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世界環境日國小生國旗下講話稿(精選17篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:1.56W

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇1

世上有兩件事不能等:一是孝順,二是行善。如何才能孝順父母呢?我們應該要做到以下幾點:尊重父母、做好本分、體貼父母和理解父母。

世界環境日國小生國旗下講話稿(精選17篇)

尊重父母,首先,我們一定要聽父母的話,父母說話時,我們一定要用心聆聽。受到父母的教育時,應當恭敬地聆聽,接受父母的意見。

然後,做好本分。要努力讀書,“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句詩句告訴我們,年少時不努力讀書,到了老的時候,後悔都來不及了。《孝經》雲:身體髮膚受之父母,不敢毀傷,孝之始也。身體的髮膚是父母給我們的,我們不能讓我們的身體受到傷害,讓父母擔心,所以我們要愛惜我們的身體。當父母不在我們身邊時,我們要學會獨立自主,減少父母對我們的擔心。

其次,要體貼父母。父母工作辛苦,我們可以為他們做家務,減少他們的負擔。每當父母賺到錢時,我們不應該亂花錢,養成節儉的習慣。

最後,要理解父母。當父母下班時,我們可以為父母按摩。我們要理解父母的辛苦。除了幫父母按摩外,還可以幫父母做飯,培養負責心,也懷有感恩的心。

百善孝為先——是中國的古諺。這是指我們一定要做一個孝順父母的好孩子,事親至孝。

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《做一個有責任心的國小生》。

曾經有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間裡,他驚奇地發現,一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷裝置。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以後,發現沖刷裝置出了問題,因此他就一個人蹲在那裡,千方百計地想修復那個沖刷裝置。而他的父母,當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以說這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞,每根神經,每滴血液,已經完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質,更是做一個優秀的人所必須的。

請同學們想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?

你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?

答應別人的事,你能努力做到嗎?

如果你不小心傷害到別人,你會感到內疚並勇敢承擔責任嗎?

你能認真學習,按時完成學習任務嗎?

一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現在具體行動中。那麼作為國小生,我們該如何承擔起我們的責任呢?

課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現,也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社群公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現。

同學們,有責任心是一個人完美人格的體現,生活中有很多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德缺乏,責任心不強的人是得不到別人的尊重的,也是無法與他人合作的,必然不能適應未來社會的需要。讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經歷的小事做起,培養自己的責任心,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

我的講話完了,謝謝大家!

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們;

大家上午好,我是高一(1)班的周章盈,今天,我演講的主題是“中秋,我們的節日”。

月到中秋分外明,再過幾天我們將迎來我國的傳統節日­——中秋節。首先我給同學們介紹一點中秋節的文化常識吧。為什麼叫中秋節呢,因為農曆秋季的七、八、九三個月,八月居中,而八月的三十天中又是十五居中,故稱為中秋節,又因此夜浩月當空,民間多於此時閤家團聚,故又稱團圓節 。

中秋節起源於我國古代秋祀拜月之俗,禮記中載有,天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕。”這裡的“夕月”就是拜月的意思。到了唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行,待到宋時,形成了以賞月活動為中心的中秋民俗節日,正式定為中秋節。宋代的中秋夜是乃不眠之夜,夜市通宵營業,玩月遊人,達旦不絕。拜月也抒大民眾的民俗活動好遊者或登于山,或泛於水,文人賦詩,俗士講古,民眾談俗,往往通宵達旦。一代文豪蘇東坡,更是將詠月詞的意境昇華到九天之上。一曲“明月幾時有,把酒問青天”,出語便十分不凡,落筆時的“但願人長久,千里共嬋娟”更是流傳千古。中秋節的影響僅次於春節,它是留下古代詩詞最多的節日,一輪明月承載積澱了太多文化的,稱為烙印在每一箇中國人身上的文化基因。

