弘揚雷鋒精神主題班會

3月是雷鋒月，全國各地大中專院校，莘莘學子學雷鋒活動像一股湧動的春潮，形式多樣，精彩紛呈。下面是由小編推薦的弘揚雷鋒精神主題班會，歡迎大家閱讀。

一、 活動目標

1、 瞭解雷鋒的生平、事蹟,體會雷鋒的偉大精神。

2、 讓學生知道學習雷鋒不是一句口號,要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。

3、 讓學生學習雷鋒的優秀品質,對學習要有釘子精神,對同學要有互幫互愛的精神。

二、 活動準備

1、 提前一週告知全班學生,讓學生了解此活動的意義。

2、 班委會負責組織策劃活動過程。

3、 全班以個人或小組形式報節目。

4、 佈置學生查閱有關雷鋒的書籍和音像資料,收集以雷鋒為主題的生平事蹟介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等並做好摘抄和讀後感。

5、 準備有關背景音樂、歌曲。

三、 活動過程設計方案

一) 主持人(石爽、王雙)匯入班會

二) 雷鋒詩歌我來頌――配樂朗誦雷鋒詩歌。

三) 雷鋒生平、事蹟我來講――幾名同學介紹雷鋒的生平及事蹟,讓每個同學更全面、深入的瞭解雷鋒。

四) 雷鋒故事小品我來演――幾名同學表演雷鋒小品,以生動的形式再現雷鋒的光輝事蹟,讓學生感受和學習雷鋒的偉大精神。

五) 雷鋒日記我來讀――通過日記使同學們更深刻的體會到雷鋒的偉大精神。

六) 雷鋒精神我來議――學生髮表對於學習雷鋒精神的感慨和自己的見解,暢所欲言。深入討論為什麼要向雷鋒學習,要學習他的什麼精神,怎樣學習他的精神。

七) 雷鋒傳人我來找――引導學生髮現身邊的好人好事和別人的優點,讓學生明白雷鋒離我們並不遙遠,學習雷鋒不是一句空話,學習雷鋒並不難。

八) 雷鋒歌曲我來唱――在歌曲中昇華情感,受到鼓舞。

九) 班主任點評

四、 班會過程實錄

一) 開場白(主持人:石爽、王雙)有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表著著一種精神,這個名字就是―― 雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”的週年紀念日。全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動,我們作為新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學習生活中發揮雷鋒精神,勤奮好學、助人為樂,共同為建立和諧校園貢獻自己的力量。

長海二中二年三班《弘揚雷鋒精神、共建和諧校園》主題班會現在開始。

二) 雷鋒詩歌我來頌 請聽配樂詩朗誦――《懷念雷鋒》

懷念雷鋒

三月的鮮花芬芳了你的名字,

三月的小雨打溼了那首歌。

和一九六三年並肩走來的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開始凝視。 在缺少愛的荒原,

你是綠樹一絲,春花一朵;

在缺少愛的星空,

你是皓月一輪,明星一顆;

在缺少愛的旅途,

你是小船一隻,大橋一座;

在缺少愛的冬日,

你是一縷春風,一盆炭火;

雷鋒!你是愛的豐碑,

愛的旗幟,愛的楷模!

為了愛,多少人在呼喚你的名字,

浸潤三月的思緒,

沐浴三月的紅雨,

我迷戀在雷鋒的故事裡,

輕輕地歌唱著――

三) 雷鋒事蹟我來講

對於90後出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,後來在老師的教導下,我們才慢慢了解了他的偉大事蹟,今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平和動人事蹟。

首先請張宇同學為我們介紹雷鋒叔叔的生平:

雷鋒生平介紹:雷鋒於一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭裡。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一xx六年夏天,從荷葉壩國小畢業,在畢業典禮上,他上臺發言,毅然要求留在農村,為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。

一九六零年一月八日,雷鋒領到了入伍通知書,新兵訓練結束後,雷鋒被分到運輸連當汽車兵,一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連線到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,被記了一次二等功.一九六零年十一月八日,雷鋒光榮地加入了中國共產黨。

一九六二年八月十五日上午八點多鐘,雷鋒這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲,因公和我們永別了!

