尊敬的老師，各位同學：
大家上午好!
離開，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作為__的畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝，面對老師、同學和這個生活了四年的大學，我要說的惟有：感謝!謝謝你們!這裡是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅持走下去，就能看見彩虹!
彷彿軍訓還在昨天，如今卻即將畢業。想想大學的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點點滴滴，懷念奔跑於足球場的時光，懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年裡給予我幫助的老師和同學，這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目，四年的大學生活卻已接近尾聲，千言萬語匯成一句，願我敬愛的老師和可愛的同學在今後的日子裡健康如意!
當我回首看著這過去的四年，心理充滿的各種各樣的滋味。成功，失敗，快樂，傷心，儘管一開始的時候並不太喜歡這所學校，但是經過了四年之後我才發現我已經深深地愛上她了……
曾經的年少輕狂，幸福時光，我們永遠沒有一個平臺可供停留，總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁，畢業，只是一個起點!__，是夢想張開翅膀的地方，是我人生最快樂、最充實的開始!我很珍惜在大學的四年生活，只有學生是最真誠最單純的，不想畢業。
四年中，我收穫了同學的友情，老師的恩情，經歷了自立，更懂得了責任和珍惜。畢業了，我們畢業了!大學的生活豐富多彩，是我們一份寶貴的財富，是令我回味一生、品味一生。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸代表20xx屆全體同學和大家分享我的畢業感言。
三年生活，轉瞬即逝。彷彿昨天我們還穿著綠色的軍裝，一邊在好奇中張望，一邊在迷惘中成長。20xx年的人們，喜歡大聲質問“時間都去哪兒了”，我想，真正重要的是：“時間留下了什麼”。我曾經這樣調侃自己：如果把我的國小生活比作矇昧的歐洲中世紀，國中便是破舊立新的文藝復興。而高中生活，則像一場真正的個人革命，我開始認真地省察自我，關注世界，開始把理想勾勒成更具體的模樣，開始為生命創造更多可能。我想，促使我高中期間改變的有兩點不可割捨的因素。其一，同學和老師；其二，品格與精神。
在，身邊的同學總是給我這樣的觸動：永遠無法用一個標準衡量所有人的優秀。的確，有的人提筆一揮而就，文采驚豔四座；有的人埋頭奮筆疾書，難題迎刃而解。同桌是考場上博古通今的學霸，後桌就是球場上力挫群雄的好手。在這裡，我們一邊讚歎，一邊仰望，誰都有小小的不自信，但終敵不過大大的夢想。三年間，有幸聆聽良師教誨。提起數學，我便想起鄭老師亦莊亦諧的課堂，我們在捧腹大笑中將數學之美盡收眼底；提起物理，總難忘呂老師遒勁瀟灑的板書，物理規律的簡潔與深刻在筆下一覽無餘。良師不勝列舉，他們學識與人格並蓄，耐心與關懷兼具。老師們，我找不到合適的詞語表達真誠的敬佩與感激，只想告訴您：我願意永遠做您的學生！
XX人的優秀離不開精神的支援。在這裡，我們求知若渴，見賢思齊，我們驚歎於語文課本中庖丁解牛的精湛技藝，流連於天體運動的神奇規律。你會為一道難題追著老師跑出教室，也會為一本好書在圖書館上下求索。在這裡，我們充滿熱情，追逐夢想，還記得那個為社團策劃熬夜寫稿的身影，那個為籃球比賽刻苦練習的團隊。在這裡，我們百折不撓，堅定執著，這次考試中跌倒，就在下次考試中爬起。未來的日子，不論身處何方，請不要忘記我們高中時代的求知慾與好奇心，熱情與勇氣，堅守與努力。求學的日子裡，每個人都曾走過各自的坎途，也曾迷茫，也曾失落。但如今，我們都收穫了比三年前更好的自己，平靜，從容，堅強，一顆更加強大的心也許就是成長最好的禮物。今天的我們，依然滿懷希望，也依然充滿迷惘，我想，這也就是我們要告別母校，繼續走下去的原因：前方還有更加壯美的風景等待我們欣賞！
即將離開母校，打點行囊，多了一個沉甸甸的“XX人”標籤。這不僅是一種認可，一種榮耀，更是帶上了神聖意味的責任。當別人問起母校，我們可以自豪地答出“鄭州外國語學校”時，請別忘了，這份光榮需要每個XX人共同維繫和傳承。在入校時，我們都熟悉這樣一句叮囑：“今天，我以為驕傲，明天，以我為自豪”。當“明天”的大門即將向我們開啟，請記得：你怎麼樣，便怎麼樣！
最後，請允許我對親愛的同學們再道一聲珍重，祝福大家擁有一個豐收的六月；尊敬的老師們，祝您工作順利，桃李滿天下；祝福我們三十而立母校越辦越好！
謝謝大家！
尊敬的領導、老師、同學們：
早上好!
今天很榮幸能在這裡代表X屆畢業生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝!
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，揹負期望，聚首浙林。四年後的今天，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創屬於自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那麼漫長，而當我們今天面對畢業典禮時，又覺得它是那麼短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作為入駐X校區的第一屆學生，我們見證了X校區翻天覆地的變化;大學四年，各級團組織、學生會、社團裡留下了我們忙碌的身影;大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮鬥過;大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以後，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創業，有人等待，但我們永遠不會捨棄在浙江林學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了_X學院，因為這裡有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養，我們會時刻銘記您的教誨，以優秀的業績彰顯_X學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。浙江林學院，已經成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶;X校區，將是我們心中永遠的聖地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意;無論多麼動聽的聲音，都訴說不盡我們對浙江林學院的感恩!我們會用實際行動讓“浙江林學院”明天以我們為榮!
敬愛的老師：
您們好!
