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秋季學期學生代表國旗下講話稿(通用20篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:4.8K

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇1

親愛的老師們、同學們:

秋季學期學生代表國旗下講話稿(通用20篇)

金色十月,天朗氣清,秋風颯爽,再次唱起雄壯的國歌,看著五星紅旗徐徐升起,我們的心頭不油升起一種期待,那就是在這絢麗的季節裡,用我們的汗水和智慧再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我跟少年朋友們交流的話題就是《培養良好習慣,奠基美好人生》。

愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。

有人曾做過148名傑出青年的童年與教育研究,發現他們之所以傑出,人格因素是最重要的原因。在148名傑出青年身上,集中體現出這樣6種人格特點:1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、以"誠實、進取、善良、自信、勤勞"為做人的基本原則。舉例來說,他們在童年時,如果未完成作業而面對遊戲的誘惑,國旗下講話稿60.13%的人"堅持認真完成作業";66.8%的人非常喜歡"獨立做事情";79.73%的人對班上不公平的事情"經常感到氣憤";而54.05%的人"經常制止他人欺負同學的行為.可見,良好的行為習慣可以成就積極的人生。

再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人惜時如金,有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做„„勤奮節約的人收穫幸福,鋪張浪費的人收穫痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想都成真„„事實告訴我們,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇2

老師們,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《放飛理想》。

因為對藍天的渴望,雄鷹才搏擊長空;因為對海水的嚮往,游魚才逆流而上;因為理想的導航,我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘願做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。

無論你多麼意氣風發;無論你多麼足智多謀;無論你花費了多大的心血;如果沒有理想,就會失去了方向,我們將會迷茫,然後漸漸喪失鬥志,最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想,併為之奮鬥,我們才能開創一片屬於我們自己的藍天。

同學們,理想,是我們對未來的嚮往;理想,是我們對未來的希望;理想,是我們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。此時此刻,你是否已經為自己定下了遠大的理想,併為之付諸行動了呢?

理想是石,擦出星星之火;理想是火,點燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹雲霄的凱歌。每一個音符都有生命的歸宿。

實現理想的道路是艱難的,路上必定滿布荊棘。正所謂“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。讓我們為之拼搏。不經一番徹骨寒,怎麼得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進,勝利將會屬於我們。

芹池中學的莘莘學子學子們,讓我們在這一刻播種下理想的種子,並勤苦耕耘。春華秋實,我們將滿載收穫。讓我們放飛理想的翅膀,展翅翱翔。

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位領導、敬愛老師及親愛的同學們:

您們好!

當炎炎夏日不知不覺落下帷幕之時,迎來了碩果豐收的初秋,與此同時我們新的學期也開始了。

金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象徵著我們濃濃的學習氛圍。那青鬱的松樹,搖曳著我們的學習激情,我們學習的環境如此優雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應該具有鴻鵠之志。

讀書是先苦後甜的,不要因為嚐到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的成功之路!西方諺語有這麼一句話:“含淚播種,歡笑收割。”用在讀書上,真是再恰當不過了,只要堅持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,採擷誘人的甘果。

在努力學習的同時,也應該樹立遠大的理想,人在世上生活,就如同船在大海上航行,如果失去了航標,航船就會迷失方向,如果沒有崇高的理想,人就喪失了前進的動力,我堅信只要有理想相伴,只要心中亮著理想這盞不滅的燈,你就會步入燦爛的里程。

當然,在樹立理想的同時,我們更應該注重自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中學生,請相信我們是二十一世紀合格的出色的,有作為的青年。

同學們,七年級是基礎,八年級是跳板,九年級是關鍵,我們將面臨失學和升學的抉擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起理想的風帆,在知識的海洋中盡情遨遊。讓我們朝著堅定的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請相信“一份耕耘,一份收穫”這個不變的真理!

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇4

老師們,同學們,大家早上好!我是七年級4班的朱奕,今天我國旗下講話的題目是《我運動,我健康,我快樂》。

“運動是目的,理想是標準。”這是法國文學家雨果的一生追求;“只有運動,生活才會不斷進步。”這是莎士比亞的信仰。的確,生命在於運動。只有運動才能把握我們短暫的時光,只有運動才能讓生活變得更加富有情趣。

美國前總統布什每天早晨堅持跑步30分鐘,俄羅斯的普京只要一有空,就要和柔道隊高手比劃比劃,我國原衛生部長高強每天早晨上班前長路半小時。他曾經說過:“說鍛鍊身體沒有時間,完全是藉口。”的確,我國青少年體質持續下滑,肥胖率上升,近視率屆高不下,這種狀況確實令人擔憂。冬天快來了,天氣越來越冷了,而這個季節,卻正是鍛鍊身體,增強體質,增強抵抗各種疾病的能力,增強記憶力,提高學習效率,都有積極作用。同學們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以良好的心理品質,才能更好的工作和學習,才能夠應付更多的困難和挑戰。

健康需要運動,運動促進健康。只有每天堅持參加運動,鍛鍊自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂,就讓快樂的種子永遠播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運動傳遞健康,健康成就快樂!同學們,讓我們用運動實現自己的夢想,用運動創造我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂。”永遠陪伴著我們!

