心得體會範文
宗旨意識，顧名思義是指在心理上緊緊圍繞主導思想展開的意識覺悟，而堅持全心全意為人民服務的宗旨，是我們黨的最高價值取向。
習總書記在黨的十八大報告中強調，要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。深入開展這項實踐活動，對於引導黨員幹部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾群點，改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執政基礎，提高為人民服務的本領，具有十分重大而深遠的意義。
為深入學習貫徹xx系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐成果和“三嚴三實”專題教育成果，今年2月，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，《方案》要求，各地區各部門各單位黨委(黨組)要將其“作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效”。
繼而“兩學一做”教育活動迅速在全國掀起了學習的熱潮，作為高等學校一名黨務工作者，肩負著上傳下達的責任和使命，牢記宗旨意識，將學習貫徹“兩學一做”教育活動貫穿於工作實際，是一項必須認真落實並長期堅持的工作，經過近期的學習總結，思考提煉，現就我個人在謹記宗旨，牢記使命，學做結合，服務群眾過程中的心得體會總結如下。
以“兩學” 強宗旨
學習共產黨黨規黨章，學習貫徹xx系列重要講話精神構成了“兩學”的主要內容。黨章明確規定，黨以保障和改善民生為重點，解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題，使發展成果更多更公平惠及全體人民，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。
習總書記更是多次強調黨和人民的密切關係。在今年慶祝中國共產黨成立95週年的隆重集會上，習總書記帶領全國各族人民回顧了中華民族走過的光輝歷程，深刻總結了中華民族作出的偉大歷史貢獻，而這些貢獻，無一不是中國共產黨團結、帶領和依靠人民取得的成績。習總書記還特別強調：人民是歷史的創造者，是真正的英雄。就在一代代領導人的關切關懷下，中國共產黨帶領著億萬群眾浴血奮戰，創下了一件件撼動人心的豐功偉績。
在學習領會的過程中，我強烈地感受到了人民群眾在中華民族幾千年發展歷程中的重要作用，人民群眾對中國共產黨的擁護和愛戴以及中國共產黨始終堅持走群眾的決心和信心。無論從理論上、歷史上以及現實生活中，黨的人民都是密不可分、榮辱與共的共同體，這也讓我切身理解了將全心全意為人民服務作為黨的宗旨的歷史必然性。一個泱泱大國尚且如此，作為子民的我們更深入研讀黨規黨章，瞭解黨的方針政策，學習體悟xx系列重要講話精神，明確前進方向。將為民服務的宗旨深植心中，始終不忘初心、牢記使命、砥礪前進。
抓“一做” 夯基礎
黨員是構成政黨的基石和細胞。怎樣才能成為一個合格的黨員?毛澤東同志認為“共產黨員在政府工作中，應該十分廉潔、不用私人、多做工作、少取報酬的模範。共產黨員在民眾運動中，應該是民眾的朋友，而不是民眾的上司，是誨人不倦的教師，而不是官僚主義的政客。”周恩來同志指出：“一個幹部、一個共產黨員的最基本的要求，就是有革命的熱情，要有朝氣、有幹勁。”
鄧小平同志用兩句話概括共產黨員的含義或任務：全心全意為人民服務，一切以人民利益作為一個黨員的最高準繩……由此可見，歷代領導人始終高度重視著建立一支“合格”的共產黨員隊伍，表達方式不一，核心卻始終在於“做”。進入新世紀，面對新形勢、新任務，嚴守黨的紀律，爭做合格黨員依然是迫切而重要的時代要求。
學高人師，身正為範。作為一個黨和國家未來接班人的培育者、踐行者，我深知加強黨性修養，提高自身素質對於與團隊建設的重要性，在今後的工作中，我也將堅定為民宗旨、把握大局、準確定位，真正做到“講黨性、重品行、做表率”。
在強化自身本領的同時，我也深入思考了學生黨員隊伍建設的方式和途徑，經過多年的教學實踐，我認為一個合格的共產黨員首先要樹立堅定的理想信念，有著明確的奮鬥目標，同時又有著實事求是的精神，並能做出最切實的工作成績。下一步我也將嘗試把愛國、愛校教育，職業生涯規劃、心理健康輔導等思想政治教育貫穿進學生的培育體系中，激發學生由內而外的成長動力，並注重對學生動手能力的培養，形成以知促學，學用結合的良性迴圈教育模式。
系“師生” 樂服務
xx曾在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上指出，群眾路線是永葆黨的青春活力和戰鬥力的重要法寶，必須做到教育與實踐兩手抓，使馬克思主義群眾觀點深深植入于思想中、真正落實到行動上。xx年3月17日，xx在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話中再一次明確表示：全體共產黨員特別是黨的領導幹部，要堅定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置，弘揚黨的光榮傳統和優良作風……矢志不移為黨和人民事業而奮鬥。由此可見，牢固樹立群眾觀點、堅持走群眾路線，虛心接受群眾監督，始終做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀是黨中央對全體黨員尤其是黨員幹部的基本要求。
大學是人才培養的重要場所，肩負著是培育祖國新一代建設者和接班人的光榮使命。作為高等院校學工系統的負責人，增強為人民群眾服務的意識，我認為首先表現在為全校廣大師生服務的基礎上，反映在加強與師生之間的溝通聯絡上。
