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以孝主題國旗下講話稿(通用19篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:1.02W

以孝主題國旗下講話稿 篇1

說實話,有時候我實在不敢去看那成堆成堆的作業,總讓人有一種“今晚別睡了”的可怕預感……

以孝主題國旗下講話稿(通用19篇)

抬頭仰望天空,萬里無雲,陽光暖洋洋的,真是個好天氣!可是,我可不敢妄想著出去玩,不然,先忽略老媽的長篇教育,光是那些纏人的練習題就夠讓人頭疼的了!

“看著我,也告訴我,你是否,依然相信童話“

我的世界裡,大概已經沒有童話這回事了吧。遠離童年已經三四年了,為什麼會這麼留戀呢小時候,很羨慕書裡那些自由的少年,因為他們總有那麼多的想法,那麼多的朋友,最重要的是他們能夠獨自出門。可是,長大以後,卻又開始羨慕起小朋友們來,羨慕他們沒有那麼多作業,沒有那麼多的煩惱。

“越長大越不安“

小時候的“無所謂”早已不見了,伴隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多。突然發現,比起小時候,十幾歲的我更喜歡哭了,只可是與小時候的號啕大哭不一樣的是,我總愛把頭埋在被子裡,小聲啜泣。

長大後,我對“小孩子”的概念漸漸模糊了。從年齡來講,我已經不是小孩子了,可是為什麼大人們總說“你只是個孩子”呢應對一切事物,我總有一種新奇感,可是一發現這件事很難做成功,卻又總愛選擇逃避或是放棄。難道說,長大後的我就是這樣沒用的嗎

總愛去與誰比什麼,比成績,比名次,比誰更受歡迎,卻漸漸忽略了這些結果不論好與壞,都會讓自我更加不安:被比下去了就消極的認為自我很沒用;如果超過了別人,就會擔心其他人會不會超過自我。久而久之,我也就失去了我本有的歡樂、自在。

“也不得不收回以往的話問自我,你純真的眼睛哪去了“

長大後,漸漸接觸社會時,才發現其實真實的社會沒有我幻想的那麼單純,一些不安全的因素會漸漸侵蝕我的心,使我不得不把自我包裹起來,漸漸隱藏自我脆弱的、但很美妙的一面。或許,這小小的改變,別人並沒有發現……

以孝主題國旗下講話稿 篇2

同學們、老師們:

星期一早上好!今天我講的主題是《發揮特長優勢,營造良好環境》。

“愛美”是人的天性。典雅、優美的學校環境能潛移默化地陶冶學生美的情操,同時也展示著學校的整體形象和精神面貌。《全國環境宣傳教育行動綱要》指出:“環境教育是教育部門的一項重要任務,教育部門要起主導作用”。而我們更應該感覺到,學校的環境教育在很大程度上實際就是審美教育,因此,現在的(新建)學校都把校園的硬體設施(包括教學建築群、校園綠化、校園文化建設等)放在第一位。比如:我校在未易地新建時是一個不現代化的學校,而現在由於政府的高投入,學校環境集綠化、美化、文化於一體,是學齡兒童學習生活理想的場所。現代化的教育教學設施齊全,有寬敞、明亮、整潔的教室、有電腦室、圖書室、多功能廳;按省實驗國小標準配備的體、藝、科學等學科教室以及標準的籃球場、及塑膠田徑場;而且還擁有計算機網路系統、有線電視系統。再加上校園內綠草青青,鮮花遍放,還有公園式的小山,池塘,科技化的風車園,更顯出了校園的詩情畫意!學校的教學條件在提高,說明我們的生活水平在提高,我們的民族素質在提高,這正是我們所期盼的。

那麼作為少先隊員的我們,怎麼來保持校園的優美環境,為校園環境增添靈動的美麗色彩呢?在這裡,老師給大家一個建議,就是發揮自身的特長優勢,營造出優雅的校園藝術氛圍。現我校成立了舞蹈、合唱、兒童畫、國畫等藝術興趣小組,大家可根據自己的愛好,選擇自己有興趣的專案,發揮自己的特長。一年一度的校園文化藝術節,正是大家展示自己的舞臺。在前不久的20__校園文化藝術節“金秋水鄉行”文藝活動中,大家唱呀,跳呀,素質教育的成果得到了展現,活動中獲得好成績的是二年級組課本劇《小蘋果樹請醫生》獲一等獎;一年級組拉丁舞《恰恰》、五年級組小合唱《小橋流水》獲二等獎;三年級組小提琴演奏《每當我們走過老師窗前》、四年級組詩歌朗誦《太陽吟》、六年級組鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》獲三等獎。下面我們為這些單位的精心組織和熱情表演鼓掌。同學們,在我校的走廊裡,佈置了一幅幅學生的書畫作品,這是歷屆學生在雜誌、報刊上發表或競賽中獲獎的優秀作品,又是我校一道亮麗的風景線。孩子們,積極行動起來吧,參與校園環境佈置,教室的板報,小黑板、學習園地應該是你們發揮特長的所在,邊學邊實踐,邊幹邊提高,老師相信你們一定能做得有聲有色。最近,我校又在積極組織“好娃娃杯”全國少兒書畫、作文、剪紙大賽和“雙龍杯”全國書畫比賽,大家可以積極參加,來體驗成功的快樂。