我的演講完畢,謝謝大家!

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是702班的劉燕妮,今天我演講的主題是“做一個充滿愛心,樂於奉獻的人”。

人們都說荷花出淤泥而不染,但又有誰知道,在冰清玉潔的荷花、荷葉之下的淤泥卻難登大雅之堂。為了城市的潔淨,清潔工人甘於奉獻,甘於犧牲。他們和淤泥相近,同樣出身卑微,但卻為城市的環境數十年如一日地奉獻著自己的愛心,貢獻著自己的力量。

古語說,“君子成人之美,不成人之惡”。早在20xx多年前,孟子就曾經提出“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的社會理想,要求人們像敬奉自己的父老兄長一樣敬奉別人的父老兄長,像養育自己的子弟一樣愛護別人的子弟。在當代中國,曾有一個人物照亮了一個時代,他不是轟轟烈烈的英雄,不是萬人景仰的領袖,他只是一個生於平凡,死於平凡的軍人。但他一點一滴的努力在普通的生活中默默塑造了一種崇高、一種精神。他就是——雷鋒。

那麼作為中學生,我們應當怎樣做一個充滿愛心,樂於奉獻的人呢?

第一,要從日常生活做起,從身邊的小事做起,從對待周圍的人們做起。在學校生活中,同學朝夕相處,應當互相關心,互相幫助,共同提高。

第二,關愛幫助孤寡老人和殘疾人。孤寡老人和殘疾人是社會中平等的一員,他們在生活和工作中困難較大,全社會都要理解他們,尊重他們,關心和幫助他們。

第三,要有救人於危難之中的勇氣和行動。我們要學習見義勇為、捨己為人的高尚品德,在面對別人為難時,都應助人一臂之力。

同學們,奉獻不是為了索取,奉獻應是自覺的行動。讓我們投身到傳承愛心,敢於奉獻的歷史潮流當中吧!我的演講完畢,謝謝大家。

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《做一個道德中學生》

每當我們參加升旗儀式的時候,心中都會湧動著一股豪情。這種豪情既來自於國旗冉冉升起時的莊嚴肅穆,也來自於我們二塘中學全體師生員工嚴明的紀律和作風所顯示出來的颯爽英姿。此時此刻,沐浴在這晨光中,自豪之餘,我們每一個人都應思考:在學校領導明確提出了“把成功賦予學生,把滿意獻給家長”的辦學理念之後,我們每一個人該做些什麼呢?

我認為,首先我們每一個人都應該進一步修身立德,完善自我。人們常說:“玉不琢,不成器。”修身立德是完善自我的重要途徑和方法,是為人、立身、處世的根本,一個人不接受道德教育而缺少道德,是不能成為有用之才的。怎樣成為有道德修養的人呢?就要“慎獨”。慎就是謹慎,獨就是獨立。有道德的人,即使在眾人看不見的地方也要嚴於律已。山東省有一座廟,是紀念東漢名醫楊震的。為什麼要紀念他呢?就是因為楊震是一位嚴以律已的人。據說有人曾以十兩金子向楊震行賄,並說:“暮夜無知者。”意思是不在光天化日之下誰會知道呢?

楊震卻諷刺地回答:“天知、神知、子知、我知,何謂無知?”結果行賄者灰溜溜地離去了。一個有道德的人,就要“勿以善小而不為“。就是說,不要以為好事不起眼而不去做,大善是小善的積累。一個有道德的人,就要“勿以惡小而為之”,大惡是小惡與時間的乘積。千里之堤,潰於蟻穴。平時一次遲到早退,說一次謊話,值日時偷一次懶,在嶄新的課桌上畫上幾筆,這些雖是小事,但體現了一個人道德與情趣的高低,這些行為與新世紀學生的身份不符。我們要成為具有高尚道德情操的人,就要注意養成慎獨的習慣。你播下什麼,你就收穫什麼:播下一種心態,收穫一種思想;播下一種思想,收穫一種行動;播下一種行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種命運。

作為學子,更應認真對照《學生守則》,嚴格要求自己。太陽每天都是新的,你想成為志存高遠,有所作為的人嗎?

