編者按：《這場面真精彩》是一篇寫愛國的散文，講述了老師一次精彩的演講，講述的是中國恥辱的歷史，最後講述了長征的勝利。
“今天下午2:30我們學校的老教師週五老師將給大家帶來《鐵的新四軍》這個演講活動，大家要做好準備，認真聆聽。”班主任老師興高采烈地對我們大家說道。
過了5分鐘大隊部任老師帶著60幾歲的周老師走進了教室。只見周老師一頭濃密的灰頭髮，小小的眼睛上架著一副老花鏡，挺拔的身軀上披著一件黑色大衣......我不禁覺得，周老師雖已年邁，卻渾身上下都透著一股濃濃的軍人氣質，他一定是一位愛國老師，他的演講一定很精彩。
果然，周老師一開口說：“同學們好!”就讓大家感到周老師聲音的洪亮，同學們情不自禁地對他敬佩起來。大家有力地回答道：“老師好!”接著，周老師便帶著我們進入了新四軍的課堂。
窗外下起了濛濛細雨，教室裡周老師正津津有味地講著紅軍故事，兩種場景結合在一起，讓我深深陶醉在愛國主義演講的課堂裡。
周老師果然是經驗豐富的老教師，面對我們這群陌生的同學，並不拘束!瞧，他講到新四軍戰爭勝利的時候，眼睛裡洋溢位興奮的神色;當他講到日本法西斯主義國家的野蠻、殘暴時，情不自禁地握住了雙手;當他為我們講要勿忘國恥，振興中華時，語氣頓時變得鏗鏘有力!贏得了同學們們熱烈的掌聲。
一個半小時的時間很快就過去了，周老師的演講結束了。但是我想，雖然演講結束了，我們仍然能夠為新四軍的勝利而感到驕傲，感到自豪!
窗外的雨還在下，這次的演講真精彩!中國曾經恥辱的歷史將於永遠銘記在我們的心中，我想：也永遠不會再有這樣的悲劇重演!
汪老師點評：作文要有描寫，還原真實的現場，此文人物表現力還不充足!整篇作文會人物描寫，突出了這位老師演講的畫面，有進步。汪老師上課強調，寫作要隨時緊貼著人物，作者的心“貼”不住人物，筆下就會浮、泛、飄、滑，花裡胡哨，故弄玄虛……
作者|王雅雯 五年級
公眾號：汪老師閱讀寫作館
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