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七年級學生第十九周國旗下講話稿(通用16篇)

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七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇1

能有幸站在國旗下講話,我真的很激動。我們都處於學習的黃金時期,不是有人說的很好嗎?人生有三件寶:一是學習,二是行動,三是忠誠。因此,我要對大家說:抓住機遇,挑戰自我。

七年級學生第十九周國旗下講話稿(通用16篇)

人生在世,凡事都離不開學習,而大多是通過間接經驗的學習即通過書本來學習。所以,加強學習可以幫助我們縮短探索的歷程。那麼,我們如何學習呢?一是要達到較高的'學習境界。前輩學人王國維用“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”三句絕妙好詞,分別指出了做學問眼光要高、目標要遠、頑強執著、善於發現和創新這三個境界,我們要力求達到這三種高境界,形成嚴謹求實、勤奮學習、善於思考的學風。二要增強自身的競爭能力。在美麗的非洲大草原上,生活著羚羊和獅子,羚羊每天一早醒來就在思考,如何跑得更快一些,才不會餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們,大自然總是充滿競爭,生存的法則就是優勝劣汰。這種大自然的競爭同樣存在於我們人類社會,並表現在我們個人的學習,工作和生活中。那麼,我們如何應付競爭呢?學習是在這場殘酷的競爭中制勝的利器。同學們,我們必須不斷給自己加壓,夯實基礎,啟用潛能。九年級的生活緊張而苦悶,但我們要敢於把生活的目標定得高一些,力求改變生活,改變命運。

當然,光有目標不行,還要有具體的行動,與其臨淵羨魚,不如退而結網,坐著不動將一事無成。一個人成功的祕訣在於“勤”“高”“新”“快”,“勤”就是勤奮,“高”就是高的境界,“新”就是心思維,新形象,“快”就是快速運作。做任何事重在務實,做到細處,當天的事情當天做,決不留後患。用這樣的原則來指導行動,行動起來才有方向,才有效果。

國中三年的學習生活非常短暫,我們要珍惜時間,積累日子,焊接點滴時間,千萬不能打發日子,同時總結經驗,不怕失敗,不言放棄。我很欣賞這樣一句話:“總有一種堅持,總有一種聲音,總有一種關愛讓人感動!振聾發聵的是真飴,刻骨銘心的是真情,載入記憶名冊的是曾經給我們以啟迪的名言和導師。”希望我的這些感受能給大家一些啟發,希望大家能在人生的道路上不斷成熟,不斷進步,用心做事,誠信做人。抓住機遇,挑戰自我。相信我們一定擁有心中的藍天。

謝謝大家!

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家晚上好!

我是來自經濟與管理學院,20__級市場營銷專業的鄧華青,很高興能夠參加這次"學憲法,講憲法"活動,今天我演講的主題是《與憲法同行》。

國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。回首新中國跨越半個世紀的發展歷程,建立了新中國,制定了我國第一部社會主義型別的成文憲法。從此,無數中國人開始認識法律、關心法律。大家都知道,今年1月18日至19日,中央召開了十九屆二次全會,向全國人大提出了《關於修改憲法部分內容的建議》,3月7日到11日對憲法修正案(草案)進行了討論審議,形成了《20__年新憲法修正案》。這次修正適應了新時代新要求新形勢,涵蓋了重大理論創新、實踐創新等內容,具有非常重大的理論價值和實踐意義。

可能相對於現實生活中接觸較多的、用於解決問題的、出現頻率較高的民法和刑法,憲法對於我們就顯得有些陌生了。那麼,什麼是憲法?憲法,是一個國家的根本大法,它具有最高的法律效力,是治國安邦的總章程,規定一個國家最根本最重要的問題,規定了我國的國體和政體,以及公民的基本權利和義務等重要內容。且憲法為母法,是其他法律的立法基礎,而其他法律則是憲法的具體化,任何與憲法衝突的法律都是無效的。

國無法不治,民無法不立,憲法對一個國家而言,如引路的燈塔,堅固的地基,對於我們而言,是行為的標杆,是維護利益的矛與盾。

憲法離我們並不遙遠,就在我們身邊。就在前些天,微博熱搜最帥彎腰不知道大家有沒有了解,僅僅只是彎腰撿起國旗,就足見人民軍隊對祖國的忠誠!國旗不僅被他們放在手中,扛在肩上,更深深地印在他們的心裡。這其實就是遵守憲法,熱愛國家的一種行為。

