1.這學期你的表現一直很出色，在剛開學那一群哭鬧的新寶寶中，你的從容就已經表現出了你優秀的能力。而後面的幼兒園生活中，你的獨立和自理能力得到了充分的體現，自己穿脫衣服疊衣服，幫助他人扣衣服扣，真是厲害。
2.你在這短短半學期的進步是我們有目共睹的，阿姨現在經常向你豎起大拇指呢。確實，剛來幼兒園的時候你很內向，也不敢表達自己的想法，從表情上看就是一副不自然的模樣。現在你能大方的向老師問好，課上能高舉小手要求回答問題或表演，老師看在眼裡可真高興。希望你在新的學期能再接再厲，創造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。
3.在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程後，你已經完全融入到了集體生活中。光這一點就體現了你人際交往能力的進步，現在你能和周圍的小夥伴自在的嬉鬧玩耍，開心的享受每一天的幼兒園生活了。新的學期有新的要求，老師希望你在課堂上能更專心更投入，這樣才能學到更多本領，更好的體現出你的聰明才智哦！
4.這學期你的表現很好，你喜歡自由的玩玩具，在放鬆的狀態下你能充分發揮你的想象力和創造力，建構出好多種造型，而不像別的男孩子只知道搭槍，在新的學期希望你憑自己的努力得到更多的表揚！
5.你是一個很聰明的寶寶。在這學期，老師看到你身上很多的閃光點，先是對音樂敏感學唱歌特別快，然後是知識比同齡寶寶要廣。在新的學期有新的要求，老師希望你在美術課上能更專注，不左顧右盼，這樣你的畫才能畫得更漂亮。
6.你是個特別乖巧的孩子，在剛入園的時候就體現出來了。當別的同樣沒有上過幼兒園的寶寶在哭鬧的時候，你睜大你好奇的眼睛在教室裡這裡看那裡瞧，真是可愛！在後面的幼兒園生活中，你從調皮的坐不住到規規矩矩的聽老師的話，從課上一言不發到積極舉手回答問題，你點點滴滴的進步老師都看在眼裡，甜在心裡。新學期有新要求，小傢伙要繼續加油哦！
7.你是個運動型的寶寶，精力充沛，渾身像是有使不完的勁，所以常常喜歡在教室裡飛奔，老師看見生怕你會撞到磕到呢。以後還是小心的好哦！你要常常和老師說說心裡話，老師期待著與你更好的溝通！
8.你是個大方、可愛又能幹的小女孩。你很喜歡看書，每天來幼兒園都會帶來一本書念念兒歌，認認字，並且還會招來一堆小朋友借你的書看，其中吳越就是一個忠實的讀者哦！你當然是很大方的借給他們看，還叮囑他們愛護圖書呢，小大人的樣子真是可愛。新的學期老師期待看到你更多的成長！
9.聰明伶俐的你是個可愛的女孩。上課時，你頻頻高舉小手，積極動腦回答問題。遊戲時，你忙碌地來回穿梭，到處洋溢著你甜甜的笑聲。活潑開朗，樂於助人的好性情，讓你認識了很多的朋友，獲得了很多的快樂！熱愛讀書、喜歡聽故事的好習慣，讓你獲得了比同齡人更多的知識。在新的學期希望你以桌長的身份帶動你的同桌們共同進步！
10.你聰明好學，什麼事都難不倒你。整潔而美麗的圖畫中，顯現著你的專注與認真。神氣又投入的兒歌表演、故事表演中，反應出了你的能幹與智慧。很多時候還能給鄰班的老師捎話兒，遞東西，成了老師的小助手，真是很感謝你哦！希望來年，你能不斷進步，成為全面發展的好寶寶。
11.在這學期，你作為桌長能提醒同桌的寶寶保持安靜，能主動的把散亂的小椅子擺放整齊。你能收齊組員的書並排放得整整齊齊的交給老師，在蒙氏教室你能專心的做自己手中的工作並不受別人遊戲的打擾。當有別的寶寶遇到工作困難向你求助時，你能熱心的幫她一起解決。老師知道你長大了，能做越來越多的事情了，你真棒！
12.你是一個文靜的女孩，做事情慢條斯理，這點在你畫畫的時候體現得最為明顯，一筆一畫，絕不塗到外面去，神情也尤為專注。還有你上課回答問題，也是一字一句表達得清清楚楚，說明你思維清晰，腦筋靈活。但是，有時你會脫離集體，如散步的時候，我們都走了好幾圈了，你還在教室裡忙著什麼。在新的學期老師希望你有更大的進步！
13.你是一個文靜、可愛的小女孩。你很講衛生，在老師的幫助下，願意自己的事情自己做，吃飯和睡覺的習慣有了很大進步。在上課的時候，聽到老師講故事，看到老師拿畫筆，兩眼就放光，難怪一覺醒來，會跟阿姨講那麼多的小故事，難怪小傢伙畫畫特別棒！好好努力，一定能當上小畫家。過了新年，希望長大一歲的你，能更加主動地和老師、同伴說話，做個自信、勇敢的好孩子。
14.你是個特別聰明伶俐的小姑娘，喜歡蹦蹦跳跳的，像只快樂的小燕子，每天早晨都能聽到你甜甜的問“老師好！老師好！”很有禮貌哦。最讓老師高興的是，現在上課能坐端正，專心學習，學到的本領越來越多了，以後繼續加油，爭取更大的進步！
15.你是個大方、可愛又能幹的小男孩。你很喜歡看書，每天來幼兒園都會去拿一本書念念兒歌、認認字。你願意幫助老師整理玩具，成了老師的小助手。在園就餐習慣也有了很大進步，飯粒掉得少了，能堅持吃完。和小朋友相處時懂得謙讓，有問題能主動跟老師說，大家都喜歡和你一起玩哦。老師希望你繼續努力做個全面發展的好孩子，好嗎？
16.知道嗎？看到你高高興興上幼兒園，老師也高興啊。你是個愛清潔，講衛生的小朋友。大家在一起吃飯，數你吃得最乾淨，很少有飯粒掉在桌子上，成了大家的榜樣！拿起小畫筆，畫起畫來有力多了。完成的作品，展示出來，真是很漂亮！很多時候你是個勤快、懂事的孩子，希望小朋友以後繼續加油，爭取更大的進步。
17.你是個聰明好學的孩子。每天上課數你坐得最端正，學得最認真，對數學表現出了濃厚的興趣，數起數為又對又快。尤其讓人高興的是，你能上臺給大家表演兒歌和歌曲，很大方哦！希望你能越來越進步，在幼兒園的每一天都過得開心。
18.你是個聰明機靈的孩子，你充滿好奇的眼睛和忙碌的小手總在探索一些小祕密。做操時，你總是爭著來當小老師，神采奕奕的表情，稚拙可愛的動作，真是賞心悅目。平時喜歡跟老師聊天，慢條斯理地把事情說得清清楚楚。難得的是寶寶很有愛心，別人有困難時就會主動去幫忙，有玩具也能和好朋友一起分享，老師為你的進步喝彩！
19.懂事的你深受小夥伴的歡迎，每次活動你都很樂意參加。在你的不斷努力下，這學期你的進步可不小，能勇敢大膽地在小夥伴面前唱歌、念兒歌，獲得了小朋友的一致好評。你的繪畫作品貼在“小畫廊”裡真好看，老師為你的進步感到高興啊。希望你在新學期裡養成自覺午睡的好習慣，讓身體長得棒棒的！
20.你是一個活潑、好動的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書、玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣，喜歡動動小手，好好探索一番。上課的時候能大膽舉手發言，老師真的喜歡！希望小朋友在新的一年裡，認真聽講，養成良好的學習習慣，好嗎？
