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感恩節老師國旗下講話稿(通用18篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:4.02K

感恩節老師國旗下講話稿 篇1

同學們:

感恩節老師國旗下講話稿(通用18篇)

我們的祖先,在從前的艱苦生活中,學會了勤儉節約,以他們為榜樣,勤儉節約便成了我們中華人民的美德傳統。

對於我們在校生,更應該做到這一點。但話雖如此,可是並不是每個同學都做到了。那麼如何才能使我們做到勤儉節約,使我們的學校成為一個和諧而又節約的學校?

勤儉節約一詞,相信還會有不少同學在疑問:什麼是勤儉,而什麼又是該節約的呢?要弄清這一點,還需要從浪費的根源說起,比如說我們最常見:每天都要接觸的水。有人認為水多得是到處都有,用完了這一水池,它還會從山上流下,地下冒出。如果你是這樣想那你就錯了。其實,我們人類在處於缺水危險,雖然說地球的3/4面積都是水,但可供人類食用的淡水是很少的。所以,我們要節約用水,還有我們吃剩的飯菜,有的同學吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那麼多,我們可以相應地買少一點,這樣我們既省了點錢,又不浪費糧食。糧食的短缺,也是我們國家面臨的一個重要問題。大家可以計算,如果每個同學每天需要1斤米,那麼我們一個學校有1000個學生一天就要1000斤學生一天就要1000斤大米,一個月就3萬斤。可想而知如果更多呢?所以我們要節約糧食,不要過餘浪費。

還有許許多多的,在我們日常生活和學習上需要節約的。只要我們每個同學都有勤儉節約的好習慣,那麼我們就能成為一個和諧、節約的人,那麼我們的學校就成為了一個和諧又節約的學校。

感恩節老師國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們: 大家早上好!今天,我要演講的主題是“感恩教師”。

金風送歡笑,丹桂花香飄。親愛的老師,明天就是您的節日。

有師者嚴而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對學生的熱愛;有師者親而近,一個個四十分鐘,一個個定義域的問題,潑灑出對事業的熱情。一個個幾何命題在你們手中得解,一個個人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘,體育場上的激情吶喊。你們用一個個感動人心的瞬間表達出對工作的熱愛,對我們的關懷。

方丈講臺是你們的人生舞臺,三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細水長流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小”。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的溫暖。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嚐過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導航的燈塔,照耀暗夜中的每一艘航船。 別人從生活中撈取名利,您只能收穫花香。您的黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依然快樂的吹著口哨,自豪這桃李芬芳。

同學們,感恩教師,並不需要我們做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光、一個輕輕的點頭,證明了你的全身心投入,你在專心聽課,這便是感恩;下課後,遇見老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,也是感恩;放學後,向老師揮手說一聲再見,這依舊是感恩。

感恩老師,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風景線,讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節這美好的日子裡,滿園的百花都為您盛開,請允許我代表所有的習坎學子,向所有在習坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最衷心的祝願與最誠摯的問候:親愛的老師,您辛苦了!

我的講話完畢,謝謝大家!

感恩節老師國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家好!

新的一週又開始了,本週是九月份的第三週,也是推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

我們大吉國小是國家級語言文字規範化示範校,因此,我們大吉國小的每一位同學都應該說好普通話,寫好規範的漢字,做新時代的推普員。

在今年的推普周裡,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。

老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規範字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,巨集揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。

感恩節老師國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

你們好!

我是~~級的音樂老師王老師,很榮幸今天能在旗下講話。光陰似箭,一轉眼這學期已經過了一大半了。我看著一年級的孩子們從剛入學毫無約束的小朋友到現在有禮貌有紀律的國小生,王老師很欣喜能看到你們這些變化。看到你們每次上音樂課前興奮的表情,還有熱情地和老師打招呼,老師心裡也很開心。但是老師覺得課前和老師最有禮貌地打招呼的方式是做好靜息。保持教師的安靜。在這一點上我覺得~(3)班、~(4)班還有~(8)班做到比較好。每次上音樂課前我都能看到他們伴著鈴聲靜息,就算偶爾有幾個同學忘記了,班上的小幹部也會及時提醒他們,老師希望你們能一直保持這個好習慣。

在一年級的這個年紀有著一些讓人難忘的獨有的特點。有些讓人忍俊不禁,有些讓人感動。在音樂課上那些有趣大膽地表演,帶著你們毫無顧忌的歡笑,在課後那些驚奇的聊天,帶著你們童言無忌的天真。讓我印象很深刻的是~(4)班一個叫羅~~的孩子,他的成績不是班上最拔尖的,紀律也不是班上就聽話的,但是他上音樂課是最認真的。不管是唱歌還是跳舞,他都希望自己能上前來表演。每次下課鈴聲一響,他會馬上走到我旁邊,幫我收拾樂器,輕輕地說:"王老師,我來幫你拿。"這份熱情一直從開學維持到現在。我在這裡並不是希望你們你們每個人都像他一樣幫老師拿東西,而是想和你們分享這份感動。有些品質可能會隨著年齡的增長有所收斂,但是老師相信這一定不會消失。老師希望你們能一直保持這份簡單與純真,健康快樂地成長。

有同學可能知道王老師還是一位舞蹈老師,教學校舞蹈隊的孩子們跳舞。校舞蹈隊由全校愛好跳舞的不同班級的同學組成的。她們代表咱們區實小參加各種比賽。每次比賽臨近,她們都要頂著學習與比賽的雙重壓力,付出比別人多倍的汗水,為了自己的夢想也為了學校的榮譽堅持不懈地努力著。當然,你們每次都能載譽而歸,這裡也少不了班主任的支援,更重要的是你們自己努力換來的成果。王老師想在全校師生面前表揚你們,謝謝你們的堅持與付出,老師相信,你們的人生也會因為這些精神而閃耀光芒!