今天我能夠站在這裡,大家能坐在這裡,是因為憲法給了我們受教育的權利,讓我們歡聚一堂,一同學習憲法知識。但陽光之下也會有陰影,1990年,齊玉玲因他人設計並冒名頂替,失去了受教育的權利。好在事實真相被發現,1999年,齊玉玲最終用法律討回了公道。"正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。"憲法和其他法律就是我們能夠看得見的、維護自身權利的武器。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為"全國法制宣傳日",目的就是為了讓大家進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念,將"學憲法,講憲法"變為日常,真正做到憲法在我們的一言一行之中,在我們的心中。讓我們與憲法同行,做一名知法守法還懂得用法的合格好公民!

我的演講完畢,謝謝大家。

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇3

各位老師、各位同學:

大家早上好!

法律是我們日常生活中最為基礎的行為準則,它詳細地規定著人們活動的方方面面。所以法律就會以各種方式影響著我們的生活。早在3800多年前就誕生了世界上第一部比較完整的法典——漢穆拉比法典。從此依法治國作為人類政治文明的成果,在社會發展中體現出越來越重要的作用。從新中國成立之後,我國的法律體系也日趨完善,逐漸形成了以憲法為根本法,依次有涉及刑事、民事、經濟、行政四大方面的法律法規。

既然要制定如此全面的法律,那麼法律在我們的日常生活中究竟扮演了什麼角色呢?古希臘哲學家亞里斯多德說過:“法治比任何一個人的統治來得更好。”因為法律是公正、公平的,他不會因人的身份、地位而偏袒任何一方。作家阿納托爾·法郎士說:“法律同時禁止富人和窮人睡在橋下、在街上乞討和偷一塊麵包。”由此可以看出法律是維護公平的使者。除此之外,法律也能起到警示,教育,預防犯罪的作用。人們可以把自己的行為與法律對照,以此衡量此番行為的後果是否符合法律。每在推行一項法律之時,也能起到改進社會風氣,提升公民素養的效果。所以法律的完善也可視為社會進步的體現。

但在現實生活中也有不少人無視法律的存在,因此受到法律的嚴懲。如最近一系列醉酒駕車所釀成的慘案。在這些人中,有的根本就對法律不甚瞭解,而有一些則是明知故犯,對於法律沒有絲毫敬畏之心,導致了事態的嚴重後果,無論哪一方,付出的代價是慘重的。我想這也就是開展法制宣傳的目的所在。遵紀守法是人的一種必備素養,所以每個人都要把學習法律作為自己的必修課,把守法作為自己的行為習慣。守法並不是在有人監督時才須這樣做,而是要在每時每刻都嚴格遵守,因為這是作為一位社會公民的基礎所在。

在浦外的校園中也有各項規章制度,如《中學生行為規範》、《浦外學生一日常規》、《課堂規範》等等。這些規章制度雖然不能提升到法律的高度,但它卻起著與法律相似的作用,即在校園內保證各項教育教學活動有序開展。作為共青團員,除了遵守以上規章外,還應以《團章》為基礎履行團員的各項義務,起到模範帶頭作用。我們學習並遵守這些規章制度,不僅僅是在營造一個良好的學習、生活環境,更是在培養我們的法制意識,為今後踏上社會做好準備。

每年的十二月都是我校的法制宣傳月,本週也是上海市第二十一屆憲法宣傳週。前不久在高三同學的成人儀式上,校領導向每位同學頒發了中華人民共和國《憲法》,標誌著高三同學在成人的同時也開始肩負起一名社會公民應盡的責任和義務。近期不少班級也陸續在開展以法制為主題的班會。在各班宣傳委員的帶領下,同學們在黑板上寫出了自己對法律的見解。法制宣傳又一次在浦外校園中流動著,希望大家通過一系列的活動,加深對於法的理解和掌握,也明確在日常生活中要用何種的態度和行為來對待規範條例。

最後我想說,僅僅一個月的學習是不夠的,在平時我們也要時時提醒自己和他人,嚴格遵守各項法律法規,一起來做知法、懂法、守法的合格公民。

我的講話完了,謝謝大家!

