【自我鑑定導語】為大家提供軍校學員自我鑑定（精選15篇），如果你有這方面的寫作需求，相信本文內容能為你起到參考作用。自我鑑定即為自我總結，它能夠頭腦更加清醒，目標更加明確，不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢？以下是小編精心整理的文章，僅供參考，大家一起來看看吧。
轉眼一學年已，回顧的一學年，在大隊及機關的關懷下，在隊幹部的帶領下，學校的“迎評促建”的而，本人學年的情況總結：
一、思想政治
政治思想觀念。政治理論學習，用馬列、和思想，改造的世界觀、人生觀、價值觀；的實踐在於認清職責，本職，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，黨員的先進性要求來實踐，時刻以黨員的標準，要求，用的一言一行、一舉一動去自覺實踐思想，真正體現出共產黨員的先進性。
求真務實、牢固主人翁意識，實踐科學求實、嚴謹獻身的校訓。角色的轉變，以一名軍校學員的標準要求，把求真務實的精神到每一項工作、每環節，腳踏實地、苦幹，把工作的點放到如何高質量好隊裡的任務；如何為隊裡建設出謀劃策，真正從局外人轉向局內人，為隊裡的建設的力量。
二、學習
學習專業知識。截至已開了十幾門專業課，大多數門功課之間縱向、之間規律可尋，這就要求在學習每門功課有、有的去學習，的聽教員講課、筆記，的學習性。
自身的綜合素質。在學習專業知識之餘，的知識面，的知識結構，的能力、語言交流等多的能力。
三、內務
一日生活制度。學校規定及隊裡的要求來規範的作息安排，按時起床、集合、上下課，晚上按時熄燈，並遵守請銷假制度。
的內務標準。開學想辦法的內務標準，使的內務情況盡的查與不查樣，上午、下午樣。
四、問題及改進措施
學年來在各要求但仍有許多之處如：思想受思維定勢束縛在學習上系統性和性。情況在今後的學習中我將打破常規，勇於，克服在學習中偶厭倦情緒，不但在專業知識的學習上多下功夫，創新思維，更要治學習上多動腦子。
這是我學年的總結懇請隊幹部批評指正。
回首四年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為以後的工作打下堅實的基矗且我相信：用心就一定能贏得精彩！
四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向組織靠攏，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動，
軍校學員實習鑑定。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文祕專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。四年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰
了貫徹落實辦校方針、原則和辦學指導思想，加強我軍院校正規化建設，嚴格對學員的管理，維護院校正常、穩定的教學秩序，促進學員德、智、體全面發展，保證教育訓練質量，為我軍建設培養合格人才，總參謀部、總政治部制定了《中國人民解放軍院校學員學籍管理規定》（徵求意見版）。本規定以《中華人民共和國兵役法》、《中國人民解放軍院校工作條例》和國家有關法規為依據，遵循教育訓練的規律和我軍管理教育的基本原則，貫徹從嚴治校，嚴謹治學的要求，以實現人才培養目標。
新學員須持入學通知書和院校規定的有關證明，按規定日期到院校報到。因故不能按期報到者，須事先向院校請假。假期從報到截止後第一天算起，不得超過十天。未經請假遲到或請假逾期者，視情節輕重，予以教育或紀律處分。新學員入學後，院校應在三個月內按照招生條件，進行嚴格複審。複審合格者，予以註冊，即取得學籍。凡有下列情形之一，取消入學資格，退回原單位或原戶口所在地：
（一）無故遲到或請假逾期，時間超過一週者。
（二）徇私舞弊，違反招生規走者。
（三）軍政素質和身體素質不符合入學條件者。
（四）不服從專業分配，經教育無效者。
取消入學資格，由系提名，院校首長批准，政治部門辦理，報上級主管機關備案。
從地方招收的學員，複審合格後，由院校辦理入伍手續，並將《參軍證明書》一式兩份，分別寄給學員親屬及原戶口所在地人民武裝部。軍齡自開學之日算起。
五十三天的軍隊轉業幹部初任公務員培訓，讓我邁開了轉變角色，調整心態，提升能力，爭做一名合格公務員的步伐。給這五十三天的學習培訓作一個自我鑑定，主要有以下四點體會。
