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加入學習部的申請書(精選17篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:2.16W

加入學習部的申請書 篇1

尊敬的領導老師:

加入學習部的申請書(精選17篇)

我叫 ,來自 ,現為院學生會學習部的一員。作為一名普通的幹事,我在學生會已經鍛鍊了近三個月。學生會的經歷教會了我很多東西,我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆,我鄭重提出申請,競選學生會學習部部長一職。

學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋樑,是學生自我管理的平臺,更是我們鍛鍊自身能力,實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比,大學裡的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理,我們各方面的能力在這裡得到最大程度的鍛鍊。可以說,在進入大學校園以前,大學的學生會就是一個我深深嚮往的地方。

三個月前,我有幸通過納新,成為學生會大家庭中的一員。在近三個月的工作中,在各位老師與學長的指導下,我對學生會有了更加深入的認識,自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與學習部的各項活動,認真完成部長交給的各項任務。在班級中,我擔任的是心理健康輔導委員,可以說非但不與學生會的工作相沖突,反而是相互促進,相得益彰。此次提出申請,競選學生會學習部部長一職,我認為自己具有以下幾點優勢:

首先,我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力,縱使再強的能力也不會成功。從小到大,我一直是一個充滿熱情與活力的人,熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛鍊自我,我就會投入自己全部的激情。

其次,我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經歷,我發現自己是一個樂於也善於與人溝通的人。在生活中,我善於交際,在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中,我與各成員合作融洽,保持著良好的合作氛圍。

最後,我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順,在將來的工作中,難免會遇到各種各樣的不如意,但我有一個信念,那就是我能行!今後的工作中,不管遇到怎樣的困難,我都會迎難而上。

當然,我的不足也是很明顯的,那就是缺乏當機立斷的作風,和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今後的學習與生活中,將要不斷鍛鍊的。

如果我能夠成功當選為學習部部長,我將積極配合學生會各部門工作,聽從老師安排,提高辦事效率,爭取使學習部的工作更上一個臺階。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

加入學習部的申請書 篇2

尊敬的系或院學生會

我是×××,今年 系的新生。我申請加入 系學習部,成為其中的一員。

今年我考入這所學校以後,我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務,為同學們著想的的高貴品質,並意識到了進入學生會中鍛鍊自己,為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在國中的時候,我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極,能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。 在工作中,我學會了怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好部各成員之間的關係,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習並且有能力把它發揚光大。

我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使權益,為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前,堅持以學校、大多數同學的利益為重。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

加入學習部的申請書 篇3

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自文法XX班的史豔梅,在這裡我申請加入我們學習部。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員併兼任英語學習課代表,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裡,我再次鄭重的申請加入學習部。

其次,談一下我對於學習部的認識,學習部作為學生會的重要部門之一,肩負著組織和管理學生,豐富同學們的課餘生活,促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境,全面提高廣大學生的綜合素質”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,為實現大學生高素質,高文化的目標而奮鬥,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

也許我瞭解的並不夠,但是我始終是懷著一顆真誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會,加強新老生的交流,促進新生儘快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作,營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化,提高學生素質。舉辦各種朗誦、徵文比賽以及趣味知識競賽,為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經認真瞭解了我們的任務,我有信心並且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們入學的時候,是學生會的學長學姐們,不求回報的幫助了我們,從火車站到宿舍的接待,讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

加入學習部的申請書 篇4

尊敬的系或院學生會

我是×××,今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝願,我來到了學院。

對於學生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會,而大學聯考又擺在眼前,而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如願,將這一志向埋在了心底,直到我的大學時代。現在機會終於擺在我的面前,我怎能放棄?

我想對於我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裡,大部分事由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!

在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。因為年輕,我們對未來充滿希望

因為年輕,我們對工作充滿自信

因為年輕,我們對生活充滿激情

因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會,我會在實際工作中告訴你們,你們的這一票沒有投錯,謝謝

此致

敬禮!