在這個綠樹成蔭的季節裡，我們就要告別這個朝夕相處的學校了，就要告別父母般的老師。心中的不捨無以言表，六年來的點點滴滴已經深深地映入了我的腦海，成為了我一生最美好的回憶!
當我們剛剛入學的時候，是誰握著我們的小手，一筆一劃地教著我們寫字;是誰指著黑板上的乘法口訣表，帶領著我們一句句的讀，並講解……是您，老師，是您把我們從懵懵懂懂的時候，引領到現在的成熟懂事，這期間凝聚著多少心血和汗水，飽含著多少期盼啊!
回憶六年來，您們冒著烈日，頂著風雨來給我們上課，給我們講授知識。當你們遇到淘氣的我們，雖然口頭上說著不再管我們，任憑我們去調皮，但是常常在我們淘氣時又忍不住批評我們，我們就像您們孩子，您們怎麼忍心讓我們淪落而不理不睬?這時候您們對我們的愛悄悄的蘊含在這些批評的話語中……，我們聽話時，您們愛意也不經意流露出來，鼓勵，加油，我們倍感溫暖!
今天，當離別的鐘聲敲響，當您們又將送走我們這一屆學生，又將在您們的過去添上一道回憶。這些回憶也許有快樂的，有悲傷的，當您們若干年後，回憶起現在的時候，回憶起曾經讓您們搖頭嘆息的我們，也是一種快樂的回憶吧。我相信，若干年以後，我們將會是您們的驕傲。老師，您是我們一生中的一盞導航燈，一個指路標，照亮我們前進的道路，為我們指向未來的道路。雖然我們知道，這只是我們人生的一個開始，我們就要步入國中的殿堂，但是仍有不捨，離別有太多的傷感，可是我們不會流連於昨天，要認真度過今天，用全新的面貌期待明天。六年後的今天，將是我們給您們報來喜訊的一天!!!未來的路還很長，我們也要經過許多的坎坷，當毅然回首之時，嚴父慈母般的老師啊，您們是我們最堅實的堡壘!!!
日子會流失，但是您們對我們的諄諄教誨，將永遠銘記在我們心中，一日為師終生為父，六年後的我們絕不會辜負您們對我們的殷切期望!!!
在即將離開這個校園之時，我代表全班同學向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師，您們辛苦了!在此，我建議，全班起立，向老師們表達我們最真切的敬意，敬禮!
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。國小六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻，我的心境格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事，六年的國小生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。
我向同學們交流一下複習的方法：
首先，期望全體同學提高對複習重要性的認識。複習的一個目的是為了搞好考試，提高成績，可是，它還有一個更重要的目的，那就是梳理清楚已經學過的知識，使它條理化、系統化。經過複習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的東西，使我們成為一個有知識有本事的人。
其次，要求同學們將複習的重點放到基礎知識的複習和鞏固上。複習不單是機械的重複，而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應當利用複習之機夯實雙基，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練本事上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學習境界。原先基礎差的同學應充分利用期末複習的時機，狠抓基礎，做到複習到位，消化到位，在複習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養成良好習慣，提高學習質量。課上認真聽講，用心思考，進取記憶，規範訓練、不懂就問、有錯必改、進取參與學習活動，搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的複習習慣，同學們能夠把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向教師、同學請教，弄懂為止。對於教師在複習期間留的作業要獨立思考，認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。異常是平時學習成績不夢想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中。每次考完試後應認真更正錯誤。作業經教師批改後，要仔細看一遍，對於作業中出現的錯誤，要認
真改正。要懂得，出錯的地方，正是暴露自我的知識和本事弱點的地方。經過更正，就能夠及時彌補自我知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。經過考試能夠了解自我的學習狀況，以便總結經驗教訓，改善學習方法，為以後的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點：
1、要正確對待考試。考試是檢查同學們學習效果的一種方法，考得好，能夠促進自我進一步努力學習，考得不好，也能夠促使自我認真分析原因，找出存在的問題，以便今後更有針對性地學習。所以，考試並不可怕，絕不應當產生畏考心理，造成情緒緊張，影響水平的正常發揮。
2、做好考試前的準備工作。首先是對各科功課進行系統認真的複習，這是考出好成績的基礎。另外，考試前和考試期間要注意勞逸結合，保證充足的睡眠和休息，堅持充沛的精力，這是取得優異成績的必要條件。
3、答卷時應注意的主要問題是：①認真審題。拿到試卷後，對每一個題目要認真閱讀，看清題目的要求，找出已知條件和要求的結論，然後再動手答題。②一時不會做的題目能夠先放一放，等把會做的題目做完了，再去解決遺留問題。③仔細檢查，更正錯誤。試卷答完以後，如果還有時間，就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目，後檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔，書寫要工整，答題步驟要完整。
4、重視考後分析。拿到教師批閱的試卷後，不僅僅要看成績，並且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來，把錯處鮮明地標示出來，引起自我的注意，以便複習時查對。然後分析丟分的原因，並進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計，找出自我學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析，檢查自我對題目的表達是否嚴密，解題方法是否簡便等。
5、各科試卷要分類儲存，以便複習時參考。
最終，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規，做到上課不說話，不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證，我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。
同學們!“一分耕耘，一分收穫“為了明天的幸福，為了能考上一個夢想的學校。我們大家一齊來努力奮鬥吧!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學：
大家上午好!
今天是我們大學階段最後一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新徵程的日子。這個離別的時刻，能代表自動化站在這裡發言，我感到非常的榮幸，此刻，百感交集!
首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這麼多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處的兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福。
四年前，化院在我們心中是一座神聖的殿堂，我們在外頭，她在裡頭!
四年裡，化院是一架階梯，我們在前頭，時光在後頭!
