每個人都有夢想，夢想是人生道路上的燈塔，每一個為夢想努力的人都是勇敢的追夢人。這裡給大家整理一些關於夢想的作文，希望對大家有所幫助。
我的一個夢
我的夢想是做一朵白花花的雲。
一天晚上，我困了，不知不覺中，進入了甜美的夢鄉。睡著睡著，感覺身體越來越輕，最終飛向了藍天。在天上，我看見了媽媽，她也是一朵雲，媽媽說：“你現在具有了超能力，想去做什麼啊?”“真有超能力?”我一邊答應著媽媽，一邊朝外飛去，“幹什麼好呢?”
飛呀飛，我飛到了一塊田地裡，看見風車緩慢地轉著。我想：“得讓它轉快一些。”於是，我鼓起腮幫子，用力一吹，原來慢悠悠的風車轉得飛快，農民伯伯露出了微笑。我的心比吃了蜜還甜。
我一路歡歌向前奔去。嗯，怎麼有很多人在哭呢?一看，才明白，原來這裡天天下暴雨，鬧水災了，莊家都被水淹了。我飄下去，安慰人們，說：“不用哭，我來幫你們吸乾啊。”我說著，用力吸乾水。
這一吸，我原本苗條的身體一下子脹得像皮球一樣滾圓，“壞了，胖了可不好看呀!”一個小孩好像看出了我的心思，說：“白雲姐姐，不怕，你可以飛到鬧旱災的地方呀，這樣，一舉兩得。”這個主意不錯。
於是，我摸著肥嘟嘟的身體走向旱災的地方。那裡原本生機勃勃的小草，現在卻打著焉兒，花兒無精打采，連傲然挺立的白楊也失去了往日的威風。我急忙擠出身體裡的水，下了一場及時雨。小草頓時抬起了頭，小花送來了一片芳香，白楊也挺立起來向我敬禮。看到這種情形，我樂顛顛地跑回了家。
今年有白雲選拔大賽，大自然來當評委，誰做的貢獻多，誰就是冠軍。我站在冠軍臺上，露出了開心的微笑……
堅持在，夢就在
(一)
6歲那年，我剛上一年級時。看了一場圍棋比賽，我非常羨慕他們。決定也要象他們一樣，我賴著媽媽，媽媽給我報了一個圍棋班。
上課時，老師教了我一些圍棋的術語：這個是“天元”，這個是“星位”，我認真地聽著。老師給我譜子，我認真的打著譜，心裡一點也不覺得枯燥，感到非常快樂和踏實。我擺出的棋子就象一條黑白色的宛如長城的一條龍，“啪——啪”的聲音不斷響著。
窗外，蜜蜂們嗡嗡地飛舞著，麻雀在津津樂道著飛行的中的好風景，榆樹穿上了深綠的衣服，我心中非常的快樂。
(二)
9歲那年，我上三年級。我帶著老師和同學們的期盼去考二段。我因為狀態不好，本來的優勢卻被逆轉了，經過九盤的激戰，我慘敗而歸，只勝了3盤。我非常的沮喪，淚水不由自主的流了下來。我一週上四節課，難道所有的努力都白費了嗎?
我安靜地在教室裡打譜、做題，心中很著急，“啪”“啪”，棋子落下的聲音依然不絕於耳。旁邊，老師在指導著我。
外邊下起了淅淅瀝瀝的小雨，天空十分陰暗，蜜蜂、麻雀都已回窠了。教室裡，只有外面雨的聲音了，著急的我心已經沉了下來，慢慢地擺著棋子，認真地思考著，揮汗如雨的日子，雖苦猶甜。
(三)
12歲，也就是今年。6月份，我在一個市裡的比賽中，以6勝1負的戰線在考二段中比賽中排名第二。
我看到成績單時，不敢相信眼前的一切，捧起了亞軍的獎盃時，我的心裡非常踏實，不再像9歲那年那麼著急了，露出了笑容。
外面晴空萬里，花兒盛開，蜜蜂在嗡嗡地鳴叫著，蝴蝶飛來飛去的，大樹們穿上了綠色的衣服，草坪象被人鋪上了綠色的地毯。
兒時，曾種下了夢想的種子，它正在慢慢開放。我知道路還有很長，我在奮力地前行中，它在我的靈魂中閃閃發光，但我堅信，只要堅持在，夢想就一定在!
追夢
有了夢想才能讓人揚帆起航;有了夢想才能書寫無悔的青春;有了夢想才能……
在追逐夢想的道路上我也曾茫然過，無助過，徘徊過。直到去年我偶然接觸小說，便被它環環相扣、跌宕起伏的情節吸引住了。我突然冒出個大膽的想法——自己寫一篇。我寫了我的第一篇小說——《陰差陽錯》，這篇小說受到了父母和老師的好評，我便迷上了寫作，一發不可收拾的寫了下去。緊接著《分蜂蜜》《魚兒的訴苦》等童話故事、寓言故事相繼出世。我沉醉其中，並把這些快樂分享給我的舍友，她們也會給我提些意見，給我些鼓勵，讓我信心倍增。
在追夢的道路上有時是一帆風順;有時也是充滿艱辛的。
很快的，我遇到了第一個難題——“詞窮”。我畢竟還小，詞彙量不是很多，常常會遇到沒詞寫的困境，我的腦子中閃現出故事中的情景，可就是不知道該怎麼去描述它，越來越著急。更有時會為了一個故事情節而苦想整整一天、一週、有時甚至是一個月。這世間應該沒有比什麼事兒比這更令作家痛苦了吧?
我也曾動搖過，但同學們鼓勵的言語又使我不停的告訴自己：這是我的夢想，我的夢想就是寫作。如果連自己都放棄的話，那我又有什麼資格擁有別人的支援呢?我開始為這個“瓶頸”找解決的方法，我開始廢寢忘食的看各種圖書，背各種詞語、成語、諺語、歇後語等，我常常徹夜不眠，用僅有的這一夜來鞏固這一天所學的、所背的知識。很快的，我的詞彙量多了起來，語言也越來越優美、成熟了，文章自然是越來越好了。我很高興，也覺得我對得起所有鼓勵我、支援我的人。
努力學習為我寫作的夢想插上了一雙希望的翅膀，我要展翅飛翔、不忘初心。
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