各位領導、評委、在座的同仁們：
很高興有機會站在這裡，參加農村國小校長的崗位競聘。這是我縣為實現教育人才能上能下、能進能出的教育體制改革的重要舉措，這也給了我們這些有志於在郇封鎮教育事業上有所成就的年輕人一個機會，一個平臺，藉此可以實現自己的教育理想，為郇封鎮的教育事業添磚加瓦。
一、自我介紹
我叫薛春林，現年31歲，河南大學漢語言文學自修本科學歷。1999年8月參加工作，連續三年擔任九年級畢業班班主任，教育教學成績突出，已累計向修武一中輸送學生24人，受到上級領導的一致好評，併產生廣泛的社會影響。近三年來，連續被評為“市先進教育工作者”、“縣模範班主任”、“縣優秀教師”、“教育質量獎”，這些成績的取得，離不開在座的各位領導的關懷和指導，也離不開各位教育同仁的鼎力支援和幫助。同時，在繁重的教育教學工作之餘，我還擔任郇封一中的團支部書記，在上級團委和學校領導的帶領下，創造性的開展工作，學校團支部連續三年被評為“五四先進團支部”，我本人也被評為縣優秀團幹部。十多年的基層教育教學，不斷的錘鍊著我，使我形成了求真務實、任勞任怨、開拓進取、能擔大任的優良工作作風，我自信我一定可以完成從教學工作者向教學管理者的完美轉變，在農村國小校長的崗位上大放光芒。
二、對教育工作的認識
(一)教育是一項培養人終身幸福的事業。
教育應該使我們的師生從中感受到幸福，真正實現教師樂教，學生樂學。我們的耳邊充斥太多的學生認為學習苦、學習累的抱怨聲，有太多教師身心疲憊的牢騷聲，有太多家長為孩子厭學、輟學而發出的無奈的嘆息聲。曾經在網上看到一組圖片，大學聯考前兩天，高三的學生為了緩解大學聯考的壓力，集體撕書，片片紙片猶如六月飛雪，這是今年6月份發生在陝西省漢中市漢臺區漢臺中學和河南省駐馬店高階中學的真實事件。從中我們可以看出學生把大學聯考當成是一種目的，而不是手段。考大學是為了接受高等教育，使自己過上幸福的生活。可以想象，一旦這些學生考上大學之後，目的達到了，還會積極進取，充實和豐富自己嗎?要不有人總結了一句話，在中國的大學，要麼成為人才，要麼成為人渣。我們也許不能夠改變中國教育的大氣侯，但是我們可以改變學校教育的小環境。多年之後，學生的記憶中不僅應該有作業、訓練，更應該有遊戲的快樂、發現的趣味以及人的良好個性的發展。這是我們在座的同仁們都應該認同並著力去實踐的。
(二)教育是一項關注人終身發展的事業。
中國有一句老話，“三歲看大，七歲看老”。國小是學生性格的形成時期。美國心理學家研究：21次是行為變成習慣的平均數，3歲是語言期，6歲是性格形成期，12歲是心理斷奶期。所以，在國小，我們應該注重學生的行為習慣養成，以初步培養學生的性格。良好的性格是學生終身發展的基礎。有很多老師和家長都會發出這樣的感慨：在國小的時候學習很好，為什麼到國中就退化了呢?在國中的這些年的任教經歷中，我對此是深有體會。很多學生在國小有老師看著、催著、逼著，學習成績會很不錯，在這種近乎“保姆式”的教育中，孩子的自主意識、自學習慣幾乎為零。這些學生到國中不行，到高中更不行。俗話說：“師傅領進門，修行靠個人”。作為教育工作者，要交給孩子修行的本領，讓他們自己能主動的汲取知識，即使將來不上學了，也能夠自主發展。
(三)教育是創造和諧的教育。
如果我們的教育不能夠給學生提供幸福、及終身發展的基礎，那我們就是在犯罪。而我們又知道“失之毫釐，差之千里”，國小教育是基礎，是根本。所以我此次來競聘校長，很有一種“我不下地獄，誰下地獄”的豪邁。我很有一種憂患意識，想郇封教育之所想，急郇封教育之所急。當我看到越來越多的年輕孩子國中畢業或者國中沒有畢業，就在大街上來回遊逛，無所事事的時候，我就在想這是不是就是將來社會不和諧、不穩定的因素。而一批又一批這樣的無業少年是不是還在出現。我想我可以為改變一部分學生的命運而做一些什麼的。所以我來了。
三、自身優勢
1、過高的個人素質。
我的素質用一句話來概括就是“提筆能寫，張嘴能說”，這是作為一個教育工作者最有利的條件和優勢。我的提筆能寫，包括兩個方面，一是漂亮的字型，我曾經在20xx年獲得河南省教育系統硬筆書法三等獎;二是我老到流暢的文筆，經常為學校工作撰寫各種工作總結、申報材料等。我自修了中文字科，提高了自己的專業理論水平，可以使自己駕輕就熟的開展工作。
2、過強的業務素質。
從參加工作以來，一直擔任班主任工作，工作卓有成效。工作中，我善於反思，找方法，班級各項工作總是走在前列。特別是今年的一屆畢業班，因為升九年級分班時優秀生分佈不均，我班的優秀生只有4個，每次考試我班的平均分都是倒數一二名。但是我堅信，多為成功找方法，少為失敗找理由。成功不在於拿到一副好牌，而在於將一副壞牌打好。在我的辛勤努力下，我班今年中招考試被一中錄取8人。教學中，我非常注重工作經驗的總結和提高。有多篇論文獲省市獎勵。
3、強烈的奉獻精神。
我的心底有一種對教育事業的迷戀和熱愛。教育是一種良心活兒，而我做人的原則是做老實人，幹老實事。從教這十多年，我一直是這樣幹好我所作的每一件事，要做就做最好。我可以早出晚歸，披星戴月，我可以加班熬夜到深夜。我只為了把教育當作是一種事業來做。
4、對國小教育的深刻認識和體悟。
我的父親、愛人都在國小任教，我本人也曾經有過兩年國小任教的經歷，所以，我對國小的教學有更深刻的認識和體悟。
以上是我的競職理由，如果我能競聘成功，我只有不斷加強學習，向前輩學、向同事學、從書本上學、在實踐中學，堅守教學崗位，以優秀的師德表現和良好的業務素養引領廣大教師共同進步。
四、工作思路
我對於我的校長角色的定位是領導、服務、福利院長和學校精神的倡導者。中國臺灣經營之神王永慶曾經說過，一群老虎讓一隻羊做首領，這群老虎都會變成羊，一群羊讓一直老虎做首領，那麼這群羊會變成老虎。所以我首先要練好自身本領，做一個強幹的領導。做好全校師生的服務，讓全校師生都能得到良好的發展。福利院長就是讓老師得到精神和物質的雙重收穫，讓學生得到人生之初的良好教育。最後就是做學校精神的倡導者，以一種精神去凝聚並激勵全校師生。
如果我競聘校長成功，我將從一下幾個方面開展工作：
(一)建設一支召之即來、來即能戰的教師隊伍。
1、以精神激勵為主，淡化物質刺激，加強師德師風建設，增強教師的向心力和凝聚力。
2、開展“名師”計劃，重點培養一個到幾個在郇封鎮乃至修武縣都叫得響的名師。
3、完善教師量化考核體系，激發教師的上進心。
(二)緊緊抓好教育教學生命線
1、常規教學不放鬆，上好課堂40分鐘。向課堂要質量，提高課堂效率。
2、抓好常規教學檢查，以檢查促發展。
3、定期舉行教師賽課活動，提高教師課堂教學水平。
4、加大教研工作力度，多出成果，出好成果。
(三)促使學生形成良好的行為習慣和學習習慣
1、以班主任為主力軍，全體師生共同參與，制定班級行為養成量化細則，並和評選優秀班主任和教師考核掛鉤。
2、通過升旗會、班會、自習課等形式加大學生行為習慣養成教育。
3、通過校園文化建設，營造良好的育人環境。
4、切實加強孝道教育，教育學生學會感恩，激發強烈學習動機，形成正確的學習目的，更長久、自覺、自主的學習。
各位領導、評委、老師，亞里士多德有一句名言，“給我一個支點，我將翹起整個地球”。可以相信，我競聘校長，將為我找到一個支點，我可以藉此實現我的教育理想，為郇封鎮的教育事業增添一抹亮麗的色彩!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!(鞠躬)
