網站首頁 工作範例 辦公範例 個人範例 黨團範例 簡歷範例 學生範例 其他範例 專題範例
當前位置:三優範文網 > 專題 > 熱點專題

暖通生產實習報告(精選15篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:1.42W

暖通生產實習報告 篇1

一、實習基本情況

暖通生產實習報告(精選15篇)

1、實習目的:實習是我們在校學習期間一個重要的綜合性實踐學習環節。通過進廠實地實習,培養我們實踐動手的能力,獲得更多的感性認識,把專業課與實際生產更好的聯絡起來,為以後能夠靈活運用理論知識解決實際生產中的問題,同時綜合檢驗我們所學知識,並使我們進一步瞭解企業、社會、國情,以完成我們從學習崗位到工作崗位的初步過渡。

2、實習時間:20xx年1月23日至4月2日

3、實習單位:食品有限公司

4、實習單位介紹:食品有限公司,創建於1999年1月,是一家集加工銷售與一體的現代化食品企業,公司成立後,本著"創新謀發展,質量求效益"的經營理念,不斷引進國內外先進技術,先後研製開發了奶油花生,鹹酥花生,香脆花生,濃香純花生油,五香瓜子,白瓜子,黑瓜子以及最新引進的保健食品-富硒黑花生,富硒黑花生油等系列產品。產品已遠銷法國、韓國等國家。

花生含有豐富的蛋白質和人體所需的鈣、磷、鐵、核黃素、卵磷脂、膽鹼等成分;不含膽固醇,被營養專家譽為"綠色牛奶"和"長生果"。黑花生內含硒、鉀、銅、鋅、鐵、鈣、錳等微量元素和8種維生素及19種人體所需的氨基酸等營養成份。黑花生在維持人體的成長髮育,機體免疫,心腦血管保健等方面作用非凡,經常食用可以預防腫瘤、保護肝臟、保護心肌健康、防止心腦血管病、增強人體免疫力、清除人體內的多餘脂肪、養顏美容,屬於天然保健食品。

風雨十年,奮鬥十載,企業從無到有固定資產達20xx萬元,年生產能力1000噸。

企業全心全意為消費者成產營養,健康食品是Xx公司執著的追求。20xx年被國家檢驗、檢疫局評為"無公害農產品"。20xx年被國家綠色食品發展中心評為"中國綠色產品"。公司先後獲得Xx市"重合同、守信用企業","Xx市誠信文明企業"等多項榮譽稱號。

5、實習單位主要產品:

(1)奶油花生、鹹酥花生、香脆原味花生

採用精選優質山東大花生,經科學加工精製而成,不含任何防腐劑,為純天然綠色食品。經常食用,可以預防高血壓、動脈硬化和心血管疾病,還能促進腦細胞發育、補血養血、增強記憶、防止機體早衰,實為人體理想的營養保健食品。

(2)富硒黑花生

黑花生內含硒、鉀、銅、鋅、鐵、鈣、錳等微量元素和8種維生素及19種人體所需的氨基酸等營養成份。公司為了保證富硒黑花生的質量,發展黑花生種植基地200畝,固定種植戶70戶,公司統一提供種子,統一施用生物肥料,派專業技術人員現場指導,規範種植,從源頭上保證了富硒黑花生質量,杜絕了化肥、要為殘留,確保富硒黑花生綠色、天然,使富硒黑花生實實在在的成為天然綠色產品。

(3)花生油系列

普通花生油,它不含膽固醇,而且油酸含量非常高,花生油最高能達到68%,花生油還富含維生素E、A、B1、B2、葉酸,以及大量銅、鋅、鐵、鈣等微量元素,人體需要的42種營養素,花生油就含有37種。壓榨一級花生油,只榨取第一道花生原汁,香味濃郁,口感純正。

富硒黑花生油,選用優質富硒黑花生,採用先進的物理壓榨工藝精製而成,確保了各種維生素及礦物質等微量元素的保留,香味更加原始自然,是饋贈親朋好友的高檔健康禮品。

(4)黑白瓜子

雪白瓜子能促進胰島分泌,胰島素具有降血糖作用,故用於治糖尿病且具有美容養顏之功效。黑瓜子含脂肪油、蛋白質、維生素B2、氨基酸、粗纖維等成分。

(5)葵花子

葵花子又名向日葵,葵花子含有大量脂肪油、磷酸、氨基酸、有機酸和糖類等,本品營養價值高,老幼喜食,常食有健脾胃。二、實習內容

在大學四年的學習過程中,我已經系統的學習了經濟學和管理學的理論知識,但從未付諸實現。我明白只有將理論聯絡實際才能夠加深對知識的理解,我也深切明白實習對我來說不僅僅是完成一次課業作業,同樣也像"試金石"一樣對我所學知識、心理素質、應變能力等方面進行全方位的檢測,同樣也檢測我能否更好的立足於這個充滿挑戰的社會。

我這次實習主要分兩個階段,第一階段主要是在春節前,主要在公司的銷售部門實習;第二階段是在春節後,主要在公司的財務部門實習。

來到公司後,開始主要是熟悉公司的各個部門,簡單瞭解了生產車間、加工車間、材料庫、原料庫、生產車間、加工車間等部門,通過對這些部門的瞭解使我認識到食品安全的重要性。重點了解了財務部門、銷售部門等部門。通過了解,簡單熟悉了公司的基本業務流程,著重瞭解了公司的主要產品以及銷售渠道。這些都為日後的實習工作打好了基礎。

通過對公司的簡單瞭解後,我首先分配到銷售部門,到該公司的一個產品展銷廳實習。銷售看似是一個簡單的工作,但要做到優秀需要做出很大的努力。展銷廳是公司一個展現自我的視窗,展銷廳裡有公司各式各樣的產品。在展銷廳裡公司展示展品,客戶或者消費者瞭解產品。展銷廳工作的好壞直接影響了公司展品銷路的暢通與否,還影響了公司的形象好壞,因此這是一個重要的工作。

開始的兩天我主要是見習,跟隨展銷廳的工作人員進一步瞭解各個產品,同時學習工作人員的營銷技巧、服務態度等。這之後我也試著向客戶介紹產品,向客戶宣傳各種產品,同有意向的客戶洽談有關事宜。在這裡看似簡單不斷重複的工作,但在這過程中會遇到各式各樣的人,要學會與各種人打交道。你遇到的每一個受訪者不一定都會成為你的客戶,但對任何一個人來說都要認真對待,因為他們都是潛在客戶。說不準你不認真對待的那個就是真正的客戶,但是如果不認真對待就會失去這個客戶,給公司帶來損失。

二月份我公司要到豪德商品城廣場參見一個商品展銷會,我有幸跟隨參加並參與工作。由於展銷會持續一週,因此要在酒店住宿。我被安排行程時間和預定酒店等工作,我充分的蒐集了相關資訊,通過網上預定展銷會附近的酒店,並整理了一些和展銷會有關的資訊,我對自己需要做的準備工作基本都考慮到了。在公司展銷廳實習一段時間後,在展銷會上我已經能夠靈活熟練應對,做好了自己分內的工作。

展銷會結束後,我製作了一些部門內部的客戶登記表、業務員出差申請表、業務員出差彙報表、績效考核表、客戶檔案、競爭者調研表、客戶滿意調查表。我通過自己在學校所學的理論知識以及蒐集相關資料,繪製了部門要求的一系列便於內部管理的表格,然後交由銷售經理斧正,表格大部分符合要求,得到了經理的好評。

第二個階段主要在該公司的財務部門實習,儘管我的主修專業是經濟學,但我在學校期間輔修了會計二專業,學習了基本的會計實務理論知識。這一階段主要是在春節後。

在實習中,我參見了全部的公司記賬工作,從稽核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的、公司會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了企業會計工作的全過程,認真學習了各類學校經濟業務的會計處理,並掌握了三門財務軟體的使用實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能。

同時在實習中,我參與了3月和4月的生產成本核算工作,從計算每日生產成本,原材料的均價,到編制生產成本日結表,到編製成本月結表,每一個過程都有親手操作。認真學習了生產成本的核算過程。真正從課本走到了現實中,從抽象的理論回到了實際工作的。在這過程中,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向公司的財務學習。

在這實習過程中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,儘管自己學過這門課程,但是在開始操作具體業務時,覺得又和書上的有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們在課堂上學習到的知識是遠遠不夠的,我們必需在工作之餘不斷的給自己充電,在紮實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請較。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在工作中是不能忽視的。於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這兩個月的實習更加有意義

三、實習總結

接近兩個月的實習很快過去了,在這樣短的時間內不可能將所學的知識很好的應用於實際,但通過這段時間的工作和學習,我充分了解了食品這個行業。通過這段時間的實習,我也更加了解了這個社會,邁出了踏入社會的第一步。這段時間的實習,我還有很多的感悟。

(一)我證明了自己價值,將經濟學所學的課程應用於實踐。經濟學專業儘管沒有金融學、統計學等專業更注重實踐,但經濟學也有自己的優勢。經濟學是研究稀缺資源的有效配置和合理利用的一門科學。學好經濟學專業,需要廣泛學習各門課程,瞭解各門學科,是一個可塑性很強的專業。進入社會後,通過自己的實踐再學習,能夠適合更多的部門與行業,這是一些專業算不能的。

(二)從公司經濟發展的角度看,我發現現在的很多中小企業發展還是存在很多困難。經濟危機剛剛過去,中小企業儘管得到中央政府政策大力支援,但是很多政策並不能落到實處,中小企業面臨融資難的問題,同時還要受制與當地政府的管制,嚴重製約了中小企業的發展,同時也制約著整個經濟的復甦。

(三)從企業管理的角度看,中小企業還存在很多管理問題,最突出地表現組織結構鬆散。有些公司根本就沒有組織結構,大事小事全憑老闆一句話。雖然在突發事件上很有決策效率,但更多地會成為公司發展的瓶頸。同時公司資訊管理系統不完善,嚴重製約公司發展效率。

(四)從食品行業發展角度看,食品行業是一個至關重要的行業,關係的人們的生活水平乃至生命健康。食品行業發展還是面臨很多挑戰,尤其表現在食品安全方面。食品安全是整個食品行業的關鍵,當然也是食品公司非常看重的。如果食品安全做不好,就會重蹈三鹿的覆轍,公司也會遺臭萬年。

實習已經結束,我也該開始新的生活了。在不多的大學生活裡,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管在那裡,實習期間的積累,必定是我人生的一筆財富。

暖通生產實習報告 篇2

天空中飄起了大雪,潔白的雪花鋪滿了大地,這讓初來乍到的我們有點激動,是雪的精靈在迎接我們的到來,8點的時候,我們就到達了電廠培訓教育中心,等待著老師給我們上課,但由於給我們主講安全知識的老師太忙,在上午的時候沒有來得及給我們上課,於是培訓中心的老師給我們放了兩個多小時的電廠安全知識宣傳片。下午,我們是兩點就到了電廠裡面,由於是第一次進電廠,不知道他們具體的工作時間,我們也等了半個小時。老師之前曾說:“我們不能讓電廠的師傅來等我們。”的確,我們作為實習生來到電廠,已經很不容易了,很多電廠因考慮到安全問題,不太喜歡接納在校學生進行來實習,既然別人給了我們這樣一個機會,我們當然得好好珍惜。

在隨後的兩天裡,我們依然進行的是安全知識教育,通過老師的講解,這也讓我們認識到了安全生產的重要性,安全就是生命,安全就是效益,主任結合電廠和其他電廠曾經發生過的各種事故給我們上了一堂生動的安全教育課。別看走路很簡單,而在電廠工作區裡走並非是一件簡單的事,隨時得注意頭上和腳底,戴安全帽更是有許多學問,拆除高壓電杆,維修線路就更需注意安全了……在3月10下午,我們進行了安全知識教育的考試,只有通過了考試才可以進行下一個實習環節。

就像電廠的師傅們所講,這短短三個星期的實習也就僅僅是參觀學習而已,談不上真正的實習,有很多東西我們只能看不能動,但就是參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。

暖通生產實習報告 篇3

實習地點:廈門多威電子有限公司

20xx年2月14日我申請出去實習被學校安排到廈門多威電子廠實習。在這裡我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。

我剛來公司的時候,公司業務正常執行的時候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

一、學會遵從上級及公司制度

工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:1、服從班、組長的安排;2、嚴格按照作業指導書操作;3、嚴格遵守工廠各項規章制度;

4、熟悉公司流程及生產流程。

二、工廠注重團隊精神的同時注重培養“個人能力 ”

工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;

在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。

三、在工廠上班的優缺點

在生產線(流水線)上作業,因為一個程式分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,

對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足。

四、工作體會

在多威實習的這段時間裡,讓我體會到做事的艱難。以前什麼事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、認真負責; 2、要不怕辛苦、不怕困難。

最後,非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛鍊的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多啊!

所以,今後,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。國中畢業後,我就踏入了黃岡電子資訊學校中專的校門。

轉眼,中專的學習差不多就要告一段落,過不了多就我就要畢業了,這不,現在正進行實習呢。 以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習後,才真正體驗到——工作,並不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。

一開始,我被學校安排到多威實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。

在多威實習,我被分配到該公司的無件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,它最起起碼的要求就是:大的要認真瞭解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。

其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司裡的作業員來自五湖四海,不同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。

只有這樣,才能營造良好的人際關係。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課後就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這裡,可不能這樣,因為,這裡是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。

於是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這裡的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。 第四,要學會虛心。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。 第五,要學會以禮待人。 在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發: 1、要認真學好專業知識,這樣可以打下一個紮實和穩固的工作根基。 2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質,才能適應當今社會對人才的需求。

這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用

心去發掘,勇敢地去嘗試,一定會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

一年前,我期盼著早日完成畢業實習,走進社會,以為這樣不用每天對著課本,過著簡單而重複的校園生活肯定會輕鬆多了,可如今真正實習了,才深深地體會到它並不是想象中那麼簡單,現實社會比起校園生活那是複雜多了,因為有了比較,才使我感覺到校園生活是那麼的美好,那麼的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。

今年二月,我開始實習。期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛鍊和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。 後來,我來到了多威元件廠,這裡,實習的時間很長,足有六個月,但也讓我學到了不少的東西,在這裡我學會了產品繞腳細心的操作和對產品的認識,知道了,如何把不良的產品簡查出來。做這些工作,我也會遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時確實給我的工作造成一定的被動,因為我想請教領導又怕他們覺得我麻煩,但後來我意識到這樣下去是不行的,同時我開始明白:不恥下問不單在學習中要做到,在工作中也應該如此;於是我便大膽請教帶領我的師傅,還有產線上的一老員工,通過他們的指點,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,最後把所學的專業知識靈活地運用到實際工作中,從而順利地完成各項工作任務。這其中我也並學會了如何待人接物。

回想起來,實習是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表現在以下幾方面: 2、工作有時缺乏認真的態度。如在工作的過程中與同學聊天。

經過老師的提醒,我終於認識到這些不足,同時讓我明白:①對待工作絕不能馬馬虎虎、隨便了事。因為我現在已經是成年人了,要對所做的事情負責,況且現在的社會競爭激烈,大學生都很難找到工作,更何況我只是一名中專生,所以一定要珍惜每一次的實習機會。②要踏踏實實地工作,虛心請教、刻苦鑽研,努力發揮自己的潛能,這樣才能進步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會失去就業的機會。 ③不斷地向他人學習。一個人的知識和本領是很有限的,要想使自己的知識和本領不斷提高,就需要向他人學習。每一個人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細分析每一個人的優點,並把他們作為自己的學習榜樣。 1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。 2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。即使畢業後所從事的工作與所學的專業對應,仍會在工作中碰到許多專業知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學習,通過不斷的學習獲取更多新的知識。 3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運動比賽,有開心,有失意,要經得起考驗,需要不斷的拼搏。

畢業實習的結束,意味著中專生活也將結束。在此,非常感謝學校和實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什麼,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以後踏足社會,謀生立業有很好的借鑑和幫助作用。今後,我會帶著這些寶貴的經驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰。這個學期是我在本校學習的最後一個學期,又是畢業實習期。我很感謝學校給我這個寶貴的機會,讓我在實習期間學到更多的知識。

在多威電子實習,體會最深的有幾個方面:

〈一〉、工作態度非常重要,因此,在工作中必須做到認真而細緻。

〈二〉、工作要有堅強的毅力 我有這樣的體會:把一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。要有效率而且又不出錯地做好每一件事,真的並非容易的事。在這裡實習,開始的時候很不習慣,還有點懼怕,還曾退縮過,是老師的鼓勵給了我信心,使我明白:有勇氣退縮為何不勇敢地面對,況且,實習的時間並不長,還是趁這個難得的機會學多一點,努力一點,因為學到的知識永遠屬於自己,這樣一來,我不再退縮,重新又回到了實習單位,繼續工作學習。 〈三〉、虛心請教是做好工作的前提 實習是走上社會的第一步,實習可以積累工作經驗,而虛心請教是積累工作經驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教同事或領導,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。 所謂實習,就是從實踐中學習,這是我在實習中體會出來的。學習不能光靠舒舒服服地坐在課室裡聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會去學習。因為,外面的世界無限大,那裡有很多在書裡學不到的寶貴知識,況且書本知識也是來源於實踐,理論知識就是在實踐中體驗生活、體驗工作而形成的理論概括。現代的科技日新月異,知識需要不斷拓寬。因此,我們更應學習——工作——再學習,發掘自己的實力,尋找我們的理想,實現我們的理想。

總結:

經過這漫長的煎熬,哦不,是實習,總體來說給我的益處確實要大於弊處。

雖然不認同學校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵佔了,我的時間被壓榨了,但是我磨練了自己。

苦中作樂,這四個字是讓我堅持過來的唯一動力。

暖通生產實習報告 篇4

1.實習概述;1.1實習目的和意義生產實習是專業教學中的重要環;1.2實習時間:8月29日—9月23日;1.3實習地點:武漢平煤武鋼聯合焦化公司;1.4實習要求:實習期間認真遵守焦化廠裡的有關規;2.生產實習主要內容;由於這次實習人數較多,分為五個組,所以我們實習崗;2.1備煤車間的實習;我們小組在9月14號到備煤車間實習;爐提供大量優質的配合煤用於煉焦;堆

1.實習概述

1.1實習目的和意義 生產實習是專業教學中的重要環節,這次在實習廠—武漢平煤武鋼聯合焦化公司(後簡稱武鋼聯合焦化廠)主要崗位的生產勞動,現場參觀,現場教學和討論,讓學生熟悉焦化廠的組成,生產工藝主線的生產原理和工藝流程以及主要生產裝置;瞭解主要工藝環節的操作指標的制定依據和測試方法。運用所學基本理論知識,聯絡實際分析和理解主要生產工藝主線的關鍵操作的作用和原理,為專業課的學習打好基礎。增強我們學生觀察事物,發現問題,分析問題的能力,開闊學生的眼界,增強對自己所學專業的熱愛,樹立良好的專業思想。

1.2實習時間:8月29日—9月23日

1.3實習地點:武漢平煤武鋼聯合焦化公司

1.4實習要求:實習期間認真遵守焦化廠裡的有關規定,時時處處注意安全。服從命令,聽從指揮,遵守作息制度。積極認真地參加生產勞動,真正做到不怕苦不怕累,虛心向工人師傅請教,積極主動學習。認真上好實習現場課。尊敬廠方各級領導,工人師傅和技術人員。實習結束後按照要求寫好實習報告。

2.生產實習主要內容

由於這次實習人數較多,分為五個組,所以我們實習崗位沒有按照焦化廠生產工藝流程來參觀,而是相互錯開參觀不同的車間及崗位。下面介紹實習主要內容時我就不按時間順序,按焦化廠的主要工藝流程來介紹。

2.1備煤車間的實習

我們小組在9月14號到備煤車間實習。備煤車間主要任務是為焦

爐提供大量優質的配合煤用於煉焦。備煤車間可以說是整個焦化廠的大腦,是焦化廠的主要原料,是一切生產的根本。其重要性是毋庸置疑的。配煤工序就是將多種單種煤按適當的比例均勻混合,以制的所要求的焦炭質量。配煤即可保證焦炭的質量,又可合理利用煤炭資源,還可增加化學產品。武鋼焦化廠的備煤工序主要是:外購的洗精煤經過翻車機倒入受煤坑再經過皮帶運輸到堆取料機轉到煤場分別按單種煤堆放。在用煤時通過堆取料機將煤取去通過皮帶運輸到配煤槽,按一定比例將多種單種煤混合後運到破碎機破碎到合適粒度,送到焦爐煤塔備用。 外購洗精煤-----翻車機----=受煤坑 皮帶.堆取料機 堆煤場

堆取料機.皮帶 配煤槽 皮帶.破碎機 焦爐煤塔

武鋼焦化廠配合煤主要用10種單種煤:氣煤.肥煤.焦煤.廋煤.氣肥煤.貧煤,貧瘦煤,1/3焦煤,2/3焦煤,1/2粘煤。外購煤通過全自動的翻車系統送到煤坑,沒有采用其它小型焦化廠的車輛運輸,大大減少佔地面積,更加高效處理來煤。單種煤採用“先混後破碎”的方式送到煤塔。這種方式沒有“先破碎後混”配煤比例精確,但實際操作更經濟更省力。可以減少破碎機皮帶的數量,更利於觀測。最後我們到配煤中控室現場觀看技術員的排程工作,可以說整個備煤工序的連續流暢的執行都離不開中控室。在這裡我們可以清晰的看到大型焦化廠的自動化程度。

2.2煉焦車間

這次我們一共到三個煉焦車間參觀實習了。煉焦車間可以說是整

個煉焦廠的心臟,焦爐是生產焦炭的重要裝置。武鋼聯合焦化廠都是JN型的頂裝焦爐—採用頂部裝煤方式,用高爐煤氣側入式加熱。這和其它一些搗鼓焦爐不同,其焦爐更大更高,單孔裝煤量更多。焦爐爐體

的主要結構有蓄熱室,斜道區,立火道,燃燒室,炭化室,裝煤孔,上升管孔等(附圖書145頁)。(另簡單介紹主要裝置如四大車護爐裝置等500字差不多)

