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吹泡泡作文400字(10篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:3.89K
吹泡泡

xx年6月20日 星期六 晴

吹泡泡作文400字(10篇)

童年是多姿多彩的;童年是五光十色的;童年像打翻了的五味瓶;酸甜苦辣鹹五味聚全。我的童年裡有一件最開心的事,就是吹泡泡。

今天上午,我在家裡拿了一瓶洗潔精和一次性杯子,在一次性杯子裡倒了一些洗潔精,再用筷子把它們攪得混在一起,可是還沒攪好,杯裡已經開出了一朵朵小小的“花”,美麗極了!

攪好後,我用吸管沾了一下,用力一吹,吹出來的卻不像我想象的那樣大,而是許多小泡泡,可這些泡泡並沒有讓我失望,我看見它們在搖晃著往上升,然後攢在一起,像一朵銀花,在太陽的照耀下,顯得五彩繽紛。突然,一陣風拂過,那些泡泡隨風飄動,在太陽下閃閃發光,好看得很!於是,我又輕輕吹了一個泡泡,只見那個泡泡像一個氣球一樣慢慢地變大,隨著微微的細風,把泡泡推開吸管,成功地飛向天空,到了七八米高的時候,因為空氣的壓力,泡泡在空中爆炸了,哇,真好看。然後我又繼續……

玩著玩著,只聽到媽媽在叫我,宇浩,吃午飯了,原來我已經玩到了中午的12點鐘。呀,時間過得真快呀!

廣東興寧市第二國小二年級:黃宇浩

吹泡泡

吹泡泡

我喜歡吹泡泡,星期六,我寫完作業後,又吹起了泡泡。

我用吹泡泡的“8”字形的杆子,沾了一些泡泡水,放在嘴巴前,輕輕一吹,一個泡泡慢悠悠地飛上天空。可剛到半空中,它就“啪”地一聲,消失得無影無蹤,真可惜。我重新蘸了點泡泡水,先深吸了一口氣,鼓起腮,使勁一吹,有趣的現象發生了,不計其數的泡泡接二連三地湧出來,它們你擁我擠,爭先恐後。這些泡泡形狀千奇百怪,有的兩個連在一起,像一對快樂的雙胞胎;有的連在一起,就像一串串糖葫蘆;還有的三個一群,五個一夥,好像在高興地玩耍,它們大小不一,有的小如珍珠,有的大如皮球,還有的像一顆顆葡萄,無數泡泡在空中翩翩起舞,慢慢悠悠,搖搖晃晃地往上升,泡泡映出了周圍的房子、大樹、小草,連我的笑臉也映在上面,泡泡在陽光下還會變色呢:一會兒是淺淺的檸檬黃,一會兒是美麗的草綠,一會兒是鮮豔的桃紅,五光十色,美極了。

望著泡泡自由自在地飛舞,我真希望我能坐在泡泡上,可以和小鳥一起嬉戲,和雲朵一起飛翔,可以欣賞美麗的日月潭、聞名世界的趙州橋、奇特的恐龍溝……想著想著,我彷彿覺得自己變成了泡泡。

吹泡泡

今天,我們的老師在課堂上讓我們學習吹泡泡。我們別提有多高興了,個個躍躍欲試,我就更想一展身手了。

吹泡泡的活動真有趣,先是老師做示範動作,然後讓我們學著做。我先拿起泡泡水,接著用杆子在裝滿泡泡水的瓶子裡輕輕一蘸,最後再放到嘴邊,小心翼翼一吹,五彩繽紛的泡泡就神氣的鑽了出來。

泡泡的形狀可謂是千奇百怪,它們有的像一串葡萄,有的像甜甜的冰糖葫蘆,還有的像晶瑩剔透的珍珠……美麗極了。這些可愛的泡泡們像失去了媽媽的小鳥一樣,著急地飛向空中。太陽公公給泡泡們穿上了五彩繽紛的衣服,讓它們在空中自由自在的散步,這樣就組成了一個五顏六色的泡泡世界,泡泡們緩緩地上升,好像在對大家微笑呢!

這時,我又吹了一個四連泡,它在空中飄浮著,猶如不肯分開的四姐妹,我急忙跑過去,想把它們捉住,可誰知道它們特別調皮,竟和我玩起了捉迷藏,我跑到哪,它就反方向地跑,就這樣折騰好一會兒,我還是沒捉住,到最後它竟然往我的臉上撲。

泡泡好像是一個綠色的信使,它帶著我們的快樂和夢想越飛越高,越飛越遠,它裡面藏著夢一般的童話世界。

吹泡泡

“丁零零”上課鈴響了,老師走進教室,笑了一下,說:“今天我們下去吹泡泡。”老師話音剛落,教室立刻沸騰起來。同學們紛紛拿出泡泡水和吸管。不用老師催促,眨眼的工夫同學們就已經排好隊了。

