周恩來從小志高，12歲就發出了立志讀書，報效祖國的誓言。
19xx年底，周恩來在瀋陽東關模範學校上學。一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。正當魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什麼讀書？”
教室裡鴉雀無聲，沒有一個學生回答。
“如果沒有人回答，我就一個個問了！”
魏校長走下講臺，指著前排一同學說：“你為什麼而讀書？”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書！”。魏校長點點頭，又問第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌櫃的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了鬨堂大笑。校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什麼而讀書？”
周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠於清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。因此，同學們都非常敬佩他。
周恩來站起身來，教室裡靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”
“為中華之崛起而讀書！”回答的多好啊！一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然後對大家說：“有志者，當效周生啊！”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習！
是呀，我們應該向周恩來學習，“為中華之崛起而讀書”，從小就立下遠大的人生目標，然後為實現這個目標而堅持不懈，勤奮學習，為人民，為國家做出貢獻，這樣才有真正的人生意義！
理想是心中最深處永遠惦記的一件事，也許是出生於和平年代，成長於和平年代，我們這一代人，沒有經歷過民族生死存亡的考驗，沒有經歷過腥風血雨的洗禮，沒有經歷過動盪不安的歲月，比起我們的祖輩父輩，我們似乎少了一些遠大的理想，少了一些指點江山的雄心壯志，少了一些大幹一場的豪情氣概。有的人對待讀書帶著濃重的功利色彩，他們認為讀書就是為了獲取高學歷，獲取高學歷就是為了謀求好工作，謀求好工作就是為了拿到令人羨慕的薪金。至於個人的理想抱負，那似乎是不合時宜的問題。
可是，生命的價值和生活的意義難道就僅僅在於獲取物質上的滿足嗎？人活著總該有點精神，有點追求，有個理想，有個目標。這個理想不是非得建豐功，立偉業，但應該讓自身價值得到體現和認可。一個人不能延長生命的長度，但他可以拓展生命的寬度。一個人的理想和追求在一定程度上決定了他生命的質量和生活的高度。有了理想和追求才能讓人在黑暗中找到方向，在困頓時擁有動力，在迷茫無措時看清腳下的路。
人作為生命個體，總不可避免有走向消亡的時候，只有精神可以留存。作為即將走向社會的新世紀的大學生，我們更應該樹立正確的人生觀，價值觀，把遠大理想看作自己前進的旗幟，清醒地規劃自己的未來，活出生命的精彩！
理想點亮人生理想是人生道路上的燈，為你照亮前進的路；理想是人生道路上的座標，為你指明前進的方向。
我的理想是當一名優秀教師。我之所以想當一名優秀教師，是因為：教師是園丁，學生是花朵。一多漂亮的花朵，需要一個優秀的園丁辛勤培養和教育。一個學生要想取得優異的學習成績，學到淵博的知識，成為國家的棟樑之才，需要優秀教師的精心培養。
我的理想點亮了我的人生，激勵了我學習的動力。我要刻苦學習，努力鑽研，發憤讀書，艱苦創業，最終實現自己的理想，成為一名優秀的人民教師。為祖國培養個種人才。用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
河南洛陽洛寧縣實驗二小六年級:李星月
理想點亮人生列夫托爾斯泰曾說過理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去前進的力量。的確是的，理想是燈光，照亮前進的方向；理想是火焰，點燃生命的熱情；理想是力量，支撐堅定的信念。理想是我們生命中不可缺少的部分，沒有理想的人，甚至不能稱為一個完整的人。
周恩來為中華崛起而讀書，是每一個人都知道的故事。在課堂上校長問學生為何而讀書，同學們答案多種多樣，有的說為光宗耀祖而讀書，有的說為養家掙錢而讀書，有的說為金榜題名而讀書，只有周恩來一個人站了起來，大聲的朗朗說道，為中華崛起而讀書，這就是他的理想，為中華崛起，要知道他只有12歲，比現在的我們還有小兩三歲，在當時的他的心中一定有一張藍圖，規劃好了新中國的面貌，為中華崛起的理想，在他的心中，紮下了深根，他以此為奮鬥目標，努力地前行著，最後他實現了他的夢想，他是新中國最偉大的總理，他的理想不僅照亮了他自己的人生，更照亮了全中國人民的前程。他的理想是偉大的，是值得我們學習的。
而在今天的社會，有些人的理想變的扭曲，更有甚者，以拜金為榮，曾有一句話盛傳於網路，寧願坐在寶馬車裡哭，不願在自行車上笑，這個浮誇的社會，理想失去了本應有的顏色，我們難道不應該好好的想一想理想到底是什麼嗎？它本應該是最向上的力量，而今卻變得墮落荒謬，雖然這只是少數人的想法，但是將它和周恩來的理想相比較，它是多麼的低俗。不是嗎？