首先，非常感謝組織和各位領導給予了我這次競聘演講的機會。(平視評委，面帶微笑，顯示自信)我叫，現年37歲，大學學歷，中共黨員，主治醫師。1998年7月畢業於醫學院臨床醫學系，1999年6月參加工作，20xx年3月擔任內科主任，20xx年4月至今擔任衛生院副院長。今天參加衛生院院長的公開競聘，我認為自己具備以下優勢：
一是在管理上，我具有了良好的管理水平。首先，我具有較強的事業心和責任感，我生於，長於，與鄉親們有著深厚的感情，多年來認真的工作態度、良好的醫德醫風和較高的醫療水平，贏得了領導、職工及廣大群眾的一致好評。深感患者的需求，我多次放棄了去上級醫院工作的機會，心甘情願的把自己的青春和汗水獻給父老鄉親，能為家鄉的百姓服務我會更加不遺餘力。其次，十多年來，我一直積極參與衛生院的業務及管理工作，尤其是擔任副院長以來，更全面更深刻地認識到了衛生院所面臨的機遇和挑戰，意識到只有立足實際，才能取得更好的管理成效;只有針對現存問題來完善管理制度，才能不斷提高管理水平;只有自我加壓，嚴格要求，才能當好一名合格的單位負責人。 二是在業務上，具有較強的能力。在多年的臨床實踐中，我積累了豐富的臨床經驗，能夠更好地指導業務工作的開展。工作以來我所在的科室，從未發生過醫療事故和醫患糾紛，樹立了良好的社會形象，為衛生院作出了積極的貢獻，在群眾當中有較高的信譽度和知名度。工作中的不懈努力，使我榮獲了許多的榮譽：多次被評為全縣衛生系統先進個人、藥品不良反應檢測先進個人、新長征突擊手、一星級服務明星等稱號，並協助衛生院院長一起使院內工作榮獲了諸多榮譽，一系列榮譽的取得是組織對我工作和能力的肯定，也是對我下步帶動衛生院發展壯大的良好動力和保證。
三是在自身上，全面提高了綜合素質。我深知，只有不斷提高自身素質，才能應對當前日益發展的形勢，才能做好本職工作。常學習、勤看書已經成為了我的生活習慣。通過不斷的業務知識學習，我已完成了本科的繼續教育，並於20xx年、20xx年分別在xx縣人民醫院和濟寧市第一人民醫院進修學習，並多次參加縣市級的業務學習講座和醫院管理培訓班，開闊了視野，提高了自己的管理水平和業務能力。平時還能緊跟時代，及時掌握黨的方針政策，在公共衛生、預防保健、新農合等工作上認識深刻，取得了較好的成績。
各位領導、各位評委，百尺竿頭，更進一步，組織教育培養了我勇於進取，不怕困難，開拓創新的信心和決心。如果我有幸被聘為衛生院院長，我將以“樹形象、創業績、促和諧、求發展”要求自己，以打造 “環境美、服務好、骨幹精、業務強、發展快”新型和諧衛生院為目標，努力做好以下幾個方面工作：
一是緊抓衛生改革的時機，搞好衛生院建設。積極配合衛生局，搞好衛生院基礎建設及醫療裝置的高效應用，為廣大患者提供更好的就醫環境和優質的醫療服務。
二是狠抓制度落實，開創衛生院新局面。我認為，鄉鎮衛生院自大部分工資由財政支付以來，各單位財務壓力減輕的同時，對各項規章制度的落實和執行都有不同程度的放鬆，導致了部分職工工作熱情和積極性的下降，給管理帶來了很大的困難，因此要結合衛生局制定績效考核方案，大力落實各種制度的實施，實行在制度面前人人平等，落實制度不走過場，獎罰分明，最大限度的提高職工的工作自覺性和積極性。
三是加強政治學習及業務培訓，提高職工素質。制定固定的政治及業務學習時間，採取集中學習和個人自學方式，要求職工對政策心中有數，對業務精益求精，內強素質，外樹形象，提高衛生院在群眾心目中的信譽度。
四是以身作則，率先垂範。以自己帶頭執行院內各項規章制度來教育帶動職工，不搞特殊化，不把自己看的比職工高一等，首先做好一名優秀的職工，才能做一名稱職的衛生院院長。
五是建立長效的社會監督機制。定期實行社會滿意度調查和職工意見徵求工作，及時發現工作中存在的問題，儘早改正和完善，更好地為群眾服務。同時，改善條件，提高職工的福利和待遇，“安居才能樂業”，著力對衛生院職工的飲水不衛生和住宿老化等問題將進行改善，不斷為職工創造良好的工作環境和生活環境，讓他們工作的順心，生活得安心。
懇請各位領導給我這一次施展才華的機會，讓我和全體職工一起共創衛生院的美好未來。
謝謝大家!
尊敬的領導、各位同事：
大家好!非常感謝大家能給我提供這次演講機會，我叫陳偉鵬， 20xx年畢業於中國民航大學自動化專業，7月進入公司人力資源管理部，20xx年7月因工作需要來電力燈光站工作。
班組是企業組織生產經營活動的基本單位，是企業最基層的生產管理組織。一個班組是否有活力，有戰鬥力，多取決於班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，我個人認為要作為一名合格的班組長，應該是一個能充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性的調動者;是一個能團結協作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面資訊，使班組生產均衡有效地進的指揮者。我認為在競聘班組長我具有以下優勢
一、在電力燈光站的幾年裡，我除執行、檢修工作外，先後兼任庫房管理員、裝置管理員、培訓員等，並且多次參加電力燈光站制度制定、修訂，幾年裡，我立足於本職崗位，兢兢業業工作，踏踏實實做人，認真學習基礎理論知識，努力鑽研技術，工作中不斷提高專業技能和管理水平。
二、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。
三、堅持黨性、堅持原則，辦事公開、公平、公正。也是擔任本職務所具備的必要條件，只有不斷的完善自己，提高自己的業務水平，才能真正的把工作做到盡善盡美。
四、工作中我善於集思廣益，廣泛徵求大家意見，能團結同志，。這都是一個班組長應該具備的基本素質。
如果在此次競崗中得到領導和同志們的支援，得以擔任執行二班班組長一職，我將從以下幾方面做好班組工作;
(一)、繼續加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。在班組管理中不斷提出新的設想和辦法，努力提高班組管理水平。以身作則、身先士卒，用自己的實際行動去感染、影響班組成員，激發班組成員學習業務技能的積極性。
(二)、及時準確地向領導反饋各方面的資訊，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。
(三)堅持“安全第一”的思想不動搖，在日常維修中，認真執行“兩票”制度，抓好班前會和班後會，嚴格落實電力燈光站制度，實現日常工作制度化、規範化。
(四)、團結班組成員，調動大家的積極性，認真、科學地搞好員工之間的溝通協調工作，避免出現工作空檔，防止互相扯皮、推諉現象發生，力爭在實際工作中證明自己的能力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在協調中凝聚合力。
此次競聘班組長一職，是本著鍛鍊自己，磨礪自己的目的來的.不管最後競聘結果如何，此次經歷對我來說都是無可比擬的財富經驗.如果競聘成功，成為執行二班班組長，我將會認真做好分內分外的事情，並且學習所需的各種知識，不落人後，擴充自己的知識儲備，盡力做好大家分配給我的任務，不辜負大家的期望。
我的演講到此結束!!!謝謝大家!