我今天的旗下講話就到這裡,謝謝你們耐心的聆聽,謝謝!

感恩節老師國旗下講話稿 篇5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《珍惜時間,靜心複習》。

首先我要給大家猜一個謎語,你們知道世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼嗎?(讓學生回答)對的,那就是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,將永不復返。親愛的同學們,你們的收穫有多少呢?

新的一天又開始了,有的同學爭分奪秒,按時到校,有的同學卻把時間送給了路旁的小賣部;有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲朗讀、背誦,有的同學卻在校園中留下閒逛和遊蕩的腳步;有的同學在課堂上專心致志,心無旁騖,有的同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物;有的同學放學後,早早回家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦,有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目&&。 時間老人是公平、慷慨的,每人每天都有1440分鐘。可時間老人又是不公和吝嗇的,只給勤奮刻苦的同學帶去智慧、力量和喜悅;卻給懶惰散漫的同學留下遺憾、悔恨與痛苦。有的同學為刺眼的分數低頭痛哭,有的同學卻為自己的進步而歡欣起舞&&。

親愛的同學們,這學期也快要結束了,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的每一分鐘,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!我們在學校這個知識花園裡沐浴著時代的陽光雨露,享受著良好的學習環境,我們沒有任何理由拋開學習而恣意揮霍青春,沒有任何理由沉迷於玩樂而徘徊不前。莫等閒,白了少年頭,空悲切。

感恩節老師國旗下講話稿 篇6

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六一班的顏毅超同學,我今天發言的題目是《感恩老師從現在開始》。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。再過幾天就是第27個教師節了,在這個令人敬慕的節日裡,請允許我代表實驗二小全體學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂 。

教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們太多太多„„每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。 感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,用自己的行動感恩老師吧!

最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!幸福成長!

( 我的講話完了,謝謝大家! )

感恩節老師國旗下講話稿 篇7

親愛的同學們: 一個學期緊張又充實的學習生活已經圓滿完成,隨著期末考試的結束,即將進入假期,同學們一定想徹底放鬆一下身心吧,但同學們千萬要記住:“雖然我們放假了,但是安全教育一刻也不能鬆懈。”為保證大家過一個愉快而又安全的假期,今天我們以“安全第一,預防為主”為題,對大家進行一次假期安全教育。

1、遵守交通規則,注意交通安全,走路要走人行道,不橫穿馬路,不翻越欄杆,不在公路上玩耍,12歲以下的同學不騎車上路。不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉車途中一定要遵守交通規則,注意人身。如有學生假期外出旅遊更應加強安全防範措施,防止意外傷害。

2、遵紀守法,不到網咖、遊戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結交不良青少年,不打架鬥毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學,如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。

3、防火防盜。獨自在家時不玩火,不玩電, 比如打火機,插座和電器等,以防引發事故。年齡小的同學在有家長陪同的情況下使用刀具等銳利器具。學會鎖好防盜門,將能夠進人的窗戶關好,防止壞人破門而入或從窗子潛入室內;有人來訪,可以隔著門窗與之對話,千萬不能開門,對自稱是修煤氣管道、修水表、修電錶、修電話的來人,要給爸爸媽媽聯絡,問清情況後決定是否開門;如果發現壞人進屋,千萬不要驚慌,儘快躲藏起來或伺機逃走,不提倡與壞人搏鬥。到安全的地方後趕快打“110”報警電話並與爸爸媽媽聯絡。

4、注意飲食衛生,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐敗變質的食物,以免食物中毒。很多家庭都備有一定量的藥品,不明情況時不要隨便服用,對一些在家庭角落裡的一些食物不要食用,在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。

5、學會保護自已。在許多的地方,小朋友經常會遇到陌生人,雖然不是每個陌生人都是壞人,但由於小朋友年齡比較小,容易成為壞人的目標,所以小朋友不要和陌生人主動搭話,不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語,不接受陌生人給的食物和其他物品,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人,防走失。在沒有大人的陪同下,不能去離家太遠的地方玩,小朋友要和同伴出去玩耍的時候,要先告訴家裡人,還記得要準時回家。

6、遠離危險。暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近,還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。並且做到不爬樹,不攀越樓梯扶手、走廊欄杆、圍牆,確保自已的人身安全。 最後,願同學們牢記老師所講的內容,安全、快樂地度過整個暑假。

感恩節老師國旗下講話稿 篇8

各位老師、同學:

早上好!今天國旗下講話的題目是“調節身心複習迎考”。再過幾天,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗――那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。複習時間非常有限,不講究效率是不行的。俗話說,“臨陣磨槍,不快也光”。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