其實我也有我的理想，那就是成為一名老師，在我咿呀學語時就有老師教會我拼音，直到現在我學會了幾何，函式。一路走來，都有老師的陪伴，他們教會了我成長，在三尺講臺上，他們站了一生，他們那麼偉大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，犧牲自己，成就了學生。所以我想成為一名老師，以自己的學生的成長為快樂，看著那懵懂的孩童在自己的教育下成為茁壯的少年，那一定是一件很美好的事情。為了達成我的理想，我需要付出百倍的努力，每一天都是新的開始，用最好的狀態去迎接它們，好好的學習，爭取早日實現我的理想。
在人生的長路上理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們應該沿著它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
安徽安慶迎江區安慶市第四中學九年級:田田稀稀
關於理想的作文：理想點亮人生每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時候，我就為自己建立了一個遠大的理想，那就是，長大後，我必定要當一名教師。一方面是因為我媽媽是老師，我被老師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺得老師特別巨大。可以為祖國出一份力，還可以為祖國培養出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺上，向“小聽眾們”傳授知識，我的學生個個都是小才子。上課時，他們都坐得端端正正，我點名叫某某起來答覆問題，他就站起來非常有禮貌的把問題完完整整的答覆完畢了。下課後，我不會急匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閒地喝水，而會放下手中地活，和孩子們到教學樓下面一起愉快地做遊戲，讓孩子們在緊張的學習過後也放鬆一下。每到週末，我都會帶著我的學生到公園去玩，或是去軍營參觀，用我的獨特方法讓孩子們逐漸養成勤奮、熱愛勞動的好習慣。
人總是生活在現實與虛幻中，人們正把虛幻努力變為現實。我受到挫折時，那理想會給我勇氣，我永遠相信：巨大的理想只有通過忘我的鬥爭和就義才幹勝利地實現。
我相信，只要我心中有這個想法，併為著這個願望去努力，就必定會實現。
關於理想的作文：理想點亮人生“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”人生如蠟，理想如芯，沒有了理想，人生還有何意義？有夢想縈繞的日子是寶貴的，有理想相伴的感覺是充實的。理想，驅散了人生路上的每一處黑暗！
歷史上，無數能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因為擁有理想，才使得人生更加有意義，作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的綠洲，給予你生存的希望。司馬遷年輕時遵從父親遺願，立志寫一部能夠“藏之名山，傳之後人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間，受李陵案牽連被捕入獄，受盡酷刑，司馬遷一度打算自殺，卻因撰寫史書心願未了而頑強地活下來，歷時18載，終於完成《史記》這部著作，史料豐富翔實，備受後人推崇，開創了我國紀傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔，給予你前進的方向。王羲之酷愛書法，自小立志成為大書法家，每天勤學苦練，老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振，後來受父母勸導，迷惘間入山拜師學藝，日復一日、年復一年地練習，直到他寫完第十八缸水後，師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候，字型端秀清新，“飄若浮雲，矯若驚龍”，被後人傳贊為“書聖”。
理想是風雨中的港灣，給予你無窮的鬥志。魯班出生工匠世家，從小耳濡目染繼承了精湛的技術，並立志要將它發揚光大。一次，國王下達任務，要求20天內建造一座宮殿，可完成宮殿需要300根巨木，憑當時的工具根本無法按時完成。魯班一度意志消沉，讓弟子們離開，準備一人承擔罪責。但想到自己未競的理想，又重新燃起鬥志，經過反覆實踐研究，終於製造出“鋸”，大幅提高了採伐速度，按時完成了任務。從此，魯班信心大增，遇事不再頹喪，通過仔細觀察生活，又陸續發明了刨子、雲梯等工具，其美名在民間廣泛流傳，對後代工匠技術的進步產生了深遠影響。
沒有理想，人生就如荒漠般沒有生機；沒有理想，人生就如黑夜般沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮般沒有方向。讓我們用理想的明燈驅散生活的迷霧，照亮人生的路途，讓我們在崇高理想的指引下，一路披荊斬棘，努力實現自己的人生價值！