20xx年x月x日

加入學習部的申請書 篇5

尊敬的系或院學生會

我是×××,今年 系的新生。我申請加入 系學習部,成為其中的一員。

今年我考入這所學校以後,我深深的感受到了學生會大集體為同學們服務,為同學們著想的的高貴品質,並意識到了進入學生會中鍛鍊自己,為讓自己早日融入社會做好充分的準備的重要性。在國中的時候,我就是一個熱心幫助同學且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進步。我工作積極,能積極參加學校組織的各項活動。這些都是我的優勢。 在工作中,我學會了怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好部各成員之間的關係,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習並且有能力把它發揚光大。

我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使權益,為校園的學風建設盡心盡力。在學生會利益前,堅持以學校、大多數同學的利益為重。

對於學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典範,以致起到模範帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀聖賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。“學習”一詞的範圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。

同時時代也要求我們要有很強的應變能力。

假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事。並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

加入學習部的申請書 篇6

尊敬的校領導、老師、同學們

大家好!

秋風吹落泛黃的樹葉,吹不走年少的眷戀,烈日晒幹南湖的綠水,晒不干我年少的熱血。沒有地獄般的磨練又怎會有創造天堂的力量;沒有流過血的手指,何來千古的絕唱。

大家好,我是來自系XX班的一名學生,我叫,風景這般獨好,等高萬里無雲。此次站在這裡,是想加入體育部,一來為了服務於大家,二來為了滿足自我追求。

曾還在高中時,我就是一名體育特長生,對體育有很深的感情,那個時候,就覺得體育是一本讀不完的書,裡面有付出的艱辛汗,也有勝利的喜悅淚,在參加體育鍛煉的那些日子裡,我擁有了鋼一般的兄弟情,更學會了感恩。所以,我選擇了體育部。

也許,我不是參選者中最優秀的一個,但我願意成為最努力的一個,在體育部這個大家庭裡,學習,成長。積極參加各項活動,並取其精華滋我之不足。希望老師可以給我這次機會,讓我拼搏;體育部的師哥師姐給我一個鼓勵,讓我奮進;在座的同學們給我一次支援和掌聲,讓我更加有信心。

謝謝大家!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

加入學習部的申請書 篇7

尊敬的系學生會:

我是自控3134 班的王紅欣 ,我申請加入學生會的學習部。

眾所周知,學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。

我是一名愛好學習的學生,在班級擔任學習委員這一職務。今天,我站在這裡,是我對明天的企盼。我知道學生會是一個在校團委的指導下,由我們學生自行組織,並且以服務於全校師生為宗旨的一個學生組織,我個人對校學生會的理解是:它已經不是一個單純的,可有可無的學生組織,它是一扇視窗,從中可以看到全校學生的精神面貌和生活狀態的視窗;它是一面旗幟,我們看到它就能看到屬於我們希望的旗幟;它是一座橋樑,是一座將學生和老師緊密聯絡在一起的堅固橋樑!而學習部就在全系範圍內營造良好的學習氛圍,促進我係優良學風的的形成,具體工作如下:

1.嚴抓學習紀律。制訂詳細的《考勤制度》,嚴把考勤關。

2.開展學術性活動。除了在校科技學術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本系的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。

3.加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的資訊反饋工作,配合我係教改的順利進行。定時瞭解並解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,並及時向教務處反饋。

假若我有幸當選學習部委員這個職位。首先,我要做一個最好的自己,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人",懂得團結,懂得奉獻,擅長管理,擅長創新,要提高對工作的熱情度,使自己始終以積極的心態面對各種工作,並藉此機會改善自己。

其次,我還會讓同學知道,學生會幹部不是高高在上的,而是全心全意地為同學服務的。做為新入會的成員,我會迎難而上,敢作敢當,腳踏實地的工作,並進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

語言總是顯得蒼白無力,只有實際行動才能證明一切,請相信我會腳踏實地的去踐行的誓言——服務同學,奉獻校園!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

