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助學金演講稿(精選16篇)

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助學金演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師: 你們好!

助學金演講稿(精選16篇)

首先,感謝市政府助學金對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是職業技術學院XX級機電學院物流雙專[1]班的學生。

我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這裡安心地學習,不必因為家裡貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為市政府幫助了我,我不必太拮据地生活著。

大學是人生的關鍵階段。這是因為,進入大學是我終於放下大學聯考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。

大學是人生的關鍵階段。這是因為這是我一生中最後一次有機會系統性地接受教育。這是我最後一次能夠全心建立我的知識基礎。這可能是我最後一次可以將大段時間用於學習的人生階段,也可能是最後一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長曆程。這也許是我最後一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。 大學也是成長的關鍵階段。在這個階段裡,所有大學生都應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段裡,所有大學生也要珍惜每一個“最後一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年裡,大家應該努力為自己編織生活夢想,明確奮鬥方向,奠定事業基礎。

我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握紮實的理論知識。以便為今後的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。

在學習上我態度端正。努力刻苦,嚴於律己,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課餘時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。

在生活上,我省吃儉用,儘量減少家庭負擔,在空閒和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。

鑑於以前的學習生活,我不是幸運的,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,對於之後的生活有了更明確的目標追求,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助,他實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝市政府。在今後的日子裡我會更加努力,爭取取得更優異的成績。

走好未來路使我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛!

助學金演講稿 篇2

首先請允許我自我介紹一下,我叫林煥,是05交通運輸1班的學生。曾擔任團支部書記、校學生處勤工助學管理中心管理員。在大學這幾年裡我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故今天提出申請國家獎學金,現將本人基本情況介紹如下:

在思想上,我是一名追求上進的大學生,我熱愛我們黨,忠誠於我們黨,積極向黨組織靠攏,在大一,我遞交了入黨申請書,按時給黨組織彙報我的思想,在大二時,我參加了學校黨校的學習,並被黨組織吸納為入黨積極分子。在XX年11月加入中國共產黨,成為一名預備黨員。一年預備期滿後,現在我已經是一名的正式中國共產黨員。本人現在對自己的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。

在工作上,我擔任班團支部書記期間,經常組織團支部開展有特色的團日活動。在院第二屆“迎本科評估,展團員風采”優秀團日活動評比大賽(30多個團支部、社團參賽)中,我支部以優秀成績榮獲一等獎!還有我代表支部參加院第二屆“迎本科評估,展團員風采”海報設計大賽,以最高票數,榮獲最具創新獎!在XX年度校級團評中,本支部在系裡面獲得第一名,成為一類團支部。同年本支部被評為該年度“韶關學院先進團支部”稱號。本人被評為韶關學院“優秀團幹部”稱號以及韶關學院第二屆“十佳”團支部書記稱號。榮譽的背後正是老師、同學們對我工作的肯定。班團支書任期滿後,我受聘於學校勤工助學中心的管理員。我始終以“全心全意為同學服務”的宗旨真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。我在中心工作期間負責做好院系國家助學貸款的培訓工作和稽核資料,使我校的貸款工作在預期能順利完成。期間我還負責校內勤工助學崗位安排和各類獎助學金資料整理等。在中心工作的日子裡,曾被評為“工作先進個人”和“工作積極分子”等稱號。工作成績得到學校學生處的領導和指導老師的認可。其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也必須花大量的時間在上面,只要正確處理好學習與工作之間的關係,你會學到你在書本上不能學到的知識。

在學習上,我認為我在大學幾年學到了很多知識,不僅是課內的還是課外的,大學學習不像我們的高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自己的自學能力,我很有幸,在大學的幾年裡,我學會了自學,總結了自己學習的一套方法。大一、大二的年度綜合測評,總分分別名列全班第二名和第四名,各科平均成績都在80分以上。計算機專業知識應用方面,為了做好我校勤工助學中心的網路資訊對外宣傳工作,根據我在中心工作的辦公經驗,經過長時間的籌備。於是我對勤工助學中心網站重新改版,並增加中心網路辦公oa系統,現已經投入正常使用。我除了維護好中心新網站和各辦公系統外,還針在辦公室辦公裝置有限的情況下,主動根據自己學過的專業知識,佈局好辦公室內區域網印表機共享。三年的計算機專業學習階段很快就過去了,在XX年,我選擇了參加全省專插本統一的考試,頂著招生政策的改變,當年全省招生人數比往年少招一半人,我校也僅錄取200人。我只好努力把全身心投入到插本考試複習中去,最終以全校理工科類總分第一名,全校總排名第四名通過當年的插本考試進入我校本科階段學習。因為我是跨專業學習的,所以對汽車專業學習剛開始還是比較迷茫的,經過老師、同學們的幫助下,我的學習成績有了跨越式的進步,在學年的綜合測評中,我總分排在全班第一名,各科平均成績超過85分,單科最低成績為75分。在學習新專業的同時,我也不忘學習計算機網路專業,在今年參加全國網路工程師考試中通過下午試。我們汽車系餘志兵老師得知我在計算機專業方面有特長之處,現在也委以重任,讓我建設好我們學院工科技能訓練和創新中心網站,如果這次申報通過評估,我們學院將獲得過百萬元獎金用來改造現在的實驗室。在大學期間,我多次獲得韶關學院“優秀學生幹部”和韶關學院“三好學生標兵”綜合獎等名譽稱號,已經通過全國高等學校英語應用能力考試。

在生活上,我是一位來自農村的孩子。因為家裡三兄妹都在上學。對生活我始終充滿信心,無怨無悔。我的大學學費都是通過申請國家助學貸款來交的。現在我弟弟也就讀韶大經濟管理學院。爸爸的胃一直都不舒服,有時候也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心!我做為兒女的一定要了解他們。我知道家裡的經濟情況,所以不苛求太多,在大學四年的暑假,我沒有回過家,留在韶關打暑期工。一年只有放寒假才回家跟家人相聚。雖然我也很想家,但是我不能回家,我要用自己的雙手為父母減輕點負擔。平時我做點兼職家教之類的,曾經家教成績優秀,被韶關學院勤工助學中心家教部評為“優秀教員”。兼職雖然佔用了自己的學習時間,但是我總是找時間補上。別人學習的時候,我工作,但別人玩的時候,我會學習。我的生活很有計劃性,特別是對生活費用。在大學期間,我幾乎沒有問過家裡人要過生活費,都是靠自己做兼職等辛苦得來的。正是這樣的經濟情況,讓我想到只能認真學習才能找出一條屬於自己的好出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福快樂。我跟同學朋友相處很好,從不封閉自己。朋友有什麼需要幫助的,我也很樂意去幫助他們。

在大學這幾年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現我將申請國家獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支援和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

助學金演講稿 篇3

司領導、教育廳領導、學校領導:

你們好!

