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畢業生個人總結(通用18篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:2.57W

畢業生個人總結 篇1

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定。醫學是理論聯絡實際的,所以在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種臨床知識的實踐。

畢業生個人總結(通用18篇)

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自己。時時刻刻的檢查自己,讓自己在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對 於 老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。大學期間先後通過英語國家四級、六級,計算機國家二級,由於所學的是臨床醫學專業,因此非常注重臨床操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。

生活上,我勤儉節約,嚴於律己。利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。

作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業則意味著我們不得不去選擇一條路繼續走下去.畢業前,我們努力了;畢業時,我們流淚了;畢業後呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛 化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!

畢業生個人總結 篇2

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從x年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

於不足方面嘛,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。雖然經過鍛鍊,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續努力,儘快縮短適應期。

畢業生個人總結 篇3

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年裡,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

畢業生個人總結 篇4

大學的悠閒歲月仍真切似昨日般,大學三年的生活卻已近尾聲。這短短的三年,是我的人生中彌足珍重的三年。回首這三年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這三年裡我不斷的挑戰自我、充實自己,從一個莽撞少年成長為一名合格的大學畢業生。總結過去能夠撥開時刻的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學期間我對學習一向很重視。在學習上,我態度認真,刻苦,發奮鑽研,經過大學的系統學習和實踐,良好的掌握了資料庫專業所務必的基礎理論知識和技能。在平時的學習我還用心透過實踐鞏固理論知識,並透過自學的方式,不斷地完善自己的專業知識。我的學習成績一向不錯,獲得優秀學生三等獎學金一次、國家勵志獎學金一次。為了適應需求,我還去微軟技術中心實訓,發奮學習C#程式語言,熟悉C/S、B/S開發。開發了廈門房地產資訊管理系統、鐘錶網站。

在生活中,不僅僅與同學們和諧相處,友愛互助,還經常弄些小活動,透過活動增強了我們的群眾榮譽感和團結協作的意識。我還經常與學弟學妹交流溝通,暢談心事。經過三年的沉澱,我們之間的純潔友誼越發深厚。

思想上,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我用心申請入黨,並於20__年10月成為中共預備黨員。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我一向都在發奮實現自我價值服務社會和群眾。我認真學習黨的各種理論,併發奮把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在工作潛質方面。我大二當選08級輔導員助理和07級資料庫1班團支書。用心組織和參加學生工作和社會實踐活動,並取得了必須的成績,__年的團日活動還獲得校團日活動二等獎。透過工作我的組織潛質,宣傳潛質,職責心,群眾感等方面都有了跨越性的提高,並在20__—20__學年被評為“優秀幹部”。要想得到充分的鍛鍊,踏入社會,積累工作經驗也是十分必要的,大一我就開始做兼職,傳單派發、促銷員、技術員、服務生我都做過,並多次受到領導表揚。

三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的潛質。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就會有一半了,但如果不去嘗試,成功的機率只能為零。大學三年,自我奮鬥固然是基礎,但合作更是關鍵。感謝我們班所有的同學,感謝所有信任我、幫忙我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會永遠的珍惜!

人生的又一階段已經起步,我必須要走好下一段。三年的大學生活是我人生中完美的回憶,我將銘記於心。

畢業生個人總結 篇5

時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20__年12月28日我踏出學校的`那一刻起,我似乎又長大了一些!

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

畢業生個人總結 篇6

四年的大學生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想注入了新的血液,四年的大學生活結束了,回憶過去,收穫良多,現個人自我鑑定如下。

在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。四年中令我欣慰的是:連續兩個學年,四次獲得獎學金,順利通過了大學大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標奮鬥。

在這些課程中,我掌握了豐富的知識,特別在專業知識方面,我取得了優異的成績,並以此獲得優秀學生幹部的榮譽。在學習知識之餘,我還自學了計算機的應用知識,能否應用常用的系統軟體、辦公軟體和其他軟體等,並取得了計算機二級Vfp證書,英語四級證書和國家普通話考試乙等證書。本著勤學樂道的原則,我一直嚴格要求自己認真學習、努力創造,並追求學致於用。

大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛鍊,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。在大學期間,我不僅收穫了成果,更收穫了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上,我將把我推崇的“勤於學、樂於實踐、敢於嘗試、甘於奉獻”原則進行到底,認真做事、踏實生活。

作為一名來自農村的大學生,我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業。在今後的工作中,我會繼續發揚這種精神,愛崗敬業,發揮自己的最大潛能!