上述的常識敲擊鍵盤便能找到,想必出黑板報的同學每年也曾一字一句的認真抄寫過。這些東西有著些許冰冷,可我們每一個人對於中秋的記憶卻是有溫度的。提到中秋,那些遙遠的溫馨的回憶便會在心中慢慢甦醒,我想起小時候的中秋節,親人總是很多的,三三兩兩聚在屋子中,天南海北的聊著。會看見奶奶將幾個圓月餅切成一個個的小扇形整齊擺在盤子中,再忙著佈置其他菜餚,一份份碗筷,一張大圓桌子,這是停留在記憶中永恆的畫面,那時的我就坐在一旁的椅子上,靜靜的看著那些月餅的形狀,想象著它們的味道,沒開飯之前的時光就這樣過去了。那月餅的味道就是比今天帶著華麗包裝的月餅好上百倍。

那天是有著最圓的月亮的一天,那時是最愛的親人在身邊的時候,那就是中秋佳節。

可那也只是小時候的記憶了,而現在一些親人總有了不回來的理由,大多都是忙於工作,可這些事情是什麼時候變得比中秋的團聚更重要了呢,彷彿一切總是變化的太快,讓我來不及細細思考,我只得默默的吃著口中的月餅,看一眼窗外的圓月。月還是那樣圓,可人間卻不似從前那般熱鬧了。然而,這些冷淡卻是有另一些節日的熱鬧做著鮮明沉重的對比。近年來歐美文化以壓倒性的優勢滲透到社會的方方面面,人們生活的各個領域都不同程度受到外來文化的影響,西方節日儼然已成為時尚。我們當中的一些人熱情的討論著聖誕節、愚人節、情人節,盲目的接收著西方的文化與節日,將其認為是時尚的、先進的、潮流所趨的。塞滿了,沒關係,就再排除他們自認為腐朽的沒有價值的傳統節日,就這樣忙忙碌碌,可最後究竟剩下什麼呢,什麼也沒有留給我們自己,當我們一顆過於躁動的心冷靜下來,會不會有一個時刻,突然明白,這些西方的節日,它們不是我們的,永遠也不會真正為我們所有。可那些真正屬於我們的東西呢,他們哪去了?是我們的盲從丟掉了它們!

我們的傳統節日是祖先留給我們的非物質文化遺產,是我們民族文化身份的重要標示,豎人共有的精神家園。遺忘傳統只會讓我們脫離傳統文化的土壤,使自己變成沒有根基、沒有精神寄託的空虛之人。我們是該做點什麼了,弘揚和傳承中國傳統文化對於我們中學生來說是極其重要的。中華民族的偉大復興首先是文化的復興,文化復興要靠我們每一箇中國少年。為此我想做如下倡議:

1、正確面對外來思想文化的影響,面對經濟全球化深入發展,我們雖不能盲目排斥,但更不能照搬照抄,盲目趨從,迷失自己,失去自身的獨特性,從而喪失自己的精神家園。

2、努力學習繼承和發揚中華民族的優秀傳統文化,取其精華去其糟粕。經過五千年的歷史沉澱中華民族形成了博大精深的思想文化寶庫,孕育了極富有生命力的優良傳統,只有從優秀傳統文化中汲取營養,才能陶冶情操,塑造民族性格,使民族文化和精神代代相傳。

同學們,中華文化是中華民族生生不息,團結奮進的不竭精神動力,是中華民族共有的精神家園,傳統文化在歷經了歲月的考驗與提煉之後,依然閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。作為肩負著中國夢的少年,讓我貌同為弘揚中國傳統文化盡一份自己的力量吧!

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

我們中國是禮儀之邦,“己所不欲,勿施於人” “敬人者人恆敬之,愛人者人恆愛之”,這些藏在我們語文書日積月累中的古訓我們耳熟能詳。老師教會我們將心比心,一個真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能贏得他人的尊重,他人的善待。尊重是一門學問,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心中。它或許是你每天早上與老師和同學見面的一抹真誠的微笑,或是一句熱情的問候,或許是你在課堂上對待同學發言的一次認真的傾聽。其實,一句不經意的讚美,一個小小的鼓勵,都會使他人感到精神愉悅。尊重是一種修養,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待。

縱觀歷史長河,古今成大事者,不僅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之誠,而擇路行之,其學傳後世;劉備敬孔明之才,而三顧茅廬 。“一花一世界,一沙一天堂。”在公共場所,低聲細語,給他人一個安靜的環境,這是尊重;狹路相逢,退一步海闊天空,這是尊重;面對他人過失,回以微笑,這是尊重。尊重生長在我們生活中每一個角落,也許你無心插之,回望處卻是滿目青蔥,饋贈你以夏日的清涼。

