尊敬的領導：
我是*學院系專業**班的。自進校以來，一直在汽車系團委學生會記生活部任幹事。在職期間，工作認真。欣聞今年評優活動又開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優秀學生幹部”的稱號。
作為一名生活部的幹事，在這將近一年的學生會生活中，團委學生會的悉心培養和自己的努力，使我的各方面能力都得到了很大的提升。在職期間我工作實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，認真做好部門的事情，做到為老師分憂，為同學服務，這點兒得到了部門負責人的充分肯定。同時我也希望得到領導的肯定。
在學習方面，我從不遲到早退，不曠課，認真上好每一節課，認真做好筆記，及時完成老師佈置的作業。我積極上進，努力進取。除了學好專業課外，我還努力的上好每一節選修課，廣泛閱讀和自身專業有相關聯絡的學科書籍,擴大自己的知識面,使自身的綜合素質進一步提高.
在生活方面，生活儉樸節約，團結同學，積極參加班級裡的活動。杜絕一切不良的生活作風。能主動關心同學，幫助同學解決問題。及時瞭解各位同學的思想狀況，認真做好團員的思想工作。
在思想道德方面，我認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論及“三個代表”重要思想，還認真學習胡提出的“八榮八恥”。我積極向黨組織靠攏。上學期，我還向汽車系交通運輸黨支部遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。，在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求，認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備 ，我還參加了黨課培訓，並拿到了結業證書。知識無止境，學習更無止境。我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。
以上是我對自己各方面的簡述，由於當局者迷，可能有一些工作還做不到位，，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活!
希望校團委能批准我的申請
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的領導：
我叫，是X學院X學院10級船舶電氣自動化，船電1001班的學生。我在電氣工程學院學院擔任團總支社會實踐部部長一職，在班上擔任宣傳委員以及12級船電1201班的助理班主任。我十分慎重的向領導提交這份申請書，彙報我這一年來的學習、工作、生活情況。
在學習上，我一直嚴格的要求自己。在大二這一年的學習之中取得了不錯的成績，在班上的綜合素質測評中，成績名列前茅。在這一年中，參加了各項專業技能考試，獲得了高階維修電工證，中級維修電工證，低壓電工操作證等證書。大二第一學期12月份，通過長時間的黨課學習，順利進入的黨員預備期，成為了一名中共預備黨員。思想上積極要求上進，通過向優秀的黨員同志學習，可以讓我向他們看齊，像他們一樣優秀。在這基礎上，我想自己應該更加努力。畢竟，自己還是會有很多不足。需要自己努力以及領導、老師、同學的批評指正。
在工作中，勤奮努力、嚴於律己、認真負責。大一時，我是一名團總支社會實踐部的一名幹事。能在第一時間完成上級分配的任務，向部門提出一些意見或者建議，目標是讓部門能更好的發展下去。後來，我競選為部門部長。在和副部長以及幹事的相互幫助和配合下把工作做好。大家都積極參與了一系列的活動。電氣工程學院的大學生精神文明辯論賽中，大家都表現良好，我也獲得了“先進個人”的稱號。我一直覺得作為團總支的學生幹部，一定更要嚴於律己。團總支的幹部是時刻跟著中國共產黨和中國共產主義青年團的組織。
生活方面，我一直都在保持良好的生活習慣。保持早睡早起的、每天必須要有的體育鍛煉。寢室衛生也是我十分注意的地方，作為寢室的寢室長，我覺得保持寢室的整潔是我義不容辭的責任。讓我高興的是，每一次的紅榜都有我的寢室，我很高興。
“人非聖賢，孰能無過”每個人都不是完美的。所以，我深刻地知道，我自己還有很多的不足的地方。這需要我進一步的完善與提高。
我也深切的企盼各位領導能夠給我批評指正。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的社團領導：
您好!