21.聰明伶俐的你是個可愛的孩子。上課時，你頻頻高舉小手，積極動腦回答問題；遊戲時，你忙碌地來回穿梭，到處洋溢著你甜甜的笑聲。活潑開朗，樂於助人的好性情，讓你認識了很多的朋友，獲得了很多的快樂！有時候在體育鍛煉中，遇到困難你會有點緊張，但是現在要好多了。是的，只要你勇敢一點，去試一試，一定能勝利通過的！
22.活潑可愛的你喜歡和小夥伴們一起遊戲。自編自演的遊戲中，看出你是個思維活躍的孩子。通過你的努力，小手變得越來越能幹了，數數起來，又快又對。繪畫作品，也獲得了小夥伴的好評。希望長大一歲的你能找到更多的朋友，找到更多的快樂。
1. 你的大眼睛總是忽閃忽閃的，在你開動小腦筋時，它們會像星星一樣放射出光芒。你對人有禮貌，喜歡幫忙別人。最讓老師高興的是，你上課比以前認真多了，經常看到你高高舉著小手搶著回答問題。但是你的身體卻讓老師很擔心，老是生病，缺了許多課。希望你以後能多多鍛鍊，把身體養得棒棒的，好嗎?
2. 李武耀：你是一個聰明又頑皮的小男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級個性聰明的一個個性最聰明的你能理解老師的幾點推薦嗎?活動時少做點小動作，多發點言;生活上少一點惡作劇，多和小朋友友好相處。我相信，下學期的你必須是我們班最出色最優秀的一員，好好加油呀!
3. 知道嗎?你笑起來真的很可愛，虎頭虎腦的你是個活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園裡你禮貌好學，我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理潛力很強，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常常看見你幫忙其他需要幫忙的小朋友。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中遵守規則就更好了。
4. 李宗城：你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理潛力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，並願意幫忙別人。在午睡進餐方面自理潛力強，每一天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有必須的興趣。但是在群眾活動中沒有聽到你響亮的聲音，望下學習努力加油!
5. 你是個聰明活潑可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能用心參與幼兒園的各項活動，在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能用心動腦大膽發言，jy思維較活躍，動手潛力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
6. 你是老師十分喜歡的孩子。文質彬彬內向聰明有禮貌是你留給老師的第一印象。你總是讓老師覺得很放心，因為你是個十分懂事的孩子。你的畫畫的很棒，記憶力也很強，上課時也能用心思考舉手，問題也經常都回答的很棒。新的一年，你又長大了一歲，希望平時你能多和小朋友老師交流，相信楊陽會越來越棒的。
7. 你是個內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，吃飯時能持續桌面乾淨，從不剩飯，不挑食。你也個性愛聽故事愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能用心的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫手工方面也有了明顯的進步;希望你以後上課能用心舉手大膽發言，相信自己你就是最好的，行嗎?
8. 你是個聰明可愛又能幹的小男孩。你平時很喜歡學習，愛看書，愛動腦，知識豐富。你上課很認真，喜歡舉手發言，你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很願意和你做朋友，你也喜歡幫忙有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了，老師希望你以後再接再厲，有困難找老師。做個棒棒的小男子漢，好嗎?
9. 程少楊：課堂上，你總是靜靜地在自己的位子上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達潛力。和剛開學相比，你的性格稍微有點活潑了，活動時經常看到你和大家一起開心地玩。老師想，如果新學期，你在課堂上能用心發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。
10. 你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，願意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫忙。希望你下學期做事能主動勇敢大膽些，課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?
11. 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，用心舉手發言，思維活躍，想象力較強，語言表達潛力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子，經常幫忙老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎。
12. 碩碩：你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業，你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌，放學時，能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了，老師堅信，碩碩的路必須會走得更精彩!
13. 你是個聰明內向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也個性漂亮，此刻也能主動用心的參加各種活動了，經常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑大方好嗎?