你想為二塘中學的興旺發達、蒸蒸日上貢獻一份力量嗎?那麼,就讓我們積極行動起來,腳踏實地地為學校發展做一些實實在在的工作,從我做起,從小事做起,用嚴格管理之石鋪墊學校的持續發展之路,鋪墊人生的理想之路!

最後,在新的一年裡,我祝老師們工作順利,閤家歡樂;祝同學們身體健康、學習進步。我的演講到此完畢,感謝大家聆聽!

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇7

親愛的同學們,當你此刻站在操場上的時候,你心裡在想些什麼呢?是在欣賞這溫暖的陽光,和煦的清風呢,還是在抱怨你又起得太早,今天的零花錢又不夠用呢?是在感恩父母貼心的問候,老師的諄諄教導呢,還是在埋怨昨天父母的嘮叨,老師對你的提問檢查呢?你們暫時可以把答案放在心裡,等我說一個故事後再捫心自問。一次,蘇東坡和佛印和尚打坐,過了很久,佛印對蘇東坡說:“觀君坐姿,酷似佛祖。”蘇東坡很高興。他看到佛印胖胖的身軀在地,就說:“上人坐姿,活像牛糞。”佛印和尚微微一笑而已。蘇東坡覺得自己佔了便宜,暗暗得意,禁不住告訴蘇小妹。小妹卻說:“哥哥你輸了。佛印以佛心看你,故你似佛,而你呢?因為心中只有牛糞,所以看別人也是糞。”

一個小和尚請教禪師:“師父,我人生的價值是什麼?”禪師說:“你到後花園拿一塊石頭,然後到菜市場去賣。但你不要賣,回來後師父告訴你,你人生的價值是什麼。”

小和尚抱著石頭,到菜市場,最後有人願意出20元。

第二天,禪師讓他到博物館裡,結果有人願意出20xx元。 第三天,小和尚又到古董店,結果有人願意出20xx0元。

其實,我們每個人人生的價值就好像這塊石頭,如果你把自己擺在菜市場,那麼你只值20元錢;如果擺在古董店,你值20xx00元!平臺不同,定位不同,人生的價值就會截然不同!”

親愛的同學們,不怕別人看不起你,就怕你自己看不起自己。誰說你沒有價值?除非你願意把自己當作破石頭放在爛泥裡,沒有人能夠給你的人生下任何的定義。你選擇怎樣的道路,將決定你擁有怎樣的人生。

馮侖說,偉大都是熬出來的。為什麼說是“熬”,因為別人承受不了的委屈你能承受。孝莊皇后對康熙皇帝說,孩子,最大的敵人不是你面對的千軍萬馬,而是你的內心。所以,你受得了何種委屈,決定你能成為何種人。

一個不會游泳的人,換游泳池是不能解決問題的;

一個不會做事的人,換工作是解決不了問題的;

一個不懂得愛情的人,換男女朋友是解決不了問題的;

一個不懂得學習的學生,換老師是解決不了問題的;;

我是一切的根源,要想改變一切,首先要改變自己! 而改變自己的根本是學習。

你每天陽光、付出、欣賞、感恩,你就生活在天堂;同樣,你每天抱怨、挑剔、指責、怨恨,你就生活在地獄;

所以,一念天堂,一念地獄。一念成佛,一念成魔。你的心在哪裡,成就就在哪裡!心態是一切的根源。

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇8

"慈母手中線,遊子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉",這是每一位遠走他鄉的遊子,心中對父母永遠的牽掛和思念……

相信在座的各位,都曾在心底向父母許下過"孝"的巨集願,相信來日方長,相信自己會功成名就、衣錦還鄉,可以從容盡孝。可是,我們卻忘了,忘了時間的殘酷,忘了歲月的無情,忘了人生的短暫,忘了生命的脆弱。其實,世界上最遙遠的距離真的不是生與死,而是父母的愛就在身邊,我們卻不懂得珍惜。

親愛的各位,你還記得你來到這個世界時的那一刻嗎?那一刻,是母親和死神掙扎的時刻,是母親用生命和鮮血給予你生命的時刻,你知道嗎?當母親睜開她疲憊而蒼白的雙眼,做的第一個動作就是把你緊緊的摟在懷裡,親吻著你的額頭,她在心裡告訴自己,無論今生吃多少苦受多少累,都要保護好你,哪怕用她的生命,也不允許任何人傷害你。

親愛的各位,你知道麼?當你和朋友要花幾百上千過一個生日時,你可知道兒的生日孃的苦日。那時,你可曾問過一聲"媽媽,今天你過得好嗎?"衣服不想穿就扔,鞋子不想要就丟,你是否知道留在家裡的衣服,爸能穿的爸穿,媽能穿的媽穿,他們都說著同樣一句話,"我們老了,不要好,年輕人愛美,你們穿吧,我們沒關係"。你可知道這就是愛呀!

