尊敬的團聯領導：
您好，我是xx級對外漢語專業的。現在向您申請在xx學院成立社團。現在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您彙報如下：
從高中開始，我就對手語產生了濃厚的興趣。手語是由於聾人交際的需要而產生的，它已作為聾人的一種語言，逐漸為人們所接受。手語包括手指語和手勢語。手指語是用手指的指式變化和動作代表字母，並按照拼音順序依次拼出詞語;在遠古時代，全人類都處在簡單的有聲語言階段，常常用手做各種姿勢來表示意思，這樣的手勢大多數是指示性和形象性的動作，叫做自然手勢，此後，隨著社會的進步，特別是聾教育的產生與發展，開始創造出具有語言性質的手勢，這種在有聲語言和文字基礎上產生的，與有聲語言密切結合的手語，稱之為人為手語。自然手勢和人為手勢結合成為手勢語。
進入大學以來，我驚喜的發現了很多對手語感興趣的同學，我們共同討論學習，於是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。
在我們籌備這個社團的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心，種種策劃和活動安排已經初見雛形，一個積極向上的社團綱領也已經形成。在“提高自我，服務他人”這個宗旨下，一個為同學喜聞樂見的學生社團正在蓄勢待發。
我們的社團在服務同學，配合學校的宣傳工作中，在豐富學生的課餘生活中儘自己的一份力量。通過社團的各項活動，相信我社定能達到“提高自我，服務他人”的宗旨，憑藉著社團龐大的志願者服務隊伍，為社會奉獻愛心，並且我社竭誠發展成為學院的一個優秀社團。
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的校團委、學生處
您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
我們是一群熱衷於策劃、組織的學生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學校卻沒有一個給眾多電腦愛好者共同學習、互相探討以提高社會實踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立超越科技社團，一個服務與廣大學子的社團，一個電腦興趣愛好者展現才華的舞臺。
本社團是以“超越科技，超越夢想，超越未來”為宗旨。通過了解電腦知識和舉辦電腦活動等途徑，給眾多電腦有志有興趣的學生提供一個在it行業體現自我價值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質，增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實和全面提升自己的能力，社團也同時努力為社團成員創造鍛鍊自我，完善自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業之後能夠成為it業務知識過硬社會實踐能力強，思想品質高尚it行業的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今後投入激烈的競爭中添帆加翼。
社團成立後，在社團的建設上將主要分為三大塊，策劃、強化社團管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、策劃、組織能力的團隊，更好地為廣大會員服務;學術上，加快社團學術和會風的建設並擴大社團的影響力，營造良學習氣氛，實現整個社團理論水平，實踐能力的提升;實踐上，努力括寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，並強化知識與技能，我們將繼續致力與此，全方位建設社團成為一個重學術、重實踐最主要的是我們要超越科技、超越夢想、超越未來、超越自我成為全校精英社團。
我們懇請團委領導，批准我們社團的申請，我們堅信在團委領導的支援和關懷下、在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使本社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。
成立計算機社團是我們所有電腦愛好者的願望，也是超越科技社團全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
此致敬禮
社團籌備委員會
敬的校長：
您好!
我是高一·五班的學生。我申請創辦校舞蹈社團。
跳舞，是我一直以來的興趣愛好。從四歲起我就開始學習民族舞並且參加考級至七級，到了十歲左右，我又發現了國際標準舞我很喜歡這個舞種，於是，我又開始學習標準舞並且還在還在全國標準舞比賽中獲得二等獎。可是，在八年級的時候因為學業緊張的原因最後就放棄了這個愛好。但是對於舞蹈的熱愛卻還是一直深埋心底。
今年新課改，主要培養學生全方面發展，豐富和活躍我校學生的第二課堂，促進我校學生綜合素質的提高。推動學生社團向規範化、多元化、持續化發展;並且在一次不經意間，發現我校有一間很好的形體教室，並且在聊天間得知有許多男孩女孩都很喜歡跳舞，所以我作為學生代表向學校鄭重申請創辦“舞蹈社團”。
對於每一個熱愛舞蹈的同學來說，舞蹈是一種美，一種可以穿透人心的東西。當舞者伴隨著音樂聲翩翩起舞的那一刻，是那樣的美麗，好似一個下凡的天使。跳舞的人是快樂的，同時也可以把這種快樂帶給別人。我也希望可以做一個快樂的舞蹈精靈，把自身的快樂感染給身邊的人們。當然，跳舞對一個人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培養一種氣質和內涵。，在學習的同時，得到興趣的培養和有效的放鬆。
三、社團的宗旨
嚴格按照校團委、校學生會的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務會員、豐富我校學生業餘文化生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。我們的社團就是要為愛舞蹈的同學一個好的交流平臺和表現的舞臺。我們的口號是“人生路上，舞蹈相伴!”
