第一部分 網站實體部分
一、網站策劃運營方案計劃
企劃思想
1.建立為失蹤人口及相關服務的專業網站。
2.與各友情網站合作,在站上免費釋出其相關的情況，以達到兄弟網站互相宣傳和互相瀏覽的作用。
網站之間的互相宣傳是很重要的,兄弟網站之間的連結可以起到網站之間的相呼應的作用。
3.自願者可以在網站上獲取失蹤人口資訊，並且可以按照裡面的資訊來為網站服務。
自願者可以從網站中的人口失蹤資訊來做相應的服務。這樣有助於自願者的工作。
4.定期與全國的公安局取得聯絡，以此來獲得最新的失蹤人口詳細資料。
與全國的公安局取得聯絡和及時的人口失蹤資訊更新。
二、網站運營方案之市場分析
在市場分析上我們需要注意以下幾個問題
1.網站的功能作用
在網站採用新的開發系統後，一定會有新穎的內容會出現在網站中，新的頁面效果及功能不僅可以吸引來訪者，也可以給來訪者提供娛樂休閒。
2.使用者從網站有沒有直接得到利益
使用者從網站本身得到什麼，是我們最為關心的，建立一個網站要知道本身的價值意義，就必須得讓使用者知道他們從中得到什麼，這樣才能體現出網站本身的意義。
3.網站需要的廣告和客戶
一個網站的廣告能夠給網站帶來直接的利益，客戶也是一種宣傳力，可以讓不瞭解的人瞭解，瞭解的人更深為了解。
三、網站運營方案之整體市場戰略
(一) 戰略步驟
第一階段：建立網站,同時有選擇的在幾個或幾十個城市建立分站點,並與各城市分站點建立合作伙伴關係,簽定合作協議, 建立一個網站不僅只限於一個省份和一個城市，要想讓搜人遍佈全國，就只能撒開搜人的大網，網羅全國的省份和城市，讓人“無處可藏”!
第二階段：網站資訊釋出,通過各種手段建立客戶群
網站資訊的釋出一定要用各種手段來建立自己的客戶群體，只有更多的來訪者，更多的會員才能支撐一個網站的正常運營。
第三階段：在網站有了一定的知名度與搜人成功案例後，主動吸引大的網站注意力，最終獲得以合理的代價與其合作。
在網站有了一定的知名度後，就要開始和大網站建立和諧的互助關係，互相宣傳，以達到網站“一夜成名”的效果。
第四階段：網站也有了一定數量的註冊客戶,網站的知名度也有相當大的提升之後網站的業務也可以有進一步的擴充套件.
註冊使用者多了以後，各種層次的人也會有了，這個時候不僅限於讓搜人只搜人，應該有很多的新鮮內容加入進去，讓整個網站變的不僅是個搜人網，更是一個集娛樂休閒聽歌看電影的綜合型網站。
(二) 網站運營方案之市場拓展原則
1.堅持以市場終端(瀏覽者)為首要的中心。
瀏覽者為核心，本著以客戶的需求是我們的目標態度來做好網站，網站的內容要與客戶互動。
2.商戶合作者的選擇應有一定的原則。
應該建立自己的原則，篩選出有資格和自己合作的商業夥伴，顯示出，因為專業，所以專注的原則。
3.站點的建設應該符合網站的整體形象。
不管怎麼樣去修改網站的內容，都不能動網站整體風格和形象，這樣會讓人產生“迷路”的感覺，每天換個風格只會讓人覺得網站不塌實。
四、網站運營方案之網站技術解決方案
根據網站的功能確定網站技術解決方案。
1、採用穩定、處理快速的南北互通的伺服器(目前已經基本達到)。
2、選擇作業系統，用unix,Linux還是Window20xx/NT。分析後在投入功能的開發、注重穩定性和安全性等。
3、採用系統性的解決方案(如IBM,HP)等公司提供的企業上網方案、電子商務解決方案?還是自己開發。
4、網站安全性措施，防黑、防病毒方案。
5、相關程式開發。如網頁程式ASP、PHP、JSP等資料庫程式。我們推薦PHP，或者是ASP為基礎的成型釋出系統。
五、網站運營方案之網站內容策劃
1、根據入口網站的目的和功能策劃網站內容。。
2、電子商務類網站要提供會員註冊、詳細的服務資訊、資訊搜尋查詢、個人資訊保密措施、相關幫助等。
3、如果網站欄目比較多，則考慮採用網站程式設計專人負責相關內容。注意：網站內容是網站吸引瀏覽者最重要的因素，無內容或不實用的資訊不會吸引匆匆瀏覽的訪客。可事先對人們希望閱讀的資訊進行調查，並在網站釋出後調查人們對網站內容的滿意度，以及時調整網站內容。
六、網站運營方案之網頁設計
1、網頁設計美術設計要求，網頁美術設計一般要與網站整體形象一致，要符合CI規範。要注意網頁色彩、圖片的應用及版面策劃，保持網頁的整體一致性。
網頁的設計就由美工師來把關了，整體形象和規範一定要按照CI來，而且上下相呼應，圖片和模組的擺放也有自己的特色和風格。
2、在新技術的採用上要考慮主要目標訪問群體的分佈地域、年齡階層、網路速度、閱讀習慣等。
不同的人都有自己的習慣，就象左撇子一樣，所以我們要針對不同的年齡和網路速度還有閱讀的習慣來選定一個適中的模式讓人人都覺得看起來讀起來都很舒服。
3、制定網頁改版計劃，如半年到一年時間進行較大規模改版等。
一個網站做成以後，大的修改最好不要太頻繁，最好是一年一換，換的時候也不要把大的風格和色調破壞。
七、網站運營方案之網站維護
1、伺服器及相關軟硬體的維護，對可能出現的問題進行評估，制定響應時間。
伺服器的軟體和硬體的維護尤為重要，要進行很多方面的測試，來制定響應速度。
2、資料庫維護，有效地利用資料是網站維護的重要內容，因此資料庫的維護要受到重視。
一個程式的資料庫維護，就相當於，一個庫存的貨品的種類，貨品的種類被打亂後，將會是一個很麻煩的事情，所以程式資料庫要定期維護和清理一些不必要的冗餘。
3、內容的更新、調整等。
網頁在一段時間裡必須進行更新、調整內容，以便瀏覽者看到新的內容。
4、制定相關網站維護的規定，將網站維護制度化、規範化。
出表一張網站維護的制度和規範表，由專人負責，這樣才能保證網站的運營質量和效率。
八、網站運營方案之網站測試
網站釋出前要進行細緻周密的測試，以保證正常瀏覽和使用。主要測試內容：
1、伺服器穩定性、安全性。
望站伺服器的穩定和安全一直都是最頭疼的事情，所以我們應該走到麻煩的前面，首先把預想到的麻煩排除掉。
2、程式及資料庫測試。
每個程式都有自己相對應的功能，資料庫則是資料集中的地方，尤其重要。
3、網頁相容性測試，如瀏覽器、顯示器。
網頁開啟多了 不會出現死頁的情況，當然也有顯示器的解析度和瀏覽器的版本問題存在。
4、根據需要的其他測試。
在做出以上測試後，在用其他的方法進行對網站的測試，例如電信撥號和鐵通撥號是否存在衝突。