親愛的各位,你知道麼?就在你坐在這裡的時候,父母或許正在為你祈禱、祝福。兒行千里母擔憂。想一想在你第一次出門的時候,母親為你收拾行囊,為你準備好路上吃的喝的,又偷偷塞給你點錢,"孩子,窮家富路,爸和媽在家怎樣都能過,你出門不能沒有錢,到了給媽來個信,別讓媽擔心啊",還記得母親聲聲的叮嚀嗎?你像鳥兒一樣飛走了,也帶走了爸爸、媽媽的心。每次看電視,爸爸一定要看看你所在城市的天氣預報,他怕你凍著,怕你熱著。只要碰到從你所在城市來的客人,媽媽總是喋喋不休,問個沒完。多少次媽媽夢見你回家的腳步激動的從夢中驚醒,多少次媽媽夢到你生病無人照顧而淚溼枕巾……

有這樣一個故事,有一個年輕人交了女朋友。為考驗他的忠誠,女孩要求他把媽媽的心給她。母親聽兒子的要求,一句話沒說,把心掏了出來。路上,兒子摔倒了,聽見媽媽的心在問:"孩子,你摔疼了嗎?"這就是無私的母愛!父母把一切都給了孩子!各位,不要以為這只是一個故事,想想那個和父母吵架,摔門就走、要離家出走、叛逆任性的孩子就是曾經的你啊!請摸著您的心口,想一想,您的心裡還裝著多少他們!你長大了,但是在他們心裡你永遠是個孩子,永遠為你操勞、為你牽掛!

朋友們,你有多久靜下心來想過這一切,你有多久沒有好好的留意一下,父母今天的變化。現在,請你回憶一下你的父母親,想想他們頭上的白髮,想想他們穿的衣服。看看你的父親,在你的記憶中,頂天立地,無數次用雙手把你舉過頭頂的爸爸,而此時出現在你面前的這位老人,你敢相信嗎?頭髮已經花白,脊樑微微的彎曲,走路的步伐變得緩慢了,他的雙手再也沒有力氣把你舉過頭頂……再好好的看一下自己的媽媽,一個曾經年輕美麗的母親啊,自從你來到這個世界之後,媽媽就放棄了她所有的愛好,沒有再去唱過歌,沒有再去跳過舞,上班的路上想著你,下班的路上也想著你,你是否知道媽媽的頭髮何時開始已經變得花白?你是否留意到媽媽的額頭已長滿了深深的皺紋……再把父母那雙手捧起看看吧,在你記憶中,父親那雙強勁而有力的手,母親那雙紅潤而靈巧的手,此時已經變成了一雙雙青筋裸露,長滿了老年斑,微微發抖的手,當你捧著這雙手的時候,你記得起這雙手多少次為你洗衣、做飯,多少次為你梳頭、洗臉。多少次抱著你,是你熟睡的搖籃,多少次跌倒將你扶起,為你撣去身上的灰塵……可我們為他們做了什麼?今天您的爸爸、媽媽,他們過得好嗎?他們有沒有因為你這個孩子的長大而感到無比的自豪和驕傲,而享受晚年的幸福呢?就在此時此刻,這個嚴寒的冬天,可能你的父母還正在工作的崗位上,辛勤勞動著,你知道嗎?

這麼多年父母為你付出了那麼多,你從來沒有在媽媽最難的時候說一聲:"媽媽,我愛你。"最僅僅是因為你不好意思。甚至有些孩子還經常抱怨你的父母:你為什麼不是老闆,你為什麼不是當官的?為什麼我的父母沒有別人的父母強?學員們,難道這些都是應該的嗎?當你這樣說話的時候,我告訴你,當爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強呢!你做到了嗎? 所以今天我們要學會愛的表達,學會感恩,請開啟雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得他的付出,請獻上一束康乃馨,用雙手捧著他們的臉頰,深情的真誠的告訴他們:"爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們!"這是父母期待已久的、應該得到的報答!

我的演講結束了,謝謝大家!

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇9

各位老師,同學們:

大家上午好!

