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委員辭職報告(通用18篇)

欄目: 辭職報告 / 釋出於: / 人氣:5.69K

委員辭職報告 篇1

敬愛的黨支部:

委員辭職報告(通用18篇)

我是_年光榮的加入中國共產黨,在鎮黨委和_村黨支部的正確領導下和親切的關懷下,使我逐步成長,更加感到黨的溫暖。在參加工作之際,我幹對了,組織上支援我,幹錯了,組織上幫助我,黨員同志們關心我。我深刻的理解黨組織的關心和愛護,黨員同志們的親切關懷,是對我極大地鼓舞和鞭策。我只能說一聲謝謝黨組織,謝謝全體黨員同志們。

由於我年歲以高,真所謂耳聾眼花,力不從心,我想辭去黨員同志們交給我的重任和信任。希望大家能夠理解我,支援我。

我的想法是,年輕的黨員更有朝氣,他們敢想敢幹,只要有一顆對黨無限忠誠的心,一定會把黨的工作幹好,_的前途,_的事業,_的經濟發展,希望寄託在年輕人身上,更寄託在我們有一個堅強有力的黨支部。

今後,我仍然一如既往的支援黨支部的工作和黨委的決定,有需要我做的事,我決不推辭,仍然以一個共產黨員身份,時刻要求自己,牢記黨的宗旨,把群眾的利益,放在首位,決不找領導的麻煩。跟黨走,心不變,直到終止。最希望的是,一個人不算富,全_都富起來乃至全_鎮都富起來,我才會高興。我要為實現共-產主義理想,奮鬥終身。

此致

敬禮!

辭職人:_

_年_月_日

委員辭職報告 篇2

尊敬的甘老師:

您好!

首先,非常感謝您一直以來對我的信任和關照,同時,致以我深深的歉意。此時此刻我懷著極其複雜而又愧疚的心情寫下這份辭職信。現在由於我的一些個人原因,無法再為班級做出相應的貢獻,因此請求允許離開,正式提出辭職申請。

一段時間裡,我認真回顧了這兩個月的工作情況,覺得能為班級同學服務是我的幸運。競選班委的時候同學們很信任我,並支援我擔任心理委員一職。我在深感榮幸的同時也認識到了自己肩上的重責。 在這裡,我有過歡笑,有過收穫。平等的人際關係和開明的工作作風,一度讓我有找到依靠的感覺。可我並不能算一名合格的學生幹部。因為我的工作能力不是最強的,學習成績也不是最好的,對此我是既感慚愧又感無奈!由於我是學平面設計的,課程比其他專業的同學多,學習任務和作業也相對增多,我一面想努力學習對得起父母對得起老師,一面又想為班級服務,古人云“魚與熊掌不可兼得”。因為我的能力有限,難免顧此失彼。這種無力感愈發強烈。在下半個學期,學習任務更加繁重,還需準備四級考試。我覺得以我的能力並不能很好的協調學習和工作的關係。因此,經過長時間的反覆思考,我決定離開曾經為之付出努力和熱愛的學生組織,全身心投入自己的學業當中,儘自己最大的力量來實現學習上的目標。 在擔任心裡委員的這兩個月裡,我很努力的去做了,但是,卻沒能為同學,為學生會真正做出了實事,這一直是我最難過的事情。因為自己的能力和認知有限,沒有做到讓您滿意,辜負您的期望。在之前的工作中有什麼失誤與不足的地方,我只能衷心的說聲抱歉,請您原諒!希望我的離開,能讓其他比我更優秀的同學在我原本的崗位上為老師,為同學作出更大的貢獻的同時也得到鍛鍊提高的機會!

擔任28班心裡委員,是我大學生活最精彩的一面,也是我的幸運。我很遺憾不能為28班輝煌的明天貢獻自己的力量。但我堅信28班會越來越好!

此致

敬禮!

委員辭職報告 篇3

_鄉黨委:

本人於_年_月份考錄為村官被鄉政府分配到_村擔任書記助理。_年1月,經過村黨支部換屆選舉,本人被推選為新一屆黨支部書記。

_年_月_日,本人蔘加_市事業單位招錄考試,後經過面試、體檢、政審等程式,已經到_鎮人民政府報到上班。根據組織部、所在單位要求及本人綜合考慮,現要求辭去中共_鄉_村黨支部書記職務,望上級黨委予以批准。

此致

敬禮!

委員辭職報告 篇4

尊敬的領導:

您好!我很遺憾在這個時候向公司正式提出辭職。

我自去年5月份開始進公司,到現在已經有一年的時間了。 在公司過去的一年的時間裡,利用公司給予良好學習和鍛鍊的時間,學習了一些新的,以前從未涉及的東西來充實自己,並增加自己的知識和實踐經驗。我對於公司的照顧表示衷心的感謝!感謝公司對我的栽培,長期以來的對我的關心和照顧,讓我感到了家庭般的溫暖。和大家一起工作的日子裡,讓我學習到很多的知識以及實踐的經驗,學會了許多為人處事的原則。現由於個人發展的原因,不能繼續在公司繼續工作了,請領導諒解!