四、社團的精神
互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛鍊、堅持不懈、努力成功。沒有做不到，只有想不到，思想有多遠就能走多遠，心有多寬，路就有多寬。超越自我，挑戰極限。修身養性、明心見性。天行健，君子以自強不息，地乃坤，君子以厚德載物。動創一切皆有可能;動創越磨粵鋒利;動創永不止步。
五、社團組織構成
我社團組織機構設定入下：
主席一人，負責社團的統一管理工作。
副主席一名，負責日常活動的具體實施和會員的組織安排。
宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、
外聯部(主要負責社團對外的聯絡等)、
活動組織策劃部(策劃活動方案開展組織工作)1
七、社團活動的開展
1、定期舉行舞蹈交流會，以各會員才藝表現為主，一學期 兩次
4、與其它協會(如愛心社)聯盟，為他們義演，來盡我們的一份愛心!
我們的協會是以為廣大舞蹈愛好者服務為宗旨，給每一個會員表現自我的機會! 舞蹈社，是我步學習生活以來成立的第一個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支援幫助下，在我們籌備人員不懈的努力下，我們的舞蹈社一定會很快成
立並發展起來，我們有理由相信，隨著我們舞蹈社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我願以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。
望儘快給予批准，此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝! 此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
尊敬的各位領導：
我叫，男，1982年8月出生，20xx年畢業於化學與生命科學系化學教育專業，同年參加工作，現在任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校20xx年後備幹部培訓物件。
我於20xx年9月至今，一直擔任班主任工作，併兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一(3)班被評為“優秀班集體”，20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人在x中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在父母照管著，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，並通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裡，天空中飄泊著零星的朵朵遊雲，雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”裡。
再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請，那麼，我堅信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為乃至教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。
此致，
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
您好!
我是___________學院___________級___________系的學生，經過三年學校對我的培養，我已經完成了在校的學習，初步掌握了所學專業的理論和基本的實踐能力，由於求知的`慾望和自己將來走向社會能夠更廣泛的掌握工作技能，現申請到院就業處實習。為以後的就業打好堅實的基礎。
大學畢業生是學校按照黨的教育方針精心培養的、適應國家建設需要的優秀人才資源，是高層次人才隊伍的後備力量。為做好___________學院畢業生就業工作，提高畢業生的就業率和就業質量，維護畢業生、用人單位和學校的合法權益，更好地為經濟建設和社會發展服務，院領導和就業工作處的老師不辭辛苦，日夜操勞。我希望院領導能夠接受我的申請，也希望我在實習時的工作能夠為站在一線的老師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經驗上我有些欠缺，但我相信自己會努力做好一切，做好畢業生的服務工作。
在實習中我保證做到一下幾點：
1、 嚴格遵守學校實習要求和學校規章制度。
2、 努力學習，虛心向就業處老師請教有關專業技能知識，服從就業處老師安排，遵守紀律。
3、 積極做好簡章，通知等資料的張貼工作。
4、 在老師忙的時候，做好前來諮詢同學的登記以及一些蓋章工作。
5、 及時向老師反饋實習工作進展情況及所遇到的問題。
想到就能作到，努力就會有回報，相信所學能使用於社會需要，併為社會作出貢獻，為校爭光。望院領導能夠接受我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
尊敬的王校長：
你好!我是~~~!今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批准並諒解!
回顧我到楊氏的一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要說。
首先，我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來到楊氏，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對於您的知遇，我無法說什麼，只能儘自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點什麼!哪怕我能取得一點成績，我才覺得心裡是安穩的;才能讓自己覺得無愧於您，無快愧於楊氏。
再者，我要感謝楊氏。感謝楊氏這麼一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到。可是這麼一年多來，我發覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情願，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，儘自己的微薄之力。 我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促，才使我更加努力於自己的工作，並用最大的能力做出我最滿意的成績。可喜的是，這點我做到了。
還有各位老師，他們對我的友好、支援和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續為楊氏努力，我還想在這裡繼續成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭並進，共同致於人類最偉大的事業。 可是，生活總是艱難的，天意也總是那麼不遂人願。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮据。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了，可是，對於我，也是杯水車薪了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦，並願為電腦終身從事。這是我的意願，也是我在生活中更有力的經濟支援。我覺得我更適合於做電腦的生意，也能為家庭經濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅持下去。