煉焦車間主要工藝流程是:

煤塔-----裝煤車 裝煤孔 炭化室一定的結焦時間-推焦-----熄焦----涼焦----篩選。

也就是說焦爐煤塔的備煤裝到裝煤車之後,通過重力作用,用螺旋裝置定量的裝到已經推完焦的炭化室中,隔絕空氣乾餾,經過一定的結焦時間(一煉焦廠是19小時左右)生成成熟的焦炭,機側用推焦車推出,焦車通過攔焦車的導向掉到熄焦車後送到熄焦塔中熄焦。熄好的焦炭倒到涼焦臺上瀝水一定時間後通過皮帶送走然後粉碎篩選得到合格的焦炭焦丁焦粉等。

蓄熱室主要是焦爐燃燒廢氣與燃料煤氣和空氣進行熱交換預熱煤氣與空氣。炭化室是煤乾餾產生焦炭的地方,燃燒室是煤氣燃燒的地方,由一定數量的立火道組成。兩者依次相間。斜道區是連線蓄熱室與燃燒室的地方。裝煤孔就是裝煤的地方。上升管孔是上升管與炭化室相連的地方,收集煤從炭化室乾餾產生的荒煤氣的通道。另外JN型焦爐主要特點為雙聯火道,廢氣迴圈,可復熱式加熱。

9月14號我們先到一煉焦廠,這裡是JN型2×55孔的6m焦爐。即有2座炭化室為55個的炭化室全高度為6米的焦爐。很多同學都是第一次看到焦爐,都覺得這個長一百多米的大爐子很是壯觀。技術人員給我介紹了焦爐的主要引數,如該焦爐的結焦時間在19小時左右,炭化室的平均寬450mm,錐度60mm,炭化室有效長度1510mm,採用5—2串序一次對位推焦等。另外我們在一煉焦重點參觀了配套的幹熄焦

裝置。幹熄焦的主要裝置是幹熄爐,分為預存段(用於儲存一部分焦炭)和冷卻段,幹熄焦的過程主要是利用900C左右的迴圈氣體(80%左右的氮氣,6%~8%的 CO,1%~3%的H2, 10%~15%的CO2)從下面進去與紅熱的焦炭(約1200C)進行熱交換,最後迴圈氣體被加熱到960C左右從上面出去,焦炭冷卻到110C左右。熱的迴圈氣體再到鍋爐系統中與水進行熱交換以製得水蒸氣,迴圈氣體被冷卻到90C左右之後用於迴圈熄焦,整個冷卻時間大約在2小時左右。製得的水蒸氣可以送到其它車間利用。整個過程與溼熄焦相比,充分利用個焦炭的餘熱,避免了溼熄焦過程產生的大量粉塵,有利於環保,但一次裝置投入資金大。這個中小型企業很難承擔。(附圖)

9月16號我們到三煉焦參觀實習,這裡配套的焦爐是JN型2×60孔的7m焦爐,可年產焦炭150萬噸。其炭化室寬度為,錐度為50mm,該焦爐集氣管有3個(各配有2個放散點火裝置),即每40個炭化室共一個集氣管,但共用一個鼓冷系統。這樣可以增強集氣管抗干擾能力,利於穩定集氣管內壓力,從而保證化產的產量和質量。我們在三煉焦重點參觀了其配套的除塵裝置。除塵部分主要有焦爐裝煤過程,推焦過程,熄焦過程的除塵,以及焦爐燃燒廢氣的除塵。裝煤過程主要是硫含量很高的荒煤氣,裝煤時集氣管壓力在300Pa左右,為防止大量荒煤氣從裝煤孔溢位,該焦爐在橋管處噴灑高壓氨水,迅速在橋管及上升管內產生較大的負壓,使荒煤氣及煙塵由炭化室經上升管,橋管,集氣管,集塵幹管最後到達地面除塵站。裡面是大風機運轉形成負壓將荒煤氣等吸入通過大量的布袋式除塵裝置進行除塵。推焦時,攔焦車上的集塵罩通過翻板與集塵幹管連通,推焦過程中產生的大量煙塵,在熱浮力和除塵風0000

機的作用下,通過除塵罩進入集塵幹管最後到地面除塵站。在幹熄焦時,迴圈氣體中會混有熱交換時產生的大量焦塵和煙塵,所以迴圈氣體先是經過沉降室進行重力除塵,這部分除塵效率低,主要是沉降大顆粒的灰塵,防止其進入後面的鍋爐系統而破壞鍋爐表面。為了達到更好除塵效果,鍋爐出來的冷迴圈氣體要通過旋風除塵器進行第二次除塵。注意的是為了保證選定除塵器正常工作,必須保證裝置的嚴密性,另外在裝置上還裝有防爆閥。焦爐中高爐煤氣燃燒後產生的大量廢氣主要通過廢氣盤彙集到分煙道在彙集到總煙道,最後藉助外面大煙囪的抽力排到大氣中。除塵部分主要是廢氣中的大顆粒在煙囪中的重力沉降。

在國家要求低碳經濟的大背景下,企業只有把環保做好,才符合可持續發展。從這些除塵裝置可以看到武鋼聯合焦化廠在環保方面投入大量的資金。

9月19號,我們到五煉焦車間參觀實習。這裡配套的是2__70孔JN型7.63m的焦爐。可年產焦炭220萬噸,炭化室有效高度為7180mm,炭化室平均寬度590mm,錐度50mm。該焦爐代表著我國最先進的頂裝焦爐技術,7.63m焦爐與上面介紹的6m7m焦爐相比,其自動化程度更高,專利技術更多。採用雙聯火道,單廢氣臺,高爐煤氣和空氣側人室加熱。有36個立火道,每2個一格,分段加熱,沒有箅子磚,用噴射板調節每個立火道煤氣,有3個進空氣口,這樣焦爐的上下加熱均勻,煤氣熱量利用率高。該焦爐結焦時間為36小時左右。在爐頂可以看到7.63m焦爐採用單集氣管只有機側有。與雙集氣管相比,鋼材用量少,爐頂通風好,但裝煤時炭化室氣流阻力大,容易冒煙冒火。武鋼聯合焦化廠

7.63m焦爐是集氣管微負壓炭化室正壓操作,其3段集氣管不是採用老

式的U型管調節壓力,而是通過氣液分離器自動調節單;另外我們具體參觀了其篩焦工段;2.3化產車間;焦化廠的化產車間主要是回收焦爐煉焦過程產生的副產;9月20號我們來到一回收車間,在這裡我們參觀的主;除去大量氨水焦油的煤氣橫式初冷器到230C鼓風機;也就是說焦爐產出的煤氣先在橋管由低壓氨水冷卻到9;離得到焦油和氨水,其中焦油送到焦油車間進行加工,;硫銨工段主要工

式的U型管調節壓力,而是通過氣液分離器自動調節單個調節炭化室壓力,保證全爐炭化室壓力均勻。(附圖)

另外我們具體參觀了其篩焦工段。該工段主要是用振動篩篩選出合適粒度的焦炭用於高爐鍊鐵。從外觀上看褐色到黑色具有金屬光澤的焦炭為優質焦炭。具體的篩焦裝置我們也沒看就不詳細介紹了。根據暑假實習的經歷來看,估計也是將涼焦臺上瀝好的焦炭通過皮帶運輸到焦炭破碎機進入適當的粉碎,在通過移動式振動篩進行篩分。最後選出各範圍粒度的焦炭。

2.3化產車間

焦化廠的化產車間主要是回收焦爐煉焦過程產生的副產物,也就是焦爐煤氣中的化產品。焦化廠作為鋼鐵企業的輔助,由於煤價居高不下,其主產品焦炭基本沒有利潤,而化產產品可以說是附加產值也是焦化廠的主要利潤來源。可以說是焦化廠可持續發展經濟收入的保證。武鋼聯合焦化廠主要化產品有:煤焦油,粗苯,輕苯,工業萘,蒽油,硫銨,改質瀝青,工業硫磺等

9月20號我們來到一回收車間,在這裡我們參觀的主要工藝有: 焦爐煤氣(8500C)——橋管(噴灑低壓氨水冷卻到900C)氣液混合物 集氣管 刮渣機除渣 油水分離槽——氨水焦油

除去大量氨水焦油的煤氣 橫式初冷器到230C 鼓風機(350C)——電捕焦油器——預熱器(500C)——硫銨工段——製得硫銨 焦爐煤氣——終冷器(25C)——洗脫苯工段——製得粗苯

也就是說焦爐產出的煤氣先在橋管由低壓氨水冷卻到900C經集氣管到氣液分離器,液體主要是氨水焦油混合物,用泵抽到油水分離槽分0

離得到焦油和氨水,其中焦油送到焦油車間進行加工,氨水部分迴圈到橋管噴灑煤氣,多餘的送到硫銨工段。氣體由橫式初冷器上面進下面出,冷卻水(由旋風冷卻塔製得,200C左右)下進上出,將煤氣冷卻到230C之後由鼓風機送到電捕焦油器除掉氣體中混有的焦油,再由預熱器預熱到500C左右進入硫銨工段吸收煤氣中混有的氨氣生產硫銨。之後煤氣由終冷器冷卻到250C送到洗脫苯工段生產粗苯。最後精煤氣可以外賣作為民用等。值得注意的是鼓風機之後的煤氣有部分又迴圈到鼓風機前(煤氣迴流)用於平衡整體壓力。電捕焦油器是正壓操作,上有防爆片。二回收的是在負壓操作,無防爆片,完全密閉的。

硫銨工段主要工藝是:預熱後的煤氣到達噴頂式飽和器的上段分兩股進入環形室,與迴圈母液逆流接觸,其中的氨被母液中的硫酸吸收,生成硫酸銨。脫氨後的煤氣在飽和器合併成一股,經小母液迴圈泵連續噴灑洗滌後,沿切線方向進入飽和器內旋風式除酸器,分出煤氣中所夾帶的酸霧後,送至洗脫苯工段。飽和器下段的母液經大母液迴圈泵連續抽出送至飽和器上段環形噴灑室迴圈噴灑,噴灑後的迴圈母液經中心降液管流至飽和器的下段。在飽和器的下段,硫酸銨飽和液由結晶泵抽送至室內結晶槽。飽和器的母液再用小迴圈泵進行二次迴圈送至飽和器中噴灑,調節飽和器的水平衡以及進一步脫出煤氣中的氨。結晶液經過離心機再送到振動流化床乾燥器,經乾燥、冷卻後進入硫銨貯鬥裝袋。(附簡單工藝圖)

洗脫苯工段分為洗苯和粗苯蒸餾兩個工段,其主要工藝是: 經終冷器冷卻到250C並加鹼液除掉酸性氣體的煤氣,在洗苯塔由頂部噴灑的貧油吸收其中的苯,塔底的富油由富油泵送到脫苯塔蒸餾脫苯後得到

貧油迴圈到洗苯塔洗苯。在脫苯塔旁邊還有一個貧油再生塔,利用水蒸氣除掉迴圈貧油中的殘渣重油。再要說的就是熱交換部分,主要有洗苯產生的富油先是與脫苯塔蒸餾出來的950C左右苯蒸汽進行第一次熱交換到650C,然後再與脫苯塔底部出來的1700C左右貧油第二次熱交換到1300C,然後進入管式爐加熱到1700C再送到脫苯塔蒸餾脫苯。同時熱貧油在與冷富油第一次熱交換後送到冷卻器中冷卻到300C以下,迴圈要洗苯塔吸收苯。管式爐主要是將富油加熱到1700C,水蒸氣加熱到4800C用於再生塔的熱源,吹蒸再生貧油。(附簡單工藝圖)

9月9號我們是到二回收參觀實習,在這裡我們參觀的主要工藝是脫硫和汙水處理。二回收車間採用的是氨水吸收法脫硫,我們看到的主要裝置有脫硫塔(2用一備);揮發性蒸氨塔2個,固定性蒸氨塔2個,脫酸塔3個(1備用),對稱分佈;還有再生塔。揮發性蒸氨塔主要是蒸發出液體中的溶解氨,固定性蒸氨塔主要是加鹼液分解液體中的氨鹽。脫酸塔是利用蒸氨塔的蒸汽做熱源和氣體作用解吸液體中的酸性氣體。再生塔主要是將脫硫液中的硫化物氧化為單質硫。

主要工序流程是:焦爐煤氣從脫硫塔底部進入與頂部噴灑的吸收液(含氨NaOH的鹼液和酞菁鈷磺酸鹽催化劑)在填料層中逆向接觸,以吸收煤氣中的H2S,煤氣送到下一工段。而富含H2S,NH3的酸性液體從底部出去,由泵抽到蒸氨塔和脫酸塔的蒸氨脫酸後迴圈洗氨脫硫。其中揮發氨塔出來的氨氣一部分進入到固定氨塔作為鹼源。在脫酸塔裡從底部進入的水蒸氣與頂部來的脫硫富液逆向接觸,將H2S等酸性氣體解吸出去。底部流出的脫硫貧液迴圈到脫硫塔使用。解吸出來的酸性氣體用克勞斯爐進行氧化反應制得單質硫,也就是工業硫磺。(附流程圖)

我們在二回收還參觀了汙水處理工段,該工段要同時處理三個焦化車間來廢水,可謂任務艱鉅。這裡配套的主要裝置有:調節池,氣浮池,初曝池,初沉池,兼氧池,好氧池,二次分層池。

在這裡異味重,看的不是很仔細,簡要概述其工藝流程就是:所有廢水在調節池預處理,攪拌均勻混合2小時左右,進入氣浮池由帶式除油機除掉表面的輕油,並破壞重油分子。然後進入初曝池通過攪拌,曝氣使微生物降解含碳有機物,此過程大約20小時左右。然後在初沉池進行第一次沉澱,其中部分汙泥迴流到初曝池起到稀釋緩衝以及反應的作用。到達兼氧池後主要發生厭氧反應,反硝化反應,除掉含氮有機物。在好氧池進行硝化反應以及氧化酚類物質,在這個過程中要加鹼液並鼓風。最後廢液進入二次分層池進行第二次沉澱,其中以部分汙泥迴流到好氧池,作用與第一次沉澱相同。最後汙泥用壓濾機脫水處理。整個過程差不多就是OAO工藝。(附流程圖)

9月13號我們是到焦油車間參觀實習。這裡主要是對煤焦油進行加工。生產各種化產品,也就是焦化廠最賺錢的地方。產品有工業萘等

暖通生產實習報告 篇5

一、時間地點

根據學校政策我們建築裝飾班在本學期第18周CAD上機實習、主要是老師組織學生在學校閱覽室內畫建築圖紙。

二、實行情況

我們班由我們的AutoCAD認課老師盧燕盧老師指導、學生們都在認真的畫、有不懂的地方就問

三、實習目的

主要是讓我門熟悉專業知識、認識圖紙、掌握一些專業知識、陪養我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握CAD的應用、增強我們的操做能力總之讓我們能更好更科學的學好這項技術。

四、實習認識

畫了幾天的圖紙真是感慨頗多,要畫好一份圖紙不要急於畫首先要好好的觀察它″觀察它的佈局、由哪幾類線構成的觀察好就可以開工啦。

一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要按照圖紙上給的顏色、線型、粗細等。老老實實定義完後就開始用一些命令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的複雜一點、總之能畫完就可以。自己喜歡怎麼畫就怎麼畫,只要按照圖紙畫就行。

我一直認認真真去繪製每一個圖,思考每一個細節,作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細,在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學的幫助下,一個個的被我擊破,自己難免會感到有點驚喜,從而增強了對CAD的興趣。偶而也會有點成就感

學習最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什麼事都不會感到累。在實訓的一週裡我瞭解到了實在的學習內容。對CAD有了一個深的認識,解決了過去畫CAD中遇到的問題

畫圖就是一步一步的漸進,自己從中吸取很多的精華,列如,當尺寸沒有按照標準畫時,那麼在標註尺寸的時候就需要修改資料,不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實性,所以在畫圖過程中就要很細心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多餘直線的時候很有可能會出先剪不掉的現象,我經常遇到,那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連線在一起,表現出作圖不紮實的意思。在失敗了幾次後,我改正了這個不好的習慣,作圖,就要用心去做,紮紮實實的完成任務!

我喜歡一個人去研究問題,但我發現我錯啦,比如我在寢室畫吧,一般都是幾個人圍著看,這樣我就要保持速度,不過有的走啦彎路,有的地方不會畫,他門七嘴八舌的說來說去。

我就去按照他門說的去搞,問題解決拉不少,速度也比以前快多啦,好多命令都在不知不覺中記牢了!

畫CAD要的是速度和質量,畫的要快,不能多畫也不能少畫,多學多練,應該是進步的很快的。

總之,周的CAD實訓中,我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多,繪圖技巧在平常的學習中是學不到,我希望以後能夠有更多的這種實訓的機會,這一週感覺過的很充實,我也真正的融入到了學習當中去,別無他思,一切都還不錯,感覺不錯!

暖通生產實習報告 篇6

一、實習目的

通過這次的實習,將課堂的理論知識與實際操作的實踐相結合,瞭解他們之間的異同點,也更清楚地認識到,理論學習與實踐操作之間存在著怎樣的差距。

眾所周知,生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節,實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步瞭解環境保護工作的實際,瞭解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

二、實習內容安排

1、20xx年6月7日昆明市第二汙水處理廠

2、20xx年6月8日林職院校園垃圾調查及處理方案設計

4、20xx年6月10日昆明市官渡區五甲塘溼地公園

5、20xx年6月11日實習小結及實習內容彙總PPT製作

三、實習小組人員安排

組長:##############

組員:##############

四、實習內容

(一)汙水處理廠參觀學習

1、實習時間:8:00——14:00

2、實習地點:昆明市官南大道昆明市第二汙水處理廠

3、實習內容

6月7日上午我們在學校實訓樓前集合然後校車將我們帶到了汙水處理廠,進入工廠後我們先參觀了位於辦公樓大廳內的各類資料的展示牆,然後來到大會議室工廠總工程師給我們細緻的講解了該廠的工藝流程和實際操作的理論知識,隨後,我們全體同學分為兩個組由兩個工程帶領我們進行了全廠參觀。在參觀的過程中我們遇到問題的時候就及時的向工程師進行提問,工程師也耐心的向我們進行講解。

昆明市第二汙水處理廠於1995年建成投入使用,該廠位於官南大道,主要負責處理來官渡區周邊居民的生活汙水,處理水量設計值達10萬噸/天,

處理後水質可達到國家標準執行GB18918-20xx-一級B標準,處理後的水排放至盤龍江。此汙水處理廠運用的是A2/O工藝。

該廠的出水及進水指標也根據國家的相關規定有著明確的指標,進水水質:BOD=180mg/LSS=250mg/LT-N=45mg/LT-P=5mg/L,出水水質:BOD≤15mg/LSS≤15mg/LT-N≤8mg/LT-P≤1mg/L。

1、進水泵房

作用:提高汙水的高度,是後面的流程從高到低形成一個高度差,從而流暢的運作。

二廠進水泵採用五臺潛汙泵,水泵單機流量0.43m3/s,4用1備。PLC系統可以根據水位控制水泵的開停,也可使泵按交替方式執行。其中一臺泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調作用。如果來水量大於設計流量,水位異常升高時,將通過溢流道溢位,溢流水位是3.40m。

2、格柵

作用:汙水處理工程中安裝的主要裝置是格柵機它用來攔截、清除汙水中的漂浮物。

二廠設定:粗格柵井,分為兩格,每格寬2m、長9m。北側的前池設有固定格柵,採用鏈條傳動、耙齒在柵條上移動清汙的格柵機;南側前池採用鏈條傳動、連續篩濾式的翻轉格柵。該汙水廠的粗格柵:粗格柵間距40mm;細格柵:格柵間距6mm,該廠粗格柵採用的是30分鐘啟動一次的執行方式。

3、沉砂池

作用:沉沙池通過重力沉澱的原理,去除汙水中的泥等懸浮物。沉澱池中一般裝有刮泥車,它以非常慢的速度連續執行。

二廠設定:該汙水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池,池中的渦流量很大,在上面聽到了很大的水流聲。

4、厭氧池

來自沉砂池的汙水與佔進水量5%~10%的迴流汙泥混合後進入兩組平行的厭氧池,在每格頂部設一個垂直攪拌器每組池容積4426.1m3。厭氧池的停留時間約為2.12h(Q=10×104m3/d)和1.42h(Q=15×104m3/d)。

厭氧池出水混合液經配水井分別流至四座直徑70m的圓形硝化和反硝化池。

活性汙泥是一種絮狀汙泥,其主要組成部分就是微生物——好氧菌。汙泥濃度間接反映了好氧菌的數量。它夠能直觀地瞭解好氧菌的生長情況,也為迴流汙泥量的確定提供了依據。

好氧區有無足夠的氧,與硝化反應能否完成至關重要,同時氧還是好氧菌能否正常生活的一個關鍵因素。

5、同心圓活性汙泥法

該部分是汙水處理工程中最重要的處理構築物,為汙水的生物處理提供場所和條件。

在本次參觀的A2/O處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個區。由於每個區的工藝條件不同,生長的微生物種類也不完全一樣,使每個區的處理功能不一樣,通過這些不同的功能組合,達到除磷脫氮的處理目的。

反硝化區的汙水繼續進入池外圈的硝化區(或稱曝氣區)。硝化區用轉刷充氧,轉刷除充氧外,還具有推流和混合作用。控制由硝化區向反硝化區提供迴流的混合液,迴流比是400%。

6、沉澱池

規格:由沉澱池配水井分別流至四座沉澱池,每池直徑53m;有效容積4961.4m3;總高度8.25m;水力停留時間4.76h(Q=10×104m3/d)或3.17h(Q=15×104m3/d),沉澱的表面負荷為0.47m3/(m2/h)。

7、汙泥處理

迴流汙泥泵房:迴流汙泥泵房採用半圓環形的佈置方案,泵房內徑6.9m,外徑12.5m,集泥池面積43m2

剩餘汙泥泵房:剩餘汙泥泵房設有6.75m×4.5m×2.64m的汙泥池,池內設三臺潛汙泵,提升的汙泥通過地下輸泥管道排至汙泥濃縮池進行汙泥處理。泵的運轉採用定時器控制,每臺泵的流量Q=1550m3/d。