畢業生個人總結 篇7

引言:

這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高我們的能力,以便在以後畢業後能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

一、實習目的

1、鍛鍊自己的動手能力,將學習的理論知識運用於實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,並且培養自己發現問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;

2、更廣泛的直接接觸社會,瞭解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業務距離。為以後進一步走向社會打下堅實的基礎;

3、瞭解公司部門的構成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司裡最擅長的工作崗位。為自己未來的職業生涯規劃起到關鍵的指導作用。

二、實習前的準備

因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一週我們不停的搜尋各方面的資訊。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘資訊,因為我們是實習、短期的,怕老闆不用我們,於是抱著試一試的心態去了,沒想到何老闆進行交談後,老闆很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折後,我們自己對自己說,這次一定好好的做。

三、實習的內容

“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位於翟營南大街卓達商貿廣場,規模屬於中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班後先打掃衛生,然後十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班後也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧檯均屬於前廳,廚師們屬於後廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走後才能休息,休息時大廳裡也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

服務員的具體工作:上班後打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好後等著上客,客人來後倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜後就等著傳菜生傳菜,看到他們後接過來去上菜,上好菜後如果不是很忙的話可以休息一下,然後客人用完餐後買單,等客人走後,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

四、實習體會

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點實習心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這裡時,心裡不可避免的有些疑惑:不知道老闆怎麼樣,應該去怎麼做,要去幹些什麼等等!踏進大門後,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來後首先向他們問好,然後問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老闆高興了,我們的日子就會更好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完選單後再點菜。

第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老闆做些力所能及的事,並會積極地尋找合適的時間,向老闆請教問題,跟老闆像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老闆及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎麼做事見什麼樣的人說什麼樣的話,使我獲得很多收穫而且和他們相處的都很愉快。

大學生畢業個人總結6

畢業生個人總結 篇8

今年3月15日至6月日,幹部理論進修班全體48名學員,在領導和廳機關黨委的高度重視和親切關懷下,在機關黨校領導、老師的精心組織和辛勤工作下,經過黨支部、班委會和全體學員的共同努力,順利圓滿地完成了各項學習任務,達到了預期的教學目的,學員的馬克思主義理論水平、戰略思維能力和黨性修養都有了不同程度的提高,黨校畢業生個人總結。現將主要情況總結如下:

1、端正學習態度,明確學習目的,提高學習自覺性。3月15日,在開班典禮上,同志為我們做了開班動員,介紹了基本情況,佈置了教學計劃,明確了學習要求。之後,我們又學習了入學教育的有關檔案,觀看了中央黨校副校長石泰峰同志《__年春季學期教學引言》的錄象,通過入學教育,使我們端正學習態度,明確學習目的,提高學習自覺性,很快實現了從領導幹部向普通學員的轉變,從業務工作到理論學習的轉變,從機關環境到學校環境的轉變。

2、邊讀原著邊看錄象邊思考邊研討,密切聯絡實際,深入理論學習。3個月來,圍繞“馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本問題研究”、“‘三個代表’重要思想研究”、“發展中國特色社會主義經濟”、“以改革的精神推進執政黨建設、黨性鍛鍊”、“重大理論與現實問題研究”等5個大的專題進行了系統學習,自學指定原著45篇,觀看輔導錄象43次,聽取了中央黨校張緒文教授關於《鄧小平理論的精髓》、中國軍事科學院戰略二室主任羅援大關於《臺海局勢及解決中國臺灣問題的戰略思考》、北京大學國政系主任李茂春教授關於《臺海局勢與中美關係》的報告,組織小組研討17次,大組交流4次。學習中,同志們能夠緊密聯絡國際和國內的形勢,聯絡發展改革中出現的新情況、新問題,聯絡自身的工作和思想實際,學會了讀書思考,養成了動筆的習慣,在理論素養、黨性修養、業務素質等方面都有了新的收穫、新的體會、新的提高。

3、長知識、長見識,留印象、樹形象,認真開展社會實踐和學習調研活動。5月30日至6月10日,全班分四個組分別赴四省區,通過舉辦座談、實地參觀、聽取彙報、隨機調研等方式,圍繞實施西部大開發戰略與落實科學發展觀等問題進行了社會調研,個人總結《黨校畢業生個人總結》。通過學習調研,我們進一步加深了對西部地區的省情、區情、民情的直觀的感性認識;見證了實施西部大開發戰略所取得的新成效和新業績;切實觀察到了西部廣大幹部群眾在落實科學發展觀,加快西部經濟社會發展方面所進行的積極探索和大膽實踐,對以科學發展觀為指導實施西部大開發戰略的美好前景充滿了信心。調研中,同志們講安全、講紀律、講團結、講形象,圓滿地完成了調研任務,並將調研學習的所見所聞所思所感結合系統學習的收穫體會,形成了四篇調研報告。

5月份,黨校還組織我們到順義農業“三高”科技園區、北京現代汽車公司進行參觀,通過社會實踐,對首都農業高新技術發展趨勢、汽車製造業的發展情況有了進一步的瞭解,對科技發展對生產力飛躍的促進作用有了切實的體會和感受。

