“創先爭優”活動及“五個帶頭”理論學習總結
為了使同學們更好的瞭解“創先爭優”活動及“五個帶頭”的具體內容及其重大意義,能動與汽機系黨總支三支部全體黨員於2010年10月26日17點半在六教102開展了關於“創先爭優”活動及“五個帶頭”的理論學習。
此次理論學習由三支部副書記範欽華同志主持,大會首先由範欽華同志向大家介紹了“創先爭優”活動及“五個帶頭”的具體內容:黨組織深入開展“創先爭優”活動,要以學習實踐科學發展觀為主題,以建立領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的“五個好”先進基層黨組織,以爭做帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容,達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標;“五個好”和“五帶頭”,是對全國基層黨組織和黨員的普遍要求。同時,還向大家說明了開展“創先爭優”活動及“五個帶頭”對於深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義和深遠影響。之後,範欽華提出了:作為一名大學生優秀黨員,應時刻跟隨黨的步伐,嚴於自律,自我完善,永葆黨的先進性,在各方面做好人民群眾的帶頭人。
此次理論學習,三支部黨員們受益頗多,不僅瞭解了“創先爭優”活動及“五個帶頭”的具體內容和深遠意義,亦對“保持黨的先進性,做好群眾帶頭人”有了更深入、更具體的理解。今後,黨員們定會嚴格的自我要求,盡好身為黨員的責任與義務,帶頭弘揚正氣,發揚社會主義新風尚,做好人民群眾的模範。
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