因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長曆程，我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑，並永記於心，感恩不盡。
所以，請您批准我的辭職申請，並感謝您一直以來的關懷。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的校學生會文藝部：
我是系XX級學生，現在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為塗抹薛跳舞的強有力的團隊，在學校管理中有著很大的作用，在同學中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣漪，石本無化，相撞而起火花，融入學生會這個團體中，我相信不僅能夠鍛鍊自己的能力，也能夠為自己以後的人生道路打下堅實的基礎。文藝部作為學生會最重要的部門之一，是學生展現自己才藝水平的部門，也是豐富大家課餘生活的重要組織，同時也為有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞臺。在這裡，同學們不僅能為大家服務更重要的是展現了自己的才藝，鍛鍊自己的勇氣
我是一個活潑開朗的女孩。對藝術方面有獨特的愛好，我原來學過舞蹈，雖然未能有很高的造詣，但也是有一定的基礎的。我愛唱歌，在我高興或者心裡不舒服的時候，我變會用歌聲來抒發自己的心情。當然會唱歌的人很多，但不是所有人都能進文藝部的。
我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首《愛死了昨天》。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽，我對自己信心十足。
假如我能加入文藝部，首先我要以一位文藝部成員的身份，嚴格要求自己，遵守學生會的規定。履行文藝部成員的相關的義務，積極參加文藝部有關活動。努力提高和完善自身的素質，時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。 我相信我的實力，相信自己能更好地為文藝部做貢獻。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的羅布鎮中心學校領導：
您好!我叫周單，於20xx年曲靖師範學院畢業後通過教師招聘考試被分配到羅布鎮新田村眾聯希望學校從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續兩年擔任班主任，工作上兢兢業業，勤勤懇懇，與同事和睦相處，並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，教學水平也有了較大的提高。在領導的關心下，我非常熱愛教育工作，並對學校和學生產生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現實和殘酷的。我所在的學校，教職員工都是當地的，因此放學後，學校裡就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠，而且交通很不方便。家裡父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的後顧之憂，我申請調到順河幼兒園從事教育工作，懇請領導體諒我的種種困難，批准我的調動申請。如果中心校領導同意了我的調動申請，那麼我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中，創造出更好的教學成果。為教育事業奉獻自己的一份力量。
此致，
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
教育局：
我們國小是一所寄宿制完全國小，現有22個教學班，有學生1400餘人、教職工65人.為了建立一個良好的育人環境，促進學生安全健康成長，保證學校正常的教學管理，，我校計劃將我們主教學區的內場硬化，給教學樓的窗戶做防盜網，在主操場的西南方和西北方的石頭牆邊上做不鏽鋼安全防護欄，在操場中修建一個簡易跑道，修復操場南邊已經坍塌的圍牆，將學生宿舍樓和留守中心的教學樓的樓頂做防水油膏。以上建設、維修所需的資金預算明細如下：
1、內場硬化：
45元×2500平方米=112500元;
2、教學樓窗戶防盜網：
130元×300平方米=39000元;
3、操場西南和西北方不鏽鋼防護欄：
130元×85米=11050元;
4、“三油兩布”防水工程：
35元×980平方米=34300元;
5、跑道建設15000元;
6、圍牆建設(二四硬板牆、兩面搓沙)：
160元×162平方米=25920元;
以上六項維修、建設共需投入資金237770元。現向教育局申請維修建設專案資金，敬請批覆為感!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
×××教育局：
我校距××中心區 15公里左右，地處一個較偏僻的小山坡上。現有在校生162人，教職工8人。有一幢兩層的教學樓和一排土瓦房。
學校的教學樓除用作教室和辦公外，已無閒置房。迫於無奈，師生的生活用房和教學配套設施用房必須使用這幢土瓦房，但這幢房已兩次被上級部門鑑定為D級危房!這幢土瓦房建於上世紀八十年代，佔地面積396平方米，瓦面、棟樑與牆體雖時有維修，但因年代久遠，只能暫時遮蔽風雨。牆體本身經歷風雨，也已百孔千瘡，岌岌可危。對我校師生人身安全威脅最大的是後牆，牆體早已嚴重傾斜，裂縫最大處約10釐米。環顧我們周圍的兄弟學校，對比我們國家的發展現狀，我校與時代發展步調格格不入，它真有點被國家遺棄的感覺。我們知道，上級政府部門也是心有餘而力不足，但我校的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩，若等到釀成大禍才採取措施則為時已晚。所以，我們殷切期盼上級主管部門能儘快解決我校的危房改造問題。如條件允許，最好的辦法就是拆建。(建兩間3層，250平方米的教師用房，約需資金19萬元，小便處30平方米約1.8萬元，兩項合計約20.8萬元)。無論怎樣，我們深信上級主管部門會正視我校的危房改造問題，會給我們一個滿意的答覆。
此致
敬禮申請單位：××××國小
2 0 xx年 3 月 1 2日
尊敬的領導：
我叫女，漢族。家住，在上學。我家中有五口人，爺爺，奶奶、爸爸、妹妹和我。
媽媽因病去世，媽媽住院期間花光了家裡所有的錢，並欠下了外債。爺爺奶奶七十多歲，都是地地道道的農民，爺爺是多年的類風溼，手指和腳趾關節已嚴重變形，別說幹活，就連照顧自己都成問題;奶奶因患嚴重的腰椎間盤而不能從事重體力勞動。妹妹還小，需要一個人專門照顧。為了養活我們一家五口患有眩暈症的父親外出打工。
僅靠父親的辛勤打零工掙得的微薄的收入來支撐，家境十分貧寒。今年開學時候，我攥著全家人湊齊的100元生活費，才來到這裡上學，接下來的一年，我的生活費單靠父親含辛茹苦拼命勞作一定仍是杯水車薪。如今我這個本來就不富裕的家庭，為給爺爺、奶奶看病買藥確實都已是窮困潦倒了。
每當回家看見爺爺奶奶為我的生活費發愁嘆氣而偷偷落淚的時候，每當看見父親越來越蒼白的臉色的時候，我多想能夠自食其力，能夠讓父親別再為我的生活費擔心，減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力取得好成績是最好的回報。我不想因為家庭貧困而荒廢學業，更不想辜負全家人對我的一片苦心。
為了能夠保證我圓滿的完成學業，為了將來能夠更好的孝敬爺爺奶奶、孝順父親、回報社會，我鄭重地向學校遞交此申請書，謹在此懇請班主任及學校領導體諒我的困難，依照國家的有關政策，給予我“兩免一補”的救濟，以解我的心中憂慮。我一定會加倍努力地學習，早日學有所成，報效國家，貢獻自己的一切。謝謝您們了!