4、強化技能、開發潛能,不斷提高個人素質能力。為提高我們應用計算機的能力、增加對資訊科技的瞭解,黨校安排2周的時間專門開設了計算機基礎知識與操作課程,並根據我們對計算機知識的掌握程度和操作水平,按照初級班和提高班分別進行了授課,以個人上機操作為主,重點學習了計算機基礎、word漢字編輯、powerpoint幻燈片製作、網際網路應用、電子政務等方面的知識,深受學員的歡迎,取得了較好的效果。

5月18日、19日,結合“以人為本與人才強國戰略”的學習,以潛能開發為目的,黨校組織進行了拓展訓練。通過空中抓槓、背摔、過緬甸橋、攀巖等多個專案的訓練,同志們在模擬的危機場景中,不懼艱險、戰勝恐懼、團結一心、突破極限,最終都較好地完成了任務,達到了訓練的目的。通過訓練,同志們對自我潛力、自身素質的認識,對團隊精神、集體力量的理解都有了強烈的全新認知。特別有很多同志還聯絡工作生活中的相關體驗做了較深入的思考,觸動了思想,悟出了道理。拓展---這一新型人才教育培訓形式,因其形式新穎、方式獨特、效果明顯也深受同志們的歡迎和好評。

5、加強團結、活躍氣氛、增進友誼,積極開展豐富多彩、健康向上的文體活動。為配合教學活動,活躍業餘生活,從月日開始,我們開展了乒乓球、跳繩、踢毽、“拖拉機”、“三先”五項比賽。同學們積極報名,踴躍參加,5項比賽共?人蔘賽,其中有很多同志同時報了多個專案,最後有43人次獲前三名,其中3項獲獎的3人,2項獲獎的10人,單項獲獎的_人。這些活動的開展,鍛鍊了身體,活躍了氣氛,增進了友誼,促進了學習,也從一個側面反映出我們進修班團結上進的精神風貌。

1、領導重視,嚴格管理。同志對黨校工作十分重視,對許多工作親自過問,十分關心黨校的教學情況。特別是他對調研工作所做的注意安全、注意節儉、講求實效、負起責任的詳細批示,使大家深受感動。黨校的領導和老師們為確保我們的學習效果,一是周密計劃。為保證教學質量,他們精心制定教學計劃,周密編排教學內容,認真選擇輔導錄象,專題安排面授報告。同時嚴格執行教學計劃,確保教學質量和效果;二是準備充分。在每個學習階段都認真為大家準備好教材、講義及參考資料,使學員們能夠及時看到最新、最權威的資訊、觀點和成果;三是加強引導。每個學習階段,都提示大家需要注意的重點和難點,引導學員在學習中把握主題;校長還經常和同學們一起聽輔導報告,堅持參加每次的大組交流,對大家各階段的學習成果給予客觀準確的肯定和評價,並對下階段的學習提出更高要求;四是深入學員。領導和老師們經常深入到學員、班組中間,參與學習討論,瞭解學習情況,聽取大家的意見和建議,關心大家的學習和身體健康情況。大家深切感到,黨校領導和老師們以紮實的工作在教學中認真踐行著“三個代表”重要思想,在日常的管理中處處體現出以人為本的精神要求,工作務實、紮實、落實,作風樸實,使大家深受教育和感動。

畢業生個人總結 篇9

___個人工作總結 各位領導、各位同事:

我是___,是__大學的應屆畢業生。我於20_年10月9日加入到京糧這個溫馨的集體,經過三個月左右的不斷學習,我完全從學生時代走向了工作崗位,並且在同事、領導的關心和幫助下,我也慢慢適應了工作適應了社會,現在我已完全融入到了京糧這個大家庭中。下面,我把這三個月左右的工作情況及心得體會向各位領導與同事簡要彙報,以接受大家的評審。

一、 入職以來所做的工作

1. 討論部門管理制度等相關檔案

入職第一天在趙總的領導下,全部門的人員都一起討論並制定部門內部的部門手冊、管理制度。然後在部門的需求之下,我搜集了與本部門相關的應急預案,以作後來使用。

2. 製作流程圖

後來根據公司的需要我開始整理並且制定與物流部和倉儲部相關的流程圖,幾經修改,歷經了一個多月制定出了一級流程8個、二級流程17個,共計25個。

3.報銷工作

在後來的工作中有很多的單據和發票需要報銷,雖然程式很繁瑣但是在一步步層層審批中,我承攬下來了部門的報銷工作,並且很圓滿的完成了本部門人員的報銷工作。

3. 上交日追蹤表

在綜合辦公室的要求下,從11月9日開始上交每日的日追蹤表, 每天由我負責把本部門每天的工作記下來,並且計劃出次日的工作計劃。

二、 初入社會工作的心得體會

1. 從懵懂到成熟作為一個剛畢業的大學生,不免對社會上好多事情很懵懂,對於一些事情的瞭解不是特別明確,比如社保卡、五險一金和工資掛鉤的相關事宜對於我都是一個空白,孫丹孫經理不厭其煩的給我一一講解,然後我完全瞭解了。