加入學習部的申請書 篇8

開展“兩學一做”學習教育,是繼“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要學習,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設,積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規,學系列講話,真正做一個“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。

一要理論上提升認識。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問,是一切疑問的“總開關”,是行動的先導。要把學習系列講話作為理論必備的重中之重,引導黨員幹部讀原著、學原文、悟原理,撥亂興治、固本培元,堅持“三個自傲”,補足“精力之鈣”,加強“信奉之修”,熔鑄“信奉之魂”,培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍。

二要加強黨性教育。黨性是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育,是黨員幹部教育的核心內容,也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨,便是身心歸黨,以身許黨,要時刻牢記黨員身份、牢記黨員責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課,引導廣大黨員學深悟透,融會貫通,做到學而信、學而用、學而行。

三要守規守矩。黨章是管黨治黨的總規章,是黨內的根本大法,黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,為全面從嚴治黨立德立規,樹起道德高標準,劃清紀律“底線”。做合格共產黨員,就要把政治紀律和政治規矩擺在首位,要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊,把看齊認識紮根于思想上、履行在舉動上,確保黨的集中統一、團結一致。

四要身體力行。黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念,是“十三五”甚至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命,以新的發展理念為引領,努力提高統籌遵從五大發展理念的才幹和水平,堅持公道正派的核心價值追求,吃苦耐勞,踏實肯幹,甘於奉獻,深入群眾,愛崗敬業,任勞任怨,安身崗位奉獻,勇於擔當作為,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,爭創履行和踐行五大發展理念的先鋒。

當前我國正處於全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看黨員幹部如何作為。廣大黨員幹部只有敢於擔當,勇於作為,聚集務實高效、幹事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和幹勁,珍惜組織賦予自己的幹事創業的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發展、後發趕超的責任使命,才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

加入學習部的申請書 篇9

尊敬的校領導、老師:

在進入__的幾年中,我獲得了許多重要的基礎知識,切實提高了自身素質。然而現實總是不隨自己的意願而為,家庭經濟條件現在很不理想,父母為了我的學業因而變得更加的蒼老無力。時間對於我已經是無法迴避的溝壑。雖然我只讀了幾年,但在這幾年之中我學到了不少的東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子,因為在這裡有我兄弟般的朋友,有對我關懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說家庭的責任我無法推卸,面對家庭的困境,我無法做到心安理得的繼續完成學業,我退學的決定是經過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經掌握了基本的專業知識,應對社會的需求已經不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續學習,於是提出退學申請。

我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支援我的這個退學決定,更是我反覆考慮的結果,非常感謝一起相處日子裡老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法繼續完成學業,所以我在此申請退學。

望校院領導給予批准!

此致

敬禮!

申請人:

時間:

加入學習部的申請書 篇10

尊敬的老師、學長、學姐:

大家好!

首先,感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會,使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的,今天來競選的是學習部的部長,相信我,我就是你的選擇。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。使我對學生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高。

學習部是學生會的一個重要組成部分,它是一個集知識性,聯絡性,服務性為一體,旨在全心全意為全院學生學習工作服務的部門。在這一年的學生會生活中,我認識了很多朋友,我們一起為學生會努力,我們擁有真摯的友誼,這是人生道路上的寶貴財富。同時我參與組織了一些能鍛鍊自己能力的活動,徵文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、考研經驗交流會、週末講堂、優秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落,不能說每一次都能做好,但多多少少有所收穫,一年之中我獲得了很多,見識了很多,也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作,我學會了怎樣策劃、組織活動,我學會了面對突發事件要沉著、冷靜…這些經歷都會成為我以後工作的寶貴經驗。

我在學生會學習部的日子,讓我學會了很多東西,經驗告訴我不管是什麼工作責任心是工作順利完成的必要條件,同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要,能力可以培養,熱情可以激發,而責任心是很難得的。 學生會是聯絡同學和老師之間的橋樑,學習部更是其中不可或缺的一節。今天我來這裡競選的是學生會學習部部長,競選的目的只有一個:為老師和同學服務,做好老師和同學之間這個橋樑。傳承學習部人嚴謹、果斷、睿智的品質…若我能有機會繼續留在學生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰,用嚴謹的態度去工作,不斷學習和培養工作經驗。做老師的得力助手,做學生的忠實服務者。憑藉一直對學生會學習部的熱情,我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。

