大學聯考如何做到補弱科和增強科 補弱科和增強科的技巧

在高三的學習過程中，怎樣才能做到補弱科的同時增強科呢?作為家長的我們可以為孩子做些什麼呢?下面是本站小編為大家收集關於補弱科和增強科的技巧，歡迎借鑑參考。

1、根據學校的課程表制定複習計劃

每天在學校裡，老師是不會要求六科都要複習。在我們制定複習計劃的時候，可以根據上課的課程作調整。最好的方法就是白天學到哪個學科的課程，晚上就複習哪個學科。當白天有大課，晚上應該考慮複習少一些，花多點時間在大課上。而某一科的作業有很多，就要及時調整，不要落下功課。

2、解決老師佈置的作業和自己計劃之間的矛盾

在每次開班會的時候，老師會強調學生應該要跟著學校安排的學習計劃走，這個原則是正確的，因為老師比任何人都清除大學聯考的規律。

但是，每個科任老師在佈置作業的時候，不清楚其他老師留了多少作業，就會導致今天的作業多、明天作業少這種情況。而且，同樣一份作業，成績好的學生輕輕鬆鬆就完成了，而成績不太好的學生，會覺得這道作業難以完成。

我們如何每天都忙於完成老師所佈置的作業，學習就沒有任何可以自由支配的時間，我們要根據自身的情況來做有效的學習計劃。

3、改變學習習慣

有些考生每天放學回家後，常常會挑自己感興趣的作業來先做，而且有時候在這學科上面花的時間比較多，等把感興趣的作業都做完了，人也累了。這時候再去做成績不好的科目，不是更加費勁了嗎?

這種做法導致的後果是強的越強，弱的越來越弱。大學聯考的成績是看總分的，總分高才能考到理想的大學，所以我們要嘗試一下先做弱項，再做強項。