是男兒總要走向遠方,
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裡裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結伴同行,
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,
不論生命經過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地面對世事滄桑,
"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",
這便是我們的大勇,我們的修養。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向並珍愛每一處風光,
我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,
從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬於你
我微笑著走向生活,
無論生活以什麼方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一隻凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經得起千擊萬磨!
生活裡不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該是多麼寂寞。
什麼也改變不了我對生活的熱愛,
我微笑著走向火熱的生活!
是種子就該有綠色的希望;
是種子就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房,
怕什麼秋日薄薄的風霜,
既然已走上了運動場,
心裡就不要多想,
跑道已灑滿陽光,
不要羞澀、不要緊張。
聽秋雁在空中為你歌唱,
快去拾取片片金黃,
充滿信心,就有希望!
我微笑著走向生活,
無論生活以什麼方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一隻凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經得起千擊萬磨!
生活裡不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該是多麼寂寞。
什麼也改變不了我對生活的熱愛,
我微笑著走向火熱的生活!
不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬於你
學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰,路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不捨為牢牢把握,讓我們為自己鼓勁,讓我們穿越障礙,走向成功!
一個人一天的行為中大約只有5%是屬於非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業認真及時總結等,對你的學業上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮鬥的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規律。社會也一樣,時代不可憐落後者;社會也不會可憐懶惰者。同學們充分利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮鬥吧,拼搏吧,向著重點中學衝吧.
記憶的盒子總會在不經意間開啟,我試圖去抓住什麼,然而時光不可逆流,純白的底色,蔚藍的勾勒,只屬於那段不可複製的風華……
劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那麼倔強,才會有如今。那麼,我要感謝2-xx年8月到2019年6月的自己,一樣的執著與倔強,足以讓我在以後的日子裡不會迷失。
或許,我們已經走得太遠,以至於忘記了為什麼而出發;或許,我們長途跋涉後發現前方竟是荒蕪……或許,走了很遠以後,激勵我們繼續前行的已不再是前方絢麗的風景,而只是因為我們已經努力地義無反顧地走了這麼久,怎麼能夠輕言放棄……
是的,那是白藍渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子裡自己的點滴:那個匆忙行走的身影,那些吃飯時不時瞥看手錶的眼神,那些不忍浪費的課間裡埋頭的努力;淡不去,曾經深深刻在心底的蔚藍色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現代交融的京都,仰慕著心中神聖的象牙塔。
是的,那是信念澆鑄的歲月。曾經相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也會乘風躍上雲端;告訴自己,即使是在黑暗中摸索,看到對面璀璨的燈光,也只能說,很美好,但不屬於我;即使路旁有花香,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不繫之舟……
是的,那是痛並快樂著的歲月。那時的我,往往苛求完美,抑或是太過執著,所以對於分數與名次總是看得很重。多少夜晚,輾轉難眠;許多時候,會忽然覺得心中沉著什麼東西,理想與現實的差距讓我流淚嘆息……可是,每天晚上自習課間我會風雨無阻地去操場跑一圈,省問自己的內心,彷徨之後總會又不由分說地安靜下來,繼續前行,默唸著“如果驕傲沒被現實的大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠方”;失眠之後依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,慢慢地調整自己的生物鐘;而後,依舊是那首《最初的夢想》,聽了多少遍依舊流淚,卻也能“邊走著,邊哼著歌,用輕快的步伐”……其實,那段歲月裡,讓我一直能夠在失落時平靜下來的更因一個人,我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背後做好一切她能夠做的服務工作,在我焦躁的時候、失眠的時候慈愛地撫慰,永遠對我說相信……
是的,那是我們攜手走過的歲月。其實,我從未忘記欣賞身邊的風景。曾經的路,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,純白的我們,一同勾勒著藍色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子裡,仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片,連同著壓力一起釋放和發洩……還有我想你們也不會忘記的,我們共同崇拜愛戴的風度翩翩的許老師,雖常常嘀咕卻銘記於心的班主任老周,和我們一起辯論的歷史老師……寫到這兒,有太多的話想對你們說,又抑制不住地落淚……
是的,生命中不會再有第二段時光,比高三更加純淨,只關乎蔚藍的夢想。沿途中不會再有曾經的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來,連單調和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。
是種子就該有綠色的希望;
是種子就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房,
怕什麼秋日薄薄的風霜,
既然已走上了運動場,
心裡就不要多想,
跑道已灑滿陽光,
不要羞澀、不要緊張。
聽秋雁在空中為你歌唱,
快去拾取片片金黃,
充滿信心,就有希望!