尊重是一劑給人溫暖的舒心丸,是一種密切關係的黏合劑,是一針令人奮進的強心劑,是一層加速成長的催化劑。尊重更是一把尺,可以衡量每一位西山學子的個人素質與修養,更是丈量我們西山這個大家庭的文明程度。誠然,在現實社會裡,每個人都有其各自的需求,也都有其權利與義務,這就難免會出現矛盾,不可能人人如願。這就要求人人都要正視客觀現實,學會禮尚往來,在必要時做出點讓步。學會尊重、學會寬容、你並能從中體驗人生的價值與幸福。正如這樣一句話:“這一朵花上有露珠,而另一朵花上卻沒有。是因為一朵花打開了花苞並把露珠吸了進去,而另一朵花則關上了自己,於是露珠滑了下來。”希望我們每一位同學,都學會把尊重別人放在第一位,尊重別人的同時,也就是尊重自己。同學們,讓我們一起努力吧!讓我們學會真誠、善良、忍讓、寬容。將尊重他人的傳統美德發揚光大,讓師生之間、同學之間的關係更加和諧愉快,讓我們西山的校園更加美麗溫馨!

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇5

今年的春節,因為新型冠狀病毒的來勢凶凶,往年熱鬧非凡的春節今年街道上冷冷清清。

這要從吃年夜飯說起,吃年夜飯是中國過年的一習俗,在過年前一晚,全家人歡聚。吃著美味的佳餚,一起聊天,今年年夜飯可以說是飽餐一頓了,有俄羅斯魚頭,有五花肉,還有一個漂亮的大蛋糕,飯後是我最喜歡的環節,大人們給小孩發紅包了!孩子們向大人說祝福語拜年,大人們就會遞給小孩一張火紅的紅包,拿到紅包的小朋友們別提有多高興了。

過了正月七年級也是春節,外婆家只有幾個小朋友來拜年,大部分的人都在家裡躲著,有很多人把門關了起來。今年的春節怎麼了呢?鍾南山院士爺爺說,因為武漢發生了新型冠狀病毒,提倡不拜年,在家呆著。

今年與往年實在不一樣。大家都記著這條口號“不走親,不訪友,多洗手,出門戴口罩!”我們為奮戰一線的白衣天使敬禮,中國加油!武漢加油!

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇6

把頭抬起,把心放低

人生在世,總有些空城舊事,年華未央;總有些季節,一季花涼,滿地憂傷。

給自己一份堅強,擦乾眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。輕輕品,靜靜藏。為了看陽光,我來到這世上;為了與陽光同行,我笑對憂傷。

許多人,許多事,過去了,就讓它成為風景。生活的阡陌中,不必讓自己揹負太多,淡淡聽風,才會走的更簡單。歲月好似指間的沙子,在輕輕合攏時,沙漏劃過面板,總會驚醒淡淡的疼。記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,理解不能理解的。生命的精彩在於:把握此刻,微笑向暖。

既然太陽也有黑點,那麼,人生也免不了瑕疵,懂得努力鍛造完美的人,便是智者。當生活一帆風順時,喜笑顏開是易事,而身處逆境還能微笑的人,才是真正的樂觀。這世界上有許多事,並沒你想象的那麼好,也沒你想象的那麼糟。

學會瞭望,給自己一份堅定;學會回眸,拂去浮躁。風雨中,把頭抬起;輝煌中,把心放低。

沒有失敗,便體會不到成功;沒有摔倒,便成就不了輝煌。做一朵倔強的花,開在生命的旅途,身心,親吻大地;靈魂,仰望星空,無論風雨,蘊積盛開的力量。生命,是一段旅途,生活,便是其中的過程,翻山越嶺,還是涉水乘舟,一切全憑自己。走在生活的阡陌中,不必讓自己揹負太多,淡淡聽風,才會走的更簡單……

一些得到,不必須會長久;一些失去,未必不會再擁有。重要的是:讓心,在陽光下學會舞蹈;讓靈魂,在痛苦中學會微笑。無論何時何地,苦難和眼淚都只是生命的一個插曲,彩虹總在風雨後。心中若有桃花源,何處不是水雲間?