一、有效複習知識,查漏洞補不足

全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個複習計劃。複習中,要堅持每天完成規定的作業,避免三天打魚兩天晒網。在有序地複習中,我們要把容易錯的知識查找出來,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,並熟記於心。

二、養成良好習慣,提高學習質量

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的複習去想、去轉,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的預習習慣,把重點的和不理解的問題記在本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路,學會檢查。預習地越全面、複習地越紮實,越能大大提高學習的質量。

三、勞逸結合,有善用腦

要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,有善用腦。不要把時間全部都安排在學習上,適當的參加體育鍛煉,平時要勞逸結合,書看久了可以聽聽音樂,或散散步等,這樣可使大腦得到適當的休息,會收到事半功倍的效果。

四、要有戰勝一切困難的勇氣

期末考試複習期間,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,只要我們認真了,所有困難都可以解決,我們的複習計劃就一定能完成,最終實現自己的奮鬥目標。

最後,希望同學們以飽滿的熱情投入到緊張的複習當中,一分耕耘一分收穫,只要同學們鼓足信心,努力付出,期末考試一定會取得好成績!祝全體學生這次期末考試中圓滿成功!

感恩節老師國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位領導,各位老師,同學們:

大家好!

12月7日,按節令,今天是“大雪”,也就是農曆二十四節氣中的第21個節氣,它標誌著仲冬時節的開始,告訴我們天氣更加寒冷了。

在寒冷的冬季,我總會想到那個情景:紅泥小火爐,冒著熱氣的茶壺,手捧一本書,任你的思緒隨書中的思想飛揚。不管天氣多麼寒冷,你感受到的一定是溫暖。也許你會說,那是你童年的記憶吧,離我們太遙遠了。不,我只想告訴你,人在一天天長大,變老,讓讀書陪伴你成長,那是再重要不過的事了。

讀書讓你成為有思想的人。人因有思想而站立,讀書就是思想產生和成熟的過程,古今中外的思想者為我們寫下了一部部著作,那是他們思想和智慧的結晶。你不妨去閱讀,去吸收他們的思想,先充實自己。我們不能只做一個自然人,那樣你會脆弱的真像一棵葦草。要有思想,思想讓你看清事情的真相,讓你明確是非,讓你不人云亦云,讓你不隨波逐流,那麼,做一個會思想的葦草就從讀書開始吧。

讀書讓你成為有氣質的人。氣質是內在的不自覺的外露,而不僅僅是表面功夫。如果胸無點墨,任憑再華麗的衣服裝飾,也毫無氣質可言,反而給人膚淺的感覺。讀書是一項精神活動,對人起著潛移默化的感染作用。讀書讓你更加熱愛自然,淨化心靈,聽風聲雨聲,化器宇軒昂。你可以讀山的高大厚重,也可以讀山的蒼茫清幽;你可以讀水的波瀾壯闊,也可以讀水的靜遠流深。讀書讓你的生命安靜,安靜不是不進取,不是不奮鬥,而是遠離紅塵的繁雜與喧囂,不為塵世的汙濁所蠱惑,掙脫了心靈的桎梏,簡樸而輕鬆的面對生活,愉快而執著的朝著應走的方向前行。在讀書中,可以完善自我,成就理想的人格,改善你的氣質。

讀書讓你成為有智慧的人。軍事家的運籌帷幄決勝千里,外交家的思維敏捷縱橫捭闔,哲學家的深度思考獨具慧眼,數學家的一絲不苟科學說理,文學家的情感豐富啟人感悟都在書中蘊藏。通過讀書,我們可以思接千古,與智者交流,與偉人溝通,將他們的智慧注入你的大腦中。正如牛頓所說站在巨人的肩上才看得更遠。

讀書是思想的尋覓與探索,是智慧的生成與發展。中共中央、在接受俄羅斯電視臺專訪時說,“讀書已成為我的一種生活方式。”他總結的讀書“三讓”——“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發,讓人滋養浩然之氣”,不正是給我們的最好啟示嗎?

同學們,“大雪”預示著降雪量的加大,那是在滋潤大地,補充水分,我們拿什麼滋潤自己呢?“大雪”是“進補”的好時節,俗話說“冬天進補,開春打虎”,我們拿什麼來補充自己的大腦呢?讀書吧,那是滋潤靈魂,補充精神的最好方式。有人給我們總結過讀書的感受,讀文學,可以昇華我們的情感;讀哲學,能夠引發我們的睿智;讀歷史,來觀照我們的現實;讀天文、地理、科技,我們便會認識整個世界。那就讓我們好好讀書吧,在此,我想和你們一起鼓勵自己,用今日讀書之大補,養明日打虎之精神。

感恩節老師國旗下講話稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:有效複習、積極備考。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我們又迎來了期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質的一次挑戰。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。那麼怎樣才能發揮出最佳水平呢,我建議大家做到以下幾點:

首先,我們要正確看待考試,以從容自信的態度面對它,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

其次,科學合理地安排好複習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。

一、 早到校,充分利用好早早讀,按照老師的要求,有計劃的背誦應該背誦的課文。

二、養成良好習慣,提高學習效率。

課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,敢於質疑,敢於提問。課下養成良好的複習習慣,中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對於老師在複習期間佈置的作業更要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你付出努力,一定會有所改變,複習得越紮實,越能大大提高學習的質量。

最後,建議大家不要做激烈的運動,保持平和心態,克服急躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的遊戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創造一個靜心複習的良好環境,避免安全事故的發生。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最後,希望同學們好好複習,在考試中能取得優異的成績,向老師、向家長交一份滿意的答卷!