首先對公司給予我這次演講彙報的機會深表感謝，現根據公司《競聘通知》的要求，就本人對競聘理解、應聘條件、工作思路與措施向公司領導和同志們作簡要彙報，請大家評議。
眾所周知，*廠長職位公開選聘，在農資公司歷史上是從未有過的，這充分證明了本屆領導的求才之心和愛才之為;同時，也說明了這個任務的艱鉅性。
對於競聘通知，我斟酌再三。全年完成30000噸各類複合肥、上繳220萬利潤的目標任務，這也是前所未有的。在座的各位都很清楚，截至目前，歷史上最輝煌的時期是在20xx年，那時的銷量也只有27000餘噸。
的確，對於固步自封的人來說，這是一付重擔，但我認為這更是"軍令狀"，是受命於危難的召喚，是挑戰更是機遇，是壓力更是動力，是農資人突破自己對自己的束縛，尋求崛起的又一次抉擇。
這次競聘，是公司為大家提供的施展才華的舞臺。一方面我本著為""騰飛和公司興旺盡力，發揮自己多年來在""積累的生產、銷售和管理經驗，另一方面本著重在參與的精神競聘廠長。
當然，既然是毛遂自薦，請允許我表現一下自己的自信。
本人名叫*鬆，今年38歲，大專學歷，中共黨員，自1989年畢業後就一直在農資公司工作，已經20xx年了。中國有一句古話，叫人如其名，我想只要大家給我這個機會，我一定會在生產成本高、市場日益萎縮的嚴寒中傲然屹立，用一流的成績回報大家的厚愛。
我的工作經歷很單純又很厚重，1995年10月前，在農資公司隆升商場擔任業務員，期間於1990年2月至8月和1991年2月至7月，參加了總公司在扶貧科技小組，深受當地農民朋友的好評。1995年10月作為第一批""建設者參與了""廠的籌建與銷售經營，那時""被人們戲稱為農資公司的"西伯利亞"。然而我一待就是十年，曾擔任廠辦主任、車間主任、廠長助理、銷售部副經理等職，現任"*廠"副廠長。所以，我常常自嘲，在我的銀行裡，坎坷是黃金，苦難是財富。
十年，我從一個毛頭小夥變得成熟穩重;十年，我同共輝煌，同蹉跎;十年，早已不再是我謀生之手段，而成為我生活的一部分，是我追求的一項事業，她深深地鉻印在我內心深處。我愛這裡的一草一木，我熟悉這裡的每一臺機器，瞭解這裡的每一個員工。
作為""的第一批創業者，到現在我仍然記得""廠第一任法人代表李說過的一句話"/fanwen/1544廠就好象我們的兒子"，是啊，哪一個父母不望子成龍，我們不正是伴隨著""一步步從幼小走向成熟嗎?生於斯，長於斯，深愛這份事業，這是我應聘廠長的第一理由。
其次，勤于思考，積極主動。自己接受新生事物比較快，工作中注意發揮主觀能動性，有超前意識。古人云，生於憂患，死於安樂。""銷量從未突破3萬噸，而且主打產品停留在25%的低濃度肥上，這與""品牌的知名度是不相符合的，也與複合肥的發展規律相違背，更在一定程度上造成了裝置與能源的極大浪費，造成一流的裝置形象，二流的經濟效益，三流的市場規模的經營格局。不斷縮小的利潤率，與停滯不前的銷售量，讓我不得不產生危機感和使命感，在未來激烈的商戰中，""如何佔據一席之地?如何提升*品牌形象，擴大銷售量?如何形成完善的產品線，引伸品牌效益?等等，這些都是我一直在思考的問題，""十年來的工作經歷，使我開闊了視野，增長了知識，積累了一些經驗，各方面的素質和能力有了提高，為承擔更重要的工作，奠定了基礎，增強了信心。
其三，精通業務，立足本職積極進取。生產上，我先後兩次擔任車間主任，親歷兩次裝置的引進、安裝和除錯。特別是這次技改，作為技改小組成員之一，我始終深入現場，邊安裝邊學習，把安裝過程當作學習培訓過程，並兩次帶隊組織人員到黃石、安徽、南京等地學習裝置的操作規程與裝置效能，只用了五天時間，就使裝置運轉正常，儘快實現了裝置的有效效能。銷售上，我除積累實際銷售經驗外，還努力認真自學營銷理論，於今年取得了高階營銷師資格。在管理上，我利用當辦公室主任和廠長助理的機會，努力磨鍊自己，提高了處理和分析問題的能力。
其四，講原則，識大體，顧大局，有抓中心謀全域性的能力。豐富的職業生涯，使我具有了良好的市場預策能力和發現問題、分析問題的能力;嫻熟的技能，使我擁有了解決問題的能力;過硬的個人素質，讓我具備了言傳身教的本領;做事風風火火，使我在員工心目中樹立了處事果斷的形象;為人落落大方，是廣大經銷商和供貨商的真誠朋友。
今天""面臨著前所未有的挑戰和機遇，我願知難而進。如果我競爭上這個崗位，我將從以下幾個主要方面開展工作：
一、把管理做細，在全廠叫響"細節決定成敗"的口號。讓管理出思路，向管理要效益是當務之急。並不缺少優秀領導，缺少的是精益求精的執行者;並不缺少各類管理制度，缺少的是對規章條款不折不扣的執行。因此必須嚴格按照現代企業制度要求規範運作，特別是認真宣貫ISO9001：20xx質量管理體系，從而減少運作中的缺陷和不協調以及失誤。一定讓《質量手冊》真正成為工廠質量活動必須遵循的綱領性檔案，成為全體員工從事質量活動的標準和共同遵守的行為準則。
二、挖掘內部潛力，規範操作流程，制定科學的原材料採購預測機制。發展到今天，成本一直是個難題，我認為，我們仍有潛力可挖。儘管等米下鍋是一個事實，但沒有把握市場脈搏，未能在最佳時機購進質優價廉的原材料也時常發生，為此，我們將由專人收集和分析市場資訊，科學決策，控制源頭，節省成本，提高價格優勢。
三、繼續堅持以銷定產的同時，努力做到以產促銷。所謂以產促銷就是要以敏銳的洞察力捕捉即將到來的市場賣點，以雄厚的科研開發能力研製有廣泛市場需求的產品，通過挖掘和填補市場空白，不斷佔領和擴大市場份額。
通過外聯科研機構與自主開發相結合，積極引進和開發具有高新科技含量且能滿足市場需求的新品種。即優化生產結構，豐富產品線，改變品種單一的局面。確保能在當今複合肥多元化、同質性日趨嚴重的市場競爭中脫穎而出，達到以同質化大批量老產品鞏固市場，以高新產品拓展市場。新產品讓老產品延伸品牌效益，老產品因新產品而提升品牌形象。資料顯示，糖的化肥用量為糧食的1.5倍，果樹為1.8倍，蔬菜為2.6倍，因此專用肥開發和銷售將是我廠新的經濟增長點。
四、繼續實行代理制，推進和完善網路化經營。讓近距市場發揮品牌優勢，力爭在20xx年建立年銷售量達20xx噸以上的縣級市場10個，1000噸以上的縣級市場15個，500噸以上的縣級市場20個。網路管理向基層終端延伸，全面增強對網路的控制能力和幅射能力，努力實現一村一點。
五、關心員工，情繫企業，營造拴心留人的好環境。積極創造能上能下，能進能出的競爭機制;實施職責明確，獎罰分明的激勵機制;科學決策、科學用人，科學管理，努力創造先進的企業文化，創造知名的品牌，以優質的產品和全新的服務樹立良好的企業形象，不斷地開拓國內國際市場。
乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。如果大家信任我，我將克己奉公認真履行好自己的職責。如果認為我還不夠成熟，那麼，我會一如既往的甘當綠葉扶紅花，在自己的本職崗位上兢兢業業的幹好每一天。謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們：大家好!
今天再次站到這個熟悉的校長競聘的演講平臺，心裡依然惶恐和激動。因為，我知道，這個機會是組織、老師們給予的，承載的是一份沉甸甸的責任、使命，還有眾多的等待和期望。今天，我的競聘演講從以下三個方面向各位領導、老師們作交流和彙報，敬請大家批評指正。
一、個人情況簡介
袁*，男，現年41歲，國小高階教師，省級骨幹，從教20xx年。期間代課7年，脫產學習進修2年，任村小校長8年，任中心校校長6年。從一名代課教師，一路風雨兼程，走到現在，積澱在心裡的感觸是很多的。20xx年的從教經歷，一直憑藉著夢想的支撐，教師夢、校長夢、人生夢，一次次的夢想的實現，讓我更加的成熟和自信。走在農村教育20xx年的漫漫長路上，我一直在不斷的思考、求解--什麼是教育?教育是什麼?做代課教師的7年裡，我的結論是恪盡職守，有了付出，必有回報;再後來成為一名光榮的人民教師的20xx年間，我的感觸是要想做好教育，自己必須通過學習提高自己;任校長六年，逐漸明白了做教育它需要一個有理想有智慧的教師團隊，它需要環境作依託、教育情懷作支撐、教育幸福和尊嚴作保障。20xx年，對於我自己來講，因為幸運，所以常懷感恩，因為感恩，愛學生、愛教師、愛學校、愛教育也就成了習慣，所以能一直堅守和前行!
二、競聘的理由陳述
著名教育家陶行知先生說：做一個學校校長談何容易?說得小些，他關係千百人的學業前途，說得大些，他關係國家與學術之興衰。由此可見，學校校長何等重要!今天，我沒有承諾，只有自己在校長崗位工作實踐中的幾點切身體會和感受。
1、校長是什麼?校長是學校師生思想的引領者，學習工作上的帶頭人，是生活中的貼心人。如何將自己的辦學理念、辦學思想緊密聯絡學校實際，獲取師生的理解和支援，形成共同的目標和願景?如何不斷的學習，大膽的實踐，創造性開展工作?如何把對教師、學生視為親人、朋友，把鼓勵、關心做到看得見、摸得著的層面?我一直在思考、在實踐、在努力!
