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講公德國旗下講話稿(精選19篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:2.88W

講公德國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

講公德國旗下講話稿(精選19篇)

上午好!今天我講話的題目是《學做班級小主人》。

每個同學在自己的班級相處將近一年甚至六年了。通過大家的共同努力,我們各自把自己的班級變成了一個溫馨的家,這裡麵包含了每一位老師的教誨和每一個同學的努力。

我們每一個同學都是各自班級的小主人,我們每個人都應心裡懷著熱愛集體,處處為集體著想的思想,力爭為班級爭光,不給班級抹黑。學校制定的各項規章制度,我們都應牢牢記住,要把班級的榮譽當成自己的責任。因為種子的發芽離不開沃土,而我們每個人的成長和發展都離不開班集體。在與同學相處時,我們應該講文明、懂禮貌,這樣我們的集體會更和睦,生活在這樣的班級裡也會更快樂。在做值日時,我們每個人應該堅守崗位,勤勤懇懇,一絲不苟地做好自己本職的工作,把班級當成自己的家一樣對待,這樣我們的集體會更美好,生活在這樣的班級裡也會更舒暢。看到落在地上的紙屑、粉筆頭,要悄悄撿起扔進垃圾桶;看到桌面、地面有汙點,要不聲不響地擦乾淨;看到桌子歪斜,要默默地把它扶正;看到講臺上物品擺放不整齊,要及時上前整理;課間看到黑板沒有擦,要主動把它擦乾淨;發現同學學習上遇到了困難,要毫不猶豫地提供幫助……

我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,就是我們的中隊。而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的,這一小根一小根細絲就是每個同學、每位少先隊員。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來拉就難以拉斷。因此我們要同心協力,人人規範自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責。只要我們每個人都能從小事做起,從現在做起,人人為班級出力,我們的班級一定會更溫馨,更美好。

努力吧,同學們,相信我們每個人都能成為班級裡最優秀的小主人。

我的講話完畢,謝謝大家。

講公德國旗下講話稿 篇2

很多年的朋友,很多年的友誼,很多年的相處……往往在選擇中維持著。

人生中經歷最多的則是選擇,一件事,一個人,一條路……這都是選擇!選擇權在自我的手中,如果選擇錯了,能夠改變自我的一生的命運,也能夠令自我後悔一生,所以當自我面臨選擇的時候,不要猶豫,根據自我的感覺走,就算錯了,自我也會覺得是對的,因為這就是自我所想要的答案。

人生處處有選擇,也處處面臨選擇,當自我走進超市,面對這麼多琳琅滿目的商品的時候,總不能全買了,總是根據自我想要的東西所選擇;當你面對愛人和家人的選擇的時候,總是很難選擇,因為這道題沒有對錯,根本沒有答案,因為不管選擇哪一個,都將會令自我後悔;當你面臨考試的時候,一道道選擇題,總要三思又三思才做選擇……

雖然不能逃避選擇,可是能夠選擇面對選擇的心態。當你選擇錯的時候,不能改變事實的時候,你就能夠選擇不一樣的心態去面對錯誤。選擇中有苦有笑,一個選擇能夠改變一個人的性格,能夠改變一個人的人格,也能夠改變一個人的生死……一個人在面對生死的時候,有的人選擇了懦弱,失去了生命;有的人選擇堅強,就是選擇了生命,選擇堅強就選擇了生活。因為生命就是要用堅強去完成,生活就是要用生命去填滿。如果缺少其中的一條,就是錯了,根本無法挽回。

所以在面對選擇的時候要看自我需要的是什麼,再去做選擇,這樣最起碼自我不會後悔!

講公德國旗下講話稿 篇3

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

曾經,我對母親這樣說過:我要她幸福。不要她掉一滴眼淚,可如今,每見母親嬌小瘦弱的身影為我們忙碌,我就無比愧疚,我實在想不起來為母親做過些什麼!

我的母親是位普通的農村婦女。在我還在她的肚子裡徘徊的時候,由於她身體不好,再加上十月懷胎,她的大部分時間就是往醫院跑,堅硬的小銀針無數次的扎向她那瘦弱的身體,由於針扎得太多怕生出的孩子是畸形,無論是醫生還是親朋好友都勸她把孩子打掉,而她卻一無反顧的把我帶到了這個奇妙的世界,現在我才明白,母親作出這樣的抉擇需要多麼大的勇氣和決心啊!

生下的我是個健康的孩子,讓她感到非常欣慰,可我卻是一個害怕碰見生人的孩子,每天都只會哇哇大哭,她沒辦只能無時無刻把我帶在身邊,做家務或是下田就用繩帶把我綁在背上,上山砍柴就把我放在揹簍裡揹著,下山回來,肩上跳著柴,背上揹著我,嘴裡還要哼著歌調哄著我入睡,直到兩歲,我才學會走路,學會了叫她一聲含糊不清的媽媽。

在我稍懂事的時候,父親突然離開了我們,那時母親才30歲。怕我們在外面被人瞧不起,說什麼也不肯改嫁,她決然選擇了一個人挑起家庭的重擔外出打工,看著她離去的背影,我知道她是不捨的,捨不得我們的家,捨不得年邁的外婆,捨不得我們的歡聲笑語,更加捨不得丟下我們,可她為了掙取微薄的工資供我們讀書,為了省下回家的路費,這一走就是好幾年,她獨自忍受著異鄉的孤獨、寂寞;忍受著對我們的思念;忍受著無法對年邁的外婆盡孝道的愧疚。只有在過節才敢往家裡打電話,那時我多麼痛恨她的無情,每次的通話都不願意與她多聊,只會嗯,嗯,嗯……的敷衍她。成績一落千丈,思想也很叛逆,因而遭到不少的白眼和打擊,幼小的我無法承受,曾無數次痛哭、欲要輕生。給關心我的親人造成了許多傷害。是母親,是遠在他鄉的母親丟掉了一切,回到我們身邊。用它那溫暖的胸膛融化我冰冷的心,用她那溫柔的語言安慰、開導我;用她那慈祥的眼神感化我,幫我如何改正錯誤,教我學會如何勇敢的去面對生活中的挫折和失敗,教我學會如何認識自我。讓我重新找回自信,看到前途,有了奮鬥的心。