九、網站運營之網站釋出與推廣
1、網站測試後進行釋出的廣告活動。
網站測試以後，可以通過媒體或者網路宣傳進行廣告效應，以達到更多的訪問量。
2、網站推廣登記等。
網站做好以後可以放到3721，BAIDU， GOOGLE上查詢關鍵字，以達到更佳好的宣傳作用。
十、網站運營策劃之網站系統更新日程表
各項策劃任務的開始完成時間，負責人等。
一個網站的建設必須有專業的設計師，美工，程式設計師，策劃師和專案經理，及負責監督安排整個網站工程時間和質量的負責人
在制定這個研修計劃之前，我先感謝這次資訊科技培訓的所有組織者!希望自己通過網路這次研修平臺能提升自己的資訊科技應用能力，彌補自己在教學中的不足。讓學生們喜歡上課堂，熱愛上學習，讓同事們能相互促進，提高自己的教學效率。
現就測評結果和專家的建議，結合自身實際，制定這個研修計劃。
1、自身分析：
在應用資訊科技優化課堂教學方面：我的技術素養還是可以的，對多媒體裝置等能熟練操作，瞭解與教學相關的通用軟體及學科軟體的功能及特點，並能熟練應用，能通過多種途徑獲取數字教育資源，掌握加工、製作和管理數字教育資源的工具與方法。計劃與準備方面，還是能找準運用資訊科技解決教學問題的契合點的。組織與管理方面，讓每個學生平等地接觸技術資源，激發學生學習興趣，保持學生學習注意力，鼓勵學生參與教學過程，引導他們提升技術素養併發揮技術優勢。但在評估與診斷方面卻存在嚴重的不足，沒有好好學習評估的標準，所有就會在診斷方面出現無從下手的感覺。學習與發展方面，具有主動運用資訊科技促進自我反思與發展的意識，掌握專業發展所需的技術手段和方法，提升資訊科技環境下的自主學習能力。
應用資訊科技轉變學習方式方面：技術素養方面也是還行，可能是得益於自己對各種網路裝置的瞭解和使用吧，這幾年教改也改變了觀念。計劃與準備，組織與管理，評估與診斷這三個方面卻是嚴重的出現問題，在發展目標中我將列出。學習與發展方面，還是能有效參與資訊科技支援下的校本研修，實現學用結合。
2、環境分析：
鄉鎮的初級中學，相對而言還是比較落後的。無論是裝置還是整體的觀念。教學任務也比較重。
發展目標：
1、應用資訊科技優化課堂教學能力方面，在自己較好的技術素養的基礎上繼續加強學習，對計劃於準備、組織與管理、學習與發展等三個方面的各項較強理解和實行，重點將評估與診斷方面的各項指標理解透，通過這次培訓，力爭達到優秀。
2、應用資訊科技轉變學生學習方式能力方面，計劃與準備，組織與管理，評估與診斷這三個方面是一片飄紅啊!計劃與準備這塊評估列出了六點，組織與管理有五點，評估與診斷有四條，我將一一瞭解，一一學習，爭取將它們融會貫通，達到優秀。
3、應用資訊科技促進教師專業發展能力方面，本人將通過此次培訓，結合網路與實踐教學中的各種資源，力求是自己在專業水平上有個大的提高。
行動計劃
如果說在實現目標的過程中可能面臨的困難或挑戰的話，那的困難可能是時間問題。但時間就是海綿裡的水，只要你願意擠，總還是有的!
實現發展目標的具體途徑與措施：現在好好珍惜這次培訓的機會，認真聆聽專家們的視訊與講座，做好筆記與交流，把學到的理論結合實際教學應用到課堂上區。在生活中多閱讀相關資訊科技方面的書籍，多花點時間鍛鍊下各種教學軟體，提升自己的資訊科技應用能力。
一、網路媒體
依託省委組織部入口網站、省委組織部遠端教育網、省委組織部組工專網、雲南網、雲南省人民政府門戶網等網站，同時邀請新華網雲南頻道、人民網雲南頻道參與，大力宣傳創先爭優活動中的先進典型和經驗做法等。
二、宣傳主題
省級網路媒體以"雲嶺先鋒，創先爭優"為宣傳主題，附標題為"推動科學發展、構建和諧雲南、維護邊疆安寧、服務人民群眾、加強基層組織"，在網路首頁，統一開設宣傳專欄。
三、宣傳內容
在"雲嶺先鋒，創先爭優"專欄內，分別開設11個子欄目。
(一)"要聞速覽"：主要刊載中央、省委關於創先爭優的最要指示精神;中央、省委領導重要講話精神;省委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室非涉密的重要指示精神及舉措;各地在創先爭優活動中發生的重要事件等。
(二)"通知公告"：主要刊載中央、省委及省委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室非涉密的各類通知、檔案及需要進行公告的事項等。
(三)"典型薈萃"：以省委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室編髮的簡報內容和各地上報的先進典型為主，宣傳報道各地在貫徹落實科學發展觀，爭創"五好"、"五帶頭"及踐行"三個一"要求中的先進典型案例等。
(四)"先鋒行動"：主要宣傳報道建立先進縣市區、建立先進示範點等典型事例。
(五)"時代楷模"：主要宣傳報道在創先爭優活動中湧出的先進典型人物和事蹟等。
(六)"視訊點播"：以雲南電視臺新聞聯播中播出的關於創先爭優方面的視訊節目為主，以各州市制作的相關節目內容為輔，將視訊節目內容上傳至網路平臺，進行網路視訊適時點播。
(七)"圖片報道"：以圖片為主、文字為輔的形式，圖文並茂宣傳報道全省各地開展創先爭優活動情況。
(八)"電臺廣播"：以雲南人民廣播電臺播出的有關創先爭優活動節目內容為主，將音訊節目內容上傳至網路平臺，進行網路音訊適時收聽。
(九)"學習交流"：以刊載創先爭優活動中各類優秀的理論文章、調研文章、心得體會等文章為主，搭建網路學習交流平臺，深化學習教育，推動創先爭優活動深入開展。
(十)"他山之石"：主要刊載省外開展創先爭優活動的經驗做法等。
(十一)"簡訊平臺"或"網友聲音"：通過開設"一句話"創先爭優活動宣傳欄，編髮創先爭優活動手機簡訊內容，以每週兩次的頻率，依託手機簡訊群呼平臺和網路滾動宣傳條欄，宣傳創先爭優活動情況和重要公告，以及簡要先進典型事蹟等，搭建網路簡訊互動交流平臺，豐富網路宣傳內容。
四、職責劃分
省委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室宣傳組網路小組，負責對各網路媒體適時提供所需的網路宣傳報道內容，並負責對網路宣傳報道工作的安全監督及節目內容上傳情況的督促等。
