網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例

黨員改進作風措施(精選15篇)

欄目: 整改措施 / 釋出於: / 人氣:3.06W

黨員改進作風措施 篇1

一、組織學習中、省、市縣各項規定和各級檔案精神,廣泛開展宣傳教育活動。

黨員改進作風措施(精選15篇)

今年以來,鎮黨委按照中、省、市縣各級規定要求和檔案內容召開鎮黨委專題會研究如何落實各項規定,併成立了由黨委書記任組長、鎮長和紀委書記為副組長的領導小組,具體負責我鎮的全面落實和督促檢查工作,日常工作由鎮紀委負責。鎮黨委召開20餘次鎮村幹部和鎮直單位負責人會議傳達上級會議精神,學習各項規定具體內容。並由各分管領導和掛村組長負責對各部門和村的學習和貫徹落實工作,組織各部門幹部和村兩委對照規定進行自查自糾工作。

鎮黨委還分為8個小組開展了專題大討論。大家一致認為:各項規定和習關於厲行勤儉節約反對鋪張浪費的指示精神非常及時和非常必要,具有很強的政治性、時代性和緊迫性,它對新時期切實改進幹部作風,密切黨群幹部關係,弘揚中華民族的傳統美德,落實黨風廉政建設,鞏固黨的執政根基具有很強的指導意義和現實意義。會議要求全體廣大黨員幹部要以身作則,率先垂範,做好表率,自覺遵守和踐行好同志關於厲行勤儉節約反對鋪張浪費重要批示精神和中央“八項規定”,省、市縣委“十不準”,自覺遵守好機關各項管理制度,以求真務實的工作作風,以人為本的工作理念,開拓創新的工作精神,做好當前工作。

二、結合規定重新修正各項管理制度,落實措施確保各項規定兌現

1、嚴格執行省委規定的首任問責制、限時辦結制和責任追究制三項制度,建立陽光、高效、誠信政府。鎮紀委隨時對各視窗單位和部門工作進行督促和檢查,一旦發現問題及時進行批評教育和誡免談話,並要求其在限期內整改提高。

2、嚴格執行工作制度、值班制度和去向告知制度。自覺遵守上班時間,做到上班要簽到,去向要告知,值班要到崗。嚴禁上班打遊戲、聊天、炒股,喝茶、打牌、賭博等。

3、重新修訂並嚴格執行公務接待制度。一是公務接待必須經請示黨政主要領導同意後方可接待;二是鎮內接待每人不得超過20-30元標準,縣上接待每人不能超過30-40元標準,上班時間中午公務接待一律不準喝酒;三是公務接待一律不發煙,不發紅包和有價卡(券)。

4、嚴格執行各項財經制度。堅持集體領導,民主決策。凡重大專案、重大工程、重大采購、重大支出必須經過黨委集體討論,民主決定。堅持集體領導,分級負責,實行誰主管誰負責,誰經辦誰負責。鎮黨委重新修訂了機關財經管理制度,並根據農村“三資管理”實際情況制定了《鎮農村“三資管理”辦法》進行制度化管理,有效提高農村“三資管理”的規範化程度和進度。

5、嚴格執行請假制度。一是鄉鎮黨政主要領導外出必須向縣委、縣府主要領導請假;二是黨委班子成員請假必須向黨委主要領導請假;三是部門負責人請假必須經分管領導同意後向政府主要領導請假;四是一般幹部請假經部門負責人同意後,向分管領導請假;五是各村、社群書記、主任外出必須向鎮黨委、政府主要領導請假。

6、嚴格執行各項規定,不進行迎來送往、不允許領導幹部經商辦企業、禁止以婚喪嫁娶、賀房、慶生、祝壽等活動聚斂錢財。

7、切實開展“掛包幫”工作,把鎮機關幹部全部分派到各村,要求到村瞭解實際情況,切實幫助農民解決實際困難。要求所有幹部每週必須下兩次村,除結對幫扶農戶發展生產、解決生活困難外,還要求協助村兩委制定年度工作計劃並列出實施方案,對完成情況要納入對鎮村兩級年終考核內容。

三、查處整改,成效顯著。

從元旦開始我鎮開展了落實中省市縣各項規定,切實改進工作作風、密切聯絡群眾工作到現在,各級各部門和村通過自查自糾工作開展,全鎮各單位進行了制度修訂、重新安排了夜間值班和週末值班人員,鎮紀委牽頭對幹部落實情況進行明查暗訪,通過每週一次定期檢查和不定期抽查來看。全鎮幹部工作作風、生活作風得到了有效改善和提高,幹群關係進一步密切,各項工作開展順利。

鎮黨委和紀委對班子成員及幹部進行了談心交心活動,對個人工作、生活、學習中存在的問題進行了批評和自我批評活動,對一些不良現象切實提出並責成及時整改,共進行了各項談話12人次,改進了上班不在狀態、工作不落實、推諉扯皮、值班不到位等不良風氣,現在已得到有效改善。

鎮黨委政府修訂各項規章制度6條,並新制定了農村“三資管理”辦法,來規範鎮村兩級的經濟管理和執行,並通過鎮紀委隨時督查執行情況。

通過調整鎮“掛包幫”人員並明確掛包幫所聯絡內容和措施,徹底解決農村相關人員的實際困難和各村發展中的難題,今年全鎮各村在駐村幹部和村兩委共同努力下確定了各村今年工作重點,9.10洪災後的恢復重建工作進行順利,共維修水利工程30餘處,解決了300餘戶農戶發展中和生活上的困難。整個工作得到上級部門和群眾的認可。

鎮黨委堅持按照中央“八項規定”和省市縣“十項規定”來要求全體班子成員和黨員幹部,今年以來,我鎮未出現過領導幹部違反規定的行為。

從元旦到4月24日,全鎮三公經費共支出21000餘元,其中招接待費用5100餘元,租借用車執行費用15000元,未發生公務考察費用,今年全年三公經費預算為招接待費用6萬元、公車執行費用51000餘元,無考察費用預算,此項預算已報縣財政局並在鎮村幹部會議上進行了通報,並通過鎮黨務、政務公開欄進行了公開。