一是態度端正，學習認真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去，軍轉幹部要從抓部隊建設和管理，轉變到參與地方經濟建設，成為服務型政府中的一名合格公務員，參加此類以適應性訓練、公共行政能力、電子政務為主要內容的培訓非常必要，同時也是為自己的素質訓練經歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學習過程中，始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重複這一法則，定期回顧、複習所學內容，下載講課課件進行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。
二是仔細揣摩，學習卓有成效。五十多天的培訓，既有講語言藝術和心理除錯，又有講政策法規和電子政務，還有講巨集觀經濟和微觀管理，使我收穫頗豐。從機關工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術—說我行!不說別人不行，儘可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉換中的心理除錯一課中，我明白瞭如何保持一顆自信心、上進心和平常心，正確面對角色、崗位、職務和地位的轉換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學習，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程式和政策執行等公務員應具備的基本知識，提高了依法依規履行職責的能力，為日後做一名合格公務員奠定了紮實的基礎。
三是學以致用，提升行政能力。依法依規用權，服務人民，這是對一名公務員最起碼的要求。此次培訓，結合實際案例，對一次性告知、相同行為平等對待、一事不再罰等一系列公務員基本工作要求有了更深刻的認識;但這只是一個開始，要想在工作中提供優質高效的服務和做出出色的業績，必須在不斷更新知識水平和結構的同時，以“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的做人做事態度，博覽群書，審慎考問，縝密思考，正確分辨，忠實執行，不斷豐富自己的知識儲備，修身養性，在學以致用和提升能力上下功夫，做文章。
四是樹立信心，明確努力方向。通過學習培訓，既看到了自己有機關工作經驗和財務管理專業的優勢，不必妄自菲薄，但同時也認清了自己在經濟管理、政策法規等方面與地方同志存在的差距，不能妄自尊大。要想成為一名合格的公務員，必須正視差距，樹立信心，以能力培養為抓手，抓學習，勤工作，強素質，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。
正如培訓中所體會到的，公務員辦文辦事和口頭表達能力的培養只能是“積之愈厚，發之愈佳”，沒有處處留心皆學問的求知意識和持之以恆的學習過程，是不可能“博觀而約取，厚積而薄發”的。我有信心以這次培訓作為一個良好開端，努力掌握學習進步的方法，提升學習進步的能力和素質，創造良好的個人條件，力求出色完成各項工作任務，接受組織的培養和考驗。
轉眼一學年已，回顧的一學年，在大隊及機關的關懷下，在隊幹部的帶領下，學校的“迎評促建”的而，本人學年的情況總結：
一、思想政治
政治思想觀念。政治理論學習，用馬列、和“”思想，改造的世界觀、人生觀、價值觀;的實踐在於認清職責，本職，真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，黨員的先進性要求來實踐，時刻以黨員的標準，要求，用的一言一行、一舉一動去自覺實踐“”思想，真正體現出共產黨員的先進性。
求真務實、牢固主人翁意識，實踐科學求實、嚴謹獻身的校訓。角色的轉變，以一名軍校學員的標準要求，把求真務實的精神到每一項工作、每環節，腳踏實地、苦幹，把工作的點放到如何高質量好隊裡的任務;如何為隊裡建設出謀劃策，真正從局外人轉向局內人，為隊裡的建設的力量。
二、學習
學習專業知識。截至已開了十幾門專業課，大多數門功課之間縱向、之間規律可尋，這就要求在學習每門功課有、有的去學習，的聽教員講課、筆記，的學習性。
自身的綜合素質。在學習專業知識之餘，的知識面，的知識結構，的能力、語言交流等多的能力。
