一、活動主題和宣傳口號
1、活動主題：幼兒園的快樂，成長的空間。
2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。)
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)並張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、綵帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;
(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做遊戲、借東西、過家家等等
(4)收集製作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，並做好遊戲物品的準備。
(5)專業培養孩子們學習cys，方法，提前練習
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品，提高孩子參與活動的積極性，還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、佈置家長到位後的場地安排。提前做好各項工作。
三、活動內容
(一)活動倡議
為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
通過在本園的板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現人人蔘與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和製作比賽)
(1)目的：通過舉行環保時裝設計和製作比賽，培養幼兒的動手製作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
(2)內容與要求：要求幼兒人人蔘與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和製作;在製作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(可製作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的製作，互相配合，使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動，備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節目，將孩子們製作的服裝穿在孩子們的身上，進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己製作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，並放在合適的地方;要體現分工與合作，並有序地進行。
要求孩子能幹淨、利落的將自己的個人物品進行整理並清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨立自主能力。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準備孩子們的一些日用品，並且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，並備份好，看孩子們的速度、順序、質量等等方面進行比賽。
四、具體宣傳
目的：通過廣大家長的口頭宣傳與光碟方面的力量宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨後的招生工作產生良好的效應。
宣傳方式：
1、可以邀請所有家長(包括本園的家長、外園的家長)、社會各屆的相關人士(如教育方面的相關領導、本地區域的相關知名人士)等等，人越多口碑宣傳的力量就越大;
2、後期的跟進式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家裡進行家訪工作，瞭解家長對幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時要補充核實建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園並提高幼兒園的本質性工作;
3、印發宣傳頁進行發放，讓家長更進一步瞭解幼兒園相關情況，並可在發放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學費、贈送小獎品等等相關方面進行具體一步的落實。
一、活動引言：
1.現在就讀大一，距離大三畢業二年，大家或許會在將來的工作崗位上承擔晚會策劃專案，就必須從現在開始積極接觸正規晚會的策劃流程，這樣才能在未來更加出眾。
2.本次晚會也將是本學期最後一次晚會。我們在此相遇的第一學期裡，希望通過豐富、生動的表演為大家今後的精彩的大學生活埋下伏筆，創造更有意義更能讓人們珍惜的精彩時刻。
二、活動目的：
為了歡慶__年聖誕節，豐富學生會的活動，使得學生會各部門各幹事互相交流，挖掘自己的才華，給同學們一個真正展現自我風采和勇氣的舞臺，體現沙工當代大學生的精神風貌。
三、活動特點：
節目可多元化，要具有經典性和創新性(歌曲、舞蹈、話劇、相聲等形式不限)，溶師生情、友情餘一體，對兩位書記以及學生會的所有成員致以真誠的祝福，並祝願學生會所有成員在未來的生活中可以幸福快樂，事業有成。
四、晚會的形式及內容：
晚會的主要形式為文藝晚會，演出節目由學生會各部門出演(各部門節目在1—2個)，經彩排合格後方可參加演出，晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動的節目。晚會可以拍照以及錄影，來記錄這珍貴對時刻。晚會結束後，晚會節目可以製作成冊發表到報刊等。
時間：__年12月25日 晚上18：30——21：30
地點：大學生活動中心二樓
主辦單位：院團委學生會
承辦單位：院團委學生會文祕部
晚會參加人員：兩位書記，各位主席部長以及各部門幹事。
五、主題：
"新的一年新的開始”我們在大學已經走過了將近一學期。然而新的一年也悄悄的向我們走來，同時我們的工作也進入了另一個開始階段。希望來年我們的工作能夠更加順利，同時也能使我們學到的更多。
六、晚會組織機構：
院團委學生會主席團、文祕部、組織部、宣傳部、文體部、策劃部、社團部、外聯部、實踐部等九個機構組成。
七、各任務組主要工作安排：
1、晚會總策劃總負責：文祕部負責晚會的大體方向以及為其他各部門安排一些工作並且配合各部門做好晚會工作。(文祕部各位幹事必須要互相合作、團結、做事情一定要考慮周到，不能有任何差錯。)
2、管理賬目：由文祕部幹事管理，每用一筆錢必須如實記錄，並且在晚會結束後製作出賬目清單交給宣傳部公佈出來，以便各部門監督。
3、節目組：由文體部和社團部一起合作，文體部必須在12月23日前篩選出節目上交，策劃部負責協助文體部的一切工作。(主持人暫定四位，他們由院團委學生會主持人班推薦人選，由節目組通過篩選確定)最終的節目單交給文祕部進行稽核確定。
4、後勤組：由外聯部和實踐部負責。負責舞臺的裝扮與佈置以及晚會道具的租借，晚會所需要的物品採購等負責晚會後勤保障。(另外外聯部同時負責拉贊助，為晚會的經費取得來源)
5、宣傳組：由宣傳部負責。通過網路宣傳，定時各部門qq群發信息以及出海報的形式，讓所有人都收到本場晚會的資訊。到各部門宣傳，動員幹事的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。(晚會結束後宣傳組需要寫關於本次晚會的活動意義與總結)
6、紀律禮儀組：由組織部負責。晚會開始之後維護晚會會場的秩序，以及處理緊急突發狀況等等。晚會需要一些禮儀的部分，由社團部的禮儀社負責。(本組是晚會的形象維護組，因此本組必須要高階負責，不能有一點閃失)
八、準備階段：
宣傳組12月24日必須通知各部門晚會地點時間。後勤組於晚會當天5：00到會場佈置舞臺，節目組負責節目的最後一次彩排(時間不需要太多，每個節目控制在1~2分鐘即可)，主持人也一併跟著彩排。紀律禮儀組於6:00負責各位領導以及幹事的入場。各組同時都開始進入準備階段。做晚會前的最後準備。
九、晚會開始：
a.主持人介紹出席的領導、嘉賓以及宣佈晚會開始
b. 邀請王志強書記作講話並邀請院團委學生會主席惠陽作講話。
c.按照晚會節目單進行演出(詳細節目另制定節目單)
d.互動環節(由文體部出一個遊戲或者其他，讓現場氣氛達到高潮，讓各位學生會成員感覺到我們學生會永遠是一個大家庭。)
e. 鳴謝商家，宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序， 時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠
整體流程：18：30觀眾入場完畢-→21：30主持人宣佈晚會開始-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣佈晚會結束-→觀眾退場(後勤人員留下)——晚會結束後(會場清理)
十、晚會結束後工作：
1、各部門進行全體拍照合影作為留戀。
2、各部門需要留下幾位幹事協助後勤組打掃晚會現場。將物品歸置原位並負責歸還所借物品。其餘人員有序退場。
3、學生會文祕部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。並且負責寫晚會出現的問題及以後注意事項。
十一、活動中可能發生的意外處理：
1、晚會如果嘉賓不能按時到場的應急措施：如果嘉賓在30分鐘之內可以到達的，那麼主持人宣佈晚會推遲30分鐘並請各位觀眾敬請諒解，如果不能出席本場晚會的，那麼由主持人說明原因並且宣佈晚會開始
2、晚會進行了一半舞臺設施突然出了問題的應急措施：由主持人向各位觀眾說一聲對不起，同時後勤組可將先前準備好的設施立刻換上確保晚會可以正常進行。
3、晚會中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情況應急處理措施：主持人班可以多出幾名候補主持人以備不需，那是由候補主持人上臺主持並說明原因。
4、晚會中如果有人因表演而受傷的應急措施：紀律組立刻維護會場秩序確保會場沒有騷動，後勤組立刻派人將傷員扶出去包紮，有必要時立刻送進校醫務室進行救治。其它組原地做好自己的工作，確保晚會可以正常進行下去。
5、停電應急措施：
(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：30舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果19：30仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。
(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。
(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由紀律禮儀組負責領導及來賓的服務工作和現場秩序的維持;由後勤組負責舞臺、音箱裝置、燈光裝置等的看管。
(4)在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後，按“附則”中“會後工作分工細則”清理會場。
6、燈光應急措施：
( 1 )四個照燈兩個以內無法正常使用時，正常使用剩餘照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具.
