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畢業班學生髮言稿(精選13篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:1.86W

畢業班學生發言稿 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

畢業班學生髮言稿(精選13篇)

大家好!

在今天這個特別的日子裡,首先請允許我代表全體九年級畢業生,向辛苦培養我們的國基實驗班的領導、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師們,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關愛的目光中,走完國中生活,也走進未來更加燦爛的人生!有人說,國中生活是一本太倉促的書。

是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態三望這一路的成長:軍訓時,訓練場上,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室裡,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂裡,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那裡有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

國中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝國基實驗班、感謝實驗班的老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表九年級全體畢業生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。在一個個飛馳而過的日子裡,我們默默地傳遞著關愛和友誼,凝聚成了三個充滿友愛進取的團隊。

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,願所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點選成生動傳神的細節,定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

"乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"讓時間作證,承載著國基實驗班領導、老師們的殷切期望和深情囑託,相信我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我以國基實驗班為榮;明天,國基實驗班以我為榮!敬愛的老師,滴水之恩,當湧泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!

最後,祝母校前程似錦!祝老師們安康順意!祝同學們鵬程萬里!

謝謝大家!

畢業班學生髮言稿 篇2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

三年前為著同一個夢想,我們一起來到這裡。三年磨劍心,千日共勉勵。看著自己用汗水換來的分數心懷釋然,三年歲月如梭,才織成了我們的似錦前程;幾度冷雨幾度春秋,才豐盈了我們的如花夢想。

回顧三年的國中生活,是誰,與我一起分享快樂,承擔痛苦?是誰,與我挑燈夜讀,青燈走筆,互幫互扶?是誰,鼓勵著我渡過一個又一個難關?又是誰呀,與我攜手共夢三載餘?是你,我親愛的同學,三年來,我們就像一家人一樣,從陌生到熟悉,從相識到相知。

還記得班歌比賽那個明朗的夜晚嗎?我們手挽手,肩並肩,心連心,共同唱起那首團結的歌。舞臺的燈光映著我們清澈的眼眸,臺下的掌聲襯著你我激昂的聲音。我們唱著,又彼此望著,眼神中流露出曠古的情誼和豪邁!

運動會上,我們努力拼搏,激情萬丈,友誼的花朵一次次的綻放。比賽前,我們為運動員們準備好用水,毛巾;比賽時,我們毫不吝惜體力,為他們吶喊助威;比賽結束後,我們攙扶著。已拼盡全力的運動員同學,自豪的說:你跑的好極了!我們為你驕傲!領回獎狀時,全班為之沸騰。大家簇擁著歡笑著,歡呼著,自豪著。

流水的回憶輕輕劃過,在盪漾的水波里,我們有過淚水也有過歡笑,有過跌倒也有過跨越,有過與朋友同學搏擊球場的喜悅,也有過離別時分,與老師同學抱頭而哭的傷感。九年級拼搏的日子,真的很值得留戀,運動會上的鄒鷹展翅,籃球比賽的揮灑青春,學校晚會的熱情歡歌,還有教室裡的朝夕相處。一切的一切標誌著我們一步又一步的成長經歷,也書寫著我們耀眼璀璨的青春歲月。

如果說同學是我們的戰友,那麼我們的老師就是引領我們走向未來的墊腳石。

老師,在家鄉就像泥土一樣的樸實,在城裡淹沒在喧鬧的人群中,和千千萬萬其他人一樣,奔波、忙碌、拉家帶口過著平常的日子,可能他和我們擦肩而過的時候,我們都不一定能注意到他,然而為了一個學生,他在三伏夏日,四處奔波,危險面前,他根本不需要選擇,因為這瞬間源自內心品質,他,是俠之大者。有學生的世界,有老師的身影,有愛的`世界就是天堂!