陶行知先生說:“藝術的教育不是目的,而是過程”。同學們,課餘我們應該積極參加豐富多彩的藝術活動,培養健康的審美觀念和審美情趣。相信通過師生的努力,葉聖陶實驗國小這個大家庭,一定能讓你生動活潑地學習成長,一定會向社會展示無限美好的教育空間。

以孝主題國旗下講話稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們演講的題目是《感恩老師從自律開始》

社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。是老師們的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。在第32個教師節即將來臨的幸福時刻,我們向敬愛的教師們表達我們最崇高的敬意、最虔誠的祝福與最真摯的感謝。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑良藥,可以拯救那些病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一盞指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,只需要讓我們從自律開始。前蘋果公司CEO喬布斯曾說過:“自由從何而來,從自信而來,而自信則是從自律來”。自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己,在學習方面,我們一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業;二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習複習工作、上課專心聽講和按時完成作業。在行為上,我們應該以中國小生日常行為守則來規範自己的言行舉止,做到文明禮貌、誠信友善。在外表上,我們應該以簡單大方、乾淨整潔的衣著表現出學生樸素的本質。我想,如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來,就會讓我們的老師少操多少心,少費多少氣力。同時自律是一扇窗子,開啟它,你擁有的將不僅僅是窗外的風景,還有等待你的成功。

同學們,滴水石穿,不是因為力量,而是因為堅持。讓我們感恩老師從此刻開始,從自律開始。

以孝主題國旗下講話稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是七年級(4)班的湯紫琪。今天,我演講的題目是“孝,從愛自己開始”。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它讓我們的人生煥發出炫目的光彩。我們行孝盡孝,就應從珍愛我們自己的生命開始。面對學習、生活中可能存在的隱患和潛在的種種危險,你是否做好了一切準備嚴加防範。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的平均每天有40多人。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,這些安全隱患時刻在威脅著我們的健康成長,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。為了讓校園安全的警鐘長鳴,為了讓同學們瞭解更多的安全知識,下面,我從游泳方面的安全知識談談自己的理解。

同學們,初夏已到,又到了游泳的季節。游泳是青少年喜愛的運動,如果沒有足夠的安全防患意識,常常會發生溺水事件。為了防止溺水事件發生,我們一定要注意以下幾點:

1、學游泳一定要在游泳池裡的淺水區內,並且要有識水性的人陪同。

2、學會游泳之後,沒有人帶領也不能在江河湖海或池塘裡游泳。即使在這些地方游泳,下水之前要先觀察地形情況,遇到水中有暗流或漩渦、亂石、水草或淤泥等,要趕緊離開,以免陷在淤泥裡、卡在暗礁中或被水草纏住不能脫身。在不明水下情況的地方絕對不能跳水。

3、游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時不要游泳;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;泳前先在四肢撩些水以適應水溫,不要立刻跳入水中,以免抽筋出現溺水事故。

4、游泳時如出現胸痛,可邊用力壓胸口,邊向岸邊靠攏。如腹部疼痛,

最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫度。

同學們,我國古老的《孝經》開篇說:“身體髮膚,受之父母,不可毀傷,孝之始也。”世上每個人都是父母生、父母養,所以行孝盡孝要從珍惜自己的生命開始。天底下最真的是母愛,在5·12地震來臨的時候,一位母親用自己的身體護住了自己的寶寶,倒塌的房屋奪走了這位母親的生命,她用自己的死換來了她孩子的生。就在她生命的最後一息,她用最後一點精力在手機上寫了這樣一則簡訊,她對孩子說:“寶貝,如果你能活著,記住,媽媽是最愛你的。”這就是人的本性。天地之間人為貴,保全好父母給自己的身體是孝敬父母的前提。讓我們一起注意安全,珍愛自己的生命,勤奮學習,儘自己的努力去感恩、孝敬生養我們的父母吧!