二廠汙泥處理的裝置只要有:調質池、汙泥進料泵、加藥系統、加藥罐、投藥泵帶式壓濾機、壓濾機。經處理後的為你脫水後將汙泥外運,外運的汙泥將運到昆明城郊的垃圾處理廠進行填埋處理。

汙水處理廠的參觀結束後,我們又很大的收穫,在課堂上的學習主要以理論知識為主,這樣的實習讓我們把理論的知識與實際緊密的相結合,讓我們的課堂知識得到了更全面具體的體會。

(二)學校校園垃圾調查及處理方法設計

1、實習時間:6月8日上午9:30——下午4:00

2、實習地點:以···為主的校園垃圾聚集點

1)學生及教師生活產生的垃圾

一般分類:鐵罐、鋁罐、玻璃瓶罐、塑料瓶、鋁箔包、電池等;紙類:報紙、書籍、雜誌、紙杯、包裝紙盒及不含油漬廢紙等;舊衣類;一次性餐具:一次性飯盒、筷子,泡麵盒等;塑料袋:各類材質的塑料袋及各種食品的包裝袋等。

2)學院食堂所產生垃圾

各類學生吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具(飯盒及一次性筷子);煤渣、各類食材加工廢料及各種洗滌用水等。

3)其他型別

各建築工地所產生的建築廢渣廢料;進出車輛所殘留的各類垃圾及其學生;殘留的菸頭等。

我們收集調查了校園內各個垃圾的收集點,並進行了大概的種類調查。

對於一般垃圾,因為一般的學生生活垃圾內還有各種雜物所以需要作出清理後再做進一步處理。首先,將收集到的垃圾進行人工清理,清理出可以回收的塑料瓶或者鐵、鋁罐以及廢棄書籍、鐵器等,可以送至廢品收購站以換取一定經濟價值;剩餘的垃圾可以再次進行人工篩選,有條件的地方可以進行機械篩選一定大小的垃圾進行進一步分理;最後剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點填埋或焚燒。

對於資源垃圾,我們要儘可能的進行回收再利用。

處理的大致過程為:

環境工程實習

通過調查,我們瞭解了校園內的垃圾處理情況以及整個後期的處理情況。

(三)中水處理站

我們學校的中水處理站規模相對很小,處理的汙水主要來自男生和*公寓的生活汙水、新圖書館的生活汙水以及學校培訓中心的生活汙水。處理後的中水部分回用於綠化澆花,部分回用於公寓宿舍的廁所用水。

學校中水處理的方法也較為簡單,整個參觀過程只用了大概15分鐘左右,整個中水處理的工藝流程如圖所示:

環境工程實習報告

在這個中水處理工藝中,有幾個裝置並沒有投入到日常的的水質處理執行中,比如膜反應器、接觸消毒池。這些都是因為裝置執行所帶來的成本過於昂貴而不適於投入實際使用的。

(四)五甲塘溼地公園

1、實習時間:6月10日上午8:00——下午14:30

2、實習地點:昆明市官渡區五甲鄉五甲塘人工溼地公園

3、實習內容:

五甲塘溼地公園,位於昆明市官渡區六甲鄉和小板橋境內,南至寶象河,北到五甲河,西接滇池。主要由水面、灘塗、沼澤組成,佔地約1300畝。今年3月15日開始建設,是昆明市第一個溼地公園。昔日荒蕪灘塗再現了滇池“翠羽丹霞、三春楊柳、九夏芙蓉”的美景。

溼地對於汙水的處理,與其他的速水處理技術相比有著它不可替代的作用,溼地以其獨特的吸附、降解和排除水中汙染物、懸浮物和營養物的功能,是潛在的汙染物轉化為資源。這一轉化過程分別通過物理、化學和生物的三種形式共同作用於生態迴圈系統。且溼地本身所帶來的美化環境、進化空氣的能力是其他處理技術所不能具備的。

對於溼地本省而言有著不同的分化:按照建造原理而言有人工溼地和天然溼地之分,但一般來說指不問其為天然或人工、常久或暫時性的沼澤地、溼原、泥炭地或水域地帶,帶有或靜止或流動、或為淡水、半鹹水或鹹水水體,包括低潮時水深不超過六米的水域。

在國際溼地保護名錄中我國共有36個溼地被列入其保護名錄中,其中雲南就佔有4個。由此可見,在雲南我們有著豐富的溼地資源以及隨著溼地的存在而帶來的豐富的動植物資源。溼地,對於汙水的淨化有很好的效果,對於環境保護有著非同一般的意義,對生物多樣性的保護也有著很重要的意義。保護溼地資源,也成為我們環保工作者的重要工作。

環境工程實習報告

溼地的處理方法主要有:物理作用、化學作用、生物作用來對汙水進行進化處理。物理作用主要是溼地的過濾、沉積和吸附作用;化學作用主要是吸附於溼地孔隙中的有機微生物提供酸性環境,轉化和降解水中的重金屬;生物作用包括微生物作用和植物作用,前者是指溼地土壤和根際土壤中的衛生如細菌對汙染物的降解作用,後者是指大型植物如蘆薈、菖蒲及藻類在生長過程中從汙水中汲取營養物質的作用,從而使淨化。生物作用是溼地環境淨化功能的主要方式。

五甲塘溼地公園內主要分為五個區域:1)原生態溼地保護區;2)人工溼地保護區;3)溼地展示區;4)原生植物景觀區;5)入口功能區;6)水上中心區;7)溼地植物培育基地;8)公園配套設施區。

五、實習總結

短短一週的實習很快就結束了,雖然時間很短,但感覺還是有很大的收穫。在實訓周的最後一天我們對本週的實習進行了總結回憶,並以製作PPT展示的方式和同學們一起回憶了整個實習過程,在實習總結中我們組取得了不錯的成績,為此,我們都很高興,

整個實習的過程中,總結一下收穫大概的有以下幾點:

1、心態轉變

學校的生活相對而言較為單純,無需我們擔憂很多的問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在實際的運作中當中則不然,實際中,我們要考慮的則更多,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

2、計劃做事。

有了明確的計劃,目標才清晰,以至於在工作中不會茫然。我們實習時是跟著老師的安排一步一步走的,但是在這之前,老師的準備卻是很辛苦很細緻的,也正因為這樣,才有我們在實訓時有條理的有安排的順利進行。周全細緻的計劃,這是除了課本上的知識外,我們要向老師學習的。

3、不以事小而不為。

做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

雖然一週的實習時間很短,學習到的東西也很有限,但是這足以讓我體會到只有不斷的努力,學習更多的知識,才能夠逐步完善自己,提升自我。

暖通生產實習報告 篇7

1、實習目的

生產實習是我們學生從理論走向實踐的重要一環,也是我們從學校走向生產崗位的第一步。通過實習,我們應將學校所學理論知識靈活的應用於指導實際生產,並從生產過程中發現問題、分析問題、最終得到解決問題的方法。培養我們針對實際生產過程的思維、觀察能力,進一步認識實際的生產裝置、控制方法、處理過程等,達到知識點的融會貫通,同時擴大知識面,並幫助我們養成遵章守紀的好習慣,初步瞭解第一線的生產環境,為畢業設計中綜合運用所學各科知識及畢業後從事具體工作打下紮實的基礎。

2、實習要求

入場的第一天,工作人員給我們講解了新工人入場安全教育問題。首先,進入電廠兩必須:1、兩穿一戴:穿工作服、工作鞋、戴安全帽;2、兩米以上高空作業必須戴安全帽。其次,現場行走五不準:1、不準跨越皮帶、輥道、和機電裝置;2、不準鑽越道口欄杆和鐵路車輛;3、不準在鐵路上行走和停留(橫過鐵路必須一停二看三通過);4、不準在起重吊物下行走和停留;5、不準帶小孩和閒雜人等到現場。最後,三不傷害:1、不傷害自己;2、不傷害別人;3、保護自己不受別人傷害。

3、實習方式

(1)生產現場實習

以跟班勞動的形式,深入生產現場參與生產過程的監控及維修,向工人和技術人員學習系統原理及構成特點。

(2)專家專題講座

具有中高階技術職稱、實踐經驗豐富的現場專業技術人員講授與學科專業方向相關的應用技術及發展概況、生產工藝流程以及工礦企事業管理知識、行業發展情況等。

4、實習地點

武漢鋼鐵集團

5、實習內容

(1)鍊鐵廠

第二天早晨九點,我們一起坐車來到了武鋼鍊鐵廠參觀了鍊鐵廠的8號高爐,武鋼共有12座高爐,8號高爐是武鋼目前容量最大的高爐。

圖1 武鋼8號高爐

高爐鍊鐵主要裝置有高爐、高爐熱風爐、鐵水罐車。鍊鐵就是將鐵礦石在高溫下冶煉成金屬鐵的過程。武鋼現擁有大型高爐8座,容積從2500m3到4000m3,這些高爐技術先進,尤其是自動化水平很高。高爐是橫斷面為圓形的鍊鐵豎爐,用鋼板作爐殼,裡面砌耐火磚內襯。高爐生產是連續進行的。生產時,從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現代化高爐是鍾閥爐頂和無料鍾爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風口吹進熱風(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要收集整理是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來,得到鐵。鐵礦石通過還原反應煉出生鐵,鐵水從出鐵口放出。鐵礦石中的脈石、焦炭及噴吹物中的灰分與加入爐內的石灰石等熔劑結合生成爐渣,從出鐵口和出渣口分別排出。煤氣從爐頂匯出,經除塵後,作為工業用煤氣。煉成的鐵水將送往下一道工序——鍊鋼。

圖2 高爐出鐵

(2)鍊鋼廠

第三天上午,我們來到了武鋼第二鍊鋼廠,鍊鋼的基本任務是脫碳、脫磷、脫硫、脫氧,去除有害氣體和非金屬夾雜物,提高溫度和調整成分。歸納為:“四脫”(碳、氧、磷和硫),“二去”(去氣和去夾雜),“二調整”(成分和溫度)。採用的主要技術手段為:供氧,造渣,升溫,加脫氧劑和合金化操作。

圖3 轉爐鍊鋼

轉爐區域是鍊鋼的中心環節。目前,武鋼擁有國內外最大的轉爐之一,標準公稱容量達250噸。經過預處理的鐵水被注入到轉爐之中,同時兌入廢鋼,在冶煉過程中還要加入一定比例的合金和石灰熔劑。冶煉時,轉爐上方的氧槍下降到距離鋼液麵一定距離處開始吹氧,在它的攪動參與下,轉爐內產生氧化反應,經過不斷升溫、降碳、去磷、去硫,併合金化,使鐵水發生質的變化,最終轉化成具有不同成分、可滿足不同需要的鋼水。隨後,還要經過精煉裝備如吹氬站、真空、鋼包爐等,使鋼水脫氣、去夾雜,並進一步對成分、溫度進行微調,以滿足冶煉高難品種的需要。最後,液態鋼水經過連鑄工序澆鑄成固態連鑄板坯,經切割、精整後,即可送往後工序廠進行軋製。

(3)熱扎廠

我們參觀的是二軋廠,二熱軋廠所屬熱軋總廠。武鋼的熱軋總廠下設四個分廠,是我國最大熱軋板和中厚板生產基地之一,年產量超過1100萬噸,專用鋼佔產品比例80%以上。磁軛鋼、管線鋼、橋樑鋼、壓力容器用鋼、工程結構用鋼、鐵道車輛用鋼、船舶及海洋用鋼等8大系列產品獨樹一幟,聲名遠播。跟著帶隊老師來到廠房裡,就聽見機器的轟鳴聲,一股熱氣撲面而來,不愧熱軋廠的稱號。走上安全通道,一邊走一邊觀看,並聽著工作人員的講解,做好筆記。

武鋼熱軋帶的主要生產工藝流程為原料板坯經加熱、除鱗、粗軋、精軋、剪下、冷卻卷取、入庫、精整(板坯→加熱爐→粗軋區→精軋區→卷取區→精整區)。具體流程為:將合格板坯由吊車運至輥道,由推鋼機推入加熱爐內加熱。板坯在加熱爐內被加熱到約1150-1250℃,用取料機將加熱好的板坯從加熱爐內托出放到出爐輥道上。當板坯經過立輥和第一架軋機時,板坯的四面都受到輕微的擠壓,氧化鐵皮開始炸裂,然後經高壓水裝置清除鋼坯表面的氧化鐵皮,除鱗後的板坯,送入第二架粗軋機進行軋製。第二架粗軋機為可逆軋機可進行多次扎制,一般情況進行五或七次扎制即可。經過第二架粗軋機多次軋製後,軋件再進入三、四軋機進行扎制。從粗軋區域出來後軋件進入

精軋機組進行軋製。精軋機組是熱軋生產的核心部分,軋件在精軋機組中軋製七個道次後得到成品厚度。精軋機組間設有電動活套裝置,使帶材進行恆定的微張力軋製,保證帶鋼的軋製精度。帶鋼的精軋溫度一般應控制在850—950°C之間。精軋後的帶鋼經過切頭切尾等工序後經夾送輥送入卷取機捲成鋼卷。在精軋後輸出輥道上設有層流冷卻裝置,分別對帶剛上下表面進行冷卻,根據帶剛的品種、尺寸、速度、和終軋溫度調節層流冷卻裝置噴咀的組數和水量,將帶剛的卷取溫度控制在550--650°C之間。層流冷卻主要是控制鋼板的卷取溫度,也就是淬火質量。鋼卷從卷取機卸下來後經過鋼卷稱稱重後打印出生產報表和質量報表併入庫,入庫的鋼卷再經精整作業線剪下、矯直、平整包裝成品。整個過程由1臺過程控制計算機和3臺直接數字控制計算機組成分級系統。其裝置特點是:軋製線全部採用大型計算機控制;自動化系統的設計與製造的內容為從步進式加熱爐加熱燃燒全部採用溫度自動控制開始至帶卷收集裝置為止的全套控制裝置以及與這些裝置相關的自動測厚、測寬、測溫、測壓、高壓水除鱗設施、層流冷卻、壓縮空氣等控制裝置及儀表等。包括加熱爐區、粗軋區、精軋區和卷取區在內的整個車間的全套電控系統設計、裝置設計和裝置製造(含生產聯絡訊號),以及與軋製工藝和控制相關的過程控制應用軟體、基礎自動化應用軟體和人機介面,配有工業電視、彩色顯示裝置和跟蹤軋製盤等。

圖4 加熱的板柸

圖5 精軋過程

(4)冷軋廠

第五天,我們參觀的是三軋廠。冷軋車間採用熱軋帶卷,重量在15-24噸之間,主要由熱軋車間爐卷軋機供應。熱軋帶卷經過酸洗、軋製、退火、平整四個工藝過程,生產出達到客戶要的冷軋產品。

圖6冷軋廠

生產工藝:熱軋卷→酸洗→冷軋→退火→平整→精整→合格的產品

酸洗的目的是去除帶鋼表面的氧化鐵皮,對帶鋼進行矯直,在一定程度上減小帶鋼浪形,消除因板形不好所產生的表面劃傷,保證帶鋼頭尾剪下斷面平直。

工藝流程:上料→除去捆帶→開卷→矯直→切頭/切角→穿帶→酸洗→沖洗→吹掃→烘乾→分卷/切尾→剪邊→卷取/塗油→打捆/稱重→卸料

冷軋和熱軋相比,冷軋有如下特點:①在冷軋過程中產生不同程度的加工硬化;②冷軋過程必須採用工藝冷卻和潤滑;③冷軋中採用張力軋製,其主要是防止帶鋼在軋製過程中跑偏,使所軋帶鋼保持平直;④降低金屬的變形抗力有利於軋製更加薄的產品,適當調整冷軋機主電機負荷的作用。

冷軋後的板卷需要經過退火才能保證效能,因此冷軋退火是保證冷軋產品效能的重要工藝。

簡要的工藝過程是:裝爐→扣內罩→冷密封測試→安全吹掃→扣加熱罩→加熱→熱密封測試→吊加熱罩→扣冷卻罩→冷卻(風冷和水冷)→安全吹掃→吊內罩→出爐

在冷軋帶鋼的生產工序中,平整工序佔有重要的地位。成品帶鋼退火後進行平整,目的主要有:①使帶鋼具有良好的板形和較低的表面粗糙度;②改變平整壓下率使帶鋼力學效能在一定幅度內變化,以適用不同用途的要求;③對於深衝用帶鋼,經小壓下率平整後能消除或縮小屈服平臺。

圖7合格的產品

(5)武鋼博物館

第二週週二下午,老師和工作人員帶我們參觀了武鋼博物館 。中國武鋼博物館——國內唯一的鋼鐵主題博物館,於20xx年9月13日在武漢開館,並免費向社會開放。博物館處處體現鋼鐵文化的厚重特質:4層樓的外牆全用鋼皮包裹,內部用鋼板隔出一個個展區,立體感很強。武鋼博物館,位於武漢市青山區冶金大道30號(冶金大道與工業四路交叉路口,武鋼總醫院、青山少年宮對面)。武鋼博物館建築面積約11000平米,展出面積6000多平米,館內採用高科技裝置引導觀眾參觀,共設定了17個觸控式螢幕和22個液晶顯示屏,滾動播出各個時代有關冶金的資訊資料。

圖8武鋼博物館外觀

一樓冶金區、漢冶坪歷史展現區,告訴我們人類是如何冶煉青銅器的,什麼時候學會了用石頭鍊鐵。一樓的漢冶坪歷史展現區,有一本水泥築的無字“書”。通過投影儀,可將漢冶坪的發展歷史等海量知識投影到“書”上,參觀者只需簡單操作,即可輕鬆“翻閱”這本電子書。

圖9一樓電子書

二樓展臺陳列著一盞上工時用的煤油燈、一把老扳手、一頂安全帽……這些平凡而又特別的工具,都是老武鋼人自願捐贈的,它們見證了武鋼的建立和發展。“正是用這些普普通通的工具,憑著武鋼人吃苦耐勞和艱苦奮鬥的精神,才有了武鋼今天的騰飛。”整個二樓展出了四千餘幅歷史照片、三百餘幅珍貴照片,向大家講述了武鋼的歷史和新中國成立以來中國的鋼鐵工業的發展。

圖10二樓老武鋼人捐贈的衣服

三樓“鋼鐵是怎樣煉成的”高科技模擬區,是目前國內最頂尖的聲光電高模擬展廳,入口就是一個幽暗的礦洞,礦車上裝滿鐵礦石,這是按大冶鐵礦礦區1∶1的比例仿製而成的,完全再現從採礦到冶煉鋼鐵的全過程。車車鐵礦石,伴隨著隆隆鐵軌聲,從深邃的礦洞中運出來,幾臺模擬挖掘機械緊張工作,轉過礦區,就來到鍊鐵和鍊鋼車間,火紅的鐵水、飛濺的鋼花。走過“鐵水包”旁,人會不由自主地閃躲,擔心會被“鋼花”燙到……,其實,不過不用擔心,這裡的一切都是用聲光電系統模擬出來的。

圖11三樓鋼鐵是這樣練成的

四樓是武鋼的產品,包括整架的汽車外殼、萬噸遠洋輪模型、鋼索大橋等等。

武鋼博物館不僅是國內唯一的鋼鐵主題博物館,也是一座集智慧型、數碼型、知識型於一體的現代博物館。武鋼博物館館長

王金勝說,武鋼博物館投資1個億,20xx年9月20日動工興建,是中國首座現代鋼鐵博物館,內容承載了上下五千年中國鋼鐵史。目前,世界上只有德國、英國等少數幾個國家有類似的鋼鐵博物館。

6、實習小結

兩個星期生產實習生活結束了,而參觀鍊鐵廠、鍊鋼廠、熱軋廠和冷軋廠的情形仍歷歷在目,讓我難以忘懷。的確,這次實習是我們頭一次走出校門去武鋼實習,這對於我們這些涉世未深的學生來說意義重大,而我們也深感責任的艱鉅。同樣,這次實習讓我們真正體驗了生活,理解了生活,我們也感觸頗多。實習生活,實際上就是學習的另一種方式,這也是我們在課本上學不到的。

我們常說“實踐是檢驗真理的唯一標準”,沒有實踐就永遠得不到真知。通過這次實踐我對這些道理有了更深的體會。實習中我們總會發現這樣活那樣的問題,這些問題是我們在校園中永遠學不到的。我發現我們都太稚嫩,都很幼稚,而這些都是由於缺乏社會實踐造成的。大學的目的不是要把我們培養成死板守舊的書呆子,但是我們卻一個個都成了影印出來的模板,沒有一點大學生應有的區別於課本知識的綜合素質。我想,這正是我們實習的意義所在,實習的目的所在吧。通過這次實習,的確學到了許多以前不懂的知識。這無疑對今後的學習工作有了一個認識,也對今後的工作打下了一定的基礎,更重要的是為以後的工作積累了寶貴的經驗。這次實習生活雖然結束了,但卻是我人生當中很有意義的一次經歷。同樣,這種實習機會也是難得的。我希望以後還能有這樣的機會,在老師的教導下,讓我們更多的接觸社會,更多的在實踐中磨練自己的意志,鍛鍊自己的體格,提高自己的能力。

暖通生產實習報告 篇8

摘要:本次的認識與生產實習是進入到大學以來的第一次運用自己所學知識進行參觀學習,繼續補充自己的知識層面的有效方式。在短短的十五天的參觀學習中,我們對武漢鋼鐵集團有了整體的瞭解,對其生產工藝流程、現場工作環境、通訊聯絡方式等有了直觀的認識。經過實習後,自己通過整理各種資訊和知識,自己有了較為清晰的條理和思路,對於本次實習的目的和意義也有了一定的深化感受。

關鍵詞:認識與生產實習 武漢鋼鐵集團

1基本情況

1.1 實習性質:

生產認識實習

1.2 實習目的:

認識實習是教學計劃中的一個環節,是全面貫徹黨的教育方針,理論與實踐相結合,引導學生接觸社會,解除生產,培養德才兼備的現代化人才的一項措施。通過認識實習,使學生初步瞭解自動化專業工作的範圍、性質、環境、流程,瞭解現代自動化的現狀及發展,瞭解安全生產和維護管理等方面的知識,使學生在學習自動化其他專業課程時打下基礎。

1.3 實習時間:

20__年7月22號--20__年8月9號

1.4 實習地點:

武漢鋼鐵集團(公司)的裝置維修總廠;武鋼高新技術產業園;武鋼通訊公司。

2實習單位介紹

武漢鋼鐵集團公司(簡稱:武鋼)是新中國成立後興建的第一個特大型鋼鐵聯合企業,於1955年開始建設,1958年9月13日建成投產,是中央和國務院國資委直管的國有重要骨幹企業。本部廠區坐落在湖北省武漢市東郊、長江南岸,佔地面積21.17平方公里。武鋼擁有礦山採掘、煉焦、鍊鐵、鍊鋼、軋鋼及物流、配套公輔設施等一整套先進的鋼鐵生產工藝裝置,並聯合重組鄂鋼、柳鋼、昆鋼後,成為生產規模近4000萬噸的大型企業集團,居世界鋼鐵行業第四位。

武鋼現有三大主業,即鋼鐵製造業、高新技術產業和國際貿易。鋼鐵產品主要有熱軋卷板、熱軋型鋼、熱軋重軌、中厚板、冷軋卷板、鍍鋅板、鍍錫板、冷軋取向和無取向矽鋼片、彩塗鋼板、高速線材等幾百個品種。其中,冷軋矽鋼片和船板鋼獲“中國名牌產品”稱號,汽車板、橋樑用鋼、管線鋼、壓力容器鋼、集裝箱用鋼、簾線鋼、耐火耐候鋼、電工系列用鋼等優質名牌產品在國內外市場享有廣泛的聲譽,“武鋼牌”被評為全國馳名商標。武鋼先後獲得國家技術創新獎、全國質量管理獎、全國質量效益型先進企業、全國使用者滿意先進單位、全國企業管理傑出貢獻獎、全國文明單位以及中央企業十大典型之一等榮譽稱號。

裝置維修總廠是武鋼專業化集中改革的產物。20__年7月25日,武鋼實施裝置專業化集中改革,將原工業港、鍊鐵、燒結、一鍊鋼、二鍊鋼、大型、軋板、熱軋等8個主體廠的1400餘名維修人員劃轉集中,組建武漢鋼鐵(集團)公司裝置維修中心。20__年10月,進一步劃轉集中了冷軋廠、矽鋼廠的部分維修人員。20__年8月14日,武鋼下文決定對武鋼股份裝置維護檢修保產資源實施進一步集中,8月25日至9月10日,股份公司六個總廠1681名裝置維修人員劃轉集中至裝置維修中心。為進一步完善武鋼裝置保產體系,20__年2月22日,集團公司組建了武漢鋼鐵(集團)公司裝置保產總公司。20__年7月28日,是裝置維修總廠改革發展史上具有里程碑意義的一天,武鋼正式下文將裝置保產總公司納入武漢鋼鐵股份有限公司,並更名為武漢鋼鐵股份有限公司裝置維修總廠,作為武鋼股份的直屬總廠管理。

3實習工作安排

本次實習時間為20__年7月22號--20__年8月9號。參加本次實習的主要是信控學院10級自動化、測控、通訊專業的學生,實習期間我們暫住在武漢科技大學青山校區學生宿舍,實習總共3周。

第一週主要是理論學習和安全教育。

7月22日:安全教育培訓和考試;武鋼生產工藝流程及冶金裝置介紹;

7月23日:安全帽和安全帶的相關知識;高爐生產工藝技術介紹;

7月24日:工業港維修作業區安全培訓;港口裝置與檢查維護管理;

7月25日:熱軋區安全教育培訓;熱軋帶鋼工藝介紹;

7月26日:冷軋區域安全知識與安全預知;冷軋工藝及冶金裝置。

第二週主要是進廠參觀第一週所學的各個生產作業線。

7月29日:高爐區域參觀;

7月30日:冷軋廠區域參觀;

7月31日:熱軋廠區域參觀;

8月1日:裝置檢測維修廠參觀;

8月2日:武鋼博物館參觀。

第三週主要在武鋼高新技術產業園和武鋼通訊公司進行分組參觀。

8月5日:光谷高新技術產業園A座參觀;

8月6日:高新技術產業園B座與C座參觀;

8月7日:武鋼通訊公司通訊客服參觀和知識培訓;

8月8日:武鋼通訊公司交換機機房和通訊數字機房參觀;

8月9日:工作任務取消,安全返回西安。

4 實習成果

4.1安全教育4.1.1安全體系

按照系統論的觀點,安全生產工作體系是一個“複雜、開放、巨系統”,因此可用系統論的認識論與方法論來分析安全生產工作的本質和特徵,以指導安全生產工作體系建設和其他具體實踐活動。所謂體系的“體”是指系統的各個組成要素,而“系”是指各個要素之間的聯絡。系統就是由若干互相聯絡、依賴和制約的要素組成有序結構並實現一致功能的統一體。無論是要素(體)的缺失,還是聯絡(系)的紊亂或是行動目標不一致,都不能形成一個完整高效的體系。

4.1.2安全認識

有了人類生存,就有了最原始的安全文化的萌發。從安全哲學的觀點,從安全認識論的角度,從安全生產活動及科技進步的視野,都可以描述和解釋人類安全文化的發展過程與人類安全自護能力的關係。

人類對生命安全與健康保護的認識,經歷了無知、區域性有知、系統有知、超前預知預控的層次發展,反映了人類的安全認識論和安全哲學觀的不斷完善,更表明了安全文化在人類的生產、生活、生存活動中不斷豐富、發展和繁榮。

人類的生存、繁衍和發展,社會的進步和文明,都是以人類的安全生產、安全生存活動為基礎的。隨著工業革命和科技的發展,人類遭遇了越來越多的風險和挑戰,為了保護自己的身心安全與健康,經歷了3個時期的努力,才減輕了種.種災害和風險的威脅,推動了安全科技進步,同時優化、拓展了安全文化。

4.1.3安全科學

為了解決人在生產中的失誤問題,1986年國際核安全諮詢組提出了“安全文化”(Safety Culture)。並對“安全文化”作了如下定義:它是存在於單位和個人中的種.種特性和態度的總和。它建立了一種超越一切的觀念,“安全文化”的本質就是“安全為天”、“安全第一”,是處理任何事物時的原則和前提,它體現了保證“安全第一”的理念,人的安全行為必須從“人”的本質安全化的更深層次去規範。做好安全工作,必須對人的意識、思維、行為、態度、習俗進行研究與開發,不斷依靠和應用安全科技成果,不斷提高全員的安全科技文化素質,這才是解決人類安全生產、生活、生存的最根本的途徑。工業文明程序與安全文化的關係如圖4所示。要實現人(員工)的本質安全化,歸根結底必須依靠對人的安全文化。通過安全科技文化素養的不斷提高,不斷的塑造,才有可能實現人的本質安全化。

安全科學的認識理念3個階段就是:1)物的本質安全化;2)人一物關係的安全化;3)人的本質安全化。工業文明程序與人的安全科技文化素質緊密相連。

4.1.4安全制度

1.兩穿一戴:穿工作服、工作鞋,戴安全帽。(在2米以上高處作業,需佩戴安全帶)

2.五不準:不準跨越皮帶、軌道和機電裝置;不準鑽越道口、欄杆和鐵路車輛;不準在鐵路上行走和停留(橫越時必須“一站二看三通過”);不準在起重吊物下行走和停留;不準帶小孩和閒雜人等到現場。

3.上崗“五不準”:不準私自離崗、脫崗、串崗;不準飲酒、打盹、睡覺、閒談、打鬧;不準非工作人員私自開閥門、開關等;不準在裝置執行中清掃和維修;不準帶火種進入易燃易爆區域。

4.安全事項:進入裝置維修總廠區域應專業人員陪同,嚴禁私自行動;進入現場,穿戴安全,走安全通道;高出行走,注意觀察,上下行走扶欄杆;煤氣區域,易發生中毒,嚴禁私自進入;高空交叉作業,應注意觀察避讓,不在起吊重物下停留;高溫,受限空間,易發生中暑,窒息事故,嚴禁私自進入;廠內鐵路線多、車輛多,注意遵守交通規則;進入燒結、鍊鐵、鍊鋼區域,粉塵多,注意戴口罩,必要請戴護目鏡;軋鋼區域油汙多,易出現滑跌事故,請注意地面情況;進入安裝放射源標誌區域,存在輻射,應避讓,注意行走。

5.人的不安全行為:操作錯誤,忽視警告;造成安全裝置失效;使用不安全裝置;手代替工具操作;物體存放不當;冒險進入危險場所;攀、坐不安全位置;起重吊物下作業、停留;機器執行下作業操作;有分散注意力行為;不安全裝束;對易燃易爆的錯誤處理。

6.安全工作法則--“海思”法則:認為每一起嚴重事故的背後,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。就是說任何不安全事故都可以防止,任何微小因素,都有可能釀成一起重大事故。

7.不安全因素:人不留神;物不安全;管理失策。

8.危險告知種類:煤氣;高空;機械傷人;觸電;鐵路車輛;高溫中暑;多工種作業;粉塵;氮氣;液態金屬;輻射;毒氣。

9.生產管理基本方針:安全第一,預防為主。--美國凱利公司

10.三不傷害原則:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。

4.1.5安全準則

1.安全定義:安全是指不受威脅,沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中,將系統的執行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。

2.安全帽作用:責任;標誌;醒目;防護。--源自於啄木鳥的仿生學

3.安全帽的構造:帽殼:承受打擊,使墜落物與人體隔開;帽箍:使安全帽保持在頭上一個確定的位置;頂帶:分散衝擊力,保持帽殼的浮動,以便分散衝擊力;後箍:頭箍的鎖緊裝置;下顎帶:輔助保持安全帽的狀態和位置;吸汗帶:吸汗;緩衝墊:發生衝擊時,減少衝擊力;佩戴高度:反映了前額到頭頂的高度差,大了干涉眼睛、耳朵及佩戴物。小了安全帽的帽箍脫離額頭部分。繫緊部分形不成封閉,不能保證在頭上具有一定狀態和位置;垂直間距:反映了帽殼內部與頭頂之間的間隙。太小則通風不暢,太大則帽殼重心上升,導致安全帽在頭上不穩定;水平間距:在衝擊存在側向力時,提供緩衝空間。同時也是散熱通道。

4.安全帽的監督管理:安全帽的採購:企業必須購買有產品合格證和安全標誌的產品,購入的產品經驗收後,方準使用;安全帽不應貯存在:酸、鹼、高溫、日晒、潮溼等處所,更不可和硬物放在一起;安全帽的使用期:從產品製造完成之日計算,植物枝條編織帽不超過兩年。塑料帽、紙膠帽不超過兩年半。玻璃鋼(維綸鋼)橡膠帽不超過三年半。

5.安全帽顏色使用:【建築行業】酒紅色:領導人員;紅色:技術人員;白色:安全監督人員;藍色:電工或監理人員;黃色: 其他施工人員。【國電系統】白色:領導人員;藍色:管理人員;黃色:施工人員;紅色:外來人員。【石油系統】白色:管理人員;黃色:安全監督人員;紅色:操作人員。

6.安全帶作業:高空;洞口;攀登;懸空;交叉。

7.安全帶結構:肩套、腰套、腳套、D形環。

8.安全色:紅色:表示禁止、停止、消防和危險的意思。禁止、停止和有危險的器件裝置或環境塗以紅色的標記。如禁止標誌、交通禁令標誌、消防裝置、停止按鈕和停車、剎車裝置的操縱把手、儀表刻度盤上的極限位置刻度、機器轉動部件的裸露部分、液化石油氣槽車的條帶及文字,危險訊號旗等。黃色:表示注意、警告的意思。需警告人們注意的器件、裝置或環境塗以黃色標記。如警告標誌、交通警告標誌、道路交通路面標誌、皮帶輪及其防護罩的內壁、砂輪機罩的內壁、樓梯的第一級和最後一級的踏步前沿、防護欄杆及警告訊號旗等。藍色:表示指令、必須遵守的規定。如指令標誌、交通指示標誌等。綠色:表示通行、安全和提供資訊的意思。可以通行或安全情況塗以綠色標記。如表示通行、機器啟動按鈕、安全訊號旗等。

4.2 高爐工藝

高爐提供了從鐵礦石還原鐵的有效方法,它利用焦炭將鐵從其氧化物中還原出來,產品是用於進一步鍊鋼所需要的鐵水。高爐冶煉過程是一個極其複雜的過程,其執行機制目前仍未弄清,往往帶有非線性、時滯、高維、大噪聲等特性。

4.2.1操作標準

高爐是一個高溫、逆流反應容器,風口迴圈區形成的高溫煤氣與爐喉裝入的爐料之間實現穩定的逆流,是高爐獲得最佳經濟技術指標的基礎,表徵爐況順行的是料尺工作,即爐料隨時間在爐內的下降情況,料尺下降均勻、無滑塌現象,則代表爐料下降狀況良好,這也說明煤氣上升狀況良好,爐內實現了煤氣與爐料的穩定逆流運動。日常操作是控制風口迴圈區形成的高溫煤氣的體積與料柱透氣能力,使高溫煤氣體積保持在料柱透氣能力承受的範圍內,超出料柱透氣能力承受範圍可能導致從風口迴圈區開始的管道行程。對於表徵高溫煤氣體積與料柱透氣能力的透氣性指數需要關注的是其穩定程度而不是其絕對值的大小,不影響料尺工作的透氣指數都是合理的透氣指數。

爐腹高溫煤氣的體積受風量、風溫、噴煤量、富氧量、爐缸熱度影響,高溫煤氣體積增大後,造成爐內料柱的壓差升高,在風量不變的情況下,表觀顯示為爐內壓量關係的趨緊,高爐操作重點對爐缸熱度進行控制,維持穩定的爐缸熱度;料柱透氣能力受原料質量、爐料結構、基本制度影響外,日常受未燃煤粉量、軟熔帶上下移動、爐渣效能影響較大,未燃煤粉最增加、軟熔帶上下移動造成軟熔帶展寬、爐渣鹼度高、渣比增加等變化都造成料柱透氣能力下降,表觀顯示為爐內壓量關係的趨緊,高爐操作重點對日常影響料柱透氣能力的因素進行控制,避免日常波動岡素對料柱透氣能力的影響。

4.2.2日常操作

全面瞭解高爐各項引數、準確判斷高爐冶煉程序是接班操作的核心,接班操作切忌在對冶煉程序沒有準確判斷的情況下盲目操作,接班操作必須有確切目的性,否則高爐操作易陷入被迫適應的境地。高爐各項引數的瞭解分為三個層面:一是各項引數的瞭解;二是各項引數與實物對應,檢驗各項引數的準確性,這在原料質暈不穩定時尤其重要;三是各項引數的變化趨勢,接班操作必須對爐況順行狀態做出評價,對爐溫趨勢做出判斷,對原料質量、風眼狀況、渣鐵流動能力、渣鐵處理能力、輔助崗位執行狀況、裝置完善程度做出評價,是否影響高爐正常冶煉,若存在影響高爐冶煉程序的可能性甚至出現影響的苗頭,必須及時聯絡技術人員,對高爐冶煉程序進行干預。

切實執行高爐操作標準,積極穩定高爐冶煉程序是班中操作的核心,在操作中圍繞“保順行、爭全風、找爐溫”,組織各崗位工作、合理利用各種操作條件,精心操作,積極進取,針對不同爐況進行適當的操作。第一類是影響順行的爐況,操作上要求“快、準、狠”,“快”是要求對爐況順行的程度快速判斷、對喪失順行的爐況快速處理,“準”是要求對影響爐況順行的因素準確判斷,“狠”是要求採取的針對性措施堅決、到位,迅速扭轉局面。第二類是影響風量的爐況,操作上要求“順、快、少”,“順”是要求以爐況順行為前提,加風不能影響爐況順行,“快”是要求風量不全的時間要短,“少”是要求儘量減少操作上變化的岡素。第三類是影響爐溫的爐況,操作上要求“順、全、穩”,“順”是要求以爐況順行為基礎,“全”是要求儘量在全風、全風溫、全氧條件下做爐溫,“穩”是要求爐溫波幅要小,追求爐溫的穩定。

對高爐各崗位的管理工作貫穿於全班操作的始終,各崗位操作上要求“精、準、穩、短、勤”,“精”是要求精料,爐料篩分過關,保證入爐原料的粒級符合要求,質鼉不合格的入爐原料必須反饋、追責,“準”是要求料批稱量準、爐喉布料圈數準,“穩”是要求風溫穩定、噴煤量穩定,“短”是要求爐前出鐵間隔時間短,“勤”是要求勤看風眼、勤看渣鐵、勤查裝置。

4.2.3事故操作

高爐日常事故大致分為三類,一類是風、水、電、氣(氧氣、氮氣)、煤、料的供給中斷,第二類是煤氣、爐渣、鐵水的無法及時釋放,第三類是高爐本體的裝置事故,高爐一旦發生事故,操作的核心是安全快速停風、安全處理煤氣。面對高爐事故,操作上務必堅持安全、快速,避免人為擴大事故,減風幅度要狠,視事故嚴重程度,可採取捨“小”保“大”的措施,保證外圍風機、煤氣管網安全,爭取使高爐本身損失最小。第一類事故中,發生停風事故,必須及時切斷高爐與風機、洗氣的聯絡,高爐本體與大氣相通,發生停水、停氣(氮氣)、停煤、停料等事故時,可視持續時間的長短,採取停風措施。第二類事故、第三類事故主要採取停風處理。事故操作的重點是事故預防、事故處理預案化,嚴謹的基礎管理是減少事故的最直接方式,一旦發生事故,通常採取的措施是緊急停風,所以日常操作使高爐保持正常冶煉狀態,隨時具有安全停風的條件是應對事故的基本措施;事故發生後,事故處理預案使高爐操作能有效抓住事故處理要點,避免因處理不當造成事故擴大化。

4.3工業港裝置

港口裝卸裝置的管理和維修技術是一門綜合性技術,其發展和創新越來越依賴於多學科的綜合、滲透和交叉。不僅新興的管理、維修技術研究領域很多都跨越了傳統的學科分類,而且許多傳統的維修技術研究領域也都通過更深入的開發、創新,突破了原有的傳統技術界限。我們必須認真總結,不斷探索,推動港口裝卸裝置管理維護工作向著資訊化、網路化、智慧化和整合化的方向發展,才能更好地發揮裝置在港口裝卸中的積極作用,提高作業效率,增強港口物流的競爭力。

4.3.1裝置特徵

使用環境多變:此類裝置多為露天作業,隨著貨物種類的不同,其作業環境也隨之變化,對其效能也有著不同的要求,比如有的需要耐酸耐腐蝕,有的需要耐壓耐撞擊等。總而言之,作業環境較為惡劣。

自動化程度高:伴隨現代科學技術的發展,金屬材料加工工藝的不斷創新,已很好地解決了生產中面對的很多問題。更為重要的是,現在的港口裝置智慧化、自動化程度越來越高,能夠更好地滿足生產需要。許多裝置都有故障預警裝置,隨時監控裝置執行情況,為安全可靠工作提供保障。

更新改造加快:隨著各港口建設投入的加大,裝卸裝置得到不斷的更新,即使原有的老裝置也處於不斷的技術改進、改造中,以適應不同貨種作業的需要。

4.3.2裝置維護

使用要求:為了延長裝置的使用壽命,在使用方面要堅持“定人定機”制度,使得裝置的管、用、養、修、查。均有專人負責。加強機駕人員的教育學習,讓其懂結構、懂原理、懂效能,便於正常使用裝置。結合港口裝置露天使用的特性,還要做好現場作業的協調工作,使現場員、排程員等崗位人員時刻注意裝置作業動態,在環境惡劣時更為重要。

保養及時:裝置的及時保養對延長其使用壽命是十分必要的,切不可只顧生產而忽視保養工作。因為保養能消除裝置隱患,若不及時有效保養,往往會使機械裝置出現大的故障,甚至發生事故。這樣既增加了維修成本,也造成了不必要的經濟損失。

維修工作要細緻:維修工作是延長機械裝置使用壽命的重要環節,採用合理的維修方法可以有效地延長裝置的使用壽命。港口作業具有季節性,有時雖不明顯,但在裝置利用率上有著很好的界定,所有裝置管理部門要結合這一有利條件,適時制定維修計劃,並結合港口裝置的小修、中修、大修及項修要求,細化修理專案,在制定計劃後,還要注重計劃的實際實施,全程跟蹤。

4.3.3裝置管理

職責明確:一般由裝置部專門負責實施此項工作,要結合本港作業要求自上而下建立裝置管理網路,明確職責。嚴格裝置使用的抽檢、監察制度,及時發現問題,對出現的違章操作絕不能放過,要查原因、有改進;加強裝置出現場前的檢查工作,不能讓裝置帶病作業;對於特種裝置要求機駕人員持證上崗;建立健全裝置維修保養制度,我港已制定出了月修、季修的裝置維修保養制度,執行效果比較理想;修理部門要做好備用裝置的修理保養工作。這樣,在一線裝置出現故障時,作業的後續有保障,同時也給搶修故障裝置爭取了時間,更能保證修理質量。

努力提高機駕水平:隨著科學技術的不斷髮展,新技術、新材料、新工藝的廣泛應用,裝卸裝置的種類更加齊全,結構更加複雜,對機駕人員的要求也有進一步的提高。機駕人員不僅要懂得裝置的結構、原理、效能,而且還要學會一般故障的判斷和處理。機駕人員的良好技能,在很大程度上提高了裝置的完好率和利用率,能夠很好地避免因人為因素造成裝置的損壞,縮短裝置維修時間和週期,降低維修成本,為企業創造良好的經濟效益。