2、校長該做什麼?我一直認為，校長應該著力抓好三件事：培養學生、成就教師、發展學校。作為校長，除了做好管理日常事務之外，更多的是去關注學生的成長，思考教師的培養，謀劃學校的發展。
3、什麼才是好校長?做官不能一輩子，做校長也是同樣的道理。一任校長下來，你為你的學生、老師、學校做了些什麼，留下些什麼?如果當你走下這個崗位或者離開這所學校的時候，你的學生，你的老師對你充滿深深的不捨和眷戀，我想，你就是一個優秀的校長了。
這段時間，我一直在追問我自己：你以什麼資格和優勢去參與這次校長競聘?資格審查是組織領導把關，至於個人優勢，我絞盡腦汁羅列了幾點請領導和老師們參考：(1)有一種對農村教育事業無限熱愛的情懷。在農村國小一線工作20xx年，深知農村國小的學生、老師真正需要的是什麼，能夠真切的感受到辦好一所學校的意義，所以，為了我的學生、老師、學校，我可以不顧一切。(2)有一種熱愛學習和自我反思的習慣。從自己的成長經歷，我深深的體會到，學習是我們做教師、做校長安身立命之根本。曾經在榨鼓國小建立書香校園啟動儀式上，我語重心長地告誡全校師生，讓我們一同，把書先讀起來!(3)有一種敢於挑戰和不畏艱險的性格。多年一線工作，經歷了許多，因為經歷過太多的艱辛與困苦，心也就容易靜了，在名與利，得與失，功與過，是與非的紛紛擾擾中多了一份清醒和坦然。
三、任職後的思考
去年在成都師範學院培訓時，我刻意的記住了這樣一句話：我們現在在哪裡並不重要，重要的是我們將要走向何方!新民國小究竟該走向何方?在今年3月22日的全鎮教師教育教學工作會上，我曾經在《做一個追夢的教育人》裡和大家作過些交流。隨著對新民國小的不斷熟悉和了解，也就多了一些思考。利用這個機會向領導、老師們彙報。
1、秉承一種理念：辦充滿人性美的教育(具體詮釋為：人性的養成需要人文的教育，需要教會學生怎樣去做人，怎樣與自然、他人、社會和諧相處。充滿人性美的教育不僅僅是定位於知識的簡單堆疊，必定是追求無限廣闊的精神生活和人類的終極價值：真、善、美，使每一個受教育的物件成為有情感、有教養、有靈魂、有信念的人。)，努力辦出國小味(三聲交融：朗朗的書聲--知識積澱;優美的歌聲--藝術薰陶;歡快的笑聲--童真迴歸)。
2、確立四個目標：環境優美、管理優良、質量優異、師生優秀。
3、攻克四個難點：全鎮學校的環境建設和條件改善;教師隊伍的結構改善;教育教學質量的提升;辦學特色的不斷彰顯。
4、實現四大夢想：(1)、美麗校園夢;用三年時間，統籌解決村小維修和中心校較高檔次和品味的校園文化建設，逐步改善辦公條件，齊備教育教學裝置設施。讓新民國小以一種綠色、整潔、舒適、雅緻的形態呈現。(2)、和諧校園夢;三年裡，我們將倡導用心、用情、用愛去澆灌我們鍾愛的事業，讓我們的校園充滿人與人之間的平等、尊重、友愛、團結。(3)、質量提升夢;對於農村國小大班額的質量提升，我知道它的難度和艱辛，我們需要精誠團結，更需要真抓實幹。必須從學生良好習慣的養成、教師素質的提升、有效課堂的研究與構建、激勵機制的健全這四個方面去突破。(4)特色彰顯夢;學校特色其實就是一種辦學個性的體現，它不是一蹴而就，需要時間，需要積澱。我們將緊緊圍繞既定的辦學理念、思想、目標，以學校發展的願景規劃作引領，積極地實踐、探索，一步一個腳印的走下去。
要想實現新民國小的高位求進和全面超越，離不開主管部門和地方黨委政府的堅強領導和大力支援，更需要的是我們新民國小教師團隊的肝膽相照、榮辱與共;需要我們不離不棄、執著堅守!如果需要，我，願意與之攜手，用我們共同的智慧和熱血開創新民國小教育發展的新華章!
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
在這裡我以平常人的心態，參與副主任崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會!藉此機會，請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫，現年歲，高中文化，年參加信用社工作，從事辦公室工作。年調入信用社，任業務內勤。年又調入信用社分社，任市場經理。在社會主義市場經濟的大舞臺上，深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現實選擇。此次競聘是我縣聯社人事制度改革的一次延伸和具體實踐,充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制，已經建立並得以順利推行，這勢必為信用社的改革與發展注入新的生機和活力。
在這次競聘中我積極參與，知難而進，勇於競爭，我認為：競爭可以展示自我，競爭可以發現差距，競爭可以促進學習，競爭可以提高自己的綜合素質和工作能力。我認為，自己符合副主任競聘條件，並有決心、有能力勝任這一職務：一是我曾先後在基層信用社從事辦公室、內勤、市場經理工作，有著較為豐富的工作經驗，熟悉信用社各崗位操作技能。對當地情況有比較全面的瞭解，群眾基礎廣泛，與企業的領導建立了良好的合作關係，與地方黨委和政府領導關係融洽，與地方各工作部門業務協調較好，外部環境有利。二是我在擔任分社業務員期間，在分社的正確領導下，經過我的不懈努力，超額完成各項任務目標,創歷史最高水平。由於工作成績突出，我個人也被社評為年度“先進個人”。三是不斷加強自我充電，平時加強業務學習，提高了我的政治文化修養及組織、協調能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰並存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。
如果我有幸能競聘上副主任這個職位，我將在社領導的帶領下，在同志們的支援和幫助下做好以下幾方面工作：
一、儘快實現角色和思維方式的轉變，適應工作需要。成為副主任後與以往不同，各項工作要想在前、幹在前，對榮譽和個人利益讓在前。團結每一位同志，對同志要樹立推功攬過，甘為人梯的服務意識，先當好演員，再當好導演。將思維方式由原來的“領導交辦，盡力辦好”向“知道幹什麼，怎樣幹好”的方式轉變。
二、在主任的帶領下，樹立全域性觀念，維護社領導班子的核心和權威。當好“一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，工作上竭盡全力，主動配合、協助，遇到問題，出主意、想辦法、抓落實，不斷創新工作思路和工作方法，做到嚴於律己、團結同志、公道正派、廉潔誠信、求真務實、開拓進取，抓工作到位不越位，補臺不拆臺，以新的姿態適應新的工作環境，把本社的業務發展推向新徵程。
三、協助主任抓好政治、業務學習，外樹形象，內強素質。充分發揮每個同志的積極性，聽取大家意見，努力使全社同志思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業上同幹，以身作則，樹立精品意識，共同完成各項工作。在協助主任做好以上工作的同時，還必須在工作思路、工作內容、工作方式上多下功夫，力求有所發展，有所創新。
有競爭就有壓力，有壓力才有動力，如果說，通過競聘，我能如願以償，我會深感崗位來之不易，格外珍惜。如果落選，說明我與其他同志還有差距，我將總結自己的不足，尋找差距，勤奮學習，努力工作，不斷提高自身素質，正確對待領導，正確對待同志，正確對待自己。古人說得好：“人不因一時之得意而自誇其能，更不能因一時之失意而自墜其志”。
