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紀檢部申請書(通用17篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:1.06W

紀檢部申請書 篇1

我叫馮浩,來自12級本科會計五班,現擔任12級本科會計五班團支書,我申請加入會計學院分團委學生會紀律部。

紀檢部申請書(通用17篇)

我堅信欲治人者先自律,加入紀律部,首先就要做到以身作則,嚴於律己,時時處處嚴格要求自己,自覺遵守校規校紀,爭做會計學院的模範和榜樣。

我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作。總結起來,我有以下幾點優勢:第一,我有信心處理好工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;第二,我能熟練地使用microsoft office等程式,能很好地處理紀律部的各種檔案資料;第三,我有很強的寫作能力,可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務;第四,因為我是山東人,回家的機會很少,所以在節假日我能有更多的時間工作;第五,我現擔任12本科會計五班團支書,所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優勢,所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有餘,把自己的工作協調好。

很多人認為紀律部的工作是最為神氣的,也有人認為紀律部的工作是最得罪人的,我認為這兩種觀點都是片面的。持這樣想法的人沒有深入瞭解過紀律部。紀律部的工作看似很輕鬆、很神氣,但其實每個紀律部的幹事都為同學們良好的學習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨,紀律部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個晚自習,他們又放棄了寶貴的學習時間認真負責地檢查自習出勤率;每次學院的大型活動,都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落,維持著會場秩序;而每次活動結束後,也是他們默默地留下,清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩定,用辛勤展現出會計學院的卓越風采!

紀律部的工作既是一個機會,也是一個挑戰,如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題,作為分團委中最為鍛鍊人的機構,紀律部納新吸引了眾多同學的目光,大家都希望加入這個組織給自己一個機會,所以能在這麼多的競爭者中走到現在我已經十分滿足,但既然我選擇了紀律部,我就希望自己能夠走得更遠,認真工作,堅持不懈,成為紀律部幹事中的佼佼者,用行動和成績來證明自己的能力。

我希望自己能夠加入紀律部這個光榮的組織,我將履行自己的諾言,嚴於律己,以身作則,處理好與領導、老師、同事和同學們的關係,協調好自己的工作與學習,在處理好工作的同時兼顧自己的成績,做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外,我還要積極虛心的向學長和同事們學習,取長補短,不斷改進自己工作中的問題,幹出成績,為同學們創造一個安定的學習環境,也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆!

蓬生麻中,不扶而直,我相信,在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中,我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練,而我,也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量!

請主席團批准我的申請,謝謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

紀檢部申請書 篇2

大家好,我是來自八年(2)班的。今天十分榮幸的站在這裡參加學生會職務競選,我要競選的是學生會紀檢部部長一職。

紀檢部作為一個以紀律檢查為主要工作的部門,在學生會中有著十分重要的作用。而除了主職工作外,紀檢部還會在必要的時候協助其他的學生會部門開展活動。總之,紀檢部是校內維持紀律的保障。我認為,壓力就是動力,對於這個鴨梨山大的部門,我充滿著滿懷的激情。所以,我希望加入這個主要以紀檢工作為工作重心的學生會部門

如果我能競選成功,定會不斷完善部裡工作的不足之處,將工作做的更加出色。將協助有關部門維持學校的正常秩序。我將帶領紀檢部全體成員以 “公平、公正、公開、”的原則,維護同學權益,確保公平和依法辦事. 切實做好學生會的監察工作。假如我成為紀檢部部長,身為組織負責人,我會事事以大局為重,一切以集體利益為主,支援學生會全面發展工作,積極配合學生會及其他部門工作。如果我當選我會加強與別的部門的合作,這樣才能不斷的推陳出新,使我們的組織不斷的進取。

我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。時間會證明一切,我一定會用自己的行為來證明自己。希望在座的各位支援我、信任我!