14. 你很會表達你自己的想法，喜歡聽你對我說“老師，我想和你說句話”。知道嗎，你其實是個十分能幹的小姑娘，你寫的數字很端正;畫的畫很漂亮;你拼搭的玩具總是很搞笑。老師希望毛毛小朋友以後上課時能再用心點，經常看到你高高舉起的小手，好嗎?
15. 你是一個內向懂事自尊心較強的小男孩，你做事情認真細心，你上課時能認真聽講，用心舉手發言，你願意幫忙老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在群眾前為大家表演節目的樣貌，好嗎?
你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做。不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？
你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動。身體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以後嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎？
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。
1. 你是個愛唱愛笑的好孩子，在幼兒園裡你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻;看見小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;真象個懂事的小大人;你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完，還會幫助鈞鈞剝蝦殼，你的認真勁充分表現了你們倆純潔的友誼是那麼的堅不可摧。真好!
2. 你是個聰明的孩子，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見。如果在學習上你能自覺點主動點專心點，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，那你的表現會很棒。進入小班後你要加油努力哦!
3. 你很有禮貌，見到老師與同伴能夠主動的打招呼，所以，你的朋友很多。比起上學期，你活躍多了：如今你能主動和小夥伴一起做遊戲，開心投入的樣子像只快樂的小鳥;學本領時也常常能聽到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢，而且每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好，真是棒極了!但由於你前段時間感冒的原因，很久沒來幼兒園，讓你從一個活潑開朗的寶寶變成了一個嬌氣易哭的寶寶，有時還會亂髮脾氣，這可不是乖寶寶的表現哦!下學期你就要變成小班的小哥哥了，希望你能改掉這個壞習慣，遇事主動向老師表達自己的意願，好嗎?韓韓加油，相信你是最棒的。
4. 琳琳，你是個聰明能幹的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音，你喜歡舞蹈，經常看到你邊唱歌邊表演，真棒!你生活自理能力也很強，能自己大口大口地吃飯，自己穿脫-衣服，自己整理玩具。長大一歲後，你一定不會再亂髮脾氣了。
5. 可愛的小不點兒，你進步可真不小：能認真地學本領，快樂地與小朋友做遊戲;會念好聽的兒歌唱動聽的歌曲;會自己吃飯自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話：飯菜的營養很豐富，多吃一些，小身體才能長得更健壯。
6. 你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。
7. 你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮豔，構圖也較大方;老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步更大。
8. 你是一個活潑可愛的小精靈，現在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著可愛的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步，能穿脫簡單的衣褲，能積極參加各項活動，希望丞丞小朋友以後能好好吃飯。告訴你一個小祕密：老師很想看你大口大口吃飯的樣子，因為每種食物都有許多營養，為了身體能夠長高長胖，做個不挑食的孩子，讓身體長得棒棒的，這樣就每天都能來上幼兒園了，好嗎?本學期你進步好大!要是以後你的畫再漂亮一些，那就更好了。
9. 你是個聽話又懂事的乖孩子，臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少，但小腦袋裡卻裝滿了智慧。每當上課時，你會變得非常活躍，積極發言，跟平常判若兩人。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步，能自己穿脫衣褲了，只是文熙吃飯還是慢了一點，要加油哦!希望你上大班以後能變得更活潑開朗些，這樣就會交上更多的好朋友了!
10. 你是一個誠實厚道的孩子，愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴，樂於為集體做事，上課能認真聽講，但發言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發言，做個自信勇敢的孩子，爭取更大的進步。
11. 你是一個穩重懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量，老師期待著你取得更大的進步。
12. 你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，並能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。
13. 你是一個熱情活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律愛學習的好孩子。
14. 你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。
15. 你是個聰明活潑可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班後加強小手的鍛鍊，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧!
1. 你是一個聰明懂事有禮貌的孩子，能與們友好相處你養成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，並且起床後能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。立刻就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上國小後會更加活潑更加大膽，用心表現自己，相信你會更棒的!不知不覺，你這個小不點已經和老師相處了一學期。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小夥伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力個性豐富，常能發表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!
2. 女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班群眾裡，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應潛力。記得剛入園的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不留意，摔了兩次交，以後走路可要留意，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩
3. 虎頭虎腦的帥小夥，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾不一樣。更棒的是你的操作潛力也大大增強了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光必須以你為榮!
5. 你是一個懂事能幹的，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動腦筋，但是就是不敢舉手回答老師的提問，希望新的學期你能大膽些勇敢些，好嗎?
6. 時雖然有些貪玩，上課有時會心不在焉，但在數學運算體育活動創造思維等方面總能表現的很突出，令老師刮目相看。新學年，希望能提高規則意識，安下心來做事，必須能取得很好成績!
7. 個獨立自尊心很強的孩子，樂意參加體育活動，動作發展協調。對於運算識字活動很感興趣，但在其他領域學習時常會分心，新的一年裡，希望能認真對待各項活動，做個全面發展的孩子!
8. 是一個內向可愛的小男孩，你與同伴相處得很好，生活自理潛力有了較大的進步，上課有時也能舉手發言，如果你能在課上更專心些大膽些，老師相信你會表現地更棒。本學期被評為“進步獎”
9. 是文靜乖巧的孩子，懂禮貌守紀律，都很喜歡你。你的小手很能幹，做事耐心細心。這學期，你各方面都有了很大的進步，畫得畫真漂亮，老師希望你在下個學期能繼續努力，取得更大的進步。
10. 尊敬老師，熱愛勞動。能用心參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大動手潛力和繪畫潛力有明顯提高，上課能認真聽老師講課，並能用心舉手發言，老師希望你下學期做事更快一點，以取得更大的進步。
你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術活動有一定的興趣，愛清潔、講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友。有良好的生活習慣，你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。
你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日裡最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現令大家欣賞:聽,兒歌念得多麼流利,回答問題多麼響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學期裡,一定會學會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對嗎?