老師的生日晚會上,我們靜靜點亮手中的蠟燭,明亮的燭光,映襯著我們年輕的臉龐。一句句真摯的祝福,都化作一個衷心的擁抱,老師感動了,拍拍我們稚嫩的肩膀,眼角滲透出了淚光。

敬愛的學校領導與可親的老師們,對我們三年的精心培育,又豈止是幾句言語所能表達?親愛的同學們,就讓我們用熱烈的掌聲,在我們即將踏上新的征程的這一刻,表達我們對老師最崇高的敬意吧!

未來的路上,就讓我們運籌帷幄,決勝千里兩朝夕,讓自己將來的青春歲月無怨無悔!

謝謝大家!

畢業班學生髮言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

大家好!

今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學經過自己六年的努力圓滿的完成了國小階段的學習,即將告別金色童年,跨入新的征程。在這裡,首先讓我代表國小部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經過去的六年,就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:當你們第一次在鮮豔的國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣;你們經過自己的課餘學習在舞臺上展示藝術才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果:在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績,為學校贏得了許許多多的讚譽!六年來在新橋國小教育集團新橋校區這片沃土上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支援下,你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。

學校不僅是你們成長的搖籃,你們在這裡放飛了理想,播種了希望。但今天,你們將要告別母校,老師真誠希望大家在新的學期裡開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!電腦軟體大王比爾·蓋茨在接受記者採訪時曾這樣說過:“我成功的祕訣不是做了些什麼,而

是明白不做什麼……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀守法,好好把握自己的言行,做個堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,願你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱更耀眼的太陽。

最後,願你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

祝你們學有所成,前程似錦!

畢業班學生髮言稿 篇4

同學們:

六年的國小學習生活,轉眼就要過去。六年級,這是最具重要性的一年。每個同學都為了考上心中理想的中學而不斷努力著。現在在母校的時間掐指可數,不到兩個月時間了。學習就好比一場長跑比賽,在最後的關頭可不能鬆懈。因為前面的五圈都跑的不錯,如果最後一圈,在接近終點衝刺的時刻跑不好,那是多麼令人惋惜啊。所以,我們要做好一件件事,不僅對自己有好處,而且是低年級同學的榜樣。

《師曠論學》中師曠講到:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明。”意思是說:少年的時候喜好學習,如同初升太陽的陽光一樣;中年的時候喜好學習,就像正午太陽的陽光一樣;晚年的時候喜好學習,就像把蠟燭點燃一樣明亮。你們青春年少,花一樣的年齡,你們是初升的朝陽,朝氣蓬勃,是學習的黃金時期。你們現在是一名國小生,你們的首要任務就是學習,在學習中,更重要是學習做人。你們的一切做法就要像國小生,努力做一名合格的國小生。如何做一名合格的國小生呢?我們至少要做到下面四點:

一、孝敬長輩,尊敬師長,團結同學,樂於助人。

二、虛心學習,態度端正,勤思好問,不斷進步。

三、熱愛集體,遵紀守法,自尊自愛,自信自強。

四、文明禮貌,行為良好,誠實守信,有責任心。

簡單而言,就是思想好、勤學習、行為美、責任心強。

如果我們每個人都能做一個合格的國小生,我們的學校就會更加和諧,更加溫馨。但是,近段時間來,在我們的校園中出現了一些不和諧的現象,這些現象都發生在我們六年級的同學當中。

某一天,一位五年級同學與我們當中的一位六年級的同學在樓梯偶然相遇,也許是走的太匆忙了,他們擦肩相撞。這本是小事,可是六年級的這位同學對五年級同學,拳打腳踢,把他打得鼻青臉腫。這樣做是一個合格的國小生嗎?《國小生行為規範》第4條:尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。很明顯,這位同學的行為違背了《國小生行為規範》,他是一位合格的國小生嗎?這簡直就是一種流氓行為。這位六年級的同學,乃至我們全體同學,都要好好反思。我們堅決杜絕這種行為。