7、節目應急措施：
( 1 )上一個節目演出時，其後的兩個節目在-
後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
8、其它緊急情況發生時，由文祕部負責處理。
十二、活動經費預算：
氣 球：10 元
彩 帶：10元
道 具：50元(文祕部只提供一些特殊的道具。其他節目需要道具則自備或租借)
橫幅：50元
晚會遊戲禮品：80
水 果：200元
瓜 子：100元
糖 果：100元
其他：100元
總 計：700元
十三、資金問題 ：
本次晚會的經費來源以院團委下撥的經費為主，贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。(由文祕部負責)
十四、可行性分析 ：
1、本次晚會得到了老師和同學們的支援，從組織和時間上保證了活動的可行性。
2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，從人員和操作上保證了活動的可行性。
3、通過這場文藝晚會發掘院團委學生會的文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場聖誕晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
4、本次晚會院團委學生會給予非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，因團委學生會產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之院團委學生會的大力支援，從資金上保證了活動的可行性。
十五、贊助回報
1、署名贊助企業單位
2、條幅：將會在會場內掛橫幅，以增加視覺印象，從而達到宣傳效果
7、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱
8、在晚會發言中，主持人將對所有參會的觀眾口頭鳴謝贊助單位的支援
9、禮品宣傳：商家可以提供我們一些含商家資訊的小禮品，讓觀眾記憶更深刻，
10、優惠卷，打折卡：商家可以利用學生的心理，發一些優惠卡，打折卷，來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。
另注：這次聖誕晚會我們一定會辦的更加的好，會有表演嘉賓和節目出來，我們會推陳出新，我們會辦出和之前不一樣的感覺來，我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的聖誕聯歡晚會。相信我們的院團委學生會明天會更好，我們學校的知名度和辦學能力一定會更加的成功，我們期盼母校的明天建設的更加的美好!
主辦單位： 沙洲職業工學院 院團委 學生會承辦單位： 院團委 學生會 文祕部
__年11月26日
活動目標：
1、提高幼兒的自我保護能力。
2、培養幼兒識別遊戲時識別安全和危險的能力。
活動準備
1、圖片兩張
2、安全卡片和不安全卡片若干
活動過程：
一、匯入活動，引出話題
1、小朋友都喜歡玩球，而且有許多玩球的方法，但是小孩子應該在哪裡玩球呢?
2、出示圖片有兩張圖片，請大家仔細觀察，然後講講在哪裡玩球好
3、一張圖片裡有車道，旁邊有小河，另一張是有圍欄的空地
4、我們應該在第二張圖片所表示的地方玩，為什麼,引導幼兒說出第一幅圖片中的不安全的因素，只有在沒有障礙的空地玩球才是安全的。
二、故事受傷的皮皮
1、故事裡有誰，講了什麼
2、皮皮為什麼三次受傷
3、我們從故事裡受到什麼教育
三、遊戲：
傳球玩法：
教師準備有安全內容和不安全內容的卡片，幼兒圍坐在一起聽鈴聲傳球，當鈴聲停下時，手拿球的幼兒從盒子裡取出一張卡片面向全體幼兒問;這樣玩可以嗎,幼兒根據卡片內容邊拍手邊講對，對，對對可以這樣玩，或錯，錯，錯不能這樣玩。遊戲可以反覆進行。
四、集體講評：
今後在生活，遊戲中如何學會自我保護，注意安全。
教學反思：
在平日裡，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個活動孩子們沉浸在故事畫面裡，聽得很專注。知道了以後哪些東西不能碰，不能做哪些危險的事情，知道自己已經長大了，要學會保護自己。通過故事畫面，孩子能準確判斷是與非，增強自己的安全意思。其實，也提醒老師在平常生活裡要比較注意孩子的安全。
一、活動主題:學團史樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團90週年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對於團的瞭解向大家彙報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們瞭解共青團的歷史，學習團的優良傳統，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同建立一個優秀的團支部。
三、活動時間及地點:20_年4月25日11:45新教A305
四、活動物件:10法學團支部全體同學
五、活動方式:團日活動
六、活動內容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查詢的關於共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講，對於團的理解，感悟，一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發表感言，對於這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管裡將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”，五四精神傳承著青年的責任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯絡更緊密了。
八、活動負責人:
活動目標：
1、能夠聽懂老師指令做動作，理解並做出"高高""低低""快快""慢慢"這些指令。
2、讓幼兒學會聽口令玩遊戲，鍛鍊反應能力和傾聽能力。
3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
4、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
活動準備：
紅黃藍蝴蝶若干只;蝴蝶頭飾每位小朋友一隻;紅黃藍三朵花
活動過程：
1、今天來了這麼多的客人，我們先和客人打個招呼吧!
2、今天我們來和客人一起做個遊戲吧!
(1)請小朋友和我們的客人手拉手圍成一個圈吧，我們來做個吹泡泡的遊戲啦。(聽老師的指令做動作)
3、還有小動物想和我們一起做遊戲，想不想知道是誰飛來啦?(出示紅黃藍三種顏色的蝴蝶，請幼兒說出蝴蝶的顏色)
(1)提問：小蝴蝶怎麼飛啊?(教師提示，開啟雙手，像小翅膀一樣先上下揮動，原地做動作)
(2)小朋友們想和小蝴蝶做遊戲嗎?