期待學校領導批准!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的學院領導：
本人系 專業 班(學號: )學生， 我應聘於 ，現因該單位需要，要求我在 年 月提前實習。經家長同意，特向學院申請於 年 月 日離校前往 實習，並保證做到以下幾點：
1、實習期間遵守單位的規章制度,信守合同，給用人單位留下好印象;
2、實習期間遵紀守法，維護學院的形象，決不做違紀違法的事情，並且注意個人的安全，如出現安全事故，後果自負;
3、嚴格按照我院安排的時間回校參加各類考試及其它有關畢業工作，並做到每月主動以書面或電話方式向系班主任(或任課教師)彙報一次學習、生活和工作情況。
4、聯絡方式如有變更，主動與學校聯絡。
本人聯絡電話:
申請人：
日期：XX年XX月XX日
各位領導，老師：
您好!我叫江琪，是經濟管理系商務XX02班的一名學生。我來自湖南省衡陽市一個比較偏遠的小縣城，祁東縣。
我是單親家庭，父親早逝，家裡就只有我和媽媽兩個人。兩口之家的主要經濟來源也只是媽媽的那幾百塊錢的退休金。平時家裡沒有什麼特別經濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來就困難的家裡更加雪上加霜。以前媽媽的身體還算硬朗，一年到頭兩個人都沒有得過什麼病。可是近幾年，媽媽的身體每況愈下，落下了一身的毛病，糖尿病，高血壓，腎結石，肚子裡還長了一個瘤。眼看著媽媽因為糖尿病越來越瘦的身子，我心如刀絞，一點忙都幫不上。本來就只有800塊錢的退休金，媽媽為了讓我在學校吃的好些，硬是給我600自己確只用200，那些本來應該吃的藥，也是斷斷續續的吃，結果身體根本就得不到治療，抵抗力也是越來越差。
雖然爸爸過世的早，但是爺爺奶奶確還健在，媽媽很孝順，每個月都會去看望兩個老人幫爸爸盡孝。不只如此，媽媽同樣也是隔空就去看望高齡的外婆，外婆患有白內障，已經有二，三十年沒有出過門了，媽媽就隔一段時間便買些新鮮東西去給外婆嚐鮮。這樣的花費，我真的不知道真正留給她自己用的到底還剩多少。我不是一個聰明的人，我能為班上，學校做的事情也不多，但是我是真的很需要這筆助學金，我只是單純的想要幫助我那可憐的媽媽分擔一些，哪怕只有一點。
很小的時候，媽媽就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
窮人的孩子早當家，為了讓媽媽的付出得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓媽媽更加對我省心，也力求使自己成為媽媽的驕傲和安慰。在家裡我主動承擔大部分家務，在學校我刻苦努力。雖然最後我沒能考上理想的大學，但是我想功夫是不負有心人的。
生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，學習刻苦努力，生活態度樂觀向上，生活作風，習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調整自己，在過去的兩年中也小有收穫。
在生活上，我樸素節儉，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什麼、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好，所以我經常利用各類空餘時間兼職，幫助媽媽減輕生活費的負擔。這樣的工作機會也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力以及社會實踐能力，相信對我以後的工作會有很大的幫助。
本人在校期間品行良好，成績優良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情，因為受媽媽的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學，給人以微笑，再此同時也要熱愛學習，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為媽媽深知知識的重要性。
現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的領導：
我是山東建築大學管理工程學院造價**班的。我來自安徽的一個貧困的小鎮子。由於我們那的經濟不發達，在我們那兒不要說大型的工廠，就連一些小型的工廠都沒有幾個。居民的主要收入便是守著幾畝薄田生活，完全受老天爺的臉色生活。但是往往會有一些洪澇旱災而導致收成不好，這就造成在我的小時候，根本就沒錢買新衣服，就是過年的時候，都只是把比較新一點的衣服洗乾淨來穿。所以那裡的人均收入不高。而且我們那兒的日常生活用品特別貴，在我們那邊，不論是蔬菜還是肉類，都是很貴的。一個月能掙到的錢僅僅能維持一般情況下的日常生活，畢竟我們那兒每人平均一個月能掙到的錢也就六百左右。而一家如果有倆個勞動力，一個月也就一千二百元，在我們那兒一個月吃飯就需要六七百，再加上一些必須的親朋好友之間的行情大約是倆三百左右，而且每家都至少要每月花一百在小孩子身上，因為我們那兒窮，所以只能靠讀書來改變自己的命運，只有讀書，才能走出我們那個貧困的小鎮子;只有讀書，才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書，才能在以後找到一份比較不錯的工作;只有讀書，以後的日子才不會辛苦。所以基本上每個家庭都努力培養自己家的小孩子，在小孩子身上花錢都毫不猶豫。我家中有六口人，父母文化淺薄,在家附近的市場裡賣菜,由於多年的勞累,父母兩人身體狀況十分差,而且收入低微,所以全年收入十分微薄，爺爺與奶奶都已經年過80，沒有了勞動能力，姐姐和我都在讀書。全家只有倆個勞動力，卻需要養活六個人。所以家庭生活很困難。