4.4熱軋帶鋼工藝

常規熱軋帶鋼生產工藝是指厚度為135~250mm板坯以冷裝或熱裝方式裝入板坯加熱爐進行加熱,而後由粗軋機組和精軋機組軋製成帶材產品的傳統生產工藝。按粗軋機組的軋製工藝劃分,常規熱軋生產工藝有半連續式、全連續式和3/4連續式3種型式,這3種工藝的精軋機組均為不可逆連續軋製。

4.4.1傳統熱軋寬頻鋼軋機

1連鑄坯熱裝和直接熱裝。該技術要求鍊鋼和連鑄機穩定生產無缺陷板坯;熱軋車間最好和連鑄機直接連線,以縮短傳送時間;在輸送輥道上加設保溫罩及在板坯庫中設保溫坑;板坯庫中要具有相應的熱防護措施,以保證板坯溫度。應設有定寬壓力機,減少板坯寬度種類。加熱爐採用長行程裝料機,以便於冷坯與熱坯交換時可將高溫坯裝入爐內深處,縮短加熱時間。精軋機後 機架採用軋輥軸向串動技術,以增加同寬度帶鋼軋製量。採用連鑄、鍊鋼、軋鋼生產計劃的計算機一體化管理系統,以保證物流匹配。

2板坯定寬壓力機。其一次最大壓下量為350mm,可連續進行板坯側壓,執行時間短,效率高,板坯溫降小,側壓後板坯頭尾形狀好,狗骨斷面小,板坯減寬側壓有效率達90%以上。

3粗軋機短行程控制和寬度自動控制。經立輥寬度壓下及水平輥厚度壓下後,板坯頭尾部將發生失寬現象。根據其失寬曲線採用與該曲線對稱的反函式曲線,使立輥軋機的輥縫在軋製過程中不斷變化。這樣軋出的板坯再經水平輥軋製後,頭尾部失寬量減少。短行程法可減少切頭損失率20-25%,還可顯著提高頭尾部的寬度精度。

4中間坯保溫技術和邊部感應加熱技術。粗軋機出口帶坯長度可達80-90m,進精軋機軋製過程中為減少帶坯頭尾溫差,設定保溫罩是簡單易行的有效技術。精軋機組前的帶坯邊部電感應加熱器是針對軋製薄規格產品和矽鋼、不鏽鋼、高碳鋼特殊品種設定的。

5精軋機全液壓壓下和AGC系統。HAGC厚度控制效果顯著,其響應頻率達15-20Hz,壓下速度達4-5mm/s,加速度達500m/s2,因此HAGC發展很快。20世紀90年代投產的熱軋機精軋機組取消了電動壓下裝置,而採用液壓缸行程為110-120mm的全液壓壓下裝置和AGC系統。現代的HAGC系統厚度控制數學模型不斷完善,控制精度不斷提高。

6精軋機板形控制技術。我國現有及改造的熱帶軋機採用的板形控制方式有 種:一是工作輥彎輥和軸向移動(串輥)裝置;二是連續可變凸度控制(CVC);三是成對交叉輥軋機(PC)。CVC和PC軋機是20世紀80年代開發研製的板形控制軋機,軋機凸度控制能力均可達到100μm或稍大,是當代先進的板形控制技術,用於軋製薄規格、低凸度寬頻鋼產品。

7層流冷卻技術。目前國內所有現代化的熱連軋機和經改造的老軋機,帶鋼層流冷卻系統均已達到先進水平。

8全液壓卷取機。20世紀90年代新建熱軋卷取機和經改造的原有卷取機,均採用全液壓驅動和踏步控制。

9交流傳動技術。20世紀90年代以後,隨著交流調速技術的發展及向量控制技術的應用,由交交變頻調速裝置供電或由交直交電壓型脈衝寬度調製型(PWM)電源變換器供電的交流主傳動電機,和採用數字式的向量控制,完全取代了以往的由閘流體(可控矽)整流器供電和直流主傳動電動機。

10 3級或4級計算機控制。熱連軋帶鋼生產由基礎自動化級、過程控制級、生產控制級、生產管理級構成多級控制系統。我國新建和改造的熱連軋機採用了前2級控制系統,部分熱連軋機採用了前3級控制系統,少數熱連軋機採用了4級控制和管理系統。

4.4.2薄板坯連鑄連軋機

1近終型結晶器。薄板坯連鑄連軋通常採用異型結晶器,如SMS採用上寬下窄的漏斗型結晶器,以使保護渣均勻分佈,鋼液液麵穩定,無湍流,鋼液不會在水口與模壁之間搭橋。

2液芯壓下。在結晶器出口,利用鑄坯液芯狀態進行壓下變形,可減少中心偏析,尤其是錳引起的偏析,減少中心疏鬆和細化晶粒。液芯壓下還可提高軋機生產效率,提高產量。

3液壓振動。結晶器的液壓振動採用高頻率、小振幅,並可根據鑄坯拉速調節頻率和振動波形,使鑄坯表面質量達到最優。

4電磁製動。在薄板坯連鑄中由於結晶器容積相對較小,板坯拉速較高,通常結晶器內鋼液流速較快,易對鑄坯凝固外殼形成沖刷,造成卷渣和鋼液液麵波動。電磁製動打碎了結晶器內的高速鋼液流,大大提高了鑄坯質量。

5輥底式隧道加熱爐。該加熱爐集加熱、鑄坯輸送、鑄坯儲存和生產緩衝於一體。

6高效除鱗裝置。由於清除薄板坯氧化鐵皮有一定困難,所以設計了高壓小流量高效除鱗機。其水壓可達30MPa以上,所引起的鑄坯溫降僅有幾度,基本滿足了帶鋼表面的質量要求。

7半無頭軋製技術。半無頭軋製技術是將經過液芯壓下後離開連鑄機的鑄坯不剪斷進入隧道式加熱爐(加熱爐長可達300餘米),經均熱後進入7機架連軋機組軋製成材。帶鋼由飛剪分卷,輸出輥道後是超薄帶卷取機。其產品以超薄熱帶為主,其中0。8-3mm帶鋼佔60%以上。採用半無頭軋製技術,雙流連鑄的最大年產量可達240萬t,並且,利用連鑄坯可以較長的特點,減少了穿帶過程中帶鋼的溫降、厚度不易控制和生產不穩定等問題,有利於薄規格帶鋼軋製。

8超薄帶鋼生產技術。為生產超薄規格熱軋帶鋼,新生產線採用了7架精軋機,最大軋製速度達20m/s;各機架工作輥直徑不同,主電機功率增大至8500-12500kW。用風力將帶鋼壓在輥道上,防止帶鋼執行中產生飛飄。另外,對層流冷卻輥道進行了優化設計。

9鐵素體加工技術。採用鐵素體軋製技術的目的是避免在兩相區軋製。相變時會出現流變應力突變,尤其當帶材薄而軋製速度較快時,末架精軋機產生的非均勻變形會導致帶材跑偏和板形缺陷。此外,在奧氏體和鐵素體共存情況下軋製,會引起帶鋼力學效能不均和最終產品厚度波動。採用該技術需在精軋機和粗軋機間設超快速冷卻系統,使帶鋼溫度在進入第 架精軋機前下降。鐵素體軋製可減少氧化鐵皮量和工作輥磨損,提高帶鋼表面質量,降低輸出輥道上冷卻水消耗。鐵素體軋製技術還可作為新一代鋼鐵材料生產手段。通過低溫加工可使鋼材效能提高,少加或不加合金元素也可得到高強鋼。

4.4.3中等厚度薄板坯連鑄連軋機

1中等厚度的板坯連鑄機。中等厚度的薄板坯指100-150mm厚板坯。該厚度的板坯較接近傳統厚度板坯,其生產技術相對較成熟,易掌握,生產較穩定,所以國產帶鋼軋機多予採用。因鑄坯厚,鑄坯表面與內部質量較好,壓縮比較大,故產品質量好,生產鋼種範圍廣,產量比薄板坯高。

2步進式加熱爐。除具有加熱功能外,還可完成生產中鑄坯的儲存和生產緩衝。

3中間坯熱卷箱。在粗軋、精軋機組之間對中間坯進行卷取,然後頭尾互換開卷,不但可縮短生產線長度,還可極大地改善鑄坯溫度條件,使鑄坯頭尾溫差從近100℃降至20-30℃。

4.5 冷軋帶鋼工藝

冷軋帶鋼表面附有軋製油、機油、粉末和灰塵等汙物。當清洗不乾淨時,退火後這些汙物成為碳化物,既有損外觀,也是後步上序產生事故的原因,特別是塗鍍層鋼板,產生表面層不均,使耐腐性變壞。帶鋼清洗的方法有化學清洗(溶劑清洗、鹼洗、介面活性劑清洗和乳化液清洗等)、物理清洗(浸洗、刷洗和噴水清洗等)、電解清洗和超聲波清洗等。對冷軋帶鋼而言,一般採用化學清洗+電解清洗+物理清洗的方式。電解清洗與化學鹼洗相比,速度更快、除油更徹底,因其溶液除能進行皂化反應和乳化作用可除掉帶鋼表面油汙外,還增加丁電解除油過程,能有效除去附在帶鋼表面和被軋人帶鋼孔隙深處的油汙。

4.5.1電解鹼洗機理

電解鹼洗的機理是把帶鋼作為陰極或陽極時,在帶鋼表面相應地析出氫氣或氧氣泡,把附在帶鋼表面的油膜破壞,氣泡從油滴附著的帶鋼上脫離而滯留在油滴的表面上,並停留在油和鹼洗液的交介面上,由於新的氣泡不斷析出,氣泡逐漸變大,因此油滴在氣泡的作用下脫離帶鋼表面,被氣泡帶到鹼洗液中去。

4.5.2入口段裝置及功能

【備卷站】功能:來料裝載、稱重、輸送鋼卷至開卷機。控制及操作:在備卷控制操作檯上通過按鈕發出指令,由PLC輸出控制各裝置相應的動作。

【運卷小車】結構:液壓馬達走行,液壓缸升降,自帶液壓系統。功能:接原料捲來的鋼卷,輸送鋼捲進/出開卷機。控制及操作:通過入口控制操作檯按鈕操作,PLC輸出控制其進/退、升/降、正/反等動作,也可在備卷控制操作檯上通過按鈕操作,PLC輸出控制其進/退行走動作。

【雙芯軸開卷機】(交流傳動,可逆)結構:雙錐頭開卷機,電機+減速機傳動,液壓缸開/閉。功能:使鋼卷展開。控制及操作:在入口控制操作檯按鈕操作,PLC輸出控制心軸展開/收攏、底座進/退、底座左/右移動和開卷機正/反向爬行運轉。

【廢卷車】功能:輸送廢卷。控制及操作:由入口控制操作檯按鈕操作,PLC輸出控制其進/退行走動作。

【鋼卷剝皮機】功能:配合開卷機將鋼卷頭部剝出。控制及操作:通過入口控制操作檯按鈕操作,PLC輸出控制其展開/縮回,抬升/降低動作。

【入口夾送輥】功能:牽引卷帶進入矯直機。控制及操作:由入口控制操作,PLC輸出控制其開/合動作。

【矯直機】(直流傳動)結構:9輥,電動輥縫調整。功能:使卷帶矯直和拉伸。控制及操作:由入口控制操作檯按鈕操作,PLC輸出控制矯直機正向/反向爬行運轉,矯直機入口側和出口側抬升/降低。當區域裝置聯動時,PLC自動控制矯直機正向運轉及速度給定,通過直流傳動裝置,完成其執行及速度調節。

【入口切頭剪】結構:液壓缸剪下,上切式。功能:對鋼帶頭部進行修剪,以滿足下游工藝裝置操作要求。控制及操作:通過入口控制操作檯按鈕操作,PLC輸出控制剪機刀架起/落動作以及刀架進/出調整。當剪處於自動迴圈控制方式時,由PLC控制其自動完成刀架抬起和斬落的過程。

4.5.3出口段裝置及功能

【出口切頭剪】結構:液壓缸剪下,上切式。功能:鋼帶切頭處理。控制及操作:由出口剪控制操作檯按鈕操作。PLC輸出控制刀架起/落,調整刀架間隙增/減,剪下臺升,降動作。當剪機置於自動迴圈方式時,PLC控制刀架自動完成抬起和斬落迴圈過程。

【活套坑】結構:液壓缸升、降。功能:緩衝活套前後線路的速度差。控制及操作:由出口剪控制操作檯按鈕操作。PLC輸出控制活套的升/降,活套坑裝有兩個光電開關,以檢測線路執行時帶鋼在活套中的具體位置。

【剪邊機】(直流傳動剪邊機電機、交流傳動剪邊機操縱輥,交流變速傳動剪邊機夾送輥)功能:鋼帶邊緣修剪處理。由剪邊機入口中心導向完成鋼帶糾偏以使鋼帶成平直地通過剪下區域。剪邊機夾送輥牽引並夾送鋼帶以便修邊剪機完成鋼帶剪邊處理。控制及操作:通過出口剪控制操作檯按鈕操作,置剪邊機及剪邊機操縱輥於正/反向爬行運轉狀態。當處理來料時,PLC自動完成剪邊機及剪邊機夾送輥運轉速度調節。側導尺寸增/減,中心導向開/合及自動對中動作。

【碎邊機】(直流傳動)結構:電機+減速機傳動,機械式。功能:將剪邊機剪下下的鋼邊作碎斷處理。控制及操作:由出口剪控制操作檯按鈕操作,置碎邊機於正/反向爬行運轉狀態,PLC自動完成剪機速度調節及碎邊剪下動作。

【張力輥】(直流傳動)結構:機械調整開度,上輥液壓缸開、閉。功能:通過其握住或鬆開鋼帶以提供合適的張力,使卷取機能平穩地進行卷取操作。控制及操作:由出口控制操作檯按鈕操作,置張力輥於正/反向爬行運轉狀態,PLC自動完成張力控制。

【塗油輥】功能:完成鋼帶塗油處理。控制及操作:通過出口控制操作檯按鈕操作,PLC輸出控制塗油臺升/降及塗油輥開/合動作。

【塗油輥出口夾送輥】結構:液壓缸壓下,電動傳動。功能:牽引並拖拽鋼帶通過塗油輥。控制及操作:由出口控制操作檯按鈕操作,PLC輸出控制其開/合及正/反向運轉。

【卷取機】(直流傳動)結構:單捲筒液壓漲縮結構,電機+減速回轉傳動,帶EPC功能(液壓缸驅動),帶壓輥、外支撐。功能:對鋼帶進行卷取處理。控制及操作:由出口控制操作檯或卸卷控制操作檯按鈕操作,PLC輸出控制開卷機正/反向爬行運轉,心軸擴張/收縮及推進器伸出,縮回動作。區域裝置聯動時由PLC自動調節卷取機正向運轉速度進行卷取操作。

【出口運卷小車】結構:液壓馬達走行,液壓缸升降,自帶液壓系統,車上設有2套傳動輥(液墳馬達驅動)。功能:從卷取機接取並輸送鋼卷。控制及操作:通過出口控制操作檯或卸卷控制操作檯按鈕操作,PLC輸出控制運卷小車進/退,升/降以及正/反向等動作。

4.6 武鋼博物館介紹

武鋼博物館建築面積約11000平米,展出面積6000多平米,館內採用高科技裝置引導觀眾參觀,共設定了17個觸控式螢幕和22個液晶顯示屏,滾動播出各個時代有關冶金的資訊資料。武鋼博物館是中國首家鋼鐵博物館,也是集展示、科普教育和接待多功能為一體的綜合性博物館。“鋼鐵是這樣練成的”模擬區,該展廳採用了大量的聲光電等高科技手法,通過“礦山採掘”、“高爐出鐵”、“轉爐鍊鋼”、“熱軋機”、“矽鋼軋機”等生產工藝的演示,使參觀者身臨其境地感受鋼鐵冶煉的全過程。

特點一,館內處處“武鋼造”:一條三米寬、百米長的“鋼鐵大道”,從門前廣場一直延伸到博物館內,所用材質全部是武鋼優勢產品--熱軋薄鋼板。博物館內的所有鋼鐵材料,幾乎全部“武鋼造”,包括鋼筋混凝土中的鋼筋、地面上的螺紋鋼板、各種鋼鐵門窗等。綜合展廳內有不少栩栩如生的場景雕塑,如一樓介紹青銅時期冶煉的展區內,20多個30釐米高的陶俑向人們展示了冶煉青銅器的全過程。這些藝術作品,有很多來自武鋼藝術家之手。

特點二,武鋼人捐出輝煌50年:一幅老照片、一件舊工裝、一頂安全帽、一個醫藥箱……數千件印證武鋼歷史的物件,是武鋼50年光輝歲月的縮影。這些珍貴的藏品,全部是武鋼人自願捐獻的。一位老工人捐獻的藍灰色工裝上,還有斑駁的油汙和補丁。工作人員請教了很多老工人才知道,這是鍊鐵廠在上世紀70年代時期的一種工裝,能保留到現在的已經沒有幾件了。一張1958年9月13日的《人民日報》上,頭條是《新中國第一個國家投資建設特大型鋼鐵聯合企業投產》,報紙已經發黃,需雙手捧起來才不會弄破。

4.7 武鋼高新技術產業園介紹

武鋼高新技術產業園將按照“總體規劃,分步實施”的原則進行建設。一期電子產業園專案佔地106畝,計劃20__年底投產。二期專案用地1188畝,已開工建設,計劃20__年建成;三期1700畝力爭20__年基本建成。建成後將形成以電子產品製造、資訊及自動化、冶金工程技術、環保節能及新能源、先進裝備製造、新材料的“六大板塊”加“2箇中心”的產業格局。武鋼通過實施“走出去、引進來”戰略,引入一批投資見效快,經濟效益好的高新技術產業專案入駐產業園,積極與國內外知名企業合作,打造國內一流高新技術產業叢集基地。

4.7.1通訊裝置

對講裝置:【主機】主機是樓宇對講系統的控制核心部分,每一戶分機的傳輸訊號以及電鎖控制訊號等都通過主機的控制,它的電路板採用減振安裝,並進行防潮處理,抗振防潮能力極強,並帶有夜間照明裝置,外形美觀、大方。【分機】分機是一種對講話機,一般都是與主機進行對講,但現在的戶戶通樓宇對講系統則與主機配合成一套內部電話系統可以完成系統內個使用者的電話聯絡,使用更加方便,它分為可視分機,非可視分機。具有電鎖控制功能和監視功能,一般安裝在使用者家裡的門口處,主要方便住戶與來訪者對講交談。【UPS電源】它的功能主要是保持樓宇對講系統不掉電。正常情況下,處於充電的狀態。當停電的時候,UPS電源就處於給系統供電的狀態。現在樓宇對講系統,廠家一般不般UPS電池,主要是可視系統耗電太大,一般的小容量UPS電池保證不了使用時間。【電控鎖】它的內部結構主要由電磁機構組成。使用者只要按下分機上的電鎖鍵就能使電磁線圈通電,從而使電磁機構帶動連桿動作,就能控制大門的開啟。閉門器它是一種特殊的自動閉門連桿機構。它具有調節器,可以調節加速度和作用力度,使用方便、靈活。

對講裝置有:非可視對講分機、樓宇對講系統、銀行雙工對講、呼叫按扭、對講電話、對講系統、彩色可視對講主機、黑白可視對講主機、公眾對講機、專業對講機、管理機、高層對講系統主機、小區對講系統主機、小高層對講系統主機、多層聯網對講系統主機、直按式對講系統主機、彩色可視分機、門禁門口機和樓宇對講等。

4.7.2 感測器生產

我們可以如下定義感測器網路:感測器網路是由一組感測器以Ad Hoc方式構成的有線或無線網路,其目的是協作地感知採集和處理網路覆蓋的地理區域中感知物件的資訊,併發布給觀察者。

從上述定義可以看到,感測器、感知物件和觀察者是感測器網路的3 個基本要素:有線或無線網路是感測器之間 感測器與觀察者之間的通訊方式,用於在感測器與觀察者之間建立通訊路徑;協作地感知、採集、處理髮布感知資訊是感測器網路的基本功能。一組功能有限的感測器協作地完成大的感知任務是感測器網路的重要特點。感測器網路中的部分或全部節點可以移動。感測器網路的拓撲結構也會隨著節點的移動而不斷地動態變化。節點間以Ad Hoc方式進行通訊,每個節點都可以充當路由器的角色,並且每個節點都具備動態搜尋 定位和恢復連線的能力。下面,我們詳細地來討論感測器感知物件和觀察者。感測器由電源、感知部件、嵌入式處理器、儲存器、通訊部件和軟體這幾部分構成。

電源為感測器提供正常工作所必需的能源。感知部件用於感知 獲取外界的資訊,並將其轉換為數字訊號。處理部件負責協調節點各部分的工作,如對感知部件獲取的資訊進行必要的處理 儲存,控制感知部件和電源的工作模式等。通訊部件負責與其他感測器或觀察者的通訊。軟體則為感測器提供必要的軟體支援,如嵌入式作業系統嵌入式資料庫系統等。

4.7.3 水環保裝置

武漢武鋼碧水源環保技術有限公司成立於20__年12月6日,公司由武漢鋼鐵工程技術集團有限責任公司和北京碧水源科技股份有限公司合資成立,註冊資金3億元。我公司主要從事汙水處理膜及環保裝置的生產、承接冶金汙水及自來水和市政汙水工程,進行EPC、BT、BOT、TOT專案投資運營等業務。

在活性炭上固定微生物,提高活性炭的吸附容量,延長活性炭的使用壽命,增強對水中有機物的降解能力,這是生物活性炭技術(Biological Activated Carbon,BAC)超越單純活性炭吸附法的最大優點。這使得它從上世紀中期開始,在德國,法國,瑞士,荷蘭等歐洲國家得到廣泛的應用,口本等國也對它進行了深入的研究。但是在實踐中,作為生物載體的顆粒活性炭有一定的缺陷存在,如:顆粒易鬆動移位,形成空隙;機械強度不夠,有碎屑產生,洩孺時造成二次汙染;同時顆粒活性炭再生相對較為困難。

