善意的謊言也好，美麗的謊言也罷，它終究都是一個謊言。從小開始，長輩們就教育我們要做一個誠實的人。許多古今中外的名著裡也常有提及到“誠實”二字。在大家眼中，“誠實”永遠都是一個褒義詞，而“謊言”，永遠都是一個貶義詞。敢問各位，是願意做一個誠實的人呢？還是願意做一個說謊的人呢？
善意的謊言本身即是謊言，這一點是無庸質疑的。謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢？無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個“善意”時，彷彿大家都可能接受了，這正是人性的弱點的集中表現。馬克。吐溫曾經說過這樣一段話?“當你拿不定主意時?就說實話。它將令你的對手感到窘困?令你的朋友感到釋然。”因此?心理學專家們的觀點是?不要輕易扯謊?哪怕是善意的謊言。在中共中央公佈的《公民道德建設實施綱要》中提出的20字道德規範中?“誠信”是一個很重要的規範?誠信就是求“真”?就是追求正義。古人說“真者”?精誠之至也。不精不誠?不能動人。
區分事物首先應先從定義入手進行闡述，綜合康熙詞典的釋義，善意的謊言就是不事實求是，說假話、虛話，誇大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言片語結構入手進行分析，其屬偏正短語，中心詞是謊言，因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意，但因為善意本身存在一定的不確定性，因而屢屢被一些“職業騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的，事物的好惡不由事物的目的去衡量，善意的謊言本身即是假話。儘管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然擺脫不了其謊言的本質，而謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠信。善意的謊言的出發點是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對對方的傷害會更深，作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為。
六年級:1118111
撒謊撒謊
我上三年級時，一天早上上學前，爸爸媽媽都起床了，我是最後一個起的，起床後洗漱完畢，早飯也吃過了，上樓去拿書包，拿好書包後，奶奶在樓下等我，我拿著書包路過媽媽他們房間時，看見她們床頭櫃上放著一張紙幣，我走近一看，是一張五元的，當時我很矛盾，我要不要拿這個錢，我很想要的，可是就在矛盾的時候，奶奶在樓下催我快點，我心一橫就迅速拿著錢放進口袋下樓咯。
到校後，我懸著的心放鬆了一點，可是還是很擔心回去後媽媽她會知道，我很怕媽媽會罵我。我的同學，好多家長都會給他們一點零用錢，可是我家人都不給我，我拿著這個錢，不知道該不該用，在中午時我沒帶杯子，很渴，別人都有水喝，可是我沒有，我想到了我口袋裡的五元錢，就拿著錢去買了一瓶飲料喝。一個下午很快就過去啦，到了放學的時候了，奶奶來接我回家，回到家後媽媽在家，我把書包放下準備寫作業了，看見媽媽再找東西，我就問：“媽媽你在找什麼啊”媽媽說她在找錢，我心一驚，可還是問了：“多少錢啊？”媽媽說5元。我突然很害怕，怕被媽媽知道，準備走了，媽媽突然問我：“你有沒有看見啊”我頓了一下，然後慌著說：“沒、、、沒有啊！”媽媽疑惑地說：“真的？”我低著頭說：“額、、、、恩！”媽媽看我說話結結巴巴的，就追問我：“你真的沒看見”，我低著頭不說話，可是還是抵不住良心的譴責，還是和媽媽說了真相，媽媽很生氣，問我：“你知不知道你以後要是在社會上拿人家的錢，那叫偷啊，是犯法的，現在拿家裡的錢算小錯，你現在承認錯誤，就沒事了，可是要是犯法的話，你後悔都沒用啦！”我被媽媽這麼一說，就覺得自己犯了大錯了，眼淚不自覺的掉了下來，哭著說：“媽媽，我再也不敢了，媽媽，我錯了，嗚嗚。。。。”媽媽一邊幫我擦眼淚，一邊對我說：“乖，你知錯就改，還知道自己做錯了，下次不要再犯就好啦，記住不要為了自己的利益去撒謊！”我點點頭。
這件事後，我知道啦，撒謊不利人也不利己的行為，我以後不會騙人了，同時也希望所有人也不要做一個自私的牧羊人哦！
方思雨
四（3）班
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