雲南電視臺，負責每10天向省委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室宣傳組網路小組提供所需的視訊節目內容，並明確具體聯絡人。
雲南人民廣播電臺，負責每10天向省委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室宣傳組網路小組提供所需的音訊節目內容，並明確具體聯絡人。
省委組織部入口網站、省委組織部遠端教育網、省委組織部組工專網、雲南網、雲南省人民政府門戶網等站，在做好自已採編節目網路宣傳的同時，按照要求，配合省委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室宣傳組網路小組做好網路宣傳相關工作，並明確具體聯絡人，及時做好網路維護、管理和節目上傳工作，確保網路宣傳工作落到實處。
請新華網雲南頻道、人民網雲南頻道，配合省委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室宣傳組網路小組，做好對雲南創先爭優活動網路宣傳報道工作，並明確具體聯絡人，確保中央網路媒體對雲南創先爭優活動網路宣傳工作的支援。
省直各單位部門、各州(市)積極配合做好網路宣傳報道工作，及時提供活動內容所需的文字、圖片、音像等內容，並明確具體聯絡人，確保網路宣傳工作特色鮮明、主題突出、內容豐富、有聲有色、成效明顯。
五、宣傳要求
(一)各網路媒體要堅持正確的輿論導向，加強正確的輿論宣傳引導，認真做好網路宣傳安全工作，凡涉密內容或需要請示報告的宣傳事項，不得擅自行事，要嚴格遵守網路宣傳有關規定，嚴把網路宣傳政治關。
(二)開展創先爭優活動，是深入貫徹落實科學發展、全面推進黨的建設的一項重大舉措，是學習實踐科學發觀活動的繼續和深化，各網路媒體在保留原學習實踐科學發展觀活動和踐行"三個一"要求宣傳內容的同時，將此部分內容納入到創先爭優活動宣傳主題中，作為創先爭優活動的一個子項，繼續做好學習實踐科學發觀活動和踐行"三個一"要求的宣傳報道工作，使創先爭優活動更具實踐特色。
(三)各網路媒體和各地、各單位部門要高度重視網路宣傳工作，從講政治的高度，加強對創先爭優活動網路宣傳工作的組織領導和實施，確保網路宣傳工作在整個創先爭優活動中發揮出積極的、重要的、具有廣泛影響力的作用，為創先爭優活動營造濃厚的宣傳輿論氛圍作出努力。
(四)為加強網路宣傳工作，確保工作落到實處，現將省委深入開展創先爭優活動領導小組辦公室宣傳組網路小組聯絡方式公佈如下：
網路小組組長：王幸民
網路小組成員：楊皓程 陳冬東 王芳
聯絡電話：0871-4603993(傳真)
電子郵箱：
QQ 郵 箱：
有幸參加了這次遠端培訓研修，為促進自身專業不斷成長，結合自己的實際和自身發展要求，特制訂個人網路學習研修計劃如下:
一、 研修目標
1、通過研修，努力提高自身的師德修養，做到德高為範，學高為師。認真學習專家組的各種視訊講座，參與互動討論，積極撰寫較高質量的教學案例、教學反思、教學論文和教學設計，不斷提升自己的業務能力和教學藝術。
2、通過網上學習，學以致用，把所學的內容用於實際教育教學中去，積極開展教育教學研究工作，充分發揮研修平臺的互動交流作用，迅速提高自身和同伴的業務素質和教學研究水平。
3、通過網路學習，進一步優化自己的課堂教學，優化備課活動，加強理論學習，不斷進行教學研究，努力探索和研究適合學生特點、能促進學生全面發展的教學方法，推動教學質量穩步提升。
4、讓網路研修培訓學習與新的教育理念和修訂版學科課程標準相結合，大力實施新課程，著力解決教學改革和課堂教學中所遇到的實際問題，不斷轉變教師教學方式和學生學習方式，促進師生共同發展。
5、通過遠端網路平臺的交流與分享，教師自身差異學習、合作學習體驗、 反思、超越，增強自我的學習意識和促進學生學習的能力.
二、網路研修要求
我要通過這次遠端網路研修平臺為基礎，嚴格要求自己，紮實學習，做好筆記，同時以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同發展為目的，以改革課堂教學為突破口，促進教育教學觀念的轉變，重視學生創新精神和實踐能力的培養，為學生的全面發展和終身發展服務，使自己及同伴們成為師德高尚、業務精湛，能促進學生全面發展的優秀教師。
三、研修內容
積極以專家組的精彩案例及相關要求為主要研修內容，紮實學習，分步推進，努力完成各學時內容，認真讀帖、發帖、回帖。
總之，我將通過此次遠端網路研修，進一步提高自身常規教學能力和教學研究水平，積極推進新課程的實施，充分發揮自身的專業引領作用，繼續推進學校校本研修工作的有效開展，促進自我專業成長。
一、促銷目的
對網路市場現狀及目的進行闡述。網路市場現狀如何?開展這次促銷的目的是什麼?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認知度及美譽度?只有目的明確，才能使活動有的放矢。
二、人群分析
促銷針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體?促銷控制在範圍多大內?哪些人是促銷的主要目標?哪些人是促銷的次要目標?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
三、網路公關主題：在這一部分,主要是解決兩個問題
1、確定網路公關活動主題
2、網路促銷工具的選擇
降價?價格折扣?贈品?抽獎?還是其它促銷工具?選擇什麼樣的促銷工具和什麼樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環境及促銷的費用預算和分配。在確立了主題之後要儘可能淡化網路促銷的商業目的，使網路公關活動更接近消費者，更能打動消費者。這一部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創新，使網路公關活動具有震憾性和排他性。
四，活動方式：這一部分土要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮
1、確定夥伴：是通過網路媒體平臺來促銷還是網路商城?