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

“孩子是九點鐘的太陽。”祖國的興旺寄託在新一代的我們身上,以勤儉來繼承先輩們拋頭顱,灑熱血的新中國,是最好的。

“勤儉”由“勤”和“儉”二字融合。

由“勤”,古鑿壁偷光,囊蟲映雪,讓我們從小受到薰陶,向他們看齊。願如周總理:為中華之崛起而讀書。將每一漢字融入我的血骨,遨遊知識海洋。每每捧書夜讀,感覺就是在經歷他們的故事一般,心中有著無限感慨,所謂讀萬卷書,行萬里路,我終將付諸實踐。還記得那一次,因為生日將近,爸爸買了一本書送給我,只是那書是什麼我也不太記得,只知道那書很有趣,還是一本名著,不厚,但每句話都值得細細去品讀的,於是從拿到書的那一刻,我便沒有再放下過,直到看到了半夜,爸爸媽媽看我的房間燈還亮著,便催了我,我才戀戀不捨地睡去了。

由“儉”,一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恆念物力維艱。我雖未感革命時的食草根,嚼樹皮的艱苦生活,卻也自知“汗滴禾下土”的食之不易。從小媽媽便告訴我吃飯一定要吃乾淨不可以留下一粒飯,有一次我真的吃不下了便想去倒掉。媽媽察覺到我的意圖後狠狠地批評我了,給我講了許多知識,在我的記憶裡深深地灑下了種子,如今種子發芽了,我也真正明白了節約真的很重要,米飯來之不易,是汗水的滋潤,雙手的撫慰才有的我們的盤中餐啊!於是我便開始了我的奇幻之旅:我的飯碗變得更加乾淨,我身邊的人也許是被我所感染也漸漸地開始節儉,不在浪費一粥一飯……

在如今的中國,勤儉還是有所或缺,但是我還是相信我們這新的一代會將中國缺少的勤儉通通地尋找回來。

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇5

各位老師、親愛的同學們:

大家上午好,今天是6月2號,再過四天,20~~年的大學聯考就要到來,高三的同學們就要奔赴大學聯考考場,為考入自己理想的大學做最後的拼搏。而我們高一的同學即將面臨期末考試,升入高二,去直面三年中最為關鍵的時期。在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,是我們共同的追求和深切的期待。

本學期的衝刺階段已經來到,同學們,你們準備好了麼?

提前來臨的高溫烘烤著大地,教室裡的溫度更是要高上那麼幾度。有的同學跟我抱怨說:老師,我一天回家要洗上兩遍澡、每天喝上兩大杯水才能堅持在教室裡呆下去。我把這個叫做高溫下的堅守。我們可以把這種困難當做對我們學習的挑戰,在高溫的天氣下,在悶熱的教室中,保持一顆平靜的心,不驕不躁,安心學習,也會樂在其中。

同學們,我要問大家一個問題,我們華北平原即將成熟的小麥是什麼品種?(冬小麥)同學們,你知道麼?在這樣的季節和高溫下,你們就像魯西北平原上即將成熟的冬小麥一樣,只有經歷了殘酷的嚴寒和夏日的曝晒,才能迎來收穫的季節。我們的學習不也是這樣嗎?

同學們,學習是辛苦的,但是隻要你深入其中,你會發現其中的樂趣,一份可以收穫成功的樂趣。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。學習是沒有捷徑可走的,唯有一步一個腳印踏踏實實的前進。只有憑著一份堅定與執著,憑著一份刻苦拼搏的精神才能有所收穫,現在我們馬上要進入緊張的期末複習階段,在這裡,我提供幾點複習建議與大家共勉:

第一,早作準備,制定合理、詳細的複習計劃。在複習開始之前,應該根據老師的複習指導計劃和個人的情況擬定一份合理的複習計劃,這如同建築師在建房之前先畫設計圖紙一樣。複習計劃要有明確的複習目標、複習要求,對複習內容和複習時間都要做出具體安排。

第二,要有持之以恆的精神。制定計劃容易,要堅持不懈很難,這是許多同學的弊病,所以學習貴在堅持。堅持上好每一堂課,堅持完成每一張導學案,誰能堅持到最後誰就能笑道最後。