謝謝大家!我的演講完畢!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

紀檢部申請書 篇3

我是紀檢部幹事張愛國,我有意願繼續留在部門工作並擔任正部長一職。經過一年的幹事工作鍛鍊,我對部門的各項工作和活動有了更為深入的瞭解,並且能夠認真的完成並落實部門工作,同時也培養了一定的交際與溝通能力。我有能力勝任正部長一職,同時也希望得到主席團和部長們的認可。

在一年的工作與學習中,我積極參與並投入到學生會及部門的各項工作與活動中。在工作與活動的踐行中,我有了一定的提高,同時我也瞭解並認識到了自己的一些不足。不足之處突出表現在娛樂活動方面有所欠缺,在娛樂活動的參與方面有激情但不能完全的表現出來,難免會表現出娛樂細胞不夠活躍。同時在工作的執行方面有時顯得過於較真,不夠方圓,偶爾也會出現點小差子。不足之處我在注意並努力的克服。

雖然在工作與活動的學習中,我的不足之處表現的“淋漓盡致”,但我的一些好的方面也有所體現。雖然我的娛樂細胞不夠活躍,但對於工作的認真與踏實卻表現的更為突出。在平時的工作與活動中,我會揚長避短,充分發揮自己的長處。做事力求穩重,全面考慮,不因感情用事,不因小失大。在工作與學習中,我會在合理分配時間的前提下認真而高效的完成工作,使二者協調發展,並減少犯錯的機率。

紀檢部本就是一個嚴要求,辦實事的部門。如果我能得到主席團和部長們的認可,我必以實事求是的工作作風帶領部門做的更好,多辦事,辦實事。同時我也會充分起到部長的帶頭作用,以身作則,嚴格要求自己,真正做到正人先正己,切實維護廣大師生的利益,為廣大師生創造更好的工作與學習環境。

如果我能成為部長,我將不僅發揮自己的才能,同時我也會充分發現各個成員的才能,使他們各施其才,揚長避短,人人有事幹,人人做好事,真正顯現集體的力量,人盡其能,使部門更團結和諧。

學生會本就是一個大集體,大組織。如果我能成為部長,我將不僅充分協調好部門內部的關係,同時我也將協同部門成員做好與其他部門的合作關係。其他部門有需要,我們就會積極的配合並參與。學生會分部門不分家,我們始終都是一個大集體,共同為大家服務。學生會的事我們紀檢部也會時刻關注並儘自己的一份力,力爭把學生會做的更好,更盡人意。

如果我能成為部長,我將不僅是書面上的努力與盡力,更多的是付諸實踐,用自己的行動贏得大家對自己的認可,對部門的認可,對學生會的認可。我相信我能行。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

紀檢部申請書 篇4

尊敬的校學生會: 我是資訊工程系網路一班學生潘多拉,現申請加入學生會紀檢部。 學生會, 顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊, 在學校管理中起很 大的作用,在同學中間也有不小的反響。 水本無波,相當而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這該團體中,除了 能以身位同學服務,還能在工作實踐中吸取·借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培 養良好的人際關係。 高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長, 對學生會也由一定的瞭解, 也由一定的管理能 力和組織能力。從工作中,我學會了作用為人處世,怎樣學習忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎 樣協調好班級成員之間的關係, 怎樣動員一切可以團結的力量, 怎樣處理好學習與工作之間 的矛盾。之一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。 如果我成為學生會中的一員,我要進益步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情, 益飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情, 要進一步提高責任心, 在工作中大膽創新,虛心學習;廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自 己的原則。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想,如果我當 選的話,一定言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

紀檢部申請書 篇5

尊敬的學部領導:

您好!