前段時間,有一位三年級同學,三番五次受一些人的欺凌,在欺負他的這些人中也有我們六年級的同學,並且帶有敲詐的行為,如果這位三年級的同學不給些錢,就打他。造成我們這位三年級的同學看到一些高年級的同學走在他的身後就渾身哆嗦,夜裡不敢一個人獨處,更不用說一個人睡覺了。想想看,這種行為給我們這位小弟弟的心靈帶來了多麼大的傷害。我們對有過這種惡劣的行為感到深惡痛絕。這是一種犯罪的行為,這是敲詐勒索罪。刑法第274條:“敲詐勒索罪是指以非法佔有為目的,對被害人使用威脅或要挾的方法,強行索要公私財物的行為”。這種行為他將會受到相應的懲罰,刑法第274條:敲詐勒索公私財物,數額較大的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制;數額巨大或者有其他嚴重情節的,處三年以上十年以下有期徒刑。雖然我們索要的數額很小,還夠不上犯罪,但是,大家知道,“小時小偷,大時就大偷。”如果這樣繼續下去,等待你的將是牢獄之災。同學們,我們時時要注意“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”在這起事件的調查過程中,有一個同學在說明書上寫道:當我們看到其他年級有同學很囂張,我們就想打他,我們就去打他了。試想,這是誰更加囂張呢?真是讓人感到心寒。

以上兩個案例說明,我們當中的有些同學,就有這種欺負弱小的心理,沒有做到遵紀守法,他們的行為證明了他們的心理是扭曲的,是不健康的。你願意把自己當做一個有問題的人嗎?這種事我們堅決不能做,同時我們發現了壞人壞事要敢於鬥爭。這也是屬於我們做一名國小生的行為範疇。《國小生行為規範》第20條:閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上資訊,收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸菸、不喝酒、不賭博,遠離毒品,不參加封建迷信活動,不進入網咖等未成年人不宜入內的場所。敢於鬥爭,遇到壞人壞事主動報告。如果,那位三年級的同學或者旁觀的同學及時報告老師或者告訴家長,我們及時的制止,就不會三番五次的出現這種情況,就不會使那些不良的行為蔓延。

記得有一天中午,食堂的飯不夠,有一些同學暫時沒有飯吃,但是他們集體起鬨,造成了餐廳用餐秩序的混亂,這是非常不應該的。我們要相信學校,一定會以最快的時間給大家解決這個問題。《國小生行為規範》第18條:遵守公共秩序,在公共場所守不擁擠,不喧譁,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。這些同學的做法顯然與《國小生行為規範》不相符,這是非常不應該的,這樣做能是一個合格的國小生嗎?

同學們,除了以上不良現象,校園中平時也有一些同學講粗話、隨手扔垃圾、不講究儀表等行為,雖然是小事,但是,你這種不良行為習慣,也許會在今後的人生造成很大的遺憾。當然我們的校園中也不乏拾金不昧、樂於助人、認真學習為學校爭光的良好表現,這裡老師不一一例舉。我們要學習他們,發揚這種優秀的精神。有一句話說的很好:“播種一種思想,就會收穫一種行為;播種一種行為,就會收穫一種習慣;播種一種習慣,就會收穫一種性格;播種一種性格,就會收穫一種命運。”你的命運是掌握在你自己的手中,你們要好好把握。

同學們,我們要努力爭取做一名合格的國小生,做一名合格的國小畢業生,接下來,老師相信你也會做一名合格的中學生、大學生,將來你會成為社會需要的優秀人才。同學們,在母校學習與生活的時間不到兩個月了,老師希望每一位同學都會跑好這場賽跑的衝刺時刻,打好你人生大廈的基礎,老師相信你們將來能建設好你人生的高樓大廈。

謝謝大家!

畢業班學生髮言稿 篇5

尊敬的校長、老師、家長們、親愛的同學們:

大家下午好!

