用的發揮不是一時的，而是長期的不斷的過程。自己要時刻明辨正確的政治方向，堅持開拓創新，用發展的觀點分析和解決實踐中不斷出現的各種困難和問題，與時代發展和要求同步，識大體，顧大局，從實際出發，不斷解決自己政治思想和立場問題，把思想和觀點，立場和方法等統一到人民的利益和生產力的發展上，統一到發展經濟和構建和諧社會上，從日常行為修養到現實生活中的遵紀守法，從對黨的信仰到實現為人民服務的宗旨，時時刻刻發揮出黨員的先鋒作用，作"三個代表"的忠實實踐者。
四是通過整改，改進工作作風，提高工作效率，在工作中遇到問題首先冷靜思考分析，尋找問題原因，制定解決問題辦法。要學會經常與周圍同志溝通，聽取大家意見和建議，有利於工作順利開展。
五是自己時刻牢記是一位黨員，堅持以"愛崗敬業，管理育人，服務育人"，時刻來提醒自己,業務上精益求精,不斷提高管理能力,刻苦鑽研，拓寬知識結構。工作中，經常和大家相互交流和溝通，及時瞭解護理隊伍情況和需要解決問題，不斷完善護理工作質量，積極探索新護理服務專案，提高護理水平，更好地為社群居民服務。自己要認真履行整改承諾，逐步落實整改，並接受黨組織和群眾的檢查。
機關黨支部與村黨支部一對一互動活動的開展是堅持科學發展觀，落實建設社會主義新農村新牧區重大歷史任務，解決農村經濟社會發展問題的一項重要舉措，是構建和諧平安海西的重要基礎。為認真貫徹黨的xx屆五中全會精神，全面加強黨的基層組織建設，提高黨員隊伍素質，加快社會主義新農村建設步伐，根據縣委檔案要求，我院黨支部與快爾瑪六社黨支部結成一對一互動對子，並制定瞭如下互動工作計劃方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，認真貫徹落實xx屆五中全會精神和省委十一次黨代會精神，充分發揮法院黨員在知識、資訊、人才等方面的優勢，紮實開展共建、幫扶、促進活動，以實際行動關心困難黨員群眾，幫助牧民共同致富，促進該村經濟發展，牧民增收。
二、目標和內容
院黨支部與快爾瑪六社黨支部一對一互動的目標是，通過開展互動，深化牧區改革，發展牧區經濟，增加牧民收入，提高牧民生活水平，加強牧區黨的基層組織建設，增強牧區基層組織解決自身矛盾的能力，增強牧區黨員帶頭致富和帶領牧民群眾共同致富的責任意識，提高農村黨員的致富能力和水平，提高牧區基層黨員幹部的思想政治素質和文化素質，不斷增強牧區基層黨組織的凝聚力和戰鬥力。使機關黨建與牧區基層組織建設密切相聯，增強機關黨建工作的帶動力，積極探索加強機關黨建的新路子。互動的內容是：院黨支部與快爾瑪六社黨支部和黨員要經常保持聯絡，互相學習，形成廣泛的交流機制，開展手拉手行動，認真學習黨支部規範化的工作方法，並對照思想實際和自身工作開展討論，增強責任感和使命感。其次，法院黨支部每年要組織黨員到快爾瑪六社調研不少於2次，通過座談會、上門走訪等形式開展互動，重點在思想上、發展思路上、物質上開展幫扶。
三、法院黨支部對快爾瑪六社黨支部的承諾服務
1、協助快爾瑪六社黨支部抓好班子建設和陣地建設，對現有的黨員活動室贈送黨建等方面書籍，使該村黨支部和黨員能正常開展組織活動，及時瞭解黨的路線、方針、政策。
2、盡力改善快爾瑪環境，為該社改善交通狀況，促進經濟發展提供力所能及的支援和幫扶。
3、積極幫助和化解基層矛盾，維護興樂村社會穩定，加強民族團結，促進農村社會和諧。
4、針對該村特困戶、五保戶、貧困黨員和殘疾人的生活，開展形式多樣的送溫暖、獻愛心活動。
四、互動要求
1、雙方支部各成員必須認真貫徹“一對一”互動制度，積極投身於“一對一”活動之中，保證計劃方案切實有效執行並收到良好效果。
2、法院黨支部每位黨員都應該發揮先鋒模範帶頭作用，加強與快爾瑪六社黨支部全體黨員的交流互動，在活動中發揮表率作用。
3、支部各成員要以身作則，嚴於律己，在各方面樹立起良好的黨員形象。同時還要不斷進行學習和實踐，從而不斷提高自身的整體素質。
問題一、思想認識不到位，敷衍應付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴肅性存在認識偏差，認為民主評議黨員無非就是“畫個圈，打個鉤，坐在一起嘮一嘮”，沒必要較真。在民主評議時，置評議工作的基本程式和要求於不顧，原本需要廣泛聽取黨內外意見、認真開展批評與自我批評，卻只是簡單地發個言，講兩句話，填一下測評表就算走完了程式，致使評議工作的質量大打折扣。
措施一、教育先行搞好引導。要認真學習《黨章》和基層黨組織建設的有關規定，使其認清民主評議黨員工作的重要性，從而進一步提高認識，端正態度。要針對批評與自我批評難開展的實際，從領袖論述中尋找思想武器，從《黨章》中查詢理論依據，從正反典型事例中認識利弊，使其明白“嚴是愛，鬆是害”、“自己亮醜不是醜，遮遮掩掩才是羞”的道理，對組織敞開心扉講實話。
問題二、批評制度不落實，評功擺好拉關係。不能正確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚的“先進事蹟材料”。在評議其他同志時，不講缺點講優點，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評議幹部黨員時，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當成了拉關係、賣人情的良機。還有的在評議中怕得罪人，影響進步;怕搞僵關係，影響工作，患得患失。