我是___班的___,鄭重向學部提出退出學生會這一申請。我於20__年10月份加入學生會的至今將近兩年了,在這期間我不能說很厲害能把事情做得面面俱到、十全十美。但是我是很努力地去學習。去進步儘量的把事情做得老師滿意,同學高興。在這期間也遇到了很多的困難,然而也得到班主任支援和__老師的幫助也完成了許多挑戰,特別感謝他們。

我從宿管會的成員做起:層長、男生樓長兼副主任、宿管會主任、代理紀檢部部長。一步一個腳印,我學到了很多做人做事的道理。

我覺得我的鍛鍊也差不多了,也要給14屆的學弟學妹們一個大展身手的舞臺,當然他們的工作能力已經完全可以勝任這些職位帶來的工作了,可能缺少的就是一點經驗吧。宿管會的__、__、___、___……在他們的共同努力下,宿管會的'工作也開展的有聲有色,很多方面我只有在後面靜靜的看著就好了。紀檢部的__、___……在他們的帶領下工作也進入了正軌,我也無須更多的操心。所以我決定離開學生會這個大舞臺。

第二個最主要的就是這個學期我們要面臨著升學的壓力,雖說按照大學的百分比錄取我們班基本上都能上,可是我覺得我要把專業基礎打紮實,在大學裡更好的學習。我高中三年中兩年的很多精力都花在了學生會的上面,我只是想用這個學期的提高自己的學習。望學部予以批准我的申請。

申請人:___

20__年9月1日

紀檢部申請書 篇6

尊敬的校學生會領導:

您好!

首先,十分感謝您這一年多來對我的信任和關照。

這段時間,我認真回顧了這一年來的工作狀況,覺得來宣傳部工作是我的幸運,我一向十分珍惜這份工作,這一年多來領導對我的關心和教導,學長學姐們對我的幫忙讓我感激不盡。在工作的一年多時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領導對我的關心和培養,對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。十分感激宣傳部給予了我這樣的鍛鍊機會。但是,因為想要在課餘學習更多的知識,所以只有忍痛放下我喜愛的紀檢部工作。請您諒解我做出的決定,也原諒我採取的暫別方式。

短短的一年時間我們宣傳部已經發生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為部裡輝煌的明天貢獻自我的力量。我只有衷心祝紀檢能越來越好!

申請人:某某某

____年__月__日

紀檢部申請書 篇7

尊敬的系團總支學生會:(如果是校學生會就寫尊敬的校團委學生會)

我申請加入系團總支學生會。

學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯絡學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“__大”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。

我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

此致,

敬禮!

申請人:×××

紀檢部申請書 篇8

尊敬的領導:

我叫,來自12級本科會計五班,現擔任12級本科會計五班團支書,我申請加入會計學院分團委學生會紀律部。

我堅信欲治人者先自律,加入紀律部,首先就要做到以身作則,嚴於律己,時時處處嚴格要求自己,自覺遵守校規校紀,爭做會計學院的模範和榜樣。

我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作。總結起來,我有以下幾點優勢:第一,我有信心處理好工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;第二,我能熟練地使用Microsoft Office等程式,能很好地處理紀律部的各種檔案資料;第三,我有很強的寫作能力,可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務;第四,因為我是山東人,回家的機會很少,所以在節假日我能有更多的時間工作;第五,我現擔任12本科會計五班團支書,所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優勢,所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有餘,把自己的工作協調好。

很多人認為紀律部的工作是最為神氣的,也有人認為紀律部的工作是最得罪人的,我認為這兩種觀點都是片面的。持這樣想法的人沒有深入瞭解過紀律部。紀律部的工作看似很輕鬆、很神氣,但其實每個紀律部的幹事都為同學們良好的學習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨,紀律部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個晚自習,他們又放棄了寶貴的學習時間認真負責地檢查自習出勤率;每次學院的大型活動,都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落,維持著會場秩序;而每次活動結束後,也是他們默默地留下,清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩定,用辛勤展現出會計學院的卓越風采!