我是經濟與管理學院工商管理專業二班的。不知不覺中已經在文學社呆了快一學期了，這一學期在文學社的交流以及工作，讓我對文學社有了進一步的瞭解和認識，也感覺到了我們都在為社團的發展一起努力，但同時也看到了一些文學社在發展過程中的一些問題。
第一，大家的集體意識不夠強。在許多的活動中，部門間的聯絡不夠多，配合不夠，有些時候出現人手不夠，手忙腳亂的情況。在活動的準備過程中，成員之間的配合也不夠多，只顧完成自己分配到的任務，協助他人到的意識不強，影響辦事效率。第二，大家的積極性不夠，參加活動熱情度不高。每次的活動，不管是準備還是參加比賽或者節目，總是隻有那麼積極的少數一些人，而社團還有其他大部分人並未被調動起來，很多人才都被埋沒，社團的人力資源並未被好好的利用。第三，我們社團的很多活動都需要兄弟協會社團的幫助和支援，但是在黃嶺校區這邊，我們和其他社團的交流合作並不多，這不利於擴大文學社的影響力以及活動的舉辦。第四。社團的資源沒有得到合理的利用，有浪費的現象。其中辦公室裡的各種資源沒有合理分類整理，各種圖書資源並未被好好的利用，處於荒廢狀態。筆墨紙硯等資源很多也被浪費。例如，毛筆等東西沒有好好儲存，寫了的橫幅也沒有及時掛出，浪費紅紙。第五，部門分工不明確，有些事情沒有人解決。部門的職責不是很明確，很多時候處於部門職責模糊邊界的事情沒人幹，有相互推脫的現象。第六，幹事主動性不高，不能積極主動的考慮社團的發展問題，在各種活動準備工作中，不能主動找事兒做。有些對於分配到的任務還不能保質保量的完成。
針對這些問題，我有了一些想法，希望能有利於社團的發展。第一，我認為要調動大家的積極性。我們要舉辦更多的同學們感興趣的活動，這樣才能讓更多的同學參與到我們的活動中來，這樣才有利於我們舉辦活動，也有利於我們擴大社團的影響力。而同時， 90後的學生想法很不一樣，我們可以在他們中間做個調查，看看90後的同學們喜歡什麼樣的活動，根據同學們的需要以及我們社團發展的需要來決定開展什麼樣的活動，對社團傳統的活動進行改革。第二，團結就是力量。我們要加強部門的聯絡，加強社團成員之間的聯絡交流。可以多舉辦小型的活動，讓部門協作完成，而不是單個部門負責，促進部門之間培養合作默契。也可以多組織各種聚會等活動，促進各成員之間的交流，促進相互的瞭解和認識。第三，擴大對外交流合作，為文學社樹立良好的信譽和形象。兄弟社團的支援幫助對於我們活動的舉辦也有很重要的作用，我們贏的他們呢的支援。由此在其他社團的活動中，我們也要給予他們力所能及的幫助。例如不能再出現寫了橫幅不送出去這樣的情況，影響我們社團的對外形象。第四，合理利用文學社的資源，對辦公室的財產進行整理分類，同時增強大家主人翁意識，自覺維護我們的公共財產。辦公室的筆墨紙硯之類的東西都要合理儲存，不能毫無節制的使用，或者用於個人利益。書籍之類的資源要進行合理的分類，給我們社團的成員提供方便，由此也有利於提高大家對文學社的熱情。第五，明確部門的分工，明確每個部門的職責。合作很重要，但合作的同時也要明確自己部門職責，減少互相推諉的現象。
以上是我對社團的一些認識以及意見，希望能對社團的發展有益。在此次的換屆中，我想申請的是組織部的部長。
在這一學期中，我很榮幸的擔任了文學社黃嶺校區的負責人。在這一學期的工作中，學習到很多以前沒有接觸到的東西。在眾多的活動活動組織過程中，我積累了一定的經驗教訓，也促進了我自己的成長。通過這一學期眾多的活動，我也認識了文學社大部分的成員，也結交了其他兄弟協會社團的負責人同時，我相信，如果我能有幸擔任組織部部長一職，這一學期的工作經驗以及積累的人脈資源將有利於以後工作的開展進行。
回憶在文學社的點點滴滴，酸甜苦辣皆有之。在趙星的配合協助之下，組織準備了社慶、風鈴杯朗誦比賽、內江作協的交流講座等活動，在社慶中也參與了節目的演出和禮儀的工作，從腦力和體力方面都鍛鍊了自己。在日常工作中，也嘗試了掛橫幅，吹氣球等各種苦力。自我感覺，在這一年中，沒功勞也有苦勞吧。
除此之外，在過去的一年中，很遺憾的是隻參加了一次風鈴杯朗比賽，雖然沒得獎，但是也鍛鍊了自己。對於其他的比賽，在未來，我將會改進自己，積極參與其中。
所以，我覺得我能擔任組織部部長一職。如果我申請成功了，我將會不斷完善自己，做一個合格的部長。如果我落選了，那麼我也會不斷完善自己，也會為文學社的發展獻一份自己的微薄之力。
組織部
20xx/6/1
尊敬的各位領導：
您好!