鎮紀委還及時制定了科學規範的檢查考核機制,建立常態的管理辦法,對有令不行、有禁不止的人和事要一查到底,嚴肅處理,絕不姑息。

黨員改進作風措施 篇2

根據上級的安排部署,近期開展了工作作風整頓教育活動。通過學習有關檔案主題,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,築牢了思想道德防線,深刻體會到不良的工作作風將對工作和生活產生嚴重的影響,因此本人對自我的工作作風進行自查,現就將個人的工作作風自查及改進彙報如下:

一、思想方面

本人自提交入黨申請書以來,認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx科學發展觀科學理論,積極參加黨課學習和各類實踐活動,不斷的加強黨性修養、自身素質、業務能力等方面的培養。通過自身努力的學習,在黨組織的關心、教育和幫助下,經過的黨組織審查和考驗,於今年6月17日光榮的加入中國共產黨。今後要做到了以下幾點:

1、 加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質理論修養,堅定自己的政治信念。

2、 遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。

3、 進一步增強紀律觀念和法律意識。

4、 加強責任心和事業心。

二、工作方面

本人在不斷加強業務學習,努力提高自己的水平的基礎上,積極的投身於部門的整章建制、業務建設和行政管理當中去,扮演好自身的角色,以身作則,嚴於律己,充分發揮主觀能動性,協同同事們完成上級領導佈置的各項工作任務。

三、生活方面

加強群眾聯絡,深入到同事當中去,瞭解他們的需求並給予解決,解決不了的向上級領導彙報,以消除他們的後顧之憂,全身心的投入到工作去。積極組織各類體育活動,如籃球、足球和羽毛球等,既鍛鍊了身體,又增進了同事們之間的友誼。

四、存在的問題及整改措施:

1、創新思維方式不夠

沒有思維方式的創新,就沒有工作上的突破,要變習慣性、經驗型思維為部分超前性、主動性思維。工作的創新,離不開學習,要向書本學、向實踐學和向他人學。

2、細節方面不夠注重

細節決定成敗,求細的工作態度是工作中必須堅持的基本準則。在任何時候,任何情況下,都必須按規章制度辦事,按程式辦事。要加強請示彙報,凡事不能自作主張,各行其是。也不能畏首畏尾,縮手縮腳,延誤工作。

3、管理能力不高

制定合理化目標,增強工作的計劃性和預見性。要在科學分析的基礎上,確定工作目標,制定工作計劃和規劃。

克服浮躁情緒,力戒形式主義,解放思想,開動腦筋,無論是在工作內容、工作程式方面,還是工作方式方法方面,都要與時俱進,大膽探索,開拓創新。

講究方法,注重實際,平常多閱讀一些管理方面的書籍,結合實際工作,進一步提高管理水平。

4、工作習慣不夠到位

良好的習慣對於空管安全工作起到至關重要的作用,可以減少和避免出現錯漏忘現象,為此,加強對各種標準的學習,按規章制度工作,平時積累經驗,不斷的探索和研究,以養成一個良好的工作習慣。

以此次作風轉變活動為契機,在以後的工作中不斷的總結所出現的問題,結合理論學習多認真反思,刻剖析產生這些問題的根源與危害,在今後的工作中不斷改進和完善。

黨員改進作風措施 篇3

根據市委、市政府《改進工作作風、密切聯絡群眾八項規定的學習意見》和市TJ局《改進工作作風、密切聯絡群眾八項規定的學習活動實施方案的通知》要求,全市“作風轉變年”活動第二階段,即查擺問題,深刻剖析階段,按照TJ局《“作風轉變年”活動第二階段工作安排》,通過積極參加單位學習以及在工作中的實踐學習,使自己對幹部作風好壞的重要性有了深刻的認識,並深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風。為警示自己,鑑知未來,以利工作,現就本人各方面存在問題自我剖析如下:

一、存在的問題

1、系統地理論學習不夠:我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己,然而多年來不能持之以恆地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭於紛繁複雜的事務推裡 ,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對於一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。

2、對待工作有時只滿足於認真完成領導交辦的任務,常常只是根據領導佈置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩慎亂,由於思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上,排難而進的工作態度和果斷精神。

3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關係不大的事還不夠熱心,不夠主動,與其他同事交流不夠,有針對性地去想辦法,幫助周圍的同志解決實際問題不夠。

二、分析產生這些問題的原因

本人在這些方面存在的問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,主觀因素在起作用:

1、對於學習“走過場”、停於形式、敷衍了事,平時單位組織的學習會積極參加,但思想上未引起高度的重視、學習時缺乏思考,理論聯絡實際不夠,沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知慾重,但缺乏持之以恆的自覺性,從而想問題、辦事情 、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性、想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。

2、對自己的要求不夠高,認為工作那麼忙,事情那麼多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地和領導、同事多做交流。

3、開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落後,甘做中上游,做個太平人就行了。

三、下一步整改措施

針對個人存在的問題,我將從思想深處查詢原因,從身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。

1、加強政治理論學習,提高自身素質,今後將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯絡實際,抓住學習重點,學習要像體育競賽一樣,做好傳接棒,不斷提高個人政治修養,增強分析問題,解決問題,辯別是非的能力並注意與實際結合起來,指導實際工作。

2、強化工作的責任意識,進取意識,服務意識,工作中做到踏踏實實,認真負責,精益求精,要以高度的責任感做最好的工作,多向領導和同事學習,多交流溝通,用最好的服務為領導、同事排憂解難。

3、要緊跟時代脈博,充分發揮主觀能動性,在工作中學會善於總結和觀察,提高開拓創新意識。

4、進一步更新觀念,樹立四個意識,要牢固樹立政治意識,大局意識,中心意識,服務意識,進一步落實科學發展觀,在工作中展現幹部良好的工作作風,富於創造性,把握規律性,不斷開拓辦工作的新局面。