我叫,1989年8月出生於西藏林芝米林縣,20xx年9月考入西藏大學,現為西藏大學文學院20xx級藏語新聞班學生,在班上擔任生活委員。 這次能獲得宋慶齡基金會“耐克•中超大學生助學金”,我內心非常高興。藉此機會我代表全體受助學生和我的家人對你們的資助表示由衷的感謝和崇高的敬意!

我出生在一個經濟狀況極為普通的家庭,由於這種環境的影響,我從小勵志,要通過自己的努力改變家庭的狀況,於是從國小、中學到高中,我的學習成績一起直不錯。20xx年9月,懷著兒時的夢想、對大學生活的嚮往和父母的期望,我考入了西藏大學。在過去一年的學習裡,通過老師的精心教導和同學們的幫助,以及我個人的不懈努力,取得了不錯的成績。

自入學以來,除了學習上的壓力外,更多的是來自家庭經濟上的窘迫給我帶來的無形的壓力。做為一名在校學生,在經濟上我仍處於弱勢群體中的一員。一年的大學生活中,除了學習以外,經濟壓力是我考慮的最多的問題。每當因為這些我心情低落的時候,老師和同學們就會充當我心靈上的支柱,他們開導我,安慰我,鼓勵我,讓我在生活的現實中學會了堅強,學會了挑戰自我。

這次榮獲宋慶齡基金會“耐克•中超大學生助學金”,對於我個人來說,緩解了我對於經濟上的思想壓力,因為我可以用這筆助學金支付我下一學年部分的學習和生活費用。對我家庭而言,在很大程度是減輕了我家庭的經濟負擔。使我能夠拋開思想包袱,全身心的投入到學習當中,取得更加優異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關愛,讓我深深的感受到了社會大家庭的溫暖。在我遇到困難的時候,在我背後有更多的人在關心著我,支援著我。這不但是對我經濟上的資助,而且也可也說是對我人格的塑造起了極大的幫助。我想,這也將成為我今後更加不懈 奮鬥的動力。

現在,我還是個在校的學生,我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。我想在今後的學生和生活中,我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生,以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今後,我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學,讓他們知道,其實在你遇到困難的時候,背後有很多人和你站在一起。

此時此刻,我唯一能用的言語就是感謝,感謝一年來關心、愛護我成長的校、院領導和老師們,感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。更要感謝的是中國宋慶齡基金會及中超聯賽有限公司、耐克體育中國有限公司,在你們愛的手臂下,我不再畏風雨艱辛,在你們愛的庇護下,我的心靈得到了健康成長。請你們相信,今天受到過你們幫助的學生,一定不負你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報。

謝謝你們!真心的謝謝你們!

       大學貧困生獲得助學金演講稿篇3

我出生於國家農村貧困地區,家庭經濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我:要想走出這落後的地方就要好好的讀書,要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎麼的苦,怎麼的累,爸媽都從沒想過要讓我輟學來減輕家裡的負擔,而是鼓勵我要好好的學習。他們說只要我學習成績好,就算砸鍋賣鐵也會送我上學。相比村裡那些被迫輟學的玩伴們,我是幸運的。

一路的磕磕絆絆,我終於踏上的大學之路。當進入外國語學院校門的那一刻,興奮與失落充滿心間;興奮的是我終於圓了自己與家人的夢,失落的是那一份昂貴的學費叫我情何以堪。對於來不來廣外讀書曾也掙扎過。猶記得20xx年8月底得到通知書時我猶豫了,最後我還是打電話說:爸,我不想去廣外讀書,學費太貴,我還是再填一個大專志願吧!電話的那一端沉默了…是啊,一萬元的學費對於一些人來說不算什麼,但對於我這樣的家庭來說是個困難。但是到了最後家人還是催我來學校報名了!到了學校後,生活費用和其他開支壓得我透不過氣。為了不讓家裡經濟負擔太重,我省吃儉用,很少向家裡開口要錢,那種苦苦支撐的日子只有自己才知道其中的滋味。但是國家和學校給了我新的希望和力量。

這學年,學校為我校的貧困生爭取到了國家助學金名額,給我們帶來了希望和關懷。經過篩選和民主投票後,我申請到了國家助學金,當我收到助學金的那一刻,心中的感受是無法用言語來形容的。獲得了國家助學金,再加上我這個學期的兼職工資,我一年的生活開支有著落了,不用問家裡要費用了,這就意味著我爸媽可以減輕一些負擔,為我少操一份心,少累一點!國家助學金給我帶來的不僅僅是生活上的物質,更多的是精神上的鼓勵。因為有她,我的生活學習壓力減少了,能夠靜下心來好好的學習;因為有她,我的學習衝勁又回來了,能夠使我的學習成績得到提高;因為有她,我的信心又回來了,我相信無論在生活、工作還是學習上我都能做得更好。助學金給我帶來了很多幫助,對此我要心懷感恩。

曾經看過的一篇文章中有這樣的一句話:

如果說愛是三月淅瀝的春風,感恩就是小草吐露的新綠;

如果說愛是初夏生機的日光,感恩就是材木成長的濃綠;

如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

所以黨的愛、學校的愛、教師的愛、同學的愛就像是那三月淅瀝的春風、初夏生機的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之心才能使自己的生活變得更加的美好,學習成績更加優秀,工作更加努力。因此在這裡我想用文字來表達我的感謝。

感謝黨和政府的助學好政策,因為有你們的關懷,許多貧困生踏上了大學路,圓了自己的大學夢;因為有你們的幫助,許多貧困生能安心的學習,朝著自己的夢想前進;因為有你們的鼓勵,學生們才有信心大步向前走,才有勇氣踏上社會。

感謝我的學校—外國語學院。謝謝你不僅為我們創造了良好的學習環境,營造了濃厚的學習研究和成才的氛圍,提供了教人育人的良師,以及提供給我們浩瀚的圖書資料和先進的儀器裝置,還為我們貧困生提供了獲國家助學金的平臺。

感謝我的所有授課的老師。是你們的辛勤教育,才使我取得良好的成績,是你們的諄諄教導,才培養了我勤奮學習,誠懇做人的良好品德,是你們的默默付出,才使我具備了獲國家助學金的必要條件。

感謝我所有的同學。謝謝你們對我的關心和鼓勵,是你們的關愛、支援和信任,讓我在民主投票中獲得高票而有機會獲得國家助學金。

為了不辜負你們對我的厚望,在今後的生活、學習和工作中我會一步一步地,腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀,絕不屈服於一時一地的困難與挫折,一步一腳印的走向成功。在生活上我要努力做到勤儉節約,不亂花錢,不講吃喝,不比穿著。要學會做一個“把錢用在刀刃上”的人。在學習上,我將繼續嚴格的要求自己做到不遲到、不早退、不缺課曠課、學好專業知識,掌握學習技能,努力向三好學生奮進。在工作上,認真負責的做好自己的班級工作,協助各班幹搞好本班各項事務;並勤勞認真的做好兼職工作。總而言之我將努力學習生活技巧,適應殘酷環境,鎖定目標,鍥而不捨,在今後的人生道路中,將敢於戰勝自己,明天的成敗等著我去創造,擦乾眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風雨耽誤了年輕的前途,我堅信,逆境中的我是不可戰勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有達到極限,我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。我相信在外國語學院四年的培養和我的努力下,我一定會成為一個對家庭、對社會、對國家有用的四有新人才。

最後再次感謝黨和政府的好政策,感謝學校培養,感謝老師們教導,感謝同學們的關愛,感謝生活中所有的人!