以孝主題國旗下講話稿 篇5

淅淅瀝瀝的雨點打在雨棚上,發出沉悶的聲響,帶著獨有的腥味。我們都一樣,自以為是駕馭了命運,卻在無形中被命運駕馭、玩弄。我總是眺望天的邊緣,卻無論如何也望不到,此刻覺得它就像命運一樣,凡人遙不可及、難以駕馭。

空氣中的塵埃肆意的揮灑著,就像無數的憂傷和寂寞永遠漂浮在空中,灑滿每個角落。壓力更像血液似的流淌在我的身體裡。為了那個所謂的高等國中,我差點兒休克了。我有時候會莫名的流淚,也許是壓力太大了吧,我承受不起。但我大多數都強忍著內心沒由來的累___兩萬人中,沒考上西區的人多了去了,我若考不起,遭白眼、遭罵的非我莫屬。

最近我特迷阿狸,是我太空虛了吧,總覺得缺少點什麼。我把阿狸的圖片都貼在了牆上,構成一個巨蟹座星象圖,失眠的時候看著它,會覺得一種沒由來的寂寞感在我身上躥上躥下。在夢裡,每次都是我孤身一人走在清冷的大街上,周圍安靜的如同墓地,我每次都明白自我是在做夢,掙扎著醒來,開啟燈,就會覺得燈光好刺眼,不然我怎樣會熱淚盈眶呢?也許我習慣了這種寂寞,終究被人遺忘的人,怎不會有此感想?

我總是在星期六趴在窗臺上看天空,他那麼湛藍,那麼高傲,但卻掛滿了我無數的回憶。我是那麼努力偽裝自我的堅不可摧,但也抹不去內心的脆弱。我就是一向穿行在兩個主角中的人物,很卑微,很渺小。

不會有人再想起我了吧,我也不會眷戀誰了。只因,我習慣了寂寞。

以孝主題國旗下講話稿 篇6

同學們:

大家好!

我叫,很高興能夠和大家一起探討追求卓越,奉獻青春,這個話題,今天我要國旗下講話是《甘於奉獻,點燃烈火青春》。

讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話,並一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不願腐朽,也不能腐朽,我願意燃燒起來!在座的朋友們!你們願意嗎?

青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

說到這裡,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在於活著,那麼活著的意義又是什麼呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處瀰漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這裡我來不及一一列舉。可是,有一個人的名字我卻不能不提,他是我們永遠的學習榜樣,一個最平凡最無私也是最偉大的人。大家知道他是誰嗎?這個傳奇人物就是雷鋒,他告誡我們說:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬於那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成為這樣的人。

說實話,三年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、鏽蝕、風化,最後成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學習的季節,青春是奮鬥的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘於寂寞,敢於創新、幹勁十足的年青人。

青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃雲密佈的日子裡,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這裡,我們信守同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次講話,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這裡的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

以孝主題國旗下講話稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

青春山大,古風流韻。傳統文化就像一陣春風,吹過這個青春而富有內涵的校園。一個有魅力的校園同樣需要充滿魅力的傳統文化的滋養。瞭解傳統文化,提高自身修養;弘揚傳統文化,美麗情滿中華!

國學,興起於二十世紀初,而大盛於二十年代,八十年代又有"尋根"熱,九十年代"國學"熱再次欣起遂至今,無不是今人對於傳統文化的反思與正視。於今而言,則正是對傳統文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。

一百年來一直在討論國學的問題,為什麼會有這樣的討論?人們為什麼會這樣關注?當中國在現代化程序中落後了,人們認為是傳統文化作怪;當政治獨立、經濟發展達到一定程度時,人們開始文化反思;當經濟全球化開始、強勢文化藉著現代技術迅速傳播的時候,人們也出現了反思和尋根。百年來的討論說明了什麼呢?

北京大學樓宇烈教授認為,所有的國學討論,歸根到底都是東西文化的交流,是在現代化的程序當中思考如何正確對待本國已有的文化傳統,如何建設具有本國、本民族特色的現代化國家。

我們發揚傳統精華,發掘我校青年學生的青春活力,向山大“為天下儲人才,為國家圖富強”的辦學宗旨進軍。當然,更重要的是調動大家的積極性,為中華文化的復興略進綿薄之力,並通過這樣的方式提高自身的文學素養,使國學隨青春飛揚!

一日之計在於晨,一年之計在於春。在春風中招展的豔幟為我們帶來的不僅是蓬勃的朝氣,更是新時代青年學子對祖國千年文明的敬重與對傳統精華的承接。“苟日新,日日新”,踏著青春的步伐,呼吸朝露的清爽,讓我們共聚一堂,為我們的文化放歌!

縱橫五千年,琅琅晨讀聲。侃侃把古談,風清雲高淡。

身負天下志,晨興吟沐澤。執手問古今,無畏青年人!