有一種承擔,叫提得起,放得下;有一種負擔,叫提得起,放不下。向前走,走過不屬於自己的風景,瀟灑的,不是唯美而是情緒;收穫的,不是滄桑而是淡定。因為愛,我們選取離開;因為恨,我們選取遺忘;因為痛,我們選取隱藏;因為還有夢,我們選取堅強。因為幸福始終在前方,所以,心,永久在路上。

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇7

學會欣賞,不僅僅是欣賞他人,更要欣賞自己。

——題記

許多人都懂得欣賞,但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人,而沒有真正的欣賞過自己。

人和人之間是平等的,沒有優劣之分。每個人都有自己獨特的地方,不要一味地羨慕他人的好,也要回過頭來看看自己。

在時光的長河中,你有沒有欣賞過自己,發現自己唱歌比別人動聽,發現自己畫畫比別人略高一籌,發現自己在某一方面顯得突出,如果沒有,那麼請你用欣賞的眼光看看自己身上的長處。其實這些在平時的生活中都能夠體現出來,只是你自己沒有好好的去欣賞,眼裡都是別人所擁有的。

即使你學習不如別人,可是你在其他方面必須比有別人更好的,甚至是其他人所沒有的而你卻有。不要因為在某一方面比別人落後而放棄你自己,是自己陷入深淵。你要發揮你自己的長處,把他淋漓盡致的展現出來。

當你感到絕望時,請回過頭來欣賞欣賞自己;當你要頹廢時,請回過頭來欣賞欣賞自己;當你失落時,請回過頭來欣賞欣賞自己,這會使你更有信心。

人們只會去欣賞那些開放的鮮豔美麗的花朵,而又會有誰去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那麼美麗,那麼鮮豔,只是小小的一朵長在路邊,雖然無人問津,但它懂得欣賞自己,所以它才開放出小而美麗的花朵。

懂得欣賞他人固然是一種美德,但只是一味地羨慕他人而讓自己變得鬱鬱寡歡,那就得不償失了。

無論什麼時候,都請回過頭來好好的看看自己。

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇8

遇見更好的自己

不明白何時開始的,很容易讓自己跌進回憶裡,一個很久不曾拾起的小物件,或一個似曾相識的場景,就把我拉進過去,遇見過去的自己。其實骨子裡我喜歡安靜可又害怕死寂,總想在繁華的城市選一個安靜的角落,卸下所有的焦躁和不安,和過去所有的不開心不快樂說再見,然後把所有想念的人想一遍,該打的的電話打一遍,該發的資訊發一遍,然後對自己說:“其實沒有什麼是過不去的。”沉舟側翻也有千帆過,病樹前頭也有萬木春!

人生大抵繁華有時也是簡單過,走過春夏走過秋冬,已經過了最好的年紀了。不奢求生活的轟轟烈烈了,工作也好,家庭也好,感情也好,期望靜靜如山淡淡如水的過。但是再幸福的生活也有不如意,人世間的事總是優劣並存,注意力在哪心就在哪。當記憶中的完美與現實的創桑無奈融合,人的心底便只留下了無法安撫的淒涼,正所謂“山月不知心底事,各有千愁誰能懂!”

每每想起裡則林說的那段話:“如果時間會輪迴,如果生命的每個節點都會同時存在於另外一個時空,你的十歲、十五歲、二十歲……仍在另外一個世界舞動著,你是否會渴望他們過得比你更精彩,是否會盼望他們不再重複你的那些遺憾。”我常常想我的生命中有多少遺憾要我去告訴另一個時空的自己?但是這世間的事除了結果和後果沒有如果。正應了那句“但去莫復問,白雲無盡時。”

歲月一向走來,花開花謝,才漸漸發現很多事情我們無法左右,時間真是個可怕的殺手,輕輕劃過我們的生命,收割我們的青春我們的輕狂,越長大越能感覺到物是人非。認識的人越來越多可聯絡的人越來越少,知心的人更是少之又少。有時候站在路邊看著人來人往,忽然覺得城市比沙漠要荒涼,每個人都靠的那麼近,但是完全不明白彼此的心事,那麼嘈雜那麼多人在說話,但是沒有人在認真的聽。

