安全生產在建築施工階段貫穿於整個施工過程。在每一道工序中,如果安全防護措施不落實,安全隱患就會存在,傷亡事故就可能發生。因此,監理在履行安全監理責任時,一定要樹立"預防為主,安全第一"的觀念,熟知安全法律法規,掌握安全管理知識和安全技術措施,嚴格審查施工組織設計中的安全技術措施或者專項施工方案是否符合工程建設強制性標準。具體地講,應審查如下主要內容:
5.3.1 審查施工單位的安全資質,即審查施工單位安全許可證,勞務分包隊伍資質,安裝消防安全資格認證。同時,核實工地專案組織的安全生產管理體系和專職安全員的配備。
5.3.2審查施工單位的安全生產管理制度和安全文明施工管理制度。安全生產管理制度應包括安全生產責任制(崗位責任制不能替代安全生產責任制)、安全技術交底制度、施工現場安全文明管理制度、安全生產宣傳教育制度、新工人安全教育與培訓制度、特種作業人員安全管理制度、機械裝置安全管理制度、安全生產值日製度、安全生產獎罰制度、施工現場安全防火、防爆制度、職工安全教育與培訓制度、班組安全管理制度、民工管理和門衛制度等。其中,安全生產責任制是安全生產管理制度中的核心制度。安全生產責任制則是企業各級人員對安全生產所負的責任和職能。施工現場的專案經理是本工程的第一責任者,必須將安全責任落實到人。
5.3.3 審查本工程專案施工應用的安全監督手段。施工過程中不安全的事故隱患時刻威脅著安全施工,施工單位必須結合工程特點制定有針對性的安全技術措施,應用各種安全監督檢查手段,及時發現事故隱患,採取相應的措施和辦法,將各類事故隱患消滅在萌芽狀態。安全監督與管理手段,如班組相互安全監督檢查,專檢與自檢相結合的安全檢查方法,定期與不定期的安全檢查,現場輪流安全值日,簽訂安全責任書,以及現場懸掛各種安全宣傳標語,安全教育與培訓等方法與手段。
5.3.4 審查特種作業人員操作崗位證。特種作業人員包括維修與安裝電工、架子工、各種機械操作工、焊工(電焊與氧焊工);打樁機操作工等。除進行一般安全教育外,還要經過本工種的安全技術教育,經考試合格發證後,方可獨立進行操作,每年還要進行一次複審,過期不參加複審者視為無證者處理。在審查操作證時,所持證件必須與作業人員相符,以防人證不符。
5.3.5 審查施工技術措施。內容包括:
⑴ 審查基坑支護和安全措施。在土方工程施工中應根據基坑、土方開挖深度和土質種類選擇開挖的方法,本工程的基坑固壁必須進行專項支護設計。在施工方案中應有相應的安全技術措施,並加強安全監督檢查,發現問題及時消除事故隱患。對坑槽邊嚴禁堆放物料和施工機具裝置。如有機械作業,必須對作業範圍內的地面採取加固措施等。
⑵ 審查腳手架的搭設方案有無針對性,能否滿足本工程施工需要。本工程落地式鋼管腳手架搭設高度為50m以上,應有詳細搭設方案,並繪製搭設圖紙,說明腳手架基礎的做法,立杆、大橫杆縱橫向的間距,小橫杆與牆的距離,連牆點和剪刀撐的設定方法,每2-3層須設定卸荷措施,應有設計計算書和卸荷方法詳圖。在搭設方法上必須符合安全強制性條文(20xx版)的規定要求,腳手架的搭設方案必須要有編制人、技術稽核人和批准人。
⑶ 審查高處(高空)作業和獨立懸空作業所採取的安全防範措施。高處(高空)作業主要是指施工現場"四口"和"五臨邊"的防護,以及獨立懸空作業所採取的安全防範措施。"四口"的防護有樓梯口、電梯口、預留洞口、通道口(或出入口)的防護,安全強制性條文(20xx版)3.2.1和3.2.2有詳細的防護規定。"五臨邊"的防護是指未安裝欄杆的陽臺邊、無外架防護的屋面周邊、框架工程的樓層邊、上下通道斜道兩側邊、卸料平臺外側邊的防護,安全強制性條文(20xx版)3.1.1和3.1.3條文有詳細的防護規定。對懸空作業,安全強制性條文(20xx版)4.2.3- 4.2.8條文有詳細的防護規定。
⑷ 審查垂直運輸機械裝置(如塔吊、提升機等)的安裝、使用和拆卸等所採取的安全措施,有無經過安全資格認證和取得安全使用合格證,是否經過組織程式驗收。對塔吊的安裝、拆除在施工前必須詳細編制施工方案,在方案中對塔吊基礎進行專項計算,對安裝和拆卸的施工工序,安全技術措施,注意事項,以及特殊情況的防範技術措施應有詳細編制(包括塔吊的力矩、超高、變福、行走四限位和吊鉤、捲筒的保險)。安裝後應經主管部門驗收,發給相應的安全使用合格證書。
⑸ 審查施工現場臨時用電安全措施。內容有:審查施工現場臨時用電施工組織設計或施工方案,並有編制人、技術稽核人、批准人,以落實安全用電責任制。審查安全用電的技術措施。內容有施工用電的安全技術交底;實行三相五線制;高低壓線路下方不得搭設作業棚或堆放構件、雜物等:各級配電箱,開關相應有防雨措施、有門鎖、專人負責;有明確的送電或停電的操作順序;電器及熔斷器的熔絲規格必須與電流相一致。不得使用銅絲代替熔絲:各級配電箱必須固定設定,使用標準鐵製配電箱;不使用自制的木配電箱、箱底距地面不小於1.2m;保護零線的截面積不小於工作零線的截面積;保護零線不得裝設開關或熔斷器,並滿足機械強度要求:實行一機、一閘、一漏、一箱制:在潮溼和易觸及帶電作業場所的照明電源,必須使用安全電壓(24V或1 2V),使用行燈不得超過36V,並有良好絕緣;施工現場必須使用橡皮軟管線,不得使用塑料電線或塑料護套線,並高掛使用;手持電動工具的外殼、手柄、電源線、插頭、開關等必須完好無損;電氣作業人員檢查維修時必須按規定穿絕緣鞋、戴手套,使用電工絕緣工具等。審查電氣防火措施。內容有:施工現場不得超負荷用電:電氣裝置和線路周圍不堆放易燃、易爆和強腐蝕介質,不使用火源;裝置不得超負荷工作:現場用電不得亂拉亂接,生活用電不得使用電熱裝置,室內照明線不得亂拉亂接;配電室內配置砂箱和乾粉滅火器。
⑹ 審查模板工程施工方案。內容包括模板的製作、安裝、拆除等施工程式、施工方法、質量要求與檢查驗收方法等。對模板支撐設計要有計算書和細部構造的放樣圖,對模板材料、規格尺寸、間距、連線方法以及剪刀撐的設定等應有詳細說明,對模板的拆除應有具體的安全措施,既保證工程質量,又保證不出人身傷害事故。
⑺ 審查施工現場防火、防爆的安全措施。內容有易燃易爆作業場所,如木工操作間、倉庫等按規定配備消防滅火器材,嚴禁吸菸和明火,懸掛醒目的防火標誌;電焊作業時下方不得有易燃易爆物品;氧氣瓶和乙炔氣瓶存放時必須保持2m以上的安全距離。使用時保持5m以上安全距離,與作業點明火必須保持10m以上的安全距離,乙炔氣瓶嚴禁睡倒;臨時宿舍必須防護可靠:現場一切架空電線須用固定瓷瓶絕緣,電線穿牆時必須使用瓷管或硬塑料管通過。
⑻ 審查季節性安全技術措施。主要內容有夏季、雨季和冬季三個季節施工的安全技術措施。夏季防暑降溫措施有夏季防暑降溫的教育措施,中暑病人的急救措施,合理調整作業時間、避高溫的措施,通風降溫措施,調離措施,歇涼措施,檢查措施,清涼飲料措施等。雨季措施主要是防觸電措施,防坍塌措施和防雷擊措施等。
5.4 實施動態控制管理,防範安全隱患
計劃、實施、檢查、改進是監理工作始終堅持開展的動態控制管理模式。安全監理工作同樣要實施自始至終全過程、全方位的動態控制,在建設工程的施工過程中,監理必須通過常用檢查手段,及時發現安全隱患,及時要求施工單位整改。對發現的重大緊急嚴重情況,必須要求施工單位暫停施工,採取措施降低風險,有效避免安全風險產生的危害損失。
5.4.1 督促施工單位按《廣東省建築施工安全管理資料統一用表》中安全歸檔資料管理的要求做好各項安全檢查工作,並及時記錄。在安全檢查過程中要按JGJ59-99標準進行評分,真實評價出安全管理狀況,對於存在的安全隱患及時要求施工單位整改。
5.4.2 有關安全技術措施及各項專項施工方案在實施過程中若有變化,應要求施工單位及時修改、完善,監理工程師必須認真跟蹤方案的落實情況,一旦發現現場的實施與方案不符或是具體操作情況發生變化、監理工程師均應及時審查施工單位提交的變更方案並督促其落實。
5.4.3 每月進行一次現場安全、文明施工例行安全檢查,要求施工單位參加或是督促施工單位自檢,對檢查中發現的問題要有真實記錄,對於施工單位的自檢進行抽查,將抽查結果記錄在監理日記中,以現場檢查的記錄為依據真實、準確地評價施工現場動態安全管理狀況以便於要求施工單位提高安全管理水平,做好安全管理工作。
5.4.4 現場監理工程師在工程施工過程中,根據現場施工的內容、狀況、依據安全監理控制要點編寫出當月的安全監理工作重點,以此指導日常安全監理工作的開展,督促施工單位完善安全文明施工的管理。對於相對長期的施工內容,如外腳手架等要求施工單位建立規範化的檢查、整改機制,並督促其落實。
5.4.5 每月底整理、歸檔當月的安全管理中存在的問題,對於未整改或是存在安全隱患的應及時發出整改通知要求施工單位落實,同時將情況書面報告建設行政主管部門,有關下月的安全監理工作的開展應與上月的實際安全狀況相結合,對於重點問題、隱患問題要予以特別重視,做好防範措施。
一、安全監理原則為“安全第一、預防為主、綜合治理實施”
二、安全監理方案
(一)、全過程參與既有橋樑的拆除工作，並在其實施過程中，重點對安全工作進行監控和管理
1、在既有橋樑拆除前，我駐地監理組將根據國家有關法律法規的要求，對專案部及拆橋分包單位的資質進行全面的審查，並對上報的開工報告及拆除技術方案(特別是安全方案、預案及安全保證措施)進行嚴格審查，只有各方面達到要求後方同意開工。
2、要求專案部及拆橋分包單位建立嚴密的安全管理體系，明確安全管理目標，建立健全安全管理組織網路，制定安全生產規章制度，落實安全管理職責、措施。
3、實行安全生產目標管理。要求承包單位確定合理、符合要求的安全指標，制定目標管理的計劃和方法，以便於實施和考核。要做到全員、全方位、全過程的安全生產管理，層層分解，分項負責，規定基本考核標準和獎懲辦法，實行安全生產目標管理。
4、對拆除過程全過程進行巡視及旁站，監理組將重點檢查各專案部在施工現場安全檢查制度，安全防護重點和工作人員的危險崗位，檢查安全防護措施及安全標識。並檢查企業內部自檢情況、工程專案部自檢情況和大中型機械裝置的運轉情況檢查。監理組對專案部檢查時，檢查各專案經理組織有關專業人員和部門負責人對施工隊安全教育情況，並檢查安全會議記錄，並要求各專案部檢查記錄要及時、準確收集整理。監理組安全檢查人員將按照有關規範、施工單位安全施工組織設計及監理實施要求進行檢查。凡不符合規定的和存在隱患的問題，應進行記錄，現場解決，並對實際整改情況進行登記。
(二)、對所有參建人員加強安全紀律管理
1、要求參建人員熱愛本職工作，努力學習，提高政治、文化、業務水平和操作技能，積極參加各種安全生產活動，提出改進安全工作的意見，搞好安全生產。
2、要求參建人員遵守勞動紀律，服從領導和安全檢查人員的指揮，工作時思想集中，堅守崗位，未經許可不得從事非本工種作業。
3、要求參建人員嚴格執行操作規程，不得違章指揮和作業。
4、要求參建人員按照作業要求作好個人防護。
5、要求參建人員正確使用防護裝置和防護設施，進入橋樑等大型施工工地應帶好安全帽，在道路施工穿好有交通安全標誌的制服。
(三)、對所有參建人員加強安全教育
1、廣泛開展安全生產的宣傳教育，使各級領導和施工隊真正認識到安全生產的重要性、必要性，懂得安全生產的科學知識，牢固樹立“安全第一”的思想，自覺遵守各項安全生產法令和規章制度。