我們是年輕的鬥士,是時代的弄潮兒,風尖浪口磨不掉我們的鬥志,起起伏伏摔不掉我們的勇氣。以史為鑑,以古為鏡,國學,今天我們誦讀,明天我們傳揚!在晨光中沐浴古典文化的獨特魅力,在偉人聖哲的教誨中提升個人素質。小至修身,大至治天下,在這裡既有經世致用又有達觀練達,既有平凡人的生活又有聖哲的狡黠思辨,讓你不由得陷入其中欲罷不能。

我們的進步代表和宣揚的文化卻是千年積澱的精華,凝結著睿智的光芒。有生動活潑的生活場景,有慷慨激昂的政治觀點。在晨光熹微中漫步在古人的思維之中,你會發現原來這裡別有一番洞天:經世治國之道,至理名言正以一種俯瞰的態度讓你感悟到生命的意義。是放浪形骸之外,還是鬱結在冥想中?收穫一種感悟,收穫一種心態……

以孝主題國旗下講話稿 篇8

席慕容說過:生命是一條奔流不息的河,而我們都是那過河的人。在生命之河的左岸是銘記,在生命之河的右岸忘記。我們乘坐著各自的船在左岸與右岸穿梭,才明白忘記該忘記的,銘記該銘記的。就如材料中的小李,忘記城市的浮華,銘記山水的美麗,執著於心靈的淨土。

吉普賽人的信仰是:時間是拿來流浪的,身軀是拿來相愛的,生命是拿來遺忘的,而靈魂是拿來歌唱的。將自我放逐于山水之間,尋覓心靈的淨土。

執著於心,讓人生如夏花般燦爛。

“一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天。”林徽因,一個堅韌而又執著的女子,鑄成我國建築之魂。當日本嘲笑中國再無唐木建築時,她用執著著的信念,和丈夫在歷經千辛萬苦在山西五臺山發現了我國最古老的一座唐木古建築-建於唐代的佛光寺大殿。她是婉約的一闋詞,用執著書寫人生的華章。

蘇軾說:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦有堅韌不拔之志。”正是林徽因的執著,成就了她的傳奇一生。試想,如果林徽因沒有這份執著,那麼中國的唐木建築就真的不復存在了。執著於心,積澱人生的養料,使我們賦予前行的力量。讓執著為生命擺渡,在心靈的淨土中孕育“千樹萬樹梨花開”的詩意人生。

執著於心,讓生命如夏花般絢爛。

時間因他定格,歷史因他生色。20__年諾貝爾文學獎得主-莫言,正是他對文字的執著,使他站在文學的金字塔頂端。他執著於對這個黑暗社會的揭露,站在人的角度寫作,捍衛文學創作原則。他的執著如浩瀚天幕中的星星熠熠生輝。

古人云:為天地立心,為生民立命。試想,倘若莫言沒有對文學的執著,那麼鎂光燈下會是迎合的笑臉吧!執著於心,在物慾橫流之間堅守陣地,不迷失自我。帶著執著出發,領略“風景這邊獨好”的美景。

執著於心,讓自我明星般閃耀。

貝多芬對音樂的執著,使他在巔峰失聰卻扼住命運的喉嚨,譜下個性鮮明的交響樂。勃拉姆斯對感情的執著,使他把悠揚的樂曲化作對克拉拉-舒曼的痴情單戀。巴赫對真實的執著,使他的音樂殿堂完美而有序,平靜而妖嬈。他們是古典音樂的三座巔峰,在各自的人生旅途中,執著於心,篤定的追尋,彈奏出命運的交響曲。

誠然,執著是對的堅持,而不是一味的固執。然而反觀當下,此刻這個網路時代,大家都沉浸在手機電腦之中,又有多少人像小李一樣涉足山水,執著於自然的美呢?

人是一根有思想的葦草。浩浩宇宙中,葦草是渺小的,但有思想的葦草是偉大的。做一根執著的葦草,在宇宙中迸發無窮的力量。執著,是我們在塵世中尋找上帝的指紋,啟示我們探索生命的本真,將自我融入“中國夢”的過程,為社會傳遞正能量。

我們每個人心中都有一條塞納河,左岸銘記,右岸忘記,中間隔著執著的河流。讓我們帶著執著出發,養就心中的一段春,便可揀盡寒枝,洗盡鉛華,歌盡桃花。

以孝主題國旗下講話稿 篇9

老師們,同學們:

大家早上好!

同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,本週的星期五至星期六,我校將進行七、八年級的期會考試。

滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優異的成績,是我們共同的心願,為了我們在期會考試中能夠獲得好成績,在以下幾個方面要做好充分的準備:

一、思想上要有充分的認識:

期會考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個同學來說意義很大,考試的真正目的是通過考試的檢查,發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,儘快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

二、心理上要有合理的定位:

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”,這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢?對基礎好的同學,我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠紮實的同學,也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放鬆自己,這都不利於考試的發揮。靜下心來,認真複習,充滿信心,力求考試的正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內,我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習。要注意知識的融會貫通,要建立系統的知識網路結構,將知識梳理成條成線。

當然,同學們還要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

勝利往往垂青於有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

以孝主題國旗下講話稿 篇10

人間處處有真愛,是啊!人類所謂的真愛是那樣純真、那樣無私、那樣偉大。所謂的母愛、父愛和師生之間的照顧都是那樣的完美。有誰明白母愛更偉大呢?