欣藝,你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經常尿褲子。現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規則。以後如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。
在“娃娃家”,你是個能幹的媽媽,幫孩子洗衣服、做飯;當小朋友遇到困難時,你像小姐姐一樣幫助他們;當小朋友想媽媽時,你會安慰他好孩子不哭。看到你一天天長大,老師真為你高興。如果學本領時,你能仔細聽、認真學,你肯定會更聰明!
你膽子大了,說話的聲音也響亮了;有時來園能主動和老師、小朋友打招呼;平時樂意和夥伴交往;體育活動中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你樣樣都行……看到你的進步,大家真為你高興。如果以後你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會更欣賞你。
可愛的心怡,現在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張的問“媽媽什麼時候來接我”。你願意幫助小夥伴,主動給弟弟妹妹餵飯,真像個小姐姐,大家都很喜歡你!相信在新的一年裡,你會更大膽地表現自己,對嗎?
軼華,可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做遊戲;會念好聽的兒歌、唱動聽的歌曲;會自己吃飯、自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯!
琳琳,你是個聰明能幹的小女孩。活動中總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經常看到你邊唱歌邊表演,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。長大一歲後,你一定不會再亂髮脾氣了,對嗎?
啟奧的聰明,大家喜在心裡。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當你迎著陽光,帶著對老師的信任,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調的點、線到初步的成形是你努力的結果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發現和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧啟奧!
可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑眯眯的樣子;喜歡看你遊戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。
老師告訴你一句悄悄話:多吃飯,不挑食,會讓你的個子長得高高的哦!
漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫、做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子,真能幹!愛乾淨的小寶寶,如果你以後不再挑食,你會長得更健康更聰明!
丁興揚：小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的遊戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃餵飯、講故事。經過一年的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起遊戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽、活潑!
1. 小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車玩奧特曼搭各種武器„„，你喜歡玩娃娃家的遊戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃餵飯講故事。經過一個學期的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起遊戲學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽活潑!
2. 你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園裡你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真細緻地完成好各種事情;看著你能自己吃飯畫畫做手工„„老師知道你進步了，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能幹!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認真地做著事情，老師心裡非常地開心，我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步!
3. “你膽子大了，說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師小朋友打招呼;能與小朋友說說話開開玩笑了。”看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學著自己的事情自己做，你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，走高蹺跳圈爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與老師小朋友說說話，好嗎?
4. 一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後，你畫畫進步可大了，落筆大膽顏色鮮豔，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌跳舞做遊戲，樂於幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年裡，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!
5. 胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話，喜歡看你做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑，並嚷著再來一個，再來一個。你真的大家的“開心果”，你聰明活潑，勤奮好學，喜歡動腦筋，你對同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以後吃飯做事再專心一些，相信你會更出色!
6. 你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不願意在同伴面前表現自己，畫畫時你的想法很奇特，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什麼?想成為你的朋友，分享你的快樂，最近，老師發現你願意了，相信我們會成為好朋友，新的一年到了，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動，讓大家瞧瞧你的聰明能幹，好嗎?
7. 你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，彷彿對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡遊戲喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區裡穿珠子做手飾„„你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起遊戲。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的!
8. 輕輕的柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能幹做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西幫助小朋友收吃完午餐後的盤子幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴„„你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那麼的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起!
9. 你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能幹，會製作小玩具，搭各種各樣的飛機„„還會畫出漂亮的畫，你落筆大膽顏色鮮豔，有耐心，常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起遊戲，開扭扭車玩皮球走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動時你常有好的主意，會動腦想辦法，經常主動回答老師的問題。有時，你還是一個“小哥哥”，會關心比你小的弟弟妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師希望你以後能更友好地和小夥伴在一起，你會有更多的好朋友，也會更快樂地遊戲，對嗎?
10. 機靈可愛的你，很討人歡喜。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好。你喜歡做遊戲，講故事編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫，特別是參加美術班後，你畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師經常表揚你。希望你在新的一年裡再多一點耐心，相信你會做得更好!
1. 你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象，好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎?我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
2. 你是個做事認真負責的好孩子，在園能尊敬老師，比以前愛學習會和同伴友好相處，小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方，自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習，爭做三好學生。
3. 可愛的小木子，現在的你進步可真大。再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張地說:“要到媽媽那裡去!”你願意幫助小夥伴，主動幫助老師做事情。每天看到你和小朋友一起愉快的活動，我們真的很高興。學習活動時也總能看到你專注的眼神。如果你以後能好好吃飯，不挑食不剩飯，多吃點，這樣你會更加聰明，能學到更多的本領。快加油啊!
4. 別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理能力較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。
5. 你活潑善良，每天早上你都是第一個來幼兒園，你和小朋友能和睦相處，如果你在活動中能積極動腦，老師會更喜歡你。
6. 那個以前老愛翹嘴巴的小女孩現在不見了，她學會了大方地原諒別人，學會了有事跟老師好好講，還學會了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那個女孩就是你呀，希望你上中班後繼續努力，爭取更大進步!
7. 每天大部分小朋友離開幼兒園時，活動室中就充滿了湃湃的歡聲笑語，你會安排其他晚來接的小夥伴和你一起做遊戲。老師想對你說：其實你真的很棒，哪怕所有的小朋友都在幼兒園時，如果你能大膽地說大膽地做，你每個方面同樣都能很出色，相信自己，好嗎?