活性炭纖維是一種新型高效活性炭材料,由於其結構上的特點,比普通活性炭效能更優越,吸附量大,機械強度高,吸附、脫附速度快。採用活性炭作為生物載體進行水處理實驗已有了豐富的經驗。研究表明:活性炭纖維較市售有機高分子材料具有更加優異的生物相容性,前者的微生物固著化速率是後者的4倍-16倍,具有高比表面積的活性炭纖維更易於微生物的同著與掛膜。本研究在活性炭纖維上固定了微生物並對微汙染原水進行了處理,以期對水的深度處理技術的研究與發展提供一定的理論依據。

4.8武鋼通訊公司介紹

武漢鋼鐵工程技術集團通訊有限責任公司是武鋼集團首家註冊成立的投資主體多元化控股公司,集網路通訊系統整合與運營、通訊產品研發與製造、通訊工程設計與施工、綜合貿易等多種業務於一體的冶金行業規模最大的綜合性通訊企業。

公司緊跟資訊科技發展潮流,大力推進高新技術成果的應用與開發,不斷推出基礎通訊網路的增值業務,建立了以寬頻資料業務、GPS/GIS、視訊會議等數字技術為核心的綜合資訊平臺;工業通訊產品行銷全國各冶金企業及相關行業,併成功出口到泰國等東南亞國家。與韓國Possmedia合作生產的大螢幕顯示系統也已成功應用於工業生產監控、大型會議室、控制指揮中心、學校等領域。武鋼通訊正逐步發展成為一個集通訊運營服務、通訊產品與網路通訊系統整合的高科技IT公司。

4.8.1網路埠

電腦在Internet上相互通訊需要使用 TCP/IP協議,根據TCP/IP協議規定,電腦有256 __ 256(65536)個埠,這些埠可分為TCP埠和UDP埠兩種。如果按照埠號劃分,它們又可以分為以下兩大類:

1系統保留埠(從0到1023)

這些埠不允許你使用,它們都有確切的定義,對應著因特網上常見的一些服務,每個開啟的此類端13,都代表一個系統服務,例如80埠就代表Web服務、21對應著[TP、25對應著SMTP、110對應著POP3等。

2動態端El(從1024到65535)

當你需要與別人通訊時,Windows會從1024起,在本機上分配一個動態埠,如果1024埠未關閉,再需要埠時就會分配1025埠供你使用。依此類推。但是有個別的系統服務會繫結在1024到49151的埠上,例如3389埠(遠端終端服務)。從49152到65535這一段埠,通常沒有捆綁系統服務,允許Windows動態分配給你使用。

從埠的分配來看,端10被分為以下三大類:

(1)公認埠(Well Known Ports)從0到1023,它們緊密繫結(binding)幹一些服務。通常這些埠的通訊明確表明了某種服務的協議。

(2)註冊埠(Registered Ports):從1024到4915l。它們鬆散地綁定於一些服務。也就是說有許多服務綁定於這些埠,這些埠同樣用於許多其他目的。

(3)動態或私有埠(Dynamic and/or Private Ports)從49152到65535。理論上,不應為服務分配這些埠。實際應用中大多數機器通常從1024起分配動態埠。

4.8.2交換機與控制室

交換技術是一個具有簡化、低價、高效能和高階口密集特點的交換產品應用技術,體現了橋接技術的複雜交換技術在OSI參考模型的第二層操作。與橋接器一樣,交換機按每一個包中的MAC地址相對簡單地決策資訊轉發。而這種轉發決策一般不考慮包中隱藏的更深的其他資訊。與橋接器不同的是交換機轉發延遲很小,操作接近單個區域網效能,遠遠超過了普通橋接網際網路絡之間的轉發效能。

交換技術允許共享型和專用型的區域網段進行頻寬調整,以減輕區域網之間資訊流通出現的瓶頸問題。現在已有乙太網、快速乙太網、FDDI和ATM技術的交換產品。類似傳統的橋接器,交換機提供了許多網路互聯功能。交換機能經濟地將網路分成小的衝突網域,為每個工作站提供更高的頻寬。協議的透明性使交換機在軟體配置簡單的情況下直接安裝在多協議網路中;交換機使用現有的電纜、中繼器、集線器和工作站的網絡卡,不必作高層的硬體升級;交換機對工作站是透明的,這樣管理開銷少,簡化了網路節點的增加、移動和網路變化的操作。

常用的交換技術:【埠交換技術】埠交換技術最早出現在插槽式的集線器中。這類集線器的背板通常劃分有多條乙太網段(每條網段為一個廣播域),不用網橋或路由連線,網路之間是互不相通的。【幀交換技術】幀交換是目前應用最廣的區域網交換技術。它通過對傳統傳輸媒介進行微分段,提供並行傳送的機制,以減小衝突域,獲得高的頻寬。【信元交換技術】技術是解決目前網路通訊中眾多難題的一項重要技術。ATM採用固定長度 53個位元組的信元交換。

4.8.3後臺與客服

如今電力客服中心是使用通訊技術、計算機技術、與Internet網路,依靠配電地理、電力營銷等管理資訊的系統,通過自動及人工服務,全面應答客戶傳真、電話、E-mall、Internet等形式的請求,提供全方位、個性化、和多層次服務。

現在電力客服中心主要採取“首問負責制”,即把客戶出現的問題移交給客服人員。在面對客時戶,如何第一時間內快速識別客戶的問題,給予準確的回答與提供合適的解決方法,提高客戶問題一次性解決率,這些都是降低服務成本,提高客戶的滿意度,從而實現優質高效服務的依據。

在實際工作操作中,業務諮詢、受理、故障報修與跟蹤等等工作都是電力客服中心的具體範疇,因此客服人員要對電力業務方面及計算機系統具有高程度認知,及時、有效地解答客戶的各種問題。

5 實習心得

認識生產實習是大學中很重要的一個實踐環節,是每一個大學生的必修課。它不僅能讓我們學到很多課本上沒有的知識,還能使我們開拓視野,增長見識;為我們以後更好將所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

通過本次實習讓我認識到理論與實踐之間的差距,從書本上學會的東西在現實中依舊會有陌生感,需要自己去更加用心的去研究、學習,才能夠融會貫通,變成自己的東西。並且現實中遇到的許多問題遠比理論上研究的多,所以我們需要更加耐心,更加有實踐冒險的精神去探究,才能夠保證工作的有效率,有能力的執行下去。在我們的學習中,我們都想去面對之前學過的簡單的部分,但是沒有任何事情是會沒有改變的,只有用心,認真去對待,才能夠成長和獲得。

初看武鋼的整個自動化生產線覺得很簡單,只不過是電腦控制而已,但是真正面對的時候,才知道它裡面的系統,分割槽,分層,一個個小小的細節是那麼的重要,對整個生產環節起著多麼重要的作用。理論是為實踐提供了基礎,並不代表理論即是實踐。很多時候,理論上可行的實踐之中卻因為各種因素的不確定而並不能實現。這是你就會發現自己的知識體系還不夠系統和完善,知識基礎還不夠紮實穩固。這給我的教訓是一定要讓所學的知識系統化,才能夠觸類旁通,讓自己獲得新的東西,有益於一件事或者一個工作的實施和完成。同時要提高自己的實踐能力,加強專業技能,在實習過程中努力學習和發現,跟上步調,去思考,去提問,才能夠解決自己的疑惑。

從這次事件中我充分認識到科技的重要性,“科技是第一生產力”確實不假,在武鋼這體現的更加明顯。是科技幫助了重工業的崛起,是科技幫助人們過上了更加安逸美好的生活。正是由於人們不斷的探索,不斷實踐,才有了我們如今的祖國,如今的地球。

在武鋼博物館的參觀也帶給我許多的感受,我們似乎從遠古人類開始鍊鐵一直走到現代,一步步見證了人類的冶煉史,見證了中國冶金鋼鐵的發展史。將歷史與現實盡收眼底,讓人感觸頗多。特別是冶金工人用過的種.種工具,它們的發展代表的就是社會的進步,看著讓人親近,感動。不僅可以領略源遠流長的冶金髮展過程,而且也能夠感受到鋼鐵的博大、神奇。

而對於通訊和高新技術產業園的參觀,讓我對於現在的資料通訊網路和高新技術的發展而痴迷,面對21世紀的計算機高速發展,網路化的發展模式越來越廣泛,聯想到自己所學的各種佈線系統和佈線方式,在網路拓撲結構的理解下完成系統的構建和設計將對於本專業的學生特別重要。而針對高新技術的發展告訴我們還需要不斷的努力,學習各種知識,涉獵更多領域,才能夠將自動化的智慧模式運用的更為廣泛和實用,幫助人們過上更加美好的生活。

實習期間,我從未出現無故缺勤,我勤奮好學,謙虛謹慎,認真聽取老師的指導,並仔細觀察,切身體驗,獨立思考,綜合分析,認真寫實習日記,做實習報告。希望將所學的知識運用到實際工作中去,盡力做到理論與實踐結合。

在實習期間,老師和技工對我們的參觀學習給予了很大的幫助,讓我們有了清晰的認識,同學們也在實習討論中給予了我許多的方向。十分感謝給予我幫助的各位,在這裡對你們說一聲:謝謝。

暖通生產實習報告 篇9

一、 實習的時間

從5月31日到6月3日

二、實習的地點

學校實訓大樓

民用建築

鋼結構框架

工業廠房

三、 實習的目的

1.通過認識實習增強對建築結構的理解,使所學知識與實踐相結合。

2.理論聯絡實際,用實踐驗證鞏固所學知識,並增加對這一行業的感性認識。

3.通過親身參與,培養自主發現問題的能力、自主解決問題的能力。

4. 通過觀察和親自操作,更好的印證所學知識,並且瞭解設計過程中和施工過程中應該注意的細節問題。

5.瞭解我國目前施工的工藝和水平,為以後的學習和工作打下基礎 。

6.與工人和基層生產幹部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事蹟。

四、實習的要求

熟悉工程施工管理、技術管理由於實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作。

實習期間要求做到:

1、認真按時完成老師所佈置的任務,仔細聽老師的講解;

2、仔細觀察體會,虛心向施工監理人員請教,認真記錄實習報告、心得、體會等;

3、在實習結束後認真整理所得,提煉出對今後學習工作有益的精華;

4、實習結束前寫好實習報告。

五、實習的內容

動員大會是在星期一開的,劉老師和王老師跟我們說的這次實習的要求,希望我們能夠從以往的被動學習轉化為主動學習上來,希望我們多瞭解場地中工具的運用和對專業知識的瞭解,然後強調了要注意安全,進而具體說了一下行程的安排,週一學校實訓大樓、週二民用建築、週三鋼結構,週四工業廠房。

開完動員大會,老師就帶領我們來到了學校正在建的實訓大樓,並給我們講解了有關方面的知識,我具體總結如下:

樑、柱

老師講解了屋體的基本組成,柱子、主樑、次樑等。跟我們說柱子之間的樑是主樑,主樑上接的樑為次樑。

預埋管

老師在講樑的時候我們發現了樑上有很多孔洞,然後老師就告訴我們那個是預留孔洞,預留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上為了裝置安裝、穿管線等等預先留置的洞口。

層降縫、伸縮縫

當我們走到兩塊牆體之間時,老師指著中間的一條縫說,這個就是層降縫。說是因牆體間荷載不同而設計的。我上網也查了下,說的是指上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大,可能使地基發生不均勻沉降時,需要設沉降縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力。這樣做的好處是克服結構不均勻沉降問題。

講了層降縫後,老師又跟我們講解了有關伸縮縫的知識,說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結構伸縮應力,使房屋構件產生裂縫而設定的。告訴我們值得注意的是基礎受溫度影響小,所以不用斷開,僅地上建築部分縫即可。

牆體上的小石塊

這個還是我發現了問老師的,因為看到每根柱子上面都有幾個凸起來或凹進去的石塊或者是孔,老師看了會兒,說那個本質上是應該沒有的,這可能是施工上面技術的問題。有可能是為了固定什麼東西,最後而留在了柱子上面。

樓梯的澆築

在二層的時候,我們有幾個學生把一個師傅給圍住了,問了之後,他說他是搞管理的,也進一步的解釋到就是教別人應該如何做的。他給我們毛概的講了這個樓房是這嗎建起來的,之後又指著西邊的方向說,那邊剛好在做樓梯,說可以帶我們去那邊看看樓梯是怎麼弄的,他說,做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來,之後箍上鋼筋,在用模版給支起來,進而從上往下灌混領土進去。他說,混領土不能太乾也不能太溼。幹了澆不下去,溼了又從模版間流出來了。

牆體拉結筋:

拉結筋一般有牆體就要有拉結筋,拉結筋,豎向一般是500MM一道, 也就是0.5米。 水平方向一般是砌體均分就可以。有牆體就要有拉結筋。 連線可以有植筋、預埋、綁紮等方式。

建築圖,結構圖

在那裡參觀了一會兒,師傅說他那裡有一些圖紙,可以帶我去看一下,進而我也就跟著去了,他展出了建築圖,結構圖,第一眼看到那些真的給嚇到了,因為是第一次見到那麼大的圖紙,進而用書本上所學的知識來解讀那圖紙,才發現圖紙上的比我們書上所學的要複雜的多。不過幸運的是那師傅不厭其煩的給我細心的一個一個的講,那個時候真的特感動。上午的時候,他引著我大概是把建築圖紙給看完了,我知道了原來實訓大樓中間原先設計的是有個橫道是可以從中間過去的,但為了留下幾棵樹才把它去掉了的。結構圖還是下午和同學一起過去看的,又對課本的知識加深了一次,我覺得這次真的獲益不淺!!

週二;我們去了,市區的一個民用住宅區,雖然具體的施工樓別人不讓進,但我還是學到了一些:

彎箍機:

在工地裡見到了處理鋼筋的機器—彎箍機。不看不知道、一看嚇一跳。有了這臺機器、鋼筋就不再是鋼筋,就猶如棉花糖一般。鋼筋一進彎箍機要有什麼形就有什麼形。當時的場面絕對讓全場沒見過彎箍機的同學目瞪口呆。

認識鋼筋

在那裡,我們向工人們瞭解了鋼筋的分類。鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為HPB235、HPB335、HPB400、RRB400級鋼筋。其中HPB235、HPB335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆築後,鋼筋的質量難以檢查,因此鋼筋工程屬於隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,並建立起必要的檢查與驗收制度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連線。所以鋼筋的連線在鋼筋工程中是一個重要的環節。

混凝土泵車

走出來的時候,劉老師跟我們講解了泵車的構造、工作原理及其所要注意的事項。泵車是利用壓力將混凝土沿管道連續輸送的機械。由泵體和輸送管組成。按結構形式分為活塞式、擠壓式、水壓隔膜式。泵體裝在汽車底盤上,再裝備可伸縮或曲折的布料杆,就組成泵車。

混凝土泵車是在載重汽車底盤上進行改造而成的,它是在底盤上安裝有運動和動力傳動裝置、泵送和攪拌裝置、布料裝置以及其它一些輔助裝置。混凝土泵車的動力通過動力分動箱將發動機的動力傳送給液壓泵組或者後橋,液壓泵推動活塞帶動混凝土泵工作。然後利用泵車上的布料杆和輸送管,將混凝土輸送到一定的高度和距離。混凝土泵車的發動機除了驅動泵車行駛外,也用來驅動泵送機構、攪拌機構及布料機構等工作裝置。混凝土泵車各工作裝置的動力來源於汽車發動機。

在混凝土泵車工作時,汽車發動機的動力通過變速箱傳給分動箱,再經過分動箱切換後傳遞給各液壓泵或底盤後橋。當司機發出切換到泵送位的指令時,氣動電磁閥控制分動箱上的氣缸推動撥叉,撥叉再推動分離齒輪切換到泵送位置,同時切斷通往後橋的動力,使汽車處於駐車狀態。反之,切換到行駛位置。現在泵車的控制都是由遙控器實現的。

不過到現在我有個還不明白的地方是,為什麼那泵車的車身前部要用支架給支撐起來。

基礎工程

由於基礎是整幢樓最為關鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎至關重要,基礎工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基樑的施工等等。由於整個工程的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間沒能接觸到。

基槽開挖施工工藝:

開挖樁承臺基坑土方 --→ 灌樁芯混凝土 --→ 混凝土墊層 --→ 砌磚胎模、抹水泥砂漿 --→ 鋼筋綁紮--→ 安裝模板 --→ 牆、柱插筋 --→ 澆築混凝土

週三我們在劉老師的帶領下,來到了離學校不遠的鋼結構建築,這天劉老師講的頗為詳細,讓我感受很深。

鋼結構特點:

一進建築樓,劉老師就跟我們說了鋼結構的特點。優點是:

1.鋼材的強度高,結構的重量輕

鋼材的密度雖然比其他建築材料大,但它的強度很高,同樣受力情況下,鋼結構自重小,可以做成跨度較大的結構。

2.鋼材的塑性韌性好

鋼材的塑性好,結構在一般情況下不會因偶然超載或區域性超載而突然斷裂。鋼材的韌性好,使結構對動荷載的適應性較強。

3.鋼材的材質均勻,可靠性高

鋼材內部組織均勻、各向同性。鋼結構的實際工作效能與所採用的理論計算結果符合程度好,因此,結構的可靠性高。

4.鋼材具有可焊性

由於鋼材具有可焊性,使鋼結構的連線大為簡化,適應於製造各種複雜形狀的結構。

但也有它的缺點:

1.耐火效能差

2.需要注意防鏽

3.造價高。

鋼結構中的點

參觀是我們看到了很多書本上面沒有的知識。比如說地面有鋼板的銜接,是焊上去的;鋼板上面要放鋼筋焊接而組成的網狀結構,可以是點力分散開來,進而再在上面澆築混領土。頂板是工字鋼做成的樑,也分主樑和次樑,還有些許地方還用了銜接板起固定作用。當然,最讓我著迷的還是鋼柱,它是六邊形的空實相間的,我問了老師,為什麼不把它的外面做成圓的,老師說,按照需求就行了,或許那更好,更牢固,但是沒有必要,而且照價又要加大。

鋼結構框架的效能

抗震性:

低層別墅的屋面大都為坡屋面,因此屋面結構基本上採用的是由冷彎型鋼構件做成的三角型屋架體系,輕鋼構件在封完結構性板材及石膏板之後,形成了非常堅固的"板肋結構體系",這種結構體系有著更強的抗震及抵抗水平荷載的能力,適用於抗震烈度為8度以上的地區。

抗風性:

型鋼結構建築重量輕、強度高、整體剛性好、變形能力強。建築物自重僅是磚混結構的五分之一,可抵抗每秒70米的颶風,使生命財產能得到有效的保護。

耐久性:

輕鋼結構住宅結構全部採用冷彎薄壁鋼構件體系組成,鋼骨採用超級防腐高強冷軋鍍鋅板製造,有效避免鋼板在施工和使用過程中的鏽蝕的影響,增加了輕鋼構件的使用壽命。結構壽命可達120xx年。

保溫性:

採用的保溫隔熱材料以玻纖棉為主,具有良好的保溫隔熱效果。用以外牆的保溫板,有效的避免牆體的“冷橋”現象,達到了更好的保溫效果。100mm左右厚的R15保溫棉熱阻值可相當於1m厚的磚牆。

鋼結構的連線節點

鋼結構的節點設計在廠房中最重要的節點是框架與柱的連線節點。在廠房中最重要的節點是框架與柱的連線節點。按連線的轉動剛度和連線構造之間的關係劃分為剛性連線,柔性連線和半剛性連線。

目前用的最多的節點是剛性連線和柔性連線,半剛性連線使用的較少。

對於節點的安全性,通常包含強度和延性兩個方面。延性好的節點在地震作用下的變形能力強,不會發生脆性破壞,是一種理想的節點形式。半剛性連線節點,尚沒有適當的計算模型應用受到了限制。

柔性連線能傳遞軸力、剪力和彎矩,可以近似看成是鉸接。

剛性連線節點大體上有三種類型:焊接連線、高強度螺栓連線和栓焊混合連線。

焊接連線的節點,樑的翼緣和腹板全部採用焊縫連線在柱子上。通常情況下,翼緣必須採用開剖口的熔透焊縫連線,腹板可以採用開剖口的熔透焊縫,也可以採用角焊縫連線。這種節點的優點是構造簡單,用鋼量省,加工簡單,剛度大,易於自動化操作。缺點是焊件回產生焊接殘餘應力和焊接殘餘變形,高空施焊條件不好時對質量影響較大。

栓焊混合連線節點的翼緣採用熔透焊縫連線,腹板採用高強螺栓連線。這種節點與全焊接節點的特性相似,缺點是前期製作量較大,用的材料較多,成本較高。

全螺栓連線節點樑的翼緣和腹板全部採用高強螺栓連線。這種節點延性好,施工方便,適合工業化生產,但連線尺寸過大,材料消耗過多,因而造價較高,前期製作量大。目前這種節點在框架中用的不多。

週三的認識實習讓我感受到了別樣的土木建築、土木知識,也真正的感覺到了我們要學、要接觸的知識還有很多很多。我們必須不斷的學習,不斷的接觸新事物,跟上時代的潮流,才不會讓自己落伍。我們不僅要把課本上的知識學好,更重要的是我們要學會理論與實際的結合運用,這樣我們所學的知識才發揮了它的作用。

週四是王老師帶領我們去的工業廠房——中央機廠。讓我又瞭解到了工業廠房和一般建築物的區別。

工業廠房,是用於工業生產過程中的房屋。工業廠房除了用於生產的車間,還包括其附屬建築物,如廠房宿舍,食堂,辦公樓等配套房屋,都屬於工業廠房的範疇,或工業廠房的一部分。王老師跟我們講了

廠房的設計要求:

1.廠房的出人口位置--方便原材料和成品的運進、運出

2.門的尺寸—滿足運輸工具安全通行的要求。

3.人流出入口或廠房生活間---靠近廠區人流主幹道,方便職工上下班。

定位軸線:

橫向定位軸線:

垂直於廠房長度方向(即平行於屋架)的定位軸線

橫向定位軸線之間的距離是柱距。

縱向定位軸軸線:

平行於廠房長度(即垂直於屋架)的定位軸線

縱向定位軸線之間的距離是跨度。

伸縮縫和防震縫

也就在廠房的中間把,兩根柱子之間就有一條縫。橫向溫度度伸縮縫和防震縫處的柱子採用雙柱,為了保證伸縮縫、防震縫寬度的要求,該處設計了兩條橫向定位軸線,有兩根柱子在那裡 ,兩柱的中心線從定位軸線向軸線的兩側各移600mm。講到這裡,王老師告訴我們一定要注意,雖然靠近兩根柱子之間的距離減少了,但是它們的中心軸線仍然是和其它的一樣。

擋風柱和柱間支撐

在工業廠房的進門的地方,設定有擋風柱,兩柱之間的距離也減少了600mm,而且中間還設定了柱間支撐,靠兩者共同抵抗水平力。由於柱間支撐抵抗水平力的效果很好,減少了柱子的縱向彎矩。

採光:

這個工廠是混合採光。老師說了的,這個廠房中間較高的一個是後來才建起來的,之前是沒有的,所以為了儘可能的讓工廠更為明亮,採用了混合採光。

天窗採光(頂部採光)容易使室內獲得較均勻的光線,採光效率較側窗高。但構造較側窗難,造價也較側窗高

側面採光,其側面採光為雙側採光,因為工廠的物體結構為中間高兩側低,所以把側窗裝在了中間牆體上。

牛腿柱

在實習廠房中,老師指著一個像牛腿的柱子說,那就是牛腿柱,是為了擱置吊車樑等而設定的外挑物。老師說工業廠房的牛腿柱一般都是預製的。其實我真的很不理解這柱子上面竟然可以承受如此大的力,看來以後還得在鑽鑽!!