我是九年級(4)班的。學校在這裡舉行20xx屆學生畢業典禮,作為本屆畢業生的一員,我很榮幸能夠代表全體畢業生在畢業典禮上發言。

首先,請允許我代表全體學生向辛苦培育我們的校長、老師們表達我們最衷心的感謝並致以最崇高的敬意。三年來,你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長,謝謝老師!

老師們溫馨的目光,給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵的目光,告訴我們即使跌倒也不應放棄;老師們嚴厲的目光,告訴我們前方還有很長的路要走。三年來,老師們的諄諄教誨我們都記得。當我們成績不好時,您給予我們鼓勵,告訴我們要迎難而上,不要灰心喪氣;當我們取得優異的成績時,您為我們高興,告訴我們要腳踏實地,不要驕傲自滿。感謝老師三年來對我們的培養,教給我們知識,教會我們做人。我們曾經犯下的錯誤可能讓老師您難過、讓您生氣,但我知道您一定會原諒我們,因為現在的我們已經比當初更加懂事了。如果時光能夠倒退三年,我們保證不會再做任何讓您費心的事。您精心的培養伴我們走過了青春,經歷了成長,我們將永遠對您懷著一顆感恩之心。老師,我們永遠無法忘懷您為我們付出的心血。此時此刻,請允許我代表全體九年級學生向你們道一聲:老師,您辛苦了!

烏飛兔走,三年的時間如白駒過隙。幾個小時之前我校舉行了小升中招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升中考試時的情景,每個人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國語實驗學校這個大家庭的一員。那時的我還在為一道關於山羊的閱讀理解題而心力憔悴,轉眼間,我就被一隻沒有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時光匆匆流過,我們經歷了許多,絢麗的國中生活,點點滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。我們在這三年裡付出了努力,揮灑了汗水。我相信我們的努力會有回報,我相信我們的會考成績會為我校再創輝煌。

美國前aba著名籃球運動員朱利葉斯歐文說過這樣一句話:“目標決定你將要成為什麼樣的人”,希望我們每一位同學都能為自己樹立一個目標,併為這個目標堅持不懈地奮鬥下去。未來是千變萬化的,但無論未來怎樣,我們都會為之拼搏並且微笑面對,因為我們是外國語人。我們馬上就要離開母校,但我們不會忘記在母校經歷的一切,不會忘記母校為我們創設的良好的學習條件,不會忘記校長、老師對我們的栽培。不論未來如何,我們永遠屬於實驗學校!

謝謝大家!

畢業班學生髮言稿 篇6

敬愛的老師們、親愛的同學們:

早上好!

帶著渴望、帶著期盼、懷著激情、懷著夢想,又一個嶄新的學期開始了,首先,請允許我代表高二年級、高三年級的全體學生以及學生會全體成員對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎!

“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。”在這個秋高氣爽、陽光燦爛的季節,我們收穫了辛勤勞動換來的累累碩果——曲靖一中多年蟬聯全省大學聯考升學率第一,今年8月高揚奪得全省大學聯考文科狀元,代爽、何婷分獲全省單科英語、數學狀元,17位師兄師姐考入清華、北大,311名同學大學聯考成績在600分以上,使我校位列全省單校第一,曲靖一中用引以為傲的成績和“崇尚一流、求真務實、追求卓越”的文化姿態,迎候著新的莘莘學子。

曲靖一中是一塊沃土,在這塊沃土上,我們看到的是一雙雙渴求知識的眼睛,球場上颯爽的英姿,教室裡忙碌的身影;聽到的是一片琅琅的讀書聲,辯論會上慷慨激昂的發言;感覺到的是比賽中班級的凝聚力和同學們睿智的思維。

兩年前,當我懷揣著理想踏入一中大門時,我就暗暗警示自己這是一個高手如雲的`地方,你必須全力以赴。兩年來我不斷調整自己的狀態,學習他人的長處。許多身邊的同學、朋友讓我感受到什麼是腳踏實地,什麼是勤勤懇懇。我發自內心的想給高一的學弟學妹們提個醒,走進一中,就必須做一名堂堂正正的學生,發揚一中人“自強不息,厚德載物”的精神;就必須力求積極主動自覺地學習,與同學和諧相處,取長補短,共同進步;就必須做年輕人的標兵,遵紀守法,明禮誠信。