辭職的原因是我越來越發現對目前的工作不感興趣,因為以前都是在機械類的公司工作,對目前的工作職責和執行規則都不清楚,找不到工作的感覺,越來越感到迷茫。還有就是,由於家庭貧寒,不可能在上海買起房子,在上海找不到歸屬感。更由於現在當上父親了,感覺壓力很大。經過這陣子的思考,我覺得離我所追求的工作和生活目標越來越遠。一個人如果沒有追求的目標和方向,那他的生活會很乏味和苦悶。所以,下一步準備離開上海到二三線城市發展和生活,希望在不久的將來能給老婆和孩子一個真正的家。相信領導能給予諒解!  我也很清楚我現在離開公司,於公司於個人都是一個考驗,但考慮到公司今後工作的合理性,本著對公司負責的態度,為了不讓公司因我而造成的工作失誤,我鄭重的向公司提出辭職,望公司給予批准。

祝公司業績蒸蒸日上,創造輝煌!同時,也祝公司的領導以及同事們,前程似錦,鵬程萬里!

此致

敬禮!

委員辭職報告 篇5

老師、同學們:

或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單,在這個位子上待的時間太久,事情變得枯燥起來,而更重要的,是我現在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班裡做了體委,壓力也就隨之而來了,我想大家也知道為什麼。相比起來,我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕鬆了許多,雖說當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當天的做操質量以及日後活動安排,似乎並沒有講太多。是啊,我的確沒有在上面講太多,但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數,我有如何能沒有話說呢?有,有很多。但是在十班做體委的經驗告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說,不大;可是實際上說,是沒有什麼用的。在上個學年做體委的時候,我還是會有什麼說什麼,指望大家能夠理解並且聽令執行。而事實證明,同學們也會像是聽蚊子叫一般,過耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問題。我一方面急於思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱於帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今,我幾乎每天一起床,第一句自言自語就是:“哎,今天怎麼還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會讓我鬱悶,我熱愛晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會發生一百八十度的轉變。現在,我很確定的說,我的心理有問題,並不斷惡化著。

我辭職,一是因為我希望減輕心理問題,二是希望能不用把每天都當做負擔,讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家裡都不自由,整天夢想在校車上。

在我看來,於咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來到這個班,感覺要比班裡的其他一部分同學陌生許多,因此,和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班裡還有一部分男生,因為經常打籃球或是什麼,所以,關係很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費的時間佔到多數。我想,我這個體委不做了,下一個體委在他們之中產生,管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能,和每個同學都更熟悉過來。這已經是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。儘管我國中是班裡籃球的主力,而由於身體原因,到了高中近乎停滯了下來,但我想,打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然,我也希望班裡還有和其他同學關係不是很熟的也注意平時加強交流的工作,這對我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說的更重要的一點是,換位思考很重要。換位思考的實質,就是設身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時候,如果對此耿耿於懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內心世界,或許能達成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心,設身處地,是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯絡起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎.它即是一種理解,也是一種關愛。

我在當體委帶隊的時候,我可能就會想,哎,為什麼大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己,如果我不是,而且沒有當過體委,我會怎麼樣,是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班,我會抱怨同學們太吵了,而我不值班的時候,不也是想說話嗎?那我又怎麼能管好別人呢?同樣的道理,一個班級想好起來,同學們一定要相互理解,班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解,而其他同學也要明白班委在管不好的時候內心的煎熬。雖然我不當體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學,我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會更快樂,我們的班級又能蒸蒸日上,一舉兩得。

此致

敬禮

委員辭職報告 篇6

敬愛的班主任辛琳老師:

在這裡我要鄭重地向您申請,辭去我現任的文藝委員的職務。

辭職的理由有三:

1.我不負責任。雖然您給了我一次悔過自新的機會,讓我再次在班委中任職,但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會,依舊沒有做好一個班委該做的工作,還與其他的班委起了不小的摩擦。由於我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。

2.我過於偏激。您昨天說的很對。我的確是在做人方面有問題,我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結班級裡面的同學來完成工作。由於我某些過分的行為已經在班級裡造成了很惡劣的影響,所以,我覺得我不合適在這個位子上繼續做下去。

3.我自私自利。關於這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人,身為班委竟然沒有多少這樣的意識,這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學們以及您對我的信任。

而且經過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性,讓我也深刻的感覺到,這樣的我作為班委是在太過分,恐怕難以讓同學們信服,讓班委中的其他人信服。對於您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費,雖然您這次寬巨集大量的原諒了我,但我自己實在是沒有辦法原諒我這麼過分的行為。感謝您對我的厚望,但是我真的做的太不好了。