在我哭哭滴滴打電話告訴她大學聯考落榜時,她沒有絲毫猶豫就給了我上大學的承諾。雖然她知道這不僅僅是一個承諾,更是一份堅難的責任。。母親不辭辛苦,從不抱怨,總是默默的承擔著生活得壓力,默默地付出。母親用她最樸實的語言和行動教我學會堅強,教我寬容的看世界,教我挺起胸膛走路。

母親給了我們生命,更是我們的保護神,是給我們溫暖的懷抱,是我們生命航船的燈塔,是我們遇挫折與受失敗時躲風避雨的港灣,終生可以依賴和朝拜的聖地。

在這裡我祝福天下所有母親倖福、平安、健康、快樂。

講公德國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《講究個人衛生,養成良好生活習慣》

同學們!我們每天都渴望健康快樂的生活,然而,在我們周邊環境中,總有這樣和那樣的病菌威脅著我們的健康,溫暖的春季已經來臨,腸胃疾病也悄然而至,每天,班上都有小朋友在上課時突然嘔吐。這些都是吃了不衛生的食物引起的,面對這些症狀,我們國小生如何面對呢?首先,我們要了解發病的原因,以及控制辦法。 因此,我們必須做到:

1、務必注意食品衛生,要吃新鮮乾淨的食物,瓜果要洗乾淨再吃,不吃在冰箱內放置過久的食物,不吃蒼蠅叮爬過的食物,不要用髒手抓東西吃,要喝開水不喝生水,少吃冷飲。

2、少吃垃圾食品,多吃水果蔬菜。

3、要注意休息,保持充足的睡眠,增強個人抵抗力,避免肌體免疫力下降。

4、注意個人衛生、飯前便後要洗手,勤剪指甲、勤換衣服。

5、注意H1N1流感,少吃豬肉或不吃豬肉。

同學們,讓我們講究衛生和注意飲食安全,用實際行動預防疾病發生。願我們每一位同學、老師都有健康的身體,每天朝氣蓬勃,在美麗的校園中學習、教書,生活,讓我們的健康,快樂度過夏天,讓我們的身體,健康的成長!

講公德國旗下講話稿 篇5

我手中拿著MP3,聽著歌,不明白為什麼好象有一種莫名其妙的感覺填滿了我的心,好象是一種憂愁,又好象是一種孤獨和回味。

我家北面有我所在學校的一小塊空地,大概是春天的風太淘氣,帶來了太多的植物的種子,後面的空地已經是一片綠色,尤其是藤蔓異常多。藤蔓的葉子很大,好象能夠用它來做一個帽子。

一陣風經過紗窗吹了近來,好涼爽呀!好像風在輕輕擁抱著你,然後又輕輕的將你託以來,讓你舒服的來到雲層中。此時心裡好象說不知多久已經沒有這種感覺了。我低頭看到了藤蔓的葉子,綠得要眼,被風吹得來回搖擺,動作好象在搖扇子,可是使我想到的確實那隨風旋轉的自由的風車。真的很歡樂呀!就連此時的音樂也變得甜美了。我不知為什麼抬起了頭,我看到了帶有幾片白雲的藍天,“不知多久沒有看到藍天了(因為一個暑假都在家裡,沒有出去過)。僅有白雲才能和藍天相配,就像僅有雨後才能見到彩虹一樣,他們的一齊是獨一無二的!”我的頭一向抬著,閉上了眼,好象自我想好好吹吹風,簡便一下。

風一會兒就停了,周圍的環境立刻變了,天邊已經出現了晚霞。“風停了,好象一切都停了,就想舞會一樣,音樂停了也就不再有人跳舞。雖然美就像一瞬間在我心裡,可我已經很滿足了,有些事物不必須要永久,其實瞬間就已經永久。”

講公德國旗下講話稿 篇6

今天在國旗下,我要發起學雷鋒愛心助學的倡議。

我講話的標題是《愛心捐贈零花錢,關愛睏難小夥伴》。

親愛的同學們:你可曾聽過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?這是雷鋒在日記裡一段樸實的語言,時至今日,它還散發著感召的芬芳。

在綠色人文美麗的裡集中學校園裡,我們共同沐浴著三月和煦的春風,我們共同享受享著三月溫暖的陽光!然而生活和家庭卻給了我們不同的待遇……我們看到了許多貧困家庭學生無助的眼神。

他們在為學費和生活費苦苦地煎熬著,家庭經濟的匱乏使他們求知的願望時刻面臨著失學的困擾,即使暫時能在學校學習,但他們的學習和生活的開支仍然沒有著落,雖然條件艱苦,雖然生活費用時斷時續,可是他們珍惜這來之不易的學習機會,克服物質生活上的種.種困難,孜孜不倦的在知識的海洋中汲取知識。