每個時段每個角落都有故事發生,每一天應對沉重的壓力總在感嘆如果時光能倒流,我多麼期望永久把自己鐫刻在那段無憂無慮瘋瘋癲癲的歲月裡。想想這些年一路走來遇見的人碰到的事,其實人和人的感情有時候像織毛衣,織的時候一針一線,拆的時候只要輕輕一拉,也許只是不經意的一句話或者一件事,所有的情感再也不見。於是學會不對任何事任何人有所期盼,不是心冷,而是想對自己再多一些期盼,想給自己再多一些驚喜。該來的始終會來的。

常常想如果在最好的年紀遇見最好的自己那人生該是怎樣的暢汗淋漓阿!但是人生裡很多事是無法掌控的,年歲愈增愈明白生命的有限性。有限的生命去做有限的努力,自己的點滴進化就應是這個世界上最感幸福的事。感謝閱讀一向融入我的生活,不惑之年不經意間重新拾起塗抹文字的愛好,發現披著自己的臭皮囊懷著一顆真誠的心在不經意間重新認識了自己遇見了更好的自己。

人們常說我們欣賞別人的往往是自己身上沒有的優點,時光荏苒歲月悠悠,人來人往中與完美不期而遇,遇見了懂我們的人。但是緣分從來是可遇不可求的,於是總有些人只能住在你心裡而告別在我們的生活裡。生活一半是回憶一半是繼續,時間在變人也在變,生命是一場無法回放的絕版電影,有些事不管你如何努力,回不去就是回不去了,就算真的回去了,你會發現有可能已經面目全非,唯一能回去的只有存在心底的記憶。

但是無論這個世界如何對待我們,我們都要一如既往的對自己好,讓心靜下來慢慢讀懂自己,走出過往,尋回簡單的自己,遇見更好的自己,幸福才會不期而至!不念過往不畏將來,如此安好!

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師親愛的同學們;

大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《享受學習》

學習是一盞明燈,為我們照亮未知的前程;學習是一葉船帆,送我們航向美好的未來。然而,某些同學認為學習是壓力,是成堆的作業,是題海戰術,是考試前的孤注一擲,考試後的僥倖心理。也有同學認為學習勝過一切,分數就是硬道理,是學習的代言。但在我看來,學習是一道絢麗的彩虹,學習應該成為一種享受。

享受學習,享受活力課堂。知曉每節課的學習目標,為學習指明方向。課前預習到位,帶著預習中的問題去學習定能事半功倍。帶著積極進取,固本創新的精神去展示,看看我們究竟學得怎麼樣。老師畫龍點睛的點撥,點燃我們心中求知的火。鞏固訓練,鞏固知識,熟練技能。在探究中進步、質疑解疑中提高,這就是我們享受的活力課堂。

享受學習,享受考試。何為考試,考試是階段性學習內容的檢測手段。很多同學考差了會覺得沒有面子,會被老師批評,被同學嘲笑。其實錯了不要緊,關鍵是要學會改正,20xx年遼寧大學聯考文科狀元李憲平的成功祕訣就是永不再犯相同的錯誤。既然知道自己做錯了,就要往正確的方向付出實際行動,要用樂觀和不服輸的心態去對待學習上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要學會潛伏,不卑不亢。我們學習的目的很簡單,就是為了自己,為了遇見明天更好的自己。

享受學習,享受勞逸結合。你知道愛因斯坦在物理學方面有卓越成就,卻不一定知道他還擅長拉小提琴,你知道萊特兄弟中的韋爾伯是人類航空的始祖,卻不知道他還是一位曲棍球能手。在學習的龐大壓力下,我們不能成為應試教育的犧牲品,而要學會減壓,學會勞逸結合。下棋、書法、打球、演講,豐富多彩的社團活動,讓我們在學習之餘找到適合自己的減壓方法。勞逸結合,才能在激烈的學習競爭中保持清醒的頭腦和良好的心態。享受學習,就要學會勞逸結合。

享受學習,不要讓學習成為手銬,銬住你充滿創造力的雙手!

享受學習,不要讓學習成為牢籠,困住你插翅的夢想!