是種子就該有綠色的希望;
是種子就該有金色的夢想。
不要躺在封閉的暖房,
怕什麼秋日薄薄的風霜,
既然已走上了運動場,
心裡就不要多想,
跑道已灑滿陽光,
不要羞澀、不要緊張。
聽秋雁在空中為你歌唱,
快去拾取片片金黃,
充滿信心,就有希望!
堅強,是生活在這個世界上的每個生物所具備的美好品質。
一望無垠的草原,因為有小草的點綴才變得美麗。而美麗的校園,因為有軍訓的同學變得充滿活力。
驕陽下,軍訓的同學一遍又一遍地做擺臂練習,手已經沒有力氣了,痠痛了,但是他們仍然跟著教官的口號動作著。教官的一聲聲口號在太陽下響著,同學們的汗水一滴一滴地揮灑著。校園上空飄揚著同學們以實際行動書寫下的堅強的氣息。經過籃球場我們看到他們踩著口號、踏著整齊的步伐,不斷地練習。因為軍訓,校園裡時常響著嘹亮的振奮人心的聲音,給平日裡安靜的校園添了一份活力。
然而烈日的烘烤、大雨的瓢潑考驗著他們的意志。喬貝利說過:有了堅定的意志,就等於給雙腳添了一雙翅膀。在面對困難的時候,我們確實需要用堅定地意志創造一雙翅膀讓我們飛翔,越過困難。
偷點堅強給自己,讓我們有勇氣和毅力去面對軍訓中的種種,乃至人生的種種。軍訓中的困難只是人生旅途上的一粒小沙礫,以後我們還會面對重重生理和心理上的困難,我們需要堅強給我們翅膀、給我們盾,越過阻擋困難。
是男兒總要走向遠方,
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裡裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結伴同行,
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,
不論生命經過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地面對世事滄桑,
"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",
這便是我們的大勇,我們的修養。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向並珍愛每一處風光,
我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,
從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
敬愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。
年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮鬥,先輩們為我們做出了榜樣。
因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。
長江後浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;只有這樣,我們才能實現自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在“當下”。
中國共產黨創始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
著名教育家班傑明曾接到一個青年人的求教電話,並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間裡竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班傑明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”說著,他就關上了門。一分鐘後,班傑明又打開了房門,並熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就非常客氣地說:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說,“你進來已有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘,”青年人若有所思地說,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情,也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。
故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事裡所說的那樣“一分鐘裡,我們可以丟掉很多事,一分鐘裡,我們也可以完成很多事。”一分鐘看起來並不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,現在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現在。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”,由於我們的生活環境過於舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人後悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出傑出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。
同學們,我們在新中這個知識王國裡,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。 偉大的祖國日益強盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學習,只爭朝夕,是我們義不容辭的責任。努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
站著、還是趴著,自己選擇
其實最近總想寫點什麼,但是在手放到鍵盤上的時候,發現自己肚裡墨水確實不多。可能認識我的人都會說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時的胡吹亂侃。只能針對自家兄弟。面對這個複雜的社會,我才發現自己確實存在很多不足,甚至在某個哥哥眼裡,我就是一個一無所有的窮小子。
既然說到這裡了,就所說說他吧!一個我世界裡,為數不多的親哥之一(大家別誤會我確實是個獨生子)。親哥所指近親。搬起雙手數了數,居然發現多了,一直手就夠了。“七大姑,八大姨”家的都算上只有五個。
鄙人,現在正在這位哥哥手下當差,做一名小小的網路編輯。雖說掙錢不多,但是,可能來到他這裡,是我人生的一個重要轉折點。其實,過來這麼多日子以來,他只對我強調過以下幾點,第一、看書,第二、動腦子,第三、說話。說實話,當初真感覺看書沒有什麼意思,因為我想“速成”。我總想一步登天,但是卻忽略了我沒有登天的梯子—能力。
經過這些日子,跟一些書的接觸。首先從心靈和思想上,有了很大的改變。改變了我哪些以前不成熟的心智。看書時,總是會有某句或某段的精彩文字,來撥動我那內心的心絃。讓我有種衝出某種束縛的感覺,那應該就是我那不成熟的心智吧!