所以在這裡我再次懇求,請您撤銷我文藝委員的職務。這次的事情是我做的太過分,如果沒有一個合理的懲罰,不管怎麼說也說不過去。

雖然沒有了職務,但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經過這樣的事情我已經給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的,認真的總結,以後好好做來彌補這次的過失。

辭職申請人:

申請時間:XX年11月19日

委員辭職報告 篇7

20__年在社群“兩委班子“的正確領導下,緊緊圍繞社群黨委工作大局,較好地履行了工作職責現將這一年的工作彙報如下:

一、以增強服務潛力為出發點,不斷加強政治理論學習,努力提高自身素質。一是強化理論學習,不斷提高自身政治素質。在日常工作和學習過程中,始終堅持把政治理論學習作為加強自身建設、提高自身素質的一項重要任務,用先進的理論武裝自己,適應時代變化和工作的需要。二是堅持理論聯絡實際,不斷增強解決問題的潛力。在做好政治理論學習的同時,重點加強了黨務知識、經濟、惠民政策等方面知識的系統學習,認真學習領會黨的方針政策,使自己的工作潛力、黨務知識和政治理論水平得到了較大提升。

二、協助社群黨委副書記完成街道交辦的各項任務,完成黨建專項經費的記賬、支部黨費收繳工作、群工系統維護、12371系統維護、黨員組織關係轉接、安排好人大代表接訪工作、實時關注輿情輿論、每月開展支部主題黨日活動、定期開展支部書記上黨課、11月進行了支部支委會選舉工作、認真落實“掃黑除惡”工作,保持網格巡查每天1-2次,管理社群小紅帽志願者服務工作,平時在低保、老年人、殘疾人、再就業、居民醫保等社群其他事務中也有協助幫忙,開展個案和小組活動。

三、今年已經順利完成街道交辦的各項任務指標。20__年接待群眾來訪521人次,完成群工系統案件處理96件,每天對12371系統進行維護、群工系統每週進行2-3次維護,接待黨員組織關係轉接12件,每月彙總群眾服務經費並上傳群工系統公示等,今年對黨員資訊進行維護133人次,截止目前為止開展社群流動黨支部主題生活12次,支部書記上黨課4次,組織黨員外出學3次。

四、強化紀律觀念,恪盡職守,切實做到廉潔從政。工作中,能夠時刻嚴格要求自己,自覺加強黨性鍛鍊和道德修養,在實踐中不斷提高思想境界和工作潛力,堅持廉潔自律,遵守街道制定各項規章制度,按照黨員標準,切實履行義務,政治立場堅定,能夠始終同黨組織持續高度一致。廉潔自律各項規定,提高廉潔從政意識,牢固樹立立黨為公、執政為民和艱苦創業、紮實工作的思想觀念。

五、我是一名共產黨員,在廉潔自律方面,堅持做到自重、自省、自警、自勵。時時刻刻按黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強學習,加強政治思想和道德修養,吃苦在前,享受在後,以身作則,廉潔自律,保持清醒的頭腦,抵制腐朽思想的侵蝕,嚴格遵守黨的紀律,努力工作,不辜負上級黨委對我的期望。

回顧20__年來、的工作,雖然取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻以下幾個方面:一是理論學習不夠,主觀上對待學習的態度重視程度不夠,有時雖然學習了一些知識,但缺乏系統性,往往是現用現學,缺乏好的學風;二是創新不夠,缺乏創新主動性,滿足現狀,因循守舊;三是還需要進一步加強艱苦奮鬥意識、幹事創業精神,從嚴執行廉潔從政規定。今後的工作中,我將立足實際,發揚優點,克服不足,強化理論學習,提高自身素質,改善工作作風和工作方法,提高工作潛力,盡心盡力履行好工作職責。

委員辭職報告 篇8

____村委會:

本人於__年__月__日稟承各級領導和群眾信任,擔任____村____職務,任職期間,嚴格執行村委會有關規定,按政策辦事,面對工作中的千頭萬緒,努力克服困難,力所能及地解決群眾實際困難。工作上得到了村委會領導的大力支援與幫助,工作也得到了領導和群眾的認可,對此,我表示由衷地感謝!

通過實踐,我深刻認識到村官官職雖小,責任卻很重大,從村官的身上更能體現開展農村基層工作的重要性,也體會到作為一個村官所要面臨的種.種挑戰。農村工作看似簡單,但點點滴滴都是群眾關心的問題,都會涉及到群眾切身利益,因而工作中要能吃苦,對待群眾也要有耐心。這些說起來很簡單,真正實踐起來並不容易,為此,村裡的工作贏得群眾的信任,說明村委會成員付出了努力,我從心底裡對積極為群眾辦事的村委成員感到敬佩。通過這些年的工作,我學到了很多東西,積累了一定的工作經驗,本人從心理上來說也更願意在此基礎上更好地為村委會分憂為群眾服務,但由於個人原因,無法繼續工作,不能很好地完成村委交給的任務,對這一點我個人感到非常遺憾,為不影響村委會的工作,經過認真思考,我決定辭去目前所擔任的村官職務,由此給村委會工作帶來的不便,我深感歉意,並願意儘自己所能降低這種影響。

本人準備在____月____日之前離職,在這段時間裡,本人仍會將負責的工作繼續做好,如果村委在此期間安排接替工作的人員,我將悉心帶領新同志熟悉工作,幫助其快速走上正常工作軌道。如暫時無人接替,我願將以前的工作經驗以文字的方式整理留下來,以便接任的同志儘快掌握工作流程,程度減少因我的離職給村委會帶來的不便。

此致

敬禮!