第三,要明確重點,攻克難點,側重疑點。複習更重要的是查漏補缺,對於一知半解的疑點絕不可以輕易放過。

要方法得當。複習除了有好的學習態度外,學習方法也是非常重要的。學習方法得當可以事半功倍。在學習過程中,我們應該不斷摸索和總結出適合自己的一套學習方法。比如說,很多同學整理糾錯本,將每節課的疑點、難點和錯題有條理的記錄下來,這就是一個很有效的學習方法。

第四,克服干擾,安心複習。這個月我們要經歷大學聯考、會考和會考等一系列的考試,放假的時間較長,在學校上課時也會因為鈴聲的調整而感到不適,這無疑給我們的學習造成一定的衝擊,所以這個月需要我們有更強的定力,更認真的態度堅持學習,哪怕是放假在家時,也請大家不要放鬆對自己的要求,提前制定合理的作息時間,安排合理的學習計劃,一定會讓你的學習更上一步。

高三馬上畢業了,他們畢業後,我們相應的也就成為了高二的高年級學生了。高二了,我們早已熟悉了學校的一草一木和作息規律,養成了一中人該有的素質。高二了,你校服背面的20~~標誌著你也成為了低年級同學的師兄師姐。在父母的眼中你又長高了一頭,你是否感到肩上的擔子又重了幾分呢?該努力有個大人的樣子了。高二了,我們進入了高中學習的關鍵時期。是時候迸發出你的小宇宙好好學習,為你的夢想做準備了。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的。考試對於我們而言是一次次的挑戰,面對挑戰我們不應是畏懼退縮、不應是抱怨,而應該勇於挑戰高峰、勇於挑戰自我。考試在即,同學們,你們準備好了麼?相信大家只要經過了努力就會取得一份收穫!只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的方法,相信大家一定會在考試中取得理想的成績。最後,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

同時,也向大家提個倡議:在這個關鍵時刻,我們高一的同學,尤其是住校的同學,請為即將參加大學聯考的師兄師姐們提供一個安靜的學習生活環境,他們會非常感謝你們的。

另外,今天是中華民族的傳統節日端午節。路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。希望大家能夠秉承和發揚屈原的愛國精神,傳承中華文明。

我的演講完畢,謝謝大家。

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇6

隨著經濟的日益發展,長沙已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

同學們,當大家看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日,建立全國中國小生安全教育制度,督促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將20__年3月26日(也就是今天)中國小生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊;

5、我校靠近湘江,嚴禁學生在沒有家長陪同的情況下到江邊玩耍。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公僕無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是全國中國小生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇7

同學們、老師們:

今天,我國旗下講話的主題是:讓讀書成為生活的一種習慣。

我和大家先分享一個有關讀書的小故事,講的是特級教師顧連梅寫的她在高中時期求學路上的一段經歷。

16歲那年,顧連梅父親所在的部隊從都市遷移到一個小鄉鎮,正上高中的她也稀裡糊塗地從一所知名的重點高中,轉學到小鎮的廠子弟學校。學校之間的巨大落差,令年少的她十分迷惘,在渾渾噩噩中結束了高中生活。大學聯考落榜後,她面臨兩個選擇:要麼等冬季招兵去部隊,要麼第二年春季進部隊家屬工廠當工人。兩個去向她都不喜歡,因此更加迷茫。

11月的一天,部隊幹部股的高股長告訴顧連梅的父親,說她高中的班主任胡老師打來電話,請領導關心顧連梅的發展,因為她有考上重點大學的天分。於是,高叔叔開始為顧連梅的讀書奔波,聯絡了縣裡兩所高中,想讓她插班考學。其中一所中學拒絕了,另一所中學的校長很客氣,讓她去學校見班主任,如果班主任同意接收,她就可以上學。於是,高叔叔又急忙陪顧連梅乘車去學校。

在學校一間辦公室裡,她見到了班主任成老師,一位身形十分瘦削、背微微佝僂、臉上架著厚重眼鏡的中年男老師。成老師溫和地問顧連梅:“你不是理科生嗎?怎麼在這麼短時間裡改讀文科呢?”顧連梅手心冒汗,捏著衣角,不得要領地回答:“我喜歡看書,文學作品、歷史書、哲學書都喜歡看。”成老師點點頭,微笑道:“好啊,喜歡閱讀的人更寧靜,書讀得多了就會寫。你來我班上吧!”說完就走了。高叔叔激動地握著校長的手道謝,校長則有幾分內疚:“難為成老師了,他帶的班有六十多人了,此前他拒絕了十幾個想插班的學生。”顧連梅在一旁發愣,只聽得返回的成老師叫她:“顧連梅,你來領書,下午就可以聽課了。”她連忙跟了出去。