維爾哈倫說:“生活是用鬥爭、探索、操勞的火燃燒自己。”鳳凰集香木自焚,復而從死灰中新生。知識便是香木,智慧便是火引,舍此則莫求新生。學弟學妹們,我們要做的只有三件事:學習、生活和做人,高一的同學們,融入熱血沸騰的曲靖一中吧,用行動來證明我們是彩雲之南在烈火中新生的鳳凰!

親愛的同學們,請記住今天!記住這個美好的時刻,因為我們是帶著沉甸甸的希望播種的,我們一定會有沉甸甸的收穫!讓我們謹記:今天我以一中為榮,明天一中以我為榮!

最後,祝老師們在新學期身體健康,工作順利;祝同學們學業有成,更上層樓!

謝謝!

畢業班學生髮言稿 篇7

各位老師、各位同學:

我是九年級()班的,我很榮幸能夠作為學生代表坐在這裡和大家談談我的想法。

國中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀彷彿昨日我才踏進高中的校門,在校園裡好奇地東跑西竄,今日已經坐進了九年級的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不願認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮鬥的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。

綠色的,那是閒適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發勞騷的草坪,是遙望蒼天白雲、星空月夜的那扇窗……綠色的閒適培育了綠色的心情,鬆馳了一根根繃緊的神經。

還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閒適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。

從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕鬆與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。

不管是剛成為X中學一員的新生,還是步入了關鍵的會考準備期的八年級同學,或是和我一樣向著來年六月迅跑的九年級同學,我願與大家攜手共進,在這一個新的學習階段裡,更加努力,拼搏,為學校的明天再添輝煌!

謝謝大家!

畢業班學生髮言稿 篇8

尊敬的各位,各位來賓,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是一中高三特理班學生,今天很榮幸作為畢業學生代表站在母校的舞臺上道出高三畢業生的共同心聲。時間如白駒過隙,歲月如東江逝水,我們即將離開母校,走向更廣闊的天地,為此,我們有感動,有欣喜,有嚮往,但更多的是留戀,對伴隨我們走過三年的老師,我們心中充滿感動,正是他們的辛勤耕耘,無私奉獻,才使得我們這幫昔日搗蛋、厭學、嬌氣的楞小子倔丫頭改掉自己的壞毛病,拿起書本同老師們一起暢遊知識的海洋。

作為畢業生,我們早就想說:老師,你們辛苦了!謝謝你們!作為特理班的學生,我親眼見證了我們的老師是多麼的負責、高尚、偉大。是你們的愛崗敬業、苦幹實幹鑄就了一中的輝煌。我們也不會忘記是誰給了我們生命,是誰把我們撫養長大,親愛的爸爸媽媽,昔日裡不聽話給你們帶來的傷心,現在一句發自內心的對不起,希望你們原諒,昔日裡你們忙碌,我們很少在一起,現在一句源自肺腑的:你們辛苦了!希望你們永遠健康長壽,真心的'感謝你們!

此外,我們能有今天也缺不了社會愛心人士的關懷,他們雖來自各行各業,且都有自己的子女,但他們在愛自己子女的同時,也不忘把愛傳遞,這就是他們的大愛,我們雖然有緣或無緣親眼見上你們一面,但我們明白,既然已聞到了鮮花的芬芳,又何必親見鮮花的嬌豔呢?道一聲謝謝,衷心的感謝你們長期以來對我們的關愛!