享受學習,不要讓學習成為包袱,阻礙你前進的腳步!

享受學習,不要讓學習成為深淵,迷惑你追逐的明天!

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇10

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這裡我首先祝願全體師生在新學期裡取得更大的進步。

過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的夥伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為範"的教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

同學們,作為莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行為規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收穫,冬天就不能有品嚐。"在這萬物復甦、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮鬥目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

老師們、同學們,新的學期裡,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

我今天演講的主題是做一個有禮貌有禮貌的好學生。

什麼是文明?文明是在路上相遇時的微笑,是同學遇到困難時的熱情幫助,是與人相處時的善意,是與老師見面時的問候,是不小心撞到對方時的抱歉,是有意識的往垃圾桶裡倒垃圾的行為,是看到有人隨地吐痰時的主動制止。

文明學生一定是愛學習的人。他總是渴望知識。他在課堂內外都是一個積極的學習者。他愛提問,不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離汙言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃。

文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧譁影響別人的學習,他會遵守學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導

同學們,我們播下一個動作,就會收穫一個習慣;播下一個習慣,就會收穫一個品格。文明已被人們放在心裡的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。恰同學少年,風華正茂,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,創和諧校園。

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

在這個陽光明媚,春和景明的喜慶時節,我校全體師生滿懷豪情和希望地迎來了生機勃勃的20__年。在此,請讓我體表學校黨委、行政、工會、共青團,向紮實工作、無私奉獻、力爭上游的全體教職員工緻以崇高的敬意!向勤奮學習、勇於創新、不斷進步的全體同學們致以誠摯的問候!

剛剛過去的20__年是我校成績斐然的一年。這一年,我校的辦學條件進一步優化,學校花巨資配置了多媒體裝置,豐富了館藏圖書,興建了文化廣場,增添了試驗、語音、電腦等器材;這一年,我校的教學質量進一步提升,大學聯考囊括汨羅市文理狀元,二本上線人數歷史性突破450人,學業水平考試遙遙領先於兄弟學校,高一聯考進入全市先進行列,教學質量評價奪得汨羅市第一名,學校首次躋身於岳陽市示範高中先進行列;這一年,我校的教學管理進一步規範,在年終全市教育系統目標管理評價中進入先進行列;這一年,我校的辦學影響進一步擴大,繼10月份以89分的高分順利通過了省示範性高中督導評估驗收後,我校又被湖南農業大學等高校認定為優質生源基地。可以說,在一代又一代二中人前赴後繼的努力下,一個“以管理立校,以科研興校,以課改強校”,一個“校以育人為本,師以敬業為樂,生以成才為榮”的省級示範性高中正以嶄新的面貌出現在三湘大地。

回顧過去,心潮澎湃;展望未來,豪情滿懷。在新的一年裡,我們面臨的機遇更新,挑戰更大,形勢更嚴峻。全體教師要把“嚴謹、博學、善教、愛生”的教風作為自己的精神動力,努力把書教好,把工作做好,把學生管理好,給全體同學反搭建好民主、和諧、寬鬆的發展平臺;用主人翁意識和憂患意識,不斷提升育人水平,創造一流的教育質量。

在新的一年裡,同學們要進一步端正學習態度,明確學習目的,規範學習行為,養成學習習慣,創造優異成績。再過不到100天,高三和高二的學生會迎來大學聯考和學考;再過120天,高一的學生會迎來全市聯考。是強者必可脫穎而出,是勝者必可冠壓群雄。希望全體同學振奮精神,鼓舞鬥志,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,用奮鬥使智慧與夢想盡情綻放,用奮鬥使未來與希望美麗奪目,用奮鬥使汗水與淚水結晶閃光,用奮鬥使勝利與輝煌重新整理校史。

老師們,同學們,勇往直前的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的付出,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓風景在我們的.眼前更加鮮明奪目。我代表學校黨委和行政號召全體師生不負學校的重託,不負青春的夢想,不負肩上的使命,團結起來,行動起來,頑強拼搏,樂戰不怠,全力以赴,再創輝煌!