2. 工作業務的逐漸熟悉剛開始報銷發票的時候,我不知道如何粘發票也不知道填寫什麼報銷單,更不知道如何填寫,在財務部苗姐的細心講解下,我現在做的遊刃有餘。

3. 工作生活的慢慢了解對於工作生活方面,有很多對公司不瞭解的地方,在露露關心和幫助下,我瞭解了很多公司的情況,以更加貼近公司弘揚的精神去工作。

4. 工作環境的逐漸適應我是一個很開朗外向的人,但初到一個陌生的集體不免有些靦腆,但是在趙總和吳總幽默的籠罩下,工作環境和氣氛顯得那樣的放鬆,工作的熱情同時也提升的很高,同時工作效率也很高。

三、 自己的不足以及工作展望

目前,自己對很多業務不是特別的熟悉,以往自己都是對理論的知識比較關注,並沒有更多的實踐機會,所以我會在今後的學習中多向前輩們討教。一是向書本學:工作之餘,我要利用一切可利用的時間向書本學習;二是向領導學:這段時間以來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風範和工作藝術,使我受益匪淺,收穫甚豐;三是向同事學:古人說,三人行必有我師。我覺得我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。最後我要以吳總的至理名言結束我的工作總結:積極的工作心態,良好的工作習慣,高效的工作效率,出色的工作結果。我將謹記前輩們留給我的精華,以更加飽滿的工作熱情和工作態度向京糧貢獻出自己的一份力量!

畢業生個人總結 篇10

對著白紙,久久未能下筆。心中有萬千句話想說,卻一時不知從何說起。不知不覺,來到__這個大家庭已有五個月了。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的就是時間,它見證了我在_的一切。這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而又美好的回憶。回首這期間的工作,有完成任務的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵,但所有的一切都是收穫,都是積累,都是成為當代_人的第一步。

去年12月份,我來到_。最初我給自己定下的目標就是清晰明確自己的定位,儘快熟悉工作環境,明確崗位職責,是自己儘可能快的融入_,並且叮囑自己勿急勿燥,告誡自己這個過程需要時間,慢慢融入,懂得路要踏踏實實走,工作也要踏踏實實幹的道理。當時我主要做的是辦公室工作,在此期間,我加強學習,求教釋惑,補習自己在工作相關領域的基礎知識,並做出了一定的延伸。接手具體工作以後,冷靜思考,理清工作思路,求教工作方法,幹中學,學中幹,把實踐和理論相結合。依記我接手的第一項工作任務是做一份關於農村物流地產的彙報材料,三天的時間裡,我和同事們發揮團隊力量,從最初的茫然,到積極討論、加深認識,同時不間斷的查詢和閱讀相關資料及案例,再經過不斷的磨合修整,最終得出成果。這是一次終身難忘的經歷,並且在此期間,領導們給予的關懷、寬容、支援和幫助,讓我充分感受到了領導們博大的胸襟,在對您們肅然起敬的同時,我再一次對自己能夠成為_一份子而感到萬分榮幸。

在進一步瞭解、融入_這個大家庭的時候,因為我個人原因,不得不請了一次長假,於今年1月9號那天暫時離開了公司,但這一去,就是兩個半月。請假期間,在無比繁忙的日子裡,突然有了種失落感。我很珍惜這份工作,雖然是不得已請假,卻有種無法言說的愧疚之情,心在_,可惜卻不能觸及。臘月27號那天,我給陸主任彙報了近期情況,當天晚上卻接到了陸主任一個意料之外的電話,是關於我家裡生意的,且介紹了一位x經理,看是否能給予幫助。我當時非常感動,再一次感受到了_這個大家庭的溫暖,在這裡我想對領導們說聲:謝謝您!

回到公司後,我抓緊時間,儘快轉型,同時補足落下的功課。在這段時間裡,

我和幾位同事的主要工作是市場調查及後續的市場跟蹤工作。同時也參與了新公司傢俱採購及員工崗位知識資料(第三期)的整理編寫等工作。通過入職以來的工作經歷,我也深刻認識到了自己的諸多不足,在以後的日子裡,我一定會加倍努力改正,做一名各方面素質都過硬的合格員工。