親愛的學弟學妹們,作為你們的學長,我想對你們說:態度決定高度,細節決定成敗,天資聰明,也得通過後天的努力才能實現心中的夢想,我們不是神的寵兒,只相信天道酬勤。最後,衷心祝願母校蒸蒸日上,蓬勃發展!祝我們的老師桃李滿天下,身體健康,生活幸福!衷心祝福學弟學妹們在知識的海洋中茁壯成長、早日實現人生理想。

謝謝大家!

畢業班學生髮言稿 篇9

尊敬的各位、各位老師、同學們:

大家上午好!

我是高二年級的xx同學,很榮幸能作為學生代表在此發言。

在這緊張而又充滿希望的六月,學姐學長們滿懷著對大學聯考必勝的信心和對未來的美好憧憬,即將告別相處了一千多個日日夜夜的城望一中,離開分享淚水與汗水的老師和同學們。在此,我代表學弟學妹們送上最真誠的祝福與最美好的期許!

如果生命看作是一個成長的過程,那麼此刻的你們正處在一次蛻變的關鍵點上,未來還有很多歷練在等著你們,而生命就是從這一次次蛻變中走向成熟與圓滿。

一路走來,有父母兄長無微不至的呵護與默默支援。是他們用理解包容你們的年少輕狂;是他們用真心聆聽你們的喜怒哀樂;是他們用愛與親情築起堅強的堡壘,守護你們幼小的心靈。

一路走來,有校和老師們諄諄不倦的教誨和殷切期盼。是你們以無數神銷影蝕的粉筆換取我們考場上生花的妙筆;是你們以辛勤栽培的汗水換取你們成功時驕傲的淚水;是你們在夜夜燈光裡托起你們這一輪輪朝氣蓬勃的東方小太陽!現在,請允許我代表全體高三畢業生向你們表示衷心的祝福與崇高的敬意!

一路走來,還有同學們的互幫互助與相親相愛。同窗三年,我們一起用自己的一磚一瓦堆砌起愛的長城。還記得五月的'音樂周嗎?其實唱什麼並不重要,因為青春永遠是最唯美的調調;還記得校園運動會嗎?其實得第幾並不重要,因為每個集體永遠是她的成員心中的第一;還記得他在教室裡孜孜矻矻的求學背影嗎?還記得她在走廊上聲情並茂的朗誦聲音嗎?還記得你們為了一道題爭得面紅耳赤嗎?一切的一切都如此熟悉,一切的一切你們將無法忘記!所以,請允許我代表大家感謝我們自己,感謝自己曾經那麼努力,感謝自己有幸在最美麗的年齡遇上最可愛的你。

最後祝福學長學姐們能在今後漫長的追夢與實現夢的日子裡,不忘初心,感恩生活,勇往前行,實現最初的夢想,綻放多彩的生命!

畢業班學生髮言稿 篇10

各位尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

今天,我懷著非常激動的心情,站在這裡,代表全體九年級學生表達我們的感謝。首先感謝我們的老師。三年的國中學習生活,是短暫的,是愉快的,更是難忘的。三年前,一群國小生,帶著夢想來到這裡,是您,使夢想插上翅膀,越飛越高;三年前,一群小朋友,載著滿臉的稚嫩來到這裡,是您,您教會我們如何做人,使我們茁壯成長。紅領巾變成了閃爍光輝的團徽,原本的孩童已經成了英姿勃發的少年。三年來,您用心教育著我們,用愛呵護我們。我們感謝您啊!

六月,有驕陽熾熱,有雨橫風狂,還有一些屬於畢業的明媚憂傷。時間又把我們再一次帶到了分岔路口,直麵人生的選擇。這一路,我們同行了三年。還記得運動場上一滴滴如雨而下的汗水,是我們結緣的見證,銘刻著意志的堅強;還記得籃球賽上一聲聲縱情恣肆的呼喊,是我們團結的象徵,激揚著年輕的張狂。