在我出生的那年國家對計劃生育要求嚴格起來，每家每戶只允許生一個小孩，可能由於我家在農村，所受到的封建思想比較嚴重，爸爸媽媽在家中偷偷生下了我。但是難免被計劃生育辦公室的人知道，所以那時家中便被罰款了好幾千。那個時代的幾千塊錢對於一個不富裕的家庭來說可不是一筆不小的數目。甚至家裡連祖房都賣了才將錢湊齊。我記得在我稍微大點的時候，媽媽就告訴我要好好學習，不要浪費家裡的錢。我當時不是很懂，就問媽媽為什麼，她就告訴我;小時候我們家有多麼不容易。在媽媽剛懷我的時候，家裡沒錢買營養品。當時媽媽也吃不下什麼東西，爸爸和家裡人都非常著急，不知道該怎麼辦。到那時別說雞湯，肉湯都沒得喝，後來實在沒辦法，就熬著米糊給媽媽喝，說著說著，我情不自禁地被媽媽的話所感動了。原來那時家裡是多麼困難啊，而聽媽媽的口氣，似乎在訴說一件極度平常的事，當時我就在心裡暗暗發誓，要好好回報父母，為了他們能在晚年安享幸福。在我很小的時候，我的爸爸媽媽都在家中務農，91年和98年發了倆場洪水，安徽屬於重災區，所以我們那兒洪水很厲害。由於家中當時務農，所以損失相當大，而政府給每戶一點補助金之後就不再管我們，本來就不富裕的家庭更是雪上加霜。為了解決生計問題，爸爸媽媽決定到小鎮上找活幹。我和我的姐姐是在農村長大的，那時我們那兒方圓幾十裡地就一所國小，我和姐姐每天走著泥濘的土路去上學，在那時爸爸媽媽已經出去找活幹了，我和姐姐那時和爺爺奶奶在一起生活。那時爸爸媽媽嘗試了很多的事，吃了很多的苦。一直到我十歲以後才安動下來，但是家裡的勞動力就只有爸爸和媽媽，而母親又體弱多病，所以每年的收入只有兩萬元，人均收入只有4000，也就只能解決溫飽問題。
由於爺爺奶奶年邁，體弱多病，爺爺還患有殘疾，常年躺在床上，而且經常要到醫院看病，爺爺奶奶得病也是常年勞作遺留下的後遺症。剛才上文提到，爺爺有殘疾，奶奶年邁，體弱多病。所以小時候的我家裡沒人照看。只能託給遠在蕪湖市的外婆家照看。那時候沒公交車，爸爸就騎著自行車載著媽媽去外婆家看我，一般的天氣還好，如果颳大風或者下大雨就非常非常辛苦。那時的情景雖然我記不得了，但我可以想象那種情景太讓人心酸了，所以我決定以後不能讓他們再這麼辛苦了。還記得小時候，爺爺那時腿還是好好的，他每天都在田間勞作，有時連中午飯都不回去吃，只為這一年能有一個好收成。按理說，天道酬勤，我家的日子應該越過越好，但是事實總是殘酷的。六年前的那個夏天，也就是我踏入國中的那一年，因為暴風雨來臨，爺爺為了讓剛收的水稻被雨淋到，冒著雨站在梯子上用薄膜蓋住水稻，但是不幸的事發生了，爺爺從倆米高的梯子上摔了下來。那時爺爺已經七十多歲了，很不幸的腿部骨折，老年人骨頭恢復很困難，而且那時家裡又沒有錢給爺爺一直留在醫院治療。自然而然，爺爺落下了病根，造成了今天的殘疾。但是隨著爺爺奶奶的年紀的增大，爺爺和奶奶的身體變得愈來愈虛弱，經常要去醫院，而每次的費用便成為家中的又一經濟負擔，僅最近兩年的致病費用就達到了3萬多，而我和姐姐從小讀書到現在，爸爸媽媽總是說只有讀書才能改變家裡貧窮的狀況，所以儘管家裡很困難，但是爸爸媽媽堅持讓我和我的姐姐上學。昂貴的學費又讓又成為家裡的一個重大經濟支出。
由於收入不高而且支出太大，導致家裡已經是負債累累，親戚們已經做了他們能做的一切，沒有多餘的錢能借給我們了。其實早在在我升入國中的時候，家裡的經濟狀況就越來越糟，但家裡為了我和姐姐的學習能進行下去，不得不向親戚們借錢。在我讀高中時舅舅便開始借錢給我家，舅舅很大方，每次開口借錢，舅舅都毫不猶豫。有錢時借個三千四千的，就算經濟不是很好時，舅舅也會湊個以前來塊錢給我們。但是舅舅家也不富裕，他也有自己的生活，舅舅還要集錢買房子，而且舅舅每個月的工資也不過是一千元錢。借了我家幾萬塊錢之後便沒有能力再接濟我家了。媽媽不願再向舅舅借錢，希望靠多工作來掙些額外的錢，可是掙來的錢微乎其微，最後不得已的情況下，爸爸向外公開了口借錢。
外公從我很小時就很疼我和姐姐，但是就在外公為了解決讀書問題，我已經申請了助學貸款，但是每次聽到爸爸媽媽說：''你一個人在外面不要對自己太苛刻了，你想買什麼就自己買吧，別太在乎錢，錢我們倆會掙的。你把你自己照顧好就行了。''也許是父母們對與兒女的關愛，他們總是把最好東西留給我們，每當我聽到這句話，我都回感到陣陣心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願為他們減輕些負擔。這一千元的助學金對我來說能解決家裡的困難，能給給父母減輕一些負擔。家裡的開銷那麼大，父母已經很辛苦了，我不忍心再給他們增加負擔，我已經長大了，我想靠自己來幫助家庭，所以我再次向學校懇求申請貧困生助學金，我希望自己能全新投入學習，爭取取得優異的成績，並且在學校裡勤工儉學，減輕父母的負擔。
此致