如今，四年過去啦，化院又成了我們揚帆起航的碼頭，我們在這頭，夢想在那頭!
四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴床睡懶覺，一起去圖書館佔位子，一起在餐館裡胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的臥談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，開始收斂指點江山的銳氣，告別那段憤世嫉俗，自命不凡的年華，蛻變成一個彬彬有禮，溫恭自虛的人，我們不再害怕寂寞，卻無比害怕不成功。正像馬丁路德金說的，我有一個夢，我們所有人都有一個夢!今天開始，我們就要去追逐我們的夢，去追逐怒放的生命。
曾有人問我大學四年收穫了什麼，我想驕傲的說，我收穫了青春最美的回憶，收穫了最純真的友誼，收穫了勇敢去實現夢想的自信，和對生活的感激，今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，各領風騷!
至此畢業之際，再次祝願老師們身體健康，祝願同學們工作生活順利，夢想成真，祝福母校興旺發達，祝福_學院蒸蒸日上。再創輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、來賓，老師們，同學們：
大家好!
我是賈志豪，來自交叉資訊院電腦科學實驗班(以下簡稱“姚班”)。我十分榮幸，能夠作為畢業生代表發言。
在高中的時候，家長總會教育我們說：高中是人生最辛苦的階段，挺過了高中，進入大學就輕鬆了。然而到了清華，我才發現，事實並非如此。四年的大學時光，累並快樂著，辛苦並充實著。今天我想借此機會，和大家分享我在清華學到的三句話。
第一句話叫做“做最好的自己”。
這句話是從姚期智先生那裡聽到的。大學四年來，幾乎每一次姚班的講座都可以看到姚先生的身影，他總是聽得非常認真。姚先生曾經說過，他也有很多新的領域需要探索、學習，甚至還要跟我們比賽，看看誰學得快、學得好。怎樣做最好的自己?姚先生給我們做出了表率，就是要精益求精，追求完美，不斷實現自我的超越;就是要敢於築夢，敢於圓夢，敢於堅持自己的夢想。
我一直把這句話奉為圭臬，時刻鞭策自己。大二國小期，為了能夠設計出效能最優越的微處理器，我們挑燈夜戰，放棄了所有的娛樂和休息時間;每年秋天，為了能夠實現三千米滿分，我要求自己每天跑三千米，風雨無阻，最終達成了目標。我相信，人各有所長，只要堅持夢想，放眼長遠，矢志不渝，就一定能在人生的大舞臺上綻放出自己獨特的光彩!
第二句話叫做“真正的熱愛值得百分百的專注”。
這裡我想與大家分享一個故事。去年春天，我在美國麻省理工學院交換。當時我與同學約好，利用假期去紐約和那裡的朋友們一起遊玩。然而，隨著假期的臨近，我的一篇論文也進入到了最後的攻堅階段。一邊是老友相聚、風光大好，一邊是板凳冰冷、資料枯燥，如何選擇?我忍著內心的小小糾結，還是犧牲了假期，錯過了與老朋友的敘舊和紐約的大好風光。不過，故事的結局還算美好，最終這篇論文發表在了頂級國際會議上，論文的貢獻也被學術界認可。
四年來，我專注付出、廢寢忘食，動力正是源於對電腦科學發自內心的熱愛。如今，我即將赴美國斯坦福大學，繼續攻讀計算機博士。正像1924年英國登山家GeorgeMallory回答《紐約時報》“你為什麼要攀登珠峰”時所說的，“因為山在那裡”——有朝一日登上科學的巔峰，領略那裡的無限風光，是我心中信守的夢 想。
第三句話叫做“同學是我們一生的財富”。
我的導師曾跟我說：大學本科階段最大的收穫，不是學到了多少知識，做出了多少成果，而是你現在認識的同學，他們將會是你一生的財富。
提到同學，總會有那麼幾幅畫面在我腦海中浮現。第一幅畫面叫做“喜悅”，我大一代表姚班出征足球比賽，打入班級首粒進球后被同學們高高舉起，拋向空中，聽到此起彼伏的歡呼聲，我只有一個念頭——有你們真好!第二幅畫面叫做“感動”，大二聚餐，不小心卡到了魚刺，跑了幾家醫院都沒辦法將魚刺取出，看到同學們在深夜仍然為我忙前忙後的身影，淚水浸溼了眼眶。第三幅畫面叫做“靠譜”，大四上學期事務眾多，又趕上一個重要的國際會議，臨行前直到機場我還在擔憂，此時同學拍拍胸脯說道：放心去吧，園子裡的一切有我呢!
大學四年，有些片段會離我們漸行漸遠，但有些片段卻會歷久彌新。或許，我們會忘記某一門課程的成績，但是我們總會記得在考試前與同學一起自習到深夜的情景;或許，我們會忘記自己發表了哪些論文，但是我們總會記得在論文的攻堅階段與同學並肩作戰相互鼓勵的時刻;或許，我們會忘記自己班級獲得的榮譽，但是我們總會記得，為了獲得這些榮譽，大家付出了多少汗水、辛勞和努力。追逐夢想的道路上，很幸運有你們隨行相伴，共同成長。
清華園四年，致知窮理、學古探微，鳴謝的千言萬語不知從何說起，就讓我們把它凝結為一句“捨不得”吧。捨不得清芬的香鍋和觀疇的肘子，捨不得辛勤的老師和辛勞的職工，捨不得朝夕相處的室友和揮斥方遒的同學，最捨不得的是培養我們四年的母校——父母給了我們夢想之身，正是在這個園子裡，夢想插上了飛翔的翅膀。
離別時分，所有的捨不得都將收入行囊，夢想在新的起點再次起航。每個清華人，心中或許有不同的夢想，有的將潛心科研，登臨學術殿堂;有的會雄心鑄劍，戍衛遼闊邊疆;也有的將紮根基層，踐行報國理想。不管選擇如何，我們身上都帶著清華的烙印，行囊裡都裝著這個園子的時光。異曲同工，十七萬學子矢志不渝共譜清韻華章;厚德長行，百二載志士行健不息成就強國夢想! 清華，給我們永恆的力量;清華，是我們夢想開始的地方!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好!