今天我在這裡努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。有一句名言:生活就是戰鬥! 生活總是坎坷的,我們必須時時準備著上戰場,刻刻武裝自己,這樣才不會被生活打倒。我不是一個優秀的人,但我會變得更加優秀。時代以奉獻為榮,進步以參與為時尚,生活在於主動,生活在於投入。相信給我一個機會,我將還大家一個出色的學習部。

我是來自學習部的,相信我,我就是你的選擇。

申請人:

xx年xx月xx日

加入學習部的申請書 篇11

尊敬的學校領導,老師。

我因為被___學院錄取特此提出退學。我在本校學習期間沒有違反學生守則,也無違反校紀校規等不良行為。我父母也同意和支援我的這個退學決定,更是我反覆考慮的結果,非常感謝一起相處日子裡老師和同學對我的關心和幫助,但本人確實無法在此繼續完成學業,所以我在此申請退學。

望校院領導批准!

申請人:___

20__年_月_日

加入學習部的申請書 篇12

作為我國民事法律的集大成者,民法典是新中國成立以來第一部以“法典”命名的法律,也是第一部直接以“民”命名的法典。

以“法典”命名,表明凡是納入民法典的規則,都具有基礎性、典範性的特點;以“民”命名,說明民法典把人民願望置於首位,充分反映了人民的利益訴求。此次民法典草案亮點很多,最大的亮點就是為民立法、以民為本,最大化地謀求人民的利益。民法典的立法宗旨和目的就是充分反映人民群眾的意願,保障私權,維護廣大人民群眾的利益。

“人民的福祉是最高的法律。”新中國成立後,特別是改革開放以來,對民事權利的保護逐漸加強。今天,我們之所以要頒行民法典,是因為進入新時代,人民群眾不僅對物質文化生活的需求提高,而且在民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的需求日益增長,對民事權利的保障提出了更高的要求。在新的歷史時期,保障人民更加廣泛的民事權利十分重要。民法典的分則各編由物權編、合同編、人格權編、婚姻家庭編、繼承編和侵權責任編構成,既確認了個人享有各項具體民事權利,明確了這些權利的具體內容和邊界,又保護個人能夠正常行使和主張權利,免受他人不法侵害。

民法典不僅廣泛確認了各類主體的財產權,以滿足人們的物質生活需要,還廣泛確認了人格權,以滿足人們的精神生活追求。民法典對私權的充分保障,主要圍繞兩個方面展開:

一是按照黨的十九大報告的要求,保護公民的人身權、人格權。民事主體依法享有的生命權、身體權、健康權、姓名權、名稱權、肖像權、名譽權、榮譽權、隱私權等權利均受到民法典的保護。為避免列舉權利不完整,併為未來社會發展不斷創設的新的人格權益提供保護,人格權編還確認了對人格權益保護的兜底條款。針對他人傳送垃圾簡訊、垃圾郵件侵擾個人私人生活安寧的行為,專門在隱私權部分規定了此種侵害隱私權的行為型別,並明確將個人私人生活安寧規定在隱私權之中,禁止非法進入、窺視、拍攝他人的住宅、賓館房間等私密空間,禁止非法拍攝、錄製、公開、窺視、竊聽他人的私密活動,禁止非法拍攝、窺視他人身體的私密部位。這些規則既有力迴應了個人隱私遭受侵擾的現實問題,又為保障社會生活安定有序提供了法律依據。在網際網路和大資料時代,個人資訊洩露已經成為一種公害。人格權編專門規定了個人資訊保護規則,在對個人資訊進行正面確權的基礎上,對合法收集、處理個人資訊的規則作出了規定。此外,針對網路誹謗、網路暴力、人肉搜尋等網路侵權現象,民法典積極應對,構建了預防與救濟一體的制度體系。人格權編中的禁令制度和侵權責任編中的網路侵權規則對有效規範網路侵害人格權的行為,實現對侵害人格權損害後果的預防等,具有重要意義。