我於20xx年9月通過組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到工作。在這一學年裡，在校領導和同事們的關心支援下，使得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際，特向領導提出轉正申請，並對我一年來的情況彙報如下：
一、 教師職業道德
本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，態度端正，專研業務，勤奮刻苦;努力工作認真負責，關心學生，愛護學生，做學生的良師益友。
二、教學技能
作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。
1、尋求最新教育理念，認真備好每一課。
我雖然教育經驗不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時，還積極參與聽課活動，並把其他教師好的經驗記錄下來，運用到自己的課堂中來。
2、 課堂教學新穎活潑，充分展示音樂活力。
課堂是教師傳道授業的主陣地，是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣，激發學生對美的愛好與追求。
3、把愛融入音樂，用心輔導學生。
師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。
我將會更加積極進取、不斷總結，努力提高自己的業務水平和工作能力，為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批准!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的各位領導：
我是XX大學XX學院系20xx級的學生，。東二院X幢寢室是我在讀書生活中的最後一個家，這個溫馨的小家庭裡有我、X和，我很幸運的成為了宿舍長，但我並不覺得自己有什麼特別之處，因為我們都是這個快樂家族裡的主人，我們是一家人。
這一年的相處，我們相親相愛，互相幫助，彼此關心，以“團結協作共同進步”為信條，注重集體概念，積極營造一個優秀的學習生活環境，使寢室就像一個真正的小家一樣乾淨溫暖。而我也從中學到了，要做好一名稱職的宿舍長，就必須認真負責，學會關心體諒別人，在這期間，我得到了舍友極大地幫助和支援，對此，我滿懷感激。
在學習方面，她們都是我的好榜樣，我也以她們為榮。就在上學期的獎學金評比中，我們宿舍有兩名同學獲得了校級獎學金，一名同學獲得一等助學金，兩名同學獲得二等助學金。到目前為止，宿舍成員全部通過全國大學生英語四級考試，三人已通過大學英語六級考試。在學習上更加令人高興的是，這學期我們寢室兩位考研的同學都順利考上了本校的研究生。 當然，我們在保證學習成績的同時，其他各方面也不遜色。平時的閒暇時間，我們宿舍的成員總會自發組織一些活動來豐富我們的校園生活，如打羽毛球、跑步、跳繩等體育活動，唱歌、看電影等娛樂活動等，這些活動極大地促進了宿舍成員之間的感情交流。
在生活上，我們一起制定了相對嚴格的值日表，大家相互監督完成，每週定期大掃除。每天的值日生負責宿舍衛生打掃，監督各人物品的歸置，垃圾的清理等，各人的內務整理由各自完成，其他同學監督。當然，自覺保持自己的空間乾淨整潔，已經成為我們不約而同的“共識”。
經過一年的努力，今年的“文明宿舍”選評，我們滿懷信心。同時，也希望這一年我作為社長的工作能得到老師的肯定和評價，所以，我在此申請“優秀宿舍長”榮譽稱號，希望老師能予以考慮。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的院領導：
您們好!我是工學院機械系材料成型及控制工程__班的學生__，現在班級擔任自律委員一職。在擔任這一職務期間，我收穫頗多，深深體會到了作為一名班級幹部的責任，也增強了自己的實踐能力。作為自律委員，我恪盡職守，努力管好班級紀律，積極配合班長開展系裡班級活動。因此，我向上級領導申請“先進個人”榮譽稱號。以下是我個人工作情況的材料，讓院領導考察。
在軍訓期間，我積極配合班助管理班級，並和幾位同學一起負責班級飲水問題。儘管累，但我還是很樂意，因為我覺得為班級服務是我的榮幸。在組織中秋晚會時，我也積極參與，和幾個同學負責買東西、佈置場地。後來在班幹競選中榮幸擔任自律委員一職，從此我就在班級管理紀律工作。
