關於老師您好我的好老師作文1500字範文3篇
關於老師您好我的好老師作文1500字範文一
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。
——題記
我的老師並不學識淵博,但她可以在為我們朗誦課文的時候紅了眼眶;我的老師並不美麗,但她從來不在臉上塗抹“顏色”;我的老師並不教學有方,但她可以為我們存在的問題而在夜裡失眠。這就是我的老師,一位用行動來闡述何為“人民教師”的優秀老師。
老師是在七年級下半年的時候調來的。那天早晨,我們正為上屆語文老師的不辭而別感到傷心與不解。直到老師進來的那一刻,教室裡沉寂了。老師是微笑著邁進教室的,我尤其注意的是她那雙明亮的眼睛,彷彿可以容下整個世界。老師身著一件米白色風衣,顯得那麼精煉——我說,我喜歡老師。
日子久了,我愈發地喜歡老師,喜歡她的寬容大度。我深記得一次課間,老師穿著一件像短褲又像裙子的衣服來到班裡,我對這件衣服很好奇,便悄悄地伸手過去想揪一揪看個明白,卻被老師輕輕拍了一下手,我馬上縮回來,同學們鬨堂大笑。看著老師似笑非笑的表情,我的臉“唰——”地一下紅了,老師卻笑笑說:“可越來越沒樣兒了哪!”我吐吐舌頭,飛似的跑回了座位。事後,我知道了這樣做對老師不禮貌甚至是不尊重,老師卻沒有當眾斥責我,老師在我心中的形象一下子高大了起來。
時間飛快,老師在我的心中的形象卻從未顛覆。我喜歡老師,喜歡老師的多愁善感。那天,窗外寒風凜冽,教室內卻鴉雀無聲,因為老師的眼眶又紅了。老師的眼眶很少紅。第一次,是調皮的男生氣紅了老師的眼眶;第二次,是同學們的不上進催紅了老師的眼眶,而這一次,是老師想起了自己的母親。
我記得那堂課,是作文講解課,而講解物件為母親。老師為我們播放了歌曲《燭光裡的媽媽》併為我們讀了描寫母親的範文。老師的朗讀能力可真不怎麼樣,我們都可以讀得比她好,可我明白,老師聲音裡的那份真摯我是比不來的。我們大家屏息看著老師,教室裡唯有她那清晰明朗的聲音,像搖籃曲般,如此和諧,如此靜謐,我們看著老師的眉頭皺了皺,聲音一絲顫抖之後,眼眶紅了,可老師卻極力的忍住眼眶裡眼淚,正如老師的性格,從不輕易流淚。感人真摯的聲音依舊,好像這篇文章就是老師寫給自己的母親的,那樣真實。讀完之後,老師用力的吸了下鼻子,然後不好意思的說:“我也想起自己的媽媽了。”同學們都輕輕地笑了。原來我的老師是這樣的多愁善感。
也許,我從來不是老師最好的學生,但老師是我最感激的恩師,正如她告訴我的一樣:要做學生,就應該做一個成績好的學生。
老師常常給我們說:“會考是我們人生中最為關鍵的一次考試。會考考不好,就沒有一所重點高中錄取你,沒有好的高中,相對而言,也沒有好的大學,好的工作,好的人生。也許你們從來沒有想過以後的道路,沒有問問自己心中的選擇,沒有揹負起自己作為一個學生的使命,但老師告訴你了,就希望你從今天起可以做好每一件事,體現你的人生價值。”也許老師說的很繁瑣,但我心裡,早已將老師的話藏在心裡。在某個寂靜的夜裡,我會將老師的話拿來反覆斟酌……
老師,真的謝謝你。謝謝您在我最洩氣的時候鼓勵我,告訴我人生不只有一條路供我行走;謝謝您在我最任性的時候沒有放棄我,告訴我人生價值,要我好自為之;謝謝您在我最困難的時候,默默用目光支援我,告訴我我可以的,我一定可以的,你相信我。
何為神聖?唯有老師。
關於老師您好我的好老師作文1500字範文二
老師,是萬能的金鑰匙,是辛勤的園丁,是指引我們走向成功之路的鋪路石……一位老師,勝過萬卷書……而我身邊也有這麼一位好老師。
一晃,迎來了炎炎夏日,轉眼間,我已經結束了七年級的學習生活,就要邁入了八年級的學習生活了,意味著裡畢業的日子更近了……回想起這一年的學習:剛進國中的那一段時間,我還是像國小時期一樣懶散、馬虎:時常忘了帶書帶作業;偶爾還會忘了寫作業;寫作業時偷工減料……
每次都氣得長輩、老師麼們吹鬍子瞪眼睛。
鍾老師和我說了很多很多,而我經常習慣性的忘記,可那一次我卻記憶猶新。
那是一個星期一早上的第四節課……
鍾老師沉著臉走進教室,唸到“今天沒交作業的有……作業不完整的……”毫不意外的,我被唸到了,我週末練習交上去後才想起自己最後一題沒寫完整……
同學們正在小組討論,老師走到我身邊,“你怎麼又沒寫完?這次你要怎麼解釋?”接著又拿著我的作文字繼續說道“還有,這周的優秀考場作文點評,你只寫了評語,作文呢?”