三、內務
一日生活制度。學校規定及隊裡的要求來規範的作息安排，按時起床、集合、上下課，晚上按時熄燈，並遵守請銷假制度。
的內務標準。開學想辦法的內務標準，使的內務情況盡的查與不查樣，上午、下午樣。
四、問題及改進措施
學年來在各要求但仍有許多之處如：思想受思維定勢束縛在學習上系統性和性。情況在今後的學習中我將打破常規，，勇於，克服在學習中偶厭倦情緒，不但在專業知識的學習上多下功夫，創新思維，更要治學習上多動腦子。
這是我學年的總結懇請隊幹部批評指正。
我服役己近兩年，入伍第一年就加入了黨組織。在黨組織的教育和培養下，我由一名青年學生成長為一名合格革命軍人和光榮的共產黨員。現在我服役期滿，在即將退伍之際，特作如下鑑定，以供新的黨組織瞭解和對我進行考察及幫助教育。
入伍兩年來，我通讀了《毛澤東選集》、《鄧小平文選》，學習了關於“三個代表”重要思想的論述，學習了《士兵政治常識讀本》，參加了“三講”教育、人生觀價值觀教育、我黨我軍光榮傳統教育、黨風黨紀教育，寫了近十萬字的讀書筆記，並做到理論聯絡實際，從而提高了政治理論水平和思想政治覺悟。
兩年來，我能夠自覺貫徹執行黨的路線、方針、政策，擁護黨中央、和各級黨組織的正確領導，在思想上和行動上同黨中央保持一致，積極參加組織生活，定期向組織彙報思想，努力完成組織交給的各項任務，被評為“優秀黨員”。在兩年的服役期間，我注意鑽研本職業務和軍事技術，成為連隊的訓練尖子，被團樹為“戰士訓練標兵”。
為提高自己的綜合素質和文化水平，兩年來我還利用業餘時間參加了計算機、英語、新聞寫作等函授學習，並取得了一定的成績，己獲得計算機一級等級證書，參加了英語四級考試，在軍內外報刊發表稿件20餘篇，其中在中央級報刊發表稿件7篇。因工作和學習成績突出，先後受嘉獎兩次，立三等功一次。
在日常生活中，我注意嚴於律己，寬以待人，團結戰友，尊敬首長，熱心幫助戰友解決學習上的困難，熱心社會公益事業，曾兩次向希望工程捐款。同連隊學“雷鋒小組”一起，兩年來堅持利用節假日為駐地群眾做好事，連續兩年被評為“學雷鋒先進個人”。
由於我入伍前沒有經受艱苦生活的磨鍊，在部隊生活的時間又比較短，獨立處理問題的能力比較弱，吃苦精神還不夠強，遇到艱苦的工作環境，有時有畏難情緒。另外，由於性格內向，不善於與人交往，在開展批評和思想互助方面也比較欠缺。今後，我要加強鍛鍊和磨鍊，並注意加強與同志們的交往，更多地接受大家批評和幫助，更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用，爭取在新的崗位上，為黨的新時期偉大歷史使命的完成，為祖國的四化建設，做出新的貢獻。
本人至自今年4月30日調到工作的六個月裡，堅持做到尊敬領導，團結同事，虛心向主官領導及部隊戰友學習專業知識及努力提高業務實操能力。在中隊領導的關懷引導下，在履行本職工作前提下，能較好的完成上級賦予的其它各項任務。現藉此機會將本人在中隊一年來的工作，學習等各方面的表現向中隊領導如實彙報。大體可以歸納以下幾點：
一、能服從命令，聽從指揮。積極配合中隊領導完成各項工作，自覺遵守條令條例及各項規章制度，認真學習“當代革命軍人核心價值觀”重要思想，模範執行黨的路線、方針政策和上級指示命令，很好地在自身要求貫徹落實。
二、自覺牢固樹立“紮根部隊、獻身警營”的思想，安心部隊服役，做到“幹一行、愛一行”。在本職崗位上熱愛工作，盡職盡責、鑽研業務、為支隊作項獻。
三、平時能嚴格要求自己，堅持原則，堅決同一切違法亂紀行為作鬥爭。沒有因為自己是一名試驗人員而放鬆自己。反是更加嚴格要求自己，決不放鬆的原則。
四、自覺遵守，積極努力學習國家的法律法規及部隊的條令條例，各項規章制度。認真學習，永遠做做黨和人民的忠誠衛士。
在做到以上的同時，也有不足之處，主要存在以下幾個方面的問題：
一、學習科學文化知識不夠專心一致，對科學文化知識掌握太少，不能利用業餘時間刻苦學習。
二、對專業知識掌握不夠徹底。
三、自身要求不夠嚴格。
在這段時間以來好的方面和不足之處同樣存在，在以上的工作中，好的方面繼續發揚，不足的方面制定措施，堅決改正，針對以上不足在下步的工作中決心做到：
一、發揚好的方面，改正不足之處，吸取經驗、聽取意見提高自身修養。
二、做到學習刻苦認真，努力學習科學文化知識，提高自身專業文化知識，工作埋頭苦幹。在本職崗位上安心盡責，生活要樸素節儉，工作上高標準，生活上低要求。
三、嚴格按照“優秀士兵”的標準嚴格要求自己用條令條例規範自己的行為準則。