我讀過這樣一篇文章:有一個小女孩生活的無憂無慮、自由自在,因為有她的媽媽給她扎漂亮的辮子,卡美麗的頭花,穿好看的裙子。直到有一天早上睡醒時她的生活蕩起了漣漪——媽媽不給她扎辮子、卡頭花、穿裙子,甚至還讓她的小手插進冷水裡洗自我的衣服,小女孩很悲痛,不明白她的媽媽為什麼這樣對她?難道媽媽不愛她了?

直到有一天,小女孩的媽媽去買菜,回到家還讓小女孩在冷水裡面洗菜,小女孩很不解,默默地流下眼淚。她的媽媽心裡如萬把刀扎一樣痛!

突然有一天她的媽媽對小女孩說:“孩子,媽媽要出去一年,在家聽爸爸的話,不管發生什麼事,媽媽都是愛你的!”可小女孩的媽媽卻再也回不來了——她患了絕症,明白自我時日不多了,所以要教給孩子學會獨立,可小女孩還矇在鼓裡,什麼都不明白,她只明白她的媽媽不愛她了……

不久,小女孩的爸爸娶拉一位後媽,由於後媽的嘴漏,說出啦小女孩媽媽的死。這時她才明白媽媽當年的用意。於是後悔莫及,可是命運是殘酷的……

20年後,小女孩嫁人啦。當她再一次從電視上看到動物世界中母獅子為了保護小獅子不被獵人抓到,自我犧牲時,眼淚簌簌流下……

她們一齊詮釋了——人間處處有真愛!

以孝主題國旗下講話稿 篇11

把握青春歲月,做主青春年華。我的青春我做主。青春,你好。

——題記

生命賦予了我們一種無限珍貴的禮物:充滿了力量、充滿了期待、充滿了奮鬥與期望的純真年華——青春。你也許絲毫察覺不到它的存在,感覺不到他的價值,但隨著悠悠歲月的流逝,春夏秋冬的更迭,你會在時間洪流的一瞬回眸發現,你已經失去了它。它不是金錢,也,不是地位,而是這兩樣加起來的無限倍都換不來的青春。

青春是什麼?相信很多人都會這麼問。

那麼,青春是什麼?

有人說,它是生命中最美麗耀眼的一個階段。

也有人說,它是一顆常青樹,永不凋零。

我卻覺得,青春是一顆劃破天際的流星,是一朵微波漾起的漣漪。短暫而美麗。

青春很短,短到也許某個眨眼,它已流逝不見。平凡的我們,僅有的,只是一顆青春蓬勃的少年心,一顆願意為了完美未來努力的熾熱的心。有它,足矣。

我們不是仙蒂瑞拉,沒有美麗的水晶鞋,沒有公主的蛻變,但我們有屬於自我的青春舞臺,我們能自由做主青春!雖然,這座舞臺沒有那麼多觀眾,沒有那麼多掌聲,沒有那麼多鮮花,可是有自我不就行了麼?請記住,我們為自我而唱響青春,為自我而舞動夢想。在這個青春的舞臺上,我們努力奮鬥,我們無畏風雨,我們勇敢堅強!

“勇敢的人不是不流淚的人,而是含著淚前進的人。”我們在青春的路上,會被現實的荊棘劃傷,會為傷口流淚,會因流淚忘記前進,但我們都會選擇繼續奔跑,哪怕前方依然雷電交加、佈滿荊棘,我們也會披荊斬棘、風雨兼程!因為我們的前方有彩虹,是唯一通往幸福的路。我們擁抱夢想走進青春,帶著淚水與歡笑度過青春,也將攜同期望邁出青春。多年以後,我們站在彩虹的那端,回望這一段美妙的青春之路,那裡有汗水,那裡有眼淚,那裡有夢想,它們把路邊的荊棘澆灌成一片片花海。

奔跑吧,即使會跌倒;奮鬥吧,即使會失敗;勇敢吧,即使會受傷。

不要怕跌倒,不要怕失敗,不要怕受傷。因為我們有青春,我們無畏艱難。在這完美的旋律中,點點微笑,淡淡憂傷,這——就是青春。

以孝主題國旗下講話稿 篇12

親愛的同學們:

神舟七號勝利返航了,三位航天員滿面笑容走出返回艙。神舟七號載人航天飛行圓滿成功,實現了我國空間技術發展具有里程碑意義的重大跨越,是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉,也是獻給偉大祖國60歲華誕的珍貴禮物和誠摯祝福。