所以，我要說：“今天我們要做成功的參與者，那麼，明天我們必將成為參與的成功者”。說得好不如做得到，我能否勝任副主任職務，員工心中有數，領導心中有秤，評委心中有標準。不管如何，我都會坦然面對，藉此機會，感謝上級領導多年來對我的關愛和培養。
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!首先要感謝領導給我們提供了這樣一個展示自我的機會。我競聘的崗位是**車間電氣專業技術員。下面，我先就個人的基本情況做一個簡要介紹：
我叫，中共黨員，20xx年7月畢業於遼寧工程技術大學電氣工程及其自動化專業，同年8月進入籌建處工作。20xx年8月至12月，在*廠實習;20xx年1月至5月，在*廠實習;20xx年6月進入*廠參與301總變投運前期的準備工作，後進入電氣執行班擔任主操一職，20xx年6月進入執行試驗班，20xx年5月至今擔任執行試驗班班長。
下面說一下我此次競聘的優勢
1、有豐富的工作經驗
自參加工作以來，我先後在電氣執行、試驗崗位工作，對高壓裝置、倒閘操作、二次迴路、繼電保護有較深瞭解。參與了變電所的投運、檢修、維護，試驗等工作。在擔任班長期間，整理了高壓裝置倒閘操作票，規範了班組操作流程，完善了班組臺帳，對電氣裝置的執行和安全管理工作具有紮實的理論功底與實踐基礎。
2、具有一定的管理能力和組織協調能力
在擔任發變電執行班班長期間，加強了對班組的安全管理和執行操作規範化管理，提高了班組的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為,安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。
在日常工作中，對上級能夠反映班組員工的意見、建議，對下級能夠準確廠、傳達車間要求、規定，落實廠、車間的各項制度，能從方方面面想細做細，關心班組員工，幫助大家解決實際問題，做到經常交心、談心，促進員工更好的振奮精神，全身心投入工作;能夠很好的協調班組成員之間的關係，使班組始終洋溢著團結、向上的工作氛圍，所在班組於09、10、20xx年分別獲得了**廠“優勝班組”，公司“巾幗女英崗”**廠“優秀班組”的榮譽稱號，20xx年，我本人也獲得了優秀班組長的稱號。
3、有紮實的電氣專業理論基礎。
儘管在大學期間我的專業就是電氣工程及其自動化，但是我深知知識是始終進步的，學習也不能停滯。工作以來，我始終不忘繼續學習，不斷完善自己提高自己，並能把學到的東西靈活運用於日常管理工作之中，不斷提高自己的理論與實踐經驗，不斷提高自己的管理水平和專業水平，真正做到學用結合。
對於如何擔任電氣技術一職，我有以下幾點認識:
1、要認真學習，努力鑽研業務，儘快進入角色
加強業務學習，拓寬學習面，不斷提高自己的業務技能，虛心向領導、有工作經驗的同志學習，提高工作的準確性，減少盲目性。
2、配合車間領導做好車間的基礎工作
首先查閱各類規程、圖紙，建立健全電氣操作的各項規程，使電氣引數調節有據可依，電氣操作有理可循。其次完善高壓系統的保護，將存在缺陷或未合理利用的保護儘快整改，充分發揮繼電保護的作用。其次，加強對電氣裝置的維護及臨時用電的管理;最後在日常工作中，要結合我廠建立“標杆工廠”的活動，緊抓落實，認真排查，針對現場存在的低標準現象和隱患及時進行整改;持續開展 “完好崗位”建設，不斷夯實電氣管理基礎。認真貫徹車間工作的總體思路，深入現場，關注生產，根據生產需要及時採取措施，主動尋求對策，有效提高車間的工作效率和工作質量。
3、做好培訓工作
作為車間技術員，一定要配合車間領導搞好培訓工作。首先培訓內容要以員工的需求為主，員工缺什麼，我們就教什麼;其次制定合理的培訓計劃，並落到實處，車間要定期檢查計劃的實施情況;第三要保證培訓形式的多樣化，例如到現場培訓，結合實際講解;例如充分調動員工積極性，廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經常深入班組，與員工探討我廠最近、最新的技術問題，逐漸在班組形成良好的學習、討論氛圍，引導大家自學。而且要把握培訓工作的全面性，不把培訓工作僅僅當做是專業方面的培訓，還要加強員工思想方面的教育，通過組織和帶動員工學習周圍的先進人物、先進事蹟 ，及時傳達廠、車間的發展方向，與員工探討個人發展空間等等，不斷提高員工的工作積極性。
3、協助做好班組建設工作
班組建設是班組對外的一個視窗，也是向廠、公司展示我們的一個平臺。我認為，做好班組建設，首先要與班長溝通，結合班組特色亮出我們的目標、我們的口號。一個響亮的口號，一個明確的目標就是班組的靈魂;其次要做到班組建設臺賬規範化，通過廣泛徵求班組意見，統一班組建設的格式，根據班組特點做出與眾不同的亮點，凸顯班組的個性，使班組建設與生產緊密結合，相互推進。
4、配合車間領導做好電氣安全工作
作為一名技術員，要指導、檢查班組票證辦理及實施狀況，對存在的問題要及時給予指導，同時深入現場，對現場存在的隱患和不安全因素要及時發現、整改。加強員工的安全教育，提高員工的安全意識。
尊敬的各位領導、同事們，我自信我能夠幹好技術員這個崗位，請大家支援我、信任我，如果組織認為我能夠勝任，我將不辜負組織和領導對我的信任。無論競聘是否成功，我都會一如既往的做好我的本職工作，我依然會通過虛心學習，努力完善自己，力求最好，做一名優秀*人。
我的演講結束，謝謝大家。
各位領導，尊敬的父老鄉親們：
大家好!
首先，非常感謝大家給我這次演講的機會，我為能參加我們三八村村委換屆選舉競爭上崗而自豪。我今天演講的內容分為三個部分：一是我的個人情況;二是我的任職上風;三是我的工作設想。
一 我的個人情況
我叫李小英，今年32歲，家住肅州鎮板橋十一組，20xx年參加工作，擔任村婦女小組長一職，在這一年裡，我懷著對計劃生養工作的滿腔熱情，報著維護國策、服務群眾的願看，努力向業務精通、經驗豐富的領導和同道們學習，政治思想覺悟和業務水平都有了很大進步。
二我的任職上風
第一、我擔任村計生專幹多年，始終工作在基層第一線，對全村的情況及所有育齡夫婦的情況都非常熟悉。我能夠真誠地對待育齡群眾，把她們當作自己的兄弟姐妹，誠心誠意地為她們服務。第二 我堅持政治學習，努力進步自己運用黨的基本理論、路線方針分析和解決題目的能力;堅持計劃生養業務學習，努力學習計劃生養政策、法律法規，並在實踐中探索，不斷進步自己為育齡群眾服務的能力。
三、我的工作設想
假如組織信任、同道們支援，讓我當選村委委員、村計生專幹，我將結合我村的實際情況，以飽滿的工作熱情和高度的責任感開展好以下工作：
1、協調好各方面的關係，主動向鎮黨委、政府彙報工作，以進步我的業務水平，得到上級領導的理解和支援;經常走訪兄弟村和先進單位，進行業務上的交流和學習;經常走訪群眾，徵求好的意見和建議，以融洽關係，方便工作。
2、進一步為育齡婦女服好務。作好政策宣傳工作，將計劃生養的宣傳資料及時送到廣大育齡婦女手中，幫助育齡婦女選擇避孕措施，讓廣大育齡婦女瞭解計劃生養，理解計劃生養，繼而支援計劃生養工作;提供政策諮詢，幫助廣大育齡婦女辦理有關計劃生養手續，對於符合政策已懷孕的育齡婦女主動幫助辦理好生養證;提供上門服務，做育齡婦女的貼心人，進行產後、術後隨訪，及時送往避孕藥具，告知應留意事項。
3、在做好本職工作的條件下，服從大局，積極配合村支兩委開展好經濟、維穩等其它工作，為三八村的全面發展和帶領群眾發家致富奔小康儘自己最大的氣力。
希望在座的各位領導、同道們、姐妹們多多給我支援和幫助。
謝謝大家!
各位領導、各位評委、各位同事：
大家上午好!