助學金演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是XX班級的,能夠站在這裡代表此次獲助同學發言,我感到無比的榮幸和激動。首先請允許我代表這次獲助的全體同學向為我們提供幫助的學校、領導表示崇高的敬意和衷心的感謝!

相信在場的每一位高職學子都能深刻地體會我此刻的心情。在我獲知自己又一次得到特等助學金的那一刻,我又有了如釋重負的感覺。自入學以來,家庭的困境讓我一直面臨輟學的危險,但當學校領導知道我的情況後,在第一時間解決了我的學費、書費、生活費等一系列問題,我才有機會站在這裡發言。所以,我要感謝學校,因為有了您的幫助,使我從絕望的邊緣找到希望,讓我重新找回對未來的信心,為心中的理想而努力奮鬥。感謝學校,是您讓我在窘困的生活中感受到一份沉甸甸的愛。

當然我更知道。貧窮,是一根刺痛無數家庭貧困學子心靈的針。因為貧窮,我們的生活裡便多了一重壓力——別人的漠視。也許,有些同學會因為暫時的貧困而增加心理負擔,但我始終相信,別人看待你的目光,是基於我們如何看待自己的。貧困的生活,給我們造成了不便,但教會了我們如何在逆境中成長。我們不應該去在乎他人評價我們的穿著,我們也不需要在乎他人炫耀家境如何富裕,我們應該在乎的是父母為生活而辛勤勞動時身體是否依舊健康,去在乎我們的學習和工作是否得到尊重,在乎我們的未來是否充滿希望。我們不能選擇自己的家庭出身,但我們可以決定自己的人生道路,併為之奮鬥不息。社會給每個人的機會都是均等的,關鍵是我們怎樣去把握,怎樣去奮鬥。作為貧困生,我們更應自立、自信、自強,勇敢去面對生活的磨難,相信靠自己的雙手可以創造未來!

在此,我謹代表所有受資助的學子真誠地感謝學校。並向學校承諾:在不斷加強專業知識的同時,我們將更好的學會做人,正如學校一貫倡導的,“先成人,後成才”。是的,我們不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。努力成為一個對社會有貢獻的人,是我們應該堅持的信念。

最後,再次真誠的感謝學校。並祝願同學們學習進步,心想事成;願老師們身體健康,工作順利;更願我們學校發展得更好、更美、更強!

我的發言完畢,謝謝大家!

助學金演講稿 篇5

我是普職綜合專業部10園林3班的一名學生,來自融安縣。

融安縣是典型的大石山貧困區,在那裡許多與我們年齡相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到會考成績以後,我堅信知識能改變命運,曾以為我會有一點點不同,能有升學的機會,但是面對繁重的經濟壓力,我絕望了,隻身一人來到柳州當打工妹。那段日子是我覺得最艱辛的日子,沒有學歷、年齡不足,每天重複做著又苦又累的活,工資很微薄;因為不懂得如何維權,直到我離去的那天依然沒有得到我應得的工資,我深刻的意識到讀書的重要。有一天,村裡的一名夥伴無意聊起了柳州一職校,她說這所學校是國家級重點學校,教學質量高,每年還會有各項補助,對於貧困學生來說是個很不錯的選擇。心中的希望之燈便漸漸被點燃了……

終於,XX年9月1懷著期待已久的心情來到一職校報到,老師熱情地接待了我,並和我說國家與學校的相關優惠政策。我選擇了園林技術專業,近年來、國家大力投入資金資助涉農專業貧困學生,給予免學費、能連續享受3年國家助學金、成績優異還可獲獎學金、學校還專門為了融安縣大石山等其他貧困地區設立了補助資金;讓我們的學習和生活都得到了保障,不需要再為經濟困難而擔憂。在校兩年期間,我積極參與學校社團、志願者等活動,豐富而充實了我們休閒時間;學習上、我積極認真、努力學習專業知識技能,為走上工作崗位打好基礎。

助學金演講稿 篇6

尊敬的院領導,老師你們好: 我是來自汽車與環境工程系09級汽車選用技術一班接受貧困補助的大二學生。隊伍學校,老師及國家給予我的幫助,在此我表示由衷的感謝。是你們讓我沒有放棄向著夢想前進的道路,並且給了我堅持走下去的信心和動力,是你們的資助讓我學會了如何去感恩。

你們的幫助不僅是物質上的,更是精神上的鼓勵,在今後的學習中我會時刻牢記,在我身後有那麼多人的支援,我本是一名來自海南文昌某山村的窮小夥,帶著父母的希望,自己的夢想來到柳職院,家鄉颱風多發,家中經濟作物一次又一次遭到破壞,去年的洪水沖走了唯一能夠供我讀書的幾畝辣椒,父母只能靠邊打零工邊種地維持生計,大學之路本會很艱辛很坎坷,更怕無力支付高額的學費而輟學,作為兒子的我實在不忍心父母如此艱辛,人活一輩子不容易,因而我好想外出打工,減輕父母的壓力,即使不能讓他們過得無憂無慮,起碼他們不會如此辛苦,但國家的資助政策讓我沒有了後顧之猶,助學貸款解決了我的學費問題,助學金更讓我的生活有了保障,國家給了我追求夢想的機會,柳職院更給了我這追求夢想的平臺,讓我更加堅信夢想終究會成為現實,我將在柳職啟航,因此在以後的生活工作,學習中,我都會自強不息,帶著一顆感恩的心去面對生活。貧困生助學金感謝信。

人生不能一帆風順,沒有人總處於人生的巔峰或低谷,每個人都是在不斷的起伏成長,堅強的人才能乘風破浪到達理想的彼岸,因為我相信堅持就會勝利,因為你們,讓我懂得什麼是堅強,什麼才是堅持不懈,千言萬語也難解我感恩之情,最後感謝國家,感謝學校和老師的幫助,我會牢記在心,更不會辜負你們對我的期望…

助學金演講稿 篇7

尊敬的夏,親愛的老師和同學們,大家好。

我叫趙,來自20xx級新聞班。我是一名新聞專業的學生,但在大學從事的活動主要是公益。很高興今天在這裡傾聽夏總的座談會,接下來我想和大家分享幾個小故事:

一個一元募捐活動,在西方經濟學的課堂上,我問老師是否願意參加我們的活動,但老師沒帶零錢。我就對老師說,我幫你捐一元錢,你對我說一聲謝謝。老師同意了,之後我在朋友圈很自豪的發了一條說說:看,愛的傳遞就是如此的簡單。

20xx年善行100愛心包裹活動,帶著大一的小夥伴在路上為山區的孩子勸捐。開始的時候總是被拒絕,有失望沮喪但依舊懷揣著希望。接到一個學妹的電話,只聽她隔著電話大聲對我歡呼,學姐,我成功了。她邊跑邊喊,急促喜悅的聲音,讓我想象到了她興奮的樣子。幫助別人可以讓自己收穫如此大的快樂。

參加景德鎮樂平半程馬拉松的時候,21.079公里。當跑到15、16公里處時,很累。路兩旁圍觀的人喊著,小姑娘加油、小美女加油。讓我近乎疲憊的心瞬間充滿了力量。這些無心的鼓勵給了我極大的勇氣,讓我感激不已。

這樣的事情很多,每次想起來都會覺得溫暖。社會就是個體與他人相互作用的結果,你要成為什麼樣的人,你就要去做什麼樣的事情。我聽過一句話,人性中最難能可貴的品質就是勤奮和善良。

大學是一個人最美好的四年時光,也是最有激情最有想法的時候。在過去的一年裡,我擔任了人文學院青年志願者協會的會長、善行100愛心包裹麥廬校區的負責人,也就職於義工協會。獲得了十多張獎狀,像江財十大雷鋒哥雷鋒姐,中國扶貧基金會授予的優秀服務者稱號等。社會價值的實現總是和個人價值息息相關。我每學年的加權成績都在85分以上,早上六點半起床看書的習慣已經有一年多了。大學過去的兩個寒暑假:不僅參加了學院的實踐活動,在報社實習,也勤工儉學,鍛鍊自己。我很喜歡運動,尤其喜愛長跑。徒步、騎行、馬拉松都經歷過。運動不僅僅帶給我一個健康的心態,也給了我一種認識自我認識社會的途徑。

我想,今天來到這裡的夏總已經為我們做出了榜樣。每個人在不斷完善自己的同時,讓自己成為一個對社會對他人有用的人。我想,那些給予我們幫助和鼓勵的話語,是最能激發我們的動力。我們對於他人也可以成為這樣的動力。

今天是感恩節。謝謝鼓勵我們的人,也謝謝我們自己。

我的演講完畢,謝謝大家。

助學金演講稿 篇8

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

你們好!

作為受捐助學生家長代表 能出席此次充滿了人間真情的盛會,我深感榮幸。此時此刻,我的感激之情已無以言表,感覺所有言語上對謝意的表達,在這人間春風的濃烈之際都是顯現得那樣蒼白與無力。由於我的視力不好,是一名殘疾人,沒有勞動能力,生活十分困難、拮据。

為了我的孩子能背上新書包、用上許多的學習用具,有那麼多的人在奔波,更有那麼多的愛心飛入我們尋常百姓家。不敢相信在物慾橫流的的社會還有這樣一道亮麗的風景,也從沒有奢望過這愛是你牽我們的手。

作為家長,我們應該教育孩子——讓他們學會感恩!學會感恩,要讓孩子知道,父母把他們帶到這美麗的世界,而更應該感恩於為他們的成長付出畢生心血的老師,要努力學習,做對社會有用的人,還要感恩每時每刻在他們身邊扶持的每一個人,是他們證明了我們存在的價值。

我的孩子 你應該感激生活中一切美好的事物吧!我想:當感恩成為你們的一種自覺,當你們擁有了一顆了真誠地感恩之心,你們的生活中一定會有一處處動人的風景。

惟願此後有更多的人加入這樣的"公益愛心團體",一如既往的幫助弱勢群體!也祝願我們葦林二小的全體師生身體健康、學習工作順利,我們的學校越辦越好!還有我們所有受捐助的學生要勤奮努力,自立、自強永遠做生活的強者!

助學金演講稿 篇9

尊敬的各位領導,各位家長和同學們:

你們好!我叫黃筠蓉,今天能夠站在這裡,代表受資助學生家長髮言,我感到非常激動,也非常榮幸。首先讓我代表學生家長們對市總工會領導表示衷心的謝意,是你們的無私幫助,解了我們的燃眉之急,為孩子們圓大學夢提供了有力的支援與幫助。

藉此機會,我也想對孩子們說,今天是你們人生的一個新起點,一定要懷著感恩的心,勤奮學習,讀好書,做好人,要做一個懂得關愛他人,奉獻社會的人,以更好的成績回報大家對你們的一份厚愛。

今天,我代表受資助學生的家長也表個態,我們將更加嚴格要求孩子,教育孩子努力學習,學好本領,回報社會,不辜負各級領導及工會組織對我們的幫助與期望。

最後,我代表受到“金秋助學”資助的家長再次表示最誠摯的感謝!謝謝你們!

助學金家長代表發言稿4  

同志們、同學們:

今天,市總工會、市教育局在這裡共同舉行20__年“金秋助學”活動啟動儀式。這是一項體現愛心、溫暖人心、凝聚民心的善舉義舉,是一件實施以人為本、建設和諧__的好事實事,很有意義、很有必要。在此,我和_主任,代表、市人大、市政府、市政協,向長期關心支援助學活動的各級各單位和社會各界人士,表示真誠的感謝!

近些年來,全市各級工會組織和教育部門在黨委、政府的重視支援下,不斷創新助學載體、豐富助學形式、挖掘助學潛力,通過大力開展“金秋助學”活動,千方百計解決困難職工和農民工子女上學難問題,取得了顯著成效,產生了良好影響。活動開展8年來,就累計籌集資金近500萬元,幫助20__餘名困難職工子女圓了大學夢,“金秋助學”活動已經成為我市工會組織的一個品牌活動。今年的“金秋助學”活動,市總工會、市教育局更是早動員、早部署、早行動,成效顯著。對此,、市政府是高度肯定的,社會各界也是充分讚揚的。剛才,我們為困難職工家庭發放了貸款,為受助大學生和地震災區在漯學生分別發放了助學金和慰問金,學生代表和家長代表作了發言,講的都很好,令人感動。下面,我講三點意見。