經過了平安、愉快的寒假,度過了喜慶、祥和的春節,我們滿懷著對新學年的憧憬,迎來了生機勃勃的20xx年的春天。 一年之計在於春,唯有春華方有秋實。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。藉此我對大家提幾點希望。

第一:堅定一種信念,確立一個目標。

過去的日子優也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學期伊始,學校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮鬥目標與實施計劃,以減少學習、工作的盲目性,避免一開始,就輸在起路線上。

第二:培養一個習慣,孕育一種風氣。

“世上無難事,只怕有心人”,新學期裡,學校希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育我南湖學子勤學、好問、善思、篤行的好學風。

第三:創設一個環境,打造一個品牌。

安全、衛生、文明、有序將是我們南湖學校的新環境。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,從儀表整潔、不說髒話、不亂扔紙屑等小事做起,創設南湖學校的教育文化。

第五:學習上要精深勝於博大。

可以提高學習成績的方法很多,今天,我想跟大家重點談一點學習方法,那就是“精深勝於博大”,也就是學習中要善於反覆鑽研,反覆練習,把一點學透,把一本書讀透。

第六:共同進步,建立友誼。

同學之間要多交流學習方法,不要藏著。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼,不久的將來,大家就有更大的可能考上重點高中。

第七:培養良好的習慣,成就光榮人生。

休漠說:習慣是人生最有力的嚮導。首先,要養成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養的習慣,認真聽是專心的一種體現,茨威格曾說過:“專心是成功的第一祕訣”,牛頓不專心也發現不了萬有引力定律,上課不認真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養成勤思的習慣, 孔子曾說過“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養成敢說的習慣,在課堂上要善於和學生爭論,甚至要敢於向老師提出爭議。最後,養成善問的習慣,發問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題後,要善於向老師或同學請教,三人行,必有我師焉。這些習慣的養成將使我們終生收益。

第八:人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人。

除了學習好,我們還一定要養成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你自己的很多精力和智慧就被自己的小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。 我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學習不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞就會活躍,學習效果自然會好。在場的同學中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那隻會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。

親愛的同學 和老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野裡迴盪的春風,老師用辛勤的汗水在春天裡把希望的種子播撒,希望就從這裡開始。 給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人,才能站在人生賽場高高的領獎臺上!

讓我們搏擊長空,盡展風姿,練就結實的翅膀!

讓我們一往無前,乘風破浪,揚帆起航!

最後祝願老師們身體健康,工作順心!祝願同學們成長快樂、學業有成!祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!很榮幸在這莊嚴而又親切的國旗下演講,今天我講話的題目是“講究衛生,預防疾病”。

春季是萬物復甦生機勃勃的季節,但是病毒細菌也不例外,也是它們高度繁殖的季節。有害病毒細菌對我們的危害可大了,病菌感染嚴重時可以奪去我們的生命,特別是現在大家都很關注的禽流感,已經奪去了國內十幾人的生命了,所以我們要用正確的方法嚴格加以防範。

一是保持個人良好衛生,勤洗手洗臉,換洗衣服。一年級的小同學們更應該改正咬手指和吮吸手指的壞習慣,要牢記“病從口入這句話”!

二是養成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛鍊的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據氣候變化增減衣服,合理安排運動量。每天我們都應堅持做好課間操,積極上好體育課。

三是注意飲食,多喝水,多吃瓜果蔬菜,維持身體營養平衡,不吃生冷、變質的食物。

四是堅決不吃校外小商小販的食品,這些食品大多為不法商販加工而成,他們的健康狀況和加工的環境衛生沒有經過有關部門的檢查,食品也沒有合格證,同學們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。

五是注意環境衛生,創造整潔的校園環境。不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,我們希望所有的同學用我們的舉手之勞,維護我們整潔的環境。同時還要注意,教室內要每天通風換氣。

老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,要有一個健康的體魄,講究衛生就是最基本也是每個人都能做到的預防疾病的方法,只要我們時刻謹記,並身體力行,那麼無論什麼樣的疾病都是可以預防的。

我的演講結束了,謝謝大家!

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是:做講文明有禮貌的人。古人云:“不學禮,無以立,”、說的是,你不學“禮”,就無法在社會中立身。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來輕易做起來難。我們要經常性地思考:我在做什麼?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

做怎麼的人,一百個人會有一百種答案,但每一個謎底都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。一直以來文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?我們做到愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂於助人、認真聽講了嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不捨的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何藉口的行為準則。

同學們,作為一名職專生,我們必須明白自己的儀表和行為習慣要符合學校的氣氛和學生的身份。保持大方、得體的儀表,是對老師和同學們的一種尊重;養成良好的行為習慣是個人擁有良好道德修養的表現。播下一個動作,便收穫一個習慣;播下一個習慣,便收穫一個品格。

同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,從每個細節做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說髒話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的行為,不做有損自身形象的事。我相信,經過我們全體師生的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。

本週四上午,學校將迎來自治區中等職業學校德育工作會的代表來我校參觀,希望同學們以文明的言行、彬彬有禮的姿態、熱情好客的胸懷展示出市職專朝氣蓬勃的精神風貌,營造文明和諧的校園環境。