措施二、健全機制抓好落實。要建立民主監督機制，通過開設電子郵箱、群發簡訊，廣泛徵求和認真聽取黨外群眾的意見。同時，要將黨性分析評議情況以適當方式向群眾通報，接受黨內外監督。要建立責任追究機制，對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。
xx市農委黨員幹部冬訓會議，內容豐富，形勢新穎，結合自身的工作實際，進行自我反省，認清形勢，形成共識為全市畜禽疫病防控質量新提高，盡職盡責做好本職工作，黨員幹部冬訓工作，如同給我們敲警鐘，要有一顆上進的心，不斷增強使命感和責任感，現總結如下。
一、指導思想明確，組織措施得力
在動員會上，書記對全體冬訓工作進行了全面的部署，明確指出，今年的黨員幹部冬訓工作要與學習如何預防職務犯罪專題講座的活動結合起來。通過學習，使我對什麼是職務犯罪、如何開展預防職務犯罪以及預防職務犯罪的方針、原則和主體是什麼等問題，有了初步的認識，也使我思想上產生了很大震動，受到了一次深刻的教育，體會頗深。
首先是築牢拒腐防變的思想防線。“莫伸手，伸手必被捉”，這是一個淺顯明瞭的道理。但在市場經濟的大潮中，少數人放鬆了對自身的要求，放棄了對世界觀的改造，人生觀和價值觀偏離了正確的方向，在個人慾望的驅使下逐步淡漠了理想信念和法制觀念，在權力關、地位關、金錢關和美色關面前喪失原則，置黨多年的培養教育於不顧，利用職務之便做出了有悖於原則的事，把國家和人民賦予的神聖權力當成了謀取私利的工具，在政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上墮落腐化，“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講金錢，不講原則”，從而踏上了不歸路。“以人為鏡，可以知得失”。活生生的事例，引人警醒，促人反思。我們一定要注重學習，不斷加強世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，做到面對功名利祿心不動，燈紅酒綠眼不迷，不義之財手不伸，汙泥濁水身不沾，真正築牢防腐、防貪、防變的思想防線。
其次是保持廉潔自律的行為規範。清正廉潔，這是每一名幹部最基本的行為準則。幹部不廉潔，不僅會使黨和政府在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。因此，我們一定要牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自省、自警、自律，“常思貪慾之害、常棄非分之想、常懷律己之心、常修從政之德”，切記不仁之事不為，不義之財不取，不正之風不染，不法之事不幹。
最後是自覺接受組織和群眾的監督。儘管目前我們的法制還不健全，監督還難以到位，但作為幹部應嚴於自律，自覺接受群眾監督。無論什麼情況下，都要把握自己，潔身自好，清廉自守。組織和群眾的監督是一種警戒，是一面鏡子，經常照一照，時刻想一想，檢查一下自己有什麼不足，及時改進和糾正。只有防微杜漸、警鐘長鳴，一身正氣，潔身自好，才能抵禦各種不正之風和腐朽思想的侵蝕。
二、教育重點突出，形式不斷創新
冬訓活動中，以和xx屆三中全會為重要指導思想，以“810工程”為重中之重，與時俱進弘揚精神，以我市“全面推進現代化建設”為核心目標，更好地推進我市農業現代化的發展。冬訓活動使廣大黨員幹部進一步解放思想、振奮精神、明確任務、理清思路、真抓實幹，開拓進去，把智慧和力量凝聚到我市農業現代化建設工作中來。藉助道德講堂，給我們一定的啟事，用身邊的事教育身邊的人，用身邊的人教育身邊的人，增強了黨員冬訓的針對性和有效性，使廣大黨員幹部認識到，千道理，萬道理，發展才是硬道理。通過開展冬訓活動，對照自身找差距，使廣大黨員幹部明確了了目標，振奮精神，形成合力，真正做到“情為民所繫，權為民所用，利為民所謀”。今年的冬訓形式多樣，學習內容有針對性，大大的提高了廣大黨員、幹部的學習興趣，提高了學習的效果，使廣大黨員幹部在冬訓中真正的受到教育，得到了充實和提高。
三、冬訓和民主評議黨員相結合
為了進一步強化黨員先進意識，充分發揮黨員的先進模範作用，針對近年來我市黨員隊伍中出現的各種思想和作風問題，我市畜牧獸醫黨支部認真組織對黨員的民主的評議，發動群眾廣泛參與，真正做到公開、公平、公正。把不合格共產黨員組織起來進行集中教育，限期整改。通過民主評議黨員，達到激勵先進，鞭策後進，共同提高的目的。總之，黨員幹部冬訓工作振奮了精神，鼓舞了士氣，明確了思路，為我市農委的各項工作任務提供了強大的群眾基礎和政治保障。
為全面貫徹“三個代表”重要思想和xx大精神，深入開展保持共產黨員先進性教育活動，加強黨的執政能力和黨員隊伍建設，使廣大黨員在不同的工作崗位上都能發揮先鋒模範作用，推動我班服務質量和創新意識的全面提高，充分發揮基層黨員的戰鬥堡壘作用，特制定如下計劃：