顧連梅的人生就在跨出辦公室的那一刻改變。從那一刻起,她無限崇敬成老師,儘管她從未特意向成老師致謝。但是,她熱心班級活動,唱歌、打排球,文武俱佳,而且學習也努力。偶爾,她能看到成老師欣慰的眼神。半年後,顧連梅考上了重點大學的中文系,畢業後和成老師一樣當了老師。多年來,顧連梅一直保持著閱讀的習慣,並且,如成老師所說“讀得多了就會寫”,她寫了許多文章,還出了書。

當年成老師為什麼接收顧連梅插班?原因就如成老師所就的“喜歡閱讀的人更寧靜”——也就是愛讀書。

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o晶體和非晶體的區別

使人周密;自然哲學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭學使人善辨。”多讀書,不僅能豐富自己的文化知識、開拓眼界,而且能提高人思想修養、辨別是非的能力,正如歌德所說的“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。”考試過後和即將到來的暑假是我們最好的讀書的時間,希望同學們充分用好這個機會,多讀書,讀好書,讓讀書成為生活的一種習慣。

最後,祝同學們在明後的期末考試中取得優異成績。

謝謝大家!

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇8

敬愛的老師、親愛的的同學們:

大家好!

度過了一個暑假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20--年秋季學期,回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,收穫了喜悅,取得了可喜的成績。我們開展了多種形式安全教育活動,提高了安全意識,增強了自我防範能力,全校師生團結一致,共同努力,杜絕了安全事故的發生,確保了我校師生的生命財產安全。

儘管學校和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全教育,採取了各種各樣的防範措施,可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。

針對目前我們在安全方面存在的問題,結合我們學校的實際情況,學校提出以下幾點要求:

1、按時上學下學,上午是7:30-7:50,下午是1:30-1:50到校。上學期很多同學早早就來到校門口、泉德路口等,這樣非常危險。家住學校附近的瓷城花園上午7:30,下午1:30才從家裡出發,家住在其他要計算好家到學校的時間,請同學們按時上學不能過早到校。請各班主任加強教育,務必使本班學生遵守。

2、與人為善,和睦相處。各班班主任要教育學生以友好相處為重點。同學之間發生矛盾是難免的,我們要多作自我批評,並主動找老師妥善處理;任何人不得找外人到校滋事,加深矛盾;不與社會上的不良少年交往;禁止攀爬樓梯欄杆;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、打鬧;上下樓梯要靠右行,不擁擠、爭搶;雙休日和節假日禁止結夥閒逛,惹事生非;不得進入網咖;夜晚一般不單獨外出活動。嚴禁攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具,如小槍、鞭炮、彈弓等。

3、遵守交通規則,防止交通事故。養成遵守交通規則的良好行為習慣。行路要靠右邊,禁止騎車並行,禁止互相追逐,不搶行;禁止所有學生駕駛摩托車、電動車等車輛,不坐無牌無照車輛。

4、消防安全。禁止隨意燃放鞭炮,不得玩火,不得燒山毀林,更不得燒燬他人財物,不得損壞消防器材和照明設施,造成損失的要照價賠償,情節嚴重的將依法追究其責任。學會火災時正確的逃生自救方法。

5、防溺水:天氣慢慢變熱,防溺水是本期安全工作重點。禁止到池塘、河邊等危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦等,嚴防溺水事故的發生。

6、防盜:公私物品都應妥善使用和保管。教室、辦公室等要及時關窗鎖門。學生不隨意進他人教室、房間,未經允許不動用他人物品;必須保管好自己的錢物,以防遺失。

7、安全用電:不亂擺弄開關、插座等各種電器裝置。不亂接電源、亂拉電線。嚴禁損壞電線和電器。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨,防止雷擊,不得損壞電線、電器及通訊設施裝置。

8、防敲詐、防搶劫、防綁架、防拐賣。無論校內外受到敲詐和搶劫都要巧妙的與犯罪分子周旋,抓住機會及時報告老師,或打110報警;在網路上交友要慎重,不輕信網友,更不要和陌生網友見面,遭遇綁架和拐賣在保護自己生命安全的前提下,機智勇敢的逃生。

9、食品衛生安全:現正逢春季,是傳染病多發期,每個同學要注意身體,要求每個同學做到:1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常換洗衣服、常剪指甲。2、加強體育鍛煉,按時做操,增強身體免疫能力。 3、不購買“三無”食品;學生不得在校門口流動攤點上購買垃圾食品。4、負責值日的同學每天保證衛生區及教室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

總之,從現在做起,我們要把“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,確保安全。

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學們愉快學習,健康成長,學習進步!謝謝大家!