幼兒回答：想
4、現在要請小朋友和小蝴蝶一起做遊戲啦，先把小手開啟，我們先原地高高地飛，低低地飛，快快地飛，慢慢地飛做一遍。現在請小朋友在原地站好了，我們今天要去花園玩兒了，在花園裡看見了三朵大花，這三朵花有三種不同的顏色，我們看看都有什麼顏色吧!(出示紅黃藍三朵花，然後請幼兒回答)
5、教師發指令，請家長和寶寶一起來做遊戲吧!例如：先請紅蝴蝶的小朋友找配課的老師高高地飛到紅花上，等待。(黃蝴蝶和藍蝴蝶的小朋友依次和配課老師高高地飛到黃花和藍花上)再請紅黃藍色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起低低地飛到黃線上。
再請藍蝴蝶和配課老師快快地飛到藍花上，等待。(紅蝴蝶和黃蝴蝶的小朋友依次和配課老師快快地飛到紅花和黃花上)最後請紅黃藍色蝴蝶的小朋友和我們的老師一起慢慢地飛回黃線上。(對幼兒進行表揚)
6、"先""後"指令的遊戲活動。
例如：請紅色蝴蝶的小朋友和配課老師先高高地飛到紅花上，後低低地飛到藍花上，最後快快地飛回黃線上。(黃色蝴蝶和藍色蝴蝶的小朋友依次和配課老師做活動)(對幼兒進行表揚)
7、現在小蝴蝶飛累了，我們換個遊戲吧，好嗎?幼兒回答："好"今天還請了一位好朋友，想知道是誰麼?幼兒回答："想"教師出示蝴蝶姐姐頭飾，請幼兒和蝴蝶姐姐打招呼，然後請配課老師將手上的蝴蝶收回，把蝴蝶姐姐頭飾發到幼兒手中，並將頭飾幫助幼兒戴上。現在我們要做遊戲啦!看看我們前邊擺了什麼啊?(出示兩座城堡)
(1)請幼兒先觀察城堡的`顏色，再觀察形狀。
一座是粉色三角形的城堡，還有一座是綠色半圓形的城堡
(2)現在請小朋友排成兩隊，男孩一隊，女孩一隊，分別站到兩位配課老師的身後拉成小火車，家長和幼兒一起。
(3)教師發指令。男孩和女孩同時做遊戲，女孩先高高地飛到粉色三角形的城堡慢慢地鑽過去，後快快地飛回黃線。男孩先低低地飛到綠色半圓形的城堡慢慢地鑽過去，後慢慢的飛回黃線上。(對幼兒進行表揚)活動結束：蝴蝶姐姐飛累了，要喝水了，小朋友們也要喝水啦!請幼兒拉火車回班。
活動準備：
1.積極邀請家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
4.獎品。
活動時間：__年__月29日上午8點半
活動主題：我運動我健康我快樂
活動流程：
1、以班級為方隊入場
2、集體韻律操表演
3、園長致開幕詞
4、運動員退場
5、親子運動會比賽
6、為幼兒及家長頒獎
比賽程式：
一、拍皮球
準備：皮球若干
玩法、規則：參賽選手聽到哨聲同時拍球，如果拍球過程中球拍掉下來，馬上退出比賽，堅持到最後的五名選手均獲獎。
二、接力運球
準備：皮球若干
玩法、規則：參賽家長以班級為單位，看哪隊能最先運完球，最先運完的班級就獲勝，取一二三等獎。
三、兩人三足
準備：布繩若干
玩法、規則：每個班級四個家庭協作接力完成，幼兒家長結伴，用繩子將靠近的兩腿綁在一起，注意一定要擊掌另一家庭才能開始走，最先結束的班級獲勝。
四、投籃
準備：海洋球若干，塑料簍6個。
玩法、規則：相同人數的隊員每人站在規定的紅線後投10個海洋球，家長站在一定距離外相對應的紅線後手持簍子接球，以接到球數多的家庭獲勝。
五、跑步
準備：賽道，彩繩
玩法、規則：每六人一組比賽，聽到哨聲才能起跑，搶跑不能超過三次，否則算犯規退出比賽。
——尋夢園香草農場
農場地址：青浦區朱家角鎮沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票：80元/人
預計活動時間：8—9月份(薰衣草旺季)
(預計活動物件：200對家長以及孩子，為節省時間以及不必要的消極等待，活動劃分為兩大部分，分別在當天下午進行。上午進行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇，每個活動100對活動成員)
遊戲名稱：1.我和薰衣草有個約會
2.今天我“做飯”
遊戲目標：1.加強孩子與家長更好的情感交流。
2.通過活動1，讓孩子接觸大自然，熱愛大自然。
3.讓孩子學會欣賞美、表現美。
4.通過活動2，幫助孩子小肌肉的發展，培養孩子的動手能力、自主自理能力。
5.培養孩子保護環境的良好品質，以及良好的社會交往能力，學會感恩。
遊戲材料：
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場提供)
遊戲過程：
活動1【我和薰衣草有個約會】
1.薰衣草是農場主打，因此先組織100對家長與孩子進行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2.組織家長與孩子參與保護薰衣草，為花種澆水除草比賽活動。
3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)
4.給各組家庭分發澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動範圍，講明活動要求：不破壞薰衣草、並做到為薰衣草澆水，除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)
6.活動結束，工作人員進行比較評價。選出10組優秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我“做飯”】
1.組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自願)。主要由孩子進行嘗試操作，要求家長之後再進行指導和幫助。(15分鐘)
2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示範。(15分鐘)
3.觀看結束後，請孩子思考總結髮言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再進行講解並補充。(20分鐘)
4.請一對家長及孩子上前嘗試，主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
5.進行燒烤活動，主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)
6.燒烤結束後，孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。並感恩家長，和家長一起分享成果。
7.活動結束，農場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
活動名稱：小動物回家
活動目標：
1、訓練向目的地手腳著地屈膝爬。
2、增強的靈活性。
活動準備：
泡沫地板40塊、動物若干。
玩法：從起點線在泡沫地板上手腳著地屈膝向前爬，爬到泡沫地板盡頭，馬上跑到小動物處拿起小動物往回跑，先到著為勝。
活動名稱：運西瓜
活動目標：
1、增強的合作性，體驗活動的快樂。
2、發展的靈活性。
活動準備：
球5個、筐5只。
玩法：兩位孩子聽到開始後把西瓜放在筐內，兩人合作從起點向前跑，看哪組先到終點，哪組為勝。
活動名稱：小兔拔蘿蔔
活動目標：
1、訓練向目的地雙腳跳。
2、增強的靈活性。
蘿蔔6個、小兔頭飾6個。
玩法：從起點線小兔跳到蘿蔔地拔一個蘿蔔後往回跳，先到終點的為勝。
親子游戲“找寶寶”
準備：每位家長自己準備一塊紗巾
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶，音樂結束後家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。
一、活動目的
為迎接和慶祝“三八”國際勞動婦女節的到來，豐富集團女職工的文化生活，增強廣大女職工積極性和凝聚力，開展女職工喜聞樂見的趣味活動。
二、活動時間
3月8日中午1：30—3：30
三、活動地點
南校區3號籃球場
四、活動專案
以下專案均以總公司組隊(其中集團本部與工程總公司組合成一隊)，共5隊。除了專案1，原則上每個選手只參加一個專案。
1、跳長繩
3分鐘內，以進入正在甩動的長繩人次最多的隊伍勝出，每隊不限參加人數。
2、真愛永流傳
每隊5名選手(3女2男)，所有人嘴裡叼一支吸管，每隊第一個人把吸管另一端裡的橡皮筋傳送到第二個人的吸管裡，以此傳遞，隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管，以3分鐘內傳遞橡皮筋數量最多的隊伍勝出。
3、親密無間
每隊6人(3男3女)，兩人(1男1女)一組，用鼻子將氣球夾住由起點到終點進發(共15米)，跨過終點線後背對背將球擠爆後下一組才能出發，所有隊員最先通過的隊伍勝出。
4、眉目傳情
每隊5人(3女2男)，每組的第一位組員按要求用肢體語言表達一個成語，依次向其他人傳遞，直至最後組員回答結果，傳遞過程中只能做動作，不得發出聲音。4分鐘內回答正確數最多的隊伍勝出。
5、扎辮子比賽
每隊2名選手(1男1女，男士帶假長髮)，在3分鐘內扎小辮最多者勝出。
五、活動獎勵及活動要求
1、所有專案獎勵第一名，其餘參加活動人員均可領紀念禮品一份。
2、請各總公司積極配合，做好報名工作，並指定一名隊長負責統籌活動。請於3月5日下班前將報名表格傳送到
3、各總公司可結合實際，穿著統一服裝，組織觀眾參加活動。
活動目標：
1、感受樂曲緩慢、歡快和快速的不同性質，能合拍地隨音樂動作。
2、探索和表現在不同性質的音樂中熊的不同動作，體驗韻律活動的快樂。
活動準備：
小熊動作圖、小熊一隻、熊胸飾人手一隻、夾子若干
活動過程：
1、歌表演《我愛我的小動物》
師：小朋友你們喜歡小動物嗎?喜歡什麼小動物?我們邊唱歌邊哄哄這些小動物好嗎?