8. 你好動聰明，能說會道，有著豐富的想象力，喜歡問“為什麼”;你喜歡做手工玩玩具看圖書;學本領和遊戲時，你專心認真。老師希望你以後無論做什麼事情都要再耐心點，這樣一定會做得更好。
9. 你的進步很大——吃飯時能保持餐桌的乾淨，學會了自己穿脫衣服，再也不會把鞋子穿反;尤其在學本領時，你學會了眼睛始終看著老師，還能主動舉手回答問題。希望你以後在集體面前能大膽地表現自己，老師期待著你更大的進步!
10. 二寶是個聰明活潑的小男孩，會自己穿脫衣服自己吃飯;你喜歡參加遊戲活動，學本領時愛動腦筋，還能舉手回答問題。只是有時你的小手忍不住去推其他小朋友時，老師常常會著急得捏一把冷汗，快點改掉它，好嗎?
11. 你能幹乖巧，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大，喜歡給小朋友表演節目;你想象力豐富，常常有不同一般的想法;你動手能力很強，喜歡畫畫做手工;你學本領時專心認真，還會主動舉手。希望你以後多鍛鍊身體，並祝你快樂健康地成長!
12. 現在的你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容;你與同伴相處得很好，每天能把家中的玩具帶來，大方地跟小朋友一起玩耍;你學會了自己吃飯，自己穿脫衣服。老師尤其為你能清晰流暢地表達自己的想法而感到高興。繼續努力吧，可愛的小男孩!
13. 我們班有一個胖嘟嘟的小姑娘，她活潑可愛，喜歡和小朋友一起遊戲，會主動幫助別人，有事能馬上告訴老師;這個學期她進步可大啦——學本領時專心認真，還會積極地舉手發言，這個孩子就是你!繼續努力吧，老師為你加油!
14. 你很聰明，大家常常能聽到你講“火山爆發”“宇宙飛船”等科學名詞;你很勇敢，會鼓勵周圍的小朋友“男子漢流血不流淚!”你很大方，從不與小朋友斤斤計較;你很專心，學習活動中小手總是舉得高高。繼續努力吧，可愛的小男孩!
15. 你是個能幹大方的小男孩，願意自己的事情自己做，會主動幫助小夥伴，從不與同伴斤斤計較;你喜歡看圖書玩玩具，圖畫畫得越來越漂亮，學本領時能大膽舉手回答問題，。希望你在新學期裡吃飯時加快速度，使自己的身體更強壯!
1、熱情、活潑的你，總是那麼願意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你，在學本領時總是那麼認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演後總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那麼多的本領。
2、你是個健康寶寶，因為你從不挑食;你是老師的小幫手，因為你樂於助人;你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫;製作小物件、會自己穿衣褲，你還是個小小表演家，每次音樂活動中都有你優美的表演。看到你的進步，老師為你感到驕傲!只要你繼續努力，相信你一定會越來越出色!
3、小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的遊戲，每一次你都會把手舉得高高地大聲地說：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃餵飯、講故事。經過一個學期的小班生活，你已經能愉快地與小朋友一起遊戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話，與小朋友進行簡單的交流，看到你樂意動手畫畫，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人，老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!
4、你是個有禮貌的好孩子，在幼兒園裡你能主動地與老師打招呼，看見小朋友吵鬧時，你能第一個告訴老師或主動去勸阻，真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真、細緻地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫畫、做手工……老師知道你進步了，你會自己的事情學著做，不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲，有時還會積極地幫助小朋友脫衣服，真能幹!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認真地做著事情，老師心裡非常地開心，我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些，舉起你的小手大膽地表達自己的想法，相信你會取得更大的進步!
5、“你膽子大了，說話的聲音也響亮了;每天來園總能主動的和老師、小朋友打招呼;能與小朋友說說話、開開玩笑了。”看到你的轉變，老師真高興。你在幼兒園很懂事，能和小朋友們友好相處，也開始學著自己的事情自己做，你會自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動中，走高蹺、跳圈、爬墊子，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動，總能看見你翩翩起舞的身影。但你膽子太小，在老師、小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以後多與老師、小朋友說說話，好嗎?
6、一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩，你樂意和小朋友一起在區角里活動，別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子，從不跟同伴爭執，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後，你畫畫進步可大了，落筆大膽、顏色鮮豔，有耐心，常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做遊戲，樂於幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年裡，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!
7、胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥一樣，很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話，喜歡看你做滑稽動作，常常被逗得哈哈大笑，並嚷著再來一個，再來一個。你真的大家的“開心果”，你聰明活潑，勤奮好學，喜歡動腦筋，你對同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以後吃飯、做事再專心一些，相信你會更出色!
8、你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不願意在同伴面前表現自己，畫畫時你的想法很奇特，可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什麼?想成為你的朋友，分享你的快樂，最近，老師發現你願意了，相信我們會成為好朋友，新的一年到了，老師希望你成為一個勇敢的孩子，多參與活動，讓大家瞧瞧你的聰明能幹，好嗎?
9、你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來了，彷彿對老師說：“我知道，讓我來!”聽到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂。你喜歡遊戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區裡穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起遊戲。老師相信再多一點耐心，你會把事情做得更好的!
10、輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文靜的你卻是個聰明能幹、做事認真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐後的盤子、幫助沒擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認真，使你做每件事情都那麼的出色，看，你的美術作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常誇獎你的能幹。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點大膽和自信，你一定會更加了不起!
11、你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲、鞋。你的小手很能幹，會製作小玩具，搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫，你落筆大膽、顏色鮮豔，有耐心，常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起遊戲，開扭扭車、玩皮球、走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動時你常有好的主意，會動腦、想辦法，經常主動回答老師的問題。有時，你還是一個“小哥哥”，會關心比你小的弟弟、妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師希望你以後能更友好地和小夥伴在一起，你會有更多的好朋友，也會更快樂地遊戲，對嗎?