謝謝大家!

感恩節老師國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位領導老師和親愛的同學們:大家早上好!

今天給大家分享一篇我在《讀者》中看到的文章——標題是《科學家和音樂的故事》,這篇文章主要分析了人的左右腦與科學以及音樂的三者之間的關係,這篇文章中也講了許多例子來說明很多科學家和名人都是音樂愛好者,另外我自己也蒐集了這方面的一些資料,利用今天這個難得的機會來和大家一起來分享。那麼接下來今天我的講話主題就是——學習音樂能給我們帶來什麼?從世界各國科學家名人調查情況來看,很多名人都與音樂有著不解之緣,據科學統計,世界上著名人物大都有著良好的音樂訓練和欣賞能力。比如科學愛因斯坦 ——愛因斯坦是一個位科學巨人,我們今天能看電視,能使用手機通訊,都和愛因斯坦的科學發現是分不開,愛因斯坦從六歲開始學小提琴。並且他還會彈奏鋼琴。當時有許多人都非常喜歡聽他演奏的小提琴曲。愛因斯坦作為一名偉大的科學家,音樂伴隨了他的一生。愛因斯坦曾經說:“我如果沒有受到青少年時代的音樂教育,就不可能有我現在這些科學上的成就。”;著名的音樂家貝多芬自己這樣說:音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示。

在我們中國追溯歷史從古至今,也有許多喜歡音樂的著名的人物; 曹操、李白、李世民、乃至李大釗zhao、魯迅、敬愛的周恩來、爺爺、爺爺都非常酷愛音樂。————孔子既是思想家,又是音樂家,古代教育家孔子,1. 孔子在很小的時候,他的媽媽覺得男孩子應該學點音樂,於是就送他去學音樂。孔子對音樂痴迷,有這樣的記載,“聞韶樂而三月不知肉味”,就是記載他和大師學音樂,每天沉酣於鼓瑟齊鳴的仙樂中,使自己的身心受到了極大愉悅,而連自己平時最喜歡吃的肉都不想了。——2.諸葛亮精通音律,喜歡操琴吟唱,有很高的音樂修養。——放眼世界波恩格斯、列寧、托爾斯泰、戈爾泰、巴爾扎特等等都是音樂愛好者。他們都不同程度的受到音樂的影響和薰陶,他們從音樂中汲取歡樂和力量,從音樂中領略人生的真諦,從音樂中受到啟發、獲得靈感。不得不說音樂是這些名人的成功祕籍。3. 達〃芬奇被稱之為藝術巨人,他是科學家、畫家,又是音樂家。他是左右腦結合最完美的典範,他歌唱得很好,很早就學會彈七絃琴和吹奏長笛。他的即興演唱,不論歌詞還是曲調,都讓人驚歎。隨便扔給他一個他從沒見過的樂器,他會立即演奏出樂曲來。—3. 科學家錢學森,一位音樂專業人士說,錢學森的音樂造詣比他們搞專業的人都深。錢學森的夫人蔣英是中央音樂學院的聲樂教授。生活在音樂中的錢學森,把他的大腦發揮到及至,為我國“兩彈一星”事業做出了巨大貢獻。——4. 中國核物理之父鄧稼先,一次,鄧稼先的夫人拿著隨身聽,在中央電視臺的談話節目上說,鄧稼先在臨死的時候,還在聽音樂。---- 5. 數學家華羅庚生活在音樂的家庭,他的妻子是鋼琴家,據說他的數學問題都是在鋼琴聲中完成的。 6.著名地質學家李四光,他曾經預言唐山四川雲南等地方很有可能會發生地震,一路走來他的預言都被見證了,他的音樂造詣相當深厚,尤其是小提琴。他在巴黎寫的一首小提琴曲《行路難》,是中國人創作的第一首小提琴曲。“音樂”它不僅與名人之間有很多不解之緣與我們平常人之間也是有很多的關聯的。音樂對人的影響也是巨大的。音樂對於兒童和成人都具有強大的影響力,通過樂器的訓練可使我們的想像力與創造力進入未曾觸及的空間從而激發潛能。

科學證明,看到樂譜能唱、會演奏的同學一般各門功課成績都較優良,這是為什麼呢?這是因為樂器演奏可以平衡左右腦的發展,學習音樂幫助增長人格魅力,培養優秀氣質。—讓我們設想一下:當你開啟音樂課本,拿著豎笛,眼前放著一本樂譜要開始演奏了。我們的眼睛要看哪裡?對,看樂譜。手裡拿著樂器,要在最短的時間裡把眼看到的音符以及樂譜上的各種標記——強弱、快慢 反映到腦子裡,而大腦要立即發出指令,讓手指和身體的其它有關部位開始動作,讓手上的樂器奏出樂譜的要求,當樂器出聲後,耳朵要聽自己演奏的效果,好的要鞏固,不好的要找出原因並提出改進的辦法,然後再指揮手指和身體的各個部位再行動,再聽再改進,而這一切僅僅是在幾分之一秒就要完成的。這只是最最簡單的一個說法來說明學習音樂對鍛鍊青少年兒童的大腦和機能有多麼好的作用。