我縣這次實行鄉鎮衛生院院長公開競聘，是轉變部門職能，提高工作效率，加快醫院發展的客觀要求，也是對每個競聘參與者多年來工作、學習的綜合檢驗和考察，今天我懷著萬分激動的心情走上演講臺，我特別感謝各級組織和各位領導給了我這次展示自己的機會，我也為自己能在這次競聘活動中走到這一階段而感到自豪。
我叫，現年34歲，醫學影像診斷與治療醫師。1998年畢業於衛校醫學影像專業，20xx年通過自學考試獲取了西安交通大學臨床醫學大專學歷。畢業至今，先後工作在*醫院放射科、醫務科、辦公室工作。歷任放射科科長、醫務科副科長、辦公室副主任。這些年來。在上級領導的辛勤培育下，在各位同仁的大力幫助和支援下，經過個人的不斷努力，業務能力和技術水平都得到了很大提高。自己認為可以勝任鄉鎮衛生院院長這一職位，並期望這次競聘成功，以便為醫藥衛生事業改革做出更大的貢獻。
結合多年的工作情況，下面我從個人能力、個人素質以及我縣鄉鎮衛生院的發展現狀，談談自己在競聘鄉鎮衛生院院長這一職位中所具備的優勢：
一是熟悉國家政策，從20xx年4月起，我從醫院臨床一線走上了醫院管理崗位，先後任醫務科副科長、辦公室副主任，接觸醫療政策性的檔案多，辦理涉及醫藥衛生體制改革的事項量大，參與了*醫院二級甲等醫院建立工作、醫院大練兵大比武、全縣中醫藥大練兵大比武、**市中醫藥大練兵大比武工作、負責了醫院與中心衛生院支援方案和縣鎮一體化管理方案、*醫院公立醫院改革實施方案的制訂，負責組織開展了**社群居民健康檔案建檔與65歲以上老人體檢工作等多項涉及醫療、護理、藥事等業務和黨團行政事務。
二是組織能力相對較強。20xx年，醫院修建住院樓期間，放射科所在房屋出現險情，身為放射科長，組織醫院青年職工搬遷放射裝置到門診二樓，為醫院節省開支近千元;20xx年初到醫務科，受領導委託組織策劃了*醫院首屆“5.12”護士節晚會;全面負責了20xx年全縣中醫藥適宜技術培訓活動，在縣衛生局醫政股和醫院的大力支援下取得了圓滿成功……到管理崗位後先後參與迎接上級檢查、評估30餘次。
三是掌握衛生院院情。在**醫院一甲評審過程中，受*院長邀請，先後4次到醫院就醫院醫技業務開展進行了指導，並就鄉鎮衛生院發展和建設中的機遇與挑戰進行了深入探討;在對衛生院65歲以上老人體檢支援活動中，經過實地走訪、與*院長進行了深入交流。在對鄉鎮衛生院中醫藥業務培訓指導、中醫藥適宜技術培訓等活動中深入鄉鎮衛生院、村衛生室，與各級各類醫務人員進行了長談，瞭解了制約鄉鎮衛生院和村衛生室發展的深層次問題。
四是業務能力較強。參加工作後，我先後在放射科、醫務科、辦公室工作，工作得到了醫院領導和各位同仁的認可。根據縣衛生局安排，曾擔任鄉鎮衛生院放射人員培訓教員。先後為衛生院、中心衛生院、衛生院、衛生院安裝拆遷放射裝置4次。參加了**市醫學影像競賽活動。
五是擁有強大的支援力量。在行政管理方面，有衛生局的大力支援和中醫醫院的關心;在業務開展方面，依託中醫醫院現有人員力量，確保聘任後衛生院工作的開展，利用自己的人脈，可以聘請從中醫醫院走出去的、等朋友在鄉鎮衛生院為當地群眾提供家門口醫療服務和諮詢。
中心衛生院始建於1956年，位於縣城西南方向25公里處，面臨千河，背靠南山，區內地形山勢綿延，溝壑縱橫;是一所集醫療、預防、保健為一體的綜合性衛生院，現有醫務人員*人，其中編制7人，臨聘8人，鄉醫10人。院內設有急診科、內科、兒科、外科、中醫科等科室，醫療裝置有心電圖機、x線機、B超機、心電監護儀、洗胃機、呼吸機、生化儀、血液分析儀、尿液分析儀等，轄區內有8個村衛生室，服務半徑10公里，服務人口10197人，轄區固定人口9407人 ，其中農業人口9257人，衛生院佔地6660平方米。
通過以上情況綜合分析，我個人認為中心衛生院上半年虧損*元的一個重要原因是在實行藥品零差率後政府補償不到位，加之衛生院專業技術人員少，醫療業務活動不能全面開展，導致醫療收入比例過少，藥品比重過大。下一步，藥品零差率政策要向村衛生室延伸，這對衛生院的管理者形成了新的挑戰。因此，在補償不到位，業務開展不充分的情況下我覺得應該從以下幾個方面入手：
一，首先應該是思想觀念的轉變。思想的改革帶來的是服務模式的轉變，以後鄉鎮衛生院應該是主動的深入到農村，在鄉村一體化的基礎上，積極推進“醫療衛生服務進農家”活動，主動為農民提供綜合的醫療保健、健康教育、各種諮詢於一體的適應市場執行規律的新型衛生院，變被動的事業型為主動的服務型。
二，努力掌握現代醫院的管理辦法。醫院管理要標準化，規範化，推行醫院綜合目標管理責任制。如此，才能提高醫院的醫療質量和服務水平，這也是醫院生存和發展的的關健之一。
三，加強鄉鎮衛生院自身建設，充分發揮其在農村三級醫療衛生網的樞紐作用。
1,保證一定量的技術骨幹，穩定人才隊伍。通過各種方式，多培養至少能保證村民基本醫療需求的醫護人員。
2，根據鄉衛生院的實際情況，做好鄉衛生院醫療科室的建設，我們不提倡大而全，那麼走適合農村村民的專科建設便顯得重要。首先，急診科：要能保證村民一般急診的需要，得到及時、有效的處理;婦科：要能滿足農民基本的婦幼保健的需要;中醫科：利用中醫的手段大力發展中醫、中藥、鍼灸、理療等農民更易於接受的醫療服務，用低廉的價格，優質的服務解決農民的傷痛;輔檢科室：必須完善，至少能滿足最基本的診斷要求，減少村民為做一個檢查而往返於城鄉之間的勞頓之苦。
3，拓展醫療業務空間，為群眾提供及時、安全、有效的醫療服務。可以考慮在海螺水泥廠附近建立一所綜合醫療服務能力較強的醫療機構，服務範圍與社群門診雷同，實現對當地急診及外傷患者的處臵;加大爭資立項力度，在衛生院建立服務當地群眾、規模適度、技術適宜的康復科。
四，積極配合上級衛生職能部門，深入農村，作好宣傳、預防、保健、諮詢工作。積極配合上級政府，衛生行政部門，作好農村新型合作醫療制度的實施。
我想，當我能出色完成以上各種設想的時候，我作為一個衛生院的院長便是合格的了。我知道，我的侃侃而談和現實有很大的差距，我也知道做為一名長期工作在縣級醫療單位的醫務人員，對鄉鎮衛生院的瞭解極其有限，“沒有調查就沒有發言權”，僅通過走馬觀花了解的情況與現實還有一定的差距。因此，我懇求各位給我一個機會，一個縮小這種差距的機會。
謝謝大家!
各位領導，同事們，下午好!
根據局領導安排，現在由我進行競職演講。
做好一名財務科長，首先，我將從思想上政治上嚴格要求自已，確保思想政治素質上過關。認真學習和貫徹落實國家有關法律、法規和各項財務規章制度，嚴肅財經紀律，遵守財經制度，忠誠會計職業道德，充分認識財務科長這一崗位的重要性。明確自身工作職責，進一步提高科學理財、民主理財、依法理財的理念和能力。
其次，在具體工作中認真履行工作職責，努力做到理好財，當好家，做好參謀。
1、根據政策的規定和財政部門的有關要求，認真編制好年度財務收支綜合預算，堅持量力而行，量入為出，適當留有餘地，根據輕重緩急，確保重點，統籌兼顧的原則，合理地安排各項支出。同時，會同有關部門認真編制交通建設專項計劃，對於專項工程專案的實施，進行全過程監督制度，做好可行性研究，預決算的編制工作，工程專案實施過程中嚴格執行招投標制度，決算審價制度，切實做到事前有預算，事中有監督，事後有反饋，並做好工程專案的績效評價工作。
2、加強各項費收的徵收管理工作，規範票據管理，嚴格執行預算內及預算外資金管理制度，堅持“收支兩條線”，各項費收及時解繳上級或財政專戶。對所屬單位的費收徵收、管理工作組織抽查，加強監督管理，使徵收工作規範有序，確實做到應徵不漏。
3、加強內部審計，實施財務監督，實行年度財務報告審計制度，對所屬單位的年度財務報告委託中介機構進行年度審計，督促所屬單位進一步規範會計基礎工作，制定並完善內部管理制度，進一步促進財務工作有序發展。
4、認真做好交通行業綜合統計，準確、及時上報各種報表。加強財務報告的分析工作，督促所屬單位依法做好統計上報工作，為領導決策提供資訊。
5、強化科室內部管理，帶領本科同事積極參加政治學習和業務知識學習，不斷提高自身素質和科室整體素質。自覺遵守各項規章制度，積極配合會計核算中心，做好會計報帳和核算管理工作，做好會計檔案的整理、歸檔，立卷工作，努力做好自身職責範圍內的各項工作和領導交辦的臨時工作，積極獻言獻策，努力為領導當好參謀。
6、在抓好日常工作的同時，積極協調好與財政、稅務等部門的關係，積極配合好其他科室的工作，創造寬鬆的工作環境，促進各項工作順利開展。
以上是我的競職演講，不當之處，請批評指正。我將繼續加強政治、業務學習，不斷努力，勤懇工作，努力為交通事業貢獻自已的一份力量。最後，祝各位領導，同事們身體健康，萬事如意!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位評委、各位同仁：
大家好!