2、欣賞樂曲。
師：小動物給大家帶來了一首好聽的曲子。我們一起來聽聽這收曲子分幾段?是怎樣的?有什麼不同?聽的時候還可以做做身體動作。
1)完整欣賞。
2)幼兒說說自己聽樂曲後的感受。
曲子分幾段?是怎樣的?有什麼不同?
3)跟著音樂做動作。
師：剛才小朋友在聽樂曲的時候，都在用拍手、踏地板的形式來表現曲子的不同。現在我們也用拍打身體不同部位的形式來表現樂曲的快慢不同好嗎?
音樂緩慢時雙腳踩節奏、歡快時拍手、快速時雙手做繞線狀。
3、學習律動。
師：這麼好聽的音樂引來了一位小動物，你們看它是誰?(出示小熊)小熊聽了音樂就跟著動起來了，你們猜它在幹什麼呢?
1)分段欣賞。
傾聽第一段：(教師可拿著小熊隨音樂一下一下的動作)
這段聽起來是怎樣的?(緩慢的、重重的、一下一下的)小熊聽到這段音樂在幹什麼呢?
據幼兒回答出示熊走圖。小熊是怎樣走路的?幼兒聽音樂自由動作。
傾聽第二段：(教師可拿小熊左右跳動轉動)
這段音樂聽起來怎樣?大家心裡覺得怎樣?小熊高興了會做什麼?
據幼兒回答出示熊跳舞的圖片。幼兒隨音樂學小熊跳舞。
傾聽第三段：
這段聽起來是怎樣的?(很快、很急)這麼快這麼急小熊幹什麼呢?(在跳、在彈鋼琴、在跑、在騎車)。幼兒隨音樂動作。
2)戴上小熊胸飾合拍的隨音樂完整動作。
3)反饋借鑑同伴的經驗再次表演。
4、隨音樂學著小熊的樣子走出活動室。
一、晚會主題：青春飛揚， 啟夢寶中
二、晚會時間：_年12月28日
三、活動目的：
1、豐富學生校園文化生活，展示我校學生校園文化風貌。
2、讓更多的學生髮揮自己的文藝才能並充分展示自己的特長。
3、提高學生合作和組織能力。
四、活動內容與形式
1、形式不限，節目型別包括大合唱、聯唱、獨唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
2、所有節目需經過學校稽核通過，方可在晚會上演出，晚會節目須提前彩排，彩排時間為：初彩排：_年12月20日、總彩排：_年12月26日，演出次序由晚會策劃小組決定。
3、節目來源：全校各班，由班主任、班委會負責組織，集體上報。節目要求每
班出2個(含2個)以上節目，全體教師，要求至少出2個節目，節目要求內容積極健康向上，緊扣主題，表演形式不限。
五、晚會要求：
1、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支援，確保晚會各環節順利進行。
2、元旦晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會的各項工作，確保晚會的圓滿完成。
六、活動物件：中學全體師生
元旦活動方案(2)
為進一步貫徹黨和政府對青少年素質教育的實施，讓小朋友從繁重的學習任務中解放出來，進一步激發和培養青少年對課外知識的學習熱情和興趣，同時進一步發揮成都市青少年活動中心作為校外教育場所的教育功能。
上海市青少年活動中心將在元旦期間通過豐富多彩、寓教於樂的系列活動，引導學生培養濃厚的課外知識學習興趣，豐富他們的課外知識，培養他們的綜合能力使之成為優秀的社會主義接班人，同時也讓成都市少年兒童度過一個極具特色和極具教育意義的元旦。
一、開場部分：小朋友致新年賀詞，宣佈慶新年活動開始
二、活動部分：
遊戲活動與文藝表演交叉進行：
遊戲形式：以六對競賽形式(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懶羊羊、灰太狼)
遊戲內容：以知識和遊戲結合的形式交叉融合
遊戲活動規則：
遊戲一：全體總動員
遊戲規則：以組為單位接力形式進行(每次三組，分兩次進行)
各組幼兒雙腳夾沙包在起點作準備，聽到口令，第一個人立即夾著沙包跳到指定地點，然後將沙包放到小筐內，快速跑回，拍下一個小朋友的手，下一個小朋友才可以出發。全隊全部送完沙包，快速返回起點，用時最少的獲勝!