在物質生活方面他們雖然顯得如此貧乏,可在學習方面他們一點也不比別人差,有的還是前進隊伍中的排頭兵。

親愛的同學們,為了幫助生活困難的同學順利的完成學業,為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學,用實在的行動落實雷鋒精神,愛心基金會向全體學生髮出愛心助學倡議,號召我校學生開展學雷鋒愛心助學活動,讓我們用我們的實際行動踐行愛的誓言,請伸出你的雙手,捧出你的愛心,讓愛在校園流淌。

同學們,省下你的零花錢,來幫助那些生活有困,家庭有難的貧困學生吧!愛心基金會在真情的呼喚,讓我們捧著一份愛心,加入到崇高的獻愛心行動中來,同學們,快快行動起來!同學們,積極參與獻愛心活動吧!愛心捐贈零花錢,關愛睏難小夥伴,讓我們都奉獻出一份溫暖和關懷,讓關愛的旗幟在裡集校園高高飄揚!在愛的海洋中,讓我們為你那晶瑩的一滴致敬!喝彩!謝謝大家!

講公德國旗下講話稿 篇7

老師同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《消除貧困 人人蔘與》

我曾從網上看到過這樣一件事:廣州~~區荔園國小的同學們邀請~~省和~~~~縣貧困山區的27名國小生到他們家裡做客,一起歡度國慶假期。

貧困國小生吃不慣家長們精心準備的美味,每天最想吃的還是麵條、白饅頭和野菜。據瞭解,住在高詠思家的丁肖霞晚上不願意吃飯,她告訴高詠思:“今天我已經吃了兩次飯了,怎麼還要吃啊?”原來,她在家鄉每天只能吃一頓飯。

看了這則報道,我感到內心十分沉重。一日三餐,是人類平衡汲取能量與營養的科學進食方式,是人類自古以來共同的傳統與習慣。然而,丁肖霞及其家鄉的人們每天只能吃一頓飯,這並非愚昧無知所致,而是貧窮落後逼迫。丁肖霞疑惑一日三餐,並非丁肖霞和她家鄉人的恥辱,而是我們這個社會的恥辱!

當然,貧困不光是我國必須面臨的問題,也是一個國際性問題。全世界有近四分之一的人口生活在貧困狀態。每年約有20__萬人餓死,每天約有4萬兒童因食品匱乏和得不到治療而死亡。世界五分之一的兒童受教育不足5年。目前世界僅阿富汗就約有300萬人正在承受飢餓的煎熬,2500萬總人口約75%生活在貧困線以下,每四名兒童就有一人不滿5歲夭折。

也就因為全球面臨的這個貧困的問題,1992年12月22日,第47屆聯合國大會把每年的10月17日確定為世界扶貧日,旨在引起國際社會對貧困問題的重視,宣傳和促進全世界消除貧困的工作,動員各國採取具體的扶貧行動。

“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”、“但願蒼生俱飽暖”,這是多少仁人志士的美好願望。中國從1978年改革開放之初到20__年啟動了為期25年的“扶貧攻堅戰”。將農村沒有解決溫飽問題的人口從2.5億減少到了2900萬,取得了舉世矚目的成就。近年來,社會力量參與扶貧的影響力也越來越大,涉及的扶貧專案包括幫助救助失學兒童的“希望工程”、私營企業家支援貧困地區發展的“光彩事業”、幫助殘疾人的“康復扶貧”、扶助貧困母親的“幸福工程”、資助女童完成義務教育的“春蕾計劃”等等。兩年來,中國扶貧基金會組織的扶貧中國行碩果累累,那英走進~~左權;楊利偉捐贈太空光碟;姚明捐贈簽名籃球;劉翔捐贈簽名運動服;寧靜、楊童舒走進~~母嬰專案區……20__年募集資金和物資1.8億,受益人口為49.33萬人,20__年募集資金和物資達2.4億,受益人口為53.3萬人。

更可貴的是有些人,雖然自己並不富裕,但也盡力為扶貧事業做一份貢獻。例如來自新疆的22歲大學生王保磊,家境貧寒卻靠課餘打工和省吃儉用的錢,長期默默資助素昧平生的~~貧困國小生謝兆英。

貧窮並不可怕,只要全社會都能為貧困的弱勢群體盡一份力,人人互幫互助,貧困是能夠被徹底消滅的。同學們,身為國小生,我們也許沒有能力為扶貧事業做出轟轟轟烈烈的大事,但是,我們可以從兩方面做起:一是主動關心身邊家庭困難的同學,讓他們感受到愛與溫暖;二是自己努力學習,記住:知識改變自己的命運。相信貧困會成為歷史,我們的明天會更美好。

謝謝大家!

講公德國旗下講話稿 篇8

good moring, everyone .相信大家都已經注意到三位英姿颯爽的升旗手了吧,對,他們就是來自七(4)班的主旗手馬恩格,班長,做事認真仔細,是老師的得力助手,副旗手,劉懿嫻,各科成績名列前茅,期會考試還獲得年級第一的好成績,這些同學之所以能取得如此驕人的成績,除自身刻苦努力之外,其實還有一點,那就是他們都有充足的自信。

都是對於成功來說,自信是必不可少的,很多人都偶有過人的才華,可總是因為不敢在大家面前展示而被埋沒,雖說是金子總會發光,可如果你秧於把你最棒的一面展示出來,自然也不會被人發掘。

大家都熟悉醜小鴨吧,醜小鴨害怕和別人接觸總是低頭,覺得自己很醜,為此也受了很多別人的嘲笑,可是當有一天,她揚起頭,找到自信時,醜小鴨不見了,取而代之的是美麗的白天鵝,從這個鮮為人知的童話故事裡,我想同學們都可以明白自信的重要性了吧。

其實盲目的自信也不好,踏實的努力才是提高自信的最好的搭檔,就像只有努力學習,再加上考場上的自信,高分就一定會屬於你。所以同學們,從現在開始,左手緊握住自信,右手緊握學習,期末考試想取得高分又有什麼難呢?努力吧,擁有自信,成功一定屬於你!