也有很多同學認為紀律部是個暴力機關,是靠單純的暴力行使職責的,甚至包括很多紀律部的幹事也有這樣的想法,我認為這種觀點是不負責任的。紀律部作為分團委管理機構的執行機構,有著會計學院分團委中最高的執行權力,但這種權力不應該被理解為暴力,最好的管理應該是對違紀同學進行的心理工作。只有進行心理輔導,讓同學們充分認識到自己的錯誤所在,真心地希望改正錯誤,這才是最為理想的紀律部工作方式。但不可否認的是,紀律部工作時不可避免地會與被管理的同學產生一些摩擦,有事甚至會遇到一些阻礙,這時候便需要有足夠強硬的執行機構進行勸阻和管理,所以,如何協調好主動引導和被動管理的關係將是紀律部日後的工作一個重要課題。

紀律部的工作既是一個機會,也是一個挑戰,如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題,作為分團委中最為鍛鍊人的機構,紀律部納新吸引了眾多同學的目光,大家都希望加入這個組織給自己一個機會,所以能在這麼多的競爭者中走到現在我已經十分滿足,但既然我選擇了紀律部,我就希望自己能夠走得更遠,認真工作,堅持不懈,成為紀律部幹事中的佼佼者,用行動和成績來證明自己的能力。

我希望自己能夠加入紀律部這個光榮的組織,我將履行自己的諾言,嚴於律己,以身作則,處理好與領導、老師、同事和同學們的關係,協調好自己的工作與學習,在處理好工作的同時兼顧自己的成績,做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外,我還要積極虛心的向學長和同事們學習,取長補短,不斷改進自己工作中的問題,幹出成績,為同學們創造一個安定的學習環境,也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆!

蓬生麻中,不扶而直,我相信,在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中,我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練,而我,也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量!

請主席團批准我的申請,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年**月**日

紀檢部申請書 篇9

我叫__,來自12級本科會計五班,現擔任12級本科會計五班團支書,我申請加入會計學院分團委學生會紀檢部。

我堅信欲治人者先自律,加入紀律部,首先就要做到以身作則,嚴於律己,時時處處嚴格要求自己,自覺遵守校規校紀,爭做會計學院的模範和榜樣。

我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作。總結起來,我有以下幾點優勢:第一,我有信心處理好工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;第二,我能熟練地使用microsoftoffice等程式,能很好地處理紀律部的各種檔案資料;第三,我有很強的寫作能力,可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務;第四,因為我是山東人,回家的機會很少,所以在節假日我能有更多的時間工作;第五,我現擔任12本科會計五班團支書,所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優勢,所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有餘,把自己的工作協調好。

很多人認為紀律部的工作是最為神氣的,也有人認為紀律部的工作是最得罪人的,我認為這兩種觀點都是片面的。持這樣想法的人沒有深入瞭解過紀律部。紀律部的工作看似很輕鬆、很神氣,但其實每個紀律部的幹事都為同學們良好的學習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨,紀律部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個晚自習,他們又放棄了寶貴的學習時間認真負責地檢查自習出勤率;每次學院的大型活動,都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落,維持著會場秩序;而每次活動結束後,也是他們默默地留下,清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩定,用辛勤展現出會計學院的卓越風采!

紀律部的工作既是一個機會,也是一個挑戰,如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題,作為分團委中最為鍛鍊人的機構,紀律部納新吸引了眾多同學的目光,大家都希望加入這個組織給自己一個機會,所以能在這麼多的競爭者中走到現在我已經十分滿足,但既然我選擇了紀律部,我就希望自己能夠走得更遠,認真工作,堅持不懈,成為紀律部幹事中的佼佼者,用行動和成績來證明自己的能力。

我希望自己能夠加入紀律部這個光榮的組織,我將履行自己的諾言,嚴於律己,以身作則,處理好與領導、老師、同事和同學們的關係,協調好自己的工作與學習,在處理好工作的同時兼顧自己的成績,做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外,我還要積極虛心的向學長和同事們學習,取長補短,不斷改進自己工作中的問題,幹出成績,為同學們創造一個安定的學習環境,也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆!

蓬生麻中,不扶而直,我相信,在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中,我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練,而我,也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量!