______

________年____月____日

委員辭職報告 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

光陰似箭,轉眼間我們已經度過無知的大一,經歷迷茫的大二,升入忙碌的大三。成為一名大三的學生,不僅僅意味著輕鬆的兩年生活的暫告段落,更加意味著學習的緊張和忙碌。有幸能夠繼續擔任班團幹部,繼續與全體同學一起共同做一點事,共同經歷在思源充實而精彩的歲月。作為組織委員,我一定不負期望。現將今年團支部工作彙報如下:

組織委員,顧名思義,負責組織班級裡搞的活動,還要維護班組織活動時的秩序,使班組織活動能順利進行。除此之外,作為一個組織委員還要適時地組織一些有益的活動,以豐富同學的課餘生活,同時也能增進同學之間的相互瞭解。作為一名普通的班級團幹部,我積極參加班裡組織的各種活動,無論是在搞活動之前的籌備、策劃,還是活動中注意的事項,遇到的問題,以及活動後我們發現的不足,都讓我收穫頗多。

在今年,我團支部在進一步加強團的組織建設的同時,規範團組織機制,為班級團員創設條件,搭建舞臺,調動本班團員的主動性、積極性和創造性,做好與黨聯絡的橋樑紐帶,向黨組織輸送新鮮血液,讓我班團支部成為一支具有先進性、具有生命力、充滿活力的隊伍。在過去的這一年中,我認真記錄班級各種活動考勤,組織同學參加各種活動。積極參與學院組織的“校園文明督導”以及團總支組織的各項活動,並且這一年中我們班組織了許多有意義的活動,例如授課比賽、中秋晚會,“我愛記看歌詞”等同學們喜聞樂見的活動,得到了老師和同學們的廣泛好評。我們班青春陽光、積極向上。在每次的活動中,表現突出,結果圓滿。當然,也有一些不足,在以後的工作中會盡力避免。

我相信,今後我能夠把工作做的更好。我會加強與同學的溝通與交流,同時也和輔導員及時交流,做好紐帶作用。我會做好學校、團總支、老師給分配的任務,做好自己分內的工作。

委員辭職報告 篇10

尊敬的領導:

我叫,現擔任計科1211班組織委員。

在任職期間,首先感謝同學們和老師的大力支援!從擔任組織委員以來,我學到了很多東西,也成長了許多。同時,我也看到了自己在許多方面做的還不足,我需要老師和同學們的指點,以便我能彌補不足,做的更好。當然,在接下的日子裡,我會將好的方面繼續保持。 下面是我擔任組織委員一年的一些總結。

思想方面:通過多次對班集體活動的組織,我深深認識到細節的重要性,例如在考慮組織活動的時候,必須全面考慮,這就要求注重細節。在就是團結同學方面也很重要。因為一個有凝聚力的團體才能很好的被組織起來。這也是保證集體活動成功進行的前提。另外還有就是,集體利益大於個人利益!永遠的把班集體的利益考慮在第一位! 工作方面:就大的集體活動來看,我班主要組織了兩次集體活動。一是班級聚餐活動,剛剛開學不久的聚餐活動使同學們增進了彼此間的認識和了解。從而利於同學們的交流和班集體的團結;二是這學期開學不久,班集體組織的春遊活動。活動中,我和其他班委積極有序的組織同學們出遊。 其中的燒烤大會最讓人難忘!期間同學玩的都很開心。在積極的組織下,活動順利的開展。並未出現任何差錯。本次活動,增進了同學們之間的友誼。也增強了我和其他班委的組織能力。從而也加強了班級的團結力。活動過後,同學們均表示,希望此類活動以後能經常開展!

學習方面:我做到了上課認真聽講,按時完成作業。在班級裡起到了帶頭作用!

通過這一學年的工作,我學習到了很多,收穫了很多。擔任組織委員我的組織能力也得到了鍛鍊。工作中,有成功的地方,也有不足的地方。我希望在今後的工作中繼續得到老師和同學的支援。幫助我改正我的不足方面,以便我能做的更好,為班級做更多!