同時,展望未來,我也對自己提出了努力計劃。一、進一步努力提高自己的專業素質,認真學習,刻苦鑽研,走理論和實踐互動交織的前進步伐。二、堅持走綜合全面發展的道路。人不斷提高自己的能力,不單單是使自己在專業領域內更加遊刃有餘,同時也是立足社會的根本,提升在失敗的時候仍然能夠通過努力獲得成功的機率。不斷提高自己的綜合素質,在發揮我自身長處的同時,博眾所長,善於利用資源,通過各種渠道汲取各方面知識,儘可能的豐富自己。三、提高自己的管理能力。管理本身就是一種巨大的生產力,有效的管理可以創造無窮的價值,沒有管理,就沒有計劃,就沒有生活目標,也就缺乏了前進的動力。但是,有效且高效的管理,亦是對智慧的考驗,並且管理也是一門生活的哲學,需要我們每一個人去領悟。所以,對這項能力的要求,我不會焦躁,只會踏踏實實的從生活、工作及書本中去領悟。

以上就是我這幾個月來的工作總結,最後對公司及部門提一點個人膚淺的建議:一、部門之間溝通不流暢。公司各部門人員彼此都不太熟悉,各有辦公室,見面交流的機會少,也對我們身邊現有資源的挖掘帶來不便。推廣公開化辦公,各部門人員見面、交流的機會增多,彼此熟悉,這對於公司的發展來說無疑是有利的,同時也提升了_這個大家庭的溫暖度。二、公司目前缺乏中層領導。有目共睹,我們_領導們每個人都是能夠獨當一面的優秀領導人,員工也很出色,但是中層領導有空缺。這無疑產生了斷層現象,影響了公司各項策略的開展實施。對此,我司可以自己培養、提拔,或者外聘。當然,我來到創元時日和資歷尚有欠缺,這些都是我個人一些不成熟的看法,期待您的批評意見。

最後,再次感謝領導們的幫助與關懷,在以後的工作中,我會努力工作,盡我所能將各項工作做的更好!

畢業生個人總結 篇11

一.系領導高度重視親歷親為成立畢業生領導小組。

我校在春節過後的第一次教工會議上就成立了系領導親自掛帥的畢業生工作小組,由畢業班主任直接負責,做到了所遇情況及時知道,研究,解決,所以很多有關畢業生的情況問題我們都提前辦班,做到了有序有效。

二.大力開展畢業生的就業指導講座,以及生活講座。

我係針對畢業生的就業指導方面,畢業後期日常生活方面的講座不下十次。提高了畢業生的應聘技巧,並能保持平常心對待挫折和失意,同時還加強了畢業生離校前的教育,做到文明離校。

三.加強就業資訊的傳送暢通,和畢業生心碰心的交流。

因為我校畢業生人數較少,因此我們建立了不僅師生關係更是朋友關係的感情交流,實現了對每個同學一對一的幫助,對每個同學的心理問題,基本上都給予瞭解決。是同學們健康順利畢業。在就業資訊共享方面,只要有要人的單位,我們都張榜公佈,實行公平競爭。

四.身體力行,從細處見工作,狠抓後期管理。

針對畢業生後期工作的重要性,我係加大管理力度,經常校領導帶隊和班主任老師一起到學生寢室查夜,查違規電器的使用情況,消除火災隱情,檢查寢室的衛生,很多次都親自動手幫助規範,在畢業後期基本做到了一週三次的查夜力度,有效的防止了違紀現象的出現,為我係學生文明離校打下了堅定的基礎。

畢業生個人總結 篇12

光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,將要跨過大學的門檻邁向社會,回首三年來在大學校園和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

20xx年9月,我懷著一絲失落和一份埋藏心底的希望辦理了重慶電子工程職業學院的入學手續,開始了我的大學生涯。在接下來的幾年中,我在學校與老師的幫助下不斷的充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。世間萬物並不完美但是我希望自己能夠具有追求完美的精神。

大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立科學的人生觀、價值觀和世界觀。在學習上,我注意運用學習方法,注重獨立思考。老師總是說“授人以魚不如授人以漁”,“漁”才是我們多年來學習所要獲得的重要技能。具有分析問題的能力,能夠找到解決問題的方法,這才是教育的真正目的。堅持獨立思考、完善學習方法也是我這三年來最重要的收穫之一,使我能夠不斷地取得更好的成績。當然,在學習我也走過很多彎路,正是這學經歷使我我深深的體會到了古人所說的“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”的深刻含義。

在大學的這三年時間裡我過的非常的充實,不僅參加了學校社團、做奧運志願者、勤工儉學等活動。三年如一日,同學們每天的點點滴滴都沁進了我的心裡。

在學習之餘,我也很喜歡學習一些其他專業的知識。有句話叫“知識就像大海”,我覺得這句話已經過時了。在我看來,知識就像空氣,生活才像海洋。我們每天都在生活的海洋裡拼搏,你要想保持浮在海面上就離不了空氣。在大學的選修課上我學習了很多經濟與文化方面的知識。我還在網路上找到了很多其他大學、其他專業的教學視訊,通過對這些專業課程的學習,我不僅增長了知識、思維方式也逐漸趨於成熟。對問題的思索不再侷限與自己單一的角度與深度,學習能力也在不斷提高。