總之,在這次活動中,通過學習,加上自己找,互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準,嚴要求地從自身做起,真抓實幹,改進工作,努力使自己成為一名合格的TJ工作者。

黨員改進作風措施 篇4

一、學習作風方面,個人作風自查報告。

應該說我還是比較喜歡學習的,過去愛看書,愛寫作,學習的時間也多一些,現在學習的時間相對少一些了,但空下來的時候也還是進行了一些學習。一是喜歡上網看新聞,瞭解時局變化,掌握政策動向,特別是廣播電視方面的內容。二是看書。去年看了好幾本書了,有管理方面的書籍,也有廣電方面的刊物,還有小說、散文,包括鄒書記的散文集,省作協王主席的幾本贈書,謝部長的回憶錄,馬平的書,以及《論語》都是今年看的,國慶節到成都還專門到四川最大的書市去購買了經營管理方面的書,主要的目的就是適應自己當前分管的工作。三是調研。對廣電行業的發展,不僅是在縣內,而且到其它周邊縣區學習和借鑑,在任何進一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考,並動筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學刊》刊載。但是,由於下鄉和外出時間較多,晚上的應酬也較以往增多,客觀上導致用於學習的時間還不充裕,還應該在這方面擠出一些時間來加強學習,要堅持活到老學到老,書到用時方恨少,知識永遠是沒有止境的,何況自己早就到了進行知識全面更新換代的時候了,不抓緊學習就不會適應快節奏的工作,就會落後於時代。

二、工作作風方面。

工作上是認真負責的,特別是上半年工作是十分辛苦的,主動思考和落實了不少方面的工作,主要是在抓管理服務上重點進行了落實,而且很多東西也是落到了實處的,比如延長了城網部夜間值班時間,公司服務規範的制定,考核辦法的細化,都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環境轉變後,重點抓了安全和法制工作,也是抓住了要害的,組織對火災和播出等安全隱患進行了拉網式的排查和整改,對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語,帶人抓點帶面,態度鮮明的支援執法工作,儘可能的完善執法程式和手段。吃苦精神方面也進步較大,今年夏天,在高溫天氣下基層搞檢查和慰問,人都晒黑了許多,春節前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。

三、領導作風方面。

對分管的事業建設這塊工作,基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦,沒有搞過那種命令式的瞎指揮,而且很多工作是經過反覆思考後才安排的,對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談,掌握了不少的情況,20xx年基本上把全縣分公司跑遍了,個別地方達4、5次的都有,到了基層就進機房、入農戶實地調查瞭解,摸真實的情況。作為局班子成員之一,自覺服從領導,顧全大局,講求民主,該講的該說的從工作大局出發做到了知無不言言無不盡,沒有和稀泥或故意去針對某人或某事,就是在工作上有不同意見和看法的時候,也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經常交流和和諧相處,能忍的則忍能讓的則讓,從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立,自己認為對得起良心,對一些不和諧的事情,自己經常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上,做到了平等待人,和諧共處,除極個別同志外,有什麼都能夠主動談心交心和化解,到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領導的主動請示彙報工作溝通上存在一些問題,在某些時候有帶著思想情緒說話和做事的現象發生。

四、生活作風方面。

廉正上從嚴要求自己,遠離業務客戶,謝絕客戶的吃請、邀請多次,就是到成都出差也從未給有關客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友,主要是同事、同學、老鄉,在交往中也比較注重分寸,對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什麼低階趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些,忽視了對家庭成員的關愛和照顧,應該引起足夠的重視和改進。

黨員改進作風措施 篇5

圍繞改進工作作風建設具體內容學習,對照自身平時中的思想動態及思想認識服務態度等方面存在的問題,進行了檢查和自我檢查,認真查詢問題產生的原因,明確了今後的整改方向,以便更好的開展工作。

一、存在問題和不足

1、學習深度不夠。在注重政治和業務學習時,在學習的深入性和系統上還存在很大不足,有時緊有時鬆的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,瞭解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”和“忍勁”,缺乏把學習當作一種責任,一種境界的自覺性。

2、艱苦奮鬥的精神有待加強,犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放鬆,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因為工作繁忙,有時會放鬆了學習的時間。

3、為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待群眾不能始終保持熱情服務的態度,當手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態度不夠和藹,遇到當事人反覆詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。存有“事不關己,高高掛起”的思想。

二、存在問題的主要原因

1、平時疏於學習,自身積累還需增強。自己所理解和掌握的還很有限,還需要自己不斷學習和提高。2、無私奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作中經常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感到很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經常會產生畏難情緒,急躁心理。在工作的敬業精神,務實作風方面,自己還有很大差距。

三、整改情況及下步打算

一是抓好思想教育,不斷加強理論知識學習,著力增強黨性觀念和責任意識。

二是探索建立作風建設長效機制,用制度抓管理,以制度促作風建設。

三是充分發揮領導幹部示範帶頭作用,弘揚正氣,狠剎歪風。

四是堅持實事求是,廣泛聽取意見和建議,積極開展批評與自我批評,深挖問題根源,著力抓好整改。

下步,我們將把“幹部作風建設年”工作作為推進科室作風建設的切入點,繼續在科室長的領導下,在局領導的監督支援下,切實落實、認真完成各項相關工作,進一步樹立工作責任感,堅持以務實的工作作風,努力建設追求卓越,爭創一流的科室,使本科室工作再上一個新的臺階。

黨員改進作風措施 篇6

為人師,不僅要對學生負責,更要對社會負責、對科學負責。所以,任何時候,提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設,是一項重大的建設工程,是一項需要每一個人民教師長期奮鬥的艱鉅任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學生負責,對社會負責、對科學負責的態度,"正師德、鑄師魂、強師能",使自己無愧於人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。

一、參加機關作風教育整頓活動情況。

自從開展作風教育整頓活動以來,我能夠按照學校的安排,積極參加學習,認真查詢問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之後,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查詢實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風問題。