委員辭職報告 篇11

首先向你說聲對不起,我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助,我辜負了你對我的期望。由於個人某些原因,今天我在這裡提出辭職。

在這兩年以來,學生會給予了我許多機遇和挑戰,使我累計了一定的經驗,辭職報告《班委委員的辭職報告範文》。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外,在您和學生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間裡,彼此建立了由淺到深的友誼,我很希望這份感情能不受影響,繼續保持下去。

本著負責的態度,我考慮在短時間內將我所能做的事情做好,儘量協助和幹事們的工作交接,使之能儘快瞭解、熟悉接下來的工作。

即使我已離開學生會、二管委,在今後工作上有任何困難,我都會義不容辭的趕來幫忙,以普通同學的身份,為學生會盡微薄之力。

望老師給予批准。

此致

敬禮!

委員辭職報告 篇12

過去的一年,我們班無論在學習成績、文體活動、社會實踐還是科技競賽方面都有很突出的表現。學習成績方面共有4人次掛科,是年級最低的;在英語四級方面26人的集體中有20人過關;文體活動方面,在院運會中取得了集體跳繩第二名的好成績,同時也是我們班院運會獎牌零的突破;在社會實踐去了敬老院、植物園,辦過團委下發的很多活動;科技競賽方面,我們每次的競賽都有人蔘賽,競賽氛圍濃郁。回想過去的點點滴滴,看著我所在的集體越來越團結,越來越好,作為組織委員,很是開心。

我在從大一擔任組織委員以來,一直積極配合班長、團支書的工作,在工作中經過磨練,逐漸形成了自己的方法—“兩種方法,一種態度”。“兩種方法”在於,一種比較直接,比如在有事的組織簽到的過程中,晚了點就不能在簽了;還有一種比較委婉,同學間有矛盾了,積極勸說。“一種態度”指的是:班裡的事情沒有人願意或者沒有人會時我積極地頂上,比如哪天要做個海報,可能南里沒有人會PS,那我就會去學,努力吧任務完成。

憑藉著我自己的工作方法,加上一些創意,在去年的校團委組織的“團支部規劃大賽”,我們取得了第一名的好成績。老是充分肯定了我們的成績。在規劃中,我們班的一些特色活動,比如“工藝二班新聞直播間--(每天一名同學發一些黨政要聞,社會動態,把關心社會動態作為我們的一種習慣)”、“最新科技動態怕不平臺--(每月一人,釋出各級科委的最新科技動向,提供最新的資訊給本班同學,把創新作為我們的姿態)”。除此之外,積極考慮班裡的各種節日活動,積極地參與到聚會的組織中去。在平時積極地把院裡面確定的“黨建帶團建”思想付諸實踐,請本班的預備黨員做一些豐富的活動,如看紅色電影。

在過去的一年,我有很多不足,對於班裡的生活還有很多不夠了解。在組織的各種活動中,有時候不能很好的調動氣氛。在組織活動時,沒有很好的和每位同學溝通,在活動之後也沒有了解大家是否喜歡這種形式。活動的細節方面經常出錯,有時候忘拿東西什麼之類的。在和同學交流中缺少技巧,自己的溝通能力還有很大的組要提高,這些都是我有待於提高的地方。

在新的學期我希望我能積極改正不足,調整自己,更好的服務大家。此外,我會好好考慮,利用網路平臺來展示我們“工藝二班團支部”的風采,積極調整思路,更多的體現網路的優勢。積極地宣傳競賽並幫助同學們組隊參加,營造良好的競賽氛圍,同時積極地關注同學們的思想動態,爭取有更多的人評優評先,靠近中國共產黨,同時在考試之前,積極地協助班長、團支書做好考前動員,爭取在成績上更上一步。

委員辭職報告 篇13

尊敬的領導:

您好!

首先,非常感謝____縣政府、____鄉政府這一年來對我的信任和關照。

本人____、男/女、____歲、系____縣(市)____鎮(鄉、街道)人,____年____月畢業於____學校,____年參加大學生村官選聘考試並被錄用為____縣____鎮(鄉、街道)____村村支書(村主任助理)。由於我通過了________崗位的考試,並被錄用為____崗位職員,故決定辭去____縣____鎮(鄉,街道)村村支書(村主任助理)工作,請給予批准。這段時間,我認真回顧了這一年來的工作情況,覺得到____縣____鎮(鄉、街道)____村村支書(村主任助理)工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這一年多來____縣委政府、____鎮(鄉,街道)政府領導對我的關心和教導,____村村兩委同事們對我的幫助讓我感激不盡。在____縣____鎮(鄉、街道)____村村支書(村主任助理)工作的__年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝____縣(市)____鎮(鄉、街道)領導對我的關心和培養,非常感激國家創造了大學生村官這個工作平臺給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。

此致

敬禮!