在隨後的大學生活中，我負責的第一個工作就是制定班規，首先我整理出班規資料，再和班委一起討論，最後確定班規，得到了班主任的肯定。在制定班規的時候，針對班級開展的早晚自習，從實際出發制定，因此我班自習紀律一直管理得很好。在後來的班級開展的安全教育班會上，我也整理了一些資料。我班在10月組織了一次秋遊，我負責分好組、清查人數，並和幾個同學負責買東西。在後來的工作中，最重要的一個就是學校開展的學風建設活動，為了支援這次活動，我每天早晚自習都點名清查人數，並和班長一起負責請假情況，還針對我班的存在的一些問題制定了一些改正措施。由於這些工作做到位，我班到現在的積分還是100分。我還協助自律部工作，和他們一起查人。我還參加了學校的運動會，努力訓練，併為系裡贏得名次。
針對個人工作的基本情況，我向院裡申請“優秀個人”，所以我寫下這份申請書，希望能獲得院裡的認可和批准。同時我將繼續努力，爭取做的更好!
此致
敬禮!
申請人：
20__年_月_日
尊敬的校領導、老師們：
你們好!
我是x的傅子芸，非常感謝老師們、領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：
1、心理社面向全校同學，從國中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發洩、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由於沒有及時宣洩，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活、學習之中的壓力。
2、正值青春期的我們，常常會出現叛逆的現象。與父母產生爭執，與同學發生爭吵，與老師出現誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話、一個動作，而弄得心理鬱悶、焦躁，產生牴觸情緒。將自己與父母、同學以及老師的關係鬧僵，這樣不利於在校園的交流生活，也不利於我們心裡的健康發展。甚至有些同學將自己內心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養同學們的美好情操。
3、我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、製作校園展框並在校園網站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題並開導同學，營造良好的心理諮詢室環境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
中國xx銀行xx市分行:
我是xx中學x班的，我家住在一個偏僻的小山村裡。家裡有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐國中沒有畢業就輟學回家幫忙;二姐和我一起國中畢業，也想讀高中，可是家裡真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家幫忙。
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收穫的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有XX元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。
為了完成我的學業，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮
老師同學們，我是高一(3)班的祁瑞。今天十分
榮幸的站在這裡參加學生會職務競選，我要競選的是學生會紀檢部部長一職。
紀檢部作為一個以紀律檢查為主要工作的部門，在
學生會中有著十分重要的作用。而除了主職工作外，紀檢部還會在必要的時候協助其他的學生會部門開展活動。總之，紀檢部是校內維持紀律的保障。我認為，壓力就是動力，對於這個非常重要的部門，我充滿著滿懷的激情。所以，我希望加入這個主要以紀檢工作為工作重心的學生會部門。