講公德國旗下講話稿 篇9

大家好,我是八年級十五班的陳佳璽。今天我講話的主題是,“學習雷鋒精神,志願服務他人”。

有這樣一個人,克己奉公,樂於助人,為集體、人民做了許多的好事;有這樣一種精神,傳承在代代人之間,繼往開來,代代不息。

雷鋒出生在1940年的冬天,湖南長沙人。在雷鋒五歲的時候,他的父親在反抗日寇時,遭受毒打,由於沒錢治病,不久便去世了;由於家境貧寒,他的哥哥13歲就當了童工,染上肺結核後離世,而雷鋒的弟弟被餓死在了家中。1947年的中秋之夜,雷鋒的母親受到地主凌辱後懸樑自盡。年僅7歲的雷鋒,就此淪為了孤兒,在六叔公和六奶奶的拉扯下活了下來。

在家鄉解放後,雷鋒擔任了兒童團大隊長,在他成長的過程中,他又任職了許多不同的工作,恪守職責,盡心為人民服務。雷鋒在鞍鋼的一年多的時間裡,先後27次被評為標兵、紅旗手和先進工作者。1959年,雷鋒堅定地要求參軍,可因為無政審表難以批准入伍,就在新兵大隊中當“便衣通訊員”。他在部隊中,熱心地幫助戰友,積極地參與工作。出差時,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他在火車上,看見一位行動不便的大娘,便一把拎過大娘的行李,攙扶大娘回家;在幫助一名丟失車票的婦女後,婦女含淚問他是哪裡人,雷鋒答:“我叫解放軍,家,就住在中國”。他為了幫戰友補好褲子,把自己的帽子拆下來一針一針地補;他在收到了無數讚揚信後,仍然對黨心懷感激。 1962年,雷鋒在與戰友喬安山準備去洗車時,指揮倒車,車輪打滑,碰到了一根電線杆,雷鋒當場昏死,年僅22歲。

雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意地為人民做好事,這也不難理解為什麼人們一想到為人民做好事的人就想起雷鋒,因為他的先人後己、因為他的樂於助人。即使他的一生很短,也很艱苦,可他總以幫助他人為快樂,熱心積極地服務人民。其實給予,何嘗不是一種得到呢?在雷鋒死後,把3月5日定為學雷鋒紀念日。

雷鋒,一個響亮的名字,幾十年來在億萬中國人民的心中留下光輝的色彩,久久傳承、經久不衰。他身上蘊含的這種值得我們敬仰和追尋的真善美的精神,對我們每一個人來說,都是一種能量、一種信仰、更是一種動力。

而在社會生活中,我們也應該學習雷鋒精神,應該懷抱一顆對社會的感恩之心,為社會做出貢獻,積極地參與無償志願活動。我校設有“福建省廈門第六中學志願者協會”。是由志願從事社會公益,社會服務事業的青年學生組成的學校性公益團體。廈門六中“人人都是志願者”活動以“奉獻、有愛、互助、進步、團結、自願”為行為準則,奉行“以奉獻揚青春,與社會同進步”為志願服務精神,在校外與社群、街道等單位相配合開展多種志願活動。(現在請大家看一組,去年我們志願活動的照片)

在參與志願活動的過程中,你做的可能只是些點滴的小事,但你能收穫幫助他人的快樂、幸福、滿足與愛。特蕾莎修女說過:“我們常常無法做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事”。我們往往在送給別人一束玫瑰的同時,自己的手中也留下了持久的花香。只有你播種一次行動,你才能收穫一份希望;只有你播種一次希望,你才能收穫一份感動。

我們學校一直在開展人人做志願者的活動,每個同學都要參與一項志願者活動。可以是參加學校組織的校外志願者活動,也可以是參加校內的各種志願活動:如,學校督導隊、衛生室督導、班級管理員、科任老師助手。參加志願活動的同學還可以獲得學校的認證。

在此,我倡議,弘揚社會正氣,倡導友愛奉獻,學習雷鋒精神,積極參與志願活動,人人都做志願者!

謝謝大家。

講公德國旗下講話稿 篇10

尊敬的尊敬老師、親愛的同學們大家上午好:

今天是“六一”國際兒童節,我先在這裡祝大家節日快樂。

光陰似箭,日月如梭,我們只剩下了兩個兒童節,回憶起一年級時的我們是那麼的天真,爛漫,可愛。當我帶上紅領巾的那一刻,就意味著我是一個光榮的少先隊員了,那一刻的場面使我一身難忘。馬上要升入國中的我們在也不會有這種快樂的時光了。所以我們要好好的珍惜每一次的機會,珍惜每一刻。

身為五年級的我們已經懂事,已經乖巧了。在學習上的我們也有了很大的突破,以前我們在墊底,但是在我們的努力下我們有了好的成績。上帝對每一個人都很公平,你努力你就會有好的成績,你不努力你就會是倒數,全班最後,最後連你自己也沒有了信心。

在學習上我們要做到什麼都懂,什麼都會,不要被別人的一句話就被打倒了,.我們要做最好,最棒的學生。不管在品德,學習,美術,體育,我們都是品學兼優的好學生,我們都要樣樣精通。不斷的努力,會使我們的生活變的更加的豐富,多彩。學校裡我們要尊敬老師,在家裡我們要孝敬父母.