道具：24個沙包，三個小筐
遊戲二：快樂對對碰
遊戲規則：以組為單位，一組一組輪流進行。
學過詩歌，出上句，對下句，看誰對的快，對的準。(5個)
音節練習：我說p,我說ǎ，對pǎ(5個)
道具：詩歌6組，每組5個;音節6組，每組5個。
遊戲三：羊角球大比拼
遊戲規則：以組為單位接力形式進行(每次兩組，分三次進行)
各組幼兒排好隊，第一個人抓著羊角球從起點跳到終點處，回答對給出的計算題，才可以調頭跳回起點，將羊角球交給下一個小朋友，依次進行，最後一個人先回到起點的獲勝。
道具：羊角球3個，計算題6組，每組10道
遊戲四：快樂的小司機
遊戲規則：以組為單位接力形式進行(每次兩組，分三次進行)
各組幼兒排好隊，第一個人坐在小車上準備，聽到開始的口令後，騎著小車到指定地點，讀對拼音卡才可以調頭騎回起點，將車交給下一個小朋友，依次進行，最後一個人先回到起點的獲勝。
道具：自行車3個(或腳踏車)，聲母、韻母卡各1套
注意事項：
1、活動當天聽從主持人及場內協調員的指揮。
2、請前來觀看的家長在指定區域認真觀看幼兒演出，不大聲喧譁、不隨便走動，
3、引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，注意安全。
4、活動結束後，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛鍊身體;同時，使每一位家長髮現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文國小四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20--年3月?日(週六上午)
2、活動地點：育文中學操場
3、參賽物件：育文國小四年級部學生及家長
五、比賽專案及規則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人。
規則：
(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。
(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完後另一
對開始，依次類推;
(3)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具：大球
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：
(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;
(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點後，家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;
(5)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：
(1)家長在起點線、孩子在折返線。
(2)家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。
(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線後，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續
(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;
(5)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合遊戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：
(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;
(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈後，越過障礙跑向中間
(3)家長與與孩子到達中間後進行雙人跳繩5個後牽手跑向終點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5、集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘
裁判員：每組發令1人，記錄1人
規則：
(1)每隊10人蔘賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。
6、協力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發令2人，記錄2人
一、活動主題：__公司迎新春感恩答謝晚會
二、主辦單位：__公司
三、協辦單位：__公司
四、活動時間：20__年1月10日下午
五、活動地點：__酒店
六、活動目的：
1、增強與合作公司的信賴度，加強與合作公司的交流，鞏固與客戶的合作關係以利於今後進恆升的業務聯絡與合作。
2、藉助本次活動，彰顯公司實力，提升客戶與主辦公司以及員工的信賴感。
3、增強主辦公司的品牌效應，提升影響力與社會公信度。
4、答謝各級領導及廣大客戶。
七、參加人員：
1、總部領導
2、各分公司領導及團隊
3、部分特邀嘉賓及客戶代表
4、講師和助教團
八、活動內容流程安排
1、活動工作人員實地訓練
2、場地佈置、崗前訓練
3、工作人員進行音響等裝置的除錯工作
4、禮儀人員、主持人、安保人員、活動相關工作人員再次進行最後調整工作的確定
5、現場工作人員負責與主持人最後對接串詞，確定到場嘉賓名單與順序
6、來賓簽到，禮儀人員進行現場簽到工作，並指引來賓進入活動現場。主會場播放背景音樂，營造隆重熱烈的整體氛圍
7、現場播放氣勢巨集大的背景音樂(背景音樂為迎賓曲)，在禮儀人員的陪同下，領導、嘉賓進入活動現場
8、現場音樂停，播放企業宣傳短片
9、主持人上臺，介紹到場領導及嘉賓(領導介紹的先後提前確定)
10、在主持人的盛情邀請下，領導致辭(背景音樂配合領導登臺)，介紹企業20__年工作成就及20__年發展規劃
11、領導致開幕辭
12、主持人邀請講師
13、講師主講<成功從優秀員工做起>感恩內訓
14、中場休息
15、內訓下半場
16、為講師獻花
17、領導總結及公司頒獎活動
18、嘉賓分享
19、共同唱響<相親相愛一家人>
20、答謝會結束，嘉賓狂歡、交流時間
一、活動背景
20__年是中國共青團建團100週年，是一個值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的精神實質的日子。為隆重紀念這一節日，弘揚共青團精神，加強青年團員意識教育，激勵廣大青年學生“高舉團旗永遠跟黨走”。讓更多同學更好認識團，學習團優秀的精神，特此開展本次活動。
二、活動目的
使同學們更加直觀形象的更好了解和學習中國共青團的歷史以及體會共青團人身上所散發出的精神和品質，並把這種精神發揚和創新的同時融入到我們的學習生活中。
三、活動時間
12月31日14:00一17:30
四、活動地點
黎明會堂
五、活動物件
20__級__新生
六、活動主題
團旗引領成長，紅色點亮青春
七、活動內容
主持人發表演講，宣佈活動開始
團員表演《仰望五星紅旗》大合唱
團員代表發表慶祝建團100週年講話
進行‘’共青團知識‘’有獎竟答
21級新生代表朗讀對建團100週年祝賀
共青團主席幹部發表對新的一年安排計劃，並總結今年工作報告
全體成員唱共青團歌
主持人宣佈活動結束
集體拍照
八、活動流程
活動前期：
宣傳部:通知各班班長宣傳此次活動的主要宗旨和目的，讓各班同學積極，並通知各班團員練習《仰望五星紅旗》，以及各班同學練習共青團歌，製作宣傳板、貼條幅、釋出推文宣傳活動。
策劃部:準備活動策劃，協調組織彩排，組織晚會現場，催場。
辦公室:確定邀請領導，收發請柬，分配會堂場地，分發晚會策劃，準備節目單。同時，協調各部門現場分工，分配志願者所在崗位。以及人員請假問題
外聯部:通知參加彩排的節目負責人，申請場地，聯絡音響負責人、聯____部門抽選志願者。
禮儀部：準備當日所需的會場服務用品:水杯、茶葉等，並接待好領導和老師。
組織部：負責活動彩排和各班級人員位置安排。
活動中期：
主持人進行演講宣佈活動開始
各項節目按部就班開始
多媒體部門：負責活動直播，拍照，
組織部：負責現場秩序組織和安排人員就坐，點名統計人員
活動後期：
辦公室:回收晚會的各項資料，存檔保留
策劃部:撰寫晚會總結
宣傳部:回收宣傳板、條幅及結束後的回顧宣傳
多媒體部門：負責完善視訊，製作上傳網站視訊、圖片
組織部：負責人員離場，組織拍照，安排志願者負責衛生打掃
九、緊急情況處理