關於理想的作文：理想點亮人生理想是人生道路上的燈，為你照亮前進的路；理想是人生道路上的座標，為你指明前進的方向；理想是人生道路上行駛的動力，為你補滿前進的信心。
每個人都有自己的理想，但每個人的理想都不一樣，比如有的人長大要當醫生；有的人要當教師；有的人要當建築師等。
我們的理想要靠我們自己去努力去實現。比如雷鋒的一生都是為人民服務，他把為人民服務當成了他的理想；司馬遷忍辱負重著《史記》，在受到種種酷刑下，仍然不放棄堅持不懈的寫，最終著成了《史記》……只要努力，在困難面前不退縮，理想終於會成為現實的。
我的理想是當一名數學學者。大家一定會奇怪我為什麼有這樣一個理想。因為我經常聽媽媽說，她又有鄰居的孩子出去讀大學就留在外地了。我終於找到了理想。我熱愛數學，也熱愛祖國，我長大後要用自己的力量去回報祖國。我不再為自己為什麼而學習而感到苦悶。我要為自己的理想努力學習！
同樣，周恩來總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想實現了嗎？當然實現了。倘若沒有他的努力，他的理想能被他實現嗎？他為理想努力，為理想付出，他的一生才會被理想點亮！
我們都需要為自己樹立一個理想，但樹立理想不能憑空亂立。樹立理想要有一個合適的理由。周恩來總理是因為看不慣外國人在祖國的大地上隨意遭踏，才想“振興中華”，提出為中華之掘起而讀書。有合適的理由立下的理想才會堅定，你才會為之奮鬥。理想又是一個重擔，經不住它的人就會被淘汰；而那些願為之去奮鬥的人的一生才會被理想點亮！
請為自己找一個合適的理想，併為之去努力、去奮鬥吧！願你的一生被理想點亮！
關於理想的作文：理想點亮人生“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進。”在我們的心中，都有一個如花蕾般的理想，它隨著我們的成長，也在一點點的成長著，期待有一天自己能夠開出最絢麗的花朵。其實，理想並不只是一枝花蕾或是旅行的路線，更多的時候，它是一盞明燈，能夠讓我們在黑暗中找到正確的路。
追逐理想才能有偉大的成就。回望中華五千年曆史文化，能被人們所記住的人物，哪個不是有理想有抱負的？古有車胤囊螢映雪，今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時是和眾人一樣的，但是他們為理想奮鬥拼搏，努力地提升著自己的知識，認識，能力。
我的理想是什麼？我的理想是當一名主持人，我手握沉重的金話筒，話筒下有我的信念，以及給我信念的觀眾和我赤誠的希望。面對著千萬的觀眾，祝福與希望一齊灑遍五湖四海，幾近痴迷，我要成功，那閃著金光的話筒，以及那話筒下的豔陽，開出萬朵花枝，我就是主持人，一個渴望為他人送去祝福與快樂的人，面對困難仍絕境逢生的主持人，我要履行我的責任，懲惡揚善，發揚光大英勇的事蹟，堅決抵制惡勢力！
我知道著名化學家李比希為了理想不怕別人嘲笑，堅定執著的追求自己的理想，最終獲得了諾貝爾化學獎；我知道萊特兄弟從小便有了飛翔的夢想，經過不懈努力終於實現了夢想；我知道周總理為中華之崛起而讀書的遠大抱負，這句活一直激勵著周總理為國家的振興，民族的獨立鞠躬盡瘁，死而後已；我知道茅以升為了人們過橋的安全立下巨集願架橋，他勤奮學習，刻苦鑽研，終於為人們架起了一座座大橋……
“理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。”沒有毫無荊棘的小路與大道，但有一把有信念鑄成的鐵斧；沒有永遠的豔陽天，但有一把由希望撐開的小傘；沒有毫無光明的夜晚，但有一盞由理想點亮的永不熄滅的聖潔之火！
我們要持信念之斧，撐希望之傘，把理想之燈，去勇敢的戰勝路上的一切困難。
巴金說：“光輝的理想像明淨的水一樣洗去我心靈上的塵垢。”
列夫??托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”我說：“理想點亮人生！”讓我們用理想點亮人生吧！！！！
關於理想的作文：理想點亮人生每個人都有理想，從古至今多少文人騷客闡述他們的理想。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”這是李白，豪邁的理想“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這是杜甫，憂愁的理想。“我願天公重抖擻，不拘一格降人才。”這是龔自珍，企盼美好的理想。他們都把理想融入詩句，從此有了目標，有了希望。
你的人生有多麼壯麗，那麼你一定會有多麼巨集大的理想。理想是走向未來之路，理想是磨練自己的基礎。路漫漫是理想陪伴我們。可見，理想的重要性。我少年時的理想是太空人，但現在的理想卻大有不同。如果你的理想是多變的，那麼就該重點人生行囊，從實際出發。理想在我心中彷彿是一個美好國度，為了營造它，我不斷向上攀登。從此，在毫無邊際的理想中漫遊，樂在其中。理想彷彿是人生的很多個岔路口，一步步邁進人生殿堂。那麼理想到底是什麼呢？無人知曉。
不過偉大人物的經歷，讓我懂得理想點亮人生。賴斯的理想是改變黑人的現狀。於是她用八倍的努力榮獲美國女國務。陳景潤的理想是為了攻克“哥德巴赫猜想”，勤奮好學，終於初步論證了這一猜想，創造了歐洲人用計算機都沒能辦到的奇蹟。伽利略的理想是驗證“地球中心說”，他在比薩斜塔上做實驗，最終****了亞里士多德的學說。這些人告訴我，朝理想不斷進發終究有一天你會迎來勝利的曙光。