我們不願意看到那些緊緊相握的雙手輕輕鬆開,笑逐顏開的面龐漸漸模糊,耳熟能詳的聲音慢慢淡忘,所以此時此刻我們怎麼捨得揮手再見啊。不過,我想我們不會相距太遠,頭頂有一方可以共同仰望的藍天,我們中的許許多多還將會一起走在這熟悉的林蔭上,走進百年廣雅。

三年前,剛剛跨出國小校園還依稀帶著童稚和天真的我們,懷抱著夢想和希望,邁入了首陽國中神聖的殿堂。在這裡,我們原本雜亂的思緒經過梳理逐漸形成思想,原本零碎的知識因為整合進而凝成智慧。是誰,在三尺講桌前引領著我們在求索的道路上前行;是誰,把點點生命融入了身後凝重的黑板,以慈愛的目光回饋每一雙渴求的眼神;是您,犧牲自己的休息時間為我們解答難題,深夜裡不倦的精心設計著教案;是您,在彷徨時指明前進的方向,在失意時送來溫情的話語。老師,在我們的成長史上深深印刻著您的教誨,您的關懷,您的指引。

母校,您給予了我們一片生機盎然的沃土,讓稚嫩的幼苗成長;母校,您給予了我們一片湛藍廣闊的天空,讓勇敢的雛鷹飛翔。此刻,請允許我代表九年級年級所有同學,向老師,向母校衷心的道一聲“謝謝”。

我很喜歡這樣一句話:“一旦有了愛與記憶,沒有一個人可以取代另一個人,沒有一段時光可以取代另一段時光。”因為我們共度了這充滿甜與苦融會笑與淚的三年,所以我們會牢牢抓緊這些陽光下的美好,將它收入心中永久珍藏。因為我們深眷著廣雅實驗,所以我們會用青春捍衛著一方聖潔的熱土,讓她因我們而擁抱無限華光。

最後,祝母校首陽國中前程似錦。

祝老師們安康順意。

祝同學們鵬程萬里。

謝謝大家!

畢業班學生髮言稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!首先請允許我代表xx級全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福!並對七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎!不知不覺,歲月的小河又開始告別炎熱的季節,秋姑娘裝著金黃色的禮服像我們展示他那婀娜多姿的身段。有人讚美秋天:“晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄”,也曾有過“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意”的憂傷,而我則認為我們於裡國中擁有桔黃榴紅的秋天,擁有碩果累累的秋天……回首往昔,於裡國中一路風塵、一路凱歌。放眼今朝,於裡國中樓房林立、屋舍儼然;宣傳欄、文化牌、標語口號激勵人心、催人上進;植物園、校內外景點三季有花,四季常青,假山池沼,亭臺幽徑,繁花綠葉,相映成趣,營造了濃郁的育人氛圍。我們倘佯其中,耳濡目染,受到了潛移默化的教育,促進了學生全面健康的發展,推動了素質教育的全面實施。優美的校園環境,既成為廣大師生修德的沃土,也為我校的發展插上了騰飛的翅膀。同學們,我想你們早已讀懂了在田地裡辛勞的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心裡早已裝下了美麗可愛的祖國……同學們,抬起你的頭,不要為昨天的失敗而悲傷,忘記昨天,奮鬥今天,坦然面對明天。從今天起,爭做“校榮我榮,校衰我恥”的高標準的於裡國中人,讓我們腳踏實地創造一個比作昨天更美更亮的於裡國中!同學們,使雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風浪!今天你為於裡國中驕傲,明天於裡國中一定因你而自豪!最後,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拚搏、更加油,學習更進步!

“自信人生二百年,會當水擊三千里。”走進十中,我們敢於踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之後,彩虹依舊。困難並不可怕,因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼,因為有著並肩攜手的同學為彼此指明方向。

其實天並不高,其實路也不遠。心有多大,舞臺就有多大,夢敢做就能圓!無論是金碧輝煌的北京皇城,還是水光瀲灩的西子湖畔,無論是磅礴恢弘的古都西安,還是流光溢彩的明珠上海,祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手!只要我們牢記師長的教誨,完善自我,追求卓越,就一定能實現自己的目標。四十歲的輝煌來自十七歲的拼搏,讓我們為自己事業的豐收奠基!