吊車樑:

在牛腿柱的上面有用於專門裝載廠房內部吊車的樑,就叫吊車樑,一般安裝在廠房上部。吊車樑是吊車的路基,吊車樑上有吊車軌道,吊車就通過軌道在吊車樑上來回行駛。樑的橫截面有的是箱式的、焊接而成形;也有簡易的,用型材焊接成型,一般為鋼筋混凝土或鋼結構。

吊車樑和吊車桁架設計規範和要求:

焊接吊車樑的翼緣板宜用一層鋼板,當採用兩層鋼板時,外層鋼板宜沿樑通長設定,並應在設計和施工中採取措施使上翼緣兩層鋼板緊密接觸。   2 支承夾鉗或剛性料耙硬鉤吊車以及類似吊車的結構,不宜採用吊車桁架和制動桁架。

橋式吊車:

在廠房排架柱上設牛腿、 牛腿上擱吊車樑. 吊車樑上安裝鋼軌, 鋼軌上放置能滑行的雙棍剛橋架(或板樑),橋架上支承小車;小車能沿橋架滑移,並有供起重的滑輪組,在橋架與小車行走範圍內均可起吊重物。起重量為8噸。吊車上設有駕駛室,設在橋架一端電動駕駛 。

今天,即也是認識實習的最後一天,感覺過的太快了,真的還有一種意猶未盡的感覺,估計也是因為書本上的知識比較枯燥乏味一些而讓我們對書本沒有像這樣如此的有意義!!

結語

這短短的幾天實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今後要從事的行業有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。當我擺正自己的心態,從初涉社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短一週,彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實踐當中接觸實際的工作,觸控一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。我們走出了學校,來到了工地實習是一次很好的啟蒙活動。希望我的經驗和體會能夠在以後的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

我們的認識實習雖然結束了,但是,我們的學習卻仍在繼續!!!

暖通生產實習報告 篇10

實習報告格式要求

首先,對實習過程、結果以及體會用書面文字寫出來的材料就是實習報告。

一、實習報告的資料收集

從開始實習的那天起就要注意廣泛收集資料,並以各種形式記錄下來(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實習報告的基礎。主要收集這樣一些資料:

1.在社會實踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執行的。比如單位組織學習,內容是什麼、什麼學習方式、學習後的效果如何,對自己和同志們的思想有否提高。

2.專業知識在工作中如何靈活運用。比如法律專業,注意法官或法律工作者在執法過程中是如何靈活運用法律條款,深入瞭解優秀法官,如何運用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結案率的;祕書專業的學生可以直接將祕書實務、應用寫作等科目中的問題帶到實踐中去,在實踐中尋求理論與實踐的結合點等等。

3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉化為實踐技能的過程,所以既要體驗還要觀察。從同事、前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為自己行為的參照。觀察別人來啟發自己也是實習的一種收穫。

4.實習單位的工作作風如何。單位的工作作風對你將來開展工作、發展自己,提高自己有什麼啟發;某些同事的工作作風、辦事效率哪些值得你學習、哪些要引以為戒,對工作對事業會有怎樣的影響。

5.實習單位的部門職能發揮如何。對不同職能部門的工作作風、履行職能的情況有什麼看法和認識。

二、實習報告的寫法

根據本專業特點,可以全面地寫。如法律專業,去法院實習,獲得的是作為一個法律工作者應該具有全面素質材料,這時,可以將所實習的全部內容,包括法律工作者的政治素質要求、業務素質要求;法律條文的運用;法官的個人魅力(言行舉止語言表達等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語言表達能力等等。文祕專業作為一個辦公室文員,實習中工作性質內容可能涉及所學大部分骨幹課程,如會議(會議之前的準備工作、會議過程中服務工作、會後的總結工作,以及整個會議涉及的文書有哪些,領導對這些會議檔案的寫作要求有哪些,寫作者在準備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓;文祕工作者的儀表禮儀有什麼要求等等)。也可以根據實習的內容確定某一區域性的工作、就一個專題作為重點描述物件。如文祕中的檔案管理,單位對工作人員的要求有什麼、自己學的哪些知識在工作中運用上了,你運用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎麼對待檔案管理工作的,他們有什麼值得你學習的地方等等。

報告結構安排:

第一部分:高度概括

以實習時間、地點、任務作為引子,或把實習過程的感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。

第二部分:實習過程(實習內容、環節、做法)

1.將學校裡學到的理論、方式方法變成實踐的行為;

2.觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什麼樣的面目、方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。比如,部門職能,原先你不瞭解,之後從工作中由什麼樣的問題,引發了你對職能部門的瞭解。再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什麼樣的差異,你怎樣體會公關理論等。

第三部分:實習體會、經驗教訓,今後努力的方向等。

文章也可以以實習體會、經驗為條目來結構全文。如,在實踐中發現自己的優勢:團隊協作意識強;善於根據自己的知識、能力挑戰新工作;事後善於總結等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業知識欠紮實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

三、實習報告寫作要求

1.報告必須寫自己的實習經歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發現一律作為零分處理。

2.如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標註方法一律採用文後註釋,書寫順序為:如著作類:著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。

3.文章開頭有內容摘要和關鍵詞。

4.語言要求簡練,符合公務文書的要求。不要過多的說我如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務後,下面的文字儘量少出現人稱。字數要在3000以上。

實習是一個學生從學生的身份向一個職業者轉變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。眾所周知,實習過後應寫一份實習報告,對實習總結一番。下文,我們就以一份生產實習報告範文為便,教大家實習報告怎麼寫。

我在xx公司實習的星期期間,在學校老師、企業領導的指導和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程並且收穫很大。以下是我的實習報告總結:

通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入瞭解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到後來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1、嚴格遵守公司章制度

在學校裡學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對於在公司裡工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司裡工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以後的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。

2、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯絡,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裡對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人會覺得公司這裡不好那裡不好,同事也不好相處工作也不如願,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的*。

4、虛心學習

在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

5、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

以上是我的實習工作總結,經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應儘快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢於參加與社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日後的職業生涯打下良好的基礎。

暖通生產實習報告 篇11

實習對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養和鍛鍊我的實際動手能力,使我成為理論知識與實踐充分地結合,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後的順利就業作好準備。

實習,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性,通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終於體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習後的感思”這句話的含義了,有感思就有收穫,有感思就有提高。

總之,實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能,培養了我理論聯絡實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯絡理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最後終於聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

暖通生產實習報告 篇12

從20xx年7月13日我來到鋼結構有限公司實習,不得不說這裡的氣氛影響了我,走進公司辦公樓的那一刻讓我有一種想立即投入工作的熱情,讓我覺得自己要和無憂慮的學生時代說再見了。我認為作為一個實習生來說首先應該做的是適應一切,快速的融入這裡。

團隊競爭形式的培訓讓我印象深刻,我是挑戰隊的一員,我們的口號是:放飛夢想,挑戰自我我們的隊歌是

,其中幾句歌詞是這樣唱的:放飛夢想,一起飛,你我需要真心面對,讓你我回味這一刻,讓歲月銘記這一回。沒有完美的個人,只有完美的團隊這是我在團隊培訓中感觸最深的一句話,也告訴我們團隊裡的每一個個體需要擁有團隊合作意識,間接的讓我們知道團隊建設在競爭中的重要性。還值得一提的是在接受安全教育之後我參觀了聚氨酯板、岩棉玻璃絲棉夾芯板的生產線,看到了公司的實力與管理的規範化。

三天的培訓很快結束了,於7月18日我被總部派到唐山市曹妃甸經濟開發區x專案,並與當日來到專案部開始了對施工現場的實習,現場實習的目的是瞭解鋼結構建築的組成和形式;瞭解鋼結構各種構件的節點連線;深入認識自己所學專業,為將要進入工作崗位作好準備。

xx專案鋼結構廠房工程概況如下:

本工程位於唐山市曹妃甸經濟開發區,抗震設防烈度為7、5度,為單層多跨門式輕鋼結構廠房,主體結構長144m、寬135m,柱距9m、單跨跨度24m,柱頂相對標高。150m,簷口相對標高10、755m,鋼結構材料主要採用q235和q345型鋼材,屋面頂板採用u-470型組合屋面板,外牆面採用dw-gww1型聚氨酯節能板材,內板採用yx15-225-900型。

鋼結構是以鋼材製作為主的結構,是主要的建築結構型別之一。鋼材的特點是強度高、自重輕、剛度大,故特別適用於建造大跨度和超高、超重型的建築物;材料勻質性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動力荷載,但是耐火性和耐腐性較差;建築工期短,普遍應用於受動力荷載作用的單層廠房結構。

下面我從兩個方面敘述本次實習的收穫:

一、對現場資料的學習情況

1、進料驗料

①、場地交通便利,天氣情況良好時選擇平整且不影響施工的地方進行卸料;

②、卸料前先檢視貨物在運輸過程中是否出現問題,後檢查吊繩吊鉤並排除可能存在的安全隱患;

③、卸料時注意保護,時刻與吊車司機做好溝通,避免與其他物件發生擦碰;

④、現場卸料做到合理擺放,避免二次調運,對於細小構件也應該清點數目、做好分類,方便日後使用,並及時做好防雨防潮;

⑤、檢驗所卸物件的型號、數量是否與料單一致,確認無誤後乙方在黃單上簽字交予我方,我方在藍單上簽字交予司機回執;

⑥、對於所進貨物作好詳細記錄,清楚現場所缺貨物的基本情況;

2、結構施工

結構安裝是把運到現場的結構構件用電焊、高強螺栓、普通螺栓等連線起來成為一個整體,安裝包括標高調整、安裝鋼柱、抗風柱、鋼樑、系杆、水平支撐、檁條、拉桿(條)、撐杆等,本工程採用先吊裝鋼柱再起吊鋼樑,鋼柱與鋼樑採用空中組接,通過拉設攬風繩調整鬆緊對鋼樑進行垂直度矯正,擰緊水平支撐兩端的螺桿和相關螺栓進行固定,吊車樑的吊裝在鋼樑吊裝前進行,主體結構吊裝固定後方可進行吊車樑的調直和固定。

我學習到了在書本上的理論在實際施工中的表現形式,如鋼柱柱腳與基礎的剛接和鉸接在實際中的具體連線形式並加以區分,在形式上看螺栓在柱腳的佈置以及個數還有加勁板的設定,比如5號廠房鋼柱剛接,抗風柱為鉸接,剛接的螺栓作用在工字型截面外側且螺栓通常不少於六個,能夠抵抗由水平風荷載、水平地震作用及吊車水平動力荷載引起的彎矩。

3、維護施工

實習期間我看到了屋面底板,屋面頂板,採光頂板,聚氨酯外牆板,轉角板,內牆板的安裝,t型件,視窗外包件的組合和安裝,雨棚的焊接,聚氨酯板門的製作和安裝,並重點學習了我公司生產的聚氨酯牆板的安裝過程和對易發問題處理的方法。其中打屋面u-470(360°鎖邊)頂板時將採光頂板的位置預留,在將u-470安裝完成後再安採光頂板,也看到了採光頂板安裝的方法和技巧。

4、防水與保溫

防水與保溫是鋼結構工程非常重要的部分,需要施工時特別細心和有耐心,尤其對於容易漏水的地方,如採光頂板自身咬邊金屬部分與採光板相交處,採光頂板壓條處,簷口堵頭與屋脊擋水板,女兒牆壓頂板搭接處,外脊瓦搭接處,牆面t型防水條在固定的同時需要塗好防水膠;天溝防水油氈的貼上,屋頂山牆處也是防水的重點。我公司生產的聚氨酯外牆板自帶保溫隔聲,屋面採用在內外板間鋪設玻璃絲棉保溫,棉底加防潮層的方法保溫,棉到採光處用採光板測包件將棉包住,經濟美觀。

二、實習心得

首先感謝公司給我這次寶貴的實習機會,特別感謝王經理、潘工、劉工、孫工、超哥和馬姐在實習期間對我的指導和幫助,讓我對鋼結構這個行業有了一定的瞭解並且產生了濃厚的興趣。

由於是第一次參加鋼結構施工現場實習,期間有很多的地方做的不夠令人滿意,我在反省的同時也不斷的進行自我調整,改掉在生活和工作上的不好習慣,在心態上我也在不斷地進行自我調適,以認真踏實的心態面對每天的工作,認真的檢視現場的細節和發現新的問題,不懂得地方我積極的詢問工人和同事,並上網查閱相關解答和資料,並做了部分筆記。日事日畢,日清日高,經過兩個月的實習我養成了今日事今日畢的習慣,並將會長久保持下去。

兩個月的鋼結構實習讓我收穫很多,首先,認識到自己在專業知識和與人溝通方面能力的欠缺,需要不斷的加強學習和鍛鍊,其次,在現場的實習讓我能夠近距離的觀察鋼結構的安裝施工,不僅學到了很多在學校接觸不到且非常實用的施工知識,也使得抽象的專業知識變得直觀,加深了對已學知識的理解程度,對於以後專業課程的學習會有很大的幫助,再次,施工現場的環境、生活條件及與不同人群的接觸和交流,是對我社交、生活、心理、身體等方面能力的考驗也是一種培養,達到了現場實習的目的。

總結過去是為了更好地面對未來,對今後的學習和工作我給自己提出如下要求:加強對autocad製圖軟體、鋼結構設計驗收規範的學習,以踏實的心態將專業知識學習紮實,提高心理、身體素質為以後全身心的投入工作打好基礎,鍛鍊並提高自己為人處世的能力,最後以飽滿的熱情走出校園邁向未來。

追求多維世界,源自你我執著公司現在處於一個高速發展的時期,我不揣冒昧,毛遂自薦,希望能加入到貴單位充滿生機與活力的隊伍中,深入的瞭解公司並和公司共同成長,為企業的發展貢獻出自己的一份力量。但我目前還是一名學生,實習結束後還要回校學習一年的時間,不能立即參加工作,希望公司考慮我的情況。

暖通生產實習報告 篇13

一、實習安排

八月二十九號下午我們來到了國際發電廠進行為期一週的認識實習。

三十號上午,我們進行了安全規則的教育。

三十號下午,由電廠的師傅給我們進行了發電廠生產過程的教育。

三十一號和一號的一整天,我們都在熱工車間跟班實習。

二號上午我們參觀了機爐部分,下午我們參觀了電氣部分。

三號上午我們參觀了輸煤系統,下午我們參觀了化學車間以及水泵房。

二、實習內容

1.對電廠的總體認識

特大型國有企業發電廠隸屬於北京發電股份有限公司,位於河北省Xx市開平區,始建於1973年12月,分4期工程建設,1987年10月8臺機組全部竣工投產,總裝機容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機組、兩臺250兆瓦機組及四臺200兆瓦機組。

2.發電廠的生產過程

火力發電廠是利用煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠,即為燃料的化學能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能;在汽輪機中,蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能;在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要裝置,亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的裝置稱為輔助裝置簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等

火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤鬥。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離後,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱後的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作乾燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。

燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的淨化後在排入大氣。煤燃燒後生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰鬥中形成固態渣,最後由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。

大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離後也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,後經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,衝轉汽輪機,從而帶動發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。

主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽後再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶於水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理後的補給水(軟水)與主凝結水匯於除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓後送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然後送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力迴圈。迴圈水泵將冷卻水(又稱迴圈水)送往凝結器,吸收乏氣熱量後返回江河,這就形成開式迴圈冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高效能冷卻水塔或噴水池等迴圈水冷裝置,從而實現閉式迴圈冷卻水系統。

經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助裝置及系統組成的複雜的能源轉換的動力廠。

3.電廠個別裝置的認識

在電廠中,我們認識並且初步瞭解了普通的鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程,鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面傳熱,將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱後汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。

關於鍋爐中使用的水,經老師介紹,極為純淨,樂百氏純淨水號稱經歷了27層過濾,但在鍋爐水面前只是小兒科,因為鍋爐水比它純淨許多。實習中認識到,鍋爐的給水先進入後自下而上流動,經加熱後進入汽包然後就降到水冷壁的下聯箱,再進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續留在汽包內進行下一輪迴圈。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。

在電廠,師傅帶我們參觀了堆煤場,電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般採用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭髮絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環境問題突出,嚴重阻礙了人類的發展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經歷嚴格的脫硫後才能排放。而電廠只有一個煙筒裡的煙是經過脫硫的。

三、認識總結

熱力發電廠是由許多熱力裝置和電氣裝置所組成的一個非常複雜的的整體,從某種意義上講,熱力部分的裝置更多、更為複雜、也更容易發生故障和事故,熱力部分和電氣部分彼此間的關係是十分密切的。因此,凡是從事熱工方面工作的技術人員,都必須對有關的熱力部分的某些基本知識有所瞭解,有所掌握。通過實習進一步提高對電廠安全經濟執行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今後的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。

暖通生產實習報告 篇14

1.實習概述;1.1實習目的和意義生產實習是專業教學中的重要環;1.2實習時間:8月29日—9月23日;1.3實習地點:武漢平煤武鋼聯合焦化公司;1.4實習要求:實習期間認真遵守焦化廠裡的有關規;2.生產實習主要內容;由於這次實習人數較多,分為五個組,所以我們實習崗;2.1備煤車間的實習;我們小組在9月14號到備煤車間實習;爐提供大量優質的配合煤用於煉焦;堆

1.實習概述

1.1實習目的和意義 生產實習是專業教學中的重要環節,這次在實習廠—武漢平煤武鋼聯合焦化公司(後簡稱武鋼聯合焦化廠)主要崗位的生產勞動,現場參觀,現場教學和討論,讓學生熟悉焦化廠的組成,生產工藝主線的生產原理和工藝流程以及主要生產裝置;瞭解主要工藝環節的操作指標的制定依據和測試方法。運用所學基本理論知識,聯絡實際分析和理解主要生產工藝主線的關鍵操作的作用和原理,為專業課的學習打好基礎。增強我們學生觀察事物,發現問題,分析問題的能力,開闊學生的眼界,增強對自己所學專業的熱愛,樹立良好的專業思想。

1.2實習時間:8月29日—9月23日

1.3實習地點:武漢平煤武鋼聯合焦化公司

1.4實習要求:實習期間認真遵守焦化廠裡的有關規定,時時處處注意安全。服從命令,聽從指揮,遵守作息制度。積極認真地參加生產勞動,真正做到不怕苦不怕累,虛心向工人師傅請教,積極主動學習。認真上好實習現場課。尊敬廠方各級領導,工人師傅和技術人員。實習結束後按照要求寫好實習報告。

2.生產實習主要內容

由於這次實習人數較多,分為五個組,所以我們實習崗位沒有按照焦化廠生產工藝流程來參觀,而是相互錯開參觀不同的車間及崗位。下面介紹實習主要內容時我就不按時間順序,按焦化廠的主要工藝流程來介紹。

2.1備煤車間的實習

我們小組在9月14號到備煤車間實習。備煤車間主要任務是為焦

爐提供大量優質的配合煤用於煉焦。備煤車間可以說是整個焦化廠的大腦,是焦化廠的主要原料,是一切生產的根本。其重要性是毋庸置疑的。配煤工序就是將多種單種煤按適當的比例均勻混合,以制的所要求的焦炭質量。配煤即可保證焦炭的質量,又可合理利用煤炭資源,還可增加化學產品。武鋼焦化廠的備煤工序主要是:外購的洗精煤經過翻車機倒入受煤坑再經過皮帶運輸到堆取料機轉到煤場分別按單種煤堆放。在用煤時通過堆取料機將煤取去通過皮帶運輸到配煤槽,按一定比例將多種單種煤混合後運到破碎機破碎到合適粒度,送到焦爐煤塔備用。 外購洗精煤-----翻車機----=受煤坑 皮帶.堆取料機 堆煤場

堆取料機.皮帶 配煤槽 皮帶.破碎機 焦爐煤塔

武鋼焦化廠配合煤主要用10種單種煤:氣煤.肥煤.焦煤.廋煤.氣肥煤.貧煤,貧瘦煤,1/3焦煤,2/3焦煤,1/2粘煤。外購煤通過全自動的翻車系統送到煤坑,沒有采用其它小型焦化廠的車輛運輸,大大減少佔地面積,更加高效處理來煤。單種煤採用“先混後破碎”的方式送到煤塔。這種方式沒有“先破碎後混”配煤比例精確,但實際操作更經濟更省力。可以減少破碎機皮帶的數量,更利於觀測。最後我們到配煤中控室現場觀看技術員的排程工作,可以說整個備煤工序的連續流暢的執行都離不開中控室。在這裡我們可以清晰的看到大型焦化廠的自動化程度。