“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,沒有人能讓未來按照預想的去發展,但是我們可以把握自己。總結大學生活,最重要的還是學會與同學相處。大學中的同學來自天南海北,各有各的生活習慣,各有各的風俗傳統,在大學生活的我們該學會的不只是包容,更應該是學會尊重。尊重相異見解、尊重別人的風俗習慣、尊重不同的價值觀人生觀,總之要學會尊重差異。

在大學的幾年時間,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都認真實施。自我尊重,不只是內心的自我承認,自我肯定。對外也要注意自己的形象,努力讓別人看到一個整潔、親切、溫和的自己,在尊重別人的同時也是一種自我尊重。

2、堅持正直

的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做事情的時候。但是我們不能因為一點點不如意就抱怨,更不應該有一點點挫折就產生仇視心理。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”。說的不完全正確,但是也有一定的道理。誠實固然是一種很好的品質,但是一味的誠實在複雜的環境下可能演變成愚昧。但是,無論在我們處事還是生活中,正直都是必須

永遠堅持的。

3、為別人著想

現在的社會需要合作,合作的基礎是團隊,忽視別人很多時候就等同於忽略了自己。老子說過“聖人退其身而身先,外其身而身存。”這在不能不說是一種非常實用的中國智慧。為了團隊利益的實現而暫時退一步不僅有助與團隊利益的實現,同時也是為人處事的應有之道。在生活中無論是和諧的寢室環境還是複雜的社交圈都需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人著想。

4、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裡無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,整天抱怨,做一些消極的事情,白白浪費了自己寶貴的青春。我們既然生在這個時代就應該要有敢於面對現實,坦誠接受現實,勇敢改變現實的精神。當我們剛剛走上社會,我們和一個沒有學歷的打工者一樣,都是出賣勞動力。很多方面我們甚至都趕不上他們,這時就需要我們放下自己固有的偏見,踏踏實實工作,從點點滴滴乾起,通過自己的實力展現自己價值,這樣才能真正體現我們所受過教育的價值。

時光飛逝,大學三年轉眼就到了畢業的時候,在這三年的學習生活中,我的老師和同學們都給了我很多的幫助,我會深深記在心裡。做為鄉村小鎮出生的我,能有這樣一個機會上大學,接受高等教育,我覺得自己很幸運。三年的時間轉眼過去了,捫心自問,我覺得我沒有浪費這樣一個珍貴的受教育的機會。我會在今後工作中不斷充實自己、努力進取、鑽研業務、爭取早日成為對社會有用的人,努力成為國家的棟樑之才。

畢業生個人總結 篇13

生活的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,研究到自身的實際情景,三年前我選擇參加了成人大學聯考,並填報了我校的應用藝術與設計專業。順利經過了全國成人大學聯考及學校組織的專業考試後,我正式成為了我校成人業餘大專的一名學生,開始了我邊工作邊唸書的學習生涯。

可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不一樣。白天在公司忙忙碌碌,下班後就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一向很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自我是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,那裡是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過於忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也十分感激教師們對我的包容和諒解。

對於專業的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業,說得實在點,就算專業課的學習合格,這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,可是在之後的學習中,我並不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。可是對於教師佈置的作業、作品,我還是都認真完成的,對於每門課程的考試,我也都是認真的對待。

工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。此刻的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

畢業生個人總結 篇14

光陰似箭,轉眼間兩年的大學生活就快要結束了。在這兩年裡,我覺得自我還是過得比較充實有意義!因為學校的生活是多姿多彩的,我也進取得參加學校舉行的活動當中。

本人在大學裡能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂於助人,人際關係良好,能與同學們友好相處、合作。做事認真負責,能盡最大努力做好每一件事,能夠進取上進並主動挑戰困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改善。前幾學期都能準時去上課,但可能最終一個學期做了兼職後,有時早上上課會遲到。並且最不好就是晚上有晚睡的壞習慣。這些都是需要我去改善的。

作為班幹部小組長之一的我,工作認真負責,做好班裡的簽到工作,是教師的好助手。能和其他班幹部團結合作,搞好班裡的工作,受到教師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,並能帶動到舍友。為了鍛鍊自我、提升自我的本事、想認識更加多的朋友,我加入了管理學院學生會的學習部,併成為一名學習部幹事。在學習部裡,我學到了很多東西,也進取參加了很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優秀獎;參加管理學院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。

為了更加豐富學校生活,進一步去鍛鍊自我,我還加入了自律委員會,擔任層長職務。主要工作就是有關宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,可是同時也兼顧其它一些工作。在裡面我學到了很多東西,同時收益也很多。