老師們,同學們,走進了阜陽十中,我們腳步鏗鏘,信心百倍。

走進了阜陽十中,我們志在四方,實現自己的夢想。

走進了阜陽十中,我們敢去掀起千層浪,踏平萬仞山,摘取一個又一個勝利的果實。

老師們,同學們,我們好夢必圓;願阜陽十中這棵參天大樹根深葉茂,笑傲藍天,願三年後我們的笑容鮮花一樣芬芳,如陽光一樣燦爛!

同學們,讓我們共同努力吧!

畢業班學生髮言稿 篇12

老師,同學:

大家好!

今天是每個人從國小畢業的那一天。在這裡,我建議給自己80美分的掌聲。在畢業典禮上,我們還有我們的校長王先生和陪伴我們成長的老師。我建議百分之百。掌聲響亮於我們親愛的老師們。這一次,這不僅僅是熱烈的掌聲。

有時我們做不到,但我們不想這樣做。我也清楚地記得,一年前我們在學校廣場舉行了開幕式。那時,我們的校園沒有草和樹,教室裡沒有桌子和椅子。現在我們看看我們的校園,它已經是綠樹成蔭,教室裝置齊全。舞蹈音樂教室,繪畫書法室,電腦室等,這些快樂對我們來說太快了。一年中的時間可能不會很長,但我相信我們心中已經深深印上了300多天。在轉瞬之間,我們將在國小畢業。這並不意味著為你而結束。相反,它意味著新學習生活的開始。面對白天和黑夜,即將離開的學生,我真的很不情願。校園生活的美麗也在一天結束時感受到。

在這裡,我想告訴你一些心理上的話:你是否知道,在你成長過程中,當你整齊地寫下這些文字時,老師心裡很開心;當那些頑皮的包包是明智的,敢於承認錯誤的時候,老師心裡很開心;當你的成績上升時,男人會變得更高。老師心裡很開心!當然,當老師也皺著眉頭的時候,你現在明白了期望和關懷的責任。就是這樣,在老師的關懷下,你已經長大了。接下來,請讓所有的`孩子回來,讓我們感激地說,並告訴我們的老師:老師,你們辛苦了!令人難忘的老師和學生,令人難以忘懷的母校風度。在這裡,我想向您殷切的希望。這就是所有老師對我們的期望。也就是說,無論你去哪裡,都要記住:鄭州機場中心學校是我們的母校。今天我為中央學校感到自豪,明天中心學校為我感到自豪。

最後,讓我們用一百二十的掌聲祝福自己。

我們畢業了!謝謝你們!

畢業班學生髮言稿 篇13

親愛的同學們、老師們:

新學期好!

假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。

對於我們六年級的同學們來說,今天,就是我們在國小裡參加的最後一個開學典禮了。依稀間,一年級時第一次揹著書包興高采烈地來上學的情形就在眼前。感謝老師的教導,讓我們在人生的起點上,向著未來勇敢的奔跑,放飛心中的願望。

春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收穫。回首走過的國中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在老師的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。今天我們全校師生在這裡舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

輕風鎖不住流雲,流雲帶走了歲月。在這個學期,六年級同學們將要參加畢業考試,你們上界的學長學姐已寫下輝煌,奮鬥的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們為校爭光的時候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡後,捷報頻傳!

望一望後面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺“宛在水中央”,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的璀璨年華無法再想,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去,唯向前奔跑!只要能通向終點,我們必須選擇路,必須從最難最難的路上走過!這亦是人生。

天其實並不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。

收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位實驗人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,為我們的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴。

千里之行,始於足下。新學期開學之際,衷心祝願同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,取得更好的成績;祝願老師們工作順利,身體健康,心想事成。

謝謝大家!