謝謝大家。

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。

有一個流行關鍵詞“正能量”,這個詞的流行源於英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個能量場,通過激發內在潛能,可以使人表現出一個新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。現在,中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事,都貼上了“正能量”的標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號,表達著我們的渴望、我們的期待。

還記得去年習參觀《復興之路》展覽時,對於我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關漫道真如鐵”,今天是“人間正道是滄桑”,明天是“長風破浪會有時”。習還暢談了對“中國夢”的理解,認為實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一箇中華兒女的共同期盼。為實現這一夢想,在這裡,我向大家建議:

一、中國夢,我的夢,讓自身充滿正能量,做好自己

“一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓。今天,我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閒事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標準”,正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事,就會如有人所說:“無論中國怎樣,請記得,你所站立的地方,就是你的中國;你怎麼樣,中國便怎麼樣;你是什麼,中國便是什麼!”

二、讓校園充滿正能量,建立安全、穩定、文明、有序的校園

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校的面貌。同學們要做到語言文明、行為文明,在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家裡尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。

三、讓學習充滿正能量,創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風

我們要在全校創立一種優良的學習風氣,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業,學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天 才處於勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

同學們,天下興亡,匹夫責任,我們挑著民富國強的重擔,我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動書寫美麗的“少年夢”,用自己的信念托起幸福的“中國夢”。

考試來了,你們準備好了嗎?

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我講話的題目是《考試來了,你們準備好了嗎?》。

同學們,現在又即將進入期中緊張的複習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了:一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦並用。所以說你要更聰明的話,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息呀!

期會考試馬上就要到了,你們準備好了嗎?其實考試對於我們並不陌生,經歷了考試,我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試,我們就會獲得了更多的知識。

期中檢測是對自己半學期學習情況的一次檢驗。我們作為新世紀的一代,更應該樹立為中華崛起而讀書的目標,明確歷史賦予我們神聖的職責,為了達到這一目標,我們要一步一個腳印地向前邁進,認真做好期會考試的複習,在掌握基本知識的基礎上溫故知新,拾遺補缺,注意複習方法,提高學習效率,爭取取得優異成績。

同學們,讓我們抓住每分每秒,為期會考試,學習、學習、再學習,考出優異的成績,向老師和家長彙報。

我的演講結束了,謝謝大家!

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師,心愛的同學們:

今天我演講的內容是“關注留守兒童奉獻一份愛心”。城市的現代化發展,很多年輕的爸爸媽媽遠離家鄉和他們親愛的孩子,加入了農民工的行列,於是,大量的留守兒童孤獨地生活在貧困的家鄉。

“六一”前,神龍國小倡辦了“圓夢”結對活動,關注留守兒童,奉獻一份愛心。我有幸成為了一名志願者。5月30日下午,我們一行在王冬鳴和楊毅等老師的帶領下,來到武漢市江夏區碧雲國小,這是一所鄉村國小,在讀學生的爸爸媽媽大多在外地打工,留下的是年邁的爺爺奶奶和年幼的孩子,參加本次結對活動的同學一共有39位,從8歲到12歲不等,他們只是碧雲國小留守兒童的代表。

穿過坑坑窪窪的操場,我們來到三層高的教學樓的二樓,在三(3)班的教室裡,我們見到了留守兒童的代表,他們個個都表現的異常興奮,好像見到了久違的親人。跟我結對的是一位叫“李琪”的四年級的學生,黝黑黝黑的臉,清瘦的身材,家裡還有一位六歲的弟弟,爸爸媽媽常年在廣東打工,一年也見不上一面,媽媽說是為省一些路費,多攢些錢,將來可以供她和弟弟上大學。爺爺奶奶要種菜養雞,要照顧她和弟弟的生活,在家裡沒有人來輔導她學習,想給爸爸媽媽撒嬌都想到夢裡去了。瞭解到這些的時候,我的心都顫抖了,我的同齡人,小小的年紀缺失太多:缺少了父母在身邊的無微不至的關懷,學習上缺少父母的正確輔導。

我們志願者都帶來了自己一份小小的禮物:書包和學習用具。楊毅老師還帶來了一節別開生面的音樂課,一把小小的木琴,一首溫馨的歌曲,不慎觸碰了同學強忍的淚水,想念爸爸媽媽的淚水情不自禁地流了下來,乾脆放聲大哭。跟我結對的李琪悄悄地告訴我,她最喜歡我送給她的一本便籤紙,不僅每張上都有她喜歡的海綿寶寶,而且一張可以寫下一天對父母的思戀。

和留守兒童共同度過一個快樂的兒童節,戴亭老師還給我們上了一節特別的體育課:兩人共同運輸藍球,挑戰困難,相互信任,相互合作。我們合作的很好,我們努力把愛和信賴,通過遊戲傳遞給我們的同齡人,告訴他們:我們擁有相同的天空,擁有相同的愛,擁有同樣燦爛的今天和明天。

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裡作為八年級學生代表發言,我代表全體八年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:"謝謝您們,您們辛苦了!"