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和xx大精神為指導，嚴格按照所“共產黨員示範崗”管理條例開展建立活動，全面加強我班全體成員的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設，加強學習教育，強化內部管理，提高成員素質，把司乘人員的滿意作為服務的標準，努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、服務優質”的收費隊伍。
二、工作目標
認真貫徹執行黨的方針、政策。深入貫徹落實科學發展觀，堅持黨的基本路線，緊密團結在以為首的黨中央周圍，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，牢固樹立“服務有起點，滿意無止境”的服務思想，確保政治合格，思想過硬，作風優良，紀律嚴明，建立合格的“共產黨員示範崗”。
三、具體措施
1、為加強建立工作的組織領導，我班成立了建立工作領導小組
組長：蔣桂珍
成員：杜宇傑、汪雲傑
2、為了能使我班能夠達到合格“共產黨員示範崗”標準，我們制定了“五帶頭，四不讓”標準，即帶頭學習黨章、xx大精神、帶頭學習法律法規、帶頭維護黨的利益、帶頭完成黨員義務、帶頭超額完成工作任務;不讓領導佈置的工作在我手中延誤，不讓各種差錯在我手中發生，不讓各種不良風氣在我身上出現，不讓共產黨員的形象在我這裡受到損害。
3、不斷加強全班成員的思想政治教育，每月定期召開學習會議，深入學習黨的xx大精神和《中國共產黨章程》，使每位成員能深入貫徹瞭解黨的方針政策，堅定不移的堅持黨的基本路線、基本綱領，牢固樹立為黨奉獻一切的思想。
4、“服務有起點，滿意無止境”，為更好地服務於司乘人員，我班每月將定期召開一次服務交流會議，結合崗位實際，開展批評與自我批評，指出不足，改進錯誤，發揚優點，使我們的收費文明，收費環境，便民服務更上一個臺階。
5、立足本職，服務社會。我班把“共產黨員示範崗”建立和開展社會公益活動有機結合起來，積極開展扶貧結對、送溫暖獻愛心等社會公益活動。
四、具體活動計劃
1、8月份，我班將組織全體成員認真學習黨章、xx大精神。深入理解黨的方針政策。
2、9月份，我班將組織一次去畸山國小扶貧結對獻愛心活動，為留守兒童帶去一點溫暖。
3、10月份，在九九重陽節那天，我班將組織成員去江口街道看望3位孤寡老人，為他們送上一片祝福。
4、11月份，我班將組織開展班內文明服務月活動，為過往司乘人員提供優質服務。
5、配合所部做好文藝晚會的初期工作及其他工作任務。
“共產黨員示範崗”的建立工作任重而道遠，我班全體成員要在工作中以身作則，率先垂範，全班要形成團結和諧，積極進取，內強素質，外樹形象，講政治、勤學習、愛集體、揚正氣的良好氛圍，堅信在所黨支部領導的大力支援和正確領導下，通過我班全體成員的共同努力，我們的建立工作一定能取得圓滿的成功。
為一名青年教師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勇於確立成才目標的意識，還要有勤於反思的習慣。回顧走過的這一年，特作如下總結。
一、師德為本，注重修養：
作為黨員教師，貫徹黨的教育方針，愛崗敬業，廉潔從教，關愛學生，為人師表，具有良好師德風範和教師素養。深入學習了一系列檔案精神，堅定了對事業和黨中央的信任;下半年繼續學習師德的先進事蹟，參加浦東教育入口網站的師德文章交流。日常生活中，能以一個黨員的標準規範自己的言行，發揚奉獻精神，不計較個人得失，關心群眾生活，關愛每一位學生，在教育教學中注意滲透德育目標，為學生的全面發展奠定基礎。
二、堅持學習，提高業務：
1、教學方面：更新教學理念，把握教學方向。
在對人文素質教育的聲聲呼喚中，語文二期課改新教材應運而生。二期課改語文教材的特點是：從材料的選擇到體例的編排上都十分重視對學生進行人文素質教育。“正確清醒的在頭腦中確立人文素質教育的理念，把它作為相對穩定的精神力量，影響我在語文教學中的運籌帷幄。如何巧妙地利用教材所蘊藏的人文因素，如何藝術地處理教學中的種種矛盾，為學生打好語文和人文精神的底子,這是我要把握的教學方向。今年我有幸參加了新區首批語文教師初級班的培訓，收益匪淺。上半年連續每週日全天及暑期儘管學習很忙碌、也很充實，聆聽專家的講座，學習了許多先進的教育教學理論，深刻領會到新課標精神，也認真反思了自身教學實際，研
究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念;下半年是實踐教學活動，每週四下午到各校參加聽課、評課活動，11月27日上了《松鼠》一課的區級公開展示課，獲得好評;年底將完成培訓小結和考試。一次展示，重要的不是展示的那節課，而是準備的過程。在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，你的課堂的理解，對教學的認識也會隨之昇華。而這些是我們在別人身上搬不來也學不會的。