今天在這裡舉行衢州學院中文系20xx屆畢業典禮。此時此刻，我們每個畢業生的心情都很不平靜。往昔的點點滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。
歲月如梭，入校時的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業生。我們在衢州學院這個搖籃里長大了，成熟了。我們為成長而驕傲，為畢業而激動，為離別而留戀，為未來而思考。幾天來，校園裡到處可以看到我們依依惜別的身影，我們捨不得母校，捨不得母校的老師和同學們。回憶大學的付出和收穫，奮鬥的艱辛和快感，校園的寧靜和多彩，我們的心理充滿了感慨。
我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學院的老師以他們廣播的才學，優秀的人品把我們領進了人文的殿堂，使我們從一個涉世不深的學生，成為對社會、國家和人民有責任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長的每一步，都離不開老師傾注的心血。
我們難忘情同手足的同學友情，在軍營裡我們一起流汗，在課堂上我們一起切磋，在舞臺上我們一起表演，在運動場上我們一起拼搏。校園的小徑有我們踩下的足跡，池塘邊留下了我們觀魚的歡笑聲，草坪中有我們賞月的身影，教室裡有我們朗朗的讀書聲，無論在火熱的校園，還是在繁忙的實習階段，哪裡有我們的足跡，哪裡就有我們的友情
我們難忘驚心動魄的“非典”經歷，歷史讓我們這屆畢業生見證了20xx年病魔的肆虐，人類的抗爭，世情的冷暖，社會的力量。“非典”這堂大課使我們受用終身，記得當初我們同學也因高燒被隔離，然而這堵牆隔不斷領導和老師對他們的關心，更隔不斷我們同學間真切的友情。
昨天，我們帶著夢想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺，有人將進入公司，不管走到哪裡，我們都想對母校說一句：請母校和老師放心，你們為我們插上了翅膀，我們即將飛翔，我們會以優異的成績為母校爭光添彩。
我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好。
又是六月梔子花開的季節，又是懷揣著夢想分別的時刻。
很榮幸，能代表全體在校同學向即將離開母校，邁入高中生活的學長學姐們表示由衷的祝賀。
在這充滿希望的六月，我們集會在這裡，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著難以釋懷的回憶與留戀。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經歷了四載春夏秋冬，幾度風霜雨雪，你們終於走到了這個收穫的季節。你們的刻苦努力，頑強拼搏，給我們留下了深刻的印象。
四年來，你們的朗朗書聲在校園中迴盪，誦讀著青春的每一個篇章;四年來，你們收穫著成功的喜悅，經歷著遺憾的苦痛;四年來，你們用自己的行動，感染著外國語一屆又一屆的學生。
很多時候，我們曾因為嚴寒酷暑而心情浮躁，你們卻依然埋頭苦讀，全然忘記了炙熱的驕陽，凜烈的寒風。才明白，種瓜得瓜，種豆得豆。有耕耘，才會有收穫。
“回首向來蕭瑟處，歸去，不再風雨不再憂。”今天的歡聚，意味著新篇章的序曲;明日的離別，意味著新起點的相遇。生命中的四年，如同短暫的一瞬間。然而，中學的四年，卻鑄就了堅實的基礎。
作為還在學習道路上的我們，將會繼續發揚學長學姐們努力學習，頑強拼搏的精神。
首先，愛上學習，讓學習成為自己的興趣。把學習轉化為有趣的事情，進而減輕學習的負擔。人們常說，興趣是最好的老師。所以，我們在學習的過程中，不但收穫了知識，而且會在學習中體味快樂。
其次，習慣學習，讓學習成為生活的習慣。養成課前預習，課後複習的習慣。做到寫作業前先做知識回顧，從而提高作業完成的效果。課堂上，養成專注聽講，認真做筆記的習慣，進而提高學習的效率。
第三，學會學習，讓學習成為生活的技巧。學習是技巧性很強的事情，在學習的過程中，我們要善於總結解決問題的規律和方法，逐步找尋出一套適合自己的學習方式。
第四，堅持學習，讓學習成為自己的責任。責任是一生中最重要的東西，我們要清楚地認識到，學習是我們的工作，是必須完成的事情，我們要一直堅持下去，讓學習成為生命中的一部分。
老師曾告訴我們，興趣可以轉移，習慣可以改變，方法可以學習，而責任比興趣更穩定、更持久。
相信，在不懈的努力下，我們的今後，也會像學長學姐們一樣，散發出熠熠奪目的光芒。
最後，請允許我再次代表全體在校同學向你們表示衷心的祝願。
在這個收穫的季節，在這個充滿希望的時刻，願你們在新的學習旅途中，描繪出更加亮麗的風景線。
謝謝大家。
親愛的同學們：
短短的六年時光匆匆而過，老師與你們相處六年，六年中老師為每一位同學的成長而高興，雖然你們常被老師批評，但你們也是老師的開心果，老師要感謝每一位同學。
你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了南街國小。是你們的積極參與和精心呵護，才有了今天綠色的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎？你們是老師帶過最優秀一屆畢業生。請你們記住那些表揚與批評，那裡有老師對你殷切的期望，記住那些讚揚與斥責，那裡包含對你們深深的情誼。老師因你們而驕傲，因你們而自豪。
今天站在這裡，我的心情久久不能平靜，因為我要送走我教學生涯中又一批學生，鳥兒大了總要離開母巢，不久，你們就會離開母校奔赴中學，繼續求學深造。雖然你們即將離開，但你們的勤奮，你們的誠實，你們的努力，你們的笑容，老師都會記得，在離別之際，讓老師深情地囑託你們：老老實實做一個好人，勤勤奮奮做一個好學生，孝敬父母做一個好孩子。
親愛的同學們，老師打心眼裡喜歡你們，打心底希望你們成功。希望你們明白:國小畢業，是人生階段中第一個小的站點，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個嶄新的征程。今天，我們在這裡依依惜別，明天，你們將帶著各自的夢想揚帆起航，乘風破浪，去開創新的人生之路。
請你們相信，無論你們走到哪裡，無論你們離開多少年，老師都將永遠關注你們；關注你們的成長，關注你們的發展，老師更殷切地期盼著你們早日成為棟樑之才。
再見了，我的學生們，明天你們一定是母校的驕傲！
再見了，我的孩子們，希望你們以後的路越走越寬！
我代表所有--國小全體老師們向你們說一聲：孩子們， 珍重！珍重！
所有愛你們的老師
敬愛的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
上午好!