如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了巨集觀與微觀的魅力。

沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裡,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡。正值新學期的'開始,作為八年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的鬥志,學習他們必勝的信心,戰勝20!

最後,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師:祝老師們身體健康,節日快樂!願我校越辦越輝煌!

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇15

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是《問候暖人心》。

在眾多文明禮儀和良好習慣中,問候他人是其中一項重要內容。

不知大家是否發現,我們的生活中“問候”帶來的正面影響無處不在——在社群裡,一句“叔叔阿姨早”,可能讓鄰里關係變得融洽而和諧;在公共汽車上,一句“歡迎您乘坐”,可能給外地乘客帶來親切感和歸屬感;在醫院裡,一句“祝您身體健康”,可能舒緩病人焦躁的情緒;在學校裡,一句“有什麼困難,我來幫你”,可能會又結交一個知心小夥伴……

同時,我們也要不斷地將美好的問候送給更多的人:問候美麗的鄉村教師;問候道德模範和時代楷模;問候在寒冷的天氣裡堅守在工作崗位上的勞動者,等等。因為正是他們,用美麗的言行,豐富了我們的精神世界,構建起了我們和諧的家園。

除了面對面地表達問候外,我們還可以藉助哪些工具,利用哪些手段表達情意呢?同學們不妨拿起紙和筆,用書信表達問候;拿起手機,用簡訊送去祝福;開啟網路,用微博傳遞笑臉……

文明始於問候,問候傳遞溫暖,11月21日是“世界問候日”。同學們,讓我們從今天開始,堅持發出真摯問候,傳遞甜美微笑,訓練文明禮儀,使問候成為一種生活習慣,用問候和微笑把關愛、快樂、祝福帶給身邊的人,讓社會更和諧,讓生活更美好。

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

我是七年級(112)班的 今天,我講的主題是<<青春飛揚>>。

有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。

20__年是共產主義青年團建團92週年,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裡,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高一(12)班的劉粵。每年9月份的第三週是全國推廣普通話宣傳週,本週是第19個推普周, 今年的主題是《推廣普通話共築中國夢》。

我們的祖國地域寬廣、民族眾多,遼闊的國土造就了多樣化的方言。據不完全統計,我國正在使用的語言有80多種、文字有30多種,方言更是多達幾百種。就拿我們東莞市來說,每個鎮也都有各地特色的粵方言。然而,不同地域的人無法用方言交流,廣東人到了北方,聽不懂北方人的兒化音;而北方人也聽不懂廣東人生澀難懂的粵語,如此一來溝通就成了障礙。但慶幸的是,我們都有一種共同而美麗的語言——普通話。不管是在中國大陸,還是在中國臺灣、香港、澳門,我們都可以通過普通話來進行溝通。可見,在全國範圍內推廣普通話是多麼的重要啊!

語言是思想的載體,普通話對中華文明乃至世界文明的傳承和交流都產生了深遠影響。曾經,多少中國學子為考雅思、託福而苦練英語。而如今,許多國家已開設了漢語課,越來越多的外國人開始學習漢語:截止目前,中國已經在134個國家建立了500所孔子學院和1000個孔子課堂,學員總數高達190萬人,漢語更成為聯合國官方語言。正如《中國話》這首歌的歌詞所傳唱的:“全世界都在學中國話,孔夫子的話越來越國際化;全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認真聽話。”當我們驕傲地看到越來越多的外國人都能講一口流利的中文時,我們自己又有什麼理由拒絕普通話,拒絕一種語言上的文明與進步呢?

曾經有雜誌社在中學生中作過一項關於“愛國方式”的調查,在2846名受調查學生中, 95%的人認為要“把漢字寫好、普通話說好”。這讓我們認識到,推廣普通話不光是一個語言問題,更是涉及到愛國主義的大問題。幾十年前,美籍華人丁肇中先生在諾貝爾獎的頒獎臺上致答謝辭時,這位英語遠比漢語講得流利的科學家,卻一反領諾貝爾獎致答謝辭時要用英語答謝的規定,堅決要求用普通話向全世界來宣佈自己的成果.他說,普通話是我的母語,我取得的成就屬於中國,所以我一定要用普通話宣讀!這種情懷何嘗不是我們應該學習的呢?