2、人事方面：繼續參加各項崗位培訓，為下一步人事制度改革奠定基礎。
如5~6月參加區人事局的人事幹部培訓;參加四署組織的各項人事實務培訓，
如6月“人事制度改革”();8月“工資福利”();9月“職稱改革”()。
三、關愛學生，勤勉教學。
上半年：擔任預備年級的世博禮儀課，認真備課，不拘泥於教材，廣泛查詢資料，幾乎每節課動手製作課件，教學中力求趣味性、教育性、針對性、實用性，為切實培養學生文明禮儀習慣起到一定積極作用。
下半年擔任預備(2)班的語文教學工作，著眼於學生學習習慣的養成。將培訓中學到的理論、經驗運用到實踐中，如建立互助監督學習小組網路，以促進學生自主學習;作業分層，並通過“自讀作業本”來提供學生的預習、質疑、探究、感悟能力;每日堅持寫小作文片斷等。根據開學初制定的課堂教學改進目標及措施，有如下體會：
1、班級語文學習監督機制初步建立起來。學生已基本熟悉、適應小組監督、互助的學習機制，能在交作業、背誦、默寫、批改、檢查等方面自覺服從組長的監督與幫助，尤其在作業統計、抽查背誦等方面取得一定成效。但也有1/5的學生不配合的，如徐晨、陳高吉、樊世祺、羅玲玲、錢立冬，須進一步加強對其監控的力度，學生的分組情況也有待進一步調整。
2、課文閱讀學習的方法有所改進。通過實行語文閱讀學習五步階段法(自讀、問題探究、感悟階段)，初步掌握在預習、上課、複習階段所應達到的自主學習要求。如約有一半以上的學生能借助“自讀筆記作業本”，完成“辨識、提要、析疑、借鑑、感悟”的內容，但多數只停留在前兩項內容，而後三項內容的自主作業完成仍流於形式。
3、運用小作文每日一練這一有效手段，為寫作積累素材，逐步重視起課外積累。但發現學生後來往往圖完成數量而忽略了質量，下學期還要樹榜樣，提高內容與質量。
4、作業本格式已有2/3的學生能注意要求：如左列留一公分劃線，寫題號;
每題間空一行;抄課題;用鋼筆或黑水筆;但在書寫工整、整潔方面還有待努力提高，目前仍有一半的學生書寫很亂，須加強練字;有1/4的學生不能按時完成或及時訂正。
5、學生基礎知識仍較薄弱，從這次期末考試第一塊題目“積累與運用”看，失分嚴重，日後還應重視拼音、成語、名句等抄寫、積累。
6、學生“兩頭”差距仍較大，且從進校摸底考至後來的月考、期中、期中幾次考試中，都缺乏尖子生，還須重點輔導、培養。
7、通過新課匯入設計、趣味語文知識介紹、語文知識競賽擂臺、小品劇表演等策略，使學生對語文學科的學習熱情比開學初有所增強。但如何讓這種熱情繼續保持在每一節隨堂課及課後自主學習中，還須進一步努力。
五、人事工作瑣碎、繁多，往往任務急，但依然認真細緻，任勞任怨。
1、工資福利：如每月在職、退休及返聘人員的工資、獎金稽核、發放;養老保險金的基數調整;2、職改：教師中高階職稱論文鑑定及申報工作;3、統計：各項表格、人事資料、資訊的採集、專技人才和工資的月報及年報統計等工作;4、考核：教師學年度業務考評、分數錄入工作;年終考核表結果上報、反饋簽名、存檔工作;5、離退休：辦理教職工退休金、撫卹金、喪葬費審批手續;耐心、及時接待處理離退休人員的來信來訪中的各項事務，落實離退休教師的生活待遇(周以新離休幹部津貼及退休“高知人員”的養老待遇調整補發);6、調動：在指標緊張的情況下向上級打專題報告，引進兩位數學教師，暑期來回辦手續;7、進一步完善聘用合同制的簽定工作：按有關規定與在職、退休返聘人員簽好合同一式三分，個人簽收一分，其餘整理歸檔;面對人事爭議問題，與當事人溝通，積極主動向上級部門諮詢瞭解政策，變被動為主動(如協助校長處理楊介國、王玉鳳信訪事件)。8、幹部人事檔案工作：年初順利通過上級審查，幾乎沒有被扣分，並在四署經驗交流會上獲提名錶揚，對我校幹部(人事)檔案規範化資訊化管理起了進一步推動作用。9、毫無怨言地完成好領導交辦的其它工作及臨時任務。
一年來，我繼續體驗著教師這一職業的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收穫的喜悅與欣慰;有求索的痛苦，也有成長的快樂……這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。並且還存在著諸多不足，如年紀輕，教學經驗尚且不足，還需多方面、多渠道學習、總結經驗，尤其對新教材的把握還需提高，對教材的處理藝術還需錘鍊。同時兼任學校人事工作，常因瑣碎繁忙的外出事務打亂課表正常排課，也沒有更多的時間來為學生補缺、補差……
但我相信雖然努力不一定成功，但放棄就一定會失敗，成功給予那些有準備的人。總之，我將以發展規劃為基礎，在實踐中對其進行充實，讓自己一步一個腳印，在實踐中拼搏，在拼搏中礪煉，在礪煉中成長。
今年以來，XX縣堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力加強黨員教育管理，通過積極探索黨員發揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵機制，使黨員綜合素質得到全面提升，黨員隊伍建設不斷向前發展。
一、基本情況