魯迅曾經說過“凡事以理想為因，實行為果。”那麼，我們不妨從現在開始點亮你面前的燈，照亮腳下的路，去追尋吧！
關於理想的作文：理想點亮人生時光匆匆的過，轉眼間我已走過了13個春夏秋冬。進入了國中，也開始從稚嫩一步步走向成熟，開始品味酸甜苦辣，五味俱全的人生了。我們會哭泣，會疲憊，會迷茫，會不想前行。人生的道路總不會是平坦的光明大道，我們需要一盞燈照亮我們前行的路。給自己點一盞燈，驅散路途上的迷霧，溫暖迷失的心，照亮前行的路，這樣我們才能夠到達勝利的彼岸。
夢想，就是我們的那盞燈！點燃夢想之燈，我們便有了前進的方向和勇氣。再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。在漫漫人生的旅途中，我們會丟失很多的東西，但是我始終緊緊地把夢想抱在懷裡，貼在心炊。有了它我便不再孤獨，不再寂寞，不再彷徨。夢想是浩瀚海洋中一座燈塔，指明著人生方向！夢想是茫茫沙漠中的一片綠洲，給你生的希望，不放棄的勇氣！
一直很想說，自己是個“追夢女孩”很小的時候有這樣那樣的夢。會向劃過夜空的流行悄悄地許願，盼望將來的某一天夢想能夠實現。長大以後，才發現，不是對著流星許願就能實現自己的夢想。要靠自己不斷努力，奮發圖強，夢想才會實現！五年級的時候我愛上了作文，也是從那以後，我給了自己一個夢想，儘管它離自己很遙遠，但對我來說，那是希望，是前進的動力！在老師的鼓勵下，我開始寫作文，開始不斷地參加作文徵賽，不斷的去投稿。但是給予我卻是兩手空空。無論我怎麼付出也沒有收穫。我迷茫了，我失望過，傷心過，甚至曾經放棄過。一個人悄悄地在寂寞的夜裡哭泣，淚水漣漣，在淚水中我彷彿看到了閃閃的燈光。真的，我看到了，透過微弱的光，我看到了前方黑暗中精靈在對我招手，就是那盞燈，在呼喚我勇敢向前。於是我擦乾了眼淚，重新整理好自己的心情，堅定地向理想彼岸。
只有奮鬥，只有拼搏，夢想之燈才會亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。
給自己點一盞燈，當你在人生的道路上，找不到方向的時候；給自己點一盞燈，當你為一時的失敗而痛苦的時候，便想想自己的夢想，你就有了面對失敗的勇氣；給自己點一盞燈，當你為一時的成績而沾沾自喜的時候，想想自己的夢想，你就知道未來的道路還很長，很長；給自己點一盞燈，當你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候，想想自己心中那盞燈，它一直在為你照明……
人生的路，因為有了這盞燈便不再黑暗；生活，因為有了這盞燈而不再單調；再黑，再遠，再難走的路我們都不會膽怯了！我們的青春會因夢想而更加精彩，給自己點亮那盞夢想之燈吧。
關於理想的作文：理想點亮人生我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼！理想，包含著我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來的美好的憧憬。可是，那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達？於是，漫長人生路上，我們開始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求理想的道路不會是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨，寂寞，挫折，打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎麼能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無所畏懼的心，能夠支援你披荊斬棘，走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮鬥前進的動力，是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想，就會以驚人的毅力和不懈的努力，成就事業，創造奇蹟。
“千里之行，始於足下”。行動很重要，空有理想有什麼用。去奮鬥，去努力，去實現，才有價值。
有一位哲人說過：“夢裡走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙，甚至遠遠超越了按步驟實現的理想，但它們最終都會流於虛幻和空無。
所以，用理想點亮人生並不是一句宣傳的空口號，我們應該將其付諸於實際行動中來。實踐，只有實踐才能化理想為現實。理想之花燦爛，理想之果甘美，要想使理想開花結果，必須用辛勤的汗水來澆灌。
理想是永遠的力量！理想是激情，是碰撞，是寒夜裡前行，風雨中追尋的方向；理想是夢境中縈繞，心底處糾纏的嚮往；理想是困境裡咬牙，孤獨中堅持的倔強；理想是烈火中放歌，雷鳴裡翱翔的狂放；理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強……如果有一天，你能夠大聲地說出自己的理想，並且感到世界上最快樂的事情莫過於為理想而奮鬥，那麼，你成長和前進的道路就不會再有恐懼，就會充滿著理想的光芒！
讓我們放飛理想，用理想點亮自己的人生吧！
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