______

________年____月____日

委員辭職報告 篇14

或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單,在這個位子上待的時間太久,事情變得枯燥起來,而更重要的,是我現在有著很大的壓力,擺脫不了的壓力。

我自從在咱們班咱們班裡做了體委,壓力也就隨之而來了,我想大家也知道為什麼。相比起來,我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕鬆了許多,雖說當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講臺上說說當天的做操質量以及日後活動安排,似乎並沒有講太多。是啊,我的確沒有在上面講太多,但我又怎能不想說一說呢?每個星期看著自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數,我有如何能沒有話說呢?有,有很多。但是在十班做體委的經驗告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的說,不大;可是實際上說,是沒有什麼用的。在上個學年做體委的時候,我還是會有什麼說什麼,指望大家能夠理解並且聽令執行。而事實證明,同學們也會像是聽蚊子叫一般,過耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問題。我一方面急於思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱於帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今,我幾乎每天一起床,第一句自言自語就是:“哎,今天怎麼還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會讓我鬱悶,我熱愛晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會發生一百八十度的轉變。現在,我很確定的說,我的心理有問題,並不斷惡化著。

我辭職,一是因為我希望減輕心理問題,二是希望能不用把每天都當做負擔,讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家裡都不自由,整天夢想在校車上。

在我看來,於咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來到這個班,感覺要比班裡的其他一部分同學陌生許多,因此,和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班裡還有一部分男生,因為經常打籃球或是什麼,所以,關係很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費的時間佔到多數。我想,我這個體委不做了,下一個體委在他們之中產生,管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能,和每個同學都更熟悉過來。這已經是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。儘管我國中是班裡籃球的主力,而由於身體原因,到了高中近乎停滯了下來,但我想,打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然,我也希望班裡還有和其他同學關係不是很熟的也注意平時加強交流的工作,這對我們的生活有著非同尋常的意義。

我要說的更重要的一點是,換位思考很重要。換位思考的實質,就是設身處地為他人著想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時候,如果對此耿耿於懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內心世界,或許能達成諒解.一般說來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心,設身處地,是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯絡起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎.它即是一種理解,也是一種關愛。

我在當體委帶隊的時候,我可能就會想,哎,為什麼大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己,如果我不是,而且沒有當過體委,我會怎麼樣,是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講臺上值班,我會抱怨同學們太吵了,而我不值班的時候,不也是想說話嗎?那我又怎麼能管好別人呢?同樣的道理,一個班級想好起來,同學們一定要相互理解,班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解,而其他同學也要明白班委在管不好的時候內心的煎熬。雖然我不當體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學,我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會更快樂,我們的班級又能蒸蒸日上,一舉兩得。

委員辭職報告 篇15

時間總是悄悄的流逝,不經意間又到期末。彈指間,大學時光已流過八分之一。從四面八方來的33個人組成一個集體也已經走過那麼多日子。回望過去,那些點點滴滴都還歷歷在目。

還記得,選班委那天,我榮幸地成為組織委員。雖然以前有聽說大學的班委不好當,除了班長團支書其他班委都是打醬油之類的傳言,但是我不希望自己班是這樣的。我希望自己的職責自己擔當。那時,我就下定決心,我任職期間所做的工作至少要對得起支援我的23位同學。現在,我可以安慰地說我做到了,雖然不能完美,但至少是一份及格的答卷。

我們班在院的班級評比中獲得第3的榮譽,在同級中排名第一。本學期於十一之後共開展了6次班級活動,分別是湘湖秋遊,寢室間籃球賽,與生工一班的籃球賽,高校一日遊,感恩的心手語舞蹈學習,私人廚房的聚餐。我們班的班級凝聚力與和諧度是讓人羨慕的。對此,我有點小小的自豪。

作為組織委員,我有責任與義務管理好這個班級。打造一個具有強凝聚力,同學間關係融洽是我的工作目標。說真的,剛開始接手任務時,真怕自己經驗不足,做不好,而愧對這個班級。高校一日遊活動的時候,同學們積極性不高,也有一些小異議。那時我非常失落,也很心酸,一直跟自己生悶氣,責怪自己能力不夠,沒法安排很好的學校,沒想出新奇的活動。甚至因為這個不吃飯,睡不著。但是,有同學發現我的鬱悶後,他們鼓勵我,體諒我,安慰我。到出遊那天,真正帶隊出去時的參加人數還是讓我十分感動和欣慰。我真心希望大家都能積極參與班級活動,因為我們是集體,是團隊。

班級的每個活動都需要策劃,有的要踩點,比如秋遊,高校一日遊,私人廚房聚餐。從一個活動提出到策劃、實施、收場,我都需要全程參加。活動過程中,我要注意觀察同學們的思想動態。大學不同於高中,同學們之間接觸相對較少,這就需要班委主動與他們溝通。一般在活動中,看到自己一個人呆在一邊的,我都會過去聊聊,或者安排個任務給他。組織者要時時觀察每個人,不能只顧自己玩。