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

紀檢部申請書 篇10

首先,感謝大家能給我這次演講的機會,給我這次鍛鍊自我,展現自我的機會!我想這次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步.我會好好把握的.我本著提高自身素質,鍛鍊自己的能力,更好的為學校,為土木系,為同學們服務來加入紀檢部.我個人認為加入紀檢部至少具備以下三個條件:第一.擁有一顆很強的責任心.紀檢部的成員不僅要對自己負責,更要對自己的工作負責.時刻牢記自己的責任是:維護學校有序的秩序;保證良好的學習氛圍.第二.嚴格要求自己.紀檢部是一個嚴格的部門,它不僅對學校每一個學子要求嚴格,更要對紀檢部的每一個成員要求嚴格.我想只有當自己擁有很好的紀律觀.時間觀.遵守學校的校規校紀的前提下,才有資格去約束其他同學,才能幹好這工作.第三.擁有吃苦耐勞的精神.紀檢部是很考驗一個人的意志力的,就拿站門廳來說吧,每天晚上從七點半一直站到九點.雖然時間不是很長,但你會感到枯燥,無聊,甚至腳痛.所以我們必須具備吃苦耐勞的精神,從而更好地勝任這項工作.再次,我有足夠的勇氣來擔任這項工作!並且我也有足夠的信心去幹好這項工作!勇氣來源於我的信心!而我的信心則來自於自身的良好素質以及吃苦耐勞的精神.如果我有幸成為了紀檢部的一員,我會在儘自己職責的同時,虛心向我們的學長們學習,他們是出色的,我們要以他們為榜樣,把工作做得更出色.我對自己的工作不要求,只要求更好.努力為紀檢部辦事實,團結大家,共同讓紀檢部成為更優秀的部門.光說是不能證明什麼的,希望大家給我次機會,我會用行動來證明我說的一切.用行動來更好的見證自己,展現自己.最後,請允許我自我介紹一下,我是來自土木系,建工試點080102班的___我的演講完畢,謝謝大家!!!

申請人:

20__年__月__日

紀檢部申請書 篇11

尊敬的領導:

我叫馮浩,來自12級本科會計五班,現擔任XX級本科會計五班團支書,我申請加入會計學院分團委學生會紀律部。

我堅信欲治人者先自律,加入紀律部,首先就要做到以身作則,嚴於律己,時時處處嚴格要求自己,自覺遵守校規校紀,爭做會計學院的模範和榜樣。

我堅信自己有足夠的能力勝任紀律部的工作。總結起來,我有以下幾點優勢:第一,我有信心處理好工作與學習的關係,做到工作學習兩不誤;第二,我能熟練地使用microsoft office等程式,能很好地處理紀律部的各種檔案資料;第三,我有很強的寫作能力,可以負責好紀律部的寫作和宣傳任務;第四,因為我是山東人,回家的機會很少,所以在節假日我能有更多的時間工作;第五,我現擔任12本科會計五班團支書,所以可以安排更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優勢,所以我相信自己可以在紀律部的工作中游刃有餘,把自己的工作協調好。

很多人認為紀律部的工作是最為神氣的,也有人認為紀律部的工作是最得罪人的,我認為這兩種觀點都是片面的。持這樣想法的人沒有深入瞭解過紀律部。紀律部的工作看似很輕鬆、很神氣,但其實每個紀律部的幹事都為同學們良好的學習氣氛付出了非常多的努力。每天早晨,紀律部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到;而每個晚自習,他們又放棄了寶貴的學習時間認真負責地檢查自習出勤率;每次學院的大型活動,都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落,維持著會場秩序;而每次活動結束後,也是他們默默地留下,清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結穩定,用辛勤展現出會計學院的卓越風采!