在以後的工作中，生活中一定更加嚴格的要求自己，請領導和戰友監督指正，多提出意見給予批評，同時開展自我批評自我監督，存在的問題一定改正。以上是我這段時間以來的工作情況部結，不足之處還請中隊領導指正，大家多給意見。
通過三年的軍校生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這三年來的收穫和感受作一個小結，並以此作為我以後參加工作的行動指南。
從思想上來說，我從一個懵懂的戰士到一個邊防部隊的預備警官，思想覺悟有了很大提高。我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛部隊，堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我參軍的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐。雖然我沒有入黨，但是我會努力向黨靠攏。 學習方面，我覺得軍校學員首先就是一名大學生，所以首要的任務還是學好文化知識，為更能適應部隊的第一任職需要。因此，在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，這三年雖不是每門都是優秀，但我也做到了不掛科的可喜成績。感嘆只要努力了，就沒有什麼事是不可能的。對於我門後勤管理專業的學員來說，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱讀後勤管理類的書籍，並參加了一些野外的實踐訓練。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會被部隊、被社會淘汰。
學習固然重要，一個人的能力培養也不容忽視。三年的軍校生活給了我很多挑戰自我的機會，如隊裡的乒乓球比賽、籃球比賽、學校籃球裁判、系裡的演講比賽、外校軍訓等活動。在參與這些活動的過程中，我結交了很多領導，一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白了有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功機率只能為零。總之，機會總是留給有準備的人。
軍校學員隊就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養物件的角色。學員隊領導、任課教員是我們老大哥、良師益友，我對他們尊敬有加。戰友就像親兄弟，我們一起學習，一起摸爬滾打，一起娛樂，互相幫助，和睦的相處，並建立了深厚的感情。集體生活使我懂得了要主動去體諒和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就要自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜的思考，不要急躁。也不能輕易的承諾，承諾了就要努力的去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
工作方面。 我始終牢記自己是一名普通的軍人，一名普通的學員。在工作中我對自己高標準、嚴要求，對上級交給的每項任務都儘自己最大的努力完成。同時在工作中我還注重方式方法的積累，對不懂的問題虛心向他人請教，提高了自己的工作質量和工作效率。具體表現在以下幾個方面：
1、三年來我始終擺正自己的位置，發揚“艱苦奮鬥，頑強拼搏”的光榮傳統，理想信念和服從學員隊正規化管理。並樹立正確世界觀、人生觀、價值觀和良好思想作風，使我懂得應有思想道德和必須遵循行為準則及立身做人的道理。積極參與隊裡的各項工作，盡心盡力的去做好每項工作。
2、我在工作中能嚴格要求自己，嚴格遵守學校及隊裡的規章制度，無論是參加學習還是集體活動，還是值班值勤等，都能堅持高標準、嚴要求。能正確處理工作與學習的矛盾。學員工作千頭萬緒，細而繁雜，值班站崗頻繁等難免經常和正常學習生活產生較大的摩擦，面對這樣的種種情況，我依然努力奮鬥，不落下一門課程。這一點骨幹也給我們樹立了好的榜樣。
3、積極配合各級骨幹。在日常的生活中我始終樹立“沒有規矩不成方圓”的道理，做到了服從命令，一切行動聽指揮。就因為這樣，三年來上下級關係處理得很好，我沒有做過一次違紀的事情，自覺的維護學員隊形象。深深瞭解了學員該做什麼，不該做什麼。
主要不足