二是完善財產權制度,強化財產權保護。財產權是人民群眾獲得美好幸福生活的物質保障,保護財產權就是保障民生。民法典在物權法和合同法等的基礎上,採用完善既有規則或增設全新規則的方式實現保障民生的目的。在財產權客體方面,民法典適應大資料的發展,將網路虛擬財產等納入財產保護的範圍。民法典明確了住宅建設用地使用權自動續期規則,從而建立了財產權保護的長效機制。民法典通過完善徵收徵用、禁止非法限制個人行為自由等制度,防止公權力對私權的不當侵害,使每個人生活在安全的環境中,享受安寧的生活。民法典針對業主大會成立難、表決難,以及維修基金使用難的問題,完善了相關制度。民法典合同編為實現人民群眾居住的需求,注重維持租賃合同的穩定性,完善了承租人優先購買權,新增加承租人的優先承租權,有利於規範租賃市場秩序、保障承租人的居住利益。民法典採用租購併舉的體系,並輔之以居住權制度,為保障人民群眾的居住需求提供了多層次的制度供給。民法典增設的居住權制度,對於解決非繼承人的居住問題、離婚後需要經濟幫助的一方的居住問題等具有重要的現實意義,為實現全體人民“住有所居”提供了法律支撐。為適應農村土地改革的需要,民法典完善了土地經營權制度並與土地“三權”分置相銜接。民法典規定了土地經營權以約定的方式設立,尊重當事人的意思自治,並明確了土地經營權變動的生效和登記規則,使其融入現有的物權變動規則之內。民法典同時明確了土地經營權的權利內容,即在約定期限內佔有農村土地,自主開展農業生產經營並獲取收益。這些財產權利規則的創設或完善共同構成人民群眾民生保障的法律基石。

在確認對人身權、人格權、財產權保護的基礎上,民法典通過各項民事責任制度充分保障人民的合法權益的實現。例如,在產品責任制度中規定了懲罰性賠償,可以有效保護人民“舌尖上的安全”。再如,鑑於高樓拋物行為頻頻發生,民法典在總結我國侵權責任法立法和實踐經驗的基礎上,於侵權責任編中專門規定了高樓拋物致人損害責任規則,強化了有關機關在查詢行為人方面的職責,有力保護了人們“頭頂上的安全”。

現代法治強調“規範公權,保障私權”。民法典助推實現公權與私權的良性互動,以私權保障規範公權力行使,是權利保障的宣言書。民法典通過充分保障私權,充分調動各類主體參與國家與社會治理的積極性,有利於實現多層次、多維度的社會治理,為國家治理體系和治理能力現代化提供有力的制度保障。

加入學習部的申請書 篇13

尊敬的老師、學長、學姐:

大家好!

首先,感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會,使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的,今天來競選的是學習部的部長,相信我,我就是你的選擇。

同時我參與組織了一些能鍛鍊自己能力的活動,徵文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、 考研經驗交流會、週末講堂、優秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落,不能說每一次都能做好,但多多少少有所收穫,一年之中我獲得了很多,見識了很多,也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作,我學會了怎樣策劃、組織活動,我學會了面對突發事件要沉著、冷靜…這些經歷都會成為我以後工作的寶貴經驗。

我在學生會學習部的日子,讓我學會了很多東西,經驗告訴我不管是什麼工作責任心是工作順利完成的必要條件,同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要,能力可以培養,熱情可以激發,而責任心是很難得的。

學生會是聯絡同學和老師之間的橋樑,學習部更是其中不可或缺的一節。今天我來這裡競選的是學生會學習部部長,競選的目的只有一個:為老師和同學服務,做好老師和同學之間這個橋樑。傳承學習部人嚴謹、果斷、睿智的品質…