12、機靈可愛的你，很討人歡喜。你是個快樂的男孩，有許多興趣愛好。你喜歡做遊戲，講故事、編故事，一編起故事來就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫畫，特別是參加美術班後，你畫畫進步可大了，落筆大膽，樂意把自己的想法畫出來，老師經常表揚你。希望你在新的一年裡再多一點耐心，相信你會做得更好!
13、凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什麼事情都那麼認真懂事有耐心，所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑，開心極了。你喜歡體育活動，拍皮球、跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌，真了不起!你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心、熱心，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習，自參加藝校美術班後，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢於表現，作品更美了!相信通過不斷努力，在新的一年裡會有更大的進步!
14、你是個活潑大膽、聰明伶俐的孩子。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家帶來許多快樂。你喜歡在區角里活動，閱讀區中你捧著書自言自語，建構區中你擺弄著小物件拆拆裝裝，儼然一個研究員，音樂區中，你拿起樂器，自唱自敲，自得起樂，遊戲活動中你和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師相信在新的一年裡你會帶給大家更多的快樂!
15、你是個聰明伶俐的女孩。你有一雙小巧手，看!每一件美工作品你都剪得那麼光滑、做得那麼精緻。你做事情時非常認真細緻，繪畫時你從不把顏色塗出邊線，畫得可漂亮了。你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊，你有許多的興趣愛好，唱歌、跳舞、做遊戲樣樣都喜歡。看似文靜的你在活動中和小朋友一起快樂的笑聲、俏皮聲，聲聲入耳，活躍的身影，時時展現。老師希望以後你能大膽地發言，相信自己會講得很好、很棒，多一點自信好嗎?
1. 凱依看似文靜的你卻是個很要強的好孩子。無論做什麼事情都那麼認真懂事有耐心，所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑，開心極了。你喜歡體育活動，拍皮球跳遠„„樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌，真了不起!你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心熱心，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習，自參加藝校美術班後，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢於表現，作品更美了!相信通過不斷努力，在新的一年裡會有更大的進步!
2. 你樂於助人，自理能力強。在班上，你總像一個大姐姐，總是那麼願意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼，老師不禁要說：“你真是個能幹的孩子!”愛唱愛笑的你，在學本領時總是那麼認真仔細，在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手，會畫出漂亮的畫製作有趣的小玩具會自己穿衣鞋等。你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那麼多的本領。希望你進入小班後，在吃飯時能夠吃得快點，那麼你的進步會更大!老師為你加油哦!
3. 你是個聰明又好動的孩子。經過了小班一年的生活與學習 ，我們的寶貝在各方面取得了很大的進步。在園進餐好能幹，不挑食，胃口非常好，能把飯吃得乾乾淨淨的，還經常添飯。你語言表達能力強，還喜歡與人交往，在我們小一班這個大家庭裡交了許多好朋友，但有時會和同伴在課室追逐，這個習慣可不好。看到你的一天天的進步，老師真是為你感到驕傲。本學期參加了黃金閱讀課程，你認識了很多字寶寶，還學會了閱讀短小的故事。升上中班後，老師希望你能堅持早到園，那就更能幹了!加油，寶貝!
4. 經過了小班一年的生活與學習 ，小Billy長高了，也懂事多了。現在的你能早到園了，而且很有禮貌向老師問好，你還會和同伴分享玩具食物。在園，你自己能做的事自己做，吃飯時還能保持桌面的整潔。真棒!上課時寶寶也認真多了，對兒歌歌曲掌握較好，還會參與英語故事的表演呢!升上中班後，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。加油!
5. 你是個活潑好動的孩子，各方面能力都很強，同時也是老師的小幫手，老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處，上課時再認真一點，那老師就更滿意了。
6. 長得胖嘟嘟的小昕瑜脾氣可不小，開學初那哭那麼長時間。你知道嗎?你不哭的時候是個十分討人歡喜的小女孩。這學期來，你進步了不少：現在的你能和小夥伴愉快地生活遊戲了，會自己吃飯自理小便，會用能幹的小手搓團圓畫圖畫……老師想：要是小昕瑜以後能不亂髮脾氣，那該多好啊!
7. 漂亮可愛的你真是個乖孩子，每天總是早早地來到幼兒園。你會自己吃飯小便穿脫鞋子。最近你越來越活潑大膽自信了：會用響亮的聲音念兒歌唱歌，還願意在小朋友面前大膽地表演節目。這些可喜的進步真讓老師高興啊!小寶貝，加油哦!相信明年的你能有更多出色的表現。
8. 小杰，你的點滴進步老師都看在眼裡，樂在心裡。現在地你比開學初活躍多了：會和小夥伴老師一起交流一起遊戲了，學本領時也能聽到你念兒歌的聲音，吃飯也比以前有進步了。看到你越來越活潑越來越能幹，老師要把大拇指送給你。希望小杰能在新的一年裡吃飯能不挑食，爭取更大的進步。加油哦!
9. 聰明可愛的恩恩，自進入寶寶班以來，你各方面都有了很大的進步：會自己吃飯自己小便，會用響亮的聲音念兒歌唱歌。最近，你還會主動向老師問早呢。看到你健康快樂地成長，老師心裡真高心。如果你能多吃飯菜不挑食，相信你會越來越健康聰明!
10. 開學初靦腆怕羞的小男孩，如今能獨自勇敢地走進教室，愉快地和同伴們一起學習遊戲了。在你的努力下，你學會了畫畫念兒歌做模仿操等本領。還養成了良好的生活習慣。老師希望你堅持天天上幼兒園，這樣你會學到更多的本領，好嗎?