二、自查自糾情況。

對照教育局要求查詢的幾個重點進行自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全域性意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利於工作,有利於教育事業的發展,我們都是心往一處想,勁往一處使。二是認真搞好團結,充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一,不利於團結的事不做,不利團結的話不說,維護教師的形象。三是在平時的工作作風上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養成了不遲到、不早退的習慣,一般都要提前到辦公室。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。四是責任感較強,精神狀態好,我一直都有一種不甘落後的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領導的肯定。五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。

當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷髮展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的侷限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有餘而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。

三、存在問題的原因

1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯絡實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮鬥的信念,因此在思想上出現偏差。

2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足於完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。

四、今後的整改措施

1、以學習教育為途徑,提高政治業務素質。

認真學習和深刻理解有關轉變幹部作風提高行政效能建設檔案資料的精神實質,把握起精神要點,提高理論素質與思想政治水平。努力鑽研政治理論、業務知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我要認真學習、精讀有關重點檔案,進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,自覺地加強黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自己工作的能力,多向領導、同事請教,要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。通過不斷加強學習,加強鍛鍊,努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養。

3、更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關係,熱愛學生,尤其要熱愛學困後進生。

4、牢固樹立"學校無小事,事事都育人;教師無小節,處處作表率"的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。牢固樹立"寧守清貧,不損師德"的意識,發揚教師高風亮節、"紅燭"精神,廉潔從教,維護 "愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。牢固樹立"以法執教、以德治教、以德服人"意識。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。

5、積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,正確處理奉獻與索取、集體與個人、名利和道義之間的關係。

黨員改進作風措施 篇7

做好發展黨員工作,是建設高素質黨員隊伍,推進社群經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的巨集觀指導,使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行,根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求,結合鎮黨員隊伍實際,特制定20xx年黨員發展計劃。

一、指導思想

黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針,發展壯大黨員隊伍,不斷優化黨員隊伍結構為目的,把保證新黨員質量放在首位,適當控制數量,注重改善機構,重點發展農村基層黨員,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰鬥力;禁止突擊發展黨員,同時又反對關門主義的方針,把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。

二、工作目標

三年計劃發展黨員5名左右。每年實際發展數與計劃數相比較,上下浮動幅度控制在10%以內。

分佈目標:

1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。

2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現象,確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。

3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。

4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法,實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。

5、發展婦女黨員2名左右;

結構目標:

1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低於發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低於發展總數的90%。

2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低於發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低於發展總數的80%。

3、性別結構。發展女黨員不低於發展總數的25%。其中,企業、農村、教學科研一線的女黨員不低於發展女黨員總數的45%。

三、工作措施

1、抓好源頭,打牢基礎。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強工作的主動性、積極性和創造性,引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人,企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓,每年不少於2期,通過培訓,使積極分子對黨的性質、宗旨、奮鬥目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解,真正解決思想認識問題,為發展工作創造條件。

2、嚴格把關,確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據,認真遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針。堅持有計劃發展原則,入黨自願原則和個別吸收原則,建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置於黨內外群眾的監督之下,確保發展質量。

3、加強領導,確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。

各支部特別是黨組織的一把手一是要把發展黨員工作列入重要議事日程,放在同發展經濟同等重要的位置,狠抓落實,實事求是地制定好具體的年度實施計劃,對計劃實行情況要定期檢查,發現問題及時採取措施解決,防止工作與計劃脫節。

二是要落實工作責任,實行目標管理,做到責任到人,措施到位,加強督查,狠抓落實。

三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況,新問題,有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。

四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發、引導黨外群眾正確認識我們黨,激發他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對於思想上要求進步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的後備軍和助手--共青團工作,團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展物件,不斷壯大黨員隊伍,有計劃、有步驟地做好發展黨員工作,確保三年黨員發展工作計劃按時按質按量完成。

黨員改進作風措施 篇8

本人教齡已有20xx年了,小教一級教師,長期擔任國小教學工作。對照《教師法》和《中國小教師職業道德規範》的要求及 “五規範”、“十禁止”,並結合自己的教育工作,通過和大家一起學習、討論和評議,自我剖析如下:

1、在依法執教方面,我能夠貫徹國家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規,沒有違背黨和國家方針、政策的言行,但同時也認識到,對新近頒佈的政策還不能深入領會,需要進一步學習。依法治教就是要求教師從嚴格守法的高度,在全部職業行為中始終堅持正確的方向,這是教師職業道德的首要準則。

2、在愛崗敬業方面,我能夠做到熱愛教育、熱愛學校,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德,傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的基礎,愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關係的準則,是全部教師職業道德的基礎前提。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責;在批改作業、考試閱卷等方面,偶爾有敷衍現象。

3、在熱愛學生方面,我關心愛護學生,尊重其人格;耐心教導,保護學生合法權益,促進學生全面發展。熱愛學生是教師處理與學生之間關係的準則,是全部教師職業道德的精髓。當教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產生一個個教育的奇蹟。如何激發愛心、永保愛心,我尚待努力。

4、在嚴謹治學方面,我注意樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識;我注意嚴謹治學,提高業務水平;但教育教學方法還缺靈活性和改進力度,所以我必須不斷學習。

5、團結協作是教師處理與同事之間關係的準則,是優化校內育人環境的關鍵因素。這是教師的職業特點所決定的。在團結協作方面,我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志,能夠維護其他教師在學生中的威信,也關心集體,積極維護學校榮譽,但對如何更好地共創文明校風,還缺乏智慧上的協作;我應當通過靠集體的力量,群體的智慧,合作創共贏。

6、尊重家長是教師處理與學生家長之間關係的準則,是促進教育合力的形成,提高育人效果的重要環節。在尊重家長方面,我愛聽取學生家長意見和建議,取得支援與配合,但由於本單位工作特點,與學生家長聯絡相對較少;以後要積極家訪。