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇9

各位老師,各位同學,大家早上好!

再過幾天就是“六一”國際兒童節了,首先,我預祝同學們節日愉快!

“六一”國際兒童節是同學們的節日,我相信也是你們最快樂的日子。

我們學校為了使同大家過得更加有意義,將會舉行豐富多彩的活動。在這裡,我預祝每位參加活動的同學都取得成功,過得開心。

親愛的同學們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。面對的21世紀是全球化、資訊化、知識經濟崛起和人才競爭激烈的新時代,為了你們健康成長,我向大家提出幾點倡議:

一、培養高尚的情操,樹立遠大的理想,塑造堅強的意志,自尊、自信、自主、自強,做合格的小公民。

二、努力學習,奮發向上,學好各門功課,奠定個人成長的基礎,增強為社會服務的本領。

三、鍛鍊強健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風雨的雄鷹。

四、積極投身社會實踐,不斷錘鍊自己,增長才幹,勇於創新,做新時代的開創者。

同學們,你們是新世紀的主人,是祖國騰飛的希望!我們一定要從一點一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭裡的好孩子,學校中的好學生,社會上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

說得真好,我們要珍惜身邊的每一個事物,僅管它是一滴水或一粒米……

每次我看到那些在公共場合裡的大人或是小朋友們浪費水時,就會感到一陣無名的心痛,難道他們不懂得節約用水嗎?難道他們不知道我們國家是缺水的大國之一嗎?難道他們不知道有很多地方的人們都沒有水喝嗎?他們知道,但是珍惜水源是光用嘴說,光用腦子想就夠了嗎?不夠,那得需要我們去實踐,用我們的雙手去做呀!人人都把珍惜放在心上,放在手上,那我們的家園不就會更美麗了嗎?

比如說有一次爸爸看著看著電視就睡著了,我悄悄地把電視關掉了,爸爸起來的時候看見電視已經關掉了,摸摸我的頭對我說:“你又給咱們家省電了。”我俏皮地回答說:“不是給咱家省電了,而是給咱們國家省電了!”還有一次奶奶洗衣服的時候忘記關水了。我又悄悄地把水龍頭關掉了……奶奶抬起頭微笑著對我說:“看來我得向你學習了!”

我記著爸爸的同學來我們家做客的時候,我忙得不亦樂乎。又是給客人端水,又是給客人洗水果。媽媽更是忙得不可開交。不一會兒就做出了一桌子好吃的飯菜。等客人們走了,我幫媽媽一起收拾桌子的時候,我看那盤菜所剩無幾了,心想:“倒掉吧!”我正要倒菜的時候,媽媽卻說:“先別倒,來,把菜倒到袋子裡,一會我們去喂那些流浪的小貓小狗吧!”

我們要去珍惜每一滴水每一粒米,去珍惜大自然所給予我們的一切,這個人間將會變成最美麗的“天堂”。

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇11

各位同學、各位老師,早上好!今天我與大家交流的話題是《合理利用時間》。

時間是世界上最緊缺的資源,也惟有時間,不可儲存,不可透支,因此,曾有哲人說過:“時間就是生命”。人生最重要的任務就是,在有限的時間內,儘可能做更多的事情。但這不意味著每一天、每小時、每分鐘我們都必須忙忙碌碌,而是應該抽點時間仔細想一想,如何合理地利用時間、管理時間。

(一) 制定計劃,寫成清單,明確每天的任務和目標

養成“凡事預則立”的習慣。我們高中學習生活還是比較有規律的。可以按照課表安排時間,安排自己預習、上課、作業、複習等學習活動,使學習有序進行;也可以按照作息安排時間,將一天的學習、工作、吃飯、休息、睡覺時間科學安排下來,嚴格執行,養成科學管理、運用時間的態度。