本人學習比較認真,上課能認真聽講,成績比較優異,所以在期末考試成績都在班的前十名。在班裡工作認真,做好團員職責,榮獲管理學院的“優秀共青團員”稱號。作為層長,工作態度認真,榮獲“優秀層長"稱號。平時進取參加管理學院的活動,並且態度良好,工作認真負責,所以榮獲_1年度"活動進取份子”和“先進個人”稱號。

大學的生活即將要結束了,心裡當然會有很多的不捨得。不捨得讀了兩年的大學,不捨得大學裡的教師和同學,不捨得同居了兩年的舍友等。所以我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年裡,自我進取過也努力過,並進取參與學校的活動,使自我增長了見識,提高了自身素質,鍛鍊了自我本事,在各方面都有很大的提高。在以後的日子裡,做得好的我會繼續發揚,做不好的我會努力去改善自我。我會更加嚴格地要求自我,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向著自我的夢想奮鬥前進!

畢業生個人總結 篇15

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,也是閃閃發光的一段,它包羅了汗水和成績,為我劃平人生的線起著至關緊張的作用。四年大學生活已接近尾聲,以為非常有必要總結一下大學四年的得失,從而承襲做得好的方面革新不夠的地方,使自己回首走過的路,也更是為了看清未來要走的路。

學習成績不是非常突出,但我卻在學習的過程中累績了許多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,頭腦裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明確了,大學仍需開心認真的學習。看到周圍的同學們努力地學習,我也取消了鬆懈的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學本領。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課陳訴許多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下時間鞏固課堂上所學的知識,須自己研討並時常去圖書館查閱一些相關資料。日積月累,自學本事得到了進步。再有就是明確運用學習要領同時看重獨立思考。要想學好只篤志苦學是不行的,要學會“要領”,服務情的要領。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的即是要學會“漁”,但提及來容易做起來難,我換了許多幾多種要領,做什麼都勤于思考,遇到有不懂的地方能勤於討教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時常不忘警惕。隨著學習的進步,我不止是學到了大學基礎學科知識和許多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的掌握一種新的技能知識,我以為這對於未來自身的發展很重要。在學習知識這段時間裡,我還與老師建立了濃重的師生情誼。老師們的諄諄嚮導,使我提高了學習的興趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的同學關係,大家互幫相助,克服難關。

在大學四年裡,我很看重自己的品行不停德尋求品行的昇華,。我崇敬有巨大品行魅力的人,並不停盼望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且時時注重自己的品行。四年中,我讀了一些名著和幾本端正品行的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對與一個大學生來說是何等的重要,它關係到我是否能樹立準確的人生觀、價值觀和世界觀。無論在什麼情況下,我都以品行至上來要求自己。無論何時何地我都嚴於律己的信條,並確切的遵行它。做到友好同學,尊師重道,樂於助人。曩昔只因此為資助別人感想很開心,是一種傳統美德。現在我明確原理,樂於助人不光能鑄造高尚的品行,而暫時身也會得到許多優點,資助別人的同時也是在資助自己。回首四年,我很開心能在同硯有困難的時間曾經資

助過他們,相對的,在我有困難時我的同硯們也無私的伸出了救濟之手。搪塞老師,我一直黑白常敬重的,由於他們在我倘佯的時間引導資助我。要是沒有老師的資助,我大概將不知道何去何從。我現在意會到,與其說品行是小我私家的品行品行,不如說是小我私家對整個社會的責任。一小我私家活在這個天下上,就得對社會負起肯定的責任使命,有了高尚的品行,就能準確相識自己所負的責任,在孝順中實現自身的價錢。

社會實踐本事有了很猛前進。大學四年中,我加入了不少的校內運動和做過一些社會實踐。加入校內的運動可以相識到更多的同硯,也就增長了與其他同硯交換和向其學習的時機,鍛鍊了自己的外交本事,學到別人的優點,認清自己的毛病。另外,還不停做班委和睡房長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會運動,會讓大門生存更富厚多彩,做過家教、志願者、傾銷員和計劃員等,偶然會感想累些,但樂此不彼。

體育效果一直很好。我的體質並非很精緻,但是議決我的實習和對體育專案的明確,照舊能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動,基礎對全部運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的剋日,我的球技有了質的前進,腳法和意識。我是從高一開始打仗足球,起步比力遲,可前進很快,總能在統一水平的同伴中踢一段時間後脫穎而出。我以為這大概是由於抱定了要踢好的刻意,大概尚有那麼點運動天賦。踢足球不光鍛鍊了身段,而且增強了團隊精神和團體榮譽感。