1、理論學習不夠系統，不夠深入。理論學習是一個系統、複雜的程序，通過自己在實習中體會，我發現自己在理論知識的掌握方面不夠系統、深入，有不夠用的感覺，對某些方面總感覺自己知識太少。作為即將參加工作的學員，對專業知識和實踐經驗還不足，有待於加強。
2、對待日常工作主動性不夠，想得多，付諸行動少，缺乏創新意識。
3、由於個性關係，在講問題、與人相處，工作藝術性不夠，所以有時良好的願望並沒有達到良好的效果。
三年的軍校生活是我人生中最美好的回憶，我邁步走向部隊的時候，我不會忘記關心過我的領導和戰友，是你們的關懷才使我有了今天的順利畢業。多年以後我一樣會回首凝望曾經的歲月。
本人至自今年x月x日調到工作的六個月裡，堅持做到尊敬領導，團結同事，虛心向主官領導及部隊戰友學習專業知識及努力提高業務實操能力。在中隊領導的關懷引導下，在履行本職工作前提下，能較好的完成上級賦予的其它各項任務。現藉此機會將本人在中隊一年來的工作，學習等各方面的表現向中隊領導如實彙報。大體可以歸納以下幾點：
一、能服從命令，聽從指揮。積極配合中隊領導完成各項工作，自覺遵守條令條例及各項規章制度，認真學習“當代革命軍人核心價值觀”重要思想，模範執行黨的路線、方針政策和上級指示命令，很好地在自身要求貫徹落實。
二、自覺牢固樹立“紮根部隊、獻身警營”的思想，安心部隊服役，做到“幹一行、愛一行”。在本職崗位上熱愛工作，盡職盡責、鑽研業務、為支隊作項獻。
三、平時能嚴格要求自己，堅持原則，堅決同一切違法亂紀行為作鬥爭。沒有因為自己是一名試驗人員而放鬆自己。反是更加嚴格要求自己，決不放鬆的原則。
四、自覺遵守，積極努力學習國家的法律法規及部隊的條令條例，各項規章制度。認真學習，永遠做做黨和人民的忠誠衛士。
在做到以上的同時，也有不足之處，主要存在以下幾個方面的問題：
一、學習科學文化知識不夠專心一致，對科學文化知識掌握太少，不能利用業餘時間刻苦學習。
二、對專業知識掌握不夠徹底。
三、自身要求不夠嚴格。
在這段時間以來好的方面和不足之處同樣存在，在以上的工作中，好的方面繼續發揚，不足的方面制定措施，堅決改正，針對以上不足在下步的工作中決心做到：
一、發揚好的方面，改正不足之處，吸取經驗、聽取意見提高自身修養。
二、做到學習刻苦認真，努力學習科學文化知識，提高自身專業文化知識，工作埋頭苦幹。在本職崗位上安心盡責，生活要樸素節儉，工作上高標準，生活上低要求。
三、嚴格按照“優秀士兵”的標準嚴格要求自己用條令條例規範自己的行為準則。
在以後的工作中，生活中一定更加嚴格的要求自己，請領導和戰友監督指正，多提出意見給予批評，同時開展自我批評自我監督，存在的問題一定改正。以上是我這段時間以來的工作情況部結，不足之處還請中隊領導指正，大家多給意見。
時光飛逝，為期37天的暑期部隊實習活動已經圓滿結束，在這一個多月的時間裡，我與戰士們同吃、同住、同訓練、同勞動、同娛樂，用心體驗作為一名普通士兵的生活，此次實習，不僅讓我們看到了基層部隊工作的基本情況，更讓我們看到了將來在基層部隊施展才華的廣闊空間。現將此次我的實習情況彙報如下：
一、實習部隊概況
我此次前往實習的部隊是20軍60旅炮兵團，編號71960部隊，地處河南信陽郊區，交通方便，環境優美。近幾年來，炮團大力推進部隊正規化建設，營區設施不斷改善，訓練器材、裝備不斷改良更新，官兵士氣昂揚，精神面貌良好。我所在的152營1連是炮團的視窗連隊。作為一支擁有光榮歷史的優秀隊伍，該連英勇善戰的頑強作風，赴湯蹈火的戰鬥信念和為人民服務的奉獻熱情一直受到社會各界的一致好評。20xx年，全連更是義無反顧地參加了汶川大地震的搶險救災活動，榮立集體三等功。
二、實習期間的感悟與收穫
初到炮團，讓我印象十分深刻的是戰士們高亢尖銳的口號聲，氣勢恢巨集，震撼人心。隨著時間的推移，炮團的官兵們又用一次次出色的表現讓我感慨不已。 條令知識競賽中能流利背出幾百字題目的士兵、聯歡晚會中能歌能舞能吹的戰士、體能訓練時輕輕鬆鬆能拉幾十個單槓的老士官……而在日常生活中，部隊苛刻的內務標準、緊湊的作息時間、嚴格的工作要求曾讓我一度不適應，但想到自己赴部隊實習的決心，我放下心理包袱，積極參與連隊的生活訓練，有了較多收穫。
一個月有多長，一個月有多短?總之，現在是過完了。運氣不錯，實習經歷比所預想豐富的太多了。看到的，聽到的，品到的，想到的，如同一個巨大的漩渦在腦海攪動著，是時候該理理了。
既然是寫在空間裡，就有保密問題了，所以實習部隊番號不可透漏的。其它的大可隨意一點，就想到哪寫到哪罷了吧!