到了操場上,在班幹部的指揮下,同學們分組活動。我們組每個人都試著使用我配的泡泡水吹泡泡,但怎麼也吹不出來一個,只能把泡泡水吹出來。這時,我看見另一個組裡誕生了許多又大又圓的七彩泡泡,那些七彩的泡泡在陽光的照射下變得五彩繽紛,有的像七彩的水晶球,有的像小丑的鼻子,還有的一大一小連在一起像寶葫蘆一樣……

“大家都過來一下!”老師叫道,“現在我們看這位同學吹。”大家的目光都看向她,只見她對著吸管輕輕一吹,許許多多七彩泡泡便從她的頭上升起。好神呀!她多像個魔術師,那些泡泡如同一群調皮的娃娃在互相追逐嬉戲,惹得我們也張開雙臂隨著它們的腳步奔跑,歡呼,希望能把這些可愛的泡泡娃娃捧在手心……笑聲在操場上空迴盪,我們的心也隨著泡泡飛揚……

吹泡泡

吹 泡 泡

今天下午第一節課,太陽公公伸了懶腰,打了哈欠。笑眯眯地望著一個亮堂堂的教室。咦,三(4)班的教室裡怎麼有許多泡泡徐徐上升?噢,原來他們在比賽吹泡泡呢!

教室裡的泡泡絢麗多姿,有的像一串串果實累累的瑪瑙葡萄;有的像晶瑩剔透的珍珠冉冉浮起;有的像慈母帶著兒子漫步在大街上……泡泡有檸檬黃的、葡萄紫的、橄欖綠的……真令人眼花繚亂、美不勝收。

許妤辰吹的小熊威尼頭像的泡泡最有趣。許妤辰左手拿著瓶子,右手拿著吹管,一點也不拘束。她先把吹管在瓶子裡沾一沾,然後放到嘴上一吹,吹出了三個泡泡,一大二小。這泡泡晃晃悠悠往上升,又大又圓,在燈光的照耀下,顯得格外色彩變幻,分外好看。泡泡晶瑩剔透,映著窗戶,映著陽光,映著張張笑臉,妙趣橫生。這三個泡泡突然二個小的貼在了大的上面,真像小熊威尼的頭像。

教室裡的泡泡一個個消失,又一個個在新生;一個個在上升,又一個個墜落。泡泡飄浮在空中,彷彿節日裡五彩繽紛的氣球。大家都沉浸在無窮的樂趣裡了。我看著泡泡,心裡說:要是能吹出永遠不破的泡泡,那多好!

我入神地看著多姿多彩的泡泡,心裡充滿著遐想。啊,這泡泡的世界,一個個七色光澤的泡泡,載著我們五彩的夢向著空中上升,上升……

吹泡泡真好玩

吹泡泡真好玩

星期二下午第一節課,,李老師左手拿著一隻玻璃杯,杯裡放著吸管,右手提著一個塑料袋,袋裡裝著瓶子和杯子,笑眯眯的走進教室,他要我們猜,今天上什麼課?同學們有的猜自然課,有的猜品茶課,我看到書上有一節吹泡泡的課,就說吹泡泡的說話寫話課,果然猜中。

老師接著問我們吹過泡泡嗎?想不想吹,我們說:“吹過,想吹。”李老師就讓廖祥上臺表演吹泡泡。

只見廖祥拿著一杯像淡牛奶一樣的水,吹了幾下之後,杯裡就起了很多小泡泡,像冰激淋又像葡萄,泡泡越來越多,越升越高,漸漸廖祥鼻子上嘴巴上都是白泡泡了。像個白鬍子老爺爺。他還不知道嘴巴上有泡泡,老師笑了,同學們也笑了,廖祥也跟著我們笑了。

老師後來每桌都發了個杯子,分桌去吹,同學們吹的泡泡可多了,有的吹得像一個個五顏六色小傘包。有的吹得好像兔子一樣,一蹦一跳的,到地上就碎了。有的吹得飛得滿地都是,跑到地上就成水了。有的吹得像一朵含苞的荷花。有的吹得像蛇一樣從杯子裡慢慢爬桌上,又從桌上爬到地上來了。有的吹得像星星一樣,一閃一閃的就沒了。

吹泡泡真好玩,以後我還想吹,吹出更多更大,飛得更高的泡泡來。

作者:湖南省資興市奧運體彩

坪石希望國小97班:李可心

指導老師: 李柏誠 李孝香

吹泡泡

今天,我們的老師在課堂上讓我們學習吹泡泡。我們別提有多高興了,個個躍躍欲試,我就更想一展身手了。

吹泡泡的活動真有趣,先是老師做著示範動作,然後讓我們學著去做。我先拿起泡泡水,接著用杆子在裝滿泡泡水的瓶子裡輕輕一蘸,最後再放到嘴邊,小心翼翼地一吹,五彩繽紛的泡泡就鑽了出來。

泡泡的形狀可謂是千奇百怪,它們有的像一串串葡萄,有的像甜甜的冰糖葫蘆,還有的像晶瑩剔透的珍珠……美麗極了。這些可愛的泡泡們像失去了媽媽的小鳥一樣,著急地飛向空中。太陽公公給泡泡們穿上了五彩繽紛的衣服,讓它們在空中自由自在地散步,這樣就組成了一個五顏六色的泡泡世界。泡泡們緩緩地上升,好像在對大家微笑呢!