一、認識重大意義。首先,開展金秋助學活動是堅持科學發展的現實需要。當代大學生承載著國家和家庭的希望,肩負著歷史的重任,他們今天是校內的莘莘學子,明天將成為實現民族復興的棟樑。多一個孩子踏入高等學校,我們的社會就多一份希望。助學工作不僅托起了困難職工家庭的希望,而且也為受助學子的成功人生奠定了堅實的基礎。其次,開展金秋助學活動是著力改善民生的職責所在。當前,城鄉居民對子女能否考上大學、能否順利踏入校門是大家最關心、最直接、最現實的問題之一。對於那些生活較為貧困的困難職工家庭,子女上大學問題已成為難題,他們迫切需要政府和社會的幫助。著力解決困難職工最基本的子女就學問題,使他們共享改革發展的成果,是全社會的共同責任。再則,開展金秋助學活動是構建和諧社會的人心所向。實現教育公平,是促進社會公正、實現公平競爭的重要環節,關係著困難職工的生產和生活,關係著社會的和諧與安定。“家貧子讀書,逆境出英才”。給困難職工子女一個發展的支點,讓他們充分感受到社會的溫暖,鼓起希望的風帆,是構建和諧社會的應有之義。各級各部門都要抱著對事業、對未來、對社會高度負責的態度,充分認識開展助學活動的重要意義,不斷提高主動性和自覺性,把這項造福社會的工作抓好。

二、健全長效機制。“金秋助學”,任重道遠。當前,解決困難職工子女的入學問題,出現了許多新情況、新矛盾,困難職工子女能否順利跨入大學校門、接受到高等教育,仍是一個讓家長操心、讓學校擔心、讓學生憂心的一個難題。因此,我們一定要立足實際,付出更大的努力,獻出更多的愛心,確保“不使一名大學生因家庭經濟困難而無法入學、不使一名在校大學生因家庭經濟困難而輟學”。一是進一步完善助學措施。要落實好與城市信用社聯合出臺的生源地貸款政策、與市醫專共同制定的“減、緩、勤、貸”優惠政策,切實發揮“扶貧助學互助會”的作用,使每一個成員單位都盡職盡責地履行幫扶助學的義務;建立健全助學檔案和跟蹤幫扶制度,資金使用情況自覺接受各方面的監督,使工會“金秋助學”這項民心工程成為“陽光工程”。二是進一步創新助學載體。要採取開展愛心捐助活動、成立愛心助學基金、結對幫扶助學等形式,提高活動影響力,注重活動效果,動員鼓勵更多有識之士伸出溫暖之手、關愛之手、幫助之手。三是進一步健全助學網路。要充分利用工會組織聯絡廣泛的.優勢,聚集社會合力,整合社會資源,形成黨委領導、政府支援、工會運作、上下聯動的社會化助學格局和協調高效的助學工作網路。四是進一步營造助學氛圍。要充分利用各種新聞媒體,大力宣傳活動中湧現出的感人事蹟、典型經驗、先進集體和個人,推動全社會形成幫困助學的良好局面,充分激發全民的愛心、調動全社會的熱情,促進形成奉獻、友愛、互助、進步的社會風尚。

三、立志成長成才。今天受到資助的同學,家庭生活雖然困難,但大家都有一顆上進的心,渴求獲得知識,立志報效祖國、報效家鄉,黨和政府沒有忘記你們,工會和社會各界都在關心著你們。在此,我希望受助同學們一是做一個信念堅定的人。要樹立遠大抱負,堅定理想信念,把個人的奮鬥志向同國家的前途命運緊緊地聯絡在一起,把個人的成長進步同祖國的繁榮昌盛緊緊地聯絡在一起,樹立正確的人生觀,立志為民族爭光、為祖國爭光、為家鄉爭光。二是做一個自強不息的人。要充分利用來之不易的學習機會,珍惜來之不易的學習環境,珍惜十分寶貴的青春年華,以只爭朝夕的精神,發奮讀書,刻苦學習,學好新知識、掌握新本領、增長新才幹。三是做一個懂得感恩的人。要把黨和政府的深切關懷、社會各界的真心關愛,轉化為感恩社會、立志成才的強大動力,積極投身波瀾壯闊的時代洪流,積極投身中華復興的偉大事業,積極投身建設富強__和諧__的具體實踐,奉獻青春智慧,譜寫青春華章。

同志們、同學們,幫困助學功在當代、利在千秋。讓我們積極行動起來,大力弘揚樂善好施、扶貧濟困的傳統美德,無私奉獻,紮實工作,推動“金秋助學”活動取得更大成績,共同建立和諧美好的新生活!

謝謝大家!

助學金大會家長代表講話篇5 

尊敬的__副、__先生,各位家長、各位同學:

大家好!今天,我們彙集一堂,隆重舉行__獎學金髮放儀式,坐在我身邊的這位是__先生,他是__鎮__村人,今天他代表__實業(香港)有限公司惠州__包裝印刷有限公司千里迢迢來到家鄉看望各位優秀學子。在此,我謹代表鎮黨委、政府向__先生的到來表示熱烈歡迎,向關心、支援我鎮希望工程的社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝!同時也向受資助的優秀學子表示親切的問候和誠摯的祝福!

近年來,我鎮在持續發展經濟的同時,大力發展水、電、路、訊以及文化、體育、醫療、衛生等民生建設,尤其重視教育事業的發展,堅持“教育是第一民生”理念,一方面認真落實九年義務教育和兩免一補政策,新建了中國小綜合教學樓,配套了中國小電腦等教學裝置,改善了中國小辦學條件;另一方面積極開展捐資助活動,大力發展希望工程,鎮政府每年撥出專款對大學聯考優秀學子進行表彰獎勵,同時向各級各部門和社會各界愛心人士爭取“金秋助學”資金,獎勵、資助了一大批優秀學子和貧困學生,圓就了一大批學子的求學夢想。為了支援鼓勵我鎮計劃生育工作的學子家庭,從20__年開始,我鎮對大學聯考二女戶、一女戶優秀學子“高看一眼、厚愛一層”,實施特別獎勵政策。

在黨委政府的宣傳號召下,我鎮希望工程得到社會各界人士的高度關注,龍鬥村鄉賢、廣東閩北商會副會長李小英,假日灑店總經理陳良錦,福建省物資邵武儲運貿易總公司副總經理潘小忠,以及我鎮轄區30多家企業先後為我鎮中國小教學樓建設、貧困學子上學等捐款捐物。特別是__村鄉賢——廣東省惠州市福建商會常務副會長、__實業(香港)有限公司惠州市__包裝印刷有限公司總經理__先生,他十分關心、支援家鄉建設與教育事業的發展,從去年開始,鄒總在我鎮設立__獎學金,承諾每年出資5萬元,獎勵大學聯考優秀學生。__總經理等各界人士的傾力奉獻和慷慨解囊,有力地推動了我鎮希望工程的健康、持續發展。

在__獎學金和政府獎學金的鼓勵推動下,我鎮大學聯考上線人數逐年攀升。今年大學聯考,我鎮莘莘學子刻苦攻讀,頑強拼搏,再次取得優異成績,全鎮共有58位同學考取了本一、本二院校。其會考錄“本一”院校的有14名,比上年增加6名;考錄“本二”院校的有44名,比上年增加20名。還有不少學子考錄了其他大中專院校。在此,鎮黨委、政府特向取得優異成績的各位學子賀喜,祝賀你們“金榜提名”,順利升入高等學府!