今天，我很榮幸作為畢業班學生代表在這裡發言，這是一個令人激動而又特殊的日子，此時此刻，我既有畢業的喜悅，也有掩飾不住的回憶與留戀。首先，請允許我代表六年級畢業班同學，向關愛我們的學校領導和辛勤培育我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。(敬禮)
有人說，國小生活是一本太倉促的書。是的，六年的時光——兩千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。六年的國小生活，我們過得充實而快樂。我們圓滿完成了六年的學業，學會了許多做人的道理。六年的國小生活，我們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學會了選擇;我們學會了感恩，懂得了自尊、自立、自強…… “班級之星”、“二小之星”、“書寫小標兵”等記載了我們的輝煌，彰顯了我們的風采;一張張大紅獎狀，述說著我們勤奮的求知與探索。是母校為我們提供了良好的學習環境，讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學會了互幫互助，團結友愛，讓我們在學習中收穫快樂，在競爭中健康成長。特別是學校開展“翰墨飄香，陽光書寫，”活動，我們不僅養成了規範、工整的書寫習慣，而且懂得了要堂堂正正做人。我們可以自豪地說，在實驗二小，我們收穫的不僅僅是知識，我們還學會了許許多多做人的道理。“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓將銘記在我們心中，
六年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷，深深印在我們每一個人的腦海中。我們怎能忘記，自從走進校園，老師就像父母那樣牽起了我們稚嫩的小手，攙扶著我們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑。是老師們輕聲的教誨，打開了我們的心靈之窗;是老師們的深情凝視，給了我們最堅定的信心;是老師們關愛的目光，使我們從容而快樂地走過一個個學期。老師的一節節悉心傳授，一次次潛移默化……都縈繞在我們心中，化成一朵朵芬芳的花，花香猶在。
此時此刻，我代表六年級的全體同學向老師們道一聲：”老師，您辛苦了!您用心血澆灌的鮮花，現在每一個花瓣都散發著濃郁芬芳。請相信我們，您的汗水和希冀，會化作頻傳的捷報，如期而至，飛到您的案前，那便是我們對您長期無私奉獻的報答!”師恩如山，敬愛的老師們，再華麗的詞彙也無法表達我們對既是老師、又是朋友、更是親人的您的尊敬和愛戴。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!
回望我們國小生活留下的深深足跡，忘不了，在鮮豔的國旗下，第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;忘不了，校運會上，我們矯健的身影和優異的體育成績;忘不了，“六一”兒童節、元旦匯演，我們輕歌曼舞，展示藝術才華的身影;忘不了，我們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果……這是母校留給我們永遠珍藏的記憶。母校的一草一木，見證了我們的成長與歡樂。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。
“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對於老師，對於同學，對於朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。 印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉多長，它總是和根連在一起。”敬愛的老師，親愛的母校，無論將來我們走得多遠，無論將來我們在什麼地方，我們的心總是和你們連在一起，都不會忘記“常回家看看”，看看永遠牽掛著我們的老師，看看裝載著我們童年故事的是實驗二小校園 !
最後恭祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意!
祝願同學們快樂成長!
祝願母校前程似錦，更加輝煌!