當代大學生有著鮮明的個性特徵和廣泛的興趣愛好，我們首先需要引導教師正確把握學生群體的思想動態，關注特殊群體的成長，瞭解學生的切實需求，將工作落實到服務學生、維護學生權益的實際問題上，真正成為學生成長道路上的知心人和引領者。我也要始終把學生的需求作為工作的根本、行動的指南，堅持從學生中來、到學生中去，深入學院(部、基地)調查研究，努力提升聯絡服務學生的能力和水平，為他們的成長成才搭建橋樑，也讓他們在我校更有歸屬感和獲得感。
樹“榜樣” 揚旗幟
xx年1月5日，在學習貫徹黨的十八大精神研討班開班儀式上，習總書記語重心長地說：衡量一名共產黨員、一名領導幹部是否具有共產主義共產主義遠大理想，是有客觀標準的，那就是看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享樂在後，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮鬥、去獻出自己的全部精力乃至生命。在歷史的長河中，有千千萬萬的仁人志士為中國民族的偉大勝利夜以繼日、殫精竭慮，甚至以身殉公，他們是中國人的骨氣和力量，更是一面鮮紅的旗幟。
xx年11月20日，在紀念胡耀邦同志誕辰100週年座談會上，習總書記提到：全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，全黨同志要時刻把人民的安危冷暖放在心上，把中央的要求與人民的期待緊密結合起來，出實招、辦實事、求實效，把心思和精力都用在為群眾謀利益、謀福祉上，不斷讓人民群眾得到實實在在的好處。
今年6月，習總書記對李保國同志先進事蹟作出重要批示明確指出：廣大黨員、幹部和教育、科技工作者要學習李保國同志心繫群眾，紮實苦幹、奮發有為、無私奉獻的高尚精神，自覺為人民服務、為人民造福，努力做出無愧於時代的業績。以黨中央為表率，各行各業也積極挖掘身邊先進人物，學習他們的先進事蹟，我校五月份也啟動了評選先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者的活動，並在7月1日舉行了“兩學一做”推進會暨表彰大會，在全校營造了爭優創先的良好氛圍。帶著“優秀黨務工作者”的榮譽，我深知任重而道遠，在帶頭做好合格黨員的同時，我也要積極向優秀黨員同志學習，進一步加強自身服務群眾的能力和水平，爭取向全校師生交出滿意的答卷。
“學”和“做”是一以貫之的統一體。從基礎的理論學習中通曉我國的大政方針，汲取一代代領導人的思想精華，在學習中前行，在前進中思考，繼而明確任務方向，以“合格”乃至“優秀”的標尺敦促自己砥礪奮進，不斷前行，在“修身”的征程中不忘以為民服務為宗旨，以先進典範為榜樣，在多種合力下，實現人格的完善與人生的價值，這就是我近段時間的學習感悟。
這段時間，無論是在理論基礎上的學習加強，還是工作實際中的創新實踐，都讓體會到了個人信念與大局視野的重要性，只有以堅定的宗旨意識為指引，以服務聯絡群眾為動力，才能讓一個團隊和自己走的更遠，在以後的工作生活中，我也必將以“兩學一做”學習教育活動為契機，深入領會黨的指導方針，不斷探索當代教育模式下的新機制、新途徑，爭取更好地為廣大師生服務。
心得體會範文
20xx年9月22日，我區在文化中心舉辦了首屆十大模範教師先進事蹟報告會，報告會上十位模範教師的先進事蹟，深深地感動了我。通過聆聽他們的先進事蹟，我的內心受到極大的震撼，被他們的愛崗敬業、無私奉獻、熱愛學生、淡泊名利的精神深深地打動，為他們長期以來克服種種困難安心樂教、為人師表、教書育人的事蹟所感動，為有這樣的同行而自豪。
作為教師，教書育人，工作平凡。但卻在平凡的工作崗位上成就了偉大，讓我深受感觸：有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。十位教師雖然事蹟不盡相同，但“教書育人、為人師表、愛生如子、勇於奉獻”的教育信念卻非常一致，他們在工作中奉獻了一片愛，捧出了一顆心。關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。
反思自己，其實我們也知道，要樂於奉獻，一次，二次，三次，四次，一月、二月好象都還可以堅持，而要堅持不懈、堅持到底，堅持到最後，是多麼的不容易，這也是讓我感動的地方之一。從這些優秀教師的身上我找到了自己與他們的差距，使我對自己的人生觀、價值觀、道德觀等有了新的認識和標準，在今後的教育教學工作中，我將以他們為榜樣，嚴格要求自己，提高思想道德素質及業務能力，努力做一個優秀教師，我決心在以後的工作中努力做到以下幾點：
一、愛崗敬業，全身心地投入黨的教育事業之中，“幹一行，愛一行”，遵守教師職業道德，提高自身的思想道德素質和專業技術能力，以自身過硬的基本功投入到教育教學工作中去，同時不斷鑽研學習，加強與同事的團結協作，為提升學校的教育教學質量而共同努力。
二、熱愛學生，關注每一位學生的健康成長。在完成傳道、授業、解惑的任務的同時，關愛學生的身心發展，建立良好的師生關係，使學生親其師而信其道，使教學相長，幫助學生成人成才。優秀教師關注後進生，不放棄任何一個學生的博愛精神讓我深受感動，也讓我進一步領會到“沒有愛就沒有教育”這句話的含義，在今後的教學中，我將讓愛先行，先愛生再教育。
三、努力奉獻，爭創佳績。在今後的工作中，除了努力提高自身的業務素質外，更要提高自己對黨的教育事業的認識，全身心地投入到教育事業之中，發揚無私奉獻的精神。
此次報告會令我深受鼓舞，在他們身上，我看到了人民教師的偉大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我要以這次報告會為契機，在今後的工作中，滿懷熱情，踏實工作，勤奮學習，用愛的智慧營養孩子們稚嫩的翅膀，和孩子們一起“飛得更高”。
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