若活動前停電，活動最多推遲半小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果半小時後仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。
停電後，在主持人宣佈活動改天舉辦或閉幕後，組織部要組織人員會場。
上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
十、活動組織
主辦單位：黎明職業大學
一、年會主題：
20xx年度年終總結會
二、年會時間
20xx年xx月xx日下午14點00分至21點30分會議時間：14:00——17:30
晚宴時間：18:00——21:30
三、年會地點
西國貿酒店一層多功能宴會廳
四、年會參會人員：公司全體員工
五、年會流程與安排
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終大會議程安排
全體參會員工提前到達指定會堂，按指定排座就位，等待員工大會開始;
大會進行第一項，各部門及各專案負責人上臺分別做年終述職報告。
大會進行第二項，由行政人事部負責人上臺宣讀公司各部門及專案主要負責人人事任命決定書。
大會進行第三項，副總經理宣讀20xx年度優秀員工獲得者名單;優秀員工上臺領獎，總經理為優秀員工頒發榮譽證書及獎金;優秀員工與總經理合影留念;優秀員工代表發表獲獎感言。
大會進行第四項，總經理做總結性發言。
大會結束，員工散會休息，酒店佈置晚宴會場
(二)晚宴安排
晚宴正式開始，晚宴主持人引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，祝願明天更加美好。(背景音樂)
用餐時段：公司領導及員工到各桌敬酒，同事間交流溝通，拉近彼此距離。
娛樂時段：
文藝節目(2—3個節目)
遊戲1：坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個箱子;
遊戲規則：2人一組，共3組，一個人遞球，一個人坐球，限定時間為3分鐘，3分鐘後，箱子內省的球最少的勝出;
文藝節目(2—3個節目);
遊戲2：搶凳子;
用具：5把椅子，圍成一圈;
遊戲規則：將椅子圍成一圈，響音樂，6個人轉圈圍著椅子走，音樂停，6個人搶坐，沒有搶著的輸;
文藝節目(2—3個節目)
遊戲3：筷子運鑰匙鏈;用具：12支筷子、2個鑰匙鏈;
遊戲規則：6個人一組，分為兩組，每個人嘴裡叼一隻筷子，將鑰匙鏈掛在第一個人的筷子上，第一個人將鑰匙鏈傳給第二個人，必須用筷子傳，不能用手，哪個組最先將筷子傳到最後一個人的筷子上，為贏。
遊戲4：呼啦圈傳區別針;
用具：呼啦圈3個、曲別針18個;
遊戲規則：3個人，每人一個呼啦圈，手裡6個曲別針，每個人在轉呼啦圈的同時，要將手裡的6個曲別針連在一起，誰先將6個曲別針連在一起，誰就勝出;
遊戲5：踩氣球;用具：100個氣球
遊戲規則：分為兩組，一組5個人，每個人球上綁10個氣球，主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘後，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。
幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、卡片49張、乒乓球49個每個人手裡有一張帶數字的卡片，將乒乓球上寫上相應的數字，放進抽獎箱，指派專人分別來抽一至四等獎。
最後主持人邀請全體員工上臺合影留念
六、年會準備及相關注意事項
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室於今天向機關各部門及各專案部發出書面的《關於20xx年度年終總結會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
(二)條幅的製作：紅底黃字字幅，具體文字內容：“上海傳古文化傳播有限公司20xx年度年終總結會”
(三)物品的採購：抽獎禮品、生肖禮品、遊戲獎品、大會席位人(會議用)、筆、紙、員工席位卡(晚宴用)、會場佈置所需氣球、拉花、花籃;遊戲所用乒乓球拍、乒乓球;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類乾果小食品。
(四)現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好大會及晚宴活動現場的拍照工作。
一、活動主題
20__年“3·15”國際消費者權益日宣傳服務活動要認真貫徹落實全區工商行政管理工作會議精神，緊緊圍繞“消費與服務”年主題，以“服務消費者、服務經濟發展、服務社會和諧”為宗旨，牢固樹立消費者權益至上的理念，積極開展宣傳諮詢服務，深入開展消費教育和消費引導，大力整頓市場經濟秩序，強化市場監督管理，淨化市場環境，充分展示打假成果，宣傳名優商品，努力營造聲勢，擴大影響，使“消費與服務”年主題深入人心、家喻戶曉。
通過對年主題的廣泛宣傳，促使全社會共同關注擴大消費與服務廣大消費者、服務經濟發展和服務社會和諧的關係，努力營造良好的消費環境，改善消費者的消費預期;切實加強對消費者權益的保護，增強消費者的消費信心;引導消費者樹立科學、合理、健康、文明、可持續消費的意識，促進經濟社會又好又快發展。
二、活動時間
20__年“3·15”組織各項活動從2月1日起至3月30日，為期兩個月，其中3月10日—16日為“3·15”集中宣傳週時間。
三、成立“3·15”活動領導小組
組長：劉芳
副組長：白濤李科林祖寧
成員：李巨集民褚建平陳永安王海成王龍
趙良忠呂幼濤徐群智王清輝陳立文
沈如軍蒙殿昌劉松山
辦公室設在消協，辦公室主任褚建平(兼)。
四、開展活動的內容及形式
1、認真組織開展消費教育和消費引導活動。從2月1日開始，各部門要結合食品安全、商品質量、農資監管和服務領域消費維權等工作，編寫通俗易懂、圖文並茂、直觀形象的消費教育和消費引導教材、科學消費常識、宣傳教育圖片、幻燈片等宣傳教育資料，針對廣大消費者、生產經營者和“一會兩站”，採取舉辦消費維權報告會、以案說法講座、假冒偽劣商品展示、工商幹部送法下基層等多種形式。
面對面的向中國小生、城鎮居民、農村消費者進行深入淺出、形象生動的宣傳教育引導，紮紮實實地開展消費教育和消費引導“進社群、進學校、進農村”活動，動員社會各界廣泛參與，努力營造消費教育引導的強大聲勢。
宣傳教育期間，各部門要突出抓好城市社群和農村兩個重點，在春節前精心組織2-3次消費教育和消費引導活動，掀起消費教育引導熱潮，取得明顯效果。通過對廣大消費者開展消費教育和消費引導，普及消費知識，提高依法維權意識和能力，積極促進和諧消費;通過對生產經營者開展消費教育和消費引導，提高誠信守法意識和自律能力，以其合格的商品和規範的服務對消費者負責;通過對“一會兩站”開展消費教育和消費引導，充分發揮“一會兩站”監督和助手作用，更好地服務消費者。
2、集中開展“3·15”宣傳週活動。以“家電下鄉---3·15消費維權進農村”為重點，各部門要集中時間，集中人員，統一在城市主要街道、農村集市和人口密集區設立宣傳服務諮詢點，現場為消費者解答家電消費、汽車消費等商品消費知識，及時受理消費投訴，切實為消費者提供實實在在的服務。同時要針對轄區實際，大力宣傳工商部門的維權成果，並組織開展假冒偽劣商品識別等諮詢服務活動，營造全社會人人關注保護消費者合法權益的良好氛圍。
3、設定分會場，舉行紀念活動。
3月15日上午，__工商分局、__區消協在__區新百連超寧陽店設立分會場，舉辦__區20__年“3·15”國際消費者權益日紀念暨“消費與服務”年主題活動動員大會。
一是腰鼓隊表演;
二是企業代表發表消費維權倡議書;
三是__區領導講話;
四是工商__分局領導通報20__年度食品安全監管工作及打假維權成果;
五是組織學生進行健康消費和科學消費的倡議宣言;
六是設立現場諮詢服務檯、假冒偽劣商品曝光處等活動;
七是舉辦誠信企業放心商品大聯展活動，組織四十家名優企業進行商品展示，充分展示誠信企業的良好風采;
八是舉行“3.15”文藝演出、與消費者進行互動，進行消法知識有獎競猜活動。
大會結束後，參加區局組織開展的“綠色環保”假冒劣質商品集中銷燬活動，落實12315熱線值班制度，切實做到“有訴必接、有問必答、有案必查、有查必果”，確保申訴舉報辦結率達到100%。
4、廣泛深入地宣傳“消費與服務”年主題。各部門要利用“3·15”國際消費者權益紀念日，採取多種形式，大張旗鼓地宣傳“消費與服務”年主題，紮紮實實地開展好年主題的各項活動。
一是組織召開各界人士參加的“消費與服務”年主題座談會，話消費，談維權，營造濃厚的社會輿論氛圍;
二是組織開展以“家電下鄉”、“汽車下鄉”為主要內容的售後服務狀況問卷調查，督促經營者切實履行國家法定的售後服務“三包”義務，不斷提高服務質量，增強消費信心，擴大消費需求;