接下來請大家聽幾位同學為我們講講雷鋒叔叔的動人事蹟。

王聰:《大方與小氣》

有關雷鋒做好事的故事多少年來膾炙人口,他的名字成了做好事的象徵。入伍時有200元的積蓄。後來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用於做好事。自己的襪子補了又補,平時捨不得喝一瓶汽水。

王志超:《一心為他人》

在部隊裡,雷鋒對待同志像春天般溫暖,幫助同班戰友喬安山認字、學算術;為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節,雷鋒想到服務和運輸部門最忙,便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事,曾受到一些人在背後非議。不少同學不解,問雷鋒為什麼做好事這麼難?雷鋒樸實地說:“做好事就不要計較別人說什麼,只要對人民有益,就應該堅持做下去。”

孟丹:《苦練》

1960年1月8日,雷鋒和新戰士們一起,乘火車來到營口車站。這時,月臺上鑼鼓喧天,口號陣陣。新戰士一走下火車,團首長和老戰士們就立刻迎上來,熱情握手,問寒問暖,爭搶揹包……

雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排,不久軍事訓練便開始了。

雷鋒所在班的班長是個紮實、苦幹的戰士。他看雷鋒個子小,力氣不足,擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候,他提醒雷鋒說:"小雷呀,咱們革命戰士最講互相幫助,你有什麼困難可得吱聲,別悶著。"雷鋒高興地回答:"放心吧,班長,我什麼困難也不怕。"

真叫班長猜著了。練習投手榴彈,人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈,跑上幾步,一撤手,教練彈就像燕子似的,打著旋兒飛得老遠老遠。可是,教練彈抓在雷鋒手裡,就有點沉重了。幾天來,他費盡了力氣,投一次,不及格,再投一次,還是不及格。班長再三向他傳授動作要領,他左體會,右琢磨,整整練了一上午,胳膊甩得生疼,還是個不及格。

中午,他回到宿舍,心裡十分不安。屋子裡並不熱,他額頭上還是騰騰直冒汗。他想:一個人不及格,就影響全班的成績,當一名國防戰士,連個手榴彈都投不好, 像話嗎?他決定加倍苦練,把一切休息時間都搭上,達不到標準,決不罷休!他一個投來投去,一連投了幾天,結果不但沒有進步,反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好,飯也吃不香。

從班長的傳授中,在大家的幫助下,他懂得投彈投得遠,全憑臂力。因此,他投一會兒手榴彈,就練一會兒單槓。手握鐵槓,刺骨冰涼。管它呢,他咬咬牙,練! 練!練!,直到雙手磨得再也抓不住槓子了,這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了,北風吹來,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

實彈投擲的時候,新戰士們集合在靶場上,按照命令,一個接著一個,掀開手榴彈蓋,投進假設的敵人碉堡。

"雷鋒就位!"指導員發出命令了。

雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最瞭解新戰士的心情,急忙跑過來叮囑說“可別慌,沉住氣,保準成功!"指導員呢,也投來鼓勵的目光,好像說:"小夥子,勇敢些,功夫是不會白練的啊!"

雷鋒答應一聲,擰開手榴彈蓋,把小鐵環套在指頭上,縱身一躍,跳出了塹壕,衝過一段開闊地,猛力一甩,只聽"轟"的一聲,手榴彈恰好投進了"敵人"的碉堡,得了個"優秀"。

靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多麼高興啊!多少天的苦練,終於得到了滿意的成果。

王海月:《好事做了一火車》

一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什麼名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。。。。。。

四) 雷鋒故事小品我來演

剛才聽了同學們的動人講述,我們班的表演大王有些技癢難耐了,下面請王日琪、周帥等同學為我們用小品的形式來演繹雷鋒的光輝事蹟。

《添磚》

有一個星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會,想硬挺過去,但又一想,明天還要出車,這樣疼下去可不行,趕快爬了起來,跑到衛生連。

值班醫生問了問病情,按了按肚子,給了些藥片,囑咐說:"不要緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息休息就好了,可別再累著呀!"