2、監理組建立經常性的安全教育和培訓考核制度。
3、監理組對電工、焊工、司爐工等特殊工種除進行一般的安全教育外，還經過本工種的安全技術教育，經考核合格發證後，方能獨立操作。
4、監理組對採用新技術、新工藝、新裝置施工和調換工作崗位時，對操作人員進行新技術操作和崗位的安全教育，未經教育禁止上崗。
5、監理組內部每旬例行安全學習，學習安全操作規程，安全防護知識，總結施工生產中的安全隱患，制定相應的防範措施。
(四)、監理組安全預案
A、監理組成立應急指揮及救援組織機構
1、監理組安全體系人員組成：由監理組組長、主管安全生產的副組長及監理組相關部門人員組成;
1)、事故現場搶險組人員組成：由監理組長任安全第一負責人，安全管理員組成。
2)、事故現場救護組人員組成：由監理組道路組、結構組組成。
3)、事故現場保護組人員組成：由監理組試驗組、測量組組成。
4)、事故現場通訊組人員組成：由監理組長擔任、其他應急小組組成。
B、監理組應急指揮及救援組織職責
1、監理組長安全生產委員會職責：
1)、負責事故救援的整體指揮;
2)、負責建立監理組網路系統，保證與各分監理組、監理組及上級主管部門的聯絡，並負責向上級主管部門的彙報工作;
3)、負責成立事故調查處理小組，對事故調查處理工作進行監督。
2、副監理組長安全領導小組職責：
1)、負責工程事故救援的全面指揮;
2)、負責所需救援物資的落實;
3)、負責與監理組安全生產管理機構聯絡及情況彙報。
4)、負責與相鄰可依託力量的聯絡求救;
3、安全管理員職責：
1)、負責指揮處理緊急情況，保證突發事件按應急救援預案順利實施;
2)、負責事故現場的搶險、保護、救護及通訊工作;
3)、負責所需材料、人員的落實;
4)、負責與上級安全生產管理機構的聯絡及情況彙報;
5)、負責與相鄰可依託力量的聯絡求救;
4、監理組道路組、結構組、試驗組、測量組職責：
1)、事故現場搶險組職責：負責事故現場的緊急搶險工作，包括受困人員、現場貴重物資及裝置的搶救、危險品的轉移等。
2)、事故現場救護組職責：負責事故現場的緊急救護工作，及時組織護送重病傷員到醫療中心救治。
3)、事故現場保護組職責：負責事故現場的保護、人員的清點及疏散工作。
4)、事故現場通訊組職責：負責收集相關單位部門的通訊方式，保證各級通訊聯絡暢通，做好聯絡工作。
C、工作要求
1、相關人員必須服從統一指揮，整體配合、協同作戰、有條不紊、忙而不亂。
2必須確保應急救援器材及裝置數量充足、狀態良好，保證遇到突發事件時各項救援工作正常運轉。
3、各應急小組成員必須落實到人，各司其職，熟練掌握防護技能。
4、監理組安全領導小組必備的資料與設施：
1)、數量足夠的內線和外線電話、或其它通訊裝置;
2)、危險品資料庫：危險品的名稱、數量、存放地點及物理化學特性;
3)、救援物資資料庫：應急救援物資和裝置名稱、數量、型號大小、狀態、使用方法、存放地點、負責人、及調動方式;
4)、現場人員個人防護用品使用情況;
5)、結合工程特點制定安全事故應急救援實施方案。
6)、各專業小組人員聯絡方式、現場員工名單表、各宿舍人員登記表;
7)、上級安全生產管理機構、應急服務機構的聯絡方式。
D、緊急情況的處理和措施
1、事故發生後，事故現場應急專業組人員應立即開展工作，及時發出報警訊號，互相幫助，積極組織自救;在事故現場及存在危險物資的重大危險源內外，採取緊急救援措施，特別是突發事件發生初期能採取的各種緊急措施，如緊急斷電、組織撤離、救助傷員、現場保護等;及時向監理組長報告，必要時向相鄰可依託力量求教，事故現場內外人員應積極參加援救。
2、事故現場由監理組長任現場指揮，全面負責事故的控制、處理工作。安全管理員接到報警後，應立即趕赴事故現場，不能及時趕赴事故現場的，必須委派一名監理組安全領導小組成員或事故現場管理人員，及時啟動應急系統，控制事態發展。
3、各應急專業組人員，要接受監理組長的統一指揮，立即按照各自崗位職責採取措施，開展工作。
1)、事故現場搶險組，應根據事故特點，採用相應的應急救援物資、裝置開展事故現場的緊急搶險工作，搶險過程中首先要注重人員的救援、事故現場內外易燃易爆等危險品的封存及轉移等，其次是貴重物資裝置的搶救;隨時與監理組安全領導小組、保護組、救護組、通訊組保持聯絡。
2)、事故現場救護組，應開展事故現場的緊急救護工作，及時組織救治及護送受傷人員到醫療急救中心醫治;隨時與監理組安全領導小組、搶險組、救護組、通訊組保持聯絡。
3)、事故現場保護組，應開展保護事故現場，人員的疏散及清點工作。現場保護組人員應指引無關人員撤到安全區，指定專人記錄所有到達安全區的人員，並根據現場員工名單表、各宿舍人員登記表，經事發現場人員的證實，確定事發現場人員名單，並與到達安全區人員進行核對，判斷是否有被困人員;隨時與監理組安全領導小組、搶險組、救護組、通訊組保持聯絡。
4)、事故現場通訊組，應保證現場內與其相關單位及應急救援機構的通訊暢通;隨時與監理組安全領導小組、搶險組、救護組、通訊組保持聯絡。
4、監理組安全領導小組接到報告後，應立即向上級安全領導小組報告。對發生的工傷、損失在10000元以上的重大機械裝置事故，必須及時向監理組安全生產委員會報告，報告內容包括髮生事故的單位、時間、地點、傷者人數、姓名、性別、年齡、受傷程度、事故簡要過程和發生事故的原因。不得以任何藉口隱瞞不報、謊報、拖報，隨時接受上級安全領導機構的指令。
5、監理組安全領導小組，應根據事故程度確定，工程施工的停運，對危險源現場實施交通管制，並提防相應事故造成的傷害;根據事故現場的報告，立即判斷是否需要應急服務機構幫助，確需應急服務機構的幫助時，應立即與應急服務機構和相鄰可依託力量求教，同時在應急服務機構到來前，作好救援準備工作：如：道路疏通、現場無關人員撤離、提供必要的照明等。在應急服務機構到來後，積極作好配合工作。
6、事後，監理組安全領導小組，要及時組織恢復受事故影響區域的正常秩序，根據有關規定及上級指令，確定是否恢復生產，同時要積極配合上級安全領導小組及政府安全監督管理部門進行事故調查及處理工作。
E、應急救援機構電話號碼：
匪警：110 火警：119 醫療急救：120
現場指揮部： 駐地監理組：
(五)、如在拆除過程中發現有產生安全隱患的位移、新裂縫等現象時，我監理安全組將迅速採取以下措施
1、要求承包單位立即停止施工;
2、要求所有施工人員撤離至安全線外;
3、要求承包單位採取加固措施(固定支架或水中支撐等)，上報調整拆除方案;
4、通知相關部門進行組織現場分析，審查調整後的拆除方案;
5、待調整後的拆除方案通過後，通知復工。
(六)、拆橋安全保證及環境保護措施
1、拆除作業前要求承包單位聯絡交通管理部門封閉轉移交通，在醒目位置警示標誌和引導標誌，並在兩頭10m位置以外設定防撞設施，在橋樑兩側及橋下設定防墜落裝置;
2、解除安裝、拆除吊裝第四孔桁架片時須斷航，督促承包單位提前聯絡;
3、正式拆橋前在老橋外10m設立警戒線，嚴禁閒雜人員入內，並派專人值班;
4、拆除大橋要求承包單位有專人指揮協調(持證上崗)，我監理組負責安全施工監督、檢查觀測;
5、拆除作業避開夜間施工，避免施工噪音影響周圍居民生活，
6、要求拆除橋面附屬設施除外，起吊及運輸裝置均採用水上裝置，避免大型機械上橋作業;
7、拆除作業人員均要戴安全帽，高空作業人員增掛安全帶，水上作業人員增加救生衣;
8、正在作業的橋跨禁止通航，要設定醒目標誌，並派專人指揮疏導水運船隻;
9、所有拆除構件做到隨拆隨運，並在破解處理後棄運到指定地點，不得遺棄在河道中或岸邊造成河道賭賽或環境汙染;
10、拆除結束後要求對河道進行全面細緻的清理打撈，並申報進行驗收。
1、督促、檢查承包人安全生產的規章制度的建立、完善。
在審查總體施工組織設計時，有重點地檢查以下方面的內容：
(1)承包人的安全組織與安全生產責任制：
(2)承包人安全生產技術管理;
(3)承包人的安全教育;
(4)承包人的安全檢查、考核、獎懲;
(5)承包人工傷事故報告及處理。
2、落實《公路工程施工安全技術規程》
按《公路工程施工安全技術規程》的要求，承包人應結合自己的實際，編印通俗易懂的適合於本工程使用的安全防護手冊。在合同簽字後90天內應將手冊的影印清樣遞交駐地監理工程師審批。手冊亦應分發給承包人的全體職工、業主和監理工程師的有關人員。
3、督促把安全教育工作落到實處
(1)施工現場安全教育的目的，是為了提高現場施工人員的安全意識，樹立安全生產的正確觀念，培養安全生產必須具備的基本知識和技能。
(2)施工現場安全教育的重點是崗位生產知識和崗位安全操作規程，以及安全思想、施工紀律和安全生產製度。施工現場安全教育應有針對性，應結合工地特點和生產的實際情況;施工現場安全教育應有計劃，適時地有效地進行，經過培訓考核，發給安全合格證。
(3)施工現場安全教育，包括定期教育及新工人、變換工種工人、特種作業工人的安全教育。職工新進場，未經安全教育不準上崗。採用新工法、新工藝、新裝置、新材料及技術複雜或危險較大的作業，必須進行專門的安全教育，並有可靠的措施，才能進行作業。
4、加強現場控制，督促安全保障措施的落實、安全保證體系的有效執行
在日常監理工作中採取定期或不定期的檢查，對發現的問題要督促承包人認真整改。對於 經常發生的同一類安全問題、以及當政府安檢職能部門發現承包人忽視安全、違規施工或不符合文明施工的問題，監理工程師應認真研究制定糾正措施，在督促及時整改的同時，建立有效機制或制度實現常效管理。
(1)承包人應設定安全生產管理機構並配備專職安全生產管理人員，建立安全生產保證體系，健全各種安全生產規章制度。自下而上形成安全生產管理網路，要做到專人專職，明確工作職責，落實崗位責任。保證安全生產措施有力，反應迅速。
(2)承包人要根據參建工程的實際情況，在進場實施之前制定出全面的切實可行的險情及緊急情況反映的預案和事故處理程式，報駐地辦審批後，上報業主備案。
(3)督促承包人落實安全生產檢查制度，建立安全生產檢查臺帳，及時發現事故隱患，制止生產安全事故的發生。
(4)包人應在施工作業現場張貼有關安全宣傳標語和生產安全警示牌。
(5)承包人應加強施工車輛、施工現場道路及與地方道路交叉路口的車輛執行管理，樹立明顯的車輛限寬、限重、限高、限速等安全警示牌，嚴禁施工人員疲勞駕車，嚴防交通事故的發生。
(6)特殊工種要持證上崗，監理工程師要定期檢查。 來
安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年，通過學校、家庭的共同努力，班裡的孩子形成了一定的安全概念。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點，繼續開展安全教育活動，培養孩子的安全意識，並提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性，將放學前“一分鐘安全教育”貫徹到底。現將各注意點安排如下：
1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!