在這裡特別說明兩點:一、把飯吃好。飯菜要合理搭配,吃飯速度要適中,定時定量,避免狼吞虎嚥,以免造成腸胃疾病;二、把覺睡好。有的同學為了趕作業或準備考試,也有的同學誤以為晚上學習效率高,熬夜到三更半夜。導致第二天身體疲憊,精神不集中,腦子反應遲鈍,其實白天的學習效率是夜晚的1.5倍。如果經常熬夜,身體容易出現器質性病變,比如咽部扁桃體就容易充血發炎。請同學們愛惜自己的身體,把飯吃好,把覺睡好,把時間計劃安排好,有計劃更加要落實。

(二)珍惜今天,當日事當日畢;遇事不拖延,馬上做。

拖延的人心情總不愉快,總覺疲乏,因為應做而未做的工作(事情)不斷給他壓迫感,使拖延者常常感受到時間帶來的壓力,無法達到“若無閒事掛心頭,便是人間好時節”的心境。事要馬上做的同時,還需

(三)設定完成期限,養成快速的節奏感,做到有條理。

有期限才有緊迫感,才能更好地珍惜時間;調整自己的步伐和行動,養成快速的節奏就可以提高效率,節約時間,同時能給人良好的作風印象,也是健康的表現;在精力最好的時間做最重要的學習任務。要對重點課程、課程的重點、難點確立固定的時間進行攻讀學習;固定時間鍛鍊身體,特別活動課時間就該去好好活動;對特定時間做到固定安排。加強條理化,提高時間的應用效率很有幫助。提高時間的應用效率的同時,還要

(四)善用時間,善用零碎時間。

爭取時間的唯一方法是善用時間,在學校裡零碎時間就是課間時間,可以在課間:(1)到教室外走一走,放鬆一下;(2)問老師一兩個問題;(3)做一兩道數學題;(4)或者人困了,乘課間,打個瞌睡,睡個五分鐘,為下節課儲存精力等

最後進行時間統計,檢驗自己的時間花得是否合理。

最後祝同學們成為時間的主人,在效實園中學得紮實,學得快樂!謝謝!

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是----最美的校園、最美的你。

秋天寒意漸濃,我們迎著清晨的淅瀝小雨又回到美麗的校園,開始新一週的學習生活。看到此刻的大家,精神飽滿、鬥志昂揚,我覺得真暖、真美。那麼,什麼是美?關於美的評判標準,不存在一定之規。見仁見智。沉魚落雁之容是美的,閉月羞花之貌也是美的;風度翩翩是美的,風流才子也是美的。然而這些美都是外在的美。我翻閱辭海,它對美是這樣解釋的:美是指能引起人們美感的客觀事物的一種共同的本質屬性,是人的需要被滿足時人對自身狀況產生的愉悅的反映。它具有促進社會和人類生存發展的功利效能、正面意義和正價值。也就是說,美是一種高層次的精神體驗,充滿了愛與善。

我想說,常外的老師就是最美的。

我們聽到過太多的美好詞語和動聽詩篇,來歌頌教師的偉大。教師是偉大的園丁,祖國的花朵在教師手中培育,祖國的棟樑從教師手中輸送。然而,教師又是平凡的。所有的偉大都來自於平凡。在我們美麗的校園裡,從每天清晨的第一聲起床鈴響起,常外的老師們就開始了一天的忙碌,與學生一起跑步、晨讀、上課、批改作業、午休、晚自習、查晚寢。等到自己忙完已是深夜。我們的老師陪伴學生的時間要遠遠多於自己的家人。從細小之中可見偉大。在我的心目中,常外的老師就是這樣的偉大園丁。“隨風潛入夜,潤物細無聲”,我們的老師默默奉獻,敢於擔當,精心呵護著學生的成長。為社會播撒出愛的種子,彈奏出愛的音符,帶來向善的感召。這樣的老師難道不是最美的嗎?