如果我能競選成功，定會不斷完善部裡工作的不足
之處，將工作做的更加出色。將協助其他部門維持學校的正常秩序。我將帶領紀檢部全體成員以 “公平、公正、公開、”的原則，維護同學權益，確保公平和依法辦事. 切實做好學生會的監察工作。假如我成為紀檢部部長，身為組織負責人，我會事事以大局為重，一切以集體利益為主，支援學生會全面發展工作，積極配合學生處的工作。如果我當選我會加強與別的部門的合作，這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進取。
我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
時間會證明一切，我一定會用自己的行為來證明自己。希望老師、同學們能支援我、相信我!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我競選的職位是文娛委員。大家一定不知道我為什麼競選文娛委員，那是因為我是一個性格活潑開朗的女孩，從小就喜歡唱歌跳舞，非常喜歡各類文娛活動。
雖然我不到XX歲，但我在文娛方面下的功夫可是很大的哦!我從國小一年級就開始學習舞蹈和鋼琴，二年級學習歌唱。
在此期間，我獲得過各類舞蹈比賽的金牌、銀牌，歌唱已經過了全國音樂考級的5級，所以今天我鼓足了勇氣來競選我們班的文藝委員。在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添一些娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。
因此，我想發揮自己的特長，為我們的課外生活儘自己的一份微薄之力，當然了，這對我自己來說也是一個能鍛鍊的機會。
在這裡，誠懇地期待同學們能給我一個服務班級、鍛鍊自己的機會。到時候，我一定會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。在所有的競選者中，在我不敢說我是最好的，但我一定會是最努力和最有責任心的。請大家相信我!
如果我有哪些地方做得不好，請及時給我提建議，我會知錯就改，揚長避短，請大家監督我，投給我神聖而又寶貴的一票吧!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學院領導們：
您們好!本人因為個人原因而無法做到心安理得的繼續學業，我退學的決定是經過深思熟慮的。另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業機會，我希望到社會上尋找我需要學習的知識，於是提出退學申請，我覺得在工作中學習實際操作的知識對我更重要。
現行的教育體制已不再能滿足我學習的需要，我更不允許時間與金錢再象目前這樣“浪費”下去，我只好到社會上繼續學習，於是提出退學申請。然而，另我想的最多的還是現在的教育體制問題。我們的體制太需要改進了。關於這方面的構想也有很多，然而僅限於紙上談兵。眾矢之的的灌輸教育及應試教育別說在中國小依然橫行，就是在沒有升學壓力的大學又何嘗不是如此呢?過分偏重記憶力而忽視其它能力。然而人不應該僅是知識的載體，更應該是知識的創造者。大學的教學制度搞的和國小中學一樣。我發現我已經不需要在如此度日了。有些事情真的不適合我，我擁有太多的思考，我會很敏感的想一些很客觀的事情。而現在學習的教材完全變成了主觀的意識形態的灌輸。難道學習就是如此?
每個人都希望自己成功，我也如此。我的退學不是意氣用事，也不是一時心血來潮，而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質教育轉變這一趨勢的基礎上的、經過反覆思考的結果。儘管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的，來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我也不能將抑鬱終生。經協商父母也同意和支援我的這個退學決定，更是我反覆考慮的結果，非常感謝一起相處日子裡老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。
申請人：
時間：XX年X月X日
尊敬的學生會領導們：
你們好!