2、食品衛生也要注意安全。過期黴變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養成飯前便後勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物儘量少吃，一來怕孩子吃了不乾淨的食物引發疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食慾，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫院檢查治療。
3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關，溼手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。
4、課間提倡文明休息，不大聲喧譁，講文明話。不玩帶危險性遊戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。
5、儘量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什麼東西，及時報告老師。
以上未提到的，將根據實際情況進行處理。
安全——我們才能放心
為了防止學校火災的發生，確保在校師生的生命安全，我校以對人民群眾生命安全高度負責的精神，進一步提高對安全工作極端重要性的認識，採取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實。為此，我校制訂以下方案：
一、指導思想
在上級部門的統一領導下，服從指揮，聽從安排，確保學生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。
二、工作原則
按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監控力度，做好安全疏散演習，確保安全。
三、工作目標
落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。
四、組織機構
以校長親自掛帥的安全消防領導小組，負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協調。
五、工作內容及要求
1、加強安全防範的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防範意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、閉路電視、計算機網路等多種形式和手段，對學生進行安全防範及緊急救助等方面的安全教育。
2、進一步落實安全防火目標責任制，細緻到學校每一處開關、插銷、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
3、處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警(報警聲以哨聲為號)，當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災撲滅後，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。
4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可採用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用溼毛巾、溼棉被、溼毯子等將頭、身裹好，再衝出去。
5、加強日常監控力度，每天有常規檢查、每週有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政幹部參與的抽查，(有檢查記錄)對檢查出的問題要及時通報，限期整改並複查，直到問題徹底解決為止。
6、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
7、加強學校的日常監管，對違反學校消防安全規定的人和事要嚴肅處理。
學生疏散通道安排
三樓：教學樓東樓梯下到教學樓後方磚上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由張、何負責。
教學樓西樓梯下到教學樓後方磚上疏散，疏散次序：四(3)、四(4)、五(3)。由胡、張、耿負責。
二樓：教學樓東樓梯下到教學樓後方磚上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延、段負責。
教學樓西樓梯下到教學樓後方磚上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王、蔡、石負責。
一樓：教學樓東班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由劉、賈、馮負責。
教學樓西班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由單、李負責。
辦公樓：辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散，由張玉玲、豐瑞霞負責
(1)、每個家庭必須具備一些必要的電工器具，如驗電筆、螺絲刀、膠鉗等、還必須具備有適合家用電器使用權用的各種規格的保險絲具和保險絲。
(2)、每戶家用電錶前必須裝有總保險，電錶後應裝有總刀閘和漏電保護開關。
(3)、任何情況下嚴禁區用銅、鐵絲代替保險絲。保險絲的大小一定要與用電容量匹配。更換保險絲時要拔下瓷盒蓋更換，不得直接在瓷盒內搭接保險絲，不得在帶電情況下(未拉開刀閘)更換保險絲。
(4)、燒斷保險絲或漏電開關動作後，必須查明原因才能再合上開關電源。任何情況下不得用導線將保險短接或者壓住漏電開關跳閘機構強行送電。
(5)、購買家用電器時應認真檢視產品說明書的技術引數(如頻率、電壓等)是否符合本地用電要求。要清楚耗電功率多少、家庭已有的供電能力是否滿足要求，特別是配線容量、插頭、插座、保險絲具、電錶是否滿足要求。
(6)、當家用配電裝置不能滿足家用電器容量要求時，應予更換改造，嚴禁湊合使用。否則超負荷執行會損壞電氣裝置，還可能引起電氣火災。
(7)、購買家用電器還應瞭解其絕緣效能：是一般絕緣、加強絕緣還是雙重絕緣。如果是靠接地作漏電保護的，則接地線必不可少。即使是加強絕緣或雙重絕緣的電氣裝置，作保護接地或保護接零亦有好處。
(8)、帶有電動機類的家用電器(如電風扇等)，還應瞭解耐熱水平，是否長時間連續執行。要注意家用電器的散熱條件。
(9)、安裝家用電器前應檢視產品說明書對安裝環境的要求，特別注意在可能的條件下，不要把家用電器安裝在溼熱、灰塵多或有易燃、易爆、腐蝕性氣體的環境中。
(10)、在敷設室內配線時，相線、零線應標誌明晰，並與家用電器接線保持一致，不得互相接錯。
(11)、家用電器與電源連線，必須採用可開斷的開關或插接頭，禁止將導線直接插入插座孔。
(12)、凡要求有保護接地或保安接零的家用電器，都應採用三腳插頭和三眼插座，不得用雙腳插頭和雙眼插座代用，造成接地(或接零)線空檔。
(13)、家庭配線中間最好沒有接頭。必須有接頭時應接觸牢固並用絕緣膠布纏繞，或者用瓷接線盒。標止用醫用膠布代替電工膠布包紮接頭。
(14)、導線與開關，刀閘、保險盒、燈頭等的連線應牢固可靠，接觸良好。多膠軟銅線接頭應攏絞合後再放到接頭螺絲墊片下，防止細股線散開碰另一接頭上造成短路。
(15)、家庭配線不得直接敷設在易燃的建築材料上面，如需在木料上佈線必須使用瓷珠或瓷夾子;穿越木板必須使用瓷套管。不得使用易燃塑料和其他的易燃材料作為裝飾用料。
(16)、接地或接零線雖然正常時不帶電，但斷線後如遇漏電會使權電器外殼帶電;如遇短路，接地線亦通過大電流。為其安全，接地(接零)線規格應不小於相導線，在其上不得裝開關或保險絲，也不得有接頭。
(17)、接地線不得接在自來水管上(因為現在自來水管接頭堵漏用的都是絕緣帶，沒有接地效果);不得接在煤氣管上(以防電火花引起煤氣爆炸);不得接在電話線的地線上(以防強電竄弱電);也不得接在避雷線的引下線上(以防雷電時反擊)。
(18)、所有的開關、刀閘、保險盒都必須有蓋。膠木蓋板老化、殘缺不全者必須更換。髒汙受潮者必須停電擦抹乾淨後才能使用。
(19)、電源線不要拖放在地面上，以防電源線絆人，並防止損壞絕緣。
(20)、家用電器試用前應對照說明書，將所有開關、按鈕都置於原始停機位置，然後按說明書要求的開停操作順序操作。如果有運動部件如搖頭風扇，應事先考慮足夠的運動空間。
1監理服務安全防護及環境工作措施
1.1、 專案監理部依據公司勞動防護措施，提出勞動保護資源需求計劃。
1.2 、專案監理部嚴格按照勞動防護用品佩戴制度，確保正確佩戴率100%。
1.3 、專案監理部根據季節特點，落實夏季防暑降溫，冬季防凍、防滑措施。
1.4、 監理部定期組織職業健康安全及環境管理體系活動，對存在的問題提出糾正措施。
1.5、 對環境因素及危險源或重大危險源進行識別，並評價出重要環境因素及重大危險源，施加影響進而實施有效控制。
1.6、 監督施工單位根據國家電力公司有關安全管理規定，進行安全管理。
2、安全監理工作方法及措施
2.1、審查工程專案部制定安全責任制和安全、生產教育制度;制定安全生產規章制度和操作規程，保證安全的有序進行，並做好檢查記錄。