讓我們一起努力,為我們未來的幸福生活而努力。

最後我要祝同學們節日快樂!

講公德國旗下講話稿 篇11

中華民族之所以血濃於水,之所以歷經滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃厚,尊老愛老敬老是一個很重要的環節。

在家裡,許多老人都是先想到我們,再想到自己。所以,我們應該回老人,做什麼事應該先想到老人,再想到自己。我們應該幫助老人,為老人做一些事情,不要嫌棄老人。

尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華,也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成為做人的一個準則。

古代有一個叫黃香的人,9歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷,小黃鄉讀書到深夜,母親叫他早點休息,他卻鑽進了父母的被褥。父親問他在做什麼,黃香從被褥裡爬出來,說:“冬夜十分寒冷,我為雙秦溫一溫床,好讓二老歇息呀。”從這個小故事中,我們看出了小黃香是多麼孝敬自己的父母啊。

作為學生的我們,雖然沒到有贍養老人的義務的年齡,但為老人們做些力所能及的事也是義不容辭的,為老人洗一次腳,捶一次背,梳一次頭,買一次菜,做一頓飯……也許這對我們來說只是小事情,不過不管我們做什麼,只要我們用“心”去做,相信爺爺、奶奶、外公、外婆們一定會眉開眼笑的,內心感到欣慰的。

在乘車時,不是會聽到或看到這樣的標語:請為老,弱,病,殘,孕的乘客讓個座。試問,又有多少人能夠真正做到這一點呢?敬老愛老的風尚正慢慢的離我們遠去,原因在於人們敬老愛老的意識薄弱了,所以我們要提高敬老認識,統一愛老思想。

老人,為社會奉獻,為家庭奉獻,是知識的寶庫,是智慧的寶庫。不僅養育我們,還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。這是我們民族的'魂,經由老人,再經由我們,一代又一代地傳承。掛乃來人,就要尊敬老人的生活方式和自主選擇,就要提供更多的便利,使老人感受到我們對他們的關愛。就要自立自強,為老人創造更好的頤養天年的環境,就要對老人放手,使他們有自己的生活方式,就要創造條件,使他們樹立自己新的社會價值和家庭價值。

所以我自豪地告訴大家,尊老愛老敬老的美德是黑夜裡的一盞燈;是寒冬裡的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時的一場甘霖。美德,其實就是需要幫助時,伸過來的一隻溫暖的手;需要談心時,遞上來的一顆火熱的心;需要關心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠離孤獨,才能欣慰地走完屬於他們的人生旅途,才能使整個世界充滿歡聲笑語。

讓我們大家一起行動起來,做到尊老,愛老,敬老。這是我們義不容辭的責任。

尊老愛老敬老,就從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起!

講公德國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是:期末複習,融會貫通。

時間飛逝,再過幾個星期,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕鬆愉快的暑假。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試是對一個學年以來老師的教和學生學的總結,是對同學們一個學年來學習的一次檢閱,是老師們評價同學們一個學年學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。

複習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的複習小竅門,和大家一起分享:

1、上好複習課。

每一節複習課都是經過老師精心設計的。在複習課中,老師必定和大家一起回顧每一類知識的重難點,對前面學過的知識進行濃縮梳理,所以不能錯過任何一節複習課,大家要認真參與,不應在複習課上開小差出現走神的現象。

2、敢於提問。

如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以後還要多練習兩次。只有這樣,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。

複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業,只有這樣複習才能達到事半功倍的效果。

4、自我複習。

每個同學的知識水平都不一樣,每個同學都有與別人不同的知識優勢和知識缺陷,因此就要我們有清醒的頭腦,找出自己知識上的不足,制定計劃,有選擇優側重地進行自我複習。

5、融會貫通,使知識系統化。

一個學生,通過平時分單元分課文的學習,可以說基本上完成了對各種基本知識的理解任務,完成了對基本能力的掌握。通過複習時的回顧,查漏補缺,又把長期學習的各部分內容有機地“組裝”起來,幫助我們掌握各部分內容之間的區別和聯絡,從而編織一張系統化的“知識之網”。

6、既會學習,也要會休息。

要想取得最佳的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。我們不提倡同學們晚上開夜車或過早起床複習,因為這樣會導致睡眠不足和複習效果差,上覆習課更會打瞌睡。複習期間大家還是像平時那樣,注意適當鍛鍊,合理休息,勞逸結合,每天按時睡覺,保證充足的睡眠。

請同學們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。我建議大家在複習時應著重於基礎知識和基本概念;還有平時作業和考試中遇到的一些問題。複習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能因僥倖心理而回避。要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。考試中一定要有認真讀題,仔細審題的習慣,讀完題目,讀懂題目最為重要。同學們,成功的人,善用時間,庸碌的人,消磨時間。讓我們認真準備,全力以赴,以良好的心態,科學的方法,為這次期末考試呈上一份真實理想的答卷,為自己收穫一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份滿意的回報。最後,祝同學們期末考試取得優異的成績!