我是來自統計與應用數學學院的陳玉婷，今天很抱歉地寫這份退社申請書。因為之前抱著極大的熱情和嚮往去參加了校文藝社的競選，也很榮幸地被錄取了，但是還沒開始工作多久，也還沒開始參加我向往已久的各項文藝社內的活動，我就在各種壓力下選擇了退社。對此，我感到非常抱歉，也很自責。
我想說明一下我退社的原因：我分別參加了校和院的兩個學生會，同時還擔任了班級職務，所以經常會出現各項工作或開會時間衝突的情況。並且，我決心要轉專業，學習就自然也很緊張，所以現在我就開始有些力不從心了，經過好長時間的考慮，我決定申請退了一個學生會工作。由於院學生會招的人比較少，我們每週的團委資料室和團學青辦公室的值班表也都已經確定並打印出來了，我若退了會影響排班，故只好選擇退校文藝社。為此，我還是表示深深的自責，給各位的工作帶來了不便。
真切地希望社長及副社長們能接受我的申請和誠摯的歉意，我也表示無比感謝!在此，祝校文藝社在各位社長和副社長的領導下發展得越來越好!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
尊敬的領導：
我是11機制六班的甘文龍，現在是機制二學生黨支部的一名預備黨員，我想競選的職位是紀檢委員。
在大一下學期換班委的時候我擔任了班級的副班長，在平時的工作中盡心盡力，與班長和團支書積極配合，為求把班級的整體都提上去。也會及時積極的和班導師交流關於班級的一些事情。學習上，我一絲不苟，認真刻苦，在班級也是名列前茅，在大一學年獲得了“系優秀大學生”的榮譽，在與同學的交流中也是積極的為同學解答。由於老師和支部的信任，在大二的時候我擔任了12級機制六班的助理班導師，這也是對我的一個鍛鍊，現在帶大一也將近快一年了啊，他們平時的表現也是很積極，不管是學習還是工作上都是很良好的，這也是對我工作的一種肯定。
在換屆的時候通過和現任的紀檢委員張順的談話，我對紀檢這個職位的具體工作有了一定的瞭解。下面是我對紀檢這個職位的認識：
1、以身作則，要在支部裡面做一個榜樣，在要求別人的同時要對自己嚴要求，高要求，只有自身有一個良好的紀律性，才能要求別人去遵守。
2、做好份內工作，如具體有安排好每年的入黨聯絡人和助理班導師，督促上早讀情況和查課情況，並按時總結。
3。、管理好支部的紀律問題，特別是每次例會的時候。對於違例的人嚴格按照支部的規章制度來執行
4、瞭解其他職位的大致工作流程，積極配合組織委員和宣傳委員的工作
5、對於每次、重培、預備、轉正的黨史理論考試的出題工作
希望能給我一個機會，我一定會做的更好。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
尊敬的學生會外聯部部長：
您好!
我是，我申請加入學生會外聯部。
我的內心對學生會充滿了憧憬和嚮往，它連線著學校與學生，反映了學生們的思想狀況和成長曆程，並能夠傳達學校的規章制度和管理意向，而且還可以組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動，聯絡學校實際組織同學們參加社會活動，在其中能夠有更多的機會幫助到需要幫助的同學。自我鍛鍊，提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。外聯部在學生會中更是起到了橋樑和紐帶作用，協助各部門開展工作，是學生會存在和更好地開展工作的基礎，我認為在外聯部更能鍛鍊我的社交能力，提升自己的水平。所以我向往系學生會外聯部，希望能夠加入到學生會外聯部大家庭中，併成為其中的一名成員，平時通過各種活動、任務鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值助力自己的成長和發展。
作為一名鐵道訊號專業的學生，我認為自己在外聯部工作上有更多的優勢。我認為自己最大的優勢就是有熱情、大方、開朗的性格，主動開拓的交際能力,清晰明快的語言表達能力，使我能夠很好地與不同的人溝通、交往，善於處理各種關係，快速開啟局面，找到話題並進行探討，能夠在工作中更好地與合作方交流，理解他們的心理，完成工作任務，而且善於開拓新局面，知難而進，遇到挫折不放棄。
另外在生活中可以做到獨立思考，能夠獨當一面，善於獨立處理各種問題;敢於承擔責任，堅持正確行為，具有開拓精神;果斷行動能夠堅決果敢，敢於行動，做事果斷，不猶豫。 非常希望各位學長、學姐能給我一次機會，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我一定會以積極的態度投入到工作中去，不斷的學習，充實自己的頭腦，與時俱進，更新觀念，銳意創新，真心為同學們著想，切實為大家做事。當然，無論結果如何，這些寶貴的經歷都使我更加成熟、堅強，讓我有足夠的勇氣和自信來參加這次競選。
這些經歷也讓我真真切切的體會到，學生會是一個多麼精彩的地方，選擇了學生會，選擇了外聯部就選擇了與辛苦和奉獻為伴，但我相信等待著我們的會是更更加的充實和快樂。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的校領導、老師：