紀律部的工作既是一個機會,也是一個挑戰,如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題,作為分團委中最為鍛鍊人的機構,紀律部納新吸引了眾多同學的目光,大家都希望加入這個組織給自己一個機會,所以能在這麼多的競爭者中走到現在我已經十分滿足,但既然我選擇了紀律部,我就希望自己能夠走得更遠,認真工作,堅持不懈,成為紀律部幹事中的佼佼者,用行動和成績來證明自己的能力。

我希望自己能夠加入紀律部這個光榮的組織,我將履行自己的諾言,嚴於律己,以身作則,處理好與領導、老師、同事和同學們的關係,協調好自己的工作與學習,在處理好工作的同時兼顧自己的成績,做到工作能力和學習成績的雙豐收。另外,我還要積極虛心的向學長和同事們學習,取長補短,不斷改進自己工作中的問題,幹出成績,為同學們創造一個安定的學習環境,也為自己的大學生活添上濃墨重彩的一筆!

蓬生麻中,不扶而直,我相信,在紀律部這片充滿著頎長挺拔大樹的森林中,我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練,而我,也將為會計學院的建設與繁榮貢獻出自己的力量!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

紀檢部申請書 篇12

尊重學校領導:

我是一個極少高中(x)班的。性格活潑開朗,裝酷,果斷,能顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我想加入學生會。“我在這裡的承諾:“我將盡我最大的努力來完成學校領導和學生我的任務,使學生有成為一個現代的積極的團體,得力助手成為學校學生和組織的信任”。

國中階段,我已經一直擔任班長,勞工委員會成員和團支部書記,從工作中,我學會了如何為人處世,如何學會忍耐,如何解決一些矛盾,如何協調這類成員之間的關係,如何調動一切可以團結的力量,如何處理學習和工作之間的矛盾。所有這一切都證明:我有能力勝任學生會的位置,並有能力把學生髮揚。(或:“學生”在我心中是一種神聖的名詞,她連線學校與學生,是學生管理自己的組織。起來,她反映學生的思想狀況和成長曆程;下來,她傳達學校的規章制度和管理意圖;向內,她的組織學生參加各種有用的活動;身心健康的風格外,她接觸校際組織參與社會公益活動。橋樑和紐帶的作用的基礎是現有學生聯盟;自我鍛鍊,自身素質的意義是發展學生的工會力量的來源。所以,我渴望學校學生組織。加入委員會,成為激進分子是我一直渴望。)

如果我成為一個成員的學生會,並且我應該進一步改善來提高自己的各方面的素質,進一步提高他們的工作熱情,充滿激情和積極的態度對待每件事,以進一步加強責任,在工作中大膽的創新,銳意進取,弱充足的向他人學習;進一步招聘陰說,確實有錯誤的變化,有好想法被接受,並堅持他們的原則。

如果我成為一個成員的學生會,我將以“給校園、服務同學”為宗旨,確實為同學們服務,代表同學們鍛鍊的法律權利,對建設平安校園的所有我的心。學生利益面前,我們堅持學校,大部分學生利益,而且從來沒有和MouSi。學生聯盟試圖建立一個學生管理,高度自治,體現主人的精神的學生團體。(或:如果我可以去學校的學生組織,我將積極、主動、民主、協助玩她的適當角色,以及在哪個鍛鍊他們的各種能力,包括組織能力、思維能力、工作能力、創新能力和人際交往能力。同時也有意識學習和體驗“三個代表”的精神,與科學發展觀的武裝自己,以提高學生的政治思想意識和參與的政治意識。因為我喜歡文學,如果能順利地加入學生協會,我將倡導和組織一個“文學”,使之能代表我們學校的文學水平的組織。通過她,學生可以謳歌我們的時代,可以設定圖片我們學校的學生,可以代表我們的年輕一代的聲音。)

我知道,更加輝煌的單詞只是片刻的智慧和激情,和簡單的行動是開放的成功道路的鮮花。我認為,如果我當選的話,你一定會說,約會。

請給我一個領導加入學生會紀檢部申請書蓬勃發展機會!