若我能有機會繼續留在學生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰,用嚴謹的態度去工作,不斷學習和培養工作經驗。做老師的得力助手,做學生的忠實服務者。

憑藉一直對學生會學習部的熱情,我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。今天我在這裡努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。

有一句名言:生活就是戰鬥! 生活總是坎坷的,我們必須時時準備著上戰場,刻刻武裝自己,這樣才不會被生活打倒。

我不是一個優秀的人,但我會變得更加優秀。

時代以奉獻為榮,進步以參與為時尚,生活在於主動,生活在於投入。相信給我一個機會,我將還大家一個出色的學習部。

我是來自學習部的,相信我,我就是你的選擇。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

加入學習部的申請書 篇14

各位老師:

大家好!我是xx班的,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支援,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—,取聰明、聰慧之意。國小到國中,一直品學兼優,有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些並不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在競選中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛鍊自己各方面的能力,提高綜合素質。 下面談談我對學生會的認識:

學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這裡可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益於同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志願者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。

兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。

學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現學生會的組織作用。

學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。瞭解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋樑,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我係教改新方向。

1、開展形式多樣的活動,如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。

2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。

3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。

4、聯絡各班學習委員,深入瞭解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發展。

5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。

如果我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

加入學習部的申請書 篇15

尊敬的領導:

我是###,於20xx年10月份來到這個公司,是一名普通的工人。我平時嚴格要求自己,對技術要求精益求精,在進入這個工作崗位以後,我幹活積極,認真負責,並且一直在工作的過程中努力尋求學習新技能的機會,這次公司組織學習吊機技能,對我來說是一次機會,也是一次挑戰,為了能在工作上充分發揮我的能力,所以我想爭取這次學習吊機的機會,掌握這個技能,我能夠更好的服務於公司。我有一定的文化和駕駛基礎,在學習的過程中可能會有所幫助,再加上公司的指導,我有信心能很快掌握這門技術,我會爭取早一天把學習到的技術投入到工作中,為公司的發展和壯大貢獻自己的力量,所以,懇請領導給我這次脫產學習吊機的機會,以後我會更加努力地工作,以此來回報公司和領導給我的機會。

此致

敬禮

申請人:###

加入學習部的申請書 篇16

尊敬的各位領導:

我叫單龍,本人於20__年高中畢業被本單位招入並送陝西能源職業技術學院培訓於20__年7月畢業。在20__年7月15日正式報到參加工作。

在參加工作的這1個月裡我本人深感知識的匱乏,在日常遇到許多困惑,許多難點,為了能使本人開闊視野,拓寬工作思維,充實自我以適應在各崗位的工作,本人已於陝西科技大學提出繼續學習的申請並獲得批准。因此需請假半年(6個月)現懇請單位領導批准本人的外出學習申請。本人一定會充分利用此次外出學習的機會,抓竟提高專業知識和業務能力爭取在學習結束後更好的服務於企業。

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_年_月_日

加入學習部的申請書 篇17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是08學前高專6班的張潔,現任學生會部委員,在班級擔任學委,這次我要競選的是學習部部長一職。

之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經愛上了學生會這個大集體,永遠都不會忘記所有幹部們齊心協力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名幹部,除了具備必需的領導能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務師生的心。

在學習部一年的工作經驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負這一重任,調整好老師與同學們之間的關係,把各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習以及晚上的查人,檢查晚自習情況,說實話,一年的忙碌使我學到很多。對於新學期的工作我想除了每天一日常規的檢查之外,我們還可以增加一些活動,比如新生軍訓徵文大賽、學習交流會等等,還有就是一定要和各班學委定期舉行座談,一邊時刻了解同學們的動態。

當然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢於面對,我會在以後的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。

無論競選結果如何,我都要在這裡許下對學生會的承諾:我有責任心、我有愛心、我有恆心,我會認真遵守學生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。

請大家相信我!

謝謝大家!

申請人:

xx年xx月xx日