你們好！
我係XX屆系專業的學生。在沒有上大學前，曾經憧憬過自己的大學生活：美好，愜意，可以做自己以前想做而沒時間做的事。但現實是殘酷的，事實總不盡如人願。以前一直在為自己的大學夢而努力奮鬥；現在，上了大學卻失去了目標，就像脫韁的野馬在放縱中迷失了自己，整天渾渾噩噩的過日子。可能真的是所謂的不適應大學這種模式的生活吧，完全丟掉了學習，學分也欠了好多，想了好久，現決定申請退學。
我退學的決定也許倉促了點，輕率了點，但是我是真的不想這樣滿無目的地過日子了。我知道這樣的決定雖然會傷到一些人，因為他們對我抱了很大的希望。我退學受到來自世俗的、前途的各種巨大壓力。但是我顧不了這麼多，否則我將抱憾終身。儘管我個人付出的代價很大，但我毫無怨言！綜合各種情況，我也只能夠帶著失望與無奈離開學校，辜負了你們對我的希望。
我在本校學習期間無違規不良行為。同時，我的父母也同意了我的退學決定。感謝一起相處日子裡老師和同學對我的關心和幫助，但因本人的原因，確實無法繼續完成學業，所以我在此申請退學。
望校院領導批准！
申請人：
尊敬的中國銀行瀋陽分行領導：
您好，我是瀋陽x學院，x班的一名學生，漢(民族)、共青團員 (政治面貌)、河北(籍貫)。
我家有五口人，具體情況如下：父母農民，在外務工;弟弟上高中;家中還有一位83歲的祖母，患有骨質增生症，生活勉強能夠自理。父母兩人的月均九百元的收入是我們家的唯一經濟來源，維持我們兄弟的讀書費用，且他們也都漸漸衰老，各種病症接踵而至。我本人確定家庭經濟困難，實在難以支付高額學費，維持正常學業，只好申請生源地國家助學貸款。 對國家助學貸款的瞭解：助學貸款是由政府主導、財政貼息、財政和高校共同給予銀行一定風險補償金，銀行、教育行政部門與高校共同操作的，幫助高校經濟困難學生支付在校學習期間所需的學費、住宿費及生活費的銀行貸款。原則上每人每學年最高不超過6000元。助學到款是信用貸款，學生不需要辦理貸款擔保或抵押，但需要承諾按期還款，並承擔相關的法律責任。學校學生資助部門負責對學生提交的國家助學貸款申請書進行資格審查，並核查學生提交材料的真實性和完整性;銀行負則最終審批學生的貸款申請。
助學貸款實行一次申請、一次授信、分期發放的方式。一學年內的生活費貸款，銀行(或學校)按10個月逐月發放給學生。助學貸款利率按照中國人民銀行公佈的利率和國家有關利率政策執行。貸款學生在校期間的國家助學貸款利息全部由財政補貼，畢業後的利息由貸款學生本人全額支付。學生根據個人畢業後的就業和收入情況，在畢業後的1-2年內選擇開始償還本金的時間，六年內還清貸款本息。 助學貸款的借款學生如未按照與經辦銀行簽訂的還款協議約定的期限、數額償還貸款，經辦銀行將對其違約還款金額計收利息，嚴重違約的貸款人還將承擔相關的法律責任。
本人保證在校期間一定刻苦學習，提高自己的能力和知識，時刻想到助學貸款的鞭策，爭取以優異的成績畢業，取得一份滿意的工作，並保證一定按時償還助學貸款的本息。不延遲還款時間，不違約。如若不按還款自願承擔相關責任!保證不逃脫貸款。
此致
敬禮
申請人
年 月 日
今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，充分發揮我的長處來幫助同學和八年級三班集體共同成長，共同進步 。
今天，我競選的職位是文娛委員。若我當上了文娛委員我會盡力把班級的文娛活動安排好。以實際行動，盡我最大的努力搞好班級文娛活動。
我並不是一個十全十美的人，有很多地方還需要老師和同學們真誠的幫助。今天我來參加競選，就是我要求進步的一個表現。請大家關注我不斷進步的步伐，最後我要送大家一句話： 流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
不論今天我的競選成功與否，我都不輕言放棄，都會以滿腔的激情投入到班級的文娛活動中。我會為了自己的夢想而努力奮鬥的!請你們為我投上寶貴的一票，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
尊敬的系領導：
我是工程造價四班的郭利帥，目前任團委文藝部幹事一職，我要競選的是團委文藝部部長。
在文藝部任職的一年裡，團委這個群體和平臺教會了我許多許多。團委是橋樑，它溝通著老師和學生，要求我們有橋樑般的鋼筋鐵骨;團委是紐帶，它凝聚著著汗水與榮譽，要求我們有紐帶般的堅韌柔情。在文藝部，我盡心盡力的完成團委交給的每一項任務，不求完美但求圓滿。所以，在這個充滿的競爭和挑戰的舞臺上，我想用自己的視角，來展現這一年來我所經歷的酸甜苦辣。 酸的是汗水和淚水。我猶記自己團委初試時的情景，緊張的連手心裡溢滿汗珠;我猶記第一次辦活動時什麼都不懂的自己緊張的慌亂的跑前跑後;我猶記迎新晚會準備節目的忙碌……在這一年中，我在汗水和淚水的澆灌下，成長了太多。然而現在，我依然緊張，但是我知道，我可以憑藉著這雙手去抓住這次的機會，這雙手應該放在心裡，沉浸在專注中。所以，當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候，當眼淚忍不住想要流下來的時候，當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會拍拍自己的胸脯，說一聲：我會繼續努力!