音樂可以調整生活,美化生活,讓自己的心情得到釋放。如果人的一生不能享受“聽覺的美”,那將是人生的一個巨大缺憾。例如,當你在一天的勞累之餘,晚上睡覺之前,聽一首媽媽唱給你的搖籃曲,睡吧--睡吧--我親愛的寶貝-----隨著媽媽輕柔的歌聲漸入夢鄉——那將是一件多美好新回覆的事情啊,所以說音樂能夠使你的心靈得到一種很好的釋放,這個時候音樂它會起到了一個作用。使你的精神放鬆,增強記憶力,提高大家的學習接受能力。

音樂可以陶冶性情,學音樂能讓人思考更清晰更專心,並可以有效舒解各種壓力,使人身心更健康。

參加合唱團的同學,這將是我們一次很好的與音樂親密接觸的機會,希望大家能夠珍惜。在我們的共同努力下在合唱比賽中取得有意的成績,全體少先隊隊員們,你們是花朵,是祖國的未來和希望,你們是新世紀的雛鷹。要知道,今天,你們磨練羽翼;明天,你們就會搏擊長空!趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,時刻準備著,讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌!

放眼未來,我相信在我們這些喜歡的音樂的同學當中會有許多科學家和名人誕生! 謝謝大家!

感恩節老師國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!此時此刻,寒風料峭,冬意正濃。我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20xx年,祈盼新年的到來。在此,我向各位同仁和親愛的同學們表示新年的祝福!

回首20xx年,我們不免心潮澎湃,感慨萬千。20xx年是我們唐洋鎮中學全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是歷經風雨、艱苦奮鬥的一年,是團結奮進、碩果累累的一年!

20xx年2月學校團委被授予東臺市“共青團工作優秀獎”榮譽稱號;20xx年3月我校被表彰為東臺市文明單位、教育工作統合先進單位;20xx年5月,我校被鹽城市教育局表彰為“誠信示範學校”,被評為鹽城市節水型學校。

同時,我校教育教學質量穩步提升,20xx年會考成績斐然,在東臺市名列前茅。

學校各項成績的取得都凝聚著全校師生的心血和汗水。可以驕傲地說,我們唐洋鎮中學的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。我們全體老師兢兢業業,默默奉獻,撐起了唐洋教育的一片藍天!你們以高尚的師德和良好的風範,憑藉著“謙和、智慧、優秀”的執教本色詮釋著教師這個神聖的職業。

還有我們可愛的莘莘學子們,微微晨光中傳來你們琅琅的讀書聲;靜靜的夜光下是你們埋頭苦讀的身影 。今天的你們,在求知的海洋中劈波斬浪,腳踏實地的在這裡健康成長。明天,你們將為母校爭光,在社會的大舞臺上展露頭角。

同學們,韶光易逝,青春難再,時光稍縱即逝,願“自信、陽光、幸福”的你們珍惜美好的時光,盡心盡力耕耘年輕的理想,莫待花期錯過,悔青春無奈。

心若在,夢就在。

我相信,在全體師生的共同努力下,我們唐洋鎮中學一定會迎來更加美好的未來!

最後祝全體同仁身體健康,工作順利!

祝全體同學學業有成,萬事如意!

謝謝大家!

感恩節老師國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位領導、各位老師:

上午好!

在這收穫喜悅和幸福的季節裡,我們即將迎來教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式也難以表達我們對老師的感恩之心!在這裡,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀。老師,節日快樂!讓我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

從古至今,尊師重教一直是我們中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是人梯,用偉岸的身軀托起學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是蠟燭,用不滅的信念為學生照亮前進的道路,不斷向前探索;還有人說,老師是渡船,把一批批學生送往知識的彼岸。可是,即使用盡世間所有的讚美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!

在這個收穫的季節,我們怎能忘記,當我們在學習中遇到困難時,是您幫我們答疑解惑,教給我們終生受用的寶貴財富;當我們彷徨,找不到正確的人生方向時,是您帶領我們走出困境;當我們感到孤獨無助時,又是您陪在我們身邊,給我們溫暖。

在這個收穫的季節,我們怎能忘記,當群星閃亮的時候,您還在燈下不辭辛勞地奮筆疾書,編寫教案,批改作業;當萬家燈火,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花兒在您的手中欣然綻放,多少棵枝零葉亂的小樹在您的培育下茁壯成長。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業的真實寫照。

您已經培養了許許多多的優秀人才。再過幾年,當我們手捧獎盃、證書,當我們建功立業,我們一定不會忘記,您付出的辛勤汗水!

最後,請同學們響亮地對身邊的老師說一聲:老師,節日快樂!