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家上午好，非常榮幸代表畢業校友來參加本次畢業典禮。
首先請允許我做一下自我介紹，我叫x，x年9月份進入x工學院軟體學院，x年6月份畢業於軟體工程(java方向)。曾任java091班班長，校學生會辦公室主任，在學校創業中心做過專案，畢業後在北京就業，現就職於百度時代網路技術(北京)有限公司，負責百度知道下的作業幫資料。
今天是你們的日子，是你們大喜的日子。你將進入你嚮往已久的社會。在這裡我首先恭喜你們。我，因為畢業比你們早了兩年，在北京呆了1091天(+實習)，所以藉著這次機會給你們聊聊自己的心得體會，不管是選擇繼續深造還是選擇走入社會的同學，希望我今天說的話可以幫助到你們。
我可以感受到大家那種迫不及待以及忐忑不安的心情，也能感受到你們那種只要給個機會就能改變世界的鬥志。你們是天之驕子，你們是社會棟樑，但是當你一頭扎入社會後可能發現這個社會沒有你想的那麼簡單，很多同學進入一家公司以後，隨著時間的推移，慢慢的不再那麼膽怯，慢慢的習慣了工作環境以後，就會產生各種疑問，為什麼社會是這樣的?為什麼工作是這樣的?可憐的薪水，枯燥的工作，刁蠻的客戶，管理混亂甚至水平還不如自己的領導。於是開始想著換個工作，換個環境，然後毅然決然辭職，進入另一家公司。開始重複上面的迴圈，然後漸漸陷入迷茫，開始有了懷才不遇的悲涼，開始抱怨，開始無奈，開始自我安慰，開始麻木，開始慢慢變老。這是為什麼?大家可以先思考一下這種現象，我們後面再來討論。
那麼我們接下來說說我們的母校，我們的x工學院軟體學院，我們的老師，當然還有你們。軟體學院可能給你們很多人留下了不好的第一印象，她沒有那麼廣闊的校園，沒有那麼引以為傲的名氣，甚至沒有你們其中大多數人的高中顯的那麼讓人滿意。其中有好多學生畢業後多年給人談起自己的大學時也是遮遮掩掩。但是，我可以很負責的告訴你們，我為軟體學院驕傲，我為能在軟體學院度過自己的大學，能得到軟體學院老師的教育而感到幸福!前段時間公司團建，他們在自我介紹不少北大，清華的碩士。我同樣很自豪的告訴他們，我畢業於x工學院軟體學院，專業做爬蟲兩年多。現在我可以和他們在百度平起平坐，甚至在某些方面比他們做的更好!是的，出校之後，我們都是平等的。雖然我們沒有豪華的教學樓和標誌性建築。但是我們有最負責的老師，最敬業的院領導，最開放的計算機實驗室以及最努力的你們。
我們的車戰斌車院長，韓玉民韓老師，兢兢業業，全心全意把自己投入軟體學院，把教育好學生當成了生命中最重要的事情。我們的x老師，校內校外一把抓，從學生的生活到學生的就業，在學校奔波勞碌，在你們畢業前北上廣來回跑，找往屆學生，跑就業單位，為你們的實習就業創造機會。還有高老師，郭老師等等。特別提一下，李書記，就在15年6月4號，還專程到北京看望已經畢業兩年的我們，也在尋找各種機會為大家的實習、工作做資源拓展，聯絡一些工作比較突出的同學希望能幫大家一把，一直在酒店聊點晚上十點。其它的太多，我就不一一舉例了。
說到這裡，我給大家講一個小故事，10年實訓，緱老師，王老師，張老師
帶我們到北京參加實訓，那是我第一次見到北京。第一次坐火車，剛到北京因為經不起路上折騰，第一天就發高燒，當緱老師瞭解到出來我們帶的費用都不多，直接自己拿了200元給了我，帶我去看病，過去了這麼多年，一直銘記在心。有時候真的覺得一日為師，終身為父還是很有深意的。
在此，也請允許我代表往屆畢業生向老師們說聲謝謝!
當然，這些都是客觀環境，主觀還在於你們，就我的瞭解，你們都是很努力的。通過對學校各界軟體設計大賽的瞭解，我們的學生職業素質在一年一年顯著提高。所以請你們相信，我們有這麼負責的老師和這麼努力的你們，以在軟體學院所學到的知識和技能，你可以昂首挺胸的走出校園!
那麼下面我們回到第一個話題，找工作，不滿，跳槽，不滿，抱怨，迷茫。我們一起討論一下為什麼會有這種現象。我問大家，在大學你學到的最重要的是什麼?技術?與人交往的能力?學會了尊敬老師孝順父母?錯!是思考!對人生，對職業，對環境，對未來，對未知事物的思考。這種現象產生的根本原因在於你沒有運用沒有這種能力。你沒有認真去思考。
那我們應該思考什麼呢?
對於職業，你首先要考慮的是你喜歡什麼?其次，你喜歡的行業缺少你嗎?如何讓他們需要你?
對於未來思考什麼?五年後你會做什麼?十年後你將有什麼樣的成就?三十年後呢?五十年呢?最關鍵的，你憑什麼能力來支撐你的夢想?!
不要把目光放在誰掙多少錢上面，錢並不是衡量一個人價值的標準，只是實現自我價值的一種附屬品，錢應該是你在實現理想的道路上不知不覺產生的，當你理想實現，你會發現你同樣變得富有!
十五年前，家長把你交給了學校，今天，學校把你交給了社會。今天並不是終點，而是起點。不要認為今天你學業有成了，今天你才剛開始學習，不要放慢學習的腳步，否則你會被社會淘汰，被淹沒。我相信你們不想成為被淘汰的人，也不會成為那樣的人!否則你今天就不會坐在這裡。帶著這些思考起飛，你們的未來一定會很精彩!
最後，給大家留下幾條建議。
第一， 堅持鍛鍊身體，身體是一切的本錢，華爾街的精英在大學時代絕大多數都是體育明星。
第二， 勇於試錯，擁抱變化。錯不可怕，只要在努力嘗試，就有機會。
第三，關注你會什麼?而不是你學過什麼?尤其是寫簡歷和麵試的時候。沒人對你在學校學過什麼課程感興趣，因為所有大學的課程大同小異。學過並不代表你會了，學會了並不代表你會用了。進入單位以後，要謙虛，踏實，對於社會而言，你只是個新生，每個人身上都有你值得學習的地方，尤其是比你年長和比你職位高的人，每個決定都是有原因的。我們要學會帶著解決方案去提出問題，以結果為導向，處理問題。
第四， 養成閱讀的習慣，每年給自己一些書錄，並按計劃完成。如果是技術書籍，建議系統學習，最好買紙質版的書，那樣會大大提高你的學習效率。
第五， 不斷投資自己，充電。如果你對資料庫感興趣，就去深研，可以去考一些認可度比較高的認證，比如 ocp,ocm。找些好點的網站，接觸行業最前沿的資訊，每天抽出幾分鐘瀏覽一下 。當然，把外語學好事半功倍。
第六， 尋找挑戰，對於年輕人，當你感覺無憂無慮，遊刃有餘的時候，就是你最危險的時候。人的一生，也就3萬多天，請盡情折騰。
第七， 每年抽時間去旅遊，獨自或者帶上愛人，錢來自你一年的預算。即使餓肚子也不能動的錢。
第八，抽出時間跟同學聚聚，回學校看看，最重要的是從今天起開始關注長輩，你已經長大了。他們是你最大的財富。是世界上唯一拿生命愛你的人。是時候慢慢接過他們的擔子，讓他們覺得你可以依靠了。
同學們，不管大家是就業，還是創業，只希望大家能勇於迎接挑戰，忠於自己，戰勝自己，就是成功。
同學們，你們要相信，同樣，我也相信，你們絕不是平庸之輩，你們終將推動社會的進步，你們也終將成為家長，老師，x工學院軟體學院的驕傲!加油!謝謝大家!