雷鋒往回走,路過一個建築工地,工地上那熱烈的勞動場面,一下子把他吸引住了。他心裡讚歎著:"嘿,真了不起,不久以前,這裡還是一片煤渣地,現在就要蓋起高樓大廈了。"在這裡勞動的人,個個汗流浹背,幹勁十足。砌磚的和運磚的,展開了社會主義勞動競賽,擴音器裡響著一個尖嗓子姑娘的聲音,鼓動得整個工地熱氣騰騰的。

他正要離開這裡,忽聽得那尖嗓子姑娘喊道:"……砌磚的同志大顯身手,以懲每小時一千二百塊的速度,打破了過去的紀錄,運磚的同志加油呀!"雷鋒回身一看,見運磚的兩人一輛小車,一個拉一個推,個個幹得挺歡,還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛,跑到推磚場,操起一輛小車就幹起來。他一個推一輛車,裝得滿滿的;上坡時挺費力,幾個工人趕來幫助他,有個工人問道:"同志,誰叫你來的?"雷鋒笑著逗他說:"你們叫我來的呀!""我們?""是呀,你們為了社會主義,幹得熱火朝天,就不許我來嗎?"

雷鋒覺得能為社會主義建設添一塊磚,也是好的,他越幹越高興,推著小車跑得飛快,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全溼透了。工地上的人都很納悶:"哪兒來了這麼個解放軍戰士,幹得這麼帶勁!"有的說:嘿,真了不起,解放軍同志幹什麼都是好樣的!"

有一位工人端來一碗水,對雷鋒說:"同志,喝碗水,休息一下吧。"

雷鋒說:"不累,謝謝。"接過碗,一飲而盡,用手背抹了抹嘴,又推磚去了。

運磚供應不上的情況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候,尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來,問雷鋒:

"喂,同志,你是哪個部隊的?叫什麼名字?"

"你問這個幹啥?"

"你給我們帶來很大鼓舞,大家要求寫篇稿子表揚表揚你。"

雷鋒說:"我今天沒事兒,到這兒乾點活是應該的。有啥可表揚的。"說罷,推上車就走。

廣播員感動地望著他的背影,自言自語:"還向我保密哩,我非打聽出你的名字不可!"

整個工地你追我趕,熱火朝天,大家越幹越歡。上半天,超額完成了施工任務。中午,勞動結束後,雷鋒拿起軍衣,準備回連隊時,一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手,那個向他致謝。一個穿白襯衣的人,上前來拉住他的手,熱情地說:"你到這裡來勞動,給我們的鼓舞不小。"

雷鋒不好意思地說:“這有什麼!我和大家一樣,只是盡了我應盡的義務。"

那位女廣播員又問道:"可是幹了半天,還不知道你的名字叫什麼呢?"

"我該回去了……"雷鋒拔腿就走。

廣播員故意板起面孔說:"同志,廣播你的事蹟,不能看成光是對你的表揚,這對我們今後的工作,也會有推動作用呀!"

雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子,笑著跑。不一會兒,她那尖嗓子傳遍了工地:

"感謝解放軍,向雷鋒同志學習……"

感謝幾位同學的精彩表演。學習雷鋒毫無疑問是一件好事,可是有的時候所做的學雷鋒就有些適得其反了,下面請看小品《這樣的雷鋒要不要》,請大家思考:我們應該這樣來學雷鋒嗎?。。。。。。

五) 雷鋒日記我來讀

雷鋒叔叔留給我們的除了那些值得學習的動人事蹟之外,還有流傳至今的不朽篇章,那就是雷鋒日記。我們的父輩都曾將雷鋒日記中的名言名句作為自己的座右銘。這些閃亮的語句激勵著一代又一代人發揚雷鋒的偉大精神。今天讓我們一起來學習雷鋒日記中的這些篇章吧!下面請聽雷鋒日記聯讀。

A:青春呵!永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

-------- 1959年10月25日

B:要記住:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

---------- 1960年6月5日

C:世界上最光榮的事-----勞動。

世界上最體面的人-----勞動者。

---------- 1961年3月16

D:人生總有一死,有的輕如鴻毛,有的卻重如泰山。我覺得一個革命者活著就應該把畢生精力和整個生命為人類解放事業------共產主義全部獻出。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