7、廉潔從教是教師處理教育教學活動與個人利益之間關係的準則,是市場經濟條件下教師應當注意保持的品德。在廉潔從教方面,我堅守高尚情操,講奉獻,堅決不搞有償家教。沒有亂辦班、亂補課的現象,更沒有亂收費的行為,嚴格按照“五規範”和“十禁止的要求”來規範自己的行為。

8、在為人師表方面,我模範遵守社會公德,注意處理個人職業勞動與自身人格塑造之間關係的準則,衣著整潔得體,語言健康,舉止文明禮貌,以身作則,作風正派。

總之,在今後的教育工作中,我將嚴格要求自己,經常自查反思,發現問題及時處理,做一名無愧於教師稱號的合格的人民教師。

黨員改進作風措施 篇9

全市廣大市民朋友們:

公路交通是廣大市民出行的主要交通方式,提供優質的出行服務,是我們廣大交運集團職工的光榮職責和神聖使命。“文明出行,從我做起”活動,是為了引導和教育我們樹立綠色出行理念,開文明車、行文明路、做文明人,養成文明交通習慣。全體司乘人員更要發揮模範帶頭作用,我代表鄭州市交通行業廣大員工向全體市民作出鄭重承諾:

一、堅決擁護和積極響應市委、市政府的有關號召,以建立文明城市主人的姿態,積極投身於“文明出行、從我做起”的實踐活動之中。

二、為廣大乘客提供熱情周到的出行服務。立足本職崗位,遵守職業道德,為乘客提供安全、便捷、優質、高效的出行服務,努力提高交通運輸的吸引力。

三、開安全車,做文明有禮的司乘人員。做到文明禮讓,行車有道,駕駛有德,安全行駛,按線停車,模範遵守交通法規,共同維護道路交通環境。

四、執行服務規範,落實服務承諾。利用我們的車廂,大力宣傳綠色出行、文明交通、文明乘車風尚,為緩解鄭州交通擁堵、建設“和諧鄭州、綠色鄭州”和打造中原經濟區核心增長區,做出自己積極的貢獻。

五、在運營過程中要爭做城市形象展示員、人文社情的宣傳員、精神文明的傳播員、鄭州旅遊的講解員。

綠色出行、始於足下;文明交通、從我做起。讓我們從點滴做起,從我做起,養成良好的出行習慣,爭做文明誠信的鄭州人!

黨員改進作風措施 篇10

從成為預備黨員開始,我便以更加嚴格的標準來要求自己,不斷從每一次事件,每一次會議中汲取精神,提高政治思想覺悟,但是實際上總達不到要求。在這裡,我反覆思考自省,總結出幾條我履行的黨員應盡職責和一些不足之處:

思想上,我積極關注時事新聞,經常和室友、同學討論國內外政治熱點和社會新聞,比如最近頻繁曝出的食品質量問題、重慶政治危機和中菲南海爭端問題。雖然有時甚至會引發爭論,但也正是思想的交流衝擊激發了我們對事件的深入思考,將所學理論知識應用於實踐,漸漸培養了從大局的角度看問題,以客觀事實為依據、理性分析、不偏激不衝動的思維方式。另一方面,我不太關注黨史還有一些黨章基本理論,雖然老師要求看和共產黨有關的文獻,長久以來我卻沒有做好,一來是興趣不在這點,二是由於時間的分配上確實沒有安排一個合理的時間來補充這些知識。理論知識的欠缺導致很多想法不能用很官方很專業的詞彙來表達,別人問起也解釋不清楚。這點以後要慢慢改進,抽空多看看政治書。

學習上,基本能達到一般要求,本專業的課程不落下,同時輔修中南財大的雙學位和準備考研。但是相對於前兩年,現在的學習熱情減少了許多,比如上課沒有以前認真,經常打點小花,毅力也不如從前,早上起床時早時晚。另外,最近由於複習考研,較少閱讀其他學科的參考書籍,課外知識不夠豐富。學習貴在堅持,我打算今後聯合同學研友,早上一起起床,一起復習,互相監督鼓勵,改掉自己拖拉的毛病,課間之餘把之前計劃的書籍看了。

生活上,我時刻牢記幫助需要幫助的人,熱情的為他人提供便利,體現當代大學生的社會價值。一到下雨天,從圖書館出來,如果看到沒帶傘的學生會主動站過去與他共一把傘,有人問路的話也會細心的解答。當然,也有做得不足的地方,比如較少體現出作為一個預備黨員的特色,沒有積極向周圍群眾傳播共產黨的先進思想,能力不突出,沒有起到先鋒模範的帶頭作用。由於性格比較內向,平常與人溝通不夠主動,都是別人主動找我,這點需要長期不斷的鍛鍊人際溝通的能力,向周圍能力強的同學學習。

每階段的總結都是必需而且必要的,每天都應該反省自己,所謂“五日三省吾身”在成功中總結經驗,在失敗中總結教訓,每經歷一件事都要有所收穫有所進步。過程中要多傾聽別人的意見,“三人行則必有吾師焉”,取長補短,揚長避短,使自己不斷符合時代發展的需要,為祖國的建設添磚加瓦、獻計獻策,向成為中國共產黨合格接班人努力。

黨員改進作風措施 篇11

發展黨員工作是黨的組織建設的重要內容和基礎性工作。黨員隊伍結構和新黨員質量狀況如何,直接影響著黨的建設的各個方面,關係到黨的事業的興衰成敗,關係到全面建設小康社會奮鬥目標能否實現。為了加強對發展黨員工作的巨集觀指導,做好今年的發展黨員工作,根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》,按照中央和市、區黨委的部署要求,結合實際工作需要,特制定本計劃。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹落實黨的精神,根據全國、市委、區委的工作部署,遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線,以《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》為依據,以開展深入學習實踐科學發展觀活動和“基層組織建設年”活動為契機,以發展教師、機關幹部中的優秀分子入黨為重點,以健全落實發展黨員工作機制為保證,著力建設一支素質優良、結構合理、規模適中、作用突出的黨員隊伍,不斷增強我區黨員隊伍的生機和活力。