我愣住了,翻開作文字,發現作文不再裡面,這才想起,早上收拾書包時太著急,將寫著作文的稿紙放在書桌上忘記帶了。
不知該如何解釋,我支支吾吾顛三倒四的對老師說著,邊說邊想:如果中午回家拿,鍾老師應該不會太生氣吧!
結果,與我所想象的完全相反,老師開始說教了起來,雖然不是罵人的話,但字字句句都讓我羞愧不已。
“你為什麼就不肯認真點呢?整天坐在後邊和那群男生打打鬧鬧,像什麼樣?即使是鳳凰掉落在野雞群裡,也會被當做野雞,而你就是這樣的。知不知道玉原本是什麼?”
我搖搖頭,鍾老師繼續說,“玉原本是塊石頭,經過精心雕琢才成為了精美的玉。學習也是一樣,雖然說不可能立刻就成功,但只要堅持不懈的努力,認真學習,總有一天會有回報。你是想永遠做一塊頑石還是現在開始努力,成為一塊精美的玉?你是不是應該好好想想了?”
同學的目光,讓我恨不得找個地洞鑽進去;鍾老師的這番話,讓我覺得羞愧。我思考了許久,也明白了許多。在心裡,我默默的下定了決心,決定徹底改變自己的學習方法。一直以來,只有爺爺的話才聽得進去的我,終於開始認真了。
中午回到家中,找到作文,注意到自己的字跡萬分潦草,又想到鍾老師的話以及自己下定的決心,破天荒的用了午休時間,工工整整的將作文重抄了一遍,看著自己的“傑作”,心裡不禁輕鬆的笑了起來,這是自從爺爺去世後我最輕鬆,也是最自信的一刻。
自那以後,我雖然有時候還會有點馬虎,但比起之前卻一直在進步,這也得多虧了鍾老師那番話。
鍾老師帶出了很多優秀的學生,雖然對我們很嚴厲,但大家都明白,這是為了我們好。
鍾老師的教導讓我有了很大的改變,十分的慶幸,上了國中後身邊能有這麼一位好老師。
鍾老師就像母親一樣關心我,雖然沒有表達的很明顯,但只要細心觀察還是能發現的,雖然嚴厲但卻處處透露著關愛。有這麼一個好老師,我感到自豪!就像我因為是爺爺的孫女而感到自豪是一樣的。
古人云:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。鍾老師謝謝您,我一定會交出令您滿意的答卷!
親愛的鐘老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
鍾老師,祝您365天幸福快樂,8760個小時和和美美,525600分鐘健健康康,31536000秒桃李滿天下!
關於老師您好我的好老師作文1500字範文三
“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”一直悠揚動聽的歌在耳邊迴旋。每當我一聽到這首歌,我就會想起我的國小啟蒙老師黎老師。
黎老師大約四十歲,教書十幾年,她把全部身心都投入到教育事業中去。她像一根蠟燭,默默燃燒自己,照亮了學生;她像地下的落花生,從不計較名利;她像辛勤的園丁,精心培育祖國的花朵,她是“人類靈魂的工程師”。
黎老師有著天使般的笑容,記得七歲那年,踏入國小的第一天。爸爸媽媽把我送進學校,我感覺周圍的一切都是那麼陌生。第一個站在教室迎接我的是黎老師。“黎老師”這是多麼美好的稱呼啊!她微笑的看著我,把我領進教室。她的微笑是那麼動人,使我一下子就喜歡上了她;她的笑容是那麼親切,是我感覺周圍不再是陌生。
黎老師有著一雙“火眼金睛[注: 原指《西遊記》中孫悟空能識別妖魔鬼怪的眼睛。後用以形容人的眼光銳利,能夠識別真偽。]”,課堂上我們的一舉一動[注: 指人的每一個動作。]都逃不過她的眼睛,並且她的眼睛會說話。上她的語文課,我們可是有著“鐵一般的紀律”。記得有一次上語文課,我沒有認真聽講,還在和同桌說話。黎老師用她的“火眼金睛”掃遍了教室,最後叮住我,好像在說:“如果你上課再不認真聽講,我就讓你站著聽講!”想到這兒,我的心忐忑不安
[注: 忐忑:心神不定。心神極為不安。],我立即坐直身子,認真聽老師講課,積極舉手發言。這時,黎老師微笑的看著我,這是黎老師的眼睛好像在說:“這就對了,希望你以後也要認真上課哦!”
黎老師的嘴總會告訴我們許多道理。她淳淳教誨我們,把課本上的內容講的生動有趣,讓我們遨遊知識的海洋。當我們失敗時,她總會激勵我們。記得有一次,我的語文成績退步了,我心灰了,氣餒了,臉上的笑容也消失了。這時,黎老師對我說:“失敗乃是成功之母。”聽了黎老師的話,我重拾信心,在下一次測驗中,我的語文成績進步了,我可高興了!這時,黎老師對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落後!不要驕傲,繼續努力。”
我永遠感謝我的國小啟蒙老師黎老師,是她用知識甘露,澆開我們理想的花朵;是她用心靈清泉,孕育我們情操的美果。她為我們付出的實在是太多,加減乘除也算不盡她對我們作出的奉獻。我永遠也忘不了她,我的好老師。
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