創新比賽精彩獲獎感言1000字

創新是最提倡的，獲得創新比賽的獎後有什麼感言要講呢？下面是本站小編給大家整理的創新比賽獲獎感言，供大家參閱!

我叫xuexila，很高興我的發明“汽車固定高速磨合機”在第xx屆北京市青少年科技創新大賽上獲得了一等獎，這裡和大家分享一下我參加比賽的體會。

其實生活中處處有矛盾，比如說現在的小汽車都需要拉高速，但如果在公路上拉高速會違反交通法，而國家又沒有提供汽車高速磨合的場所，這就讓車主非常為難。我想到的方法是設計一種機器，讓汽車在機器上磨合，這樣既安全有效又不違法。想到方法還要付出行動，我找到了北京理工大學的代方震老師幫助我一起完善，因為一個人的思維總會有侷限，將大家的智慧凝聚起來才會有好的效果。在“汽車固定高速磨合機”設計完成之後，我們立刻申請了發明專利，用法律的手段保護自己的知識是非常重要的。

為了使“汽車固定高速磨合機”得以更加完善，並把它介紹給大家，我參加了科技創新大賽，經過重重選拔，有幸參加市級比賽。在與專家答辯時，不僅鍛鍊了口才，還增長了綜合能力，最重要的是得到了很多寶貴的意見。在公展時和大家進行交流，豐富了自己也認識了很多不足，讓我感慨最深的就是英語。一些外國朋友對我的發明很感興趣，而我又無法詳細的向他們介紹時，我才深刻知道語言是溝通的橋樑，走向世界，讓國際友人認識我們瞭解我們欣賞我們最直接最有效的方法就是學好外語，主動向他們介紹，而不是被動的等待他們來問時卻不知所措。

參加創新大賽，不僅是文化素質的比拼也是對身體素質的考驗。雖然只有幾天，但回到家時已感到有些體力透支，這就有些後悔平時沒有注意鍛鍊身體。

通過參加這次比賽，我學到了很多在學校學不到的知識，對科技創新也有了自己的體會-----在生活中我們會有很多麻煩，在解決問題時不應拘泥於傳統的思維方式，要善於思考、大膽創新，把平時所學到的知識大膽用於生活，也許經過創新會有奇蹟出現，而每一個奇蹟都掌握在我們手中。

我相信只要大家學好知識大膽創新，將來會有越來越多的產品屬於中國的智慧財產權，而不是隻印著made in China。

我是從《中國教師報》上初識“東方金鳥”網上課堂軟體，我認為有助於現代技術教學，於是就下載了軟體並使用了幾次，感覺效果不錯。但還有幾個不太明白的問題，於是就給“東方金鳥”的老師們發郵件或打電話請教，記得是霍玲老師給予了我極大的支援，並建議我參加“東方金鳥杯”創新課堂大賽。(我以前也經歷過多次網上“參賽”，得到的經驗是：網上大賽，多為貪財，不會有好的回報!那我為什麼還一次次的參加呢?我喜歡上網，但又不喜歡打遊戲，更不喜歡浪費時間式的聊天。讀讀文章，瀏覽瀏覽網頁，還是有不少的收穫的;再加上閒時可以參參賽事，提高一下自己的技能，對自己也不會有什麼損失!這次，我也是這麼想的。)這次，真是令我意外與感動!我沒有想到：我的課件與論文會對這麼多的同仁有幫助，我在不經意間會入圍獲獎，“東方金鳥杯”創新課堂大賽的組委會竟然這麼的公正與公平!在此，表示感謝的有：感謝霍玲老師對我的指導與幫助!感謝廣大同仁對我的支援與關心!感謝“東方金鳥杯”創新課堂大賽的組委會給了我這麼一個成長的機會!並祝福：祝願各位老師們春風得意、心想事成!祝願貴網站一網天下!祝願《中國教師報》真正成為全國教師不斷成長的平臺! 創新比賽獲獎感言篇3

我是一名普通的人民教師，已有近十年教齡，現任教於山東省東明縣第二初級中學。工作之餘，我喜歡上網查資料或閱讀一些報刊文章。去年金秋時節，我在《中國教師報》網站上瀏覽時，看到了《中國教師報》與東方金鳥公司攜手舉辦創新課堂大賽的訊息，從而與“Q學網”結緣。

在“Q學網”上我聽了很多老師的課，發現這種遠端教育的方式真是太直觀、太生動了!原來我也瀏覽過一些教育網站，雖然有些共享資源，但是內容太少而且形式單一，而“Q學網”主要是針對的是我國的基礎教育，它面對和服務的是全國的廣大師生，課程新穎而且實用，基本上是同步教學，這真的是難能可貴。

在這裡我要感謝“Q學網”及主辦單位，因為你們為很多像我一樣的普通教師提供了相互交流學習和展示自我的平臺。作為一名教師，我最大的理想就是不斷提高自己的教學水平，為國家培養更多的人才。但是由於條件的限制，出外學習聽課的機會很少，雖然我們學校也定期組織講授公開課,老師之間相互評課,但總覺得和其他地區和學校的差距很大,一位在省裡講過課的老師說：我們和別人的差距就是教育理念落後。確實，由於是落後地區，對於新教育理念我們只是簡單的瞭解，而未能深刻領會精髓，更別說熟練運用於課堂教學中。現在有了“Q學網”，我們有了學習和交流的平臺，真是獲益匪淺!

另外我還要感謝廣大朋友和同學的支援。由於是第一次錄製課件，感覺沒有平時講課自然，但朋友和同學們都給予了大力支援，我一定會不斷學習，提高自己的水平，不辜負他們的期望!

最後，祝“Q學網”越辦越好!

我是《中國教師報》的忠實讀者，在閱報時發現中國教師報舉辦的“東方金鳥杯”創新課堂大賽的訊息。抱著試試看的心理，註冊參加了這個大賽。雖然我承擔了本校七年級一個班和八年級四個班的生物教學併兼任生物教研組組長，同時還管理學校的衛生工作(可以說工作非常忙)，但我總會努力抽出有限的時間來學習SpeedMT 2.0 Enterprise的使用，經過近兩個星期的業餘學習，我就著手用這個程式製作課件。在製作過程中，由於條件有限，經常將其中的片斷錄製很多遍，可以說每個片斷的錄製都不下五遍，終於錄製成功。課件上傳後，沒想到有這麼多同學喜歡我的課件。說心裡話，我只想鍛鍊自己的能力，根本就沒想到也沒奢望獲獎，能獲獎說明我很幸運。感謝《中國教師報》和“Q學網”給我展示自己的機會及網站管理員給我的指導，同時感謝全國的同學給我的鼓勵和支援。