2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使網路公關活動具有刺激力，能刺激目標物件參與。刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐進行分析和總結，並結合客觀市場環境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。
五、網路公關活動的平臺選擇和時間
確定網路公關活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不討好。在時間上儘量讓消費者有空閒參與，在網路平臺的選擇上也要讓消費者方便，容易操作。網路促銷持續多長時間效果會最好也要深入分析。持續時間過短會導致在這一時間內無法實現重複購買，很多應獲得的利益不能實現;持續時間過長，又會引起費用過高而且市場形不成熱度，並降低顧客心目中的身價。
六、廣告配合方式
一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什麼樣的廣告創意及表現手法?選擇什麼樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
七、前期準備： 前期準備分三塊
1、客服人員的培訓 在方案確定以後要積極加強對於網路促銷客服人員的培訓。
2、物流準備要確定好物流合作公司，溝通好，免得因為物流問題而影響產品的及時送達。
3、產品儲備要有一定的庫存，這樣可以節省發貨時間。
八、中期操作
通過網路平臺進行大面積密集廣告投放和相關推廣，嚴格執行推廣細則，對推廣團隊進行績效考核，制定推廣目標。
九、後期延續
後期延續主要是網路宣傳的問題，對這次網路公關活動將採取何種方式在哪些媒體進行後續宣傳?及時根據效果進行推廣方案的調整和優化。
十、 專案預算
一次促銷，不能盈利，也就沒有操作的意義。對網路公關促銷活動的費用投入和產出應作出預算。一個好的網路促銷活動，僅靠一個好的點子是不夠的。
十一、意外防範
每次活動都有可能出現一些意外。比如網路口碑的監測，官方網站的維護等等。必須對各個可能出現的意外事件作必要的人力、物力、財力方面的準備。
十二、效果預估
預測這次活動會達到什麼樣的效果，以利於網路公關活動結束後與實際情況進行比較，從刺激程度、促銷時機，促銷媒介等各方面總結成功點和失敗點。 同時也要注意經驗的積累。可以作為以後網路公關活動積累經驗
其實總體來說IDC這個行業的發展是紮根於網路的，所以應該拓展於網路，網路下的宣傳固然重要，可是其重心還是應該放之於網路宣傳這麼個總體思路的。從個人的分析比較來說，投放網路廣告所取得的高性價比和高收益是平面媒體無法企及的，而且剛剛發展成立的IDC公司也沒那麼多資金去投入平面廣告，所以投放網路廣告將也自然成為了迅速樹立好IDC品牌的首選方式。
綜上所述，對於迅速樹立IDC品牌的新發展的IDC公司來說，宣傳和服務將成為品牌戰略成敗的關鍵之處，只有一個遵循完善、熱情的服務高標準的並有高技術含量保障支援團隊的，能善於通過各種活動並配合有效網路廣告宣傳策劃的新發展的網路公司才能迅速樹立好自己的IDC品牌形象，或者更多人的認可和良好的口碑。希望所有新發展的公司都能夠多為消費者著想，鄙視和堅決制止任何欺騙消費者的行為，真正的把熱情和專業貫徹到自己對消費者的服務中。只有這樣做才能得到消費者的心，迅速提升自己的品牌形象。
為了適應時代的需求，不斷提高教育理論和學術水平，增強知識更新能力和教育教學能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質，特制定個人研修計劃，具體內容如下:
一、提升師德修養
認真學習優秀教師愛崗敬業的先進事蹟，比照自身不足之處，多反思，多思考，多實踐，努力將自己塑造成為業務精湛、家長信任、學生愛戴的優秀教師。並勇於探索，為人師表，嚴於律己，積極承擔學校分配的各項教學科研任務，以著名特級教師為榜樣，進一步提升自己的人格魅力，努力使自己成為一名出色的骨幹教師。不斷的提高自己的科研能力，平時多研讀一些有關自己學科的最新前沿資料，注意收集，注意積累，積極做好課題研究，早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。
二、教育教學
不斷提高自己的組織工作能力，起好帶頭作用。認真履行自己的職責，加強和結對教師的交流與切磋，上好校示範課和專題講座，積極地為學校的建設出謀劃策。
今年研修的預期目標及現狀:
1、經過數年一線工作的打磨與不斷探究，本人已經有一定的教育教學，科研能力與經驗，但是還需要進一步的充電。在這期間，我深深感覺到自身能力及學識上的欠缺，雖然能夠一邊工作，一邊堅持學習，使自己的專業知識有了進一步的提高。但是時代在飛速的發展，在這兩年來，我雖然積極探索，積極參加各種培訓和學習，但是自己也感到再不大充電，有可能被時代所淘汰。因此，非常有必要認真提升自己，完善自己，懷著與時俱進的思想不斷研修.。
2、具有一定的科研能力，但對世界上先進的教育教學理念和思想還是不夠敏銳。我有縣級立項的課題，也有被送到參加市裡選拔的課題，但是這些課題都有著比較共同的缺陷，就是觀念還不夠新穎，還有就是實際操練的不夠，這和自己平時閱讀教育雜誌，專業理論不多是有關係的。
3、作為一名市級骨幹教師，其本身應該具備的骨幹輻射能力還不強。因此，還必須有計劃地讓自己真正成為有課改精神和創新能力的骨幹教師，爭取成為縣教育教研和科研優秀人才。
近期應該完成研修計劃的具體措施如下:
1、一學年研讀和教育有關的書籍不少於兩本，並且寫好讀後感。
2、積極參加市、縣、鎮、校的各種公開示範方面的教育教學活動，不斷提高自的教學水平。
3、和組內的教師結成對子，認真聽好課，互相取長補短。
4、積極參加市縣組織的骨幹教師培訓活動。
5、參加英特爾未來教育培訓活動，力爭取得好成績。
三、形成獨特教法，撰寫經驗文章
在今後的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思，爭取每學期都能有1至2篇質量較高的反思和教學設計。同時，還要堅持每天都有點滴收穫，每年都能寫出1至2篇有較高質量的教育教學論文。並一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動，提升教學研究能力。積極參與學校的課題研究，爭取開展的縣級立項課題順利結題。
總之，本人將力爭在此次在師資培養方面做最大努力，珍惜並利用這次機遇，奮發努力，在教育教學這片熱土上，播撒自己的智慧與汗水，通過網路載體，充分利用好師訓平臺，積極參與教學交流，發揮骨幹教師的作用，在各級層面盡力發揮骨幹教師的輻射作用，為建立威遠教育品牌盡心盡力。
並非每個教師都擁有這樣好的培訓機會，既然成為市級骨幹教師群體中的一員，我一定會抓住這次骨幹教師培訓的契機，在導師的指導下，同行老師們的幫助下，努力提高專業素養，充分發揮骨幹教師作用，走一條教師成長、成功、成才之路。努力使自己成長為擁用學識魅力和人格魅力名副其實的教師。
一、指導思想
1、認真貫徹國家教育部和省教育廳對培訓學員的要求;
2、珍惜機會，限度提高自我、完善自我和超越自我;
3、夯實教育理論基礎，紮根農村教育沃土，服務學生，成就自我。
二、主要措施
1、嚴格遵守培訓作息時間，按時上課，積極主動參與課堂互動或課外活動。
2、認真聽講，做好筆記，多聯絡實際，流諸筆端;
3、制定詳細可行的個人研修計劃並認真落實到位;
4、儘可能地利用學校的資源，要勤讀書，多思考，常動筆;
5、加強鍛鍊，增強體質，以便更好地投入學習和今後的工作;
三、具體安排
每天必須做的幾件事
1、6點左右起床，進行晨練半小時;晚鍛鍊(1小時左右)，
2、課外上圖書館讀書;
3、晚上7點至9點半上網研修約2個半小時;
每週必須做的事
1、寫1-2篇投稿;
2、閱讀1至2本書並做好讀書筆記;
閱讀書目初步安排
第一週
1、《歐陽代娜中學語文教學藝術初探》
2、《魏書生中學語文教學改革實踐研究》
第二週
1、《語文課程與教學論新編》潘紀平等
2、《做教師真難，真好》錢群裡
第三週
1、《語文要教出語文味》程少堂
2、《提高學生學習能力的好故事》
第四周
1、《課例品評一百例》餘映潮
2、《民間語文》(《天涯》雜誌)
第五週
1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》
2、《十日談》
第六週
1、《教師的20項修煉》郭元祥
2、《如何做的老師》魏書生
第七週
1、《93年》雨果
2、胡蘭成的書
第八週
1、脂硯齋對《石頭記》的點評
2、《做教師真難真好》錢理群
隨著中國全面建設小康社會步伐的推進、教育理論和實踐的發展、包括網路在內的教育技術的更新、道德觀和價值觀日趨多元化等問題的出現，對教師隊伍素質不斷提高提出了更加現實而迫切的要求。所以，我非常的珍惜網路學習的機會，網路學習不限時間，不限地點，讓我們在空閒之餘隨時隨地的學習教育教學的知識和理念。特別是這次網路學習給我期待在國小語文教學的方面能給我帶來教育教學的幫助。
一、學習目標：
1、加強學習課標，掌握正確的教育觀點。
2、瞭解當今教育工作的新規律和新方法，為以後進行教育實踐做好準備。
3、瞭解學科的發展動向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
5、瞭解國內外大事新聞，結合教學，教會孩子從小做起，關心國家大事樹立遠大理想。
二、學習內容：
根據自身情況，我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養三大板塊。教學方面將圍繞課題”提高課堂教學語言藝術性“開展自學，而在教育科學研究、個人修養方面，重點通過網路，對新知識、素質教育也要有一些有益的自學活動。
三、學習網址：1、
2、
3、
4、
三、具體措施：
1、制定個人學習的計劃。
2、學習《師德》和感恩教育，提高教師的職業道德素養、教學理論、新的就教學理念方法
3認真學習新課程標準中的改革與要求。
4、強化學習，堅持每週學習，學習有關優化課程結構的文章和走進課程的網路資訊報道及評論員文章。
當我知道自己要參加《江蘇省新課標國小語文教師網路培訓》，我的心裡是非常地高興——高興的是自己又要進行一次新的洗禮了。為了使學習和工作兩不誤，茲定下如下學習計劃：
【學習目標】
1. 取他人之長，補自己之短;
2. 把他人之智，內化為己慧。
【學習時間安排】
1. 週一~週五晚上：7:30~9:30
2. 週末假期上午2小時，下午2小時
【學習方式】
1.