今年,在新中國的發展史上很不尋常。面對嚴峻挑戰和困難,我國經濟繼續保持平穩較快發展,各項社會事業穩步向前推進,全國各族人民團結奮鬥,頑強拼搏,共克時艱,在改革開放和現代化建設的道路上邁出了新的步伐,取得了新的成就。今年以來,我國相繼發生雨雪冰凍災害、四川汶川大地震等重大自然災害。特別是四川汶川大地震發生後,全國人民展開了氣壯山河、感天動地的鬥爭,形成了萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神。這種精神彌足珍貴,激勵著災區人民堅定信心勇氣,重建美好家園;鼓舞著全國人民為實現全面建設小康社會的目標而努力奮鬥。北京奧林匹克運動會會和殘奧會的成功舉辦,實現了中華民族的百年夢想。中國運動員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數第一,創造了歷史最好成績。開、閉幕式表演、賽事組織工作、志願者服務、場館設施和中國人民的精神風貌,給世界留下深刻美好的印象,贏得了國際社會的高度評價,更收穫了一筆豐厚的物質精神財富。北京奧林匹克運動會會,使世界進一步瞭解中國,中國進一步走向世界。

北京奧林匹克運動會會和殘奧會的成功舉辦,標誌著中華民族以嶄新的姿態屹立世界的東方,中國人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來。在這不尋常的一年裡,有多少悲壯,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記在中國人民的心裡,寫進了共和國的歷史畫卷。我們深深地感受到,以胡為的黨中央堅定沉著,統攬全域性,駕馭各種困難和複雜的局面,克服各種艱難險阻,是我們建設中國特色社會主義偉大事業的堅強領導核心。我們深深地感受到,改革開放是中國實現現代化的必由之路。回首30年,中國共產黨和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐,譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產黨的面貌發生了歷史性變化。

神七一飛沖天,奧林匹克運動會成功舉辦,這些具有里程碑意義的輝煌成就,令中國人民倍感自豪,人們發自內心地讚歎:共產黨好,社會主義好,改革開放好。我們已經取得了光榮偉大的成就,我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章。中國正站在一個新的發展起點上。對中華民族來說,抓住並用好重要的戰略機遇期,促進科學發展,構建和諧社會,符合億萬人民的根本利益,也是擺在我們面前的重大戰略任務。

以孝主題國旗下講話稿 篇13

親愛的老師們,同學們:

早上好!今天國旗下講話的主題是:校園文明禮儀。

首先,校園文明禮儀表現在我們國小生的著裝方面。我們要著裝得體,不能穿拖鞋進入校園,天氣漸涼後,同學們也不能把棉拖鞋穿進校園。我們的儀容要符合學生的身份,要體現出新世紀學生篷勃向上的風采。

其次,校園文明禮儀還表現在升旗儀式中。升國旗、奏國歌是一件非常嚴肅的事,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗、並向其行隊禮,而不應該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬。

校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀律、課間有秩序。下課後不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學要主動問好等。

文明禮儀不是靠一個人遵守的,要靠我們大家一起遵守。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

以孝主題國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們:大家早上好。

今天距會考還有18天,經過了近9年春耕夏耘,你們即將迎來收穫的時刻。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。這些語句大家不陌生並且每個人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,九年級一整年的書山攬勝、題海遨遊,深夜裡的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,老師們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。

如今,你們已進入了會考衝刺階段。“十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒”,會考不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇。面對即將到來的會考,或許有的人正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的人會因為時間的短暫而嘆息,或許有的人還不以為然逍遙的數著日子。可是你的同學們,你是否知道,父母正為咱們即將到來的會考心急如焚,老師在承受著巨大的壓力,全市其他學校的近萬競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。會考,容不得你們有一絲遲疑,會考,容不得你們有片刻停滯!會考,你們必須勝利!!!

穩定心態是會考成功的關鍵!有人說會考一半是考知識一半考心態,心態不穩定,知識掌握再牢固,也有可能會失敗。反過來說,心態好了,即使知識掌握不太牢固,一樣也能考出好成績。的確是這樣,無論是在考前的這十幾天,還是考試的那兩天,必須把心態調整到最佳狀態。讓考前的18天每一天都很正常,該上操時上操,該上課時上課,該睡覺時睡覺,一定要靜下心來,切勿浮躁。把考試的兩天也當作你國中三年來最普通的兩天,用20xx年會考狀元朱慧慧的話說:“會考只不過是在別人的地盤,借別人的課桌做幾道練習題,僅此而已。”

同學們,朋友們,你想超常發揮考出自己最理想的成績嗎?那你就要做一個非常自信的人。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。有些同學或許因為成績不夠理想,就不思上進,渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想並不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的18天,你們就足以能夠創造奇蹟!當然,對於有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學問,做到更規範、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進一步。