三是圍繞投訴熱點、維權難點，結合市場整頓，開展商品消費調查，向社會發布消費警示、提示，促進經營者依法經營。
5、開展“3·15”系列宣傳報道，營造宣傳聲勢。“3·15”活動期間，各部門要主動與當地電視、廣播、報紙等新聞部門聯絡，充分發揮各級新聞媒體輿論監督作用，寬領域、全方位、多層次、多角度大力宣傳“3·15”活動，宣傳工商部門整頓和規範市場經濟秩序的成果。
曝光擾亂市場秩序、侵害消費者合法權益的典型違法案件，營造全社會共同參與打假維權的良好氛圍。同時，要在城市主要街道、中心區域佈置公益廣告宣傳活動，在大型商場、超市、集貿市場內設定“你消費我服務、有事找工商”，“你的消費權益受到侵害時，請撥打12315”等溫馨提示，大力營造宣傳效果。
6、開展市場專項整治行動，全面掀起“3·15”打假風暴。春節即將來臨，各部門要按照市局的總體部署，集中執法力量，加強春節期間市場監管，以重點區域、重點領域、重點場所、重點市場、重點品種為突破口，有針對性的開展食品安全、紅盾護農、文化旅遊市場，打擊商業欺詐等專項整治。
嚴厲查處一批與群眾生活密切相關的典型案件，集中整治一批廣大消費者普遍關注的突出問題，對情節嚴重、性質惡劣、社會反響強烈的大案要案，要做到心不能慈、手不能軟，出手要快、出拳要重、打擊要狠，全面掀起“3·15”打假風暴，努力營造放心安全的市場消費環境。突出抓好以下四項專項執法檢查：
一是開展食品安全專項執法檢查。以米麵製品、食用油、肉類、蔬菜、禽蛋、奶製品、副食品、醬油、食醋、食鹽、糕點、水發產品以及清真食品、清真餐飲等為整治重點，突出抓好節日性食品、群眾日常生活必需消費食品的專項執法檢查，開展對袋裝麵粉、大米、桶裝食用油、超市預包裝蔬菜、水果短斤少兩問題的專項執法檢查。
嚴厲打擊製售假冒偽劣食品及經銷有毒有害食品、無證無照經營食品、經銷不合格食品等違法行為，嚴查清真食品準營證、清真標牌不一致、不符合經營清真食品條件的“假清真”等違規行為，切實保障食品市場消費安全。充分發揮食品快速檢測箱的作用，組織開展食品安全快速檢測，嚴把食品質量關，確保食品質量安全。
二是開展“紅盾護農保春耕”專項執法檢查。圍繞春耕農時季節，深入開展“紅盾護農”行動，著重抓好種子、化肥、農藥、農業機械及零配件、農用薄膜等重點農業生產資料的市場監管，嚴厲查處製售假冒偽劣農資坑農害農行為。認真開展流通環節農資商品質量的定向監測工作。
加大農資商品質量監測力度，及時向社會公佈質量監測結果，釋出消費警示，引導農民群眾理性選擇農資。加強對農資經營者“一賬通”的監督檢查，規範其經營行為。通過“送法”趕集市、進農村，現場為農民提供諮詢服務，增強農民消費者的維權意識。進一步建立健全農村消費維權組織網路，大力推進12315消費維權“五進”和“一會兩站”工作，方便消費者就近投訴諮詢，妥善解決消費糾紛。
三是開展“家電下鄉”、“摩托車、汽車下鄉”專項執法檢查。圍繞家用電器、汽車、摩托車下鄉等重點商品，深入開展市場專項執法檢查，檢查其來源是否合法、標識是否齊全、質量是否合格、經營行為是否規範、售後服務義務是否得到切實履行，確保農村商品市場規範有序。
要通過“送商品消費知識下鄉”、現場受理消費申訴以及提供諮詢服務等方式，引導農民群眾科學、合理消費。特別是要加大家電、汽車、摩托車下鄉“以舊換新”等活動的監管力度，切實保證消費安全，真正造福廣大消費者，使城鄉孕育的消費潛力充分釋放出來。
四是開展打擊欺詐消費專項執法檢查。加強對旅遊市場、文化市場和非法從事傳銷活動的監管力度，嚴厲打擊銷售假冒偽劣旅遊商品、欺詐和誘騙遊客購物消費的行為，嚴厲打擊欺行霸市、虛假打折、欺騙宣傳、非法博彩、違法有獎銷售等行為，嚴厲打擊利用旅遊或以旅遊名義把他人騙往外地從事傳銷活動的違法行為，嚴厲打擊非法印刷“黑窩點”和“黑網咖”，切實做到依法查處一批、打擊一批、曝光一批、規範一批，確保節日市場有序、穩定、安全執行，努力營造公平競爭和規範有序的市場消費環境。
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各部門要充分認識開展“消費與服務”年主題活動，既是拉動消費、擴大內需的需要，也是保護消費者合法權益、提高消費者生活質量、改善民生的具體體現，對維護社會穩定、促進社會和諧、推動經濟發展和營造良好市場秩序有著十分重要的意義。
2、加強領導，注重落實。各部門要按照市局的統一部署和要求，早準備、早策劃、早部署、早行動，堅持“統一指揮、分級組織、隆重熱烈、安全節儉”的原則，結合轄區實際，制訂切實可行的活動方案，涉及領域要寬，活動範圍要廣，宣傳聲勢要大，社會影響要深，具體工作要紮實，宣傳效果要顯著。要加強組織領導，一把手親自抓，分管領導具體抓，各職能部門齊抓共管，突出工作重點，明確工作責任，強化工作措施，切實把各項工作抓緊、抓好、抓出成效。
3、擴大宣傳，營造聲勢。要加強對“消費與服務”年主題的宣傳，積極與新聞媒體通力合作，在新聞媒體上進行全方位、多角度的宣傳，努力營造強勁的輿論聲勢。
4、突出重點，務求實效。各部門要從實際出發，因地制宜，加強協調，創造性地開展工作。要充分發揮職能作用，加大執法力度，切實解決一批消費者反映強烈的問題，努力營造良好的消費環境，確保今年“3·15”宣傳活動既轟轟烈烈又紮紮實實地開展，取得實實在在的社會效果。
各部門要指定專人收集、整理活動資訊，及時反映活動情況，並分別於2月12日、3月20前將“3·15”活動安排情況和“3·15”活動總結以及統計報表報__區消費者協會。
一、活動背景：
“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閒暇時間體驗遊戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放鬆，瞭解更多關於萬聖節的知識，特設計此次活動方案。
二、活動目的：
使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。
三、活動名稱：
萬聖節晚會四。活動的時間。地點和物件時間：11月1日(星期三)晚上6：30——8：00地點：人文樓109(R109)物件：全體英語協會的成員。
四、活動內容：
1、前期準備宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，並且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自願原則，有需要配備音樂的自己準備)。
2、活動流程活動前：活動前，協會各組組長和幹事提前30分鐘進入會場，佈置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連線好後放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。活動中：
首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然後宣佈活動開始，並進入活動第一個環節。(2分鐘)
環節一：教萬聖節歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。
環節二：講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的後面，一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但儘量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。
環節三：有獎競答主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然後活動開始。
環節四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個遊戲的規則與過程，然後給大家做一下示範，讓大家更瞭解這個遊戲，開始遊戲。人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然後第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭最後，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最後冠軍，進行獎勵。
環節五：講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，並有獎勵的。
環節六：活動結束清理會場結語：萬聖節的活動其實都是因人而異，總體上活潑有趣，內容上體現萬聖節的理念就可以了。關鍵是要周全一些，把一些可能發生的事情都考慮進去，講一個活動做得順順利利就很不錯了!