2.
3.
4. 邊看邊記筆記; 遇到喜歡的教學視訊講座，多看多思考，積極撰寫聽後記; 觀看順序：先看教學視訊，後看專家點評，回看教學視訊。 積極完成相應的作業。
在學習的同時，可以不斷完善自己的學習計劃，爭取高效地完成本次網路學習培訓，讓自己經歷一次成長的洗禮!
一、可從事社會工作崗位的分析
學生畢業後可以勝任：
本專業畢業生可在各類企事業單位、計算機軟體公司等行業從事
1、網路管理員(從事計算機網路系統的規劃和組網、各種規模網路的管理及日常維護等工作)、
2、網路工程師(從事區域網的方案設計、施工及系統除錯等工作，從事網路軟體的開發維護工作)、
3、網站製作人員(網頁設計師)
4、計算機網路技術相關的營銷人員(計算機網路相關軟硬體的營銷工作及技術支援等工作)
5、其它相關的技術服務人員等崗位的工作。(網路應用軟體的開發)
二、培養目標與要求
1 、培養目標：
以適應社會需求為目標，以就業為導向，致力於培養適應社會主義市場經濟建設需要的，以電子技術、計算機技術、網路技術為基礎，初步掌握計算機網路系統基礎理論知識和基本原理，具有實際應用計算機網路技術從事企事業單位計算機網路系統的組建、除錯、執行管理、維護，以及網路應用軟體開發的高等技術應用性計算機網路技術人才。
2 、基本要求
( 1 )具有較強的事業心、社會責任感和良好的職業道德修養。
( 2 )初步掌握計算機網路基礎理論知識，為日後發展提供堅實基礎。 ( 3 )掌握計算機區域網的組建、管理和維護技術。
( 4 )掌握計算機互連網的基本原理、各種相關的應用技術。
( 5 )掌握計算機的組裝、維護技術及常用軟體的使用技術。
( 6 )掌握企業管理的一般原理與應用，能夠使用計算機網路技術促進管理工作的提高。
( 7 )初步具備閱讀本專業及相關專業外文資料的能力。
三、修業年限
學制三年，限修 6 年，完成學業，各科成績合格，畢業時發專科畢業證書。普招從全國普通大學聯考中錄取，單招從中職、中專的單獨考試中錄取，理科。
四、專業特色
以適應社會需求為目標，以就業為導向，致力於培養適應社會主義市場經濟建設需要的，以電子技術、計算機技術、網路技術為基礎，初步掌握計算機網路系統基礎理論知識和基本原理，具有實際應用計算機網路技術從事企事業單位計算機網路系統的組建、除錯、執行管理、維護，以及網路應用軟體開發的高等技術應用性人才。
五、人才培養規格與專業知識、能力與素質結構
六、課程設定、時間分配與教學程序表( 見附表)
七、主要課程介紹
1 、專業技術基礎課：
( 1 )計算機應用基礎
目的與要求：使學生了解計算機的基本組成，掌握計算機基礎知識，熟練應用 Windows 基礎、 Word 、 Excel 、 Powerpoint 等軟體的重要功能，具有一定的操作技能，中文錄入速度不低於 40 字 / 分鐘。
主要內容：計算機基礎知識、 Windows 操作、 Word 、 Excel 、 Access 、 Powerpoint 等軟體的重要功能。
( 2 )電子技術基礎
目的與要求：通過本課程學習，初步掌握類比電路和數位電路的原理及設計方法，具備分析和設計簡單的電路的能力。
( 3 ) C 語言程式設計
目的與要求：通過 C 語言學習，使學生基本掌握 C 語言的語法，掌握結構化程式設計的方法，初步具備用 C 語言開發小型應用程式的能力。
主要內容： C 語言語法規則、語句、陣列、指標、函式、結構體、檔案，常用的演算法與程式設計技術等。
( 4 )資料結構
目的與要求：通過本課程學習，初步掌握常用資料結構，具備應用這些知識開發實際應用程式的能力。
主要內容：線性表、棧、佇列、串、內排序、檢索、樹、圖、檔案及外排序。 ( 5 ) VB 程式設計基礎
目的與要求：通過本課程學習，初步掌握 VB 的程式設計原理及設計方法，具備使用 VB 開發簡單程式的能力。
( 6 )計算機維護與維修
目的與要求：通過本課程學習，掌握計算機的安裝、維護及簡單維修的方法，具備獨立管理計算機的能力。
( 7 )計算機網路基礎
目的和要求：通過本課程學習，使學生基本掌握計算機網路的原理，對組建廣域網有初步認識。
主要內容：網路基礎知識， ISO/OSI/FM 各分層原理，網路管理基本知識等。 2 、專業技術課
( 8 )網路工程與綜合佈線
目的與要求：通過本課程學習實踐，使學生基本掌握企業內部網規劃與設計的基本知識，熟練掌握 Internet 工具的使用及 Intranet 網的組建，具有在 Intranet 網中進行應用系統的開發能力。
主要內容：用 Windows20xx 建立企業內部網，在 Intranet 下進行系統開發。
( 9 )資料庫原理及應用( SQL )
目的與要求：使學生熟練掌握資料庫原理基本技能與技巧。
主要內容：關係資料庫及其標準語言 SQL 、資料庫設計、安全與恢復技術，以及 VFP 程式設計。
( 10 )網頁設計技術(靜態 HTML 、動態 ASP )
目的與要求：通過靜態和動態網頁技術的學習，使學生能掌握 HTML 語言， VB 指令碼， SQL 資料庫應用， ASP 網頁設計技術。能編寫較複雜的 WEB 網頁。 ( 11 )網路管理與維護
目的與要求：使學生掌握基本網管理論和 SNMP 體系結構，掌握多種網管產品的應用技術，以及虛擬私有網( )，路由器配置以及作為 Internet 訪問的代理( NAT )，安全技術等。
( 12 )專業整合
目的與要求：本課程主要針對全國計算機軟體資格與水平考試，將 C 語言程式設計、資料結構、資料庫原理、作業系統、編譯原理、軟體工程和專業英語等課程系統複習，幫助學生順利通過程式設計師考試。
( 13 )計算機專業英語
目的與要求：使學生掌握計算機專業英語的閱讀方法及常用詞彙。
主要內容：計算機系統結構、分析設計、編碼、測試方面的基礎知識以及網路、結構化設計方法，面向物件設計方法等方面的原文資料。
3 、選修課
根據學校規定，學生可以選修學校和系部規定的選修課，選修的學分最低不少於 6 學分，最高不超過 10 學分。
八、實踐性教學環節
1 、實驗教學
實驗教學是讓學生鞏固、驗證所學理論知識、獲得基本技能訓練的重要環節，有基本實驗與綜合實驗，具體內容依據相應的實驗教學大綱。
2 、課程實訓