二、目標要求。今年我學區發展黨員工作的具體目標是:保持1名的入黨申請人,培養1名的入黨積極分子重點發展物件。在保證質量和改善結構上下功夫,力爭新黨員中35歲以下的青年黨員佔80% 以上,大專以上文化程度的黨員佔90%以上,婦女黨員佔25%以上,工作一線的黨員佔100%,使黨員的年齡、性別、文化結構以及行業分佈更加趨於合理。具備發展黨員條件的黨支部要積極主動地做好發展黨員工作,做到成熟一個,發展一個。

三、基本措施。做好發展黨員工作,必須著眼於始終保持黨的先進性,把堅持黨員標準、保證發展黨員質量擺在首位,著力在夯實工作基礎、優化隊伍結構、嚴格規範程式、抓好教育管理、加強領導指導上下功夫,不斷提高發展黨員工作的整體水平。

一要抓基礎建隊伍。要把發展黨員工作的著力點放在入黨積極分子隊伍建設上,努力建設一支數量充足、素質優良、結構合理、保持常數的入黨積極分子隊伍。要強化思想政治工作,加大宣傳力度,把教育引導與提供服務結合起來,努力提高黨外群眾對黨的認識,增強黨組織的凝聚力和吸引力。要拓展發展黨員工作的渠道,進一步完善和落實群團組織推優制度,繼續發揮工會、共青團、婦聯等組織的推優作用,多渠道物色、推薦、培養入黨申請人和入黨積極分子,積極發展優秀青年、教學科研一線人員等人員中的優秀分子入黨。要落實入黨積極分子聯絡培養制度,根據他們思想、工作、生活等方面的實際情況,有針對性地制定教育培養計劃,認真做好教育培養工作。要健全入黨積極分子定期彙報制度,及時瞭解他們的思想和工作情況。要依託各級黨校、黨員活動室等陣地,加強對入黨申請人和入黨積極分子進行黨的基本理論、基本綱領、基本路線和科學發展觀等的系統教育。要通過組織他們參加黨課學習、新黨員入黨宣誓儀式、接受革命傳統教育等,使他們在黨內生活環境的薰陶中激發政治熱情,端正入黨動機,提高思想政治素質。黨支部每半年要對入黨積極分子進行一次考察和鑑定,黨委每年將對入黨積極分子隊伍進行一次綜合分析,加強動態跟蹤管理,及時調整充實入黨積極分子隊伍,為發展黨員工作打好基礎。

二要抓重點優結構。要繼續把工作重點放在發展教師的優秀人員入黨,壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨幹力量。要特別關注教學科研骨幹、學術帶頭人等各類拔尖人才,對其中政治素質好、貢獻突出、影響較大的入黨申請人,要制定實施專門的培養教育計劃,提高培養教育工作質量。同時,進一步加強在婦女和少數民族中發展黨員工作。

三要抓規範保質量。要深入學習貫徹《中國共產黨章程》、《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》以及發展黨員工作的有關規定,堅持黨員標準,健全工作制度,嚴格發展程式,確保發展黨員質量。要堅持黨員標準,既防止求全責備抬高“門檻”,又防止曲解標準降格要求,真正把那些靠得住、有本事的優秀分子吸收入黨。要健全發展黨員工作質量保障機制,嚴格執行發展黨員工作測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制,把好培養、考察、政審、測評、公示和預審關,擴大發展黨員工作中的民主,提高發展黨員工作的透明度和公信力。要按照《中國共產黨發展黨員工作基本程式》的要求,規範發展黨員工作程式,認真履行入黨手續。同時,要嚴格落實發展黨員工作責任追究制,嚴肅發展黨員工作紀律,制止發展黨員工作中的違紀違規行為,杜絕“帶病入黨”現象。

四要抓教育強素質。要適應形勢和任務的發展變化,堅持教育、管理、監督和服務相結合,把加強入黨積極分子、重點發展物件和預備黨員的教育、培養、考察,作為發展黨員工作的關鍵環節,切實抓緊抓好。要從不同行業、不同年齡、不同群體的特點出發,堅持按需培訓、因材施教,精心制定相應的培訓教育計劃。要創新培訓教育的內容、方法和手段,實行集中學習與個人自學相結合,採取上黨課、專題輔導、線上學習等培訓方法,運用研究式、案例式、體驗式等培訓手段,增強培訓教育的針對性和實效性。要組織他們認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習黨的xx大、xx屆三中全會精神和《中國共產黨章程》,參加深入學習實踐科學發展觀活動,加強黨性修養,增強黨性觀念,牢記黨的宗旨。

五要抓責任促落實。各黨支部要始終把發展黨員工作擺在基層黨建工作的突出位置,與教育事業發展和業務工作同步謀劃部署、同步檢查落實、同步考核評價。要加強對發展黨員工作的領導和指導,強化工作措施,整合各方面力量,不斷健全和落實發展黨員工作的責任制,形成一級抓一級、層層抓落實的良好格局。要針對發展黨員工作中存在的薄弱環節,切實加強巨集觀指導和工作協調,逐步改變發展黨員數量下降,入黨積極分子和入黨申請人的總數較少等問題,促使黨員隊伍的數量不斷擴大、質量不斷提高、結構更加優化。要認真落實發展黨員工作檢查制度,進一步完善發展黨員工作季度通報、定期督促檢查、半年分析評價等制度,及時研究解決發展黨員工作的新情況新問題。要以深入開展學習實踐科學發展觀活動為契機,總結推廣發展黨員工作的好經驗好做法,大力宣傳新形勢下優秀共產黨員的先進事蹟,為發展黨員工作營造良好氛圍。要把落實發展黨員工作責任制情況納入領導幹部黨建工作述職的重要內容,作為幹部培養教育、選拔任用和獎勵懲戒的重要依據。對抓發展黨員工作成績突出的,要予以表彰;對思想不重視、工作不得力的,要給予批評教育,責令整改。

黨員改進作風措施 篇12

作為一名黨員,結合工作實際,我就貫徹落實黨的群眾路線,堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,牢固樹立為民務實清廉的良好形象,作出如下公開承諾:

一、遵守黨的紀律,服從組織領導。認真學習,勤于思考,善於決斷,自覺與院黨委保持高度一致;遇到問題,敢於直抒己見,有了矛盾,必以大局為先,一旦形成組織決議,要不折不扣執行。

二、貫徹群眾路線,堅持讀者至上。密切與讀者聯絡,主動提供資訊服務,滿足讀者多元需求;開展優秀讀者評選,引導讀者智慧參與,依靠讀者開門辦館,把讀者的滿意度作為檢驗工作成效的根本標準。

三、弘揚務實作風,講求工作效能。立足辦館現狀,加強規律研究,不急功近利做表面文章,要循序漸進推動工作紮實開展;堅持開短會,說真話,辦實事,求成效,做到人在崗上、崗在心上、心思在工作上。

四、踐行民主管理,構建和諧局面。以館務會為平臺,發揮科室負責人作用,民主議事,集體決策,團結奮鬥;以一線視窗為依託,服務讀者、尊重讀者、敬畏讀者,促進館員與讀者的良性互動。

五、厲行勤儉節約,保持廉潔本色。反對鋪張浪費,勤儉辦事,不搞花架子;堅持資訊公開,節約開支,不做無用功。認真遵守廉潔從政準則,自重、自省、自警、自勵,不起貪戀之心,不做違法之事。

黨員改進作風措施 篇13

各地級以上市及順德區教育局、省直有關中國小校:

根據《教育部辦公廳關於開展治理中國小有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查工作的通知》(教師廳〔20xx〕14號)要求,省教育廳決定在全省開展為期3個月的治理中國小有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查工作。現將有關事項通知如下:

一、主要內容

(一)建章立制情況。各地治理中國小有償補課、教師違規收受禮品禮金實施方案和處理規定的制定情況。

(二)開展專項治理與專項督查情況。開展專項治理的主要舉措、突出成效、存在問題。開展專項督導檢查的重點內容、方法、發現的問題及處理情況。

(三)日常監督與查處情況。監督方式、問題受理、案件查處以及責任督學督導工作等情況。

(四)宣傳教育情況。開展嚴禁中國小和教師有償補課、違規收受禮品禮金等方面內容的宣傳教育工作情況,包括舉措、反響和成效等。

二、工作要求

(一)各地要以縣(市、區)為單位,以自查工作為契機,深入開展中國小有償補課、教師違規收受禮品禮金問題治理。要盯緊暑假、學生畢業、教師節及學校開學等重要節點,並將自查工作與慶祝教師節、開展師德建設主題教育月等活動緊密結合,開展有針對性的專項治理和自查工作。

(二)各地要堅持以查促建、以查促改、邊查邊建、邊查邊改,通過全面自查,建立健全規章制度,完善責任督學日常監督工作機制,進一步打造風清氣正的良好師德師風環境。

(三)對自查中發現的違規行為,各地要嚴肅依法依規處理,並落實領導主體責任和相關部門、相關人員的責任,確保自查實效,避免走過場。

(四)各地要暢通群眾反映問題的渠道,及時迴應群眾關切。省教育廳已收集並公佈各地市及順德區嚴禁中國小校和在職中國小教師有償補課的舉報電話,各地要確保有關舉報電話有人接聽並及時處理有效舉報投訴。同時,要向社會公佈教師違規收受禮品禮金問題的舉報電話或投訴渠道。省教育廳關於在職中國小教師有償補課問題和教師違規收受禮品禮金問題的舉報電話是:020-37627294(省教育廳師資管理處);關於中國小校有償補課問題的舉報電話是:020-37629410(省教育督導室)。

三、進度安排

(一)自查工作自20xx年7月開始,為期3個月。請各級教育部門認真組織自查,並形成自查報告,於20xx年9月30日前報省教育廳師資管理處。自查中發現的典型案例,請一併上報。

(二)我廳將組建督查組,選取部分地區進行重點督促檢查,並對督查情況進行反饋和通報。

黨員改進作風措施 篇14

勇於和善於開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶,只有經常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

經過大學兩年的深入學習,不僅對中國共產黨有了深入的瞭解,且對自我也有了更深一步的瞭解。

在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;瞭解國家的方針、政策的頒佈及實施、新動態,以此進一步端正自己的動機,嚴肅自己的態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;在學習上積極涉獵不同領域,汲取知識,儘量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養。

然而,我依然存在許多的不足,有很多需要今後努力的問題。主要有一下幾方面:

一、對黨史的閱讀不足,理論學習不到位。缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,並沒有演化為具體的做法。究其原因,主要是在思想上認識不到位,總覺得理論比較空乏,不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性,以致走進思想上的誤區。

二、對時事的瞭解和掌握僅限於瀏覽,缺乏深入的思考和深刻的理解,且瀏覽新聞僅限於自己較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。

三、在生活上,依然存在一些問題,由於大二課業較忙,所以在學習上花的時間較長,與其他的同學交流逐漸減少,與大一的學弟學妹們交流的也不多,沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯絡群眾。

四、在學習上,有時會出現懈怠心理,隨著課業的增加,有時會出現空白期,對自己的目標存在質疑和迷茫,且不能及時調整自己的心態,在沉著冷靜這一方便也有待提高。

在今後的生活和學習中,我會努力改正自己存在的缺點和不足。積極主動地學習黨的綱領檔案,主動了解黨史,提高自己的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自己,以理論指導實踐。積極參加班級和校內的各種活動,並且發揮模範先鋒作用。多與周圍的同學交流,幫助他們解決生活和學習問題,以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的瞭解與思考,關注國家大事,用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。

黨員改進作風措施 篇15

根據《新化縣教育系統20xx年度黨員冬訓工作實施方案》精神和科頭鄉黨委有關要求,結合我鄉教育系統實際,我總支制定了黨員幹部冬訓工作計劃,紮實開展了活動,取得了滿意的效果。