三輪模擬訓練已過去兩輪,在這兩輪模擬訓練之後,你們的各科老師都不厭其煩的告訴你們如何答題才能規範,你們一定要謹記老師們的教導,向規範要成績。只要你們做到“規範”二字,會考時每一學科就會提高2分,算起來就會多考十幾分甚至更多。在這周舉行的第三輪模擬考試中大家一定要強化規範答題,認真書寫。

剩下的時間你們的主要任務應該是查缺補漏。在複習中要隨時發現、明確自己的知識性、技能性的缺漏,並及時問老師、問同學、查資料、做練習,加以彌補。要千方百計地避免浪費,把時間用在最能得分的地方,也就是要集中複習那些幾十分重要,又不太難理解的內容,對於那些需要大量時間去理解又特別難的內容僅可以去忽略。因此,你們最好問問自己最高的得分點在哪裡,然後把自己的努力全部集中到那裡。

親愛的同學們: 作家艾青說過:在人生的十字路口,最關鍵的就那幾步。行百里者半九十,最後的這幾步路,要比過去的任何一段路都要重要,讓你們靜下心來,堅持到底,踏踏實實走向成功,走向未來。最後請允許你代表全體九年級的學生向培育你們三年的母校——育才中學致敬,向培養你們三年的老師表示感謝,謝謝你們(鞠躬)。七八年級的同學們你們也要早做準備,從現在開始為會考打下基礎,因為你們的的接力棒馬上就會交給你們。

同學們,我想千言萬語都不足以表達你此時的心情,一句話,我相信你們不會辜負家長、老師的期望,會考必勝!!!

以孝主題國旗下講話稿 篇15

老師們、同學們:

今天我講話的題目是《新年新挑戰》

元旦即將到了。在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經滿懷希望和憧憬,做好奔向20xx的準備。我覺得無論做什麼準備,都要懂得珍惜時間,學會做人,學會學習。

第一、珍惜時間。

富蘭克林有句名言:"你熱愛生命嗎 那麼請別浪費時間。因為時間是組成生命的材料。"在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?在週末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本? 期中奮鬥的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恆。“見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。 第二、學會做人。

說到"做人"。人民教育家陶行知先生的名言說得好:“千教萬教教人求真。千學萬學學做真人。”我對大家的建議是:一、要做一個有理想。有抱負的人。二、要熱愛祖國。熱愛祖國要具體化,不能空洞無物。同學們要熱愛學習、熱愛老師、熱愛學校、熱愛父母。三。要艱苦奮鬥。只有這樣,長大才能成大才,今後才能成大事。四、要能與人相容。對已嚴、對人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養,是一種智慧。

第三、學會學習。

二十一世紀是知識經濟的時代。我們必須來一次學習上的革命。那就是主動學習、愉快學習、終身學習。學習不再是工作的準備。而是與工作同時進行。學習也不再是一種階段性的事情。而是伴隨人的終身。在工作中學習。在學習中工作。真正做到"學而不厭。誨人不倦"。孔子說:"學而時習之。不亦說乎 ""學而不思則罔。思而不學則殆"。其中,樂學是學習的最高境界。懂得學習的人不如喜愛學習的人。喜愛學習的人。不如以學習為快樂的人。學海茫茫勤可渡、書山漫漫志能攀。期末考試已經臨近。真誠地希望每一個同學。不僅要做一個勤奮好學的人。還要做一個以學習為快樂的人。只有這樣。我們才會主動學習、終身學習;只有這樣。我們才會學有所成。

一元即始,永珍更新。親愛的同學們,我們要加倍努力,刻苦學習,奮發圖強,認真複習好各門功課,爭取在期末考試中取得好成績。我的講話到此結束,謝謝大家。

以孝主題國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。

勵志,首先要有志向,有高尚遠大的理想,和明確的奮鬥目標。

少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書,他不願意自己的民族再軟弱,不願意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學習與民族的振興大業相聯絡,最終成了新中國的第一任總理!可見,高尚遠大的理想和明確的奮鬥目標對人的領導作用多麼巨大!

其次,勵志一定要有實踐,要為實現志向而進行不懈的努力!

西漢時期,有個孩子叫匡衡,自幼勤奮好學。可是家境貧寒,晚上想讀書而無燈照明。鄰居家倒是每到夜晚,總是燭燈火通明,可惜這光照不到匡衡的屋裡。怎麼辦呢?匡衡便把自己家靠裡鄰居家的那堵牆壁鑿開,他就湊著透進來的燈光,讀起書來。就這樣,匡衡終於成了一名大學問家。

同學們,現在,你們正處在長知識,長身體的關鍵時刻,學習是你們目前最主要的任務,是在有老師指導下,從無知到有知再到創新的過程,也是伴隨一生的事;天才出於勤奮;業精於勤荒於嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮學習應體現在生活和學習中的每一環節,必須堅持不懈,勇往直前,給自己的終身發展奠定堅實的基礎,創造成功的機會。

人生是一條射線,以我們的出生為起點可以無限延伸,理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲!希望每一位同學樹立遠大理想,堅定必勝信念,勤奮學習,汲取知識,鍛鍊能力,提高素質,增長才幹,成為社會主義事業的合格接班人!