當祖國和人民處在最危急的關頭,我就挺身而出,不怕犧牲。生為人民生,死為人民死。

--------- 1961年10月3日

E:有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我覺得人生在世,只有勤勞,發奮圖強,用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業--------共產主義貢獻自己的一切,這才是最幸福的。

-------- 1962年4月4日

F:“對待同志要像春天般的溫暖,

對待工作要像夏天一樣的火熱,

對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,

對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。”

------ 1960年10月21日

G:釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善於擠和善於鑽。

------- 1961年10月19日

H:不經風雨,長不成大樹;

不受百鍊,難以成鋼。

迎著困難前進,這也是我們革命青年成長的必經之路。有理想有出息的青年人必定是樂於吃苦的人。

------ 1962年3月X日

I:我願做高山岩石之鬆,不做湖岸河旁之柳。我願在暴風雨中------艱苦的鬥爭中鍛鍊自己,不願在平平靜靜的日子裡度過自己的一生。

------1962年3月4日

。。。。。。

六) 雷鋒精神我來議

剛才我們通過各種形式學習了雷鋒的事蹟和偉大精神,每個人都從中受到了深刻的教育,下面請大家暢所欲言:為什麼我們要向雷鋒學習,要學習他的什麼精神,怎樣學習他的精神。

同學們思考後各抒己見,發表自己的觀點和認識

A;因為我們現在的生活條件雖然和雷鋒所處的時代有天壤之別,可是我們卻缺少雷鋒的許多優秀品質。

B:我們要學習他不怕苦的精神。在學習上刻苦用功。

C:我們要學習他那種無私、善良、友愛的精神。

D:我們應該從身邊小事做起,一點一滴的小事都能體現雷鋒精神。。。。。。

七) 雷鋒傳人我來找

大家談得都非常好,“學習雷鋒”不是一句口號。我們在日常生活中時時處處都能找到雷鋒的影子,每個人都可以是雷鋒。其實我們班就有許多雷鋒,誰能來找找看呢?

同學們踴躍發言,從自己的身邊找找雷鋒的化身

A:紀得斌放學後回家拿膠到教室將掉落的磁磚粘好。

B:王志超將未收拾乾淨的教室清理好。

C:李順主動將外衣脫給衣服淋溼的同學。

D:王海霞主動給落課的劉婷補課。。。。。。。

這些雖然是些小事,但正是這些小事展示了一個真理:於細微處見精神。如果我們每個人都能默默的發揚這種精神,那麼我們的校園會更美。希望大家向這些同學學習,每個人都能成為新世紀的雷鋒。

八) 雷鋒歌曲我來唱

從小就有一支歌曲我們耳熟能詳,那就是《學習雷鋒好榜樣》,下面讓我們一起敞開喉嚨,充滿激情的唱響這支歌,我們作為新世紀的接班人,要將這支歌代代唱下去並能永遠以雷鋒為榜樣。

《學習雷鋒好榜樣》

學習雷鋒好榜樣

忠於革命忠於黨

愛憎分明不忘本

立場堅定鬥志強

學習雷鋒好榜樣

艱苦樸素永不忘

願做革命的螺絲釘

集體主義思想放光芒

學習雷鋒好榜樣

毛主席的教導記心上

全心全意為人民

共產主義品德多高尚

學習雷鋒好榜樣

毛澤東思想來武裝

保衛祖國握緊槍

繼續革命當闖將

班主任總結:-

班主任對於本次班會的情況做全面總結,對同學們提出希望和要求。

。。。。。。

主持人:二年三班〈〈弘揚雷鋒精神、共建和諧校園〉〉主題班會到此結束。

主題班會反思:

本次班會採取講故事、讀文章、演小品、唱歌等聲情並茂的形式來進行雷鋒事蹟和精神的宣傳和學習,讓學生深入的理解雷鋒精神的實質並讓學生意識到:學習雷鋒不只是一句口號。我們應該將其具體落實到實際行動中來。只要我們每個人能將愛心付諸行動,我們每個人都可以成為雷鋒。每個學生都受到了震撼、感到振奮、得到激勵。我認為本次班會很成功,不足之處是因時間有限,有部分材料未能完全得以展示。