敬禮!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的領導：
您們好!我是。很榮幸的成為我校的一名學生。在這裡已有一學期的大學生活，我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己做到全面發展。因為家庭裡的一些原因和從農村到大學來的不適應，也導致了上一學期學習上的失敗。但是在一學期的生活和學習中，我已經學會了大學裡的生活及學習。也建立了一個系統的學習方法。所以我不再擔心我以後的學習會學不好。從農村來的我，從小就能吃耐勞。從小我就是一位品德好、勞動積極的學生。在學校尊敬師長，熱愛學校，與同學和睦相處，能與他們互幫互助。在中學時候，以為家境貧窮，所以學習條件很差，但是儘管如此，在高中的時候學習也一直是年級第一，深受老師同學的喜愛。
我們巫山是經濟小縣。也是重慶市最貧窮地區之一了，是新一輪國家扶貧工作重點縣。土地瘠薄，人均耕地佔有量不足1畝，經濟指標低於全市14個貧困區縣的平均水平。巫山交通落後，長期滯後發展。我的家庭坎坷，在我很小很小的時候，大概我還只有4歲左右，我的媽媽就離我而去。從小我就失去了母愛。我的父親是農民，父親是一個地地道道的工人，沒有固定的收入來源，長期以來，我的學費都是父親在日晒雨淋的天氣下用體力和汗水得來的。在我上中學的時候父親給我找了一個後媽，但是家境並沒有因此變好。父親在這期間生了幾次大病，也因此欠下了大筆的款，經濟更是不及以前。繼母又是因為常年的嚴重的風溼病使得她不便勞作，家裡的擔子全在父親的身上。帶著家人的期望，我考上大學，但是昂貴的學費卻讓原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在親戚的資助以及生源地貸款下，我勉強交齊了學費，來到了西南大學。可是，自從我上大學後，家裡的收入更顯得有點供不應求，為了儘量多賺點錢，他父親更是起早貪黑，誰知天不盡人意，造化弄人，我父親在煤場中採煤。不幸的是剛上幾天班就被煤渣砸傷了腿部，造成了骨折，因此留下了後遺症，不能幹重活。
從小我就有一個夢想：希望我能讀大學。這也是我全家人的夢想，他們連國中都沒有上過，我父親在病患中對我說：“你不用擔心我，你要好好讀書。”這句話一直銘記在我的心中。可得到大學通知書的那一刻，我曾想放棄學業，因為那學費太昂貴了，不是像我們這樣的家庭能擔負得起的。但是我心有不甘，寒窗苦讀十二年，不讀大學，所有的努力不是付諸東流嗎，那樣不是太可惜了嗎，我的十二年不就是在為無法實現的夢想而浪費了我的青春嗎?我不能就此放棄，思之前後，我決定上大學，但是大學那昂貴的費用還是讓我很迷茫。我的母校知道訊息後，也為我提供了幫助。在到大學之前我就有了一個想法：國家生源地助學貸款來充當學費，申請勤工儉學崗位來充當伙食費，平時省吃儉用，就不用向家裡要錢了，還要向親朋好友借一部分夥食費和生活費，這樣才有了讀大學的資金。也有想去上免費師範生，但是這個申請由於自己有些猶豫，只能在大二的時候申請。
在生活中，我能做到樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。雖然家裡的條件不好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起比我更加艱苦的人，跟他們比起來，我這點困難又算得了什麼呢?這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。大一的好假回家我就沒有像過年一樣的玩玩，我就在鎮上的餐館裡面找了一份工作。可是這些遠遠不能解決學費問題。沉重的負擔繼續壓著父母的身上。
在學習上，我放棄了一切能娛樂的東西，當同學們都在寢室裡面玩遊戲的時候，我去自習室自習或者是練習一下程式設計。當舍友們忙著參加各種社團活動的時候，我沒敢去。因為我不是他們一類人，我沒時間可以像他們一樣浪費，因為家裡還有貧苦的一家人在等我;當其他同學忙著談戀愛的時候。我還在圖書館中學習。我希望我的努力不要白費，但前提是社會給我一個機會，我是真心希望能我畢業後能找到工作，讓我的家庭能輕鬆一點，也讓我有機會可以回報社會。
人的生命自己不能決定，但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度，但你可以擴充套件生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓，作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落，不會因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，立足自身特點，參加校院組織的一系列促進大學生全面發展的活動。從點滴小事來磨練自己的意志，培養吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養，熱愛中國共產黨，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，學生還遵紀守規，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。用自己的實際能力來展示家窮志不窮的品質。我對未來充滿信心!!!