感謝局黨委以及在座的同志們給了我這次學習、交流、展現、提高的機會，我競聘的職務中心國小校長。
我叫，今年XX歲，中共黨員，大學本科學歷。我於1983年7月參加教育工作，先後歷任X國小教師、中心校教研員、XX國小校長及中心國小副校長、校長兼黨支部書記。後經組織安排，我於20xx年7月，由中心國小交流到中心國小任校長兼黨支部書記。
從教20xx年來，在組織和領導的熱情關懷下，在同志們的大力支援下，自己殫精竭慮，無怨無悔，力求奉獻，從一個普普通通的教員，到引導一方、服務一方的中心國小校長，自己除了感激還是感激，除了感謝還是感謝。20xx年中，我有20xx年是在學校領導的崗位上度過的。特別是任職中心國小校長以來，自己努力克服人地生疏、道路遙遠、交通不便等困難，把滿腔熱情投身於xx鄉的國小教育事業當中，把看成了自己的第二故鄉，在較短時間內打開了工作局面，獲得了當地鄉黨委、政府的大力支援和社會各界的一致好評，實現XX鄉國小教育的“三個轉變”：一是徹底消滅了危房，辦學條件全面達標;二是教師整體素質全面提升，有關教師在全縣第三屆“新三功”競賽中獲C組第一名，在全縣首屆教學案例反思競賽中獲C組第一名;三是教學質量顯著提高，兩年來，在歷次期末考試中，全鄉各年級各學科成績較上一個學期均有大幅度提高，尤其是在近兩年抽考中，語數英三科成績已經躋身全縣中游，徹底走出了成績墊底的困境。多年來，自己多次被評為 、 和 ，在國小教育崗位上付出了辛勤的汗水。
這次競聘中心國小校長，我認為自己存在五大優勢：
一是20xx年學校領導崗位，以及兩年中心國小校長的工作經歷，使我積累了寶貴的工作經驗，這是我勝任的有利因素。
二是我同當地鄉黨委、政府和社會各界建立了良好、融洽、誠信的合作關係，當地教師也熟悉並適應了我的工作風格，這是我勝任的良好基礎。
三是工作中我有幸結識了好多市、縣教育界的知名人士和業務骨幹，他們將對xx鄉的國小教育事業發展起到潛移默化的影響;同時，自己年富力強，正處於幹事業的人生階段，這是我勝任的原始動力。
四是擁有一支素質正在不斷提高的優秀國小教師隊伍，國小教育正處於轉型、提高、發展階段，從工作的連續性來考慮，我佔有先天條件，這是我勝任的一點特殊。
五是在座領導和同志的支援，這是我勝任的根本保證。 如果競聘成功了，我的工作目標可以概括為：突出一箇中心，做到兩個堅持，推動三個提高，加強四個建設。
突出一箇中心：即一切以教育教學為中心，為了一切學生，為了學生的一切，努力培養適應時代發展需求的合格人才。
做到兩個堅持：一是堅持以人為本，體現人文關懷與制度約束並重，激發領導和教師工作原動力。二是堅持以校為本，把學校建設成學生學習的樂園，教師工作的家園。
推動三個提高：一是以培養地方名師為目標，全面提高教師素質。二是以“邁出南片、走向”為重點，全面提高教育教學質量。三是以強化管理為手段，全面提高學校知名度。
加強四個建設：一是以創新為前提，加強制度建設。二是以團結、和諧、進取為動力，加強團隊建設。三是以新課改為契機，加強學科建設。四是以促進長遠良性發展為方向，加強機制建設。
一個好校長就是一所好學校。機遇和責任面前，我一定不辜負局黨委和全體教師及家長的期望，自加壓力，再接再厲，真正把XX國小辦成領導信任的學校，家長滿意的學校，以及具有先進辦學理念和鮮明辦學特色的學校。如果大家相信我，請給我機會。謝謝!
各位領導、各位評委：
您們好!
今天，我競職演講的主題是“與時俱進、拓寬思路，為爭創一流黨校再建新功”
下面我向各位領導、評委介紹一下個人情況，我叫，今年歲，中共黨員，大學本科學歷，講師職稱，大學畢業分配到黨校任教，年月任辦公室副主任，任辦公室主任，這次競選黨校副校長我具有三個方面的優勢
一、具有紮實的理論功底和政策水平。參加工作以來，我利用黨校學習氣氛濃厚的優勢，始終加強理論學習，勤於鑽研，先後承擔過中青年幹部培訓班、科級幹部進修班及中央黨校函授大專班、本科班等班次的政治、經濟學、計算機等課程的教學任務，取得良好的教學效果，有7篇論文在省級cn號上發表，其中《淺談黨校幹部培訓與幹部考核》一文獲得中央黨校〈學習時報〉與四川省委黨校聯合舉辦的黨校教育研究徵文一等獎。
二、具有較強的個人素質和工作能力。從1999年開始我一直負責黨校辦公室工作，作為校領導的助手，具有較強的文字綜合能力、組織協調能力、駕馭全域性能力。在辦公室人手較少和教學行政工作一肩挑的情況下，較好的完成各項工作，使黨校辦公室連續五年獲得校先進科室稱號，本人也獲得20xx年黨校系統先進工作者、20xx年優秀教師等榮譽稱號。
三、能堅持原則，能顧全大局，勇擔重擔。今年市委大規模選派幹部到貧困村、落後村、條件艱苦的村掛職。黨校也有一個名額，到一個連水泥路都無法通、村財負債累累的落後村一呆兩年，大家都有畏難心理，誰都不願意去，在這種情況下，組織找我談話希望我能下派掛職，說實話，當時我也猶豫過，徘徊過，一方面下派掛職條件很艱苦，任務比較艱鉅，另一方面當時我孩子才七個月，並且妻子已在福建教育學院脫產進修，家裡困難比較多。但為了大局，為了集體榮譽，我毅然選擇了下派掛職，時間過得很快，轉眼已經九個月了，通過我和村兩委的努力，我們村已經建立了電信機站，開通了農村衛星電視，目前正在準備修建通村水泥公路。我的下派掛職工作得到村民的廣大好評，也得到市委、市委組織部的肯定，今年
11月作為我市機關下派幹部唯一代表出席了下派幹部工作經驗交流會。下派掛職磨鍊了我的意志、堅定了我的信念、使我領導能力、組織協調能力、獨擋一面能力都有了很大的提高。
以上優勢決定了我能適應黨校副校長這個職位，如果這次競聘成功，我將從以下三個方面做好工作：
一是以身作則、當好黨校改革的排頭兵。在新世紀，黨xx屆三中、四中全會相續召開，黨校工作既面臨著新的形勢和任務，又面臨著新的機遇和挑戰，我認為黨校要與時俱進、開拓創新、爭創一流，必須走教學立校、科研強校、人才興校、依法管理治校、行政後勤穩校、改革開放活校的路子。黨校的各項工作是個有機的整體，教學、科研、行政、後勤四個方面互為依託，缺一不可。
二是立足本職、當好主要領導的助手。如果我能當選，一定要做好兩個轉變：一是實現由一名普通幹部向組織領導者的角色轉變，當好校長的副手和參謀，協助校長帶領全校教職工向建立一流黨校目標邁進。二是實現思維方式的轉變，從原來的領導交辦，辦就辦好向應該辦什麼、怎樣去辦好的思維方式轉變，對自己分管的工作要認真負責，落實到位。
三是腳踏實地，當好教師的勤務員。黨校工作，教學是中心、行政後勤是保障。如果我競選成功，我一定會積極瞭解和關心黨校教師的工作、生活需要，從實實在在的事情抓起，從一點一滴做起，當好老師的勤務員，解決教師的後顧之憂，為做好我市幹部培訓、輪訓工作儘自己一份力。
各位領導、各位評委，公開選拔、競爭上崗，有上也有下，無論上下，我都將一如既住地勤奮學習，努力工作。最後我以一首自編的對聯來結束我的競職演講，上聯是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”;下聯是“敗亦無悔，去留無意隨雲卷”，;橫批是“與時俱進”。
尊敬的領導評委們：
大家好!