講公德國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》。

同學們,我們知道,人不可缺少水,如果沒有了水,動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂。

大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這麼大的水量中可被人類利用的淡水總量只佔地球上總水量的十萬分之三,佔淡水總蓄量的0.34%。目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區缺水,二十億人飲水困難。而人類正以每20xx年增加1倍的淡水需求消耗著水資源。到目前為止,人類淡水消費量已佔全世界可用淡水的54%。我國水資源總量為2.8萬億立方米,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的四分之一,居世界第110位,我國水資源總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水不足,其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。

如果我們不節約用水,後果就會不堪設想。所以相對於不斷髮展的工農業生產和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節約用水勢在必行。

同學們,行動起來吧!節水行動就在你我的身邊。

你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。

下面,我給大家提幾個節約用水的建議。

一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱,洗鞋襪等;

三,大,小便後沖洗廁所,儘量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“髒水”;

四,夏天給室內外地面灑水降溫,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水;

五,自行車,家用小轎車清潔時,不用水衝,改用溼布擦,太髒的地方,也宜用洗衣物過後的餘水沖洗;

六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;

七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;

八,水龍頭使用時間長有漏水現象,可用裝青黴素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,

可以保證滴水不漏;

九,將衛生間裡水箱的浮球向下調整2釐米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380kg。

十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭衝,一餐飯可節省50kg;

十一,淋浴:如果您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;

十二,手洗衣服:如果用洗衣盆洗,清衣服則每次洗,清衣比開著水龍頭節省水200kg;

十三,用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120kg;

十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg;

十五,沖廁所:如果您使用節水型裝置,每次可節水4一5kg;

十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;

節水的方法很多,只要我們做有心人,節約用水,利在當代,功在千秋

同學們只有從我做起,從現在做起才能維持我們人類生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,謝謝大家

講公德國旗下講話稿 篇14

我的父母都是老實巴交的農民,對子女的教育,他們雖然說教不多,但卻讓我們懂得了許多做人做事的道理。

以前,鄉下有許多挑著貨擔走村串戶叫賣的人。一天,村裡又來了個挑貨擔的,孩子們一見都高興地圍了上去,不停地挑著自己喜歡的東西,我六七歲的侄女也在其中。在嘰嘰喳喳的人聲中,挑貨郎忙得不亦樂乎。

等挑貨擔的走後,侄女手裡捏著兩個嶄新的髮夾,高興地回來了。哥哥見了,便問她是哪裡來的。侄女收了笑,怯怯地說:“秀姐給我的。”一旁的小秀馬上說:“不是我給她的,是她自己偷偷拿的。”

哥哥一聽,一把扯過侄女,大聲怒罵道:“別人的東西你也敢拿,馬上給我送回去。不然我打斷你的手!”

侄女見狀,眼淚很快便滾了出來,又不敢大聲哭,更不敢獨自把髮夾送回那個挑貨擔的。剛好母親從地裡回來了,問明白是怎麼回事,連忙進屋拿了錢拿了髮夾去追那個挑貨擔的。

外面正下著綿綿的春雨,母親連傘也沒打,在泥濘的村道上又走又跑,追得滿頭大汗,兩個褲腿都是泥巴,但總算追到了那個挑貨郎,對他說:“這是剛才我的小孩拿了你的兩個髮夾,等她回來取錢給你,你就走了。多少錢?我來把錢送給你。”挑貨郎放下擔子,收了母親五角錢,滿意地朝前走了。

回到家,全身都是泥水的母親把侄女拉到一旁,一邊輕輕地拭去還掛在她臉頰上的淚水,一邊對她說:“別人的東西,就是再小也不能偷偷地拿走。拿了,這就是我們說的賊,會被人看不起的。奶奶現在幫你把錢給送回去了,總算是挽回了錯誤,你以後千萬不能再這麼做了。”看到侄女不停地點著頭,母親把那兩個漂亮的髮夾別在了侄女的頭上。碰到村裡的小朋友,她都會高興地指著髮夾對人家說:“這是我奶奶給我買的,五角錢。漂亮吧?”

一晃20xx年過去了。去年,侄女順利地考上了重點大學,我們全家人都十分高興。在整個求學期間,她一直品學兼優,深受師生的喜愛。而說起童年這件事,她仍是記憶猶新,感慨頗深。

當然,我也由母親的行為中再一次受到了觸動,那就是不管什麼時候,哪怕是面對再細微的東西,也不能有貪念,不能讓貪念打溼了心靈的天空。一個人,只有不貪不佔,才能擁有做人的尊嚴,才能綻放人生的靚麗,才能擁有燦爛的天空。

講公德國旗下講話稿 篇15

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家早上好!新的學期開端了,今天是新學期第一次國旗飄蕩的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬萬個學校在舉辦升旗典禮,他們國旗下講話的主題是各不雷同的,而我們九中新學期的第一堂課卻是不變的主題:“取捨了九中,就抉擇了畢生的義務!”在此,我想用下面這三句話與大家共勉。

第一:做一個永遠的讀書人。

同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅性命畫卷畢竟有多長,你無法把持。但有一點確信無疑,我們天天都在花費生命。活一天,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什麼措施可以讓我們取得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐盛你的生命畫卷的顏色,豐滿你生命的寬度和厚度。

第二:做一個永遠善良的人

同學們,人來到世上是爭氣的,不是來賭氣的;是來昇華生命的,不是來埋怨的。生涯中所用的不滿及惱恨實在也都與自己有關,我們不能把自己撇得幹清潔淨。人無完人,社會也如斯,無論怎樣,學會包容老師、父母的失誤,學會容忍同學、同行的觸犯,學會寬容他人的錯誤。做一個把微笑掛在臉上,把感激掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩情、洗去怨尤的仁慈人!