2.2煉焦車間

這次我們一共到三個煉焦車間參觀實習了。煉焦車間可以說是整

個煉焦廠的心臟,焦爐是生產焦炭的重要裝置。武鋼聯合焦化廠都是JN型的頂裝焦爐—採用頂部裝煤方式,用高爐煤氣側入式加熱。這和其它一些搗鼓焦爐不同,其焦爐更大更高,單孔裝煤量更多。焦爐爐體

的主要結構有蓄熱室,斜道區,立火道,燃燒室,炭化室,裝煤孔,上升管孔等(附圖書145頁)。(另簡單介紹主要裝置如四大車護爐裝置等500字差不多)

煉焦車間主要工藝流程是:

煤塔-----裝煤車 裝煤孔 炭化室一定的結焦時間-推焦-----熄焦----涼焦----篩選。

也就是說焦爐煤塔的備煤裝到裝煤車之後,通過重力作用,用螺旋裝置定量的裝到已經推完焦的炭化室中,隔絕空氣乾餾,經過一定的結焦時間(一煉焦廠是19小時左右)生成成熟的焦炭,機側用推焦車推出,焦車通過攔焦車的導向掉到熄焦車後送到熄焦塔中熄焦。熄好的焦炭倒到涼焦臺上瀝水一定時間後通過皮帶送走然後粉碎篩選得到合格的焦炭焦丁焦粉等。

蓄熱室主要是焦爐燃燒廢氣與燃料煤氣和空氣進行熱交換預熱煤氣與空氣。炭化室是煤乾餾產生焦炭的地方,燃燒室是煤氣燃燒的地方,由一定數量的立火道組成。兩者依次相間。斜道區是連線蓄熱室與燃燒室的地方。裝煤孔就是裝煤的地方。上升管孔是上升管與炭化室相連的地方,收集煤從炭化室乾餾產生的荒煤氣的通道。另外JN型焦爐主要特點為雙聯火道,廢氣迴圈,可復熱式加熱。

9月14號我們先到一煉焦廠,這裡是JN型2×55孔的6m焦爐。即有2座炭化室為55個的炭化室全高度為6米的焦爐。很多同學都是第一次看到焦爐,都覺得這個長一百多米的大爐子很是壯觀。技術人員給我介紹了焦爐的主要引數,如該焦爐的結焦時間在19小時左右,炭化室的平均寬450mm,錐度60mm,炭化室有效長度1510mm,採用5—2串序一次對位推焦等。另外我們在一煉焦重點參觀了配套的幹熄焦

裝置。幹熄焦的主要裝置是幹熄爐,分為預存段(用於儲存一部分焦炭)和冷卻段,幹熄焦的過程主要是利用900C左右的迴圈氣體(80%左右的氮氣,6%~8%的 CO,1%~3%的H2, 10%~15%的CO2)從下面進去與紅熱的焦炭(約1200C)進行熱交換,最後迴圈氣體被加熱到960C左右從上面出去,焦炭冷卻到110C左右。熱的迴圈氣體再到鍋爐系統中與水進行熱交換以製得水蒸氣,迴圈氣體被冷卻到90C左右之後用於迴圈熄焦,整個冷卻時間大約在2小時左右。製得的水蒸氣可以送到其它車間利用。整個過程與溼熄焦相比,充分利用個焦炭的餘熱,避免了溼熄焦過程產生的大量粉塵,有利於環保,但一次裝置投入資金大。這個中小型企業很難承擔。(附圖)

9月16號我們到三煉焦參觀實習,這裡配套的焦爐是JN型2×60孔的7m焦爐,可年產焦炭150萬噸。其炭化室寬度為,錐度為50mm,該焦爐集氣管有3個(各配有2個放散點火裝置),即每40個炭化室共一個集氣管,但共用一個鼓冷系統。這樣可以增強集氣管抗干擾能力,利於穩定集氣管內壓力,從而保證化產的產量和質量。我們在三煉焦重點參觀了其配套的除塵裝置。除塵部分主要有焦爐裝煤過程,推焦過程,熄焦過程的除塵,以及焦爐燃燒廢氣的除塵。裝煤過程主要是硫含量很高的荒煤氣,裝煤時集氣管壓力在300Pa左右,為防止大量荒煤氣從裝煤孔溢位,該焦爐在橋管處噴灑高壓氨水,迅速在橋管及上升管內產生較大的負壓,使荒煤氣及煙塵由炭化室經上升管,橋管,集氣管,集塵幹管最後到達地面除塵站。裡面是大風機運轉形成負壓將荒煤氣等吸入通過大量的布袋式除塵裝置進行除塵。推焦時,攔焦車上的集塵罩通過翻板與集塵幹管連通,推焦過程中產生的大量煙塵,在熱浮力和除塵風0000

機的作用下,通過除塵罩進入集塵幹管最後到地面除塵站。在幹熄焦時,迴圈氣體中會混有熱交換時產生的大量焦塵和煙塵,所以迴圈氣體先是經過沉降室進行重力除塵,這部分除塵效率低,主要是沉降大顆粒的灰塵,防止其進入後面的鍋爐系統而破壞鍋爐表面。為了達到更好除塵效果,鍋爐出來的冷迴圈氣體要通過旋風除塵器進行第二次除塵。注意的是為了保證選定除塵器正常工作,必須保證裝置的嚴密性,另外在裝置上還裝有防爆閥。焦爐中高爐煤氣燃燒後產生的大量廢氣主要通過廢氣盤彙集到分煙道在彙集到總煙道,最後藉助外面大煙囪的抽力排到大氣中。除塵部分主要是廢氣中的大顆粒在煙囪中的重力沉降。

在國家要求低碳經濟的大背景下,企業只有把環保做好,才符合可持續發展。從這些除塵裝置可以看到武鋼聯合焦化廠在環保方面投入大量的資金。

9月19號,我們到五煉焦車間參觀實習。這裡配套的是2*70孔JN型7.63m的焦爐。可年產焦炭220萬噸,炭化室有效高度為7180mm,炭化室平均寬度590mm,錐度50mm。該焦爐代表著我國最先進的頂裝焦爐技術,7.63m焦爐與上面介紹的6m7m焦爐相比,其自動化程度更高,專利技術更多。採用雙聯火道,單廢氣臺,高爐煤氣和空氣側人室加熱。有36個立火道,每2個一格,分段加熱,沒有箅子磚,用噴射板調節每個立火道煤氣,有3個進空氣口,這樣焦爐的上下加熱均勻,煤氣熱量利用率高。該焦爐結焦時間為36小時左右。在爐頂可以看到7.63m焦爐採用單集氣管只有機側有。與雙集氣管相比,鋼材用量少,爐頂通風好,但裝煤時炭化室氣流阻力大,容易冒煙冒火。武鋼聯合焦化廠

7.63m焦爐是集氣管微負壓炭化室正壓操作,其3段集氣管不是採用老

式的U型管調節壓力,而是通過氣液分離器自動調節單;另外我們具體參觀了其篩焦工段;2.3化產車間;焦化廠的化產車間主要是回收焦爐煉焦過程產生的副產;9月20號我們來到一回收車間,在這裡我們參觀的主;除去大量氨水焦油的煤氣橫式初冷器到230C鼓風機;也就是說焦爐產出的煤氣先在橋管由低壓氨水冷卻到9;離得到焦油和氨水,其中焦油送到焦油車間進行加工,;硫銨工段主要工

式的U型管調節壓力,而是通過氣液分離器自動調節單個調節炭化室壓力,保證全爐炭化室壓力均勻。(附圖)

另外我們具體參觀了其篩焦工段。該工段主要是用振動篩篩選出合適粒度的焦炭用於高爐鍊鐵。從外觀上看褐色到黑色具有金屬光澤的焦炭為優質焦炭。具體的篩焦裝置我們也沒看就不詳細介紹了。根據暑假實習的經歷來看,估計也是將涼焦臺上瀝好的焦炭通過皮帶運輸到焦炭破碎機進入適當的粉碎,在通過移動式振動篩進行篩分。最後選出各範圍粒度的焦炭。

2.3化產車間

焦化廠的化產車間主要是回收焦爐煉焦過程產生的副產物,也就是焦爐煤氣中的化產品。焦化廠作為鋼鐵企業的輔助,由於煤價居高不下,其主產品焦炭基本沒有利潤,而化產產品可以說是附加產值也是焦化廠的主要利潤來源。可以說是焦化廠可持續發展經濟收入的保證。武鋼聯合焦化廠主要化產品有:煤焦油,粗苯,輕苯,工業萘,蒽油,硫銨,改質瀝青,工業硫磺等

9月20號我們來到一回收車間,在這裡我們參觀的主要工藝有: 焦爐煤氣(8500C)——橋管(噴灑低壓氨水冷卻到900C)氣液混合物 集氣管 刮渣機除渣 油水分離槽——氨水焦油

除去大量氨水焦油的煤氣 橫式初冷器到230C 鼓風機(350C)——電捕焦油器——預熱器(500C)——硫銨工段——製得硫銨 焦爐煤氣——終冷器(25C)——洗脫苯工段——製得粗苯

也就是說焦爐產出的煤氣先在橋管由低壓氨水冷卻到900C經集氣管到氣液分離器,液體主要是氨水焦油混合物,用泵抽到油水分離槽分0

離得到焦油和氨水,其中焦油送到焦油車間進行加工,氨水部分迴圈到橋管噴灑煤氣,多餘的送到硫銨工段。氣體由橫式初冷器上面進下面出,冷卻水(由旋風冷卻塔製得,200C左右)下進上出,將煤氣冷卻到230C之後由鼓風機送到電捕焦油器除掉氣體中混有的焦油,再由預熱器預熱到500C左右進入硫銨工段吸收煤氣中混有的氨氣生產硫銨。之後煤氣由終冷器冷卻到250C送到洗脫苯工段生產粗苯。最後精煤氣可以外賣作為民用等。值得注意的是鼓風機之後的煤氣有部分又迴圈到鼓風機前(煤氣迴流)用於平衡整體壓力。電捕焦油器是正壓操作,上有防爆片。二回收的是在負壓操作,無防爆片,完全密閉的。

硫銨工段主要工藝是:預熱後的煤氣到達噴頂式飽和器的上段分兩股進入環形室,與迴圈母液逆流接觸,其中的氨被母液中的硫酸吸收,生成硫酸銨。脫氨後的煤氣在飽和器合併成一股,經小母液迴圈泵連續噴灑洗滌後,沿切線方向進入飽和器內旋風式除酸器,分出煤氣中所夾帶的酸霧後,送至洗脫苯工段。飽和器下段的母液經大母液迴圈泵連續抽出送至飽和器上段環形噴灑室迴圈噴灑,噴灑後的迴圈母液經中心降液管流至飽和器的下段。在飽和器的下段,硫酸銨飽和液由結晶泵抽送至室內結晶槽。飽和器的母液再用小迴圈泵進行二次迴圈送至飽和器中噴灑,調節飽和器的水平衡以及進一步脫出煤氣中的氨。結晶液經過離心機再送到振動流化床乾燥器,經乾燥、冷卻後進入硫銨貯鬥裝袋。(附簡單工藝圖)

洗脫苯工段分為洗苯和粗苯蒸餾兩個工段,其主要工藝是: 經終冷器冷卻到250C並加鹼液除掉酸性氣體的煤氣,在洗苯塔由頂部噴灑的貧油吸收其中的苯,塔底的富油由富油泵送到脫苯塔蒸餾脫苯後得到

貧油迴圈到洗苯塔洗苯。在脫苯塔旁邊還有一個貧油再生塔,利用水蒸氣除掉迴圈貧油中的殘渣重油。再要說的就是熱交換部分,主要有洗苯產生的富油先是與脫苯塔蒸餾出來的950C左右苯蒸汽進行第一次熱交換到650C,然後再與脫苯塔底部出來的1700C左右貧油第二次熱交換到1300C,然後進入管式爐加熱到1700C再送到脫苯塔蒸餾脫苯。同時熱貧油在與冷富油第一次熱交換後送到冷卻器中冷卻到300C以下,迴圈要洗苯塔吸收苯。管式爐主要是將富油加熱到1700C,水蒸氣加熱到4800C用於再生塔的熱源,吹蒸再生貧油。(附簡單工藝圖)

9月9號我們是到二回收參觀實習,在這裡我們參觀的主要工藝是脫硫和汙水處理。二回收車間採用的是氨水吸收法脫硫,我們看到的主要裝置有脫硫塔(2用一備);揮發性蒸氨塔2個,固定性蒸氨塔2個,脫酸塔3個(1備用),對稱分佈;還有再生塔。揮發性蒸氨塔主要是蒸發出液體中的溶解氨,固定性蒸氨塔主要是加鹼液分解液體中的氨鹽。脫酸塔是利用蒸氨塔的蒸汽做熱源和氣體作用解吸液體中的酸性氣體。再生塔主要是將脫硫液中的硫化物氧化為單質硫。

主要工序流程是:焦爐煤氣從脫硫塔底部進入與頂部噴灑的吸收液(含氨NaOH的鹼液和酞菁鈷磺酸鹽催化劑)在填料層中逆向接觸,以吸收煤氣中的H2S,煤氣送到下一工段。而富含H2S,NH3的酸性液體從底部出去,由泵抽到蒸氨塔和脫酸塔的蒸氨脫酸後迴圈洗氨脫硫。其中揮發氨塔出來的氨氣一部分進入到固定氨塔作為鹼源。在脫酸塔裡從底部進入的水蒸氣與頂部來的脫硫富液逆向接觸,將H2S等酸性氣體解吸出去。底部流出的脫硫貧液迴圈到脫硫塔使用。解吸出來的酸性氣體用克勞斯爐進行氧化反應制得單質硫,也就是工業硫磺。(附流程圖)

我們在二回收還參觀了汙水處理工段,該工段要同時處理三個焦化車間來廢水,可謂任務艱鉅。這裡配套的主要裝置有:調節池,氣浮池,初曝池,初沉池,兼氧池,好氧池,二次分層池。

在這裡異味重,看的不是很仔細,簡要概述其工藝流程就是:所有廢水在調節池預處理,攪拌均勻混合2小時左右,進入氣浮池由帶式除油機除掉表面的輕油,並破壞重油分子。然後進入初曝池通過攪拌,曝氣使微生物降解含碳有機物,此過程大約20小時左右。然後在初沉池進行第一次沉澱,其中部分汙泥迴流到初曝池起到稀釋緩衝以及反應的作用。到達兼氧池後主要發生厭氧反應,反硝化反應,除掉含氮有機物。在好氧池進行硝化反應以及氧化酚類物質,在這個過程中要加鹼液並鼓風。最後廢液進入二次分層池進行第二次沉澱,其中以部分汙泥迴流到好氧池,作用與第一次沉澱相同。最後汙泥用壓濾機脫水處理。整個過程差不多就是OAO工藝。(附流程圖)

9月13號我們是到焦油車間參觀實習。這裡主要是對煤焦油進行加工。生產各種化產品,也就是焦化廠最賺錢的地方。產品有工業萘等

暖通生產實習報告 篇15

從6月7號到6月11號在此期間我們土木工程專業去了連雲港三個建築工地上實習,雖然在此之前我們的專業課還沒有開設,但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益非淺,讓我們對建築物有了初步的感行認識,以及為我們今後開設專業課,學習專業知識打下堅實的基礎。非常感謝學校給我們這次實習的機會,讓我們有機會到建築工地現場觀看實習,讓我們親眼目睹施工人員如何對建築物施工。

1.1第一天參觀國電風電裝置研發製造南方基地。佔地面積450畝,綜合研發樓10000平方米,總投資10.7億。這是個以鋼筋為主體,牆都是由防腐防火材料構成的建築。

1.2第二天參觀的是連雲港市新建的體育館工程。佔地約16128平方米,工程造價2536萬元,XX年11月18日動工,計劃竣工時間20xx年4月6日。其結構為三層框架,鋼結構層蓋27.5米。整個體育館由鋼筋混凝土構成,整體材料是輕質保溫材料,採用淺澆,由支撐住承受主體的所有質量。

1.3第三天是學校新建的學生公寓。公寓每棟樓六層,第一層是車庫,高度為2.8米,其餘每層3米。樓舍東西跨度為44.6米,南北跨度為18.1米,總高度為20.7米。總造價1800萬元,工期238天。

1.4第四天我們自由參觀隴海商業街區。全長1170米,佔地面積為18千畝,總建築面積13.1萬平方米,總投資4.5億元,是在1998年底利用廢棄的老隴海路基建設成的。內設休閒娛樂設施,地理位置好,周邊有很多大型商場,客流量很大,所以步行街很火。

2實習概況與總結

首先,通過四天的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造,學到了很多很適用的具體的施工知識,在這四天的實習中,我們每個土木人都學到了很多的知識,以下是我通過四天實習所學到的知識,它們分別為:基礎底板及基礎樑鋼筋;牆筋綁紮;構造柱鋼筋的綁紮;樑鋼筋;板箍筋綁紮。

2.1基礎底板及基礎樑鋼筋

2.1.1按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

2.1.2擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等於保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

2.1.3底板如有基礎樑,可分段綁紮成型,然後安裝就位,或根據樑位置線就地綁紮成型。

2.1.4底板鋼筋如有綁紮接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應符合施工規範要求,鋼筋搭接處應用鐵絲在中心及兩端扎牢。如採用焊接接頭,除應按焊接規程規定抽取試樣外,接頭位置也應符合施工規範的規定。

2.1.5根據彈好的牆、柱位置線,將牆、柱伸入基礎的插筋綁紮牢固,插入基礎深度要符合設計要求,甩出長度不宜過長,其上端應採取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

2.2牆筋綁紮

2.2.1在底板混凝土上彈出牆身及門窗洞口位置線,再次校正預埋插筋,如有位移時,按洽商規定認真處理。牆模板宜採用“跳間支模”,以利於鋼筋施工。

2.2.2先綁2~4根豎筋,並畫好橫筋分檔標誌,然後在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,並畫好豎筋分檔標誌。一般情況橫筋在外,豎筋在裡,所以先綁豎筋後綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應符合設計要求。

2.2.3所有鋼筋交叉點應逐點綁紮,其搭接長度及位置要符合設計圖紙及施工規範的要求。

2.2.4為保證門窗洞口標高位置正確,在洞口豎筋上劃出標高線。門窗洞口要按設計要求綁紮過樑鋼筋,錨入牆內長度要符合設計要求。

2.2.5各連線點的抗震構造鋼筋及錨固長度,均應按設計要求進行綁紮。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室牆體深度;牆端部、內外牆交接處受力鋼筋錨固長度等,綁紮時應注意。

2.2.6配合其他工種安裝預埋管件、預留洞口等,其位置,標高均應符合設計要求。

2.3構造柱鋼筋的綁紮

2.3.1向受力鋼筋的連線方式必須符合設計要求。

2.3.2畫箍筋間距線:在立好的柱子豎向鋼筋上,按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。

2.3.3套柱箍筋:按圖紙要求間距,計算好每根柱箍筋數量,先箍筋套在下層伸的搭接筋上,然後立柱子鋼筋,在搭接長度內,綁扣不少於3個,綁扣要向柱中心。如果柱子主筋採用光圓鋼筋搭接時,角部彎鉤應與模板成45°,中間鋼筋的彎鉤應與模板成90°角。

2.3.4柱箍筋綁紮

a.按已劃好箍筋位置線,將已套好的箍筋往上移動,由上往下綁紮,宜採用纏扣綁紮。

b.箍筋與主筋要垂直,箍筋轉角處與主筋交點均要綁紮,主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交錯綁紮。

c.箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交錯佈置,並綁紮牢固。

2.4樑鋼筋

2.4.1在樑側模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋。

2.4.2先穿主樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次樑的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,並套好箍筋;放主次樑的架立筋;隔一定間距將架立筋與箍筋綁紮牢固;調整箍筋間距使間距符合設計要求,綁架立筋,再綁主筋,主次樑同時配合進行。

2.4.3框架樑上部縱向鋼筋應貫穿中間節點,樑下部縱向鋼筋伸入中間節點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設計要求.

2.4.4箍筋在疊合處的彎鉤,在樑中應交錯綁紮,箍筋彎鉤為135°,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時,單面焊縫長度為5d。

2.4.5樑端第一個箍筋應設定在距離柱節點邊緣50㎜處。樑端與柱交接處箍筋應加密符合設計要求。

2.4.6樑筋的搭接:樑的受力鋼筋直徑等於或大於22㎜時,宜採用焊接接頭,小於22㎜時,可採用綁紮接頭,搭接長度要符合規範的規定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小於鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位於構件最大彎矩處,受拉區域內ⅰ級鋼筋綁紮接頭的末端應做彎鉤(ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應在中心和兩端扎牢。

2.5板鋼筋綁紮

2.5.1清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分佈筋間距。

2.5.2按劃好的間距,先擺放受力主筋、後放分佈筋。預埋件、電線管、預留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

2.5.3在現澆板中有板帶樑時,應先綁板帶樑鋼筋,再擺放板鋼筋。

2.5.4在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等於保護層厚度,應滿足設計要求,如設計無要求時,板的保護層厚度應為15㎜,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述樑相同。

3實習體會

通過此次的實習,我有所感觸,主要從幾個方面講:第一次,親身感受到土木工程是一門大學問,有很多很多的專業知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生,要學的很多,要做的很多,今後的時光應該是自己發奮讀書的日子,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建築物的施工現場,我們從書本上學到的很多的知識不能和實踐相結合。以後,我們要多加努力,大學不是高中,要學真本事,能把課本上的東西運用到實際中去,並有所創新,才能算是真正學會了,才是真正的本事。要想學好,先要“三勤”:在許多工地,工地技術人員等給我們最多、最寶貴經驗就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對於專業書籍等要多看;對發現的問題和不太清楚的地方要多問,問技術人員,問工人師傅,總之,要在最短的時間內,把問題解決好,搞清楚;對於任何問題、任何方法等,都要經過自己的認真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進步的捷徑。學真本事,有自己的一技之長。不要死鑽課本,但也不要脫離課本,聯絡實際,要把本事真正學到手,學過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領。要有自己的特長,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什麼作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什麼作為。