這時,我又吹了一個四連泡在空中飄浮著,猶如不肯分開的四姐妹。我急忙跑過去,想把它們捉住,可誰知道它們特別調皮,竟和我玩起了捉迷藏,我跑到哪,它就反方向地跑,就這樣折騰了好一會兒,我還是沒捉住,到最後它竟然往我的臉上撲。

泡泡好像是個綠色的小信使,它帶著我們的快樂和夢想越飛越高,它裡面藏著夢一般的童話世界。

吹泡泡

今天下午,我放學回到家,把書包放下,就興高采烈地跑進了衛生間,先拿出一個盆子放在地上,把盆子盛滿水。然後我去窗臺拿了一塊肥皂,就放到盆子裡,和弄和弄,使它溶化。再用一根吸管,放進盆子裡,蘸了些肥皂水,就慢慢地吹了起來,可是,我怎麼吹也吹不出泡泡。

一會兒,媽媽走進了衛生間,問我:“你在幹什麼呀?”“我在吹泡泡呢!”我大聲地回答道。媽媽看了看,笑著說:“盆裡這麼多水,怎麼能吹出泡泡來呢!”媽媽捲起袖子,彎著腰,拿著裝滿肥皂水的盆子,往洗臉盆的方向走去,“譁”——的一聲,媽媽把盆子裡的水倒進了洗臉盆裡。

最後,媽媽用杯子裝了半杯水,走進廚房裡,拿起洗潔精,就往杯子裡倒。媽媽用手在杯子裡攪和攪和,杯子裡就佈滿了很多泡泡,在燈光的照射下,變得五彩繽紛,美麗極了,就像一個個五顏六色的小氣球。

那一個個球兒在我慢慢用吸管插進杯子裡的同時,泡泡就散裂了,又變成了洗潔精水,我拿起杯子,再次蘸起洗潔精水,又開始吹起泡泡,一個個又大又圓的泡泡,在廚房裡飄舞著,我開心極了。

吹泡泡

聽說,明天要吹泡泡。我高興得睡覺都睡不著了。

第二天,我懷著激動的心情,來到了新東方學校。上課了,只見張老師拿了兩盒泡泡水。我一領到泡泡水,就恨不得馬上開啟瓶蓋,開始吹泡泡。

只聽張老師一聲令下,我就馬上開啟瓶蓋。我先用吹泡器沾了一些泡泡水,然後輕輕地吹起泡泡來。有的泡泡非常大,有的泡泡非常小,有的泡泡粘在桌上,像個大饅頭,有的泡泡不是粘在桌上,也不是碰到桌子就爆了,而是在桌上彈幾下,像個靈活的小皮球。這些泡泡在陽光的照耀下,五顏六色的,好看極了!瞧,那裡還一大一小兩個泡泡在說話:“你的顏色雖然比我漂亮,可我的個頭可是你的幾倍呢……”大泡泡的牛還沒吹完,肚皮就爆了。小泡泡笑著說:“小自有小的好處吧,我的命就比你長呢!”小泡泡邊說,邊往上飛。有的泡泡爽快的飛出了吹泡器,有的泡泡依依不捨吹泡器,還沒飛出去,有縮了回來,有趣極了!看到這些泡泡自由的飛翔,我真想鑽到泡泡裡,和它一起去“長途旅行”。

啊!這真是一次有趣的語文課啊!

吹泡泡真有趣啊!(片段描寫)

吹泡泡真有趣啊!只見有的同學猛地一吹,可小泡泡害羞地躲在瓶子裡不敢出來跟大家“見面”,同學們一臉沮喪。有的同學輕輕一吹,可愛的小泡泡便從吸管裡跳了出來,跟我們“打招呼',此時,同學們開心極了,紛紛加入了吹泡泡的行列。瞧,泡泡們在空中變換著顏色,漫天飛舞,有夕陽紅,有檸檬黃,有翡翠綠,有貴族紫,五彩繽紛。泡泡們在空中的姿態也各不相同,大的像七彩氣球,小的像圓潤珍珠,連成串的像水晶葡萄,一捧一捧的像盛開花朵,還有“雙胞胎”“三胞胎”他們正湊在一起說悄悄話呢!只見教室成了泡泡玩耍的遊樂場。同學們再也按捺不住溢於言表的喜悅之情,與泡泡一起嬉戲。有的泡泡飛到我們的嘴上,吻了我們一口,這也太熱情了吧!有的泡泡飛到女同學的頭上,把女同學打扮得漂漂亮亮。有的泡泡飛到男同學的頭上,男同學像頂頭球似的躍躍欲試。“哈哈哈”同學們的笑聲隨著泡泡們飛出了教室,可歡樂卻留在了同學們的心裡! 簡評:比喻形象、生動、活潑。

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