那天的私人廚房聚餐,是這學期最成功的一個活動了。雖然那地方很小,但是很溫馨,那是笑臉最多、最真,出勤率最高,異議最少的一個活動。雖然我一直在打雜,沒有搶東西吃。但同學們主動搶了吃的給我。那感覺很幸福。儘管第二天就累的生病了,但忙碌是值得的。也非常感謝班主任,輔導員的盛情參與,以及同學們的辛勤勞動。

在大學擔任班委這一學期,我收穫很大,特別是同學們的友誼,這是最大的財富。以及最表面的就是學會了寫策劃,然後是洞察力、社交能力、領導能力、處事能力都得到了提升,我也懂得了要尊重各個活動。以前覺得學校裡的某些活動舉辦的太無聊,太沒意義,因而很不屑。但當自己經歷時,特別是自己努力在做,卻被同學不屑,不理解,心中的那種酸楚是無法言說的。所以,現在自己會尊重活動,看學校的活動不只是表面而更關注幕後。接著,現在一些比較宅、比較安靜的同學也漸漸融入集體了,這讓我很欣慰。最後一點就是學會了忍耐,學會了放棄,學會了包容以及說話技巧。

下面講一下自己存在的一些問題,首先,從第一個活動秋遊說起吧。我們是分兩批,一批騎車,一批公交。當初我們踩點的時候,只是考察了騎車路線,沒有考察公交到站後具體怎麼走。這導致那天辛苦了五位同學,也表示十分抱歉與感謝。高校一日遊下車時下早了一站,這導致讓大家多走了五分鐘。雖然不是我聽錯了,但自己還是有一定責任的。這些雖然只是細節,但還是有必要注意與檢討的。第二點,自己與各班委之間的商討與協調不夠,導致任務分配不均,可能讓部分班委重複做事很辛苦。第三點,與班主任之間溝通不夠,沒有及時反映班級情況。

委員辭職報告 篇16

敬愛的班導,親愛的同學們:

大家好!今天是我班20xx年新學期的第一次班會,很高興和班導和同學們一起討論班上工作。新的學期開始了,驀然回首,經過一個學期的鍛鍊,我們也從懵懂的高中生意氣風發步入了大學的行列。作為學習委員,我學到了很多,下面就我的工作與我的一些心得以及新學期的計劃與大家分享。

學習委員,一聽就會想到就是收作業本的。那先說說作業情況,這個學期總共交了32次(其中多媒體1次,數學8次,英語5次,思政1次,c#18次,愛心手冊2次)。其中有27次達到了100%的人交。看來同學們都很愛學習啊~。不過我也從中發現了一個問題,就是當要交作業的時候,總是有人會來問我說我這裡有沒有交了的或者我的作業寫了沒?可能大家都比較低調。其實你們可以直接的說:拿本作業來參考下!

與作業相對應的就是學習。相信大多數人記得上個學期倒數第二節英語課。肖老師檢查你們的書吧,班上80%的人作筆記的情況打的是一般。大部分同學都有好習慣,前6個單元的筆記都作的很好,而後面的就都是空白。其實你們不用在乎書面的乾淨整潔。既然前面都亂寫亂畫了,後面就不要裝紳士風度了。

在剛開學的時候,大部分同學懷著自己希望開始新的生活。發誓要在大學怎麼怎麼樣的人我想班上不在少數。所以開始的時候大家都很努力,不但上課認真聽講,做筆記,下課還主動向老師同學請教。而時間確實是傷人的東西,有句話叫夢想經得起風雨,卻經不起平淡。在許多平淡,空虛,寂寞的大學生活中,很多人開始把更多的時間,更多的注意力轉向瞭如何去解決空虛,無聊的問題上,結果那些人更空虛更無聊了。所以時間越往後,學習氛圍就越淡,偷菜的氣氛越來越濃。當然作為學習委員,我有著不可推卸的責任,沒有組織適當的學習活動,讓同學們的學習興趣不濃。結果讓那些空虛,寂寞的人帶動一大堆人空虛,寂寞。

作為班委,我也要值勤。我想在這點上大家對我印象很該很深刻吧!可能因為我對自己比較嚴格,所以對大家也比較嚴格。只要是理論上的遲到,在我這就算遲到了。理論上不是遲到的,在我這當然也不算遲到。很多同學提醒我說,這樣會得罪很多人,會讓你的人氣爆跌的。其實我覺的這沒什麼的,因為本身就沒什麼人氣!相反在我值勤的那個星期,除了前兩天,我能偶爾抓到幾個遲到,曠課的之外。後面三天,即使我把我的時間調慢10分鐘也抓不到。在物理上,有個叫牛頓的人(我想大家應該不認識他吧,我也不認識)不小心發現了一條定律叫慣性定律,即:物體不在受外力的作用下總保持原速直線運動或靜止狀態,只有受到外力的時候才改變。我覺的這也適合人,當沒有外來的壓力時我們總保持原來的生活方式。有人說今天的生活就是明天生活的模版,我們總喜歡過原來的那種熟悉的生活(比方說睡懶覺,班長不打電話我就不起來)。不過我知道我值勤的後面幾天遲到的少是因為同學開始奮鬥了,跟我沒太大關係。