中國夢是一個很大的主題。而對於我們中學生來說,其實很簡單。說好普通話就是我們實現中國夢所應該而且必須做的一件最重要的小事。我們應該從我做起,從小事做起。在課堂中,在校園裡,應堅持用普通話與老師和同學交流;應學好語文,增強語言規範意識;應寫好規範字,養成良好的校園用語用字的習慣。

老師們,同學們,讓我們從今天做起,延續鬆湖校園“講普通話,寫規範字”的良好氛圍,一起為中國夢的實現貢獻自己的力量!

我的發言完畢,謝謝大家!

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇18

老師們同學們,大家好。

我演講的題目是——師恩難忘。難忘的是老師的恩情,老師的恩情永不忘。

明天就是教師節了,教師節是一個神聖的節日,是老師們自己的節日。首先,請允許我代表所有同學對老師們道一聲:“親愛的老師,你們辛苦了!節日快樂!”(鞠躬)

每個人的人生道路上,都有幾位良師,良師的諄諄教誨是我們前進的方向。所以說老師是人類靈魂的工程師。父母孕育了我們的生命,老師鑄造了我們的靈魂。老師和父母都是我們人生中最應該珍惜的人。

焦老師說:“老師做的是良心買賣。”他們的責任是付出。我們的童年到青年都在老師的哺育下成長。

幼兒園,是老師那溫柔的話語、甜甜的微笑,溫暖了我們幼小的心靈;

國小時,是老師們細心地教導、耐心的指引,讓我們養成了良好的習慣;

國中時, 是老師們教會我們長大、責任和擔當。

我們的成績滲透著老師們多少的心血和汗水。

老師的目光是輕輕地風,輕輕地是她對幼苗的問候;

老師的目光是長長地線,長長地是她對學子的牽掛;

老師的目光是深深地海,深深地是她對世界的熱愛。

老師們備課、講課、答疑解惑、批改作業。作業本上的紅色是老師們的良苦用心。老師有時像父母、有時像朋友、有時像心理醫生、有時像談判專家……因為在乎所以主動,因為熱愛所以非凡。有時我們還會不理解甚至叛逆。在此,我想說,老師有撥開歷史風塵的睫毛,老師有看透歲月篇章的瞳孔。我們要用心愛我們的老師。

老師們的默默奉獻激勵我們,辛苦自己。他們把教育我們當成了生命的一部分。同學們,看看老師疲憊的身影、仔細聆聽老師那沙啞的聲音,我們是否該努力的做些什麼呢?認真做事把事做完,用心做事才能把事做好。我們的進步就是對老師最大的報答。

同學們,老師們是淳樸的、是善良的、是大愛的。讓我們在這個神聖的節日裡,在我們心靈深處牢記——師恩難忘。

我的演講到此結束,謝謝大家。

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!

我演講的題目是:新希望 新徵程。

愉快的寒假結束了,我們迎來了一個嶄新的學期。

在剛剛過去的寒假中,我們收穫了很多。通過和家人團聚,我們收穫了親情;通過完成寒假作業,我們獲得了知識;通過體育鍛煉,我們增強了體魄。更重要的是,我們收穫了對未來的希望與信心,我們成長了,具備更強的能力,也承擔更多的責任。未來,也有更多的挑戰等待著我們。

新學期伊始,不同年級的同學面臨著不同的挑戰。七年級的同學,你們現在的所學是未來提升的保證,所以一定要夯實基礎;八年級的同學你們面臨著一中直升班的考驗,所以一定要提高效率,攻堅克難;至於我們九年級的同學,等待我們的將是100多天以後的會考,所有的付出和汗水都會在那一天獲得回報。因此,我們要以更加昂揚向上、艱苦奮鬥的精神,高效複習,備戰會考,不給人生留遺憾,會考必勝。

當然,在努力學習的同時,我們也要提高自身素養,遵守校規校紀,規範儀容儀表,注意言談舉止,做最美育華人。

最後,希望大家行動起來,擼起袖子加油幹,不忘初心,為夢想插上翅膀,為未來點燃希望。

我的演講完畢,謝謝大家。

秋季學期學生代表國旗下講話稿 篇20

親愛的老師、同學們:

大家好!有人說,青春是一首歌,迴盪著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1920xx年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。如今,“五·四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五·四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五·四運動”的精神。在這種精神裡,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

90年來,一代又一代青年在中國共產黨的領導下、在愛國、進步、民主、科學的“五·四精神”指引下,以高尚的愛國情操和真摯的民族情感,為民族的獨立與復興、國家的建設與發展、人民的安康與幸福奉獻著青春和力量,實現著人生價值。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五·四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五·四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五·四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五·四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五·四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。 因此,弘揚“五·四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!