2.2、審查施工單位的專職安全員應有行政部門考核合格，持證方可上崗。施工單位具有與其施工範圍一致的安全生產許可證。
2.3、審查施工單位提供的施工組織設計中應編制的安全技術措施和臨時用電方案。對危險性較大的分項、分部工程還應編制專項施工方案，報送監理部門審批後方可實施。
2.4、監督施工單位認真執行《電力建設安全工作規程》中的有關安全的技術措施和組織措施。
2.5、檢查在施工現場出入通道口、樓梯口、孔洞口、臨邊及有害危險性氣體和液體存放處是否設立安全警示標誌，並做好安全防護。職工的膳食、飲水、休息場所是否符合衛生標準，如發現特殊疫情要及時和地方防疫站取得聯絡。
2.6、監督施工單位在施工前，負責工程專案的技術人員對有關安全施工注意事項和技術要求向施工人員進行書面交底、確認簽字後方可施工。
2.7、檢查施工單位施工現場是否健全消防安全責任制度，確定責任人，制定用火、用電、危險品等安全管理制度和操作規程，現場應設定消防通道、消防水源;配備符合現場情況消防設施和器材，並設定明顯的標誌。
2.8、審查安全措施費用的投入，依據國家電力安全文明施工標準督促落實。
2.9、督促施工單位在汛期做好防汛人員、物資的準備工作，出現汛情配合施工單位做好搶險工作。
2.10、掌握施工組織、施工人員的變動情況，瞭解安全生產能力，應達到安全方面的要求。
2.11、對已確定的危險源及重大危險源應及時到位監控，採取檢查、觀察、核查記錄等方法確定安全情況，發現不安全現象立即通知施工單位糾正。
2.12、經常巡視現場，發現安全技術措施有不完善，安全防護器具滿足不了施工人員安全時及安全組織措施執行不力時，通知施工單位加以糾正。
2.13、要求施工單位嚴格按網、省調批准的裝置過渡方案執行，對實施過程中進行全面安全監理。
2.14、檢查施工方是否按照標準向作業施工人員提供了安全防護用具，確保正確使用符合國家標準的安全防護用品。
2.15、審查施工方試驗人員、焊工、起重工等特種作業人員從業資格，報驗審查合格後，方可進行工作。
2.16、使用起重機械吊裝前，按照《特種裝置安全監察條例》規定，經相關部門及監理方檢驗合格後，方可實施作業施工。
2.17、施工單位針對特殊作業過程提出控制措施，經監理方確認後實施。
2.18、對工程建設中的人、機、環和施工全過程進行安全監控，制止施工行為中的冒險性、盲目性和隨意性，確保安全目標實現。
2.19、 堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，樹立超前意識，從源頭控制不安全因素，為安全文明施工創造良好氛圍，構築安全屏障。
2.20、 施工單位在主控制室及帶電區域施工應有經批准的工作票簽發人、工作負責人名單，施工單位根據工作任務，提供合格的工作負責人、工作班組成員名單。便於執行工作人員掌握。必須嚴格執行工作票制度。 2.21、 抓好工作票監護制的執行，工作負責人要切實承擔監護人職責，決不允許擅離崗位。工作必須在監護條件下進行。
2.22瞭解施工裝置與執行裝置間的介面，包括一次系統及裝置和二次系統、裝置及迴路，在執行單位相關部門負責人確認後監督施工人員在安全條件下工作。
2.23、對已發生的不安全現象和事故，本著“四不放過”的原則處理，吸取教訓，即事故原因不清不放過，事故責任者及群眾沒受到教育不放過，沒有采取防範措施不放過，事故責任人沒有受到處罰不放過。
3、文明施工監理工作方法和措施
3.1、監理部定期組織監理工程師，施工單位評價文明施工的管理工作，經常巡視檢查施工現場的文明施工情況，發現問題及時督促施工單位整改。
3.2、督促施工單位成立文明施工組織機構，制定文明施工管理制度，並認真執行。
3.3、檢查工程駐地的臨建設施必須完善，在顯著位置設定企業標識、工程公告版和平面佈置圖。
3.4、施工現場要設定圍欄、標語、彩旗等，進入場地的道路兩側排立各種警示牌。
3.5、施工現場材料、工器具要堆放合理有序，砂、石、水泥等材料的放置要成垛規方。每個作業區做到“工完料盡場地清”溝道、地面無垃圾。
3.6、施工場地要地勢平坦、整潔、無積水坑，配備足夠的照明裝置。
3.7、施工駐地要有足夠的衛生設施，有專人負責，保持整潔。
3.8、進入現場的施工人員必須配戴安全帽，應統一著裝，佩戴胸卡。
3.9、進入施工現場的機械裝置要整潔完好，無漏水、漏油現象。
3.10、各種安裝裝置到達現場後，要定置、整齊排放，做好標識，做好防火、防潮、防雨、防碰撞措施。
4、環境監理工作方法和措施
4.1、檢查施工單位是否遵守有關環境保護法規，施工場所應採取措施，防止或減少粉塵、廢水、固體廢棄物等對環境的危害和汙染。
4.2、要求施工單位對影響環境的重要因素做好預防措施，杜絕發生重大環境汙染事件。
4.3、督促檢查施工單位對焊渣等有害物及時回收，並按照廢物處理辦法進行處理。
4.4、施工單位應建立環境保護責任制，加強宣傳教育，使職工自覺執行環境保護措施，在施工中防止和儘量減少對施工場地及周圍環境的影響。
4.5、施工單位應根據施工過程中產生的汙染氣體、汙水、廢渣、粉塵、放射性物質及噪聲、振動可能對環境造成的汙染和危害，編制環境保護措施。
4.6、現場、辦公區及生活區應採取綠化措施，現場要設定足夠量的廢料、分類垃圾桶，並定期清掃，保持施工環境整潔。
4.7、施工中產生的建築垃圾及生活垃圾，及時清運到指定地點，集中處理，防止對環境造成汙染。
4.8、施工棄渣、垃圾禁止倒入河中，避免妨礙排洪及造成環境汙染。
4.9、工程竣工後，及時修整和恢復建設過程中受到破壞的生態環境，並儘可能採取綠化措施。
為使專案部全體員工春節度過一個平安、快樂、和諧的節日，確保節日期間工地安全形勢穩定，保證工地人、財、物的安全，我專案部特制定關於加強春節期間安全管理實施方案。
一、工程概況
本工程為*專案，位於。 1#、2#為31層，建築高度為99.000m，總面積38307.86m2(其中地上33538.67，地下4769.19)建築基底面積1641.47m2。
本工程結構形式為剪力牆結構，建築標高±0.000設計標高相當於絕對標高1365.00;設防類別丙類，抗震設防烈度為6度。
二、安全管理組織機構
為保證工地在春節期間的安全管理落到實處，我專案部建立以專案經理為首的分級負責安全管理領導小組，專案經理為安全生產的第一責任人，併成立安全管理小組，配備專職安全員。
本工程安全生產領導小組如下
組 長：
副組長：
組 員：
三、日常管理具體要求
1、春節期間，工程專案將停止施工，我專案部由值班領導組織值班管理人員、各部門值班員每天三次(上午、下午和晚上)對施工現場、重點部位進行巡查。對發現的各種問題及隱患及時整改，做到春節零事故。
2、全力做好春節期間施工現場的安全管理工作，確保施工重點部位無安全隱患，發現存在安全隱患的施工部位，要切實採取有效措施進行排除隱患。對一時難以整改的施工隱患部位，要及時採取警示警告、加固防護措施等有效措施，並擺放醒目的施工標識、標牌，定期檢查，防止發生安全事故，落實專人監控制度。
3、要求夜間執勤人員要加大對材料庫房、配電房等重點部位的巡查力度，及時將發現的問題上報值班領導。
4、安排專職電工值班進行巡查，施工現場除必要的照明外將切斷電源，避免因電造成的安全隱患。
5、保安室24小時有人值守，做好車輛及來訪人員記錄，對庫房及樓層重點關注，發現可疑人員、車輛及時通知保安及相關人員。
6、我專案部在春節期間，將嚴格落實“七防”制度(防火、防盜、防搶、防騙、防破壞、防洩密、防治安災害事故)，杜絕各類事故的發生。
7、將加強環境衛生的管理，保潔人員除定點清掃任務外，重點加強對衛生間、食堂的衛生保潔。
8、所有人員不得在工地區域燃放煙花爆竹。
9、辦公室要準備必備藥品，解決值勤人員突發病情的安全問題。
四、春節期間安全保證措施
1、春節期間的崗位巡檢工作
春節期間施工現場值班工作，實行24小時值班制度，有規律的在施工現場巡查，遇到緊急情況要及時趕赴事故現場，組織搶救和處置，並及時、如實上報。
2、落實好春節期間安全保證應急救援組織機構等應急資源，加強應急準備情況的檢查，完善應急救援機制，達到有效防範和應對突發事故的發生。
3、春節期間防火安全保證措施
春節期間，在施工現場要嚴格遵守防火規定和現場的防火制度。在工作中要認真執行個人的防火責任制。一旦發生火警要按消防組織的分工進行自救，不能自救時要及時打119電話報警。值班室內不準用電爐子取暖。
春節期間為防止火災事故，不準在堆放易燃、易爆材料的地方用火，用電爐，不準在庫房生火取暖做飯，不準私自亂拉亂搭電線等。如不按上述規定執行，造成火災事故的，要分別按照“誰違章誰負責”及“四不放過”的原則給予責任處罰，賠償經濟損失，追究事故責任。
4、春節期間施工現場用電安全措施
春節期間施工現現場的用電：施工用電、生活用電除值班室照明電以外其餘用電均斷電。確保春節期的用電安全。春節期間定期檢查電路是否有雨水打溼而導電的情況、配電箱是否進水、現場機械裝置電機用木模板進行覆蓋。
五、值班和資訊報送
春節期間所有值班人員要恪盡職守，堅守崗位，保持通迅工具暢通。不得酗酒，不得脫崗、睡崗，做好值班記錄，落實交接班制度。同時加強資訊反饋，遇有特殊情況要及時上報，重特大情況要及時上報值班領導，啟動相應級別的應急預案，採取相關措施，形成快速反應、應對準確、處理果斷的應急機制，及時控制事態發展，並上報業主，嚴防遲報、漏報、瞞報。(防盜報警電話110 消防報警電話119)
專案部將認真部署落實上述各項工作，做到安全生產，確保工地工人過一個安全、文明、祥和的春節!