11. 你是個善良的寶貝，願意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝，在遊戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立，拼圖時沒有夥伴一個人也能獨自完成，遇到困難從不哭鼻子，若能養成良好的傾聽習慣，你將是個無可挑剔的寶貝
12. ，活潑可愛的你是老師們的“小寶貝”。機靈可愛的你，很討人歡喜，也讓你在這個大家庭中有了“媽媽”“姐姐”阿姨和關心你的小夥伴們。臉上總是掛著甜甜笑容的你，大人們總喜歡逗你玩，給你好吃的好玩的，相信你在這個大集體中也感受到了幸福和快樂。 你是我們班年齡最小的孩子，也因為你的稚嫩大家都喜歡關心你照顧你保護你，而你有時滑稽的動作，常常也逗得大家哈哈大笑，你真是大家的“開心果”。班中有了你也多了許多的笑聲。在這學期裡，你的進步可不小：從以前的嚎啕大哭到現在的笑容滿面;從以前的狂亂奔跑到現在的安分守己;從以前的什麼都不懂到現在的良好的常規;並也學會了自己吃飯安靜入睡，在集體活動中認真聽講，老師為你的成長而高興。相信，我們的鵬鵬一定會越來越棒!
13. 你樂於助人，自理能力強。在班上，你總像一個大姐姐，總是那麼願意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他，幫他擦掉眼淚;小朋友書包背不起來你會幫助他背起書包;每次睡覺看你把鞋子擺得整整齊齊;每次集體活動中看著你閃耀著智慧的雙眼，老師不禁要說：“你真是個能幹的孩子!”愛唱愛笑的你，在學本領時總是那麼認真仔細，在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲;那雙小巧手，會畫出漂亮的畫製作有趣的小玩具會自己穿衣鞋等。你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那麼多的本領。希望你進入小班後，在吃飯時能夠吃得快點，那麼你的進步會更大!老師為你加油哦!
14. 你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能幹，會製作小玩具，會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起遊戲，開扭扭車玩皮球走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動中總能看到你活躍的身影和開心的笑容。有時，你還是一個“小哥哥”，會關心比你小的弟弟妹妹，還將好吃東西與同伴一起分享。但你這學期的學習積極性沒有上學期高，有時也會發發小脾氣，老師希望你以後在集體活動中能認真聽講，並且能大聲回答老師的問題，改掉壞習慣，老師相信聰明的鴻睿一定會越來越棒!
15. 聰明記性又好的，你的點滴進步老師都看在眼裡，樂在心裡。現在的你性格開朗了許多：願意和小朋友老師一起聊天，喜歡跟著音樂唱歌跳舞念好聽的兒歌。也會自己吃飯和提褲子穿鞋子了，而且你的小手很能幹，會製作小玩具，會畫出漂亮的畫。你是個聰明的孩子，許多本領你都會，但是你常常不願意在同伴面前表現自己。你喜歡看著同伴玩，為他們樂，而不太主動參與他們的活動，你常常沉浸在自己的世界，有時手舞足蹈，有時自言自語，老師想知道你在想什麼?想成為你的朋友，分享你的快樂，好嗎?希望在升入小班前，把自己的身體養的壯壯的，每天開開心心的早早的上幼兒園學本領，好嗎?加油!!
你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛鍊動手能力，爭取更大的進步。
你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量，老師期待著你取得更大的進步。
你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。
你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。
你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲，更上一層樓。
你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲，更上一層樓。
你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，願意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以後在集體中大膽表現自己，做個自信、勇敢的孩子。
你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環境，不哭鬧，吃飯衛生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期裡有更出色的表現。
你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索慾望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想象力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望文文小朋友以後嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？
你是個活潑、能幹、大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什麼時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！
你是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都願意和她交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫、唱歌較感興趣，並能很主動的參加各項遊戲活動，自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手、響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？
你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務；你的作業總是那麼幹淨整潔，畫畫時能注意畫面的佈局，顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎
你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項遊戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小夥伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那麼到位，舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面發展的好孩子。
你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的“故事大王”和“小歌星”，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫、摺紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班後上課能更認真，學習習慣更好些；老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒
你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，並能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發言了；希望你今後能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。
你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮豔，構圖也較大方；老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步更大。
你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發言，思維活躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎？
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發言，思維活躍，想象力較強，語言表達能力也不錯；你還是個愛勞動的好孩子，經常幫助老師一起打掃衛生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎？
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經常能聽到你那快樂的笑聲；你對唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發言，思維較活躍，動手能力也有了明顯提高。希望你以後發言之前都能做到舉手好嗎？
你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現在也能主動積極的參加各種活動了，經常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑、大方好嗎？
你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面乾淨，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望你進入大班後上課能積極舉手、大膽發言，相信自己你就是最好的，行嗎？
你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能幹：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫畫構線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想象豐富；課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮；希望你進入大班後能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋、思維活躍，課後經常會問許多“為什麼”，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動，把身體練的棒棒的好嗎？
你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫進步較大，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創意；希望你今後更大膽些，活潑些，上課能積極舉手、大膽發言，相信這樣你會更棒？
你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，經常能和老師一起做值日工作；你能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能認真聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學的內容，是個愛學習的好孩子；希望你在新的一學期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎？
你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的，現在你學會了乾淨的吃飯、也沒以前那樣挑食了，學會自己的事情儘量自己做；上課認真多了，有時能積極舉手，大膽發言了；可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠強，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧！