1、“醉臥沙場君莫笑”—酒
下訓練場二十天，會餐三次，每次會餐時，帳篷必有酒場。初為相逢，二為相知，三為相別!每次喝酒均是以三瓶為底限，上不封頂。每瓶基本分五次走完，每次酒前又必有話說。與地方不同，部隊喝酒不很好划拳，而不論認不認得的戰友之間都必有話說。酒越往深喝，話就越真，情就越濃，是以每次酒後都覺得眼前戰友比親兄弟還親。我第一次在酒場上被看當做大人，感覺頗有收穫。白酒還好，杏花村，至少香味挺濃，但啤酒真是不很好喝的，但正是因為不好喝才要喝吧。感情深，一口悶;感情淺，舔一舔…喝得不是酒，更不是寂寞，是感情!甄老大，四期士官，我們車組的頭狼，每次喝酒都至少多過我們兩瓶，而且喝的暢快，喝的豪氣，酒場上就能樹立出領導者的威信。一連副連長，中尉軍銜，與老大關係很好，我們帳篷的常客，也的確是通訊營裡很有能力的基層軍官。由於兩年後的我就是現在的他，所以必須給他多點關注的。最後一次會餐，他忙裡抽閒的來和我們喝了一會兒，他竟是直接用碗灌白酒的，看得我們幾個學直瞪眼，難怪他是士官中口碑最好的，真是不服不行啊!酒啊，我們急需學習的一門大課。
2、“豈曰無衣，與子同袍”—情
“能到一起就是緣分，既在一起就是兄弟!”這是八月一日晚上十點半我踏程序控車組帳篷的那一刻，xx班長的話。就這一句話，將我在韓城時的小小不快以及初來乍到的一些不安一掃而空。不僅是這麼說的，也是這麼做的，老士官對我們的照顧無微不至，讓我們常常心中有愧。一號手甄班長豪爽大氣，二號手薛班長嚴肅深沉，“身邊榜樣”三號手雷班長精明能幹，手朱班長豁達活潑，還有機關灶的大廚陶軍班長熱情誠懇，都是極具個性的。他們不同的性格互補互助，幹工作各有風格，又在生活上相互關愛，氣氛十分和諧。老大本領大，外出公事很多，而他每次外出必然為兄弟們帶回一些下酒菜、水果之類平時吃不到的，一次不落。反過來，每個兄弟又都關心他，老大吃飯時間不定，因此每次我們開飯班長們前都要問是否需要給他帶飯。第二次會餐後，筷子拿亂了，我少了一支，老大看到了，下午就把一雙外面飯店裡的高檔筷子送到我手上，當時真是感動的無以銘狀了。今早早起火車，陶軍班長等陪我們聊到深夜，甄班長更是五點就起來送我們，本就萬分不捨的戰友們眼淚汪汪的。我們在學院，同志之間也能做到真誠相待、相互理解，但在條件艱苦的訓練場，戰士們做到的不能僅僅是理解，更是相互照顧，共克難關!如今離別，怕是再也難見，但每每想起大家，想起炸蠍子，想起老冰棍，想起可愛的程控車，想起我的大錘和地釘，還是心中暖洋洋。
3、“年年歲歲花相似”—單調
基層苦，是真苦。條件苦，訓練苦，不是真苦，單調是基層最大的苦。吃的單調，單調到十多天後一提開飯我們就倒胃口。基層的官兵幾十年如一日的這樣吃，想想，怎樣的一種折磨。練的單調，不論是單裝、單項還是戰術，這些我們還有新鮮感的訓練科目他們已經重複了多少年，練到要吐，還是要練，練的再熟，還要更熟。玩的單調，閒著就是勾雞、鬥地主，如果不喜歡，那真是無法可想了。生活的單調很容易造成思想的單調，於是，在這個大磨盤裡，有思想的人凸顯出來，沒主見的就磨成了不留痕跡的炮灰。這樣的生活中，就有混日子，過日子的矛盾了。
通過三年的軍校生活，我成長了很多。在即將畢業之時，我對自己這三年來的收穫和感受作一個小結，並以此作為我以後參加工作的行動指南。
從思想上來說，我從一個懵懂的戰士到一個邊防部隊的預備警官，思想覺悟有了很大提高。我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛部隊，堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我參軍的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐。雖然我沒有入黨，但是我會努力向黨靠攏。 學習方面，我覺得軍校學員首先就是一名大學生，所以首要的任務還是學好文化知識，為更能適應部隊的第一任職需要。因此，在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，這三年雖不是每門都是優秀，但我也做到了不掛科的可喜成績。感嘆只要努力了，就沒有什麼事是不可能的。對於我門後勤管理專業的學員來說，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱讀後勤管理類的書籍，並參加了一些野外的實踐訓練。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會被部隊、被社會淘汰。