加強校園安全管理是學校全體教職員工的共同任務，我們必須把安全工作放在各項工作的首位。強化安全意識，嚴格管理，牢固樹立“安全重於泰山”的思想，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針和“誰主管，誰負責”的原則;時刻對學生進行安全教育，毫不鬆懈，切實地做好學校安全工作，確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定，為做好教育、教學工作奠定了堅實的基礎。通過參加全國中國小、幼兒園校(園)長安全管理遠端培訓，現結合我校安全工作，談一些個人看法：
一、要抓意識，始終繃緊校園安全這條弦 校園安全事故往往具有不可預見性、突發性、群體性，你不知道它會在什麼時候，以什麼方式出現，而且，一旦發生，就會產生傷害性的後果，給師生安全、給校園穩定與教育和諧造成巨大影響。雖然近年來，校園安全事故中，由學校負直接安全責任的事件不多，但是涉及學校管理缺失，教育缺位的問題還是存在的。部分事件中的家長就是抓住這一點，提出高額索賠要求，處理過程被動，處理難度加大，有的甚至引發群體性衝擊校園、群體性上訪等惡性事件。 意識這一道“籬笆”如果一不紮緊，事故這匹“狼”就會乘虛而入。在任何時候，校長始終抓住“安全意識”這條弦，不僅要抓師生的安全意識，更要把自己擺進去，抓自己的安全意識，只有切實提高自己的安全意識，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才會在考慮學校管理的時候，在實施教育教學行為的時候，站在安全的角度多想一步。 為了進一步做好安全工作，我校成立安全工作領導機構，切實加強對安全工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，在安全教育工作中，我校認真實施“一把手”工程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校政教處、保衛科以及各部門、班主任具體分工負責組織實施。建立健全安全工作制度，做到分工明確，責任到人，安全工作時時有人抓，處處有人管。
二、制度保證措施到位
(一)建立安全工作領導責任制和責任追究制。將安全工作列入各處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。 校長、書記對學校安全工作負全責。學校政教處、保衛科、教務處等職能部門的負責人都有自己的明確的安全工作責任。我們教師的安全工作責任是：
(1)認真執行安全生產和安全防火有關政策、法令及本校各項制度，對本班的各項安全管理和防火工作負責。
(2)結合學科、班級特點開展形式多樣的安全教育活動，增強學生安全意識。
(3)上課前清點學生人數，對無故不到者應及時通知班主任或家長，課堂上教師不得中途離開教室。
(4)課間要注意觀察學生行為動態，發現安全隱患及時處理。
(5)在計算機室、實作室及教室上課，要加強對學生的管理，防止學生觸控電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學生的安全保護工作。
(二)簽訂責任書。學校與處室和班主任、教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。每年“五一”、“十一”等長假前後學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責” 的原則，做到職責明確，責任到人。
(三)不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度，並根據安全工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制，以及學生管理、領導值班、值周值勤、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自利用節假日辦班招生，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、安全第一的原則。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
(四)建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全教育工作。學校除開設安全、健康課程外，還定期開展了一系列安全教育活動，如：青少年自救自護知識講座，傳染病的預防與治療櫥窗專刊，健康法制小報，主題班會等，取得了良好的教育效果。
四、抓教育，人人學會安全防衛技能
普及安全知識，增強學生的安全意識，提高防範能力，既是提高學生整體素質的成長需求，也是消除安全隱患，防範安全故的現實需求。從一些國內的火災新聞報到中可以發現，我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當欠缺的，911事件中，在有限時間內，大樓內就有上萬人被疏散，盡最大可能使傷亡人數降到了最低，這就是教育的因素。加強安全教育的針對性和實效性，特別是在技能演練方面要進一步加強，針對如何使用滅火器、如何實生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學習、演練，不僅要讓安全防衛知識人人皆懂，而且還要讓安全防衛技能人人都會。
一、 安全目標：
確保仙桃檢察院技偵辦公大樓專案實施過程中無工傷死亡，無交通死亡，無火災事故。杜絕重傷事故、輕傷頻率控制2%以內，確保安全生產達標，創省優質質量工程，建立花園式安全文明工地。
二、 組織管理措施：
(1) 安全管理工作在施工現場中體現的尤為重要。管理不善或措施不力是造成事故的主要因素。因此，施工現場應由相關班組兼僱安全員1人，配合專案部專職安全員。對施工現場安全工作的每日巡視，每週一次的安全隱患監督檢查，並建立目標管理和周檢查記錄存檔。
(2) 建立專案安全管理體系，認真貫徹執行國家和地方相關安全生產法規、標準和規程。要不同工序工種的施工人員知曉“安全第一，預防為主”的含義。以“安全生產重於泰山”的硬道理。結合本工程具體進度情況，制定嚴密的安全管理制度責任狀，以確保安全生產。
(3) 建立嚴密的管理制度
① 層層落實安全責任制定，要求各班組負責人在每日完成本職施工進度範圍內的安全工作，做到施工現場潛在安全隱患的事，有人及時制止，存在違章作業的事有人管。
② 編制安全技術措施制度，施工中採取的任何新材料、新工藝、新裝置的安全措施，都應由班組負責人，針對性的安全交底或方案，同時按程式報專案部現場查驗後組織實施。
③ 各班組負責人，每日正常施工前須例行巡視，專職安全員每週組織相關班組兼職安全責任人，對現場進行監督檢查，並提示和解決生產中出現的安全隱患問題，對安全事故隱患採取有效的預防措施，並做好記錄和簽字;已存在的問題，令行即止，徹底整改。
(4) 堅決執行安全技術交底，分部工程施工前，班組負責人必須進行安全施工講解，履行書面簽字手續，再作業。
(5) 展開對所有班組員工進行常態性的安全教育，，增強憂患意識，掌握相關電氣、機具技術操作規程，引導施工人員不違章作業，無違章行為。
(6) 對新調入進場的工人，必須進行安全技術操作規程培訓，不合格者不批上崗，特種崗位作業人員須持特殊操作證，方可進行作業。
(7) 堅持配套設施、裝置的年檢準用制度：特別是龍門架、塔吊、施工電梯、鋼筋加工和攪拌裝置，臨時電氣箱(櫃)等，必須先驗收合格掛牌簽證後投入使用，杜絕重大安全隱患。
(8) 施工人員進行現場，必須做好自身安全防護，必須嚴格執行“兩穿一帶”(即：工作服、工作鞋、安全帽)。禁止穿高跟鞋或拖鞋、涼鞋進入工地。現場指揮、質量，安全等檢查人員須佩戴明顯的標識。危險施工區域要設立警示、醒目的安全標語，標識。施工預防封閉管理，必要時設立門衛或特許通行，嚴禁非施工人員進入。
三、 安全保證措施
(1) 高空作業安全防護;
(2) 安全技術裝置、設施預製孔洞安全防護;
(3) 臨時用電安全防護;
(4) 機械裝置安全管理;
(5) 防火安全要求及措施;
(6) 專項技術安裝、拆移。
四、“安全才能生產，生產必須安全”
為全面、更好的落實仙桃市檢察院技偵辦公大樓專案工程，優質、高效、安全的實施管控進度，而制定的安全施工計劃及保證措施，依照3條安全保證措施細則，專案部每週的安全檢查，對出現違章行為問題的人和事，有權對相關涉事班組負責人提出批評整改期限和執行處罰的決定，安檢將以訓導與處罰相結合。現場取證於督促整改相結合。初次違章，處罰50元/每人，班組責任人帶頭違章，按人數累計處罰責任人，明知故犯，累犯加倍處罰。提示每個施工人員安全防範意識，促進專案施工人員身心健康、和諧福祉。
五、安全保障措施細則：
A類：
(1)在作業區劃出禁區，設定圍欄，禁止行人，閒人或非作業區施工人員進入
(2)外架應鋪設密目式安全網和兜網。外架立面用綠色密目安全網封閉，搭拆腳手架時，應有針對性的書面安全交底，安排專人現場監護。
(3)高空作業人員必須按規定路線行走，佩戴安全帶，禁止在沒有設防護設施的情況，沿腳手架等處攀登或行走。
(4)高空作業區域必須配備足夠的照明裝置和避雷設施。
(5)高空作業所需的料具、裝置等，必須根據施工進度隨用隨運，禁止堆積。樓梯踏步，休息平臺等懸挑結構處，不得堆放料具和雜物。
(6)高空作業的料具應堆放平穩，工具應隨時放入工具袋內，嚴禁亂堆亂放，嚴禁高空拋扔材料、工具、物件。
B類：
(1)電梯，出入口通道的上方搭設水平防護棚，棚頂上面滿鋪架板，兩側設立1m高立面擋板，並掛密目安全防護網，電梯，門架每層出入口設金屬活動門。
(2)現場預留1.5×1.5m以下孔洞，必須固定蓋板，超過1.5m以上洞孔，四周必須設兩道0.9m以上的防護欄，並掛水平安全網，設安全警示牌。
(3)未做外牆的建築四周，樓梯踏步及休息平臺，外沿必須設兩道防護欄杆。
(4)電梯井或地下室或疏水井入口，周邊，必須設定1.2m以上防護欄杆和警示牌。或《電梯井門洞防護示意圖》和《電梯井水平隔斷封閉式意圖》。
C類：
(1)臨時用電按現場用電的有關規定敷設，經驗收後方可使用，並對設施進行每週一次專業檢查，發現隱患及時整改。
(2)配電線路按操作規程架設整齊，架空線纜必須採用絕緣導線，室內外線路必須與施工機具、車輛及施工行人保持安全距離，否則須採取安全隔離防護措施。
(3)配電系統必須採用1、2、3級分級配電，配置必要的斷路保護器，電箱外塗安全色標和警示牌，公示安全用電責任人，嚴禁施工人員在電箱內部亂接亂搭電源或使用非標電線、插座板、燈具。禁止任何人員在施工現場，宿舍亂接電源燒水、取暖或超電負荷作業。
D類：
(1)各類電氣裝置和電力施工機具的金屬外殼，金屬支架及底座必須採用可靠的接零和接地保護，大型起重設施按規程安裝避雷裝置。電焊機、鋼筋加工及外掛2、3級電箱(櫃)必須設定防雨蓋(頂)。
(2)機座有防潮點高層，一、二次電源駁接處必須有防護裝置，裝置監護保養及安全責任人應公示，相關區域張貼(掛)警示牌。
(3)塔吊、龍門吊及施工電梯等起垂裝置，經驗收合格掛牌施工中，操作人員必須持證上崗作業，集中精力，服從地面指揮，嚴禁碰撞。
E類：
(1)施工現場，鋼筋，木材及倉庫，宿舍或建築物內部按消防規範配備的滅火器材，設施周邊3m內禁止堆放物料，禁止施工人員和其他人員隨意動用消防器材或挪為它用。
(2)高空及外立面焊接作業時，必須辦理動火審批，操作過程中，必須設定盛水托盤，防止焊渣、火花下落引發火災，相關區域必須專人值守配合。
F類：
專業性較強的技術施工，裝置安裝或拆移(基坑支護、模版工程、腳手架工程、塔吊及提升裝置的提升安裝、拆除移位)，須由專業部門編制實施方案後進行。
請各行政管理部門各施工班組，遵照執行。
辦公室裡存在著許多令人後怕的火災隱患，尤其是電器火災隱患。飲水機、電腦、印表機、影印機、空調、電熱水壺及各式充電器等在給我們工作帶來方便快捷的同時，也埋下了種種的火災隱患……如何預防辦公室裡的火災呢?