我一直堅信給我一個機會，我就能做出最好的來展現自己。我從小生活在農村，所以我養成了良好的生活自理能力和勤儉節約的良好品質。我一直對自己要求嚴格，在遇到困難時，堅決不輕易說放棄，在困難面前迎難而上，將自己最優秀的一面表現出來。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這半年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我也要特別感謝院裡的大力培養以及老師在專業方面的深入指導和同學們在工作、生活中給我的支援和幫助。非常感謝社會對我們大學生的幫助，資助優秀大學生完成學業。今天我得到了幫助，我會在以後的日子裡更加嚴格要求自己，學好專業知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
由於家庭的貧困我特向學校申請新鴻基地產郭氏基金助學金，但是它不僅會在經濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今後更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
縣教體局:
近年來，我學區在教體局的領導下，各項工作有了長足的發展，由於“兩基”經費與實際支出缺口太大，已經影響正常工作的開展，所以，我學區懇請貴局按實際支出追撥以下經費:
1、日常辦公用品的購置費用:現有的辦公裝置嚴重緊缺，原先電腦、影印機因年代已久，經常宕機，己無法適應工作需要。為了提高工作效率，急需購置電腦2臺、影印機1臺，計劃資金8600元(急需)。
2、“兩基”債務:秋池灣國小粉刷教室換門窗4.2萬元(連工帶料內粉7.5元/平方米，外粉16.5元/平方米),已還2萬元，仍欠2.4萬元(待還)工程隊討債教師工資墊付;門樓寺國小校內修建圍牆80米、硬化校園200平方米欠工程款4.3元(待還)，工程隊討債由教師工資墊付;峽城中心國小硬化校園、水渠、圍牆投資8.7萬元，撥款2.4萬元，下欠工程款6.3萬元(待還)。三所國小正常的教學秩序受到影響。
3、出差補貼費用:學區由於偏僻，道路經常不暢，交通費用偏高，各類安排部署、學區人員出差費、網費、教師蘇謹龍溺水死亡事件處理後事所耗費用及債務16000元，已撥7000元，餘欠9000元(急需)。已經一年無法開銷，造成預算經費失衡。學區正常工作無法運轉。
4、學區新修幼兒園圖紙設計、招標等費用需2.2萬元(急需)。以上幾項合計款項中急需3.96萬元。特請局領導根據目前我學區的實際情況，從辦公經費中給予傾斜，以解決我學區經費困難問題，度過難關，保證各項工作正常開展。
妥否，請批示!
峽城學區
二XX年九月十日
尊敬的院團委領導:
您好!
我們申請成立x學院 創業與成長 社團。
一個國家的經濟要有大的發展，必須重視對學生創業意識和創業技能的培養,而各方面條件比較成熟的大學階段則成為一個不容忽視的重要時段,創業與成長教育是市場經濟條件下高校培養高素質創造性人才的必然選擇，創業與成長教育也是一種創造性人才培養的重要模式。為適應社會發展需求，適應教育改革及學生成長需求，貫徹黨的教育方針。將創業教育貫穿於每個大學生的學習，生活實踐中，使學生具有終身創業意識和能力已成為當前社會發展的必然需要，也是相關社團發展的重要契機.。
高校學生社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的平臺，促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性，增強集體意識、團隊精神等。
社團堅持 普及創業知識,培養創業能力 的理念，重在培養我們的自主創業意識與能力，做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識。並與學院相關教學內容相結合，充分利用管理，計算機，設計藝術等方面的知識建立一個科技水平良好，管理系統嚴謹，對外實踐性強的創業團隊。面對嚴峻的就業形勢和壓力，加上殘酷的就業競爭，作為大專生的我們應該更早的認識創業的客觀性與必要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落後，豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業規定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家儘早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮鬥的精神.。
針對想創業的大學生很多，真正付諸行動的卻不多這問題,社團將轉變大學生的就業觀念，培養創業意識和創業能力，提高綜合素質具有重要的現實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業的學哥學姐來傳授知識和講授經歷，學習演講、商務禮儀、簡歷製作，分享師兄師姐們成功的求職經歷，開展 面試集中營 式的模擬訓練,做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識,這樣到真正找工作時，就比別人多了一些準備和成功的可能性。
社團將採取內外結合，理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益於學院及自身發展的活動，對內，我們將認真完成院團委交給的任務，履行自己應盡的職責，互助學習創業知識，形成較系統的創業理論。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社會經驗的積累，為以後步入社會打下堅實的基礎。
社團宗旨：立足校園，服務同學，促進就業。弘楊創業精神，培養創業理念，打造中國未來一流的企業家。
團隊精神：團結合作奮鬥愛國
我們的追求：在 成長中創業,在創業中成長 !