敬禮!

xx年xx月xx日

紀檢部申請書 篇13

尊敬的領導:

我是紀檢部幹事張愛國,我有意願繼續留在部門工作並擔任正部長一職。經過一年的幹事工作鍛鍊,我對部門的各項工作和活動有了更為深入的瞭解,並且能夠認真的完成並落實部門工作,同時也培養了一定的交際與溝通能力。我有能力勝任正部長一職,同時也希望得到主席團和部長們的認可。

在一年的工作與學習中,我積極參與並投入到學生會及部門的各項工作與活動中。在工作與活動的踐行中,我有了一定的提高,同時我也瞭解並認識到了自己的一些不足。不足之處突出表現在娛樂活動方面有所欠缺,在娛樂活動的參與方面有激情但不能完全的表現出來,難免會表現出娛樂細胞不夠活躍。同時在工作的執行方面有時顯得過於較真,不夠方圓,偶爾也會出現點小差子。不足之處我在注意並努力的克服。

雖然在工作與活動的學習中,我的不足之處表現的“淋漓盡致”,但我的一些好的方面也有所體現。雖然我的娛樂細胞不夠活躍,但對於工作的認真與踏實卻表現的更為突出。在平時的工作與活動中,我會揚長避短,充分發揮自己的長處。做事力求穩重,全面考慮,不因感情用事,不因小失大。在工作與學習中,我會在合理分配時間的前提下認真而高效的完成工作,使二者協調發展,並減少犯錯的機率。

紀檢部本就是一個嚴要求,辦實事的部門。如果我能得到主席團和部長們的認可,我必以實事求是的工作作風帶領部門做的更好,多辦事,辦實事。同時我也會充分起到部長的帶頭作用,以身作則,嚴格要求自己,真正做到正人先正己,切實維護廣大師生的利益,為廣大師生創造更好的工作與學習環境。

如果我能成為部長,我將不僅發揮自己的才能,同時我也會充分發現各個成員的才能,使他們各施其才,揚長避短,人人有事幹,人人做好事,真正顯現集體的力量,人盡其能,使部門更團結和諧。

學生會本就是一個大集體,大組織。如果我能成為部長,我將不僅充分協調好部門內部的關係,同時我也將協同部門成員做好與其他部門的合作關係。其他部門有需要,我們就會積極的配合並參與。學生會分部門不分家,我們始終都是一個大集體,共同為大家服務。學生會的事我們紀檢部也會時刻關注並儘自己的一份力,力爭把學生會做的更好,更盡人意。

如果我能成為部長,我將不僅是書面上的努力與盡力,更多的是付諸實踐,用自己的行動贏得大家對自己的認可,對部門的認可,對學生會的認可。我相信我能行。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

紀檢部申請書 篇14

尊敬的系團總支學生會:

你們好!我是11級信管系計算機網路技術班的楊佔軍。我來自有美譽之稱的駝鄉—阿拉善盟阿左旗。從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到大學學生會的行列之中去,現在這個機會終於到來了。我申請加入系團總支學生會紀檢部。“學生會”在我心中一直是個神聖的名詞,它連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,它反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,它傳達學校的規章制度和管理意向;向內,它組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,它聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。

所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我進入大學一直以來的心願。在中學階段我就認識到了,學生會以其響亮的名字和極強的號召力存活於各層級學校中,在學校體育課時場外是學生會殷勤的身影,在乾淨整潔的宿舍後面是學生會的辛勞,在豐富的校園生活中學生會默默的奉獻他們的時間與精力,他在為老師們服務,在為同學們減少一些生活中的麻煩,他增加了師生間的溝通。同時在學校與外界之間的訊息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻,能夠讓社會更多的瞭解自己的院校,同時也能讓老師和同學們及時的瞭解更多外界的資訊!因此能夠加入大學學生會將是我的一大榮幸。如果說美麗的校園是一條寬廣的道路,那麼紀檢部就是道路上的紅綠燈,沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的,紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘願做眾多交通訊號燈中的一盞。我為人和善,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我高中在班內擔任三年的紀律班長,後因工作出色在高三時被同學們選為班長。在工作上,由於擁有先前的經驗,我一定能配合好部長的工作,做好本職,幫助同事,當然,想辦好一件事,責任一馬當先,有了強烈的責任心,才能辦好每一件事情!在這方面,我一直相信自己!我們希望校園的生活能夠更加有秩序,為了使同學們能夠更好的去學習,為了使同學們的生活和學習更加有條不紊,我會像遞交入黨申請書那樣,堅定的喊出“我志願加入學生會紀檢部”

如果有幸能成為紀檢部的一員,我會從最簡單的工作開始做起,更多的為同學們服務,為學院的管理盡我的一份微薄之力!如果我未能通過,我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在著一定的不足。我會努力地改正,爭取做好身邊的每一件事!