學習固然重要，一個人的能力培養也不容忽視。三年的軍校生活給了我很多挑戰自我的機會，如隊裡的乒乓球比賽、籃球比賽、學校籃球裁判、系裡的演講比賽、外校軍訓等活動。在參與這些活動的過程中，我結交了很多領導，一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白了有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功機率只能為零。總之，機會總是留給有準備的人。
軍校學員隊就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養物件的角色。學員隊領導、任課教員是我們老大哥、良師益友，我對他們尊敬有加。戰友就像親兄弟，我們一起學習，一起摸爬滾打，一起娛樂，互相幫助，和睦的相處，並建立了深厚的感情。集體生活使我懂得了要主動去體諒和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就要自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜的思考，不要急躁。也不能輕易的承諾，承諾了就要努力的去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
工作方面。 我始終牢記自己是一名普通的軍人，一名普通的學員。在工作中我對自己高標準、嚴要求，對上級交給的每項任務都儘自己最大的努力完成。同時在工作中我還注重方式方法的積累，對不懂的問題虛心向他人請教，提高了自己的工作質量和工作效率。具體表現在以下幾個方面：
1、三年來我始終擺正自己的位置，發揚“艱苦奮鬥，頑強拼搏”的光榮傳統，理想信念和服從學員隊正規化管理。並樹立正確世界觀、人生觀、價值觀和良好思想作風，使我懂得應有思想道德和必須遵循行為準則及立身做人的道理。積極參與隊裡的各項工作，盡心盡力的去做好每項工作。
2、我在工作中能嚴格要求自己，嚴格遵守學校及隊裡的規章制度，無論是參加學習還是集體活動，還是值班值勤等，都能堅持高標準、嚴要求。能正確處理工作與學習的矛盾。學員工作千頭萬緒，細而繁雜，值班站崗頻繁等難免經常和正常學習生活產生較大的摩擦，面對這樣的種種情況，我依然努力奮鬥，不落下一門課程。這一點骨幹也給我們樹立了好的榜樣。
3、積極配合各級骨幹。在日常的生活中我始終樹立“沒有規矩不成方圓”的道理，做到了服從命令，一切行動聽指揮。就因為這樣，三年來上下級關係處理得很好，我沒有做過一次違紀的事情，自覺的維護學員隊形象。深深瞭解了學員該做什麼，不該做什麼。
主要不足
1、理論學習不夠系統，不夠深入。理論學習是一個系統、複雜的程序，通過自己在實習中體會，我發現自己在理論知識的掌握方面不夠系統、深入，有不夠用的感覺，對某些方面總感覺自己知識太少。作為即將參加工作的學員，對專業知識和實踐經驗還不足，有待於加強。
2、對待日常工作主動性不夠，想得多，付諸行動少，缺乏創新意識。
3、由於個性關係，在講問題、與人相處，工作藝術性不夠，所以有時良好的願望並沒有達到良好的效果。
三年的軍校生活是我人生中最美好的回憶，我邁步走向部隊的時候，我不會忘記關心過我的領導和戰友，是你們的關懷才使我有了今天的順利畢業。多年以後我一樣會回首凝望曾經的歲月。
四年的大學軍校生活充實而有意義。
學習上，我在學好文化知識上我踏踏實實，一絲不苟。在校期間取得了CET4，計算機三級證書，公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
在思想上，我能堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平政論和“三個代表”重要思想，堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。
生活上，崇尚質樸，擁有良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。
今後，我始終會以一顆謙虛、熱情和執著的心來對待我的工作和事業，始終以樸實的性格，實幹的作風，端正的態度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實的走好人生路。
轉眼一學年已過去，回顧過去的一學年時間，在大隊領導及機關的關懷下，在隊幹部的正確帶領下，緊緊圍繞學校提出的“迎評促建”的目標而努力，現將本人這一學年的情況總結如下：