第三:做一個永遠有夢想的人

同學們,人這一生,能夠容許短暫的偷勤、偶然的放蕩,但終其終生你不能糊里糊塗、得過且過。同窗們,前方有很多未知數,未來的你,我們誰都無奈猜測。但不論怎麼,請大家記住這三句話。我深信,在九中的校園裡,我們大家會帶著全心的愛,把九中的責任化作使命感,肩並肩、手挽手地心懷、常懷愧疚,出色攀行,就必定會實現我們的夢想。

講公德國旗下講話稿 篇16

共享藝術盛宴,傳承泉南文化

老師、同學們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是:共享藝術盛宴,傳承泉南文化。 就在昨天,舉世矚目、為期一週的第十四屆亞洲藝術節暨第二屆海上絲綢之路國際藝術節圓滿結束了。

本屆亞洲藝術節以“情繫亞洲、逐夢海絲”為主題,由國家文化部和省政府聯合主辦、省文化廳和泉州市政府承辦,包括表演藝術、視覺藝術、文化交流對話、文化之都魅力、網路亞藝節、主題公園活動等6個板塊數十項活動。開幕式上,國家文化部部長雒(luò)樹剛致開幕辭並宣佈開幕,省委書記致歡迎辭。來自“一帶一路”沿線的40多個國家和地區的數百名代表共襄文化與藝術交流的盛會。聆聽飽含古典韻味的渺渺南音,欣賞蘊藏精湛技藝的提線木偶,觀看來自雪山佛國的唐卡藝術展

此次藝術節在作為古代海上絲綢之路起點的泉州舉辦,把海絲文化融匯其中,具有特殊的意義。泉州,她曾是 “漲海聲中萬國商”的古港商埠,早在宋元就成為東方第一大港,與埃及的亞歷山大港齊名。這片的神奇熱土上,每一處美麗迷人的風景名勝都那麼讓人怦然心動、思緒萬千;每一頁輝煌的歷史篇章都那麼令人深感驕傲,引以為豪,泉州古城樓、洛陽橋、起航的福船、靈山聖墓、摩尼教石刻、開元寺的飛天、梨園戲、提線木偶戲、南音、南建築、弘一法師的真跡、飛天城雕她自古以來人才輩出,湧現出鄭成功、俞大猷、施琅等愛國志士和民族英雄。泉州還被譽為“世界宗教博物館”,方圓一公里內,伊斯蘭教、佛教、道教、儒教,多種信仰和睦相處,令人稱奇。

中國首位諾貝爾文學獎得主、中國作家協會副主席、著名作家莫言說:“泉州真是個奇妙的地方,她是多種宗教、多元文化的融合之地,又對傳統文化實現了完好的保護傳承以及創新。泉州的城市文化是多元的而不是單一的。泉州要提高文化的競爭力,需要更多的文化交流。”

作為東亞文化之都的少先隊員,我們如何傳承優秀的泉南文化、保護家鄉的文化遺產呢?一、以飽滿的熱情投入到立足傳統泉南文化的校園文化實踐中來。我校作為非物質文化遺產保護和傳承實驗校,在對泉南文化的開發和傳承上取得了一系列的成就。學校開展“泉州花燈進校園”實驗研究,同學們自己設計和製作的花燈已經成為近幾年泉州元宵節一道靚麗的風景線。我們課間做的南拳操、五祖拳也是對泉南文化的一種傳承。二、要以濃厚的興趣上好《泉南文化》綜合實踐課。由我們學校老師創編的校本課程《泉南文化》,分為《泉州風情》和《海絲神韻》兩部分。三四年級的《泉州風情》讓同學們更加全面地領略木偶、民間妝糕人、安溪鐵觀音、惠安女服飾等文化,五六年級的《海絲神韻》則帶領同學們探尋海絲之源,尋訪海絲印記,認識海絲名人。希望同學們通過體驗文化遺產的魅力,瞭解文化遺產的價值內涵,從而自覺樹立對文化遺產的保護觀念,當一個文化遺產小衛士,積極宣傳泉州的歷史文明,將關注文化保護、傳承傳統文化的理念傳遞給身邊的人。我的講話到此結束,謝謝大家!

講公德國旗下講話稿 篇17

大家好! 今天,我有幸站在這裡,代表王家灣中心學校全體-x-畢業生向我們的母校道別,向可親可敬的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向在王中這段不能忘懷的歲月道別!我想大家此刻的心情應當和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。

三年的歲月,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

感謝您,王中!是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺,是您讓一群追逐夢想的孩子有了一個努力的方向。多年的文化積澱,使我們從每一片樹葉中都可以吮吸到最美的芬芳;厚重的思想,每一朵花都可以誘發我們對夢想的渴望!在您的呵護下,我們在融洽和諧的人文天堂裡自由徜徉;在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛理想。臨別時,請接受您的孩子衷心的謝意:“感謝您,母校!”

感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收穫與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引,為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執著的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

感謝您,親愛的同學!三載春夏秋冬,幾度風霜雨雪,操場上還活躍著我們結伴遊戲的身影;交流空間裡還回蕩著一串串歡歌笑語;教室裡還回響著我們朗朗的讀書聲;玻璃窗裡還映照著我們爭論時的面紅耳赤……回望三年來的每個鏡頭,一幕幕猶如在眼前。而今這一切,都將塵封鎖進我們的記憶。這一切也證明,我們正在長大。有這樣一句格言:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”三年的同窗友誼,讓我們學會了很多很多,收穫了很多很多,讓我們一起真誠地互道一聲:“同學,再見了!”

有人說,國中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷,成為我們一生最美的珍藏。

天下沒有永遠的相聚,雛鷹總是要飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經為我們插上了飛翔的翅膀,那就讓我們從一中裡起飛,向著未來快樂起飛!向著夢想展翅高飛!2天后,我們就要面對人生的第一次盛典,我們就要邁出人生的第一步,充盈在我們心中的,是激情,是自信,是快樂!因為我們手中握有三年練就的風雷,因為我們頭腦中積蓄了恩師們智慧的閃光,因為我們血液中澎湃著我們恰同學少年的激情!