20xx年1月8日開始,我總支認真、深入開展了幾次黨員冬訓活動。期間,我們緊扣認真學習黨的xx屆三中全會精神這個主題。突出了黨的群眾路線教育實踐活動這個重點。抓好了四項工作。一是全面抓好黨的xx屆三中全會精神的宣講和學習工作。二是抓好走訪慰問困難黨員和老黨員工作。三是抓好走訪慰問建整扶貧村困難黨員和困難群眾工作。四是抓好黨組織和黨員資訊整理上報工作。

我們分步驟做好了以下幾階段的工作。第一階段:宣傳發動(20xx年1月8日—20xx年1月17日)。主要做好了五個方面的工作。一是成立領導機構。二是廣泛宣傳,營造氛圍。三是深入調研。四是制訂科學的冬訓工作方案。五是集中動員。第二階段:學習討論(20xx年1月18日—1月21日)。主要做好三個方面的工作。一是集中專題學習。二是相互結對幫助學習。三是開展好身邊優秀共產黨員宣講活動。第三階段:黨員、群眾評議(20xx年1月22日—1月25日)一是支部自評。二是黨員互評。三是領導點評。第四階段:總結表彰(20xx年1月26日—1月30日)。主要做好兩個方面的工作:一是公開承諾。二是總結表彰。第五階段:整改提高(20xx年1月31日—3月10日)。

我總支本次黨員幹部冬訓活動內容安排較為豐富,我們學習宣傳改革開放30餘年的巨大成就和寶貴經驗;認真學習黨的和省市縣黨代會會議精神,把思想和行動統一到中央和省市縣委決策部署上來;我們立足全面實現教育現代化,更好更快地推進現代化教育強鄉建設。在工作中充分發揮支部和共產黨員幹部的先鋒模範作用;以改革創新精神加強黨的建設,推進教育改革發展,全面實現創先爭優活動的目標要求。針對於此,我們開展了宣傳學習身邊優秀共產黨員典型活動,學習了《黨的精神》、《改革開放30年教育觀念的創新》、《教育體制改革30年的輝煌與展望》和省市縣委相關會議精神;第二階段學習了《科學發展觀科學內涵與精神實質》,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》,還重新學習《黨章》重溫入黨誓詞,結合開展黨員民主評議和創造爭優群眾評議活動,開展了“創文明縣城,做文明黨員”大討論。

一、通過冬訓,全體黨員瞭解了新世紀新階段我們黨執政環境發生深刻變化和黨肩負新的歷史使命,充分認識加強黨的執政能力建設的重要性和緊迫性,深刻領會了提高黨的執政能力關鍵在於加強黨的建設。

二、通過冬訓,我們深刻領會到科學發展觀的第一要義是發展,要尊重規律、要抓住機遇;深刻領會到了科學發展觀的核心是以人為本;深刻領會科學發展觀的基本要義是全面協調可持續;深刻領會科學發展觀的方法是統籌兼顧。這對於學校以人為本的教育思想的進一步落實,和諧校園的全面打造,求真務實之風的形成,學校各項工作的全面推進起了積極的作用。

三、通過冬訓,我們明確了今後學校工作的努力目標和方向,深入推進教育現代化,全面提升學校的辦學水平,努力辦對人們負責的教育,辦人民滿意的教育!

四、通過冬訓,我們認識到了社會要進步,學校要發展,都離不開科學的發展觀,學校發展要結合新時期下工作的新特點、新要求,加強自身建設,轉變觀念,拓寬思路,不斷創新,在各部門老師的支援和共同努力下,牢固樹立科學發展觀,做好學校的各項教育教學工作。

五、通過冬訓,我總支黨組織建設得到了加強,黨員政治意識、大局意識、創新意識進一步增強,立黨為公、執政為民的理念更加深入。通過冬訓,使黨員對“三個代表”重要思想,科學發展觀,改革開放的成就等都有了新的認識和理解。通過冬訓,進一步增強了我總支黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力,進一步增強黨員幹部理論資訊、先進本色和模範帶動作用。

本次黨員幹部冬訓儘管為時不長,但為我們今後的工作指明瞭方向,打下了良好的基礎。大家總結了成績:

1。中心學校獲得了全縣教育工作績效評估一等獎。績效評估各項得分情況是:教育教學常規、教育科研、廉政建設及其他得分全縣第一,教學管理、教學質量得又獲得居全縣第一名。

2。中心學校總支被評為基層先進支部,被定為縣級基層黨組織示範單位,被評為全市級“部落格、QQ群、校園網”“十佳學習載體”單位。總支副書記羅筱冰被評為縣創先爭優先進個人。

3。教育教學質量突飛猛進,實現了前所未有的巨大飛躍,創造了科頭教育史上的奇蹟,再次居於全縣教育“五強鄉鎮”之列併名列全縣第

一。在全縣教育教學質量綜合評價四率一平中,全鄉全科合格率、優秀率、人平分均居全縣第一。獲得了全縣鄉鎮教育教學質量二等獎,汝溪中學獲得了全縣中學教育教學質量第三名、科頭中學遞進25個名次跨入全縣“十強”。

4。常規教學管理、綜合治理、禁毒禁賭、國防教育、師訓工作、統計工作、決算工作、報賬工作都被授予縣先進單位。

5。在去年年終鄉人大、政協組織的對鄉屬各部門民意測評中得分最高,授予了科頭人民“最滿意單位”的錦旗,贏得了楊建平書記的高度評價。楊俐鄉長要求各部門的管理要學中心學校,從身邊好的典型學起,多去中心學校看看。

6。《婁底日報》20xx年10月16日頭版頭條報道了我鄉的教育先進事蹟,總支副書記羅筱冰寫的通訊《特崗教師曾愛民:生命因選擇而精彩》被省市報刊報道,教育部中國教育網也作為專題發表。

通過冬訓,大家也分析了不足,但充滿了信心、鼓足了幹勁,要積極發揮黨員幹部的先進模範作用,爭取在20xx各項工作再上新臺階!