全縣共有10個鄉鎮、78個村黨支部、1個社群黨支部，有黨工委12個，部門黨組26個，黨總支8個，支部210個，非公有制企業黨組織6個。20××年機關新發展黨員45名，農村新發展黨員68名。全年縣、鄉、村組織召開黨員教育管理培訓會議378次，參會黨員人數累計達到10000餘人。
二、主要做法
(一)加大黨員發展力度。堅持黨員發展的“十六字”方針，把農村發展黨員作為重點，實行發展黨員“群眾推優、黨委預審、支部票決、全程公示、責任追究”為主要內容的發展黨員“五項制度”，重點做好在產業發展一線、農村技術能人中發展黨員工作，加大在新經濟組織、新社會組織、進城務工人員等黨的組織相對薄弱的地方發展黨員工作力度，全年發展黨員103名，其中發展農村黨員68名，在新經濟組織中發展黨員6名。
(二)創新黨員活動載體。
在農村開展了以“黨員聯絡村務定責任，帶頭建立促和諧;聯絡群眾定包幫，帶頭勤勞致富”為主要內容的“雙聯雙定”活動。全縣1360名黨員共幫扶困難群眾1324戶，指導群眾建設鎮坪模式生豬圈舍30個，建標準養殖戶180多個，發展生豬15萬多頭，發展中藥材3萬多畝，為困難群眾解決生產生活方面的實際困難700多件。在機關開展黨員“十星級”爭創，通過承諾定責、考核定績、評議定星、爭先創優，1418名機關黨員參與“十星級”爭創，機關作風得到轉變，服務群眾的意識得到增強，促進了中心工作。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠信、比貢獻”實踐活動，在離退休幹部黨員開展“講黨性、獻餘熱、謀發展、促和諧”主題活動，進一步拓寬老幹部黨支部發揮作用的渠道，增強離退休幹部黨員在推動鎮坪發展、服務人民群眾中的作用。
(三)規範管理流動黨員。
建立縣委組織部、鄉鎮黨委、村黨支部三級管理網路，定期摸底排查，上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉鎮黨委協管、村黨支部監管、流入地黨組織託管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對164名流動黨員實行規範化管理，建立了外出黨員多元培訓、流入黨員主動服務、返鄉黨員支援創業一系列制度，保證了每名黨員都有發揮作用的載體和建功立業的平臺。
(四)開展黨員人文關懷。
建立了以黨員培訓制度、黨內扶持制度、黨內談心談話制度、黨內走訪慰問制度、黨內結對幫扶等制度為主要內容的“黨內關懷”機制，讓全縣350餘名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老幹部感受到了黨組織無微不至的關懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節假日期間，由各級黨組織負責人帶隊，對老黨員、喪失勞動能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老幹部進行走訪慰問。發放慰問金10萬餘元。同時在春耕生產時期，為生活困難黨員購買種子、化肥、農膜等生產資料，解決生產生活問題。
三、存在的不足和問題
(一)黨員教育管理機制體制還需進一步建立健全。
在推動工作上，思想解放的程度不夠，黨員教育管理的方式方法比較單一，探索解決黨員教育管理工作中的熱點、難點問題的力度還有待加強。
(二)提高對黨員教育管理工作的認識。
部分黨組織和黨務工作者對黨員教育管理工作存在模糊認識，認為目前黨員“各種各的田，各賺各的錢”，對村裡的事不聞不問。村後備幹部隊伍建設後勁不足，大中專畢業生、回鄉青年、復轉軍人等因為村裡沒有留人的良好環境，導致人才大量外出，後備幹部無適當人選。這些問題的存在都在一定程度上影響了黨員教育管理工作的推進。
(三)流動黨員管理有待進一步加強。
流動黨員在參加組織活動上存在落實難、經常教育堅持難的問題。隨著農村外出務工人員的增多，部分流動黨員主動性不強、積極性不高，要力爭通過組織引導，讓部分流動黨員中的“邊緣黨員”回到組織中來，過上正常的組織生活。
四、明年工作打算
(一)改進黨員教育管理方式方法，完善黨員作用發揮機制。
健全黨員關懷服務機制，深化和拓展黨員教育管理主題實踐活動，增強黨員幹部與人民群眾之間的血肉聯絡，將黨員自身的工作置身於群眾的監督與評判之中，主動融入於聯絡群眾之中。
(二)繼續開展機關黨員“十星級”爭創和農村黨員“雙聯雙定”活動。
通過“十星級”爭創，不斷激發黨員幹部幹事創業熱情，在農村大力實行以“鎮坪模式”生豬養殖為主要產業的致富工程，使農村黨員通過示範引導、典型帶動積極發揮作用，成為地方經濟發展的“領頭雁”。
(三)紮實開展非公企業黨建工作。
努力做到非公企業黨建工作與經濟工作“互動雙贏”。確保“兩新”組織黨建工作的全覆蓋。鞏固規模以上“兩新”黨組織的建立和提高，實行規模以下“兩新”組織的黨建工作全覆蓋，在有正式黨員3人以上的單位積極建立黨組織。
(四)建立健全流動黨員管理制度。