感恩節老師國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我們結束了酷熱難耐的暑假,在舒適的秋風中,迎來了新的學期。更迎來了七年級、高一的新同學!在此我代表學校全體師生向新同學們致以最誠摯的問候與祝福,祝願你們順利的考上了一中,成為一中大家庭中的一員!同時也祝願各位老師工作順利、身體健康;祝全體同學們快樂學習、健康成長!祝福我們的學校蒸蒸日上、再創輝煌!

三更煙火五更雞,天道酬勤言不虛。只有春日辛勤的耕作,才有秋日累累的碩果。我們付出了艱辛的努力,必然收穫豐碩的成果。20xx年,我們成績驕人:過去的一學期,高三畢業班,大學聯考本一上線人數翻了一番,實現了歷史性的突破,藉助國家對貧困縣的大學聯考優惠政策,今年我校又有大批學子被外經濟貿易大學、華中科技大學、蘭州大學等名牌大學錄取;上學期,原高一、高二的同學,在邢臺市期末聯考中,取得了優異成績,原高一李繼龍、張立傑、原高二的尹逸澄、王世傑同學在全市期末聯考中名列前茅,特優生穩居同等學校前列;過去的一學期,我校學生積極參加各項競賽,捷報頻傳。

雖然取得了一些成績,但我們不能有絲毫的懈怠,因為我們知道,教育的發展永無止境,學校發展也永無止境,社會各界對優質教育的要求也永無止境。新學期我們力爭在教學改革、精細化管理、團隊建設和教學質量等方面取得新突破,希望廣大師生,凝心聚力,真抓實幹,為把我校建設成為學生嚮往,家長放心,社會滿意的一流學校而不懈努力。為了實現這個目標,要求全體師生要牢記:“追求卓越 自強不息”的校訓。落實好“嚴 細 實 恆”的管理理念,從細處著手,敢於較真,敢於超越,埋頭苦幹,紮實工作,不達目的誓不罷休!

為了讓全校師生能有一個更加良好的工作、學習環境,我校多方籌措資金,利用暑假,積極改善辦學條件,完成多項改造升級工程:暑假期間,我校將全部教室和部分宿舍安裝了空調;對教室、宿舍、樓道的牆體進行粉刷美化,以便為同學們提供一個更為舒適、溫馨的學習環境;暑假期間,我校對原來的土操場進行升級改造塑膠操場 ,由於工程週期較長,施工尚未結束,一旦竣工,將為同學們提供一個高標準的運動鍛鍊場所;暑假期間,我校完成了給水工程,解決了宿舍樓高樓層學生的用水高峰期水壓不足的問題;對東門口附近的旱廁進行了高標準改造,升級為紅外智慧感應水沖廁所;對校門口進行了智慧化改造;對餐廳後廚進行了升級改造,是我校餐廳成為邢臺市最好的餐廳之一;我校還對宿舍樓下的路面進行了硬化,近期還要栽花種樹、鋪設草坪進行進一步的美化。

所有這些都是為了給廣大師生的工作學習提供更為便利、溫馨的環境。我們在享受這些設施給我們帶來便利的同時,也要愛護、保護好這些設施,只有這樣,大家才能長期擁有一個便利、溫馨的生活環境。

同學們,這個暑假很炎熱,這個暑假也很精彩。巴西奧運會的召開,吸引了無數年輕人的關注。這裡,我想提一提的就是中國女排。整個賽程中,中國女排5勝3負,最初的小小失敗並沒有讓她們放棄,而是不斷總結,不斷進步,最終贏得了決賽的勝利,摘得桂冠。同學們,我們的學習何嘗不是如此?起點的高低不能決定最終的結果,永不言棄、越戰越勇、及時總結、不斷改進,才是我們終身享之不盡的財富。馬雲在《不吃苦,你要青春幹嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網遊,幹著我50多歲都能做的事,你要青春幹嘛?”

恰同學少年,風華正茂,揮斥方遒的你們,應該指點江山,激揚文字;應到中流擊水,浪遏飛舟!而不應該貪圖享受,追求安逸!

同學們,什麼叫吃苦?

當你抱怨自己已經很辛苦的時候,請看看湖南衛視《變形記》節目中那些西部山區孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著腳丫,啃著窩頭的情形;請想一想那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

在有空調的教室裡學習能算吃苦?在有暖氣的寢室裡休息算是吃苦?在有爸媽全力支援,衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

風雨中這點痛算什麼?你來巨中幹什麼?你來這兒就是來刻苦學習的,就是來拼個好前程的,不是來荒廢時日揮灑青春的。

去年考上清華的袁春蕾同學,寒假回母校來看望老師的時候說道,沒有高中三年拼命的我,今天我怎麼能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室,聆聽中國最優秀的教授講課;怎麼能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園,想來這三年的苦真沒有白吃,這三年的努力沒有白費。

同學們,若想成為非常之人必須吃非常之苦。要知道,青春最好的營養就是刻苦!

著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到:我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來擁有更多選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

是啊,如果你優秀,你便擁有了大把的選擇機會,否則你只能被迫謀生。

李嘉誠也這樣說:“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富,但它可以給我們帶來更多機會。”同學們,有機會,才會成功,才會有未來啊!