第五學期主要為實踐性教學環節，首重於培養應用所學基礎知識解決實際問題的能力。我們運用課程設計和技能培訓相綜合的手段來實現我們的教學目標。具體內容如下：
( 1 )網站建設與管理實訓，內容主要包括應用網頁製作軟體，結合指令碼語言 VBScript 或 JavaScript 進行小型 Web 網站的設計。
( 2 ) VB 軟體開發技術實訓，內容主要包括應用各種控制元件、使用者物件、選單等進行分散式管理系統的設計。
( 3 )網頁多媒體與動畫技術實訓，內容主要包括網頁相關的動畫及其它多媒體素材製作。
( 4 )網路工程與綜合佈線實訓：主要包括區域網的構建， 防火牆， Windows20xx 活動目錄的設計與安裝，伺服器列印服務， IIS5.0 等伺服器的配置與使用， Web FTP 伺服器的配置與維護; SQL20xx 資料庫的管理;路由器的配置與使用。
3 、畢業實習與畢業設計
( 1 )在第六學期，進行 6 周的技能訓練和畢業實習，讓學生了解各科研、生產、經營單位的實際情況和工作需要。
( 2 )在第六學期，進行 10 周的畢業設計，課題應難度適中，過程應完整，應組織公開答辯，使學生受到獨立完成一項技術工作的較全面的訓練。 4 、軍訓及入學教育
九、計劃說明
1 、本專業計劃總學分為 150 ，畢業最低學分 150 ，專業教學總課時為 2663 學時，其中理論課 1339 學時，佔 50% , 實踐環節 1324 學時，佔 50% 。(不含入學教育及軍訓)
2 、在課程教學過程中，充分考慮加強學生動手與實踐能力的培養;專業課考核過程中加大上機考核的力度。
3 、學生在一年級上學期參加計算機高階操作員考試，三年級上學期參加中國“計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試”“網路程式設計師”或“網路管理員”的考試。
4 、第二、三、四學期每學期有 2 周機動時間，主要用來根據當時的需要安排血生到校外實訓基地進行實習實訓。
一：推廣實施階段的確定
考慮到網站為綜合類商品的購物網站而前期網站只有男裝，部分女裝以及童裝可以上架，網站的功能還不夠完 善，因此過度的進行宣傳反而會對網站帶來一定的負面影響從而影響後期的推廣工作。因此網站的線下推廣重點應在網站功能完善後進行，而前期只適宜進行一些簡 單的線下推廣工作。網站功能完善指：網站通過一段時間運營保持穩定，網站的各個欄目建設完成(藏寶館出外)，網站員工對網站的後臺管理系統操作熟練。
二：前期適宜的線下推廣內容
考慮到前期不適宜做影響力太大的線下推廣，因此經過決定前期採取以下幾種推廣方式 1：宣傳頁發放
2：易拉寶或X展架的擺放
三：推廣的地區及重點
1：杭州地區
重點推廣內容：以宣傳頁的發放為重點
2：台州地區
重點推廣內容：以易拉寶展示為重點
四：推廣費用預算
五：各地區具體推廣過程
1：杭州地區
1) 宣傳頁發放
預計發放範圍：杭州主城區各大辦公寫字樓，目前具體定位上城區、下城區、西湖區、拱墅
區暫不考慮濱江區，蕭山區、下沙區、餘杭區的投放。
發放形式：由於人力所限對於辦公寫字樓的發放擬定在每個區選擇一到兩個公公司數目較多的辦公寫字樓中進行，且所選的寫字樓需設有放置廣告資料的宣傳架，位子最好
在電梯口附近，宣傳頁投放入資料宣傳架中
發放數量：現預定在每個寫字樓投放大約200張的宣傳頁
2)：易拉寶或X 展架的擺放
擺放地點及數量：偉星大廈5F大廳，1個
2：台州地區
1) 宣傳頁發放
預計發放範圍：台州地區中泰置業下的海洋廣場、旅行社、酒店、兒童商場的資料宣傳架中 發放數量形式：現預定在每個資料宣傳架中投放大約200張的宣傳頁
2)：易拉寶或X 展架的擺放
擺放地點及數量：海洋廣場(兒童商場)預計2個、旅行社預計1個、酒店預計1個
六：推廣後的工作
推廣後應該在一段時間後做出此次推廣效果的總結。首先做好推廣前網站的流量以及訂單數量的統計，一個月後再次統計以上兩種資料，以及調查宣傳單頁的取閱情況得出此次線下推廣的效果。
一、網站推廣目標
線下推廣是跟部落格推廣，論壇推廣，搜尋引擎推廣等線上推廣相反的一種推廣方式，它更側重於傳統模式的而非網路模式的推廣，注重實際生活溝通交流，它在傳統營銷中佔很大比重。
線下的推廣活動會使網站真正成為釋出資訊的平臺，真正成為方便快捷的溝通訊息與情感的工具。
舉辦一個成功的線下活動可以形成多種效應，在短的時期內聚集起使用者群，網友與網站、網友與網友之間實現進一步交流與接觸，同時隨著推廣活動的擴大，還可以用媒體跟蹤報道來擴大輿論的注意並形成傳播，持續的提高活動的主題與網站人氣，增大擴散性營銷通路。
二、網站作用及衡量標準一、網站可以提升、拓展、縱深店鋪的形象、價值及外延。二、網站能夠提供互動、親切的“客戶關係管理”，不管是普通來訪者、消費者，還是生產經營活動價值鏈上的各個環節。
三、網站是實現線上推廣營銷的根據地。
通過有效的網路營銷活動，可以使店鋪實現上述期望，能夠較傳統途徑和方法更為快捷的實現深化傳播目的。
網站推廣效果衡量標準：網站訪問量穩步上升，會員註冊數、企業美譽度、網站的忠誠度。
三、線下推廣整體方案
一、網咖廣告和桌面
這 種方法如果做好了，效果很好，如果做不好，沒有多大的意義。根據客戶分析，網咖上網大部分是青年。那麼玩遊戲的佔了百分之六十或者更多，很多IE都不會打 開，要不就是對網站不感興趣，一般就是QQ或者是遊戲。還有百分之四十，是針對一些搞搞空間看看新聞或者是聽聽歌這部分使用者。還有小部分是在當地的站點逛 逛比如人才網，生活資訊網，當地交友網和新聞站點。網咖可以從網咖海報廣告，桌面廣告，IE廣告，網咖其它等等。要包下當地的大部分網咖成本也是不低的。 所有針對那部分使用者來做，應該做能夠吸引使用者的東西當然違法的除外。
二、戶外廣告和車身廣告
這個也是現在市面上和當地最常見也是效果最好的一種宣傳手段，特別是車身廣告在整個城市展示您站點的內容這一點。先不說您的站點有多大的流量，但是至少品牌做到了。
隨著網路在人們生活中的漸漸深入，網路和計算機已經是大部分消費者必須的生活內容。如何利用有效的方式將我們的產品展現給目標客戶和潛在消費者已是迫在眉睫的問題，利用網路的費用低、輻射面廣、媒體展示角度豐富等特點，我們可以採取科學的方法把我們的產品和資訊宣傳出去，這樣既可以彌補網路宣傳的空白，亦對公司的形象塑造起著關鍵的作用.