對外出流動黨員建立“四項制度”：一是“一對一”結對聯絡制度。每名鄉鎮或村幹部聯絡一名流動黨員，及時彙報反饋相關情況;二是實行登記制度。流動黨員外出前必須向屬地村黨組織報告，填寫《外出流動黨員登記表》，註明擬外出的時間、地點、從事職業以及聯絡方法;三是談話制度。流動黨員所屬黨組織在黨員外出前和每次回鄉，要與黨員進行談話;四是思想彙報制度。流動黨員每年至少向支部以書面形式彙報兩次。
為進一步做好新形勢下黨員發展和黨員教育管理工作，不斷提高我校黨建工作科學化、規範化和制度化水平，全面推進學校素質教育，不斷強化學校內部管理，著力推進黨員教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，提升學校辦學品位，按照市、區委有關要求，現就我校20xx年度發展黨員和黨員教育管理等工作總結如下：
一、黨員發展工作
今年學校黨支部繼續加強對青年教師的考察和培養，把那些要求進步工作能力強，有一定群眾基礎的同志及時吸收到黨組織中來，為黨組織不斷補充新鮮血液。抓好積極分子隊伍的培養和教育，是我支部建設的一項重要工作。首先，支部要結合實際，制訂發展黨員工作的年度計劃，做出詳盡的安排部署。指定專人負責對入黨積極分子的培養，在思想上引導、行動上幫扶、生活上關心。在入黨積極分子選定上，重點把那些在教學一線中的思想進步、業務精良，符合條件的優秀青年教師納入發展視野，加強培養、管理和教育。一是按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針和“成熟一個發展一個”的原則，有計劃、按程式嚴格做好入黨積極分子的考察、發展工作。二是要把培養髮展過程作為對發展物件及全體黨員再教育的過程。保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。校黨支部還開展黨員與入黨積極分子結對子、一幫一活動，通過黨員與入黨積極分子互相交流談心，提高入黨積極分子的思想意識，使之早日加入中國共產黨。
二、黨員教育管理工作
學校黨支部精心制定了黨員學習計劃，將隔週四下午作為黨員學習的專用時間，訂閱《論共產黨員的修養》、《中國共產黨發展史》等教育理論材料裝訂成冊發放到每位黨員手中，作為黨員學習教育內容。一年來，共安排10餘次集中講授學習、及5次以上個人自學的形式進行系統學習，黨員教師撰寫心得體會40餘篇。此外，還組織全體黨員開展重溫入黨誓詞活動，學習時事政治，學習專業理論，站在教育理論前沿;學習英模事蹟;提高自我精神境界，為提升學校整體工作奠定基礎。在引領教職工學習方面注重形式多樣，學以致用，促進教師教育教學學習研究專業生活方式的形成。如：我們聘請教科所王敏勤所長對全體教師進行業務培訓、開展“名師上講臺：系列活動，聘請中心國小把關主任上示範課、引領課;聘請市委黨校安連成教授對全體教師進行《黨員純潔性專題講座》，聘請育才旅遊職專禮儀部部長進行“踐行教師禮儀，提升師德素養”專題培訓。結合召開，分層、分階段召開形式多樣的精神和新黨章的學習活動。通過活動，統一和提高廣大幹部黨員、群眾的思想意識，把學習教育活動不斷引向深入。
活動中我們發揚“一名黨員一盞燈，一個支部一面旗，爭做科學發展排頭兵”活動要求，結合學校實際，黨支部兌現承諾，為群眾辦實事、辦好事，組織全體黨員開展“四個一”主題實踐活動。對教師實行人性化管理，對家有會考和大學聯考學生、家有病人等困難的教師在時間等方面給予照顧;關心師生健康，倡導“健康第一”的理念，組織教師觀看《健康保健知識講座》，建議工會為教職工購買《不得病的智慧》等健康保健書籍。我校黨支部組織黨員開展的“四個一”主題實踐活動內容為提出一條解決制約學校發展的建議;承擔一項教育教學中的重點或難點工作;帶動一名群眾教師;幫扶一名貧困或問題學生。目前，黨員提出解決制約學校發展的建議50餘條;承擔教育教學中的重點或難點工作20項;帶動群眾教師40人;幫扶貧困或問題學生103人。我校黨支部將此項活動切實落到實處，制定了“四個一”特色活動記錄本，督促黨員教師認真記錄，積極開展本項活動，力求通過活動達到提高黨員覺悟，讓黨員體味：“我是黨員，我真正能為學校做些什麼?我真正能為老師和學生服務些什麼?”的責任意識，此項活動自學習實踐科學發展觀活動以來已形成長效機制。為了讓學習實踐活動亮起來，並且收到“看得見、摸得著”的效果，我校把創先爭優活動落實到具體工作當中，在完成各種規定動作的同時，結合“師德建設年”和“幹部作風建設年”活動，開展以下特色活動：
1、黨支部在三八婦女節前夕，深入10位退休老校長家慰問，在送去問候的同時，聽取校長對學校發展的建議，助推學校的可持續發展。
2、全體黨員樹立服務學生、家長的理念，在全體黨員中啟動“創先爭優樹形象，立足本崗做貢獻”專題活動，行政黨員們率先垂範，每天7：10來到學校，承擔起了對每天早到校學生的安全看護工作，為學生真正築起了安全的防線，解決了家長的後顧之憂。
3、黨支部發起了為困難職工捐款的號召，大家積極為學校原校辦工廠的祖貴蘭老師捐款，為她解決生活上的燃眉之急，短短半天黨員共計捐款20xx餘元。黨支部委員親自前往家中將捐款送達，並送去全體黨員對她的慰問。黨員行動無形影響了全體教師：全體教師愛心接力腳步在本學期依然沒有停歇，向社會傳遞正能量。隨後黨支部發起為身患血液病的宋其美老師捐款的號召後，全體教職員工積極響應，奉獻自己愛心，使退休教師深受感動。