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇13

星期天陽光明媚,我在陽臺上晒著太陽看著書,愜意極了,無意間我一抬頭髮現在一旁給我織毛衣的奶奶兩鬢有些花白了。

我想到奶奶喜歡叫爺爺幫她拔白頭髮,於是我趕忙站起來,跑到媽媽的房間裡拿起一把小鑷子,來到奶奶身邊。奶奶問:“穎寶,你幹嘛呀?”“Guess!”我故作神祕地說。奶奶一臉茫然地看著我。我先是在旁邊的小桌子上鋪上一層紙巾,接著開始在奶奶頭上翻找起來。不一會兒,一根細細的、柔柔的白頭髮出現在我眼前。我捏著鑷子用力地拔了下來,咦?怎麼回事,白頭髮呢?為什麼鑷子上取而代之的是一根黑頭髮。我急忙問奶奶:“疼嗎?”“我家穎寶幫我拔白頭髮,當然不疼啦”奶奶笑眯眯地說到。接下來,我更加小心翼翼地對待這根白頭髮,我先用左手捏住白頭髮,右手緊緊地捏住鑷子,再猛得一用力,終於,白頭髮拔了下來。我長長吁了口氣,又朝著另一根白頭髮進發。熟能生巧,不一會兒,我就拔了小小一堆“戰利品”。奶奶拿著鏡子,仔細地端詳著:“喲,穎寶可真厲害,白頭髮都不見了。”“奶奶,您辛苦了,我已經長大了,以後可以幫您做一些力所能及的事了。”我抱著奶奶說道。

孝的故事主題徵文:善意的謊言

外婆的衣櫃中掛著件灰綠色的羽絨服,樣式很新穎,口袋又大又多,尤為亮眼的是一圈黑毛領。摸上去軟軟的、滑滑的,雖說是黑色,但每根毛色度很好,猶如瓷器上拋過光後的質感,令人賞心悅目。自然這衣服價格也不菲。

這家整條街最熱門的店給人的感覺就是“驚豔”二字,每次為外婆買衣服,素來節儉,不捨得為自己添置一件新衣服的媽媽都會來這兒,每次買完衣服回到家,我們倆都要合夥給外婆撒一個謊:故意報低衣服價格。

記得第一次跟著媽媽去買衣服。一進店,媽媽就看中了這件掛在最顯眼位置的羽絨服,拿在手裡,愛不釋手,左看看、右看看,不停地比量外婆的身形,嘴中嘟嘟囔囔著: “還蠻好看的。”隨後又向老闆娘報出外婆的衣服碼數,敲定後,老練地還起了價,但當老闆娘一口咬價後,她絲毫沒有猶豫,爽快地付了錢。正當她抬腳準備離開時,我急忙拽住媽媽:“來都來了,不給自己買一件嗎? ”媽媽拉起我的手,邊走邊說:“我有的穿。”我感到好笑:“可是外婆也這麼說,那你還給她買。”“外婆怕我們花太多錢,她只是嘴上說說,我們做子女的,要孝敬老人,精神上的有了,物質上也不能落下。老規矩,回去問起來要說這衣服不貴!” 我似懂非懂地點了點頭。

經過這件事我才知道,孝不是嘴上說說,而是要付諸行動,孝不需要長輩知道,而是要真實地傳遞自己的愛。而小小的我看在眼裡記在心裡。媽媽的切身教育教會了我“什麼是孝”“如何去孝”。我想這大概就是孝的傳承。

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇14

回憶是偶然的風沙,一吹吹到月光之下,在記憶深處,折一枝桃花。

推開第一扇記憶之窗,看到的是一道美麗的風景,那是兒時的風景。銀色的月光如一層薄紗籠罩著大地。院子裡,那桃花正開得恣肆風流,又顯得端莊雅淑,周圍是正吐露著芬芳的迎春花。花旁,年幼的我和慈祥的奶奶正坐在椅子上。夜,是那麼寧靜,那麼安詳,只有奶奶的聲音和時有時無的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上,聽著奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮豔和豐潤,讓我忍不住遐想起來:那在廣寒宮裡的嫦娥,那搗藥的玉兔,那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。