親愛的同學們、家長們、老師們：
大家好！
今天我們在這裡舉行畢業典禮，它標誌著又有一批國小生在老師的辛勤培育下，圓滿地完成了國小的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的39名同學在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得國小畢業資格。
同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們國小畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧國小六年中生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望東泰國小畢業生把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質，如果我們人人都有這種潛能，你們今後就會成長得更快，就會取得更大的成功！
你們即將由國小生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下！
最後，我祝願大家進入中學後更成功，更輝煌！
謝謝！
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好!
今天，我十分的榮幸作為學生代表上臺發言，在此我的心情十分激動。首先，請允許我代表各位同學向三年來為我們“授業”“解惑”、辛勤培育我們成長的華政老師，東亞學院的老師以及輔導員們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。
今天，我們站在這裡，向我們的學校道別，向我們曾經共同週末學習朝夕相處的三年同學們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!對於典禮發言稿，我和在座的各位同學們來說，今天20_年1月23日是我們人生旅途中又一個特殊的日子。因為今天我們拿到了夢寐以求的大學畢業證書，為此我們感到驕傲和自豪，也為此，今天我們的心情也是那麼的無比激動!我們沒有辜負當初來華政學習的信念，沒有辜負老師們的教誨，沒有辜負家庭對我們的殷切期望!我們的家庭，我們的老師、我們的學校，有理由為我們學習上的自強不息和同學們互相幫助，而最終取得奮鬥的結果，而感到驕傲!
回顧這三年的週末學習生活，到今天到了臨行話別之時。此刻，我想在座的各位同學們應當和我一樣，縱然是喜悅的，但也掩蓋不住對即將過去三年週末學習生活的回憶與留戀。
三年的學習生活是緊張而愉快的。在這裡，我們充分享受到了華政的師資力量，雖說我們的學習上課的地方不是在長寧校區本部，但是華政同樣給在教學點學習的學生配備了和本部學生一樣良好的師資力量，同樣給大家享受到優秀的學術成果和教學風格不一樣的老師。讓我們在各個教學點學習的學生同樣也能真正的體會到法律知識和法學相關的學術成果。在課堂上，我們的教學氣氛非常融洽，同學和老師們能夠很好地進行溝通和交流。我們和老師的關係就像朋友般親密，我們不僅在學術上展開討論，還會就各種社會問題和其他同自身生活密切相關的話題廣泛深入地交換意見。同樣在課下，我們也同老師們時常保持著聯絡。因此我們在這裡所學到的知識也為我們工作和生活中解決了不少的困難和幫助。
在參加這三年的週末學習進修中，我們不能像其他人那樣盡情娛樂，在工作之餘，華燈初上之後，尤其是在臨近考試的時間段，我們需要拿出書本典禮發言稿，溫習、鞏固和記誦學過的知識。在學習的過程中，同學們之間互相幫助，一些因故未能到校上課的同學總能第一時間得到其他同學的聽課筆記和學習指導。我們的友誼在平時的點滴之中漸漸加深。
回想這三年的路，我們在座的各位同學，從初步認識，到相互瞭解。從“70”後同學的成熟理性，到“80”後的同學的彼此相互“認知”，到“90”後同學的性格開朗，我們從相互感恩，到彼此學會相互尊重，因彼此間相互特殊氣質吸引和優秀，從而最終選擇走到了一起。我們見證了“有情人終成眷屬”修成了正果，見證了他們新郎新娘共同攜手邁步彼此走向幸福美麗人生新的開始，同樣也為有“緣人”的擦肩而過而感到惋惜。我們見證了班上一位位年輕幸福美麗“80”後媽媽們的誕生，分享了她們帶給我們BABY照片幸福生活的開始，歡樂與微笑。在這裡，我們共同走過了快樂學習週末後的娛樂生活，彼此大家分享了你的心情，我的故事，我們的情感。我們共同難忘回憶了一起出去旅遊生活的快樂點滴與美好心情的開始。我們經歷了每次考試前，同學們一起孜孜不倦的複習認真的那股學習勁兒和求知的慾望。在這裡，我們見證了08奧運聖火在中國大地上的洶洶點燃，也見證了世博會盛會在上海的勝利召開和委婉落幕，也為我們國家共同精誠所至共同抵禦自然災害的中國人精神而感到萬分自豪。
我們的三年週末學習生活，走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們曾經伴著自己的微笑，踏著荊棘，卻最後終於嗅得萬里花香的成果。三年的歲月，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別之時，卻又覺得它是那麼的短暫。三年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們站在時間的交匯點上，我們回望過去，遠眺自己的未來，我們有理由和充分相信，我們學到的知識和成果必定能為我們自己的家庭和事業更加添上絢爛無比的色彩!