4、加大對外來務工子女及家長的關愛力度：針對學校的外來務工的孩子，黨員教師身先士卒給與了孩子更多的關愛，開展了“與愛同行”系列活動，給外來工子女更多的關愛。放學後老師義務為他們補課;為外來務工子女義務理髮;母親節帶領少先隊員代表來到家長的工作崗位送去學校的問候;節假日我們與和平區文明辦共同開展”雛鷹圓夢活動“帶領全校140為學生及家長遊津城，感受天津變化。
三、黨員電化教育工作
隨著資訊化時代的發展，現代的教育教學手段及多媒體的使用貫穿於我們的日常工作中，我校將電化教育運用到黨員的教育中，不斷拓寬黨員電化教育工作的渠道和方法，利用多媒休電教裝置和黨建資訊網，進一步提升了黨員電化教育工作的水平，全面提高黨員隊伍的整體素質。每兩週1次的黨員組織生活會，黨支部講學習內容都統一製作幻燈片，達到更好的學習效果。組織黨員統一在黨員活動室共同觀看了《房》《小金庫引發的大案》等警示教育片，同時還觀看了《信仰》《張麗莉》《楊善洲》等紀錄片。起到直觀的教育作用，收到較好的教育效果，每次觀看完黨員都踴躍書寫心得體會。學校有完善的黨員資訊庫，將每位黨員的個人情況記錄在內，每年都在進行內容的更新，較好的掌握每位黨員及申請人的個人情況，方便學校管理。學校有專門的網站，網站內有專門的黨群建設欄目，欄目內設有黨員學習資料、黨員承諾接受廣大群眾監督、黨員教育實踐活動、黨員風采宣傳先進黨員的典型事蹟等多個板塊，供全體教職員工相互學習。加強黨員與群眾之間的溝通與交流。
以上是我校一年來黨員發展和黨員教育管理工作的小結，我們將以黨的為契機，加強黨員的思想教育，以創辦人民滿意教育為主題，以加強人文關懷，構建和諧校園為主線，充分發揮了黨員教職工的先鋒模範作用，凝心聚力，以爭取更好的成績。
作為一名黨員，結合工作實際，我就貫徹落實黨的群眾路線，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，牢固樹立為民務實清廉的良好形象，作出如下公開承諾：
一、遵守黨的紀律，服從組織領導。認真學習，勤于思考，善於決斷，自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題，敢於直抒己見，有了矛盾，必以大局為先，一旦形成組織決議，要不折不扣執行。
二、貫徹群眾路線，堅持讀者至上。密切與讀者聯絡，主動提供資訊服務，滿足讀者多元需求;開展優秀讀者評選，引導讀者智慧參與，依靠讀者開門辦館，把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。
三、弘揚務實作風，講求工作效能。立足辦館現狀，加強規律研究，不急功近利做表面文章，要循序漸進推動工作紮實開展;堅持開短會，說真話，辦實事，求成效，做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。
四、踐行民主管理，構建和諧局面。以館務會為平臺，發揮科室負責人作用，民主議事，集體決策，團結奮鬥;以一線視窗為依託，服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者，促進館員與讀者的良性互動。
五、厲行勤儉節約，保持廉潔本色。反對鋪張浪費，勤儉辦事，不搞花架子;堅持資訊公開，節約開支，不做無用功。認真遵守廉潔從政準則，自重、自省、自警、自勵，不起貪戀之心，不做違法之事。
為保持共產黨員先進性，化抽象微具體，化無形為有形，在推動新一輪社會經濟建設中，找準自己的位置，知其責，做其事，揚其長，盡其能，更好的發揮先鋒模範作用，本人結合崗位實際，作出如下承諾：
第一，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。每天讀書讀報，學習xx大會議精神，認真貫徹落實科學發展觀，採取以自學為主，每月寫出一篇政治理論學習心得體會。
第二，增強自己的的事業心和責任感，積極投身到藥品抽檢事業中，打頭陣、當標兵，各項工作成績突出。愛崗敬業、埋頭苦幹，開拓進取、樂於奉獻，在本職崗位上作出一流成績。
第三，認真實踐為人民服務的宗旨，密切聯絡群眾，尊重群眾的創造，傾聽群眾的呼聲，做人民群眾的貼心人。
第四，遵紀守法，養成好的生活作風，求真務實，言行一致，說老實話，辦老實事，當老實人，廉潔自律，抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮鬥、反腐倡廉的表率。
第五，積極響應國家關於建設和諧社會的有關決議，積極踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的榮辱觀，遵守社會公德、職業道德和家庭美德，嚴於律己，情趣健康，公道正派。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特徵。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員幹部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員幹部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。