甜的是合作的快樂。文藝部裡的兄弟姐妹各個多才多藝，在部長們的帶領下，聚在一起就會靈感紛湧、魅力四射。當迎新晚會和才藝大賽到來的時候，最忙的就是我們了。可是，忙碌帶給我們的不是痛苦，而是充實和快樂。我記得我們一起啃著麵包爭論節目的情形，記得我們在晚會圓滿結束後緊繃的神經突然放鬆的閒適，記得我們在月色下回寢室時談論晚會點點滴滴的場景。這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心裡。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在團委，要競選團委文藝部部長的動力!
苦像一杯咖啡，當你細細品味的時候，那份香濃和細膩才會縈繞在你的舌尖。所以，我在文藝部這一年裡，用自己的雙手，為自己釀了香醇的咖啡。
辣，有的人喜歡，有的人不喜歡。當我照著鏡子，發現自己的青澀日漸消散，而時間也趁火打劫，想在我臉上刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰自己，哪怕最後失敗了，也終於體會到這份付出在舌尖的味蕾上，綻放出無悔的青春!
是的，這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活，這就是我散文詩般的團委生活。為了能讓兩年後，我的大學生活凝成一部小說，我願意繼續的奮鬥下去。
假如我當上了文藝部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，保持一直以來的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;我要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;我要像我的學長學姐一樣關心指導新一屆文藝部成員，使他們早日堪當大任。 在團委利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私，並且我部會積極配合團委工作，努力把團委打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
假如我未能當選文藝部部長，說明我的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續努力，繼續進步! 我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。我努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背後的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。
我期待你們的信任!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
尊敬的學校領導：
我來到貴學校快一年了，試用期已滿，根據貴學校的規章制度，我現申請轉為貴學校正式教師。
作為一個應屆畢業生，初來學校，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。
在崗位實習期間，我先後從打掃衛生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了學校的工作環境，也熟悉了學校的整個操作流程。
在學校的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為學校做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這幾個月努力，我現在基本能夠獨立完成教學任務，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到學校的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和學校一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學校創造價值，同學校一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
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