一、活動目的:
通過暑期家訪活動，加強教師和家長的聯絡，使家長了解學生在校表現，教師瞭解學生的家庭狀況和成長環境。教師向家長宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質教育的理念，宣傳教育政策和法律法規，倡導樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀。同時通過家訪活動，進一步完善學校、家庭、社會綜合教育網路，形成強大教育合力，強化學校、教師服務意識，改進工作作風，樹立教育良好形象。
二、活動時間 :7月——8月31日
三、活動要求及內容:
(一)教師家訪前，要做好以下準備工作：
1、確定物件，被家訪的學生要有代表性，有一定的覆蓋面，特長生、優等生、學困生、單親家庭學生等均要兼顧。
2、提前與家長預約，定好時間。
3、做好對家訪學生近一階段在學校各方面情況的瞭解。
4、依據瞭解到的學生情況，做好家訪目的、家訪談話內容的準備工作。
(二)教師家訪時，必須遵守以下要求：
1、教師要按照與家長的約定時間，按時家訪。
2、教師家訪時要衣著大方，態度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，要注意方式方法，要以鼓勵為主，不允許只講存在問題不講學生成績。
3、教師要根據學生情況，積極向家長介紹相應的科學的教育方法，決不允許教師只講問題，不講方法。
4、教師要積極向家長宣傳學校的發展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支援學校教育。
5、教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議。
6、教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。
(三)教師家訪結束後，要做到以下要求：
1、教師家訪結束後，要把家長反應的問題、建議及時彙總向學校彙報。
2、教師家訪結束後，要認真做好家訪學生情況記錄。
3、家訪後要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育。
4、教師要跟蹤瞭解學生在家訪後各方面的變化、反應，並及時給以相應地教育。
5、教師家訪結束後，要總結經驗、找出不足。
一、活動前言
十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課餘文化生活，同時給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。
二、活動主題
音樂暢享 唱響音樂
三、活動時間
10月27日——11月9日
四、本次活動的五大亮點
1.參賽形式多樣化
本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限於流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現它的多元化。
2.開場秀形式登場
入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。
3.決賽流程創新——追求更高的公平
第一輪比賽結束後，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束後由專業評委根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束後，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支援率，最高的進入第三輪，後4名直接淘汰
4.評審團的擴大——追求更高的公平
由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。
5.微博牆——增加活動的多元化
根據場內微博的支援率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博牆進行現場抽獎。
五、活動流程的詳細策劃
六、總決賽活動流程
1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場
3.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)
4.主持人介紹到場的評委、嘉賓，並宣佈比賽正式開始
5.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視訊，再帶伴奏演唱(45分鐘)
6. 微博牆抽取2名幸運觀眾
7.公佈前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)
8.與觀眾互動：微博牆抽取2名幸運觀眾(10分鐘)
9.公佈選手得分，作為第一輪的的成績
10.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱
11. 校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)
12.公佈第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣佈晉級的9名選手。並根據微博支援率選出1名選手晉級，淘汰4名。
13. 終極PK戰：10佳選手各自表演歌曲，根據大眾評審和專業評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)
14.評委公佈得分，決定前三甲;頒發證書;
15.選手大合影、主持人宣佈比賽結束
七、比賽規則
1.比賽制度
(1)初賽採用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分
(2)院十大歌手直接進入複賽，複賽採用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分
(3)決賽採用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人採用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯絡伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。
2.評分細則(見附表)
3.獎項的設定
(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名
(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳颱風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”
(3)優秀獎：十佳歌手獎 ,淘汰的四名選手:優秀獎
八、活動預算及物料
1.氣球、拉花(60元)
2.卡紙(30元)
3.獎品(微博社提供)
4.音響、無線麥、投影儀
總預算：90元
商場元旦活動方案之活動時間：20__年12月29日
商場元旦活動方案之活動重點說明：
1.元旦促銷活動可以分兩個步驟：迎元旦和慶元旦，重點是慶元旦。(本策劃適合在元旦節日期間“慶元旦”舉行。迎元旦時間選擇是20__年12月29日-31日，29日是星期六，週末促銷可以藉助“迎元旦”來造勢。慶元旦時間選擇是20__年1月1日-1月3日。
2.促銷重點是服裝和家電，兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品，也是商家的銷售利潤的主要來源。
3.元旦是新的一年的開始，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨，可以開展會員特別促銷活動。
4.元旦前後也是婚慶消費高潮，對此可以展開相應的促銷活動。
商場元旦活動方案之特別企劃活動內容：
(一)、二元家電驚爆大放送
20__=20__+2
購物滿20__元，再花2元錢可買VCD、電飯煲，電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。
操作說明：
_2元可選擇物品應豐富多樣，給顧客更大的挑選餘地
_商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準，但是具有廣泛吸引力，跟正常價格相比差距十分明顯，能引起轟動效應的商品。比如VCD、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。
(二)、20__朵玫瑰在新的一年綻放
凡進商場超市購物的顧客，憑購物小票可領取玫瑰一支，共20__支，贈完為止。
操作說明：
_此活動也可以採取顧客來就送的方式，無論是否購物，均贈送玫瑰一支，但要重點注意防止造成擁擠哄搶現象。
_活動時間可以為1-2天，具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業時間開始。
(三)、新的一年——搬一盆花草回家
在新的一年裡，人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽，並配以文字說明和講解員現場介紹解釋，必定會吸引一大批人觀看;同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。
活動地點：門前廣場或中央大廳
操作說明
1.活動以展覽為主，銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位，在給消費者提供一個觀賞的機會的同時，也是引導消費者趣味，並傳達一定知識的活動。
2.展覽內容：除了花草植物，也可以展出金魚等。在操作上，展出花草相對來說更方便容易一點，搬運和擺放上不必花太多心思。
3.展出所需要的花草植物可以聯絡植物園或花鳥市場等單位協助。
三優範文網