關於大掃除的國小生作文
大掃除有助於學生養成熱愛環境,保護環境的良好習慣。以下是小編給大家提供的關於大掃除作文,歡迎大家閱讀參考!
大掃除作文1大家都做過大掃除吧!記得我的第一次做完大掃除,終於嘗道其中的辛苦了,現在我來給大家講講吧!
記得那是我上國小一年級的時候做第一次大掃除,我那時還不知道什麼是大掃除,在老師的一一細講下,我這才知道是打掃衛生啊!但我在家的時候可是什麼活都沒有幹過,所以,我今天要挑戰自己。為什麼說我想挑戰自己呢?因為我想要獨立完成這件事,所以我沒有告訴家長幫我去完成,大掃除那天,我按老師的要求帶了一塊抹布和一個小水桶。
來到教室,一看,“哇!”有幾位叔叔和阿姨都已經開始幹活了,我猜想應該是哪幾位同學的爸爸媽媽來幫忙吧?於是我也開始幹上了。我和幾個同學先到水房打完水提回教室後,我也開始幹上我的那份任務了,我的任務就是擦課桌椅。我先把抹布打溼後,便擦起來了。
我先把桌面認真的擦了一遍,然後我又開始擦側面擦完側面後,到擦桌腿時要蹲著幹,這種姿勢時間一長真不舒服,這讓我聯想到每次媽媽蹲著為我洗衣服時的辛苦。到了擦課椅的時候,椅子背後是一愣一愣的不好下手幹,費了不少功夫後。我的任務終於完成了,我扭頭一看,那幾位叔叔阿姨還在擦玻璃呢!洗抹布上下不方便於是我又幫他們洗抹布,又幹了一會兒所有的任務都完成了。
最後,老師做了講評說今天的大掃除做得很好,並表揚了全班同學熱愛勞動,團結合作的精神。通過這次大掃除,使我懂得了勞動的辛苦以後我一定要珍惜和愛護所有勞動成果。
大掃除作文2“今天做大掃除!”廣播一結束,我們班的人都有點不情願地接受這個通知。我心想:“又掃除!都掃幾次了!”我拿起墩布,在水裡泡了一會兒,就開始擦地了。一個同學生病了沒來,他的座位就在我的左邊,我想:“我才不給他擦呢,又沒有什麼好處。”
李煜鑫,班裡有名的“勤快大王”--他擦地太快了,很快就把他自己責任範圍的地擦完了,突然,他移到我左邊,自言自語地說:“太髒了,全是泥,實在看不下去了。”邊說邊拿起他的抹布,跑到了講臺前,左手把洗手液拿起來,擠了一下,又跑到水龍頭前衝了一下布,隨後跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去“摳”地上的髒物,經過幾分鐘的奮戰,那塊髒地已經煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很髒又沒人主動更換的水桶,換上了新的乾淨的水。隨後他又環視了一下教室,跑到別處幫忙去了。
老師讓我們“解決”自己的地盤就可以了,可李煜鑫不但完成了自己的任務還主動幫助別人,我低頭看看自己的“領地”,才剛剛完成了一半,真是太慢了……我邊想邊抬頭一看,發現李煜鑫已經把第一行的行間過道又擦完了,正在向第二行的過道“進攻”,他已經滿頭大汗,氣喘吁吁,可還是用勁地幹著。
我突然覺得心裡很不是滋味,我在李煜鑫的身上,學到了熱愛集體,幫助同學,熱愛勞動的精神,對比他我覺得自己很渺小。這次勞動不僅僅是一次教室的大掃除,也是我思想的一次“大掃除”,真是生活中處處有榜樣啊!
大掃除作文3星期五,是學校的大掃除日。今天又是同學們大顯身手的時候了。下課後,老師說:“誰願意做今天的大掃除呀?”同學們爭先恐後地舉手說:“老師選我選我!”場面非常踴躍。老師笑著說:“小明、小剛、小紅和小麗,你們四個來完成今天的大掃除任務。”
同學們都放學回家了,他們開始幹了起來。小明灑水、小剛擦桌子、小紅擦玻璃、小麗掃地。他們裡面最賣力氣的要數小麗了。小麗彎著腰流著汗,她的掃帚像清潔車一樣清掃著垃圾,每一個角落都不放過,灰塵被一一的清掃出來,教室的地面就像鏡子一樣能映出人影來。小剛也不落後,他流的汗像斷了線的珠子似地,手裡拿著抹布使勁地擦著桌子。平時他特別細心、很愛乾淨,所以他擦的桌子、椅子上面一點灰塵都沒有。
大掃除任務完成了。他們雖然很累,滿頭大汗,但是他們很開心。因為他們為班集體做了一份貢獻。
大掃除作文4大掃除開始了,整個校園人聲鼎沸,同學們都幹得熱火朝天。
我們班也不例外。老師先給我們分了工,男同學搬椅子、擦黑板;女同學擦洗窗戶。老師一聲令下,大家就紛紛行動起來:男同學有的搬椅子,有的灑水,有的擦黑板,還有的掃地。瞧,他們幹得多起勁呀!女同學也不甘示弱,她們有的提水,有的把抹布放進水裡浸溼,再擰乾,然後仔仔細細地擦洗著每一塊玻璃,直到把每塊玻璃擦洗得一塵不染為止。經過大家的努力,整個教室顯得更加明亮、整潔。
大掃除結束了,同學們雖然累得汗流浹背、腰痠腿痛,可是他們看著乾淨的地板,整齊的課桌椅,明亮的玻璃,心裡甭提有多高興。
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