網路宣傳的過程是：1.精心製作文字、圖片、音訊、視訊等素材，將其放到網路上的伺服器上，猶如傳統銷售一樣，我們在網路上必須有一個固定的“門店”;2.有效的利用付費，免費宣傳平臺，將我們的網站連結地址釋出上去，如Google、百度、雅虎、114等搜尋引擎，如阿里巴巴、慧聰、葡萄酒資訊網等電子商務網站和行業網站，這樣就如同肯德基釋出的傳單，上面標明地址及產品為目標客戶和潛在客戶提供快捷的導航資訊,使其快速找到我們網路上的“門店”。最終的目的是使他們對我們的產品和公司的整體形象產生一個良好的記憶，為其選擇同類產品起到引導作用。
目前網路宣傳的載體主要分為以下4種：
1.文字;2.圖片;3.音訊;4.視訊;
其中以文字，圖片混排的網站為主要方式，此方法的特點是：企業形象正規化導向。人們在驗證一個企業的相關資訊時首選途徑就是查詢有沒有官方網站，再看官方網站做的“正規”與否，這個“正規”的感覺是網民長期上網對大型網站的視覺感官的迭代形成的一種經驗，如網站配色是否大氣，照片處理是否精美，網頁瀏覽速度是否迅速等等，所以公司做網站一定要向這一點靠攏。
但是隨著網路的發展，尤其是網路頻寬的不斷提高,人們對音訊、視訊等類電視，多媒體內容的需求日益增長，網路上視訊網站，音訊網站風起雲湧，目前已經形成數家超大規模的視訊，音訊領頭羊網站如酷溜網，新浪播客等等，每日的點選量和會員數目也相當的大，也有不少企業如伊利，摩托羅拉都曾經在酷溜網上做過成功的宣傳案例，這樣相對與電視媒體有兩大好處：宣傳費用低，幾乎只有視訊的策劃和製作費用;沒有時段的限制，網路的一大優點就是沒有黃金時段的限制，不是一個流水作業的單任務生產線，視訊上傳以後，隨時，隨地都可以點選觀看。
另外早已興起的部落格網站也是網路宣傳必不可少的部分，它的作用位於前兩張方式之間，部落格沒有視訊那樣有衝擊力，但是它較官方網站多了一些隨意性，企業通過部落格宣傳多以企業日誌的方式來做，多以企業員工個人的身份來書寫部落格內容(其中涵蓋文字和圖片)，這樣看似沒有集體感，但是他體現了貌似“第三方”的一些內容，把企業提升到政府監督的高度，更巧妙的是把企業融入到了消費者之中，彷彿企業部落格是在為消費者，為老百姓說話的一個地方。而且部落格有一個固定的社群，如新浪部落格，部落格社群有主頁，在社群主頁收容了一些比較好的部落格的連結，這樣的一個固定的社群如同一個部落，部落的內部成員都有了解慾望和被瞭解慾望，在這種慾望的驅使下，必定會有大量的人在部落格社群裡面“串門”，對自己感興趣的內容進行搜尋，如對楊梅、楊梅酒感興趣，便自然會光顧我們的企業部落格。所以做好企業部落格也是網路宣傳的必須。
針對以上對目前網路形式的分析，我建議做出一下規劃，為實施網路宣傳提供有效的方案：
一、重新制作我們目前的官方網站：，包括版面的設計，文字和圖片的重新定稿，企業產品的展示設計等。如果有必要我覺得我們的域名可以更換為更簡單更容易記憶的名稱。其實域名的選擇對企業的成功也有著至關重要的作用，一個好的域名可以成為一個企業成功的大功臣。再者，放置網站的伺服器的選擇也比較重要，好的伺服器不僅訪問速度快，而且安全性也高，售後的服務質量也很高。因為公司的主頁要使用到留言板、線上訂單、動態新增產品資訊等功能，所以必須選擇能執行程式碼的可程式設計伺服器，萬網()是目前全國最好的伺服器供應商，萬網提供的標準企業C型虛擬主機最適合本公司目前的需求，它的費用是：1800元/年。
二、購買Google，百度的推廣服務，Google和百度採用的是廣告精確投放，當用戶搜尋“楊梅，楊梅酒”等關鍵詞時就會在網頁的右側或者搜尋框下方展示我們的廣告，展示是不收費的，只有使用者點選我們的廣告才會產生費用，每點一次的費用大概是0.3元，Google和百度都是採用先註冊預付點選費的形式服務的，我們可以分別投入3000元共6000元，試用一段時間，然後再分析是否繼續在搜尋引擎上面做推廣.