今天,通過__獎學基金,我們對26位錄取本一、本二院校的優秀學子進行了表彰獎勵,其中錄取本一院校的優秀學子14人,錄取本二院校的農村二女戶、一女戶優秀學生12人。除__獎學金資助外,我鎮還撥出專款近2萬元,對錄取本二院校的其他30位學生進行入戶上門獎勵。同時還向南平、邵武團、婦聯、工會等群團組織爭取“金秋助學”經費,對我鎮17位優秀貧困學子進行資助。

今後,鎮黨委、政府將在“__獎學金”的基礎上,不斷探索捐資助學新方式,進一步拓寬捐資助學覆蓋面,切實擔負起管理好和使用好希望工程助學基金、解決好貧困學生就學困難這一重任,以最好的社會效益來感謝鄒總和社會各界對希望工程事業的大力支援和關懷。

過幾天,各位學子就要遠離家鄉,啟程踏進大學之門,實現你們人生新的轉折,在此我提“五個心”希望。

一是對父母要有孝心。父母生育你們,養育你們,一輩子省吃儉用、含辛如苦,極為不易。中國有句古話叫“百善孝為先”,守孝悌是我們中華民族的傳統美德,作為子女,永遠不能忘記父母的養育之恩,要時刻保持孝在心中,從點滴的事情做起,做一個聽父母話有孝心的孩子。

二是對幫助過你的人要有感恩心。要懂得感恩,常懷感恩之心。無論是過去、現在,還是將來,無論是誰,只要曾經有幫過自己的人,我們都要記得感謝人家。俗話說:“滴水之恩,湧泉相報”。珍惜才能擁有,感恩才能天才地久。

三是對社會要有愛心。一方有難、八方支援,扶弱濟貧,助人為樂,這些都是中華民族的傳統美德。在建設和諧社會的今天,尤其需要弘揚這些美德。愛心的威力是巨大的,如果人人有愛心,學會無私奉獻,生活將充滿溫暖,一個充滿愛心的集體是溫暖幸福的,一個充滿愛心的社會是和諧安定的。“贈人玫瑰,手留餘香。”在你學會關愛他人的同時,你也會得到博大的愛。

四是對學習要有恆心。不管是在大學還是今後走向工作,都要記住堅持不懈地學習。學習需要恆心,需要堅持不懈。惟有持之以恆,才是學習、讀書最好的方法。做學問也好,做其他的事情也好,都需要恆心和毅力。唯有堅持不懈,才會成功。

五是對自己要有信心。你們現在還年輕,以後的路還很長,學習也好,工作也好,都會會碰到很多的困難,也會遇到許多成功的機遇,無論處於什麼環境,永遠保持積極、樂觀、向上的人生態度,時刻展現自己良好的精神面貌。有自信,才能對生活充滿信心,對未來充滿信心。

總之,希望今天得到資助的同學不要辜負黨和政府的期望,不要辜負捐贈者的一片愛心,倍加珍惜來之不易的深造機會,永葆進取之心,常懷感激之意,把社會的關愛化作自強不息、刻苦學習的強大動力,做到學有所長,學有所用,早日實現報效祖國、報效人民、回報社會的巨集願。

最後,祝各位領導、各位家長和同志們身體健康,萬事如意!祝同學們學習進步,幸福成長!祝__先生事業蓬勃發展、興旺發達!

謝謝大家!

助學金演講稿 篇10

都說:“滴水之恩當湧泉相報,”是祖國讓我找回自信,是祖國讓我重拾夢想希望。作為90後的我,今天無以回報,只有用好成績回報社會,將來做國之棟樑。更希望憑藉自己的能力,他日幫助一些需要我們幫助的人。今天是國家給我們希望,明天我們更應該給他人希望,讓愛接力,讓人性閃光。

20xx年12月,當老師將600塊錢的資助卡發到我手上時,我流下了激動的淚,我發自內心感謝國家的幫撫。但同時我也知道這筆助學金給我的感悟,它讓我有了責任之心,它是國家對我們的信任和鼓勵。在我最困難的時候,是國家伸出那雙無形的援助之手,我們沒有理由不去努力學習,更沒有理由不去感恩。

感謝你,我的祖國。下雨時,是你為我撐把傘;摔跤時,是你溫暖之手牽引了我;迷路時,是你給了我指南針,是你讓我不再孤單。曾今的我以為自己就是大海中的一艘孤船,永遠不會駛向終點。和同學交往,我永遠堅持自己的“防線”,不讓任何人觸碰我的內心。但是我錯了,因為你讓我知道我不是世人遺忘的小草,也是樹中的一部分。在這個大家庭中,我不是孤單的,是幸福快樂的。社會充滿陽光,更充滿希望。

20xx年7月我國中畢業了,考上一所不算好的高中。雖然學校不好,但學費貴的嚇人,一年一萬好幾的學費,對於我這樣的家庭那就是一個天文的數字。看著爸爸那煩惱的背影,心中像五味瓶打翻的滋味……

那幾天,我徹夜難眠,淚水打溼了枕頭的一角。在這個國中畢業就等於文盲的時代,思量再三之後,我沒有選擇高中,而是選擇職業教育。通過一位朋友,我來到了現在就讀的這所學校。是邁著沉重的步伐進來的,因為我知道那裡承載著父母的多少辛酸與汗水。在學校裡,我吃著最便宜的白菜,買兩毛錢的米飯,每天儘量把生活費控制在四元之內。

在學校呆幾個星期,不知是我的幸運,還是上天對我的眷顧。學校裡的貧困學生可以申請助學金,我聽過後,和同學一起寫下了申請,而且很幸運的成為我們班20多個免學費學生之一。雖然這些錢在別人眼中有可能是微不足道的,但是它的確給我帶來了方便,也給我減輕了“壓力”與“罪惡”。看著爸爸媽媽滿頭黑髮中突出的幾根白髮,以前那挺直的腰背現在已經有些佝僂,我總覺得這是我的錯。但事實改變不了,我只能用我的力量來減輕這份“錯”。

這筆助學金讓我可以不用向家裡要生活費,也讓爸爸媽媽在經濟上減輕一點負擔。它不僅在物質上幫助了我;在精神上,它也給了我希望、自信、自強。讓我有勇氣的前進,給我的前方搭起了一座橋樑,讓我有追求的目標和方向。

國家的助學金就如春日滋潤萬物的細雨;如夏日的一縷清風;如秋日裡豐收的果實;如冬日裡的一絲陽光。照在世界的每一個角落,它幫助千萬學子踏上夢想,踏上希望。

這段路,是我人生的又一個起點,是一條伴我走完“學業”的道路。

助學金,讓我體會到自己是世界的一部分,是與人平等的,讓自己懂得有權利堅持自己的觀點,有權利規劃自己的人生。今天,在求學路上我不再孤單,我有了一個傾訴的物件。你讓我的“黎明”不再黑暗,讓我人生多了一個知己,伴我成長。

短短文字不能代表一切感情,不能實現一切價值,不能體現所有縈繞在心頭的謝意,我願意用實際行動來詮釋最真誠的感謝。

助學金演講稿 篇11

尊敬的領導:

大家好!