說完了過去,放眼未來。這個學期我們的任務很多。四月份大部分要參加那15塊錢買20分的英語競賽和多媒體國考,六月份有英語的等級考試。而作為學習委員,我能為大家做的主要工作是:

一 收好作業本,當然這主要不是我收,而是課代表。

二 與各位課任老師溝通好。

三 組織一些學習活動。

四幫助那些想學習的同學(比方說你不知道圖書館在那可以來問我),即使我不能幫助大家,我也會向班導,課任老師請求幫助。

這些都說得比較簡單,不過我想大家聽了都知道我要做什麼吧!而具體的當然具體的時間大家就知道了。我要說的也就這麼多,最後祝大家在新的學期裡有更大的進步。

謝謝!

委員辭職報告 篇17

親愛的老師和同學們:

大家好!我是來自10級酒店管理x班的,自20xx年11月擔任班級學委至今。

這段時間裡,就我個人而言,能力得到了鍛鍊,而能順利完成工作是大家對我的配合,在此,感謝大家對我的信任,以及給我這個機會,我也在為大家服務的同時,感受到了大家對我工作的支援,也要感謝在我工作有困難的時候,大家對我的幫助。

在這段時間裡,我個人做到了上課不遲到、不曠課、以及積極參加院內外的各項活動,能夠較嚴格的要求自己,而自己上學期績點成績排在班級第8名,綜合素質測評排在班級第9名。作為班級幹部,尤其是學委一職,我的學習成績並不突出,不能給班級同學起到榜樣作用,這一點有必要改進,本學期。我會努力學習,以和其他班委一起努力,帶動班級同學的學習積極性。

對於我的工作做到了以下幾點:

1、配合學習部考察班級早晚自習及上課同學的出勤情況,並及時的記錄到考勤本上。

2、將各科老師帶的作業及時向大家轉達,達成老師與同學之間的溝通,並配合老師收發作業,作業以寢室為單位進行講解與收發,達到了很好的效果,班級作業能夠及時、全部上繳

3、周配合學習部進行英語單詞的出卷、批改工作、並加以統計

4、3月18日將班級績點核算、班級排名、綜合素質測評工作順利完成

5、期末督促大家及時複習,對大家不明白的知識,及時問老師,並向大家講解

6、在工作上與老師進行良好的溝通與交流,積極配合。

委員辭職報告 篇18

尊敬的各位老師,同學們

我從20xx年9月開始擔任XX院X級(X)班的學習委員,在近三個月的工作中,我認識到,在大學擔任班幹部遠非想象中容易,有一顆熱情的心、甘願奉獻的精神和堅持不懈的態度極為重要。作為學習委員,近三個月工作中有成績,也存在諸多不足,希望自己在今後班級工作中繼續以全心全意位同學服務為宗旨,爭取更上一層樓。

一、下面我將近三個月的工作業績總結如下: (一)在日常學習中,我積極同各科老師進行交流溝通,瞭解本專業、本學科的學習方法,與同學分享,將同學們對課程教學的意見和建議,諸如教學進度太快、重難點的講解普遍存在疑惑等反饋給老師,改善老師的課堂教學,調動學生的積極性,解決了同學們學習中的問題與困惑。

(二)積極配合老師工作,及時的收取老師佈置的作業,完成課程的日常學習任務,將同學們對於本課程學習的具體情況反映給老師,方便老師根據同學們的具體情況開展今後教學任務。

(三)積極上傳教學課件,共享學習資料,組織同學購買學習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學PPT、練習題,供同學們下載,方便同學們在課下自主學習。同時,組織同學們購買大學英語四、六級考試資料等,為同學們提供便利與實惠。

(四)積極幫助學習上有困難的同學,聯絡班級中學習成績較為優越的同學,對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導,在過程中,增進同學們的友誼,互相學習。

二、下面我將工作中存在的不足總結如下:

(一)同學們的學習積極性沒有得到很好的調動。班級部分同學經常出現曠課、不交作業等現象。班委應同這些同學進行溝通,此外,宿舍長應進行督促

(二)同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對於個別科目的學習還是存在困惑,學習方法不夠科學合理,效率不高;同學們沒有養成課前課後預習和複習的習慣。應多組織同學於老師的交流與溝通,也可以聯絡師兄師姐分享學習的經驗。

三、下段時期工作計劃

1. 嚴格課堂考勤和作業收交工作

2. 認真組織策劃學習交流活動,聯絡師兄師姐開展學習經驗交流會,讓同學們在活動中學到東西,掌握科學合理的學習方法。

感謝老師、同學們對我工作的支援和幫助,我會繼續盡心盡力位同學服務,向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告,盡情批評指正,謝謝大家!

X學院X級(X)班學習委員

X年XX月XX日