申請人:

20__年__月__日

紀檢部申請書 篇15

首先,感謝大家能給我這次演講的機會,給我這次鍛鍊自我,展現自我的機會!我想這 次機會是決定我是否能跨進紀檢部的第一步. 我會好好把握的. 我本著提高自身素質,鍛鍊自己的能力,更好的為學校,為土木系,為同學們服務來加入 紀檢部. 我個人認為加入紀檢部至少具備以下三個條件: 第一.擁有一顆很強的責任心. 紀檢部的成員不僅要對自己負責,更要對自己的工作負責.時刻牢記自己的責任是:維 護學校有序的秩序;保證良好的學習氛圍. 第二.嚴格要求自己. 紀檢部是一個嚴格的部門,它不僅對學校每一個學子要求嚴格,更要對紀檢部的每一個 成員要求嚴格.我想只有當自己擁有很好的紀律觀.時間觀.遵守學校的校規校紀的前提下,才 有資格去約束其他同學,才能幹好這工作. 第三.擁有吃苦耐勞的精神. 紀檢部是很考驗一個人的意志力的,就拿站門廳來說吧,每天晚上從七點半一直站到九 點.雖然時間不是很長,但你會感到枯燥,無聊,甚至腳痛.所以我們必須具備吃苦耐勞的精神, 從而更好地勝任這項工作. 再次,我有足夠的勇氣來擔任這項工作!並且我也有足夠的信心去幹好這項工作!勇 氣來源於我的信心!而我的信心則來自於自身的良好素質以及吃苦耐勞的精神. 如果我有幸成為了紀檢部的一員,我會在儘自己職責的同時,虛心向我們的學長們學習, 他們是出色的,我們要以他們為榜樣,把工作做得更出色.我對自己的工作不要求最好,只要求 更好.努力為紀檢部辦事實,團結大家,共同讓紀檢部成為更優秀的部門. 光說是不能證明什麼的,希望大家給我次機會,我會用行動來證明我說的一切.用行動 來更好的見證自己,展現自己. 最後,請允許我自我介紹一下,我是來自土木系,建工試點 080102 班的 我的演講完畢,謝謝大家!!!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

紀檢部申請書 篇16

尊敬的學生會紀檢部:

我是x班的李,今年**歲。現是學院一名普通的新學生。

進入20xx年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網路,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

紀律是什麼?紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小裡說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什麼,反對什麼,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。

作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;在宿舍裡,熄燈以後,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其餘的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。

遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛鍊培養起來的。只要我們堅持鍛鍊自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們四川建築學院的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴於律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

紀檢部申請書 篇17

尊敬的校學生會: 我是資訊工程系網路一班學生潘多拉,現申請加入學生會紀檢部。 學生會, 顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊, 在學校管理中起很 大的作用,在同學中間也有不小的反響。 水本無波,相當而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這該團體中,除了 能以身位同學服務,還能在工作實踐中吸取·借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培 養良好的人際關係。 高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長, 對學生會也由一定的瞭解, 也由一定的管理能 力和組織能力。從工作中,我學會了作用為人處世,怎樣學習忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎 樣協調好班級成員之間的關係, 怎樣動員一切可以團結的力量, 怎樣處理好學習與工作之間 的矛盾。之一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。 如果我成為學生會中的一員,我要進益步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情, 益飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情, 要進一步提高責任心, 在工作中大膽創新,虛心學習;廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自 己的原則。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想,如果我當 選的話,一定言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!

簽名:

日期:年 月 日