我是受資助學生鍾思琪同學的家長。今天,我懷著十分激動的心情參加這次資助儀式。在這裡,我首先對關愛孩子成長的好心人女士,表示最衷心的感謝!

我們是收入很低的貧困家庭,是地地道道的農民,沒有多少文化,沒有能力給孩子提供優越的學習條件,我們的孩子也從不和別人家的孩子比吃喝穿戴,她一心只想好好讀書。在學校老師的關愛下,孩子取得了較好的成績,我們非常高興。不管自己再苦再難,都得想方設法讓孩子繼續讀書。今天,您資助的不僅僅是金錢,更是給我們送來了溫暖和希望。 我們和孩子決不會忘記您這份恩情,我們將教育孩子更加努力學習。

我相信,孩子在愛心的哺育下,一定會更加努力的學習,把大家的期望,化作學習的動力,長大了也一定會傳遞愛心,做一個對社會有用的人。

最後,我代表我們全家,向關愛我們孩子成長的女士以及學校的領導、老師們道一聲:謝謝!謝謝你們這種無私的愛心和奉獻精神,謝謝你們深情的關懷和厚愛!

謝謝!

助學金演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師和同學們:

大家上午好!

我是一名今年享受審愛大學入學資助學生__的家長__,今天在這裡代表所有受到審愛助學金資助的家長髮言,非常榮幸和激動。這些年來黨和國家對我們這些貧困家庭學生給予了很大的關注和幫助。在此,我向一直以來關心和幫助我們這些貧困家庭的領導和老師,表示深深的感謝!

我的家庭以務農為主,因父親得了癌症,給原本貧困的家庭雪上加霜。今年我的女兒劉婕在會昌中學高三畢業,順利考上了江西理工大學。一家人在高興的同時,又為入學困難糾結。老師瞭解情況後安慰說:“不用怕,我縣有審愛助學金可以幫助貧困學生解決大學入學的困難。”那一刻,我感受到了黨和國家的大好助學政策。它就像陽光,照亮和溫暖了我的家庭。我再也不用為孩子大學入學困難而發愁了。

時光飛逝,轉眼間我孩子的大一已經兩個月了。初入大學時,我的女兒還有一些膽怯,甚至會因為家境貧困而感到自卑,學習曾很不適應,壓力也特別大。在審愛助學政策的激勵和資助下,她的生活和學習得到了保障,找到了努力的方向,可以安心地追求自己的理想。審愛助學金不僅給予我們的是經濟上的幫助,更給了予我們一種自強不息的勇氣,它讓我們深切的感受了黨和國家對貧困學子的關心和關愛。

現在,我的孩子還是在校大學生,沒有更多的能力和實際行動來立即回報國家和社會對我們的幫助。但我們不會忘記審計署大公無私的默默資助。在孩子以後的學習和生活中,我一定會時刻教育孩子,要全心全意的做一名品學兼優學生,做一個對國家和社會有用的人,以此作為我們對審計署、學校、老師和社會的回報。再次感謝一直以來關心、愛護我們成長的各級領導和老師們,感謝你們給予的莫大幫助,特別是審計署對我們的關愛和資助。在你們愛的臂膀下,我們不再畏懼風雨,在你們愛的庇護下,我們的心靈得到了健康成長。

滴水之恩當湧泉相報。審愛助學金所給予了我們那麼大的幫助和激勵,我們心中萬般感激。走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,孩子們會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信,今天受到過你們資助的家庭,一定不會辜負你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!

最後再次感謝你們!真心的謝謝你們!我的發言完畢。

助學金演講稿 篇13

尊敬的姜校長、各位領導及各位老師:

你們好!

我是3、3班孫陽的家長。今天,學校能給我這樣的機會,能當眾向社會上的善心人說聲“謝謝”,我內心萬分激動。我代表全家人向所有對我們家伸出援助之手的人們深深鞠一躬。

2年前,我們家還是一個和美、甜蜜、富裕的小家,但是天有不測風雲,由於意外,我丈夫在工廠打工時,不慎將右前臂絞斷了,經專家鑑定,造成了四級傷殘。右手失去了大多數的功能,只能做一些輔助性的工作。因為工廠是私人的,二年來,我家裡沒有了經濟來源。這兩年中,我丈夫又接連動了五次大手術,以前打工的一點積蓄早就花光了,還拉下了一大筆債務。看著在高中讀書的、學習優秀的女兒,看著還不太懂事的陽陽,當時身心受創傷的我們真的感到走投無路了。今年,學校的姜校長和孩子的班主任程老師瞭解了我家的情況,積極的為我家的陽陽申請了貧困生補助,讓孩子又能安心的上學了。對此,我替孩子向姜校長、程老師、王老師及各位老師鞠一個躬。

我們家也在積極的應對這種變故,我也找了個活幹,我丈夫也在別人幫助下找了個一隻手能夠乾的活,努力的償還債務,也算給孩子做個好的榜樣。以後,我也一定多給孩子進行這方面的教育,讓孩子努力學習,成為一個有愛心、懂得回報、對社會有用的好孩子。

再次感謝姜校長及各位領導、各位老師。我的發言結束了。

助學金演講稿 篇14

各位領導、老師、同學們:

你們好!

今天我很榮幸的代表某某中學的10名接受資助的同學向關心支援我們學習、生活的領導、老師以及某大學大哥哥、大姐姐們說一聲:謝謝你們!

小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,在這融融的春日裡,你們的到來,就像三月裡的陽光掃去我們心中的陰霾,就像三月裡的細雨,滋潤了我們的心田。親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們,在我們對生活倍感無奈彷徨之時,是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬,是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆,是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的'勇氣。我們也知道,大哥哥大姐姐們的錢來得不容易,他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭,這每月的50元錢是他們從有限的生活費裡節省下來的。今天我們手捧著你們的捐款,覺得分外沉重,因為這裡飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊!

這份情比山還高、這份心比海還深。然而,我們又能拿什麼回報你們呢?在此,請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師範學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾:我們一定要刻苦學習,用優異的成績來回報你們的愛心捐助,我們也一定要向你們學習,樹立遠大的理想,早日成為國家的棟樑,決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動,請你們看我們的實際行動吧!最後,請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲:謝謝!