一、因辦公室電器多用插板供電，使用時切忌插用電器過多，以免插板用電超載發熱失火。
二、不能只使用最方便順手的某些牆體插座，閒置其他牆體插座，造成該插座電線加速老化，甚至因電流過載導致不測。
三、碎紙機、封口機等辦公常用的體積較小電器，散熱性差，不使用時應及時拔離電源。
四、需長時間離開座位，不用電腦時設定自動“休眠”降低電腦功耗避免產生火災隱患;業務人員外出時應隨手關閉電腦，不要讓電腦長時間待機。
五、辦公室有設定雙連總開關的，下班時隨手切斷室內電源。(有魚缸和冰箱的辦公室不宜按此操作)
六、關閉電腦時，必須同時關閉顯示器電源並且關閉插板的每個獨立開關。
七、下班後，要將飲水機、電風扇、空調等電源插頭拔掉或將電源開關關掉，這樣既安全又省電。
八、手機、相機等電池充電時間不能過長，(最好不要超過六小時)，下班時應拔掉正在充電的電池，以防止電池爆炸。
九、不應在辦公室內焚燒紙張、物品。
十、不準在辦公室內吸菸，如需吸菸可到樓層通道吸菸區，吸完煙請注意務必將菸頭完全熄滅，預防火災隱患。
十一、常用滅火方法
1、用水滅火。木材、紙張等著火都可以用水撲救。把水直接潑灑在可燃物上，熄滅火焰。用水把著火點附近的可燃物澆溼，使之降溫。
2、用其他工具滅火。將沙士、淋溼的棉被、衣服等捂蓋在燃燒物表面，使之隔絕空氣而中止燃燒。同時，笤帚、衣服還可以用來當作滅小火的工具。
3、隔離滅火。把著火點附近的可燃物搬開，防止火勢蔓延;
4、用滅火器滅火。
十二、成立安全責任小組
建立平安校園，確保學校正常教學，健全安全工作組織，，全安工作隊伍，明確分工、明確目標、明確責任。學校要從以下幾個方面切實加強安全教育工作。
第一，加強事故多發時段和多發活動的檢查管理力度，如課外活動、課間操、勞動、體育課等是學生活動最激烈、安全意識最淡薄的時候，也是最容易發生安全事故的時候。學生上操及集會安全由體育教師與各班主任負責，下操及散會時學生回班由體育教師與各班主任負責依規定順序排隊回班。
第二，定期召開安全工作彙報會和總結會，檢查瞭解學生活動場地、體育器械、實驗設施等，及早消除安全事故隱患。
第三，學校領導高度重視安全教育工作。建立健全安全制度和安全教育機構，實行校長負責制，營造領導和教師分工合理、責任明確的人人抓安全、安全人人抓的良好氛圍，並將安全教育滲透到學習、生活、勞動等各個領域和各個環節中，堅持“一月一排查、一季一分析”。
第四，第五，加強學校樓道管理，堅決杜絕安全事故的發生。
1、每天值周領導和值周教師、班主任要嚴格按照值勤制度，在校門指定的關鍵路口護送學生安全過路。
2、自行車要按指定地點停放，禁止在校園內踢球、爬牆、爬樓門、坐欄杆。違者通報批評。
3、凡是有學生在學校就有教師管理，保護學生;學生在校有多晚，教師就要有多晚。
4、為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，保證學生有規律、守秩序的上下樓，當天當堂任課教師負責各守一個樓道口進行監督、疏導。各班班主任跟班，每日在班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。
5、各班主經常對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育，加強學生的自救自護的教育和訓練。
6、學校總務處、德育處要不定期的對學校樓道、樓梯設施;樓梯照明等進行檢查，發現問題，及時補救、整改。
第五、教師要全面瞭解和掌握學生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特徵和心理素質，對身體狀況有特殊疾病的要建立特質生檔案，對不同情況的學生採取不同的教育方法，以免因教育不當而使學生出走。
第六、強化門衛管理制度，預防外來人員對學生造成傷害。
1、遇來人來訪不履行登記手續，強行闖入，門衛加以阻止，不得放行。
2、校內發現不良分子襲擊、行凶、行竊、鬥毆，先制止、制服，為防不測，及時報警。
3、如有事件發生，立即採取救治措施，妥善處理善後工作。
4、實行晝夜巡邏，嚴防學校財產、公物失盜失竊及火災等安全事故的發生。
第七，加大學生上學、放學的管理力度，保證學生的人身安全。班主任教師負責組織學生站隊放學，分成東、西兩路縱隊，做到校大門外150米內不解散。學校每天安排一名幹部教師在關鍵路口管理護導安全監督。
第八，實行首遇責任管理，學校規定凡首先遇到安全事故的教師必須負責承擔起事故的緊急處理和彙報工作。本著“先救治後彙報，及時通知家長”的原則，把事故造成的損失和傷害降到最低程度。
第九、加強學校值班制度，值周教師輪流值勤，節假日由領導班子成員輪流值班，負責接聽電話、看護學校。
第十、食品衛生安全。教育學生不吃腐敗皮質食物，不飲用不衛生的水及飲料，不吃“三無”食品。
第十 一、加大安全教育的宣傳力度，做到人人講安全、處處講安全。
第十二、積極開展毒品預防教育，增強師生抵禦毒品的自覺性，提高拒毒能力。
利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。定期舉行全校性的安全教育報告會。德育處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
總之，安全工作重於泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規定嚴肅處理。
一、辦公室安全
避免將公司保密檔案傳真至各種公共場所
接觸保密檔案的員工應避免在公眾場合討論有關內容，在使用桌上型電腦電腦時也要確保敏感資訊不被他人獲知
員工在使用完保密檔案或離開辦公室時應將存有保密文件的電腦關閉或設定開啟密碼
最後離開辦公室者負責關閉所有燈具和電器開關，並確定辦公室門窗已上鎖
嚴禁未經許可在辦公室內接拉電線、電源
嚴禁使用未在安監部門備案的電器
使用辦公電器時，應嚴格遵照使用說明
電源插座不得超負荷使用，發現插座電線發熱，應及時通知安監部門
保證安全通道暢通
如果有任何安全隱患，請立即通報部門負責人或專職安全員
二、交通安全
員工在上下班途中或外出辦公時應遵守交通法律法規，注意交通安全
駕駛員應遵守交通法律法規，小心駕駛
基層單位駕駛摩托車上下班或工作的員工，要嚴格按照交通要求行駛，禁止夜間行駛
嚴禁無證、疲勞、醉酒駕駛
惡劣天氣應遵從以下要求
電閃雷鳴時，應遠離視窗、門及外牆，不要在危險狀況下到戶外走動，特別是不要到建築物頂部活動
電閃雷鳴時，儘量不外出，同時要關好門窗，不要使用電話和在戶外使用手機等，並將手機關機、拔下重點部位電源插頭
在田間遭遇雷電來不及躲避時切勿奔跑，要雙腳併攏蹲下，雙手放在膝上，手臂不要接觸地面，若能披上雨衣效果更佳，千萬不可躺在地上，以免增加危險，同時，要避免多人擠在一起，不要再鼓勵的樹下或無避雷設施的孤立房屋內躲避
在室外工作時遇雷暴天氣，不要手握金屬工具
在雷雨中一旦感到頭髮豎起或面板有明顯顫動感時，應立即蹲下
三、商務出差
將有關個人資料的影印件存放一份在家中及辦公室中
隨身攜帶緊急聯絡資料，應包括：家中聯絡電話、健康資訊、過敏情況、現在或曾經換過的疾病、現服用的藥物等
攜帶護照(身份證)及所有旅行資料，應將其影印件與原件分開存放
注意行程安排，與同事保持聯絡
儘量不與陌生人搭訕，需幫助時儘量找警察
應酬中，嚴禁過度酗酒
在酒店中，確認來訪者身份後再開房門
入住酒店或進入其它公共場所，應首先了解安全出口和救生器材的位置
遭遇意外事故，在保證自身安全的情況下儘量保全證物
四、上下班和外出安全
上下班和外出儘可能結伴而行，途中避免將個人財物顯露在外
上下班和外出應儘量避免走小巷或較偏僻的路徑
乘坐公交車輛時應避免與人擁擠，如遇扒手接近身邊時，應保持高度警惕，如有需要，儘快與警方聯絡
單人攜帶手提包外出時，應將手提包置於右手或雙手握於身前，結伴外出攜帶手提包時，應將手提包置於同伴之間
五、在外應避免與人爭吵
如遇陌生人搭訕攀談，應儘量迴避
如遇他人威脅、恐嚇、打劫等，應首先確保人身安全，在此前提下見機行動，爭取第一時間報警求助
六、宿舍安全
遵守公司有關宿舍管理規定，不得隨意留宿外來人員
嚴禁在宿舍內從事賭博等違法活動
為保證個人財產安全，注意不要隨意將自己的現金數量、銀行卡密碼等重要資訊告訴他人
入睡前應將房門擰上保險，嚴防盜賊進入
不得在宿舍使用不合格的電器
嚴禁在宿舍亂拉亂接電源
外出時應切斷宿舍內各種電器電源
使用時有液化氣前應檢查是否有洩漏，使用完畢後應將氣閥關閉，嚴禁將鋼瓶倒臥或用高溫加熱的方法是用石油液化氣
下廚炒菜時，如遇油鍋著火，不能用水滅火，應直接蓋上鍋蓋，令其窒息，或向鍋內投放生鮮蔬菜冷卻滅火
石油液化氣罐著火時，應使用浸溼的被褥、衣物等捂蓋滅火，並迅速關閉氣閥
七、工作前
思考和確認本班次中的操作事項，注意類似操作過程中曾經發生過的隱患和事故，並避免再次發生
按生產區域要求穿著工作服、工作帽和工作鞋
嚴禁攜帶手機、火種進入消防控制線以內生產區域
瞭解將要進行的工作中所接觸的危險化學品的情況和裝置狀況
在進入特定操作崗位或進行特定操作前準備好須佩戴個人防護用品
八、工作中
遵守有關安全管理、安全操作規程
有特別規定的地方需使用勞動保護用品和防護裝置
專心工作，嚴禁睡崗和做與工作無關的事情
嚴禁野蠻操作
按工藝要求逐步操作
檢查和確認曾經出現過錯誤操作步驟和發生過事故的同類裝置
向部門主管彙報不安全狀況和行為
應注意生產區域中的各類警示標牌
在使用裝置前，最好對所使用的裝置進行一次試執行，以確認其效能良好
九、結束工作
確認關閉不使用的裝置不會對其他崗位或車間產生影響後，關閉不使用的裝置，並切斷電源
將使用過的工具放回指定的位置，做好定置定位管理工作
清潔工作區域，將生產中產生的各類廢棄物存放到指定位置
做好交接班工作，使接班人員明瞭生產程序和裝置狀態等
十、下班離崗前
開關(電閘)要拉下或斷開
門窗要關嚴上鎖
熱源處不要堆放易燃易爆物品
易燃易爆物品不得超量存放，要注意通風良好
怕光照、雨淋的物品要遮蓋擋好
各種用具要清點後收齊放好或妥善處理好
未完成工作要交底並記錄好
為切實加強我校的安全工作，保證學校師生的身體健康和生命安全，廣泛發動全體師生員工全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻緊繃安全之弦，時刻做到常抓不懈、警鐘長鳴。組織學校安全工作領導小組全體成員，對學校的安全進行了全面細緻的大檢查。檢查組反饋的問題及整改措施。
1、安全工作責任制落實到位。把安全責任落實到人。做到分工明確，職責落實。在此基礎上，學校加強對安全工作的指導與監督。完善值班制度，形成"人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全"的良好氛圍。
2、重視師生的交通安全教育。交通安全問題逢會必講。加強了門衛管理，嚴格執行門衛制度，不許無關人員進入校園，非正常放學時間學生不私自出校門，校外來客進出校門必須登記，還學校一片寧靜與安全。為學生創造安全穩定的受教育的同時，保證校園內正常的教育教學秩序。課間活動的安全也是學校日常監管的一項重要內容。要求學生課間做有意義的活動、遊戲，嚴禁追逐打鬧，體育活動不做危險的動作，課間值班領導、教師在校內巡查，隨時發現隨時制止。每當放學都有值班教師的疏散學生。
3、加強學校設施的安全管理，經常檢查學校用房、用電、防火等安全，定期檢查所有用電線路，購買滅火器放置於消防安全隱患嚴重的場所，經常檢查電氣裝置是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理。消除各類事故隱患。
4、加強對校車的管理。校車只能由專職司機駕駛，做好定期保養，嚴禁帶病上路。經常對司機進行安全教育。舉辦安全教育培訓班，對有車的教師進行培訓，嚴禁駕駛黑車、報廢車。