三、在新浪網部落格上製作企業部落格，部落格的地址是：。主要記錄公司的一些大事蹟，釋出產品，但最重要的做楊梅文化的宣傳，如請設計公司製作精美的楊梅桌布上傳到部落格裡供人下載，將楊梅的藥用價值，保健作用，楊梅浸泡酒的製作，楊梅食品的製作等釋出到部落格上，吸引更多的人氣。
四、聘請職業的商業策劃人員，精心炮製一些視訊短片，上傳到酷溜網，這個需要較大的費用和較長的策劃時間，而且難度也比較大，風險也較高。此計劃可以在前3種網路宣傳穩定執行半年至一年後在做計劃，這樣可以在消費者對企業有了一定了解以後再度衝擊他們的記憶，如同水面的漣漪，時而微波盪漾，時而驚濤拍岸。
五、公司要申請自己的郵箱，最好是企業郵箱，50使用者的企業郵箱的報價大概是7000元左右。就目前而言，可以暫且使用免費郵箱，免費郵箱屬Google的gmail最好，目前已申請公用郵箱一個：，郵箱使用帶有企業標誌和簡介的信紙，這樣可以做到企業形象統一化。
六、公司要申請各個部門專用的QQ號碼，以便於各部門和客戶或供應商建立快速的通訊通道，如客服部可以用專用的售後QQ對客戶進行跟蹤，亦可及時處理售後問題，以達到穩定客戶的目的。
七、百度貼吧、百度知道、百度百科、葡萄酒資訊網、雅虎知識堂、維基百科、等公共知識網，上面有大量關於楊梅、楊梅酒的提問，在這每一個網站都申請一個帳號，去解答網民的提問，回答的內容中帶有我們的企業標誌，這樣就可以在幫助別人的前提下宣傳了自己，這樣的宣傳效果收效最大。
以上七點，只要得到有效實施，我們的網路宣傳將會上升到一個新的高階臺階，屆時本公司在網上的聲譽就會一片大好。我們的產品就會在售前得到很好的網路口碑，為公司的整體宣傳增加力量，為公司的發展效力。
學高為師，身正為範“。”學高“和”身正“是教師執業的資本，是其之所以為”師“的根本所繫。教給學生一杯水，教師必須有一桶水。這是千百年來社會、學校和家庭達成的共識，也是教育發展的內在規律。因此，教師的職業要求其不斷學習、提高自身素質，以期在學生中維護自己在智識、品德等方面的權威地位。而這在當今時代尤甚。當前隨著中國全面建設小康社會步伐的推進、教育理論和實踐的發展、包括網路在內的教育技術的更新、道德觀和價值觀日趨多元化等問題的出現，對教師隊伍素質不斷提高提出了更加現實而迫切的要求。所以，我非常的珍惜這次網路學習的機會，網路學習不限時間，不限地點，讓我們在空閒之餘隨時隨地的學習教育教學的知識和理念。特別是這次網路學習給我期待在英語教學的方面能給我帶來教育教學的幫助。
一、學習目標：
1、加強學習課標，掌握正確的教育觀點。
2、瞭解當今教育工作的新規律和新方法，為新一學期進行教育實踐做好準備。
3、瞭解學科的發展動向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。
5、瞭解國內外大事新聞，結合教學，教會孩子從小做起，關心國家大事樹立遠大理想。
二、學習內容：
根據自身情況，我主要將學習內容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養三大板塊。教學方面將圍繞課題”提高課堂教學語言藝術性“開展自學，而在教育科學研究、個人修養方面，重點通過網路，對新知識、素質教育也要有一些有益的自學活動。
三、具體措施：
1、制定個人學習的計劃。
2、學習《師德》和感恩教育，提高教師的職業道德素養。
3認真學習新課程標準中的改革與要求。
4、強化學習，堅持每週學習，學習有關優化課程結構的文章和走進課程的網路資訊報道及評論員文章。
四、結果預測：
通過個人自學保證自學效率，尤其是在自學過程中，針對工作實際，要堅持以自修為主，轉變觀念;以過程為主，提高能力;以實踐為主，開展創新;在認真通讀教育教學理論書籍的基礎上，結合教學專題進行自省、自查，找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念，研讀與教師工作密切相關的典型事例，深入反思，結合自己的問題尋求科學的、最佳的解決方法。在學習過程中深入研究，認真記錄學習中的所思、所想、所做，把學習、科研、實踐有機的結合起來，按照實施建議去學習，在理論上得到提高，還能創造出更好的學習方法，結合自己的教學實踐，找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規律的做法，用教育教學的理論指導自己的教學實踐，增強自我完善的意識，明確自我前進的方向。
一、指導思想：
1、堅定教師成長的理論與信念，強化教師主動成長的意識與態度，形成教師持續成長的恆心與習慣。
2、認識教師成長的規律和特點，認同“網路學習+自主研修+校本實踐”的教師成長模式，善於藉助遠端培訓獲得良好的專業成長。
3、瞭解研修課程的結構特徵，熟悉研修課程的內容特色，掌握研修課程的學習方法。
4、確立教師智慧成長的理性認識，感悟教師智慧成長的典型案例，促進教師智慧成長的實踐探索。
5、提升行動研究的認識程度、設計水平和實踐成效。
6、通過學習，能夠促進教師對教師心理健康與心理諮詢基本概念和常用基本理論知識的掌握。
7、更新教師原有認知理念，瞭解保持心理健康的方式方法，達到悅納自己，健康生活的目的，增強工作和生活的幸福感。
8、通過學習與交流，在工作、學習和生活中，使全體教師掌握調適自身心理困惑的技能技巧，以提高自身心理健康水平、生活質量和工作效率。9、通過學習，使教師樹立出現心理困惑時的自我調節意識和求助意識，提升自我保健能力。
10、通過學習，強化中國小教師心理素質，全面提高中國小教師的綜合能力，以適應新課程實施的需要。
二、學習時間：
根據自己的業餘時間分散上網進行學習。網上學習時間包括上網學習時間、上傳學習資料的時間、參加教學輔導時間、網路讀書活動時間及撰寫讀書心得、撰寫研修博文、進行答疑時間以及參與課程論壇及交流討論時間等。網上學習時間要達到22學時以上。
三、具體措施
1、領會課程大綱。瞭解課程的學習目標、總體框架、內容構成、基本特徵、知識重點、各項要求。
2、研讀網路培訓資料。採取通讀與精讀相結合的方式，結合自身的成長需求，認真研讀教材，記好學習筆記，寫好讀書心得。
3、參與網上討論。圍繞學習內容和程序，積極參與討論，思考預設的問題，發表自己的見解，分享同伴的認知，感悟專家的點評。
4、認真完成作業。通過多樣化的方式，完成各階段的課程學習作業，注重作業的自主性、創新性和應用性。
5、強化問題意識。在學習中要善於發現問題和研究問題，體現“問題為本的學習”、“基於問題解決的學習”，不斷謀求分析與解決問題能力的提高。
6、連結崗位實踐。要把學到的理論和知識，有效連結到崗位實踐中，用理論指導實踐，案例引領實踐，行動豐富實踐，反思完善實踐。
7、注重合作學習。建立起教師同伴間互助學習、集體研修、思維碰撞、合作生成的良好意識和機制，注意把握好合作中的傾聽與表達、求同與存異。
8、整合研修成果。通過多種方式和途徑，累積原始記載，豐富過程素材，濃縮反思體驗，表達研修成果，促進培訓資源的整合和拓展、培訓績效的提升和彰顯。
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