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寫體育課的作文

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:2.06W

從小到大,上過無數堂課,也許課的內容早已淡忘,但總有一堂課因為它特殊的含義而意義非凡,讓它與眾不同。

寫體育課的作文

時光倒回七歲的那年,小小的我膽子特別小,平時都不敢大聲說話。但我有幸遇見了一位老師—黎老師,她是一位上了年紀的老教師,對我們這些一年級的小鬼頭們總是特別和藹,成天笑眯眯的。一次公開課的經歷,使我對她充滿了一種深深的尊敬,還發現了她的“特異功能”。

教室後面坐滿了聽課老師,我緊張得大氣都不敢喘,咬著自己的手指,眼睛直勾勾地天花板望。“叮鈴鈴……”上課鈴響了,簡單的問號之後,老師便開門見山,直奔主題,繪聲繪色地講著。我始終無法思想集中,時不時地便偷瞄一眼後面的老師,他們的目光真犀利,感覺我的背後涼風吹過。忽然,老師“甩”出了一個簡單的問題,同學們的胳膊,口裡還不停地嚷著“我來,我來……”我卻猶豫了很久,舉還是不舉呢?遲疑的右手從空中緩緩落下,縮在桌肚。唉,我還是克服不了我自己。正當我灰心喪氣的時候,黎老師卻叫我來回答。我心頭一震,在所有人的目光中站了起來,嘴巴里支支吾吾說了半天,愣是一句話也沒出來。我急得又要“黃河決堤”了,黎老師用眼神暗暗地鼓勵我:“加油,不要怕。”那溫柔的眼神像一股暖流撞擊我的心靈,觸動我的心絃,我明白了黎老師的用意,重拾了自信,用最響亮、最流利的回答證明了自己。我做到了!當我坐下的時候,所有人都給予了我最熱烈的掌聲,我克服了緊張,更戰勝了我自己。

上完這堂課後,我變得不再內向,活潑、開朗起來。課堂上,時常有我那自信的小手高高地舉著,還伴隨著幾句妙語連珠的發言,黎老師的眼神中是更多的讚揚。

“教師是太陽底下最光輝的職業”,他用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,培育桃李開遍天涯海角。這難忘的一課和永不能忘的恩情會深深地在我的心底埋下種子,等到它萌芽、開花、結果……

今天,我們上了一節特殊的體育課,這節體育課不是在操場上操練,也不是自由活動,而是在班級裡睡午覺。 今天中午時,因為俞老師開會去了所以午覺的時間,有些同學嘰嘰喳喳,沒完沒了的總是不能安靜下來,一些想睡覺的同學也不得不睜開眼睛。教室裡聲音越來越大,漸漸的沸騰起來,一會兒於佳心狠狠的拽著趙華的辮子,一會兒毛鐵峰不停的把桌子當作蹺蹺板似的推上推下。我告訴他說:“把我的腰都弄痛了。”可他卻說:“把你的腰弄斷了才好呢!這樣你就不能走路了。”我頓時感到大吃一驚,真看不出來毛鐵峰居然這麼心狠手辣呀!班級裡就像菜市場一樣的吵鬧。 突然,教室安靜下來,大家轉頭一看,俞老師來了。同學們馬上意識到自己犯了錯誤!空氣頓時凝固了,誰也不敢再大聲的說話,大家似乎都停止了呼吸,連一根針掉到地上都可以聽得見聲音。我的心也蹦蹦直跳到了嗓子眼了! 同學們看到,上午還是陽光燦爛的俞老師被我們中午這麼一鬧,臉上頓時變得烏雲密佈。接著老師宣佈取消第二節體育課,繼續睡午覺。 咳,這節特殊體育課給我們三(3)班丟了臉,我們真不應該因為老師不在就管不好自己!

難忘的一節體育課

“叮鈴鈴”上課了,同學們高興極了,因為這節是體育課,老師說過要教大家學一套拳法,男生早已經摩拳擦掌了。

老師先讓我們蹲馬步,他在前面給我們做示範,嘴裡還叫著動作要領:“兩腿分開,半蹲姿勢,腰要挺直,手垂直放下……”我看得驚呆了,只見老師跟坐著板凳似的,挺著腰桿一動不動,顯得那樣輕鬆自然。

該我們了,我只覺得自己像只蛤蟆一樣,腰怎麼也挺不起來,還接連摔了幾跤,惹得同學們哈哈大笑。鄭露神氣十足地對我說:“看你笨的,瞧我的!”說著,她兩腿分開,半蹲姿勢做得有模有樣。可還沒過幾秒,她就狠狠地栽了一跤。我撲哧一聲笑出聲來,而鄭露的臉“唰”的一下變成了紅蘋果,再也不敢囂張了。

再看看同學們,個個神情專注,他們不光在掌握動作要領,還在挑戰自己,一秒,兩秒,三秒……十幾秒過去了,大家終於在老師的鼓勵下戰勝了自己,漲紅的臉上寫滿了成功的喜悅。

“叮鈴鈴”下課了,同學們依然在刻苦的訓練中。這節課雖然只學了一個動作,但讓我們從中懂得了很多,收穫了不少。

指導老師:周穎

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