今天就看到一段,非常不錯的文字,也正是由於這段文字而產生的這篇文章。“站起來和倒在地上,哪個感覺更好?你天生不是在地上打滾的,你要起身,一次一次又一次,知道全然釋放你的潛力。”我想大家都知道,滾在地上和站起來哪個跟舒服。忘了告訴大家,以上文字出於《人生不設限》這本書,這本書的作者是一個天生沒有手腳的“怪胎”。他都能站起來,他都能周遊世界,他都能在夏威夷海灘衝浪,他都能擁有一家自己的公司,我們不比他少什麼吧!為什麼我們不能。每個強者背後,都會有心酸和挫折,沒有成功,只能說你我挫折和苦難經歷的太少。
此時,才發現書是個好東西,並且現在書給我的感覺,並不是曾經學校裡的課本那麼古板。一本好書他是有靈魂的,它能淨化你的心靈,改變你的心智。讓你過上快樂的生活,雖然它沒有給我夢幻西遊升級、飛昇時的異常激動的心情,也沒給我勁舞團跳爆時的熱血澎湃。卻別有一番滋味。
還有,近幾天有點小不舒服,讓我又明白了一個問題,這世界上不用努力就可以得到的不僅只有年齡,還有疾病,感冒真不舒服。天色不早了,大家也該睡覺了,晚安!
是男兒總要走向遠方,
走向遠方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸裡裝著夢更裝著思想。
不論是孤獨地走著還是結伴同行,
讓每一個腳印都堅實而有力量。
我們學著承受痛苦。
學著把眼淚像珍珠一樣收藏,
把眼淚都貯存在成功的那一天流,
那一天,哪怕流它個大海汪洋。
我們學著對待誤解。
學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,
不論生命經過多少委屈和艱辛,
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔,醒來在每一個早上。
我們學著對待流言。
學著從容而冷靜地面對世事滄桑,
"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",
這便是我們的大勇,我們的修養。
我們學著只爭朝夕。
人生苦短,道路漫長,我們走向並珍愛每一處風光,
我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風光。
走向遠方,從少年到青年,
從青年到老年,我們從星星走成了夕陽。
無畏年少青春,迎風瀟灑前行
如果青春是醺人慾醉的海風,那麼自信就是這和風前行的路標;如果青春是巍峨入雲的高聳,那麼拼搏就是這山脈層層拔高的動力;如果青春是高歌奮進的譜曲,那麼堅強就是這旋律奏響的最強音!
回眸往昔,風流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽光破開帷幕,新的世紀到來,這,是我們的紀元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺。
乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恆,隨著青春前行,也許我們會體驗到成長的痛苦,也許淚水會模糊我們不願意哭泣的雙眼,也許我們會面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因為,我們是90後! 我們是90後!我們是自信向上的一代!未來的路會充滿艱難,會遍佈荊棘,會時刻挑戰我們的自信。試問,我們不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!奧運場上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤裡,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國際數學奧林匹克競賽金牌;丁士源,書寫90後創業輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚的夢想,讓燃燒的熱情化為不竭的動力,助我們登上頂峰,以自信揚帆,起航的汽笛即將鳴響!
我們是90後,我們是勇於拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生髮明電燈,失敗千次毫不氣餒;達爾文研究進化論數十年如一日,持之以恆。同學們,古之成大事者,都是有大恆心的人,自強不息,艱苦奮鬥,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業精於勤,荒於嬉;形成於思,毀於隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續遠行!
我們是90後!我們是堅強的一代!忘不了,忘不了小班長林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語;忘不了,忘不了東汽中學的同學深埋地下,卻放聲歌唱的場景;忘不了,更忘不了90後面對天災,面對苦難的堅強精神!親愛的同學們,社會教會我們堅強,民族期盼我們堅強,未來需要我們堅強!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅強成長;堅定我們的信念,讓它成為最堅固的支柱,支撐我們邁進!以堅強制船,我們將御使長風,無畏前行!
歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時代的洪流向前,引領我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅持,用高昂的鬥志,書寫熱血的青春!
記憶的盒子總會在不經意間開啟,我試圖去抓住什麼,然而時光不可逆流,純白的底色,蔚藍的勾勒,只屬於那段不可複製的風華……
劉若英在歌中唱到:感謝十八歲的自己,那麼倔強,才會有如今。那麼,我要感謝2-xx年8月到2019年6月的自己,一樣的執著與倔強,足以讓我在以後的日子裡不會迷失。
或許,我們已經走得太遠,以至於忘記了為什麼而出發;或許,我們長途跋涉後發現前方竟是荒蕪……或許,走了很遠以後,激勵我們繼續前行的已不再是前方絢麗的風景,而只是因為我們已經努力地義無反顧地走了這麼久,怎麼能夠輕言放棄……
是的,那是白藍渲染的歲月。還記得,那些以分鐘甚至以秒來度量時間的純白日子裡自己的點滴:那個匆忙行走的身影,那些吃飯時不時瞥看手錶的眼神,那些不忍浪費的課間裡埋頭的努力;淡不去,曾經深深刻在心底的蔚藍色夢想:吶喊著一路向北,憧憬著古老與現代交融的京都,仰慕著心中神聖的象牙塔。
是的,那是信念澆鑄的歲月。曾經相信,即使是在卑微中仰望,有一天,心也會乘風躍上雲端;告訴自己,即使是在黑暗中摸索,看到對面璀璨的燈光,也只能說,很美好,但不屬於我;即使路旁有花香,有綠蔭,有寧靜的港灣,我是不繫之舟……
是的,那是痛並快樂著的歲月。那時的我,往往苛求完美,抑或是太過執著,所以對於分數與名次總是看得很重。多少夜晚,輾轉難眠;許多時候,會忽然覺得心中沉著什麼東西,理想與現實的差距讓我流淚嘆息……可是,每天晚上自習課間我會風雨無阻地去操場跑一圈,省問自己的內心,彷徨之後總會又不由分說地安靜下來,繼續前行,默唸著“如果驕傲沒被現實的大海冷冷拍下,又怎會懂得要多努力才走得到遠方”;失眠之後依舊要忍著頭痛努力地聽每一堂課,慢慢地調整自己的生物鐘;而後,依舊是那首《最初的夢想》,聽了多少遍依舊流淚,卻也能“邊走著,邊哼著歌,用輕快的步伐”……其實,那段歲月裡,讓我一直能夠在失落時平靜下來的更因一個人,我心目中最偉大的人——我的媽媽。是媽媽在背後做好一切她能夠做的服務工作,在我焦躁的時候、失眠的時候慈愛地撫慰,永遠對我說相信……
是的,那是我們攜手走過的歲月。其實,我從未忘記欣賞身邊的風景。曾經的路,感謝你們陪我一起走過;純白的歲月,純白的我們,一同勾勒著藍色的夢境。一起探討、一起散步、一起期盼又害怕地等待成績表;一起在考前那些日子裡,仰著頭看樓上撕下的紛飛紙片,連同著壓力一起釋放和發洩……還有我想你們也不會忘記的,我們共同崇拜愛戴的風度翩翩的許老師,雖常常嘀咕卻銘記於心的班主任老周,和我們一起辯論的歷史老師……寫到這兒,有太多的話想對你們說,又抑制不住地落淚……
是的,生命中不會再有第二段時光,比高三更加純淨,只關乎蔚藍的夢想。沿途中不會再有曾經的我們,單純得只有純白可與之比擬。因而回憶起來,連單調和苦澀都有一種甜甜的、暖暖的味道。無論天空中是否留下我的足跡,我已飛過。
在這個美麗的早晨,但願每個人擁有一個美麗的好心情,用激情去熱愛生活,用心去體會生活的點點滴滴,諸如友情,我就想起我的朋友,遠在異鄉的她,不知道她現在過的還好嗎?不知道待到夜半鐘聲時,會有一個我陪伴在她的身旁,傾訴她對我們友誼許下美好心願。