再推開一扇窗,我見到的是一幅絢麗的畫面,這是我的國小時代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨著第一隻回到南方的燕子,第一朵露出笑顏的鮮花,第一棵探出腦袋的小草歸來了。大家脫掉那厚重的棉襖,歡快地在校園裡奔跑,嬉戲,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。放學後,三五成群結伴去郊外放風箏。累了,就靠著一顆棵粉得似霞的桃樹休息,沐浴著陽光,享受著輕風,無憂無慮地談天說地。至今仍忘不了當時那高飛的風箏和大家臉上童真,無邪的笑意。六年的學習生活,灌溉了幼年時的那一粒種子,它已開始衝破土層,冒出淡綠色的嫩芽。

輕輕推開最後一扇窗,映入眼簾的是一幅熟悉的情景,這,是現在。如今,年齡的增長使我變得更加成熟。課間,我不再像從前那般肆無忌憚地追逐打鬧,三三兩兩地聚在一起談笑風生,而是在堆積如山的作業前奮筆疾書。可這又算得了什麼,不過是人生的必經之路,只有這樣人生才能更加充實。當年的嫩芽,如今已根深蒂固,被汗水與淚水澆灌著,已長出了幾片新葉。

燕子飛了,還有再來的時候;楊柳枯了,還有在再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候。但是,時間匆匆,不會為任何事物所停留,趁現在時間還很多,一定要抓緊時間,給自己留下一個美好的回憶。

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇15

首先,我們要孝敬父母。父母花了無數心血,撫育我們成長,孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠記住父母的恩情,對父母要有文明。關心體貼父母,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。

在平時的生活中,父母下班回來後,熱心的遞上一杯熱茶,送上一句親切的問候,減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了,躺在床上,發著高燒,我十分著急,連忙端來熱水,遞上藥,媽媽看著我,欣慰地笑了……其次,我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處,當別人有困難時,應當伸出友愛之手。

記得一次上體育課,女同學摔倒了,膝蓋破了,留了很多血,她大哭起來,我和同學們急忙背起她,向醫務室跑去……在去年四川汶川大地震中,有許多受災的小朋友,缺衣少穿,我和所有的同學們都十分揪心,大家熱心的捐款捐物,捐出我們的零花錢,童話書,還有我們的一片愛心……要學習和遵守的文明禮儀還有很多很多,我們是新時代的國小生,讓我們從小做起,從此刻做起,讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學校吧!

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇16

珍愛生命安全出行

國小生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否以前有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每一天好幾趟往返於學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領,有意雙手離把或單手騎車?

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,必須要看看左右來往的車輛,要確認安全之後再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,必須要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆,遵規矩、保生命。

第一,行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,並注意前後車輛。

第二,橫過車行道,務必走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過後直行透過,不要追逐、猛跑。

第三,不準在車輛監控時或車輛停著的車後突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、決定失誤,導致交通事故。

第四,晴天過公路,如有灰塵應迴避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

第五,過交叉路口,要注意交通訊號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設定了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,准許行人從人行橫道內透過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,能夠繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。

要規範自己的走路行為。在城市街道,走路務必走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道務必走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣能夠避免與車輛發生碰撞。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

同學們,完美的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造完美的未來,大家必須要培養禮貌交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全能夠遠離交通事故。

世界環境日國小生國旗下講話稿 篇17

祖國母親,我愛你。

我們的祖國是美麗富饒的國家,它幅員遼闊,物產豐富。我國的礦藏主要有煤炭、鐵、石油……中原是糧食產區,江南是魚米之鄉,東北有人蔘等名貴藥材,有猞猁、水獺、鹿、熊等珍稀動物。

我們的祖國有許多名勝古蹟、遊覽勝地。著名的名勝古蹟有世界上有名的萬里長城、北京故宮、天安門、布達拉宮、龍門石窟……遊覽勝地有武夷山、峨眉山、麗江古城……這些地方都有“世界遺產”的名聲,而且人們都很喜歡它們。

祖國為我們奉獻了許多許多。它養育了56個民族,13億人民。在這56個民族和13億人民的手中創造了美好的生活。國家富強,發展迅速,舉世矚目。人民日漸富裕,生活水平不斷提高,人們安居樂業,過上了小康生活。

我愛祖國的山山水水、一草一木。祖國,我要成為一個有用的人才,將來為你做貢獻。