你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢！你特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影；希望你在新學期裡上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎？
你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事；希望你進入大班後加強小手的鍛鍊，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油！
你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項遊戲活動，你的數字寫的特別漂亮；和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯、午睡的時候，你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發言，變得更活潑、大方些好嗎
你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課認真聽講，遵守紀律，能較好的掌握各門學科的教學內容；在做遊戲時，能夠很好的和夥伴合作；對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些，課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎？
你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園裡你能尊敬老師團結同伴，自己的事情自己做，經常搶著幫集體做事，集體榮譽感強；積極參加幼兒園的各項遊戲活動，能很好的掌握所學內容，這學期你的畫畫進步很大，對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班後能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎？
你是個活潑、能幹的小男孩。你愛勞動，經常幫助老師做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子，”你這一學期畫畫進步也較大，每次畫的形象較大氣，顏色塗的也很漂亮，可你做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學習習慣也較差，不但自己不認真聽講，常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講，做事能認真些好嗎？
你是個聰明，懂事的孩子。你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，樂意幫助同伴，還能積極愉快的參與各項活動，自理能力強，你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能，讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。
你活潑、開朗、大方、能幹。在幼兒園裡你對人有禮貌，和小夥伴友好相處，經常幫助老師為小朋友們發點心，掛毛巾，自理能力強，自己的事情都能自己做，在這個學期中我發現你變的堅強了，不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了，你可要在平時學習活動中多動動腦筋，爭取成為各方面全面發展的好孩子。
你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開動腦筋時它總是那麼明亮。你在幼兒園中待人有禮貌，積極參加各類學習探索活動，你的興趣很廣：唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個能幹的孩子，希望你多和老師談談心，成為老師的好幫手。
一、你是個乖巧懂事善解人意的兒童。所有男兒童當中你是個聽話而又乖巧的兒童：上課遵守紀律，積極動腦;遊戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。希望在新的一年裡，你能更加努力，對自己嚴格要求，爭取做個全面發展的好兒童。
二、欣藝，你是個聰明懂事又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你，還經常尿褲子。現在的你長大了，每天都會高高興興來幼兒園，學會了自己的事情自己做，同伴間能友好相處，活動中能遵守規則，以後如果能大膽地說出自己的想法，就更棒了。
三、兒童本學期的進步離不開老師的指導，非常感謝老師。但是我家兒童有時候興趣並不是很集中，有的時候不能有始有終的做完一件事，而且一受到挫折就不堅強了，希望老師能引導他，讓他能自己完成事情，並且堅強起來!
四、你是一個有愛心的兒童，平時能主動關心班級體，樂於幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望磊磊到國小後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
五、你是個聰明能幹，有禮貌的兒童。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的兒童。你能主動參加各種活動，上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善於觀察，喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入國小後能加強計算方面的練習，做個全面發展的兒童。
六、時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進國小，做個國小生了。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動，上課專心偶爾也能舉手發言。性格較內向的你，不太願意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小夥伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入國小後能認真學好每樣本領，做一個優秀的國小生。
七、活潑好動，用餐習慣好。每次用餐你總能認真地把自己的那份飯菜吃完，這個習慣真好。你是個聰明的兒童，只是有時候你不能嚴格要求自己，缺少主見。如果在學習上你能自覺主動點的話，那你的表現會很棒。下學期要努力哦!
八、從成績單來看，專業成績算得上優秀，但有一科作弊現象，此做法極不應該，應予以批評，開學後請給予機會補考，在外面租房住，請打出措施，嚴格按學校制度考勤。
九、你是個聰明，可愛的小朋友，你愛動腦筋，上課時不但能認認真真地聽老師講課，還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽，你的畫畫得很美。但是，有時你不能主動關心別人，幫助別人。就要上國小了，如果你改掉這個缺點，就更好了。
十、兒童在過去一學期中，有了進步，取得了一定成績，作為一名普通黨員，家長對學校領導和老師們表示衷心感謝
十一、你是個心靈手巧的兒童，你特別喜歡畫畫，畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動關心別人，能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上學了，如果你上課能積極舉手發言，那進步就會更大了。
十二、可愛的心怡，現在的你進步可真大：再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張的問“媽媽什麼時候來接我”。你願意幫助小夥伴，主動給弟弟妹妹餵飯，真像個小姐姐，大家都很喜歡你，相信在新的一年裡，你會更大膽地表現自己，對嗎?
十三、你是一個活潑可愛的男孩，每天高高興興地來幼兒園，你樂意學習自己的事情自己做，在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能幹，會製作小玩具，搭各種各樣的飛機……還會畫出漂亮的畫，你落筆大膽顏色鮮豔，有耐心，常常得到老師的表揚。你喜歡和小朋友一起遊戲，開扭扭車玩皮球走高蹺，你樣樣都喜歡，在活動時你常有好的主意，會動腦想辦法，經常主動回答老師的問題。有時，你還是一個“小哥哥”，會關心比你小的弟弟妹妹，但有時對同伴不夠友好，老師希望你以後能更友好地和小夥伴在一起，你會有更多的好朋友，也會更快樂地遊戲，對嗎?
十四、待人文明有禮貌是你的突出表現。開學到現在你的進步可真大啊!每天早上總能聽見你響亮地和老師打招呼，吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了，真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來，老師會幫助你的一起解決的，好嗎?
十五、凱依看似文靜的你卻是個很要強的好兒童。無論做什麼事情都那麼認真懂事有耐心，所以你在各方面表現都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑，開心極了。你喜歡體育活動，拍皮球跳遠……樣樣棒!在運動會你還拿了獎牌，真了不起!你有一顆善良的心，愛幫助別人，當小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心熱心，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學習，自參加藝校美術班後，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢於表現，作品更美了!相信通過不斷努力，在新的一年裡會有更大的進步!
十六、你是個聰明能幹，有禮貌的兒童。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的兒童。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的兒童，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的兒童。望敏敏到國小後，能不斷努力，做全面發展的好兒童。
十七、你做起事來非常投入，真是個認真細心的好兒童。你是人見人愛的好兒童，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好樣的。兒童，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。
十八、你是個聰明能幹，有禮貌的兒童。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進國小後能表現的更好，做個全面發展的國小生!
十九、你是一個活潑可愛聰明能幹的小朋友，上課能認真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上國小了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能幹，加油吧!
二十、你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裡，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是，你有一個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。就要上國小了，趕快努力改正這個缺點，好嗎?
你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”裡，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲，更上一層樓。
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