冬天的黑夜很少看到月亮和星星,但是隻要自己心情豁然開朗,內心始終是明亮的,就是黑汙汙的過道,伸手不見五指,只在堅信光明的燈火就在不遠處,我來到精英學校,自信了很多,但忘卻也很多,有時暈過頭了,自信卻變了味,變的自以為是,忘卻細節,茫茫黑夜中,丟棄安全的思想概念,勇猛的向前衝,超越了前面的男男女女,自以為是佼佼者,但是一塊小石火,把我絆倒了在他的後方,它獲取偉大的成功,而我卻失敗了,失敗得一臉滿血。
我今天說的話含含糊糊,但我還是在提醒同學們晚上出去或者回來的時候,不要太相信自己是幸運兒,在魔鬼面前,如果我們不稍加細心點,隨時會被黑夜中的魔鬼擊敗,所以大家出去,回來時候小心點,安全第一喲,快樂回家,路上一路平安。
湛藍湛藍的天,落著細細的雨絲,濛濛的水霧相間,一抹抹綠色的紗影,堅定地站立著。
才是朦朧的雙眼,才是稚嫩的面頰, 才是瘦弱的身體,卻甘願迎接這生命不能承受之輕。
我們是9連6排的學員。在正式軍訓之前,我們聽到了各種各樣對於軍訓的可怕的謠言,把我們嚇得不行。我們也曾經抱怨過,“時運不濟,命運多舛”, 剛經歷過腦細胞的大量死亡(考試),又要開始肉體折磨。但當我們穿上那一身綠,霎時,榮譽感和責任感就像那鮮紅的肩章,神聖的印在我們心裡。為了這一身綠,不管環境多麼惡劣,軍訓多苦,我們都會選擇堅持。
教官對我們是嚴格的,他不斷糾正我們細節上的錯誤。比如說他會時刻提醒我們立正的時候要把中指緊貼褲縫,要抬頭平視前方。這樣才 能體現一個軍人的真正的靈魂。 同時,教官對我們又是關心的。他會時刻注意我們的神情,如果有同學臉色不好,教官便馬上命力她休息。 這個穿著淺綠色軍裝的人,使我們對這綠,又有了更深刻的認識。 多麼美麗聖潔的綠啊!如果可以,多想永遠和你在一起!從今天開始,我校09級的同學們將展開為期十天的軍訓,在這不同尋常的十天裡,我們華東師大廣播臺將圍繞同學們的軍訓生活,製作和播出一系列軍訓特別節目,陪伴大家一同走過這必將另我們終身難忘的十天。
眾所周知,軍訓是大學生活中一項十分重要的活動,是每個大學生都必須經歷的。其實,說到軍訓,同學們想必都不陌生。國中、高中入學時,學校都會組織新生參加軍訓。現在回想起來,當時的點點滴滴都還歷歷在目。那些可愛的人,那些有趣的事,當時的辛苦與歡樂。都依然生動而清晰,一切都彷彿就發生在昨天似的。
然而,眼前的大學軍訓對於我們,卻又都是完全陌生的。面對這未知的挑戰,不知同學們此刻的心情如何呢?是對即將來臨的艱苦訓練懷有一點小小的恐懼,還是在忐忑不安中又躍躍欲試?我想,更可能是兩者都有吧。
紋絲不動地挺直身子,站在空曠的操場上接受炎炎烈日的暴晒,間或伴著魔鬼教官的口令,重複枯燥乏味的立正、齊步走、跑步立定等動作,想必這就是大多數同學對於軍訓的印象吧,坦白說,這些內容的確是無趣並且折磨人的。也正是因為這樣,有些同學就會在心底產生對軍訓的不理解甚至牴觸的情緒。
想來也是,這僅僅十天的軍訓對個人的成長能產生多大的幫助呢?高溫酷暑中的短期高強度訓練對青年的身體健康是利大還是弊大呢?簡單得不能再簡單的佇列操練,對於祖國的國防建設,又能起到多大的實際作用呢?
既然存有那麼多的疑問,我們為何還必須接受軍訓,軍訓的意義又究竟何在呢?
我微笑著走向生活,
無論生活以什麼方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座大山莊嚴地思索!
報我以幸福嗎?
我是一隻凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經得起千擊萬磨!
生活裡不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該是多麼寂寞。
什麼也改變不了我對生活的熱愛,
我微笑著走向火熱的生活!