可能有的同學會問,我現在努力,還來得及嗎?我的回答是:“來得及”,我們應該把重心從問“來不來得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多,越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹,總會有結果的。

所以接下來的時間,無論是高一、高二的,還是高三的同學們,不要問什麼時間夠不夠,什麼基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。

40歲的柳傳志不問來不來得及,最終他締造了聯想集團;大學聯考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及,最終考上北大並打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及,最終他書寫了電商傳奇,改變了世界。

親愛的同學們,如果老天善待你,給了你優越的生活,請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。

當你想要放棄時,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

所以,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過的。既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應該選擇一條屬於自己的道路,付出別人無法企及的努力!

所以,我們不僅要有高三無假期的心理預期,更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

青春不拼搏,拿來做什麼。將來的你,一定會感謝現在拼命的自己!

拼搏,唯有拼搏,才是硬道理。

高三的同學們,你們是學校的希望。本學期是你們實現人生理想的關鍵時期,希望你們高度自信,保持良好的心態,制定合理的複習計劃,尋找最佳學習方法,把基礎知識抓實抓細,把課本中的知識理解深刻透徹,珍惜時間,奮勇拼搏,以優異的成績回報老師,回報父母!高一、高二年級的同學們,你們是學校的未來,在新的學期,我對你們提出三點要求:

1、明確學習目標。只有明確自己的學習目標,才能主動把握住自己,找到實現目標的方法途徑,堅持不懈地追求。

2、嚴格要求自己。在學習上要提前預習,認真聽課思考,及時複習,認真做作業,查漏補缺,經常反思總結。在行為上嚴格要求自己,在這裡我想多說幾句,有些學生平時不注意自己的品德修養,久而久之就養成了一身壞習氣:不講公德,不注意公共衛生,隨意丟棄垃圾、隨地吐痰,不愛護公物;遲到、曠課,不要認為這是區區小事, 一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。我們要從小事做起,從點滴做起。一次關燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的貢獻。同學們:請留意你的行動,因為行動能變成習慣,請留意你的習慣,因為習慣能成為性格,請留意你的性格,因為性格能決定你的命運。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

3、嚴格遵守規章制度。為保證學校班級良好的育人環境和學習氛圍,每個同學要嚴格遵守各項規章制度,不遲到曠課,不打架鬥毆,不穿奇裝異服,不留怪異髮型,不上網聊天,不違規帶手機等。堅持杜絕校園內不文明現象的發生,要做一名愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強的好學生。

本學期我們堅持“兩嚴一中心”的管理思想,即學生管理嚴、教學管理嚴,以教學為中心。“嚴”是所有好學校共有的特點,放鬆是傷害,嚴管是大愛,哪個學校紀律嚴明,那個學校就校風正學風濃,就會人才輩出。哪一個班級有嚴明的班風,老師嚴格管理,同學們嚴格要求自己,這個班一定是一個團結向上、紀律嚴明、班風良好,並且一定會取得優異成績的班級。

老師們、同學們,新學期、新起點、新希望,讓我們攜手並進,團結拼搏,以滿腔熱情投入到新學期的工作與學習中,以優異的成績,回報父母、回報社會、回報全縣人民。

謝謝大家!

感恩節老師國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《讓嘹亮的歌聲響徹校園》。

有人說,歌聲,是心靈的翅膀。的確,每當我走進美麗的朝天校園,耳邊響起的是嘹亮的歌聲,我的心也隨著那動聽的歌聲飛揚起來。

一二年級弟弟妹妹們的歌聲稚嫩可愛,洋溢著天真的笑容,把快樂寫在臉上;三四年級的弟弟妹妹,搖頭晃腦,聚精會神,眼裡滿是憧憬和期待;五六年級的哥哥姐姐們,動作整齊,目光堅定,那歌聲猶如百靈鳥一樣婉轉動聽;還有那些小指揮,有的一眼一板,有的行雲流水,有的動作誇張,那架勢,簡直就是舞蹈家在聚光燈下翩翩起舞。

音樂大師貝多芬曾經說過:“音樂是比一切智慧,一切哲學更高的啟示”。在音樂裡,我們能丟下疲憊,愉悅身心;在歌聲裡,我們能忘卻煩惱,傳遞愛心;在歌聲裡,我感受到了老師的無私奉獻,朋友的關愛;在歌聲裡,我尋找到了戰勝困難與挫折的勇氣和力量。

“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,明天這歌聲,飛遍海角天涯,明天這微笑,將是遍野春花”。

同學們,課前一歌,是我們朝天國小的優良傳統,也是朝小一張金色的名片,本週四,我們將迎來我校第八屆課前一歌比賽,又到了展示我們優美歌喉的時候了。讓我們在老師的指導下,積極訓練,努力提高演唱水平,充分發揮自己的特長,為班級增添一份榮譽。

同學們,讓我們的童年隨著歌聲的翅膀,在蔚藍的天空中自由飛翔! 謝謝大家!