畢業是傷情而張揚的告別，是讓明日的陽光別樣的熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點選成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽新的生活開始。一切都是瞬息，一切即將過去典禮發言稿，而那過去了的就會變成那種親切的懷念，讓我們把那段日子牢牢的記載心坎裡當作親切的懷念，因為這是一段同學相互之間認識的緣分。我很喜歡我的一位博友寫過這樣一段話語，“聚散離合似乎總是充斥在整個生命過程中的主旋律，在漫漫的人生旅途中，除了家人和愛人可以常伴左右，更多的只是短暫停留的過客，但無論相處時間的長短，在茫茫人海中能夠相遇相識自是冥冥中的安排，所以感謝上蒼讓我們出現在彼此的生命中。相處的種種點滴也許會成為彼此永恆的記憶，歷久彌新，也可能往事如風，隨著時光的推移漸漸消逝，可不變的是我們在青春歲月中，曾經相伴走過。”
最後，祝願各位老師、各位同學身體健康，虎年大吉!
謝謝各位!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業生代表，站在這裡發言。首先請允許我代表_級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力!
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業生。相信大學生活裡的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發展的不竭動力。
經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養，使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣佈列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那麼多精彩的講座，我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活裡，我們收穫了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什麼?放棄些什麼?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們的財富。
尊敬的各位家長、老師、同學們：
大家好!
今天，我們以這種特殊的方式舉行燕鷗班的畢業典禮，更有不同尋常的意義。老師沒有騙我們，六年時間過得真的很快。在這20__多個日子裡，我們笑過、哭過、吵過、鬧過，但友誼依然長存。記得我們一起在林蔭樹下讀書，一起在校園裡打球，一起在操場上奔跑，一起在宿舍聊著八卦，一起在教室裡分秒必爭……這一切都彷彿發生在昨天，我們記憶猶新。
在實驗二小的六年裡，我們如同風浪中的小舟，在浪花裡搖曳顛簸;如同暴風中的海燕，不畏風雨，翱翔千里;又如同奔跑中的駿馬，總能跨越障礙，所向披靡。
今天，在我們即將踏上新徵程之際，請允許我和大家一起，把最真誠的祝福送給辛勤培育我們六年的老師們，請您接受我們最深的鞠躬和敬禮。老師的恩情，如同父母給於我們的愛，比山高，似海深。六年裡，因為您的教導和鼓勵，我們從一個個懵懂無知的孩子，長成一個個穩重懂事的少年。六年裡，我們有幸見證了學校點點滴滴的變化，學校壯大的路上有我們的參與。沒有一件事情比這個更值得我們銘記和珍惜。
“逝者如斯夫，不捨晝夜”，是啊，時間如流水一樣匆匆遠去，絲毫不給我們留住它的機會。今天，我們就要為國小生活畫上一個圓滿的句號，踏上新的旅程，向更高一級的學校邁進。
同學們，不要傷心，因為今日的分離，是為了明天更好的相聚。畢業不是休止符，是對未來的憧憬和呼喚，是充滿奮鬥和希望的新起點。人生有聚散，師生情意難割斷。此時此刻，一幕幕往事湧上心頭，如同品味一杯醇香的美酒。過去的六年裡，是母校給了我們希望和盼頭，指引我們一直向前。今後，讓我們繼續帶上勤奮和努力前行，在未來的日子裡發現更加優秀的自己!
最後，祝我們的母校：今日潛心鑄英才，明朝浩然譜華章。祝我們的老師：春播桃李三千圃，秋收碩果滿神州。更要祝福同學們，在未來的日子裡能夠：劈風破浪斬荊棘，紅鷹展翅衝雲霄!
我的發言到此結束，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是九年級(3)班的袁靜嵐。我很榮幸能成為20_屆畢業生代表在這裡發言。
三年時光匆匆流逝，精彩紛呈的國中生活即將落下帷幕。同學們，今天過後，我們將要各奔東西;今天過後，我們即將踏上新的征程。今天，將會使我們終生銘記。此時，我們興奮、激動，抱著對未來的憧憬與希望;此刻，我們同樣難過、悵然，懷著對母校的留戀與不捨。
母校、恩師，在這不尋常的時刻，請允許我代表九年級級全體同學感謝你們三年來孜孜不倦的教導與栽培，感謝你們三年來風雨無阻的陪伴與守候，感謝你們三年來不遺餘力的關心與付出。我們始終記得：那抹在教壇上吃著粉筆灰、高聲講課的身影，那抹在辦公室中揮著紅筆改卷的身影，那抹在跑道邊啞著嗓子為我們加油鼓勁的身影，那抹在大雨中默默守候直至送走最後一位學生的身影……三寸舌，三寸筆，三尺講臺，三千桃李;十載風，十載雨，十年樹木，十萬棟樑。待到會考捷報傳來之時，必叫你們以我們為傲!
同學們，有人說，國中，是一本翻不膩的書，記載著青春最美好的時光;有人說，國中，是一幅看不厭的畫，描繪著青春最動人的場景。在國中三年裡，來自五湖四海的我們，聚集在一起，開始了緊張又精彩的國中生活。曾記否?運動會時同學們的奮鬥拼搏，為班爭光的情景。曾記否?魔鬼體訓時同學們的堅持不懈，同甘共苦的情形。曾記否?拔河比賽時同學們全力以赴，爭奪榮耀的樣子。
同學們，國中三年，我們相互扶持，攜手前行;國中三年，我們拼盡全力，共逐理想。深厚的情誼早已在我們彼此心中駐下，共同的理想已經生根發芽。在我們即將遠行之時，必將這美好的青春時光牢記於心，帶著恩師的期望，帶著同伴的祝福，向著我們心中的理想奮力前行。我相信，只要我們不懈努力，一定會開闢出自己的一條大道，闖蕩出自己的一片天空!也只有這樣，才不會辜負母校恩師的期望!
最後，衷心祝願母校人才輩出，蒸蒸日上;祝恩師們青春永駐，桃李滿天下;祝同學們健康快樂，前程似錦!
我的發言完畢，謝謝大家的聆聽。
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