一、思想政治方面一是進一步加強政治思想觀念。加強政治理論學習，不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀;重要的實踐在於認清職責，立足本職，真正做到把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命，按照黨員的先進性要求來實踐，時刻以黨員的標準，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。二是求真務實、牢固樹立主人翁意識，努力實踐科學求實、嚴謹獻身的校訓。進一步加快角色的轉變，切實以一名軍校學員的標準嚴格要求自己，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、紮實苦幹，把工作的著力點放到如何高質量完成好隊裡佈置的各項任務;如何為隊裡建設出謀劃策，真正從局外人轉向局內人，為隊裡的全面建設貢獻自己的力量。
二、學習方面一是努力學習專業知識。截至目前已開了十幾門專業課，大多數門功課之間缺乏縱向聯絡、之間沒有規律可尋，這就要求自己在學習每門功課有針對、有重點的去學習，認真的聽教員講課、做好筆記，不斷提高自己的學習積極性。二是努力提高自身的綜合素質。在努力學習專業知識之餘，拓寬自己的知識面，加強自己的知識結構，提高自己的能力水平、語言交流等多方面的能力。
三、內務方面一是堅持一日生活制度。嚴格按照學校規定及隊裡的要求來規範自己的作息時間安排，按時起床、集合、上下課，晚上按時熄燈，並嚴格遵守請銷假制度。二是努力提高自己的內務標準。開學以來想辦法努力提高自己的內務標準，使自己的內務情況儘可能的做到查與不查一個樣，上午、下午一個樣。
四、存在問題及改進措施這一學年來雖然在各方面嚴格要求自己但仍有許多不足之處如：思想受思維定勢束縛在學習上缺乏系統性和主動性。針對這一情況在今後的各項學習中我將打破常規，解放思想，勇於探索，克服在學習中偶有的厭倦情緒，不但在專業知識的學習上多下功夫，創新思維，更要在政治學習上多動腦子。這是我這一學年的各項總結懇請隊幹部批評指正。
回首四年來的大學生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛鍊，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩!
四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上：我積極地向組織靠攏，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關係資格證書等.在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生.我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人.若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文祕專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。
四年的大學生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活，踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
回首四年來的軍校生涯，逐漸成為了一個能適應國際新形勢的軍人，為以後能為國家，社稷做出恭喜打下了很好的進出。四年的軍校生活是我活得最精彩的四年，我對這四年來的生活自我總結如下：
四年的軍校生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學習“科學發展觀指導思想”.積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，加入了光榮的中國共產黨。勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令，服從指揮。能嚴格遵守軍校的各項規章制度的;能積極參理論課程學習，和實際訓練操作，不早退，不曠課，完全安置學校管理規範生活。
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