感恩節老師國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們:

當旭日越出地平線時,鮮豔的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著新的一天的來臨。在新的一天裡,我們多了一份關愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。今天,我在國旗下講話的主題是"感恩的心"

首先,我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠的小山村,曾經有一位女孩因家庭經濟困難而被迫退學。然而這絲毫沒有影響到她求學的慾望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺上靜靜地聽老師講課。後來,經一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經過自己的努力奮鬥已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業中,並且自創成立了"默函助學基金會",她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童。當她接受採訪時,記者問她為什麼不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會呢 這位北大女孩只是說:"因為我要感恩,我要感謝那些曾經幫助過我的社會熱心人,我要回報社會。"這就是感恩的心。

感恩作為中華民族的傳統美德,也是現今具有時代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波於忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情。俗話說:"滴水之恩,當湧泉相報","籬笆修築豎三樁,暖流湧動感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經獲得和索取―父母的愛,朋友的情,尊師的教導!

縱觀歷史,從古至今。感恩於朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩於他人,武子岳父草銜環;感恩於人民,周鞠躬盡瘁,死而後已。他們以行動感恩,青史留美名。而我們作為新時代的接班人,也應時刻心存感恩。感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人。所謂"投之以桃,報之以李"。在座的同學們,我們身為尤溪七中的莘莘學子,固然也要感恩於學校。感恩學校為我們創造了良好的學習條件,感恩老師對我們的辛勤培育。

"談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記於心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!

感恩節老師國旗下講話稿 篇17

第十二週

各位老師、同學:

早上好!今天我講話的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。 俗話說,“沒有規矩不成方圓”。我們無論做什麼事情,都要遵守規矩,否則就什麼也做不成。對於國家、社會來說,這個規矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能臵身於法律之外,更不能凌駕於法律之上,都必須在法律的範圍裡進行。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標誌,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。我們青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。

鄧小平同志曾說過,“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的國小生,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養法律素質,成為一個遵紀守法的好公民;我們要善於運用法律保護自己的合法權益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規,以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

當然,對於同學們來說,現在更為重要的是遵守校規、校紀。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時候。”同學們正處在中國小時期,正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。如果堅持按照《國小生守則》和《國小生日常行為規範》嚴格要求自己,天天堅持,時時提醒,日積月累,就會養成遵紀守法的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操,將會使我們成為一個品德高尚的人,這會影響我們一生的發展。

十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。因此,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習慣,做知法、懂法、守法、護法的好學生! “播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫品德;播種品德,收穫命運。”願同學們每個人都能嚴格要求自己,持之以恆,收穫堅毅的性格,收穫高尚的品德,最終在未來激烈的競爭中把握自己的命運!

感恩節老師國旗下講話稿 篇18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

上午好!

今天我們在這裡隆重舉行大學聯考百日誓師大會。作為高三教師,我倍感榮幸和自豪,請允許我代表全體高三老師向與會領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向全體同學致以春天的祝福!

作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最後的一百天,老師願意再幫你們完成攻山九仞的最後一筐土,使你們功成名就;在這最後的一百天,老師甘做人梯,幫你們攀登險峰,一覽眾山之小。也許老師的肩膀有些單薄,但我們願竭盡全力托起你們明天的輝煌!

在我心中充滿期望的同時,我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求:

首先,要有“我能成功,我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一祕決。”面對大學聯考這人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心,都要有“別人行,我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概,才會在決戰決勝的關鍵時段,始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不做月亮;能成為月亮,我們就不做星星!險峻的大山擋不住洶湧的激流,洶湧的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

第二、要有“大學聯考未了,奮鬥不止”的頑強意志。蘇軾在《晁錯論》中寫道:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成為強者,就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態,就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中,不管碰到什麼困難、遭遇什麼挫折,不管某次考試成績是優還是劣,我們都要以積極的心態正確對待,要從困難中獲得動力,從挫折中取得經驗,從失誤中找準努力方向。大學聯考未了、奮鬥不止,永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”的平穩心態。此時此刻,有些同學緊張、壓抑,食不甘味、睡不香甜。面對大學聯考,我們思想上要重視,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學習中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經常告誡自己,只要我努力了,拼搏了,不管結果如何,我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考,都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質,使自己在大學聯考場上能以良好的心態,充分發揮出自己水平。

同學們,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡,冬雪飄飛裡有我們勃發的激情。立壯志十年磨一劍,鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中,讓我們以堅定的信心,頑強的意志,自強的精神,務實的作風,平和的心態,科學的方法全力以赴地提升實力,強化能力,去摘取成功的碩果,鑄就屬於我們的輝煌!

在剩下的這一百天中,我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓:

我們全體教師仍將一如既往地踏實工作,弘揚實高人團結奮進,敢為人先的光榮傳統,以飽滿的熱情,務實的作風投入到備考工作中去:精心備課,全心上課,細心批改,耐心輔導,隨時關注大學聯考動態,採集大學聯考最新資訊,不漏掉每一個問題,不放棄每一個學生,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”我們願做大家衝剌路上的加油站,願做大家大學聯考資訊的查詢臺,願做大家的心理諮詢師,願為大家診斷學習中碰到的一切疑難雜症。同學們,請記住,在這一百天中,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的後盾!

春風得意馬蹄疾,最是金榜題名時。同學們,努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實,一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝我們實驗高中全體同學:腳下有路,金榜有名!

最後,祝實驗高中20xx年大學聯考再創輝煌!