以孝主題國旗下講話稿 篇17

時屆清明,日暖風薰,翠柏凝春,更顯得鬱鬱蔥蔥。這天我們懷著無比崇敬的情緒,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績和音容笑貌,表達我們的思念之情,告慰他們的在天之靈。

憶往昔,在血雨腥風的戰爭歲月裡,多少優秀兒女為了民族的解放事業,為了國家的和平統一,為了實現最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,捨身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為我們創造了完美的生活和發展環境。

看今朝,我們繼承他們的遺願,在重要思想指導下,認真貫徹落實國家省市新時期的工作方針,大力弘揚“拼搏進取,奮力趕超”新時代的縣精神,堅持一手抓改革,一手抓發展,千方百計克服困難、啟動投資、開拓市場,在廣大幹部群眾的齊心協力和共同努力下,全縣經濟發展的形勢出現了長足的發展。實現國內生億元,增長%;財政收入實現億元,%,農民人均收入元,增長%,各項事業呈現出良好的發展態勢。

展望未來,建設富裕型小康社會任重而道遠,我們務必以革命先烈為實現共產主義遠大理想不畏艱難、勇於獻身的革命精神鼓舞鬥志;以他們為了民族的獨立解放前仆後繼、不怕犧牲的進取精神堅定信心;以他們為了實現廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻精神勤政為民。時刻銘記自我肩負著的歷史使命,牢牢記住“兩個務必”,勇於接過社會主義革命和現代化建設的接力棒,繼承革命先烈的光輝遺志,發揚光大革命傳統,精誠團結,開拓創新,為我縣的現代化建設做出用心貢獻。

青山埋忠骨,史冊載功勳。革命先烈,浩氣長存,永垂不朽!

以孝主題國旗下講話稿 篇18

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我演講的題目是《青春與夢想》。

青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春為夢想插上最有力的翅膀,那麼,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了夢想的實現而奮鬥,讓青春譜寫一曲無悔的歌。

不要說,你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什麼浪費青春?你又有什麼理由放棄夢想?

然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界裡面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生鏽或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰鬥了!

以前一直不知道自己想做什麼,所以除了按部就班的學習,對夢想什麼的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那麼我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南牆才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”

“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那麼就讓我們在青春時節奮發吧!

以孝主題國旗下講話稿 篇19

我一向在我冗長的人生巷子裡行走著。我看見過似錦的煙火,我走過喧囂的燈紅酒綠,我經歷過滿是躊躇的黑暗。我一向匆忙地走著。偶爾,停下來,回頭看我的五彩繽紛的巷子,繁華或孤寂,一切都是值得的。

你在你冗長的巷子裡跌倒過嗎?無論跌倒時是無止境的黑暗,還是被礙物阻擋了你前進的步伐,不論你是被利刃割傷了手指,還是被礙物弄得哇哇大哭,你會覺得都值得嗎?

我說都是值得的。你在你的巷子裡拼命奔跑,一路而來,你迷失了多少風景?你可曾停下過須臾來仰望你頭頂上如同藍格子般的天,你可曾停下過須臾來駐足欣賞一朵飽經滄桑而在風中顫巍巍綻開的奇葩?跌倒了,是值得的,它讓你看見了一簇簇相嵌而成的風景。

我依舊固執地拿著我乾乾淨淨的初衷,穿梭在這長街短衢中。我經歷過在十字路口舉步維艱的茫然感,我經歷過應對黑暗與悽清的心痛感,我經歷過喧鬧的在巷子裡的燈紅酒綠的眩暈感,我也經歷過為了等一朵向日葵含苞待放的期待感。

一切都值得嗎?

我依舊說一切都是值得的。因為在《雨巷》裡,戴望舒用飽含深情的句子寫出了一片完美——“我期望逢著一個丁香般的姑娘”,所以他固執而又滿懷期待地“獨自、徘徊在這悠長而又寂寥的雨巷”。

我依舊說一切都是值得的。因為在《錯誤》裡,鄭愁予用著如夢囈般的句子勾勒著女子對丈夫的深情,即使“我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤我不是歸人是個過客”。

我所經歷的都值得,因為我明白三月的春帷未揭,跫音未響的朦朧的春之浪潮,我明白夏日繁花點點墜落荷塘的粉紅面紗的羞澀之美,也看見落紅的情深似海,與冬雪的冰晶迷人。

我依舊拿著我的初衷在我的巷子裡寂寥而不孤獨地趕路。無論跌倒還是奔跑,我一向都認為,我經歷過的都值得,也都將讓我冗長的巷子變得開闊起來。