抱著學習的態度，我從一個促鎖員改行做起了非食品區的課長，非常感謝___公司給了我學習的機會，讓我能夠帶薪學習。
我做課長，是大姑娘上轎——頭一回，見習期只有三天就獨立上崗了，時逢門店搞零折活動，又要跟平時也不很熟的供貨商組織商品，又要處理本課的一些日常事務，還要處理促銷員因排面和捉銷引起的糾紛，真是焦頭爛額，為了儘快熟悉業務，我每天加班加點，向前任課長、主管學習，向雍店請教，清理倉庫、清理庫存，帶領員工場外擺臺促銷，加大動銷商品的陳列面。盡所有的能力去增加銷售額。這樣做了近兩個月，終於適應了這個崗位，熟悉了這份工作。在九月份門店的評優中，我非常榮幸的被無記名投票評為優秀課長，我很欣慰，我覺得我的付出有了回服，我的投資有了收穫，我的勞動得到了我的員工、同事，上級的肯定和認可。
在店長的鼓勵下，我參加了公司的競聘，我競聘的崗位是人事主管，我想，我應該儘可能的多學一點東西，多涉足一些自已平時相對陌生的一些領域，這樣對提高自已的能力，擴大自已的能力有好處，非常幸運的是，公司又一次給了我機會，讓我可以在___這個平臺上學習和展現自我，超越自我，從課長到主管，這又是一個堅難的適應過程。
我對人事一竅不通，真是狗咬刺蝟無從下口，我不知道從哪裡開展工作，每天只是疲於應付，以前都是我被別人管，我被別人安排，現在變成是我去管別人，我去安排別人，我去做人家的思想工作，在員工與公司之間，在同事與同事之間，在我與員工之間店長之間，我找不到平衡點，在處理一些問題上，我與雍店意見不一致，她認為我不講原則，我認為她不講人情，時常爭吵並挨她的批評，我非曲，又不是為我自已的事，為別人的事為什麼要我受委屈?委屈也罷，哭泣也罷，工作還是要做，日子還是要過，我不斷的反省自已，靜下心來反思，到底是我沒有原則性，還是店長不講人情?經過一個月的磨合，一個月的思考，覺得還是自已有問題，雖然我站在一箇中層管理人員的位置上，但是我的思想認識，還沒能跟上來，還停留在一個普通員工的認識上，導致和雍店的不斷衝突和爭吵，現在，我是痛並快樂著，畢竟苦與累的日子我挺了過來，也戰勝了許多來自方方面面的阻力和壓力以及不信任。
感謝生活，所謂生活，就是活著就要幹活;
感謝磨難，畢竟幸福和甜蜜不是生活的全部，苦難也是其中不可或缺的一部分，痛苦和困難的磨練讓人傑出;
感謝同事予以我支援和鼓勵，讓我看到陽光和人性本善的一面;
感謝雍店予以我的扶持和激勵，是她讓我看到女人的另一種精彩生存方式，以及她的大度和無私;
感謝公司以寬闊的胸襟給予我廣闊的平臺，讓我的能力得以歷煉和提升;
俗話說，受人滴水之恩，當以湧泉相報，對於生命中的諸多貴人，我無以回報，只能在今後的工作中盡職盡責，加倍努力，來作為對大家的回報。今天很殘酷，後天很美好，但絕大多數人都活不到後天，我不知道自已能否活到美好的後天。但是我會努力，我會堅持，把握今天，掌握現在，我想成功一定會出現在每一個堅持不懈的人面前。
我的演講完畢!謝謝大家!
各位領導、各位同事：
感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會。為了響應人事制度改革的召喚，按照競職方案，我符合支行行長職務。我現年××歲，中共黨員，大專文化程度，會計師專業技術職稱。
我的優勢：一是工作經歷豐富。參加工作以來，我先後任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長、副主任等職，積累了較為豐富的實踐經驗。二是改革面前有股"闖勁"。我一直把"愛崗敬業、開闢進取"作為自己的座右銘，無論幹什麼，都把事業放在心上，責任擔在肩上，盡職盡責，埋頭苦幹，全身心地投入。多年來，組織上的培養，領導和同事們的支援和幫助，造就了我敢於保持原則，主持公道，秉公辦事，作風正派，求真務實，胸懷寬廣，謙讓容人，善於聽取群眾意見的品格。我始終認為，幹好事業靠的是忠誠於事業，靠的是一絲不苟的責任心。我從不縮頭縮尾，有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業務方面有股"鑽勁"。在長期的銀行工作中，我幹過×年的×，幹過×年的××，無論是在業務學習中，還是在業務治理上，我都保持走到哪裡就學到哪裡，向老領導學習，向專家們學習，向同志們學習，向實踐學習，以肯於鑽研的學習精神，不給自己留疑問，無愧於領導和同志們的理解和信任。前年，我主動為自己"充電"，考上了湖南財經學院的在職研究生，並較為系統地學習了銀行治理、經濟治理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法，在治理和改革中也有自己的見解和方法。
假如有幸得到各位領導和同志們的信任和支援，我將迅速找準自己的位置，儘快進入角色，認真履行責。
一、率先垂範。"村看村，戶看戶，群眾看幹部"。作為基層行的領頭雁，支行行長的一言一行都會在職工中產生不同的影響。因此，要尤其注重自身的修養，以身作則。要有堅定的政治立場、較深的理論修養、較高的業務素質，要廉潔自律、勤政為民;要正直老實，吃苦耐勞;要以實際行動和高尚的品格為全行員工樹立榜樣，引導全行員工開闢進取。
二、"抓大放小"。"抓大"，即抓住全行的中央工作和主要工作，抓住要害問題和主要矛盾，突出重點;"放小"，即將日常性、事務性、執行性的工作交與副職、相關部門和人員，充分發揮副職和中層骨幹的作用。"抓大放小"可將行長從繁雜的日常事務中解脫出來，集中精力致力於全行重大問題的決三、自我激勵。在市場經濟體制下，自覺地杜絕拜金主義、享樂主義，攀比心態。工作上加大幹勁，生活上多些"約束"。隨時瞭解把握職工的思想動態，對先進優秀的員工要樹典型、立榜樣，擴大影響，激發被表彰者內心的自豪感，從而促使其向更先進的行列邁進。其二要營造公平、民主、和諧、擇優的工作環境，建立"能者上、平者讓、庸者下"的用人機制，努力改善和提高員工的福利待遇，讓員工在自己的工作中有發言權，從而激發員工的主人翁意識和集體歸屬感。
尊敬的各位領導，各位同事，大家好!
我是來自老街店的一名理貨組長，我叫王福偉。在這春暖花開充滿希望的季節裡，我帶著滿心的希望與熱情站在這個店長競聘席上，我深感榮幸。謝謝領導給我們提供了這樣一個展示自己的舞臺，讓我們用心中的彩筆勾畫自己美好的未來，勾畫丹尼斯輝煌的明天。
今天競聘店長一職，我深知自己的經驗不足，職業技能不夠，但我有的是信心、恆心、有自信，我會用我對工作的熱忱，認真，積極，努力的心態，用我的心血與汗水把欠缺的這一課給補回來。
我認為作為一名店長，一方面要嚴抓管理，另一方面應該發揮指導、配合及承上啟下的橋樑作用。我要以“高標準、嚴要求”作為門店的行為指南。管理應該理為先，理的不是制度、不是流程，而是心態，是包括工作和生活在內的員工心態。就店長工作而言，對內要指導工作，制定任務，發現分析店中存在的問題，對出現的問題及時解決，提供必要的幫助。
1. 培養員工的自信心，加強員工之間的相互協作配合精神和集體觀念，培養員工永不滿足的學習心態，做永不滿足於現狀的人。我要他們不僅要掌握本區域相關知識，更要注重團隊協作。
2.加強服務質量的提升。商品是有形的，而我們的服務是無形的，今天的消費者更加註重服務的質量，服務是提升競爭力，創造價值的必要而有效的手段。服務不僅要求營業人員熟練掌握商品知識，更需要用語言和行動來詮釋我們的優質服務。服務用語不能單純呆板地執行，而要真正使陽光服務照耀到顧客，讓顧客感到親切的暖心的服務。樹立服務楷模，使服務以榜樣的形式在員工中變成有形的模範，形成服務竟比的良好氛圍。
3，如何做好店長：店長的首要任務是領導團隊完成公司所下達的各項指標;他更是一箇中間人，是上級與整個店的關鍵人物，是組織內部溝通的橋樑。優秀的店長會善於發現工作中的問題，並及時解決;他還是一個優秀的培訓老師，員工的榜樣，能夠指導員工出色地完成各項工任務;他還要善於激勵，做員工的拉拉隊長，挖掘員工的內在潛能，激發員工的工作熱情。首先要得到員工們的信任，只有大家相信你，才可能心甘情願地為你去工作。在與員工的感情方面，不僅要做到工作上的關心，同時對她們的生活及家庭上也要時時關心，做到她們精神上的支援與鼓勵。工作中要按規章制度辦事，做到獎罰分明，對做的好的員工要表揚和獎賞，對違反管理規章制度勞動制度的員工就要批評和懲罰讓員工自己把握其中的厲害關係。二十一世紀最缺的是人才，我還要識才用才，做一個優秀的伯樂，使有能力的人施展他的才華，給他一個展示的空間，我要做一個讓員工們心裡踏實、放心，信任的領導。
這次來競聘，對我來說是一種勵練、一種學習、一種自我能力的考驗，希望通過本次竟聘能夠與大家相互交流，互相學習，取長補短，充實自己，只有不斷的學習才能提高自身素質及職業技能，為公司做出更大的貢獻!如果我競聘成功的話，那麼我就算交了一份合格的工作成績單，如果我沒有成功，我只會更加勤奮地工作學習，用自己的努力來換取明天的成功。
記得競聘組長時我說過，要用我的努力與付出，讓我們楓楊店做的更好，從店組建、開業、到有了今天的成績，都有我的陪伴。親眼看著它一天天的成長、成熟，我很高興，也很驕傲，相信我們每一位員工都會為之驕傲和自豪，因為他的今天和我們每一位勤懇，吃苦耐勞的員工分不開，在以後的工作當中我會一如既往，更加不斷的努力向上，為我們丹尼斯為我們楓楊店做出更大的貢獻。歡迎各位領導各位同事到我們店指導工作，交流學習!
我的演講到此結束，謝謝大家!
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