5、加強對食堂安全工作的管理、監督。為保證學生食品衛生安全，我校從食品採購，清洗，都有專人負責，都有一系列的規章制度，定人、定時、定責任。定期對工作人員進行體檢，搞好食堂衛生。以保證最大限度地減少安全事故的發生。
一、嚴密隔離
適用於鼠疫、肺炭疽、霍亂、咽白喉、狂犬病等及一切傳播途徑不明的傳染病。
1.單間隔離、關閉門窗，病原體相同者可同住一室，病室空氣、地面、物體表面消毒1～2/d。
2.進入病室者應穿隔離衣、鞋、戴口罩、帽子及手套。離開病室時應消毒雙手，脫去隔離衣、鞋。
3.患者不能離開隔離室，如必須移出，應妥善覆蓋，以防在轉移過程中汙染環境和他人。
4.有呼吸道感染或手指面板破損者，應停止接觸此類患者(霍亂例外)。
5.室內物品固定使用，未經消毒或隔離包裝不得移出病室。所用物品需消毒後方可轉用。分泌物、排洩物消毒後廢棄。汙染物品應裝雙層汙物袋，標記、消毒後送出銷燬或洗消處理。
6.患者出院或死亡後，病室及一切用具均須嚴格執行終末消毒l～3次，經檢測合格後方可使用。
7.採用黃色隔離標誌。
二、呼吸道隔離
適用於流行性感冒、麻疹、水痘、流行性腮腺炎、猩紅熱、白喉、百日咳、流行性腦脊髓膜炎及支原體肺炎等。
1.同一病種患者，可同住一室。
2.進入病室者應戴口罩，必要時穿隔離衣。
3.接觸患者或可能汙染物品、護理下一名患者前應洗手。
4.患者所用食具、痰杯等應予隔離。食具每餐消毒，痰杯每天消毒。呼吸道分泌物應予消毒後廢棄。
5.病室空氣消毒1～2/d。
6.患者有必要離開病室時，必須戴口罩。
7.採用藍色隔離標誌。
三、消化道隔離
適用於菌痢、甲型肝炎、戊型肝炎、傷寒、副傷寒、脊髓灰質炎等。
1.不同病種的患者最好分室收治。病室內應無蠅、無蟑螂。病室地面、物體表面消毒1～2/d。
2.密切接觸患者時，應穿隔離衣、戴口罩，接觸汙物時需戴手套，不同病種應更換隔離衣。
3.接觸患者、汙物、護理下一名患者前應嚴格洗手。
4.患者的用品、食具、便器、排洩物、嘔吐物等，均須消毒。指導患者飯前便後洗手。
5.採用棕色隔離標誌。
四、接觸隔離
適用於嬰幼兒急性呼吸道感染、咽炎或肺炎、新生兒淋球菌眼結膜炎、狂犬病、面板炭疽病等。
1.同種病原體感染可同住一室。
2.密切接觸患者應戴口罩，穿隔離衣，接觸傳染性物質時戴手套。手上有破損者，應停止接觸此類患者。
3.接觸患者、汙染物、護理下一名患者前，應洗手。
4.患者用品不得轉交他人應用。一切汙染用品，須嚴密消毒後方可使用。
5.汙染物應裝袋、標記、送出銷燬或洗消處理。
6.採用橙色隔離標誌。
五、昆蟲隔離
適用於流行性乙型腦炎、絲蟲病、斑疹傷寒、迴歸熱、腎綜合徵出血熱、黑熱病、瘧疾等。
1.病室應有防蚊、滅蚊措施。
2.患者入院後衛生整頓，滅蝨、滅蚤。
六、血液/體液隔離
適用於乙型肝炎 + 丙型肝炎、梅毒、鉤端螺旋體病、登革熱、艾滋病等。
1.同種病原體感染可同住一室。個人衛生不能自理或出血不易控制易汙染者單間隔離。
2.血液、體液可能汙染工作服時，應穿隔離衣。接觸血液、體液時，應戴手套，必要時戴口罩、護目鏡。
3.手被血液、體液汙染或可能汙染後，應立即洗手;必要時用消毒液洗手。
4.工作中嚴防被注射針頭等利器刺傷，患者用過的針頭和注射器，應放入防水、耐刺並有標記的容器內，送出焚燒或滅菌等無害化處理。
5.被血液、體液汙染的敷料應裝袋標記，送出消毒或焚燬。被血液、體液汙染之處，應立即以5.25%次氯酸鈉消毒。
6.採用紅色隔離標誌。
七、結核病隔離
適用於痰菌陽性或胸片顯示活動性陰影的肺及喉結核患者。
1.同病種患者，可同住一室。關閉門窗要有特殊的通風裝置。
2.密切接觸患者應戴口罩，穿隔離衣。
3.接觸患者、汙物、護理下一名患者應洗手。
4.汙染物應徹底清洗、消毒後銷燬。
5.採用灰色隔離標誌。
八、感染暴發時的隔離
1.應將患者分類於不同病室。
2.如果病原微生物仍有繼續擴散的跡象，將患者分為已感染組、可能感染組、未感染組分組護理。必要時各組的護理人員固定。
3.如上述措施仍不能有效地控制感染的擴散，應停止收容，並報上級部門處理。
根據上級通知精神，我站決定開展安全隱患整改行動，為確保此項工作落實到實處，根據我站實際情況情況，特制訂安全隱患排查整改工作方案。
一、排查範圍及內容
1、排查範圍
轄區航道上跨河橋樑、跨河線路、航標、車船、站內部及門面房。
2、內容
(1)轄區航道上跨河橋樑。排查轄區航道上橋樑發現有安全隱患的情況及時向市處、縣局彙報。
(2)轄區航道上跨河線路，排查轄區航道上跨河線路發現安全隱患是電力公司向電力公司發函督促整改，是電信或者是聯通的向責任單位發函督促整改。
(3)排查航標正位及發光情況，發現問題立即整改。
(4)排查車船是否配備齊全消防裝置，是否保持良好技術狀態，駕駛人員是否按章操作。發現問題立即整改。
(5)排查站內部防火防盜防漏電及門面房防火防漏電。發現問題立即整改。
二、組織機構
我站成立由處行政主要領導任組長，分管領導任副組長，各股室主要負責人為成員的安全隱患領導小組，小組下設辦公室在航政股，負責日常工作和檢查。
三、工作步驟
1、制訂方案階段(20xx年11月20日前完成)。根據市處的要求結合本單位實際制訂安全隱患排查整改工作方案，對本轄區內轄區航道上跨河橋樑、跨河線路、航標、車船、站內部及門面房。進行全面排查，對排查出的安全隱患進行逐條登記，制定整改計劃。
2、整體推進階段(20xx年11月20日至月底)。根據整改工作方案，明確責任部門、責任人，按照整改要求進行集中整改，能整改的在11月30日前整改完畢。在開展隱患整改工作的同時，建立健全整改工作臺帳，做好隱患整改統計工作。要適時組織開展安全隱患整改和督查。
四、工作要求
1.加強組織領導，落實工作責任。明確工作目標，切實把安全隱患排查落實到實處。明確分工和責任，堅持實事求是、依法辦事，紮紮實實地推進安全隱患排查整改工作。
2.全面排查隱患，及時治理整改。要堅持集中排查與日常監督相結合的原則，對排查發現的隱患認真進行梳理，能立即整改的要立即整改，不能立即整改的，採取有效辦法加以防範，可分別採取警示警告、加固、防護、拆除、封閉等措施，加強對重大安全隱患的重點監控，堅決遏制重大生
產安全事故的發生。
3.加大安全投入，健全應急預案，建立安全生產長效機制。結合排查情況進一步完善安全生產各項規章制度，進一步健全安全生產保證體系，加大安全投入，建立健全突發事件應急機制，完善應急預案，充實救援隊伍，儲備必要物資，確保發生事故後能夠快速、妥善處理，真正建立和完善預防為主、行之有效的安全生產管理與監督長效機制。確保航道安全暢通。
根據教育部頒發的《中國小公共安全教育指導綱要》和市區教育局關於加強地方課程建設的意見，結合我校教育教學實際和學生的安全狀況，積極整合安全教育課程資源，開拓安全教育渠道，深入研究教育方法，認真編著安全教育教材，將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實施方案如下。
一、 指導思想：
“珍愛生命，安全第一” 。以學生的發展為本，尊重學生身心發展的規律，從學生的生活實際出發，以學生的生活為主線，將學生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內容，為學生提供預防和應對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能，使學生在認識、體驗與踐行中增強安全意識，掌握方法技能，養成安全習慣，切實保障中國小生健康安全地成長。
二、安全教育課程實施目標
通過實施安全教育課程，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，瞭解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，培養學生的社會安全責任感，以保障學生安全健康的成長。
(一)知識目標
1.知道生命是可貴的，初步認識自己的身體及其發育特點，瞭解必要的生命健康知識。
2.知道社會安全類突發事故的範圍及危險、危害，瞭解社會安全類突發事故的防範知識和應對措施。
3.瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識，知道常見病和傳染病的危害和防治措施。
4.知道網路的用途，學會合理使用網路資源，知道預防和應對網路、資訊保安事故的措施。
5.瞭解突發自然災害對生命安全可能造成的威脅，知道躲避自然災害引發的危險的基本方法。
6.瞭解常見的意外傷害事故，知道意外傷害事故發生時的求救和求生的方法。
(二)能力目標
1.有效預防自身安全事故的發生，具備應對安全事故的自救、自護能力。
2.能夠對各種不安全因素進行正確的辨別和判斷，學會恰當避險。
3.初步認識社會生活的複雜性，能夠做出有利於個人安全和社會安全的行為選擇。
4.在保障自身安全的情況下，能採用恰當的途徑和方法救助他人。
(三)品德目標
1.感悟生命的意義和價值，形成尊重生命、珍視健康的態度。
2.培養社會安全責任感，形成安全意識，養成安全習慣。
3.樹立拒絕誘惑、遠離危險、防範侵害的自我保護意識。
4.珍視他人的生命與健康權利，富有愛心和責任感。
5.遵紀守法，遵守社會公德，維護公共秩序。
6.培養積極向上的生活態度，形成健康人格。
三、安全課程實施領導小組
1、組長：鍾
職責：校本安全課程開發的主要負責人和決策者，負責校本安全課程的總體設計，總體把握校本安全課程的編寫、研究、實施和評價。
2、副組長：陳、劉、張
職責：分管具體實施領導小組的決策及負責校本安全課程培訓、督察校本安全課程實施、協調各級部的工作，組織教師編寫校本教材，安排教師有效實施課程計劃，對校本安全課程的研究和實施進行指導、評估、調查，進行校本安全課程檔案整理工作。
3、組員：童、何、葛、韓、李、馬、於
職責：
①執行校本課程開發工作的總體規劃，做好各級部《安全課程》教材的開發編著工作。
②做好各級部安全課程的具體實施的指導、研究、評估、改進等工作。
③制定校本安全課程實施、管理和考核的各種規章制度，並認真落實。
④組織教師進行校本課程的理論學習，規範教學行為，提高教育教學能力。
⑤積累課改資料，豐富教學內容，及時提供教改資訊。為新教材的改編提供優秀案例。
⑥經常深入校本課程實施的第一線，指導開課、聽課、評課等工作，與參與實施的教師一起研究課題、瞭解情況，指導他們及時總結。
⑦做好校本課程實施的經驗積累或成果的推廣與應用。
四、開發安全課程學校講義
(一)、安全課程的開發與編輯的原則：
1、教材內容的選擇應符合本課程目標和內容標準的要求
安全教育課程主要包括預防和應對社會安全、公共衛生、意外傷害、網路和資訊保安、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件等模組內容。教材在內容選擇上應切實體現課程理念，全面落實《指導意見》的內容標準，全面實施課程目標。
2、教材編寫應當符合學生的認知規律和心理特點
教材的編寫要充分考慮學生已有的知識經驗，注意不同學段學生的學習特點和心理特點，難易適度，循序漸進，提高學生的學習效果。
3、創設問題探究情境，設計教學活動，促進學生學習方式的轉變
為激發學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，在教材編寫過程中既要注重教學情景的設計，又要注意安排一定的活動性內容。教材編寫應當設計有特色、操作性靈活，對學生的發展有價值、能促使學生自主學習。
4、倡導以生活主題的方式呈現教學內容
將公共安全常識寓於社會生活主題之中，把公共安全知識和與其相關的法律、道德、心理健康等方面的內容有機整合。以問題解決為中心，統籌設計教材結構。
5、為教師和學生提供更多的選擇和更大的空間