要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員幹部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員幹部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員幹部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識紮根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。
要把“兩學一做”落實到推動發展上，引導黨員幹部走在踐行發展理念之先。黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平，以新的發展理念引領發展實踐，爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示範區。全省各級黨員領導幹部，都能提振精神區位，立足崗位奉獻，勇於擔當作為，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省X萬共產黨員，都能在各自崗位上發揮先鋒模範作用，用實際行動踐行發展理念，必將匯聚成推動發展的巨大力量。
本人教齡已有20xx年了，小教一級教師，長期擔任國小教學工作。對照《教師法》和《中國小教師職業道德規範》的要求及 “五規範”、“十禁止”，並結合自己的教育工作，通過和大家一起學習、討論和評議，自我剖析如下：
1、在依法執教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但同時也認識到，對新近頒佈的政策還不能深入領會，需要進一步學習。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度，在全部職業行為中始終堅持正確的方向，這是教師職業道德的首要準則。
2、在愛崗敬業方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎，愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關係的準則，是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現象。
3、在熱愛學生方面，我關心愛護學生，尊重其人格;耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。熱愛學生是教師處理與學生之間關係的準則，是全部教師職業道德的精髓。當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產生一個個教育的奇蹟。如何激發愛心、永保愛心，我尚待努力。
4、在嚴謹治學方面，我注意樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識;我注意嚴謹治學，提高業務水平;但教育教學方法還缺靈活性和改進力度，所以我必須不斷學習。
5、團結協作是教師處理與同事之間關係的準則，是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。在團結協作方面，我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創共贏。
6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關係的準則，是促進教育合力的形成，提高育人效果的重要環節。在尊重家長方面，我愛聽取學生家長意見和建議，取得支援與配合，但由於本單位工作特點，與學生家長聯絡相對較少;以後要積極家訪。
7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關係的準則，是市場經濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅守高尚情操，講奉獻，堅決不搞有償家教。沒有亂辦班、亂補課的現象，更沒有亂收費的行為，嚴格按照“五規範”和“十禁止的要求”來規範自己的行為。
8、在為人師表方面，我模範遵守社會公德，注意處理個人職業勞動與自身人格塑造之間關係的準則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風正派。
總之，在今後的教育工作中，我將嚴格要求自己，經常自查反思，發現問題及時處理，做一名無愧於教師稱號的合格的人民教師。
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