小我私家以為這個天下上並不存在完善的人,每小我私家都有自己的利益缺點,但要害是能否重視並使用它們。四年來,我不停的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的利益是誠實、熱情、性格堅貞。我以為誠信是立身之本,以是我不停因此言出必行來要求自己的,答應別人的事肯定定時完成,記得有好頻頻,同硯或老師約了我晤面,我答應以後肯定定時到達指定約會所在,縱然有急事也從不失信,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情老實,以是從國小到大學不停與同硯和老師相處得很好,而且也很受周圍同硯的接待,與許多同硯建立起深厚的友好。在學習知識的同時,我更明確了,思量題目應周到,這在我的結業論文計劃中充實展示了出來。我這小我私家有個特點,即是不喜歡有頭無尾,服務從來都是善始善終,就算再難的事也努力以赴,尋求最好的效果,正由於云云,我把自己的意志視為重要因素,信託只要有恆心鐵棒就能磨成針。一小我私家最大的對頭不是另外

什麼人,而是他自己。這麼多年來,我不停都是在跟自己作戰,正確地說,是和自己的意志戰鬥。現在追念起來,我確實比曩昔堅貞了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些利益,是我以後立身處世的基礎,我應該一連連結,並不停以此推動自己高昂向上。

我小我私家以為自己最大的缺點即是喜歡一心兩用以致多用。急功近利,喜歡一口吻學許多工具,但是貪多嚼不爛,縱然著末都能學會,也已經搞得自己很委頓。現在想想,這樣著實並欠好,正所謂貴在精而不在廣。要是我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,信託肯定能更深刻的明確並掌握這門知識。自從我發明自己有這個缺點和題目後,我通常警惕自己,步入社會後也不能一心兩用。

議決四年的大門生存,學到了許多知識,更緊張的是有了較快掌握一種新事物的本事。頭腦釀成熟了許多,性格更堅貞了。相識了許多同硯和老師,建立起友好,並在與他們的來往中提升了自身素質,認清了自身的一些毛病並努力糾正。社會實踐本事也有很猛前進,為未來走向社會奠基基礎。

(一)

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那麼新鮮,那麼富有吸引力;大二大三的時候,心情平淡了一點,將更多的精力放到了專業課程的學習上;進入大四,思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結,以此作為自我鑑定的基礎。在政治思想上,我擁護中國______的領導,積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區第二屆黨校,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及______同志“三個代表”的重要思想。我關注時事,定期向黨組織彙報自己的思想看法,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中,我樹立了正確的入黨動機,規範自己的思想和言行,努力向一名合格的______員靠攏。在20_年12月6日,我光榮地加入了中國______。這一天對我而言意義非凡,不僅僅是因為黨組織認可了我,接納了我,更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己,真正做到在思想上入黨。

(二)

時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裡我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裡,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,並且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身於理論檔案講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,________人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些程式語言,並能進行基本的程式設計;熟練掌握office辦公軟體,並且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和簡報;也利用業餘時間學習了一些應用軟體,photoshop、dreamweaver等,並能製作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網路管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網路文學作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛鍊了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝著這個目標努力奮鬥,最終實現,那麼這時也便嚐到成功的喜悅。在每一個目標完成之後,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,並且通過考試,再到通過說課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮鬥,終於一步步順利通過。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏著。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.

畢業生個人總結 篇16

時光如梭,轉眼即逝,畢業生實習個人總結。當畢業在即,回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到現在即將畢業的從容、坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰--角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於職高三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧於職高三年,剛入學時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經過三年那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,個人總結《畢業生實習個人總結》。當然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地認識到自己的不足之處,如:有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰!

學期末,我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和總結:

1.作為一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員必須要有極高的素質要求。

2.作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數字的敏感度,及時發現問題、解決問題、及時彌補漏洞。

3.作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。對下要收集會計資訊,對上要彙報會計資訊,對內要相互配合整理會計資訊,對外要與社會公眾、政府部門搞好關係。在各個部門、各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互之間的工作關係。工作最重要具備:正確的心態和良好的心理素質。

這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習,我能夠更好地瞭解自己的不足,瞭解會計工作的本質,瞭解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經濟大潮時代,作為一名財會專業的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學為社會經濟做出自己應有的貢獻!

畢業生個人總結 篇17

兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我明白,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

經過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟,穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應當善用於揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。這兩年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那裡是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

畢業生個人總結 篇18

本人於20__年3月來到西南科技大學網路學院學_____專業。在學校領導教師們的悉心栽培下,經過自我艱辛的努力。在這兩年當中,取得了必須的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情景表現如下:

(1)專業與自學

"學習是學生們的天職。"為此,入學兩年來,我一向都很重視自我的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自我不感興趣的科目,我很少在上頭花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與本事

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與本事並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自我。為了提高自我的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自我。我閱讀了很多的文學作品,提高了自我鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自我的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了,感覺到自我做得還不夠,在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自我,改正缺點,不斷努力,不斷提高。

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