我還想說,常外的學子就是最美的。

放眼望去,看到同學們整齊的著裝、精神抖擻、面帶微笑,構成了美麗校園的一道亮麗的風景。在老師的教導和指引下,我們要爭做常外最美的學生。‘最美學生’並沒有唯一個標準。愛國愛校、立巨集遠志向,報效祖國、服務社會,是最美學生;誠實守信,遵守諾言,是最美學生;雅言雅行、舉止得體,是最美學生;孝敬長輩、尊敬師長、懂得感恩,是最美學生;勤奮學習、敢於拼搏是最美學生;心地善良、樂於助人是最美學生;熱愛運動、體格強健也是最美學生……。

在我們的校園裡總是有許許多多的這樣的可愛的美的人。有愛崗敬業的最美的園丁、有勤奮好學的最美的學子、有默默支援我們的最美的家長,還有為我們提供優質後勤服務的最美的工作人員,我們常外人愛滿長河、大愛無疆。正是這樣的一群最美的人,構築了最美的常外校園。

老師們、同學們。從今天開始,學校將深入開展“爭當最美園丁、爭做最美學子、爭選最美家長”的主題活動,希望大家踴躍參與。最後祝老師們在新的一週裡工作順利,同學們學習進步!

謝謝大家!

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇13

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼裡,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄託著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸菸、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。 同學們,校園是我們的家!為了建立文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇14

老師們,同學們

大家好!

新的一週又開始了,本週是九月份的第三週,也是第十四屆推廣普通話宣傳週,簡稱推普周。

本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應用潛力,弘揚中華優秀文化傳統。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這就應是我們每一個炎黃子孫共同的心願。五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一箇中國人的臉上,正揚著華夏禮貌的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更就應為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

在今年的推普周裡,結合校園實際,我校創造性地開展“六個一”活動:開展每週一期推普活動。學唱一首紅色歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次中華經典美文誦讀活動。

這天,結合全國推普周活動在那裡發出以下倡議:

1、“進校就講普通話”,同學們進校後無論課內還是課外,無論跟老師、還是跟同學交流一律使用普通話,不能使用任何方言。

2、“寫字要寫規範字”,同學們的作業、書信等交流用字一律使用規範的簡化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規範的簡化字、錯別字。

3、各班成立語言文字小組,負責語言文字規範化推廣工作。

4、各班制訂一條推廣語言文字口號,出好一期專題報道黑板報,宣傳推普知識。

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天,我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋樑》。

平日裡,同學們都愛說——長大後,我要做一個成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會說:成功是件挺容易的事;有人會說:成功是件很困難的事;還有人會說:只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對你們說,只要勤奮,每個人都會成功的!

同學們,你們有沒有發現,古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數學家華羅庚先生有一句話“勤奮補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這也華老的座右銘,更是他的親身經歷:華羅康由於家境貧寒,讀完中學後便輟學在家,但他沒有忘記學習——他一邊在自家雜貨店裡做生意,一邊利用做生意算帳的機會自學數學。他就是靠著勤奮,從一個國中畢業生成長為一代數學家、數學大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”這句話的。他身體的先天素質和彈跳方面都要比黑人球員差,但是,他極富上進心,總是刻苦地訓練,又肯開動腦筋,每天都堅持長時間的訓練。終於,姚明靠著勤奮和刻苦,成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有,著名畫家達,芬奇,日本作家川端康成,等等,他們都是踏著勤奮的鼓點,一步一步走向成功的。

同學們,只要你有一份耕耘就會有一份收穫的,日積月累,從少到多,奇蹟就會出現的。只要你不斷地努力著,成功就離你不遠了。你每次記住了一個單詞,理解了一個數學公式,背出了一篇文章,掌握了一種學習方法,你不又靠近成功一步了嗎?

同學們,請記住這句話:用勤奮架起一座通往成功的橋樑!

謝謝大家!

七年級學生第十九周國旗下講話稿 篇16

敬愛的老師們、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果飄香的季節裡,我們迎來了不同尋常的一週——第17屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳週時間為:9月15日至9月21日,主題是“說好普通話,圓夢你我他”。

人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋樑。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。

推廣普通話,是關係到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規範化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。

為積極開展好第17屆全國推廣普通話宣傳週活動,營造規範和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國65週年,學校向全校師生髮出如下倡議:

1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規範漢字為榮。把說好普通話、寫好規範漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共築語言文字中國夢!

2.人人蔘與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規範用語成為一種自覺行為。

3.充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。

4.學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步! 眾人拾柴火焰高,眾人划槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到第17屆全國推廣普通話宣傳週活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“說好普通話,圓夢你我他”而努力!