教材編寫在達到《指導意見》要求的前提下，應給學生留有進一步探究的空間。教材內容要具有一定的彈性，以滿足異質學生學習的要求。
6、教材的呈現方式要靈活多樣
在教材的呈現方式上，文字表達生動活潑，淺顯易懂，並有效運用圖片、圖表，做到圖文並茂。教材應力求用貼切的文字、生動的案例、有趣的活動、精美的圖片，呈現與學習相關的情景，激發學生的學習慾望，便於學生自學。
(二)、安全課程內容的設計思路：
安全課程以學生的家庭生活、學校生活、社會生活、網路生活等不同生活領域為基本內容，應閤中國小生身心發展的特點，圍繞學生在成長的不同階段中所涉及的主要安全問題，分層次、分階段按年級整合，把預防和應對公共安全、公共衛生、意外傷害、網路和資訊保安、自然災害及影響學生安全的其他事故或事件等六個模組作為安全課程內容，突出課程的主題性，把教育內容寓於生活主題之中。
(三)開發與利用安全課程資源
安全教育課程是一門集綜合性、實踐性和開放性於一體的課程，能夠開發和利用的課程資源不限於傳統意義上的教材和教學參考資料，還應包括許多方面。我們要充分開發和利用校內、校外的多樣化課程資源，使其為教學服務，以有效進行開放式教學，實施課程目標。
1、開發和利用多樣的課程資源
(1).文字資源：圖書(包括教材及相關參考書)、報刊、地圖、圖片、圖表。
(2).音像資源：電影和電視節目、錄影、音樂磁帶或光碟、教學光碟、各種教學軟體。
(3).實物資源：圖書室、閱覽室、櫥窗、板報、視聽教室、多媒體裝置(廣播、電視、網路等)、博物館、自然和人文景觀及機關、企事業單位等。
(4).人力資源：學生、教師、父母、鄰居和社會各界人士(專家學者、社群工作人員、醫生、政府公務員等)。
2、開發利用課程資源的注意事項
(1).開發和利用的課程資源應切實為教學服務，應從課程目標和教學目標的視角出發，因地制宜、因時制宜，根據需要選擇課程資源，不求花樣繁多，但求發揮實效。
(2).應根據各種課程資源的特點，正確利用，達到激發學生興趣，將安全教育開放化，增加學生的實踐經驗和情感體驗等目的。
(3).在利用校外資源時，應注意方式、方法，積極爭取廣泛的理解和支援
為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一、預防為主”的工作方針，特開展我校安全教育周系列活動。
一、指導思想
以黨的xx大精神和重要思想為指導，以全國少工委提出的“我自護、我平安”全國少年兒童平安行動為指南，堅持科學發展觀，堅持素質教育目標，充分認識加強學校安全教育的重要性，牢固樹立安全第一的思想，增強安全教育的緊迫感和責任感，全面加強學校安全教育，努力提高安全教育的時效性，促進學生安全意識的提高，保障學生的身心健康。
二、活動目的
通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，營造“珍愛生命，安全第一”的良好校園氛圍。動員全社會共同關注和支援學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展，為建立和諧校園進而建立社會做貢獻。
三、活動時間
3月1日—3月7日
四、活動內容
(一)主要內容
1、抓好交通安全教育。學校將結合學生年齡特點和學校實際，加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標誌常識、交通法規常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發生。要重點教育六年級騎自行車上、放學時學生要遵守交通法規，教育學生不乘坐&ldqu
o;三無”黑車、摩托、拖拉機等非客運車輛。
2、抓好消防安全教育。學校將加強對學生的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂消防知識，保證學校師生不受火災傷害。
3、抓好衛生防病和飲食安全教育。學校將加強對學生的生理衛生、心理衛生教育，特別是群體性發熱、高致病性甲型h1n1流感、常見病、傳染病、個人和集體飲食衛生、防食物中毒等衛生常識的教育，促進學生的健康成長。
4、抓好防溺水宣傳教育。學校將堅持“安全第一，預防為主”方針，加強對預防溺水事故知識的宣傳，明確要求學生不準無家長或老師帶領私自下水游泳，不準擅自與同學結伴遊泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。通過發放警示宣傳單、專題教育等形式提高廣大學生的自防、自救能力。
5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事，要立刻告訴家長或老師，在老師和家長的幫助下運用法律武器保護自己。對同學或別人不正當的要求學會巧妙拒絕。一人獨處時要提高警惕，防範綁架、拐騙、傷害，一旦發生，要沉著冷靜，設法逃跑。瞭解發生自然災害時求生的方法。
(二)活動安排
1、為了形成良好的活動氛圍，學校在門口設立安全標語，在樓道內設定安全警示語，利用廣播、板報等加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育周”活動前召開全校師生動員大會，落實活動計劃及部署。
3、3月1日開學典禮，由校長對全體師生進行安全教育，學校對安全教育周活動進行動員和部署。
4、通過學校宣傳櫥窗宣傳安全知識，發出“安全倡議書”，提高老師和學生家長對孩子安全的重視，呼籲全社會對學生安全的關注，共同來關心愛護學生。
5、發放《致學生家長一封信》，提高家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。
6、各班認真出好一期“珍愛生命，牢記安全”的主題黑板報或板報。
7、各班主任利用晨會時間組織學生學習、背誦《國小學生安全公約》。
8、各班舉行一次安全教育的主題班會。重點加強甲型h1n1流感預防、應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。
9、各班主任對騎車上學、放學的學生進行對自行車狀況檢查，集中對乘車上學、放學的學生進行乘車安全教育，並加強對路隊的管理。
10、安全領導小組在活動周內對全校設施裝置進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、活動室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。
五、活動要求
1.全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作。
2.各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3.各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，採取多種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。
活動結束以後，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細緻、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在於以“安全教育周”活動為載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立“安全教育第一，責任重於泰山”的防範意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。
“生命”，一個多麼鮮活的詞語;“幸福”一個多麼美妙的境界;“安全”，一個多麼古老的話題。
安全是革命的本錢，健康是人生的基礎，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基幢將毀掉。屆時，即使我們滿腹經綸，也只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富!為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。所以，這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。
作為一名當代大學生，我就感覺，現代社會整體治安複雜化，各種社會問題集中出現，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳-樓、自殺…的案例越來越多。但是，對步入大學校園的我們來說，我們應該做的是學會獨立面對社會，獨立生活，學習知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什麼都重要!
16課時的學習，主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題：
對每一名大學生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災，發生火災後，頭腦要冷靜，理性逃生。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項調查，結果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個中國作文點。尤其女生來說，更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應對性騷擾的方法。另外，我們必須提高財務安全意識，做好防盜、防騙、防搶等防範工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網路盜竊等，確保自己的財產安全。
也許不少人會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛鍊，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時，要及時進行心理自我除錯，必要時到心理門診或心理諮詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。
愛情是一個古老而又常新的話題，愛情就像一件高妙的藝術品，無論怎麼研究也難窮盡其奧祕。處於青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。但是，大學生需要端正戀愛動機，樹立正確的戀愛觀，發展適當的戀愛關係。對於大學生而言，應該樹立科學的無產階級的戀愛觀。具體的來說，有以下幾方面的內容：第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業的關係;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外，由於校園裡戀愛受到許多因素的制約，因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以，我們還應培養一定的承受能力，受到挫折能夠合理疏導情緒的能力，將對自己傷害降到最低。
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園，成為連線親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痺和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!
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