活動範圍：
就業促進，就業培訓，創業指導，創業宣傳，創業教育和實踐。
對於很多初創的社團沒有先例可循，在管理、運作、財務等方面會出現一些不可預見的問題。社團活動沒什麼新意和特殊意義，無法調動廣大學生的積極性。同時，社團活動缺乏相關專業老師的指導，目標根本不明確。社團監管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、資訊透明制度的建立都只是處在發展階段，並沒有在社團活動體系中完全貫徹執行,針對這些問題我們將積極聯絡學院相關老師及兄弟社團進行指導和交流.
我們有信心和能力作好這項有利於社會,有利於學院,有利於同學的事,我們承諾 嚴格遵守國家，學院的相關規章制度，積極參加學院的活動，服務學院，服務同學。與其他社團團結互助，為學院的校園文化生活做貢獻,為建設和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關領導批准成立.
最後,我們恭祝各位領導、老師們：身體健康,工作勝利!
申請人：
日期：XX年XX月XX日
尊敬的院領導、老師：
您好!
我是x級經濟系x本科x班的學生，從x年9月至今一直擔任x會財務部部長職務。自從x年加入社團開始，我始終保持著積極向上進謙虛謹慎的心態，經常以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關係，努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合優秀社團幹部的評選條件，現在向上級領導申請“社團優秀幹部”榮譽稱號，將我的個人材料向組織上彙報一下，以便上級領導考察我的表現：
一：在學習與管理方面，我一直嚴格要求自己，努力學習，不斷進步。認真完成老師及上級領導的佈置任務。在過去的兩年大學學期中學到了很多知識，這與平時的努力和老師的教導是分不開的，在工作方面，為了更好的鍛鍊自己，同時，也是尋找一次為同學服務的機會，我積極與各兄弟社團和學社聯的幹部溝通合作，並把那些優秀的學長學姐做為自己的榜樣，兩年的社團活動，我結識了許多朋友，也學會了溝通技能。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在社團中，作為財務部負責人，我一直合理的申請和利用每一分錢，切實做到錢為社團所用，堅持不浪費，不鋪張的原則。為社團把握好經濟的命脈，做到開源節流。
二：在工作作風成績方面，我十分注重加強自身的修養，嚴於律已，寬厚待人，特別是在社團及學院間開展的一些活動中，處處以身作則，事事起帶頭作用。在學院組織的一些活動中，並帶領社團成員積極參加集體活動。大二期間我在學院社團先後組織策劃參與負責了多次大型活動，例如：股票交易大賽和超級營銷大賽等活動。在社團管理中積極投身於協會的相關工作中，使本協會成為團結向上的協會。多次組織協會集體活動，溝通了協會內會員關係，活躍了社團氣氛，使每位會員都有了強烈的集體榮譽感。同時我;虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，但同時堅持自己最根本的原則;積極做好批評與自我批評，不斷反省自己在日常生活中的不住之處和可取之處，在同學中建立了強大的威信，具有很好的群眾基礎。
三：生活方面，能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。生活上從不亂花一分錢,並且自己盡力去做一些兼職。平是很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋找我的幫助。身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐，曾走向社會利用假期時間體驗創業，並積累了不少經驗。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作具有較強地責任心，有較強的組織、宣傳能力，注重團隊的合作精神與集體觀念。平是很善於和同學溝通，也樂於幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋找我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係，獲得了大家的尊重和支援。
四：思想方面，大一上學期，我向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學為社團服務打好基礎。我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個黨員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。平時愛看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐.我要更加努力向黨組織靠攏通過努力，我在本學期參加了黨校入黨積極分子的學習班，為入黨作好了充分的準備。作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。並團結同學、振奮精神，積極向黨組織靠攏，並與老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍
五：工作心得體會方面，社團培養的是綜合性人才，這就要求社團成員必須自主性、思考性、合作性。機會總是留給有準備的人，平日的積累是一方面，但勤勤懇懇，踏踏實實地人最後也未必能在換屆時脫穎而出，因為社團幹部必須學會自主思考並創新，聽別人指揮的人永遠只能被牽著走，認真並不是成功的唯一要素。另外，在工作上，首先作為協會幹部我積極配合學生社團把協會的各項基本日常活動做好，發展校園的精神文化建設，全心全意為全校同學服務。同時我積極組織、策劃各項集體活動。如：為更好的為我們的會員和同學們服務，我們多次召開部門會議，讓各部門及時反應大家工作方面的問題給我們，然後針對性的去解決。其次，做為協會的一員，我也積極配合各個部門的活動，秉著大力宣揚，積極參與的信念，把我們協會的活動做得更好。
此致
敬禮!
申請人：
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