助學金演講稿 篇15

尊敬的各位領導、各位愛心人士、各位家長:

你們好!

我是淮海中學20xx屆高三畢業生王婷婷的父親。在這樣的一個場合講話,我的心情十分激動,在這裡,請允許我代表所有受助的家庭對熱心於教育公益事業、關愛孩子們成長的區委區政府以及社會各界愛心人士,表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。

我們這個家庭是農村中一個很普通的四口之家,夫妻二人由於沒有一份穩定收入的工作,平時只能靠給人打零工掙點錢,來維持家庭的日常生活與兩個孩子的讀書開銷。平日裡的生活緊緊巴巴,而一到孩子們交學費的時候就更是家中最緊張的時候,儘管他們平時節衣縮食,還是感覺心有餘而力不足。

我們這些低收入的貧困家庭沒有能力給孩子提供優越的學習條件,我們的孩子也從不和別人家的孩子比吃喝穿戴,他們一心只想好好讀書。俗話說:“窮人的孩子早當家”,王婷婷是個懂事的孩子,學習一直很努力很刻苦,在學校裡的成績也一直不錯,學習方面我們家長基本沒有操過心。即使就是在繁重的、緊張的學習之餘,每次放假回家她還能幫家裡做些力所能及的家務活,為我們分擔生活的艱辛與困難。

今年,王婷婷在淮海中學各位老師們的辛勤培育下,在自己的良好發揮下,被南京林業大學錄取,成為一名大學生,當收到錄取通知的時候,高興的心情很快就被高昂的入學費用所打消了,一次拿出這些錢真是困難。當我們正為上大學的學雜費發愁的時候,我們看到了電視臺打出的“關於愛心淮陰助學活動的通知”,我們馬上和相關部門取得了聯絡,相關部門的工作人員耐心講解指導我們熟悉辦理這項“慈善助學”的流程,幫助我們梳理了如何準備材料,並進行了實地走訪,使我們的助學申請最終獲得了批准。

當我們的孩子領取到資助金,減輕了他們在求學道路上的經濟困難的時候,我們的心情真是難以言表。黨和政府、社會各界給予我們的關懷和幫助使我們深深感到:人間處處真情在,世界處處充滿愛。你們給我們這些貧困的學子們送來了溫暖和希望。你們送來的不僅僅是金錢,你們送來的是孩子們的大學之夢,此時用“雪中送炭”一詞也無法表達與形容我們家長們的萬分感謝之情。

正因為有了你們的資助,孩子們才有了進一步面對貧困的決心與勇氣,才有了圓大學之夢的希望與暢想,才有了敢於面對以後學習生活的意志與力量。我們的孩子是比我們更幸運的一代,學校里老師教育培養他們,黨和政府關心他們,社會各界沒有忘記他們,沒有歧視我們的貧困。今天,我們的孩子在求學路上遇到了經濟困難,你們又伸出了援助之手,讓我們的孩子能安心讀書,這是社會給予我們的無私幫助。我們和孩子決不會忘記你們這份恩情。

在這裡,我想對所有受助的孩子們講:貧困並不可怕,可怕的是我們不敢面對貧困。爸爸媽媽沒有能夠創造出優越的物質條件,但是你們在困境中證明了自己,而我們更相信,你們一定可以用自己的雙手創造出屬於自己的人生財富,你們一定會在自己走上工作崗位後,把愛心接力,去幫助其他需要幫助的貧困學生。

也請你們放心,爸爸媽媽不會在家中原地踏步,我們也一定會想方設法讓家中的日子好過起來,我們在兩條不同的戰線上比一比!

最後,我還是要再一次的感謝黨和政府的好政策,衷心感謝你們的好心幫助,感謝你們的大力支援。

謝謝大家!

助學金演講稿 篇16

有許多關懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無法表達,總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在於行動,在於實實在在、一點一滴的言行舉止。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收穫。從生活中我們懂得了,什麼是苦什麼是甜?是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨鍊了我們,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我們學會了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學會了怎麼做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會,你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對狂風暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出援助之手,給出你鼓勵的微笑和貼心的話語!

國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠,而且還要求他們逐步領悟其蘊涵的精神實質——青年貧困大學生須強烈的感恩心態、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到,並且持之以恆地堅持和傳遞這一精神實質,才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。

感激國家和學校給予我們貧困學生那麼多的助學政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險,勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優良傳統,須在青年大學生身體上體現出來。青年強,則國家強;青年興,則國運興。資助於貧困大學生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難,而不能從根本上消除他們在經濟上長期處於困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志,助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實,理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強不息,憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生,另一方面也要儘可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會,改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格,充分發揮國家獎助學金的育人目的,使貧困學生的資助工作發揮整體效應,為學生學習注入新的活力,增加新的動力,激勵學生奮發學習,全面發展。

國家獎學金,國家勵志獎學金,國家助學金以及其他一些社會資助,都是由無數個默默關心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎?國家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到,這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠,而是一時的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我們努力向上的動力,不是晴空萬里的藍天,而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀!

古人云“滴水之恩,當以泉湧相報”,因此作為一名受國家資助的學生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校,加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,這是花兒對大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動物對父母的感恩;“士為知己者死,女為悅已者容”,這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩,他們就擁有了一顆金子般的心;因為懂得感恩,他們才創造了世間許多傳奇;因為懂得感恩,這世界才會如此充滿溫情美麗。在現實生活中,我們仍然可以看到一幕幕感恩的動人場景,這些場景震撼人心,催人淚下。數十年為戰友守墓,矢志不渝,是陳建對犧牲的戰友的感恩;田世國捐腎救母,是兒女對父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對伸收援助自己的人說聲謝謝,是黃珂父子對付出關愛的人的感恩......正是他們用最樸實的方式,傳承著我們民族千百年來的優良傳統,向世界展示著我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴,感恩卻有其不絕的風情。

我要感謝生活給予我的一切,感謝學校的培養,感謝生我養我的父母,感謝我生活的社會,感謝我生長的國家,感謝一直關心我的人。是你們給予我生的希望,給我生命中無限的精彩。我將不會辜負你們的期望,在以後的日子裡我會更加努力奮鬥。人的一生,一半風,一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發現。做一個愛國、守法、誠信友善、團結上進的人。讓我們的青春在奉獻中充實,讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

自信、自立做人、自強立志、誠信做人、感恩立德。做一個自強的人,成就美好明天。做一個誠信的人,美化你我他的心靈。做一個自立、自信的人,成就完美人生。做一個感恩的人,讓我們永遠與愛同行!

我們共同呼喚:自強、自信、自立、感恩與我們同在。只有充滿感恩的世界才是一個充滿愛的世界。