我們必勝!王中必勝!無論是風是雨,無論是坎坷還是挫折,都無法阻擋我們自信的腳步!同學們,讓我們再一次站在國旗下,最後一次在這裡聆聽這旋律的高亢!讓我們吹起離別的笙蕭,讓我們唱起畢業的儷歌,讓我們挺起胸膛,讓我們的命運從這裡起航!

講公德國旗下講話稿 篇18

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《繼承革命遺志,告慰先烈忠魂》. 120xx年前的今天,也就是 1920xx年10月10日,武昌起義一聲槍響,標誌著辛亥革命的全面爆發。辛亥革命,推翻了清王朝的統治,結束了在中國延續幾千年的君主專制制度,為中國的進步打開了閘門。辛亥革命是一次劃時代的創新和改革。它所要革除的君主專制是一個延續了幾千年的制度,所要創立的資產階級民主共和制度是一種全新的制度。

古語云:“破而後立”,辛亥革命為滿清王朝唱響了輓歌,送進了歷史的墳墓,建立了中華民國!辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”,同時也沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。自辛亥革命以後,帝國主義不得不一再更換他們的在華代理人,但再也無力在中國建立起比較穩定的統治秩序。辛亥革命儘管因為袁世凱的竊權而走向失敗,但是革命英雄的血沒有白流,他們為中國革命的發展趨勢,鋪開了一條金色的道路,他們的努力和鮮血應該被我們永遠銘記。如果120xx年前,沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執著的追尋新的希望,那麼如今的中國該是怎樣的一種場面?不過,既然歷史沒有留給我們血雨腥風的生活,沒有留給我們戎馬疆場的機會,那麼我們就該以新的方式開拓進取,去尋找利國利民的新道路。

一個國家,一個民族,如果沒有現代科學,沒有先進技術,一打就垮;如果沒有優秀文化傳統,沒有民族人文精神,就不打自垮。古人云:生於憂患而死於安樂。我們,這些生活在安樂世界裡的當代中學生,又怎能忘記這段歷史?如今的我們要做的已不是追尋夢境中童話般的天真,而是在現實世界裡腳踏實地的去學習文化,學習科學,勇於擔當,用自己的行動來紀念百年前的那些英雄。你們就是中國新的希望,未來祖國的發展騰飛要靠你們來實現。

以銅為鑑,可以正衣冠;以人為鑑,可以明得失;以史為鑑,可以知興替。我們今天紀念辛亥革命,就是要牢記歷史所給予我們的教育和啟迪,就是要繼承革命先輩們的優良傳統。特別是要學習孫中山先生愛國、革命和不斷進步的優秀品格,永遠用辛亥革命的仁人志士留給我們的敢闖、敢幹、敢試,敢為天下先的大無畏精神鞭策自己,激勵自己。

“革命尚未成功,同志仍須努力”,這是偉大的革命先行者孫中山先生留給我們的,它召喚著一輩又一輩的中國人為民主共和的目標而奮鬥!同學們也應該謹記這句話,樹立明確的人生目標,不斷為之奮鬥。

謝謝大家!

講公德國旗下講話稿 篇19

老師們,同學們:

早上好!今天我們國旗下演講的題目是:勵志和勤奮是成才的必由之路。 “勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關於將來要有所作為的意願和決心,是有識之士的心願。“勵志”是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要有明確的奮鬥目標。

馬路上有兩輛計程車,一輛車是空車,一輛車載滿了客人,你們認為哪一輛車容易發生車禍。我認為應該是空車。因為滿車司機有個明確的目標:我要把乘客送到目的地,而空車司機拼命在找:我的上帝在哪裡?所以,目標對一個人來講非常重要,它是我們奮力前行並順利達到目的地的力量源泉。當然,空有目標也不行。凡是想要一下子把一件事情幹成的人,就算他幹成這件事情,他也沒有基礎,因為等於是在沙灘上造的房子,最後一定會倒塌。只有慢慢地一步一步把事情幹成的,每一步都給自己打下堅實的基礎,每一步都給自己一個良好的交代,他才能夠把事情真正地做成功。

其次,勵志要有堅持不懈的努力。

愛因斯坦說過:“任何一件你喜歡的事,只要每天干一小時,每天干,連續幹上五年後,你就可以成為最專業的人才。”當你定下自己的奮鬥目標後,就要堅定不移地幹下去。泰戈爾有這樣一句至理名言:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。”學習理應如此。生命中總有些時候,是必須為自己的成功付出代價的。一粒夢想長成參天大樹的種子,在衝破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是有夢想支撐著,它才在多夢的季節裡戰勝黑暗,破土而出。

當然,勵志還要有堅忍不拔的毅力。

我們未來生活的一種重要能力,叫做忍辱負重的能力。我們要想為一個遠大的目標而奮鬥的時候,你得排除生命中一切瑣碎的干擾,因此你就必須忍辱負重。 我們都好比是一條河流,每一條河流都有自己不同的生命曲線。長江和黃河的曲線,是絕對不一樣的,但是它們都有自己的夢想,那就是奔向大海。當我們遇到困難時,一定要憑藉堅忍不拔的毅力,衝過去或是繞過去。我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江、黃河一樣流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的生命變得更加開闊。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

不選擇泥濘,怎能留下腳印?不經歷風雨,怎能看見彩虹?不遭遇挫折,又怎能得到成功的碩果?無論過去多麼慘淡,無論過去多麼輝煌,現在這一刻,一起飛翔!無論路途多麼艱辛,無論身心多麼疲憊,選擇了目標,永不言棄!

謝謝大家!