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社會實踐報告250字(精選16篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:2.4W

社會實踐報告250字 篇1

要想在念書的時候就試足將來的工作環境,實習是個好辦法,在實踐經驗豐富的導師和技術人員指導下學到的理論知識可以得以具體化,實習可以幫助人們確定一直孜孜以求的職業目標是否真的適合自己。通過參觀和實踐來鞏固專業基礎知識,要求做到理論與實踐相結合,在實踐中開展調查研究、鍛鍊和培養學生分析問題和解決問題能力,為以後的學習、畢業論文以及工作打下堅實的基礎。具體如下:

社會實踐報告250字(精選16篇)

1、接觸社會了解省情和國情,瞭解實習場所的發展史,特別是改革開放以來的情況,瞭解所學專業在經濟建設中的地位、作用和發展趨勢,增加對專業學科範圍的感性認識。

2、學習企業管理知識熟悉工程技術人員的工作職責和工程程式獲得組織和管理生產的初步認識,虛心向工人和技術人員學習培養熱愛專業、熱愛勞動、遵守組織紀律的良好品德。

3、學習生產技術鞏固深化所學的理論知識,培養分析和解決工程實際問題的初步能力。

4、瞭解和初步掌握生產工藝的流程、技術經濟指標。

5、瞭解生產工藝所用的裝置、規格型號及工作原理。

社會實踐報告250字 篇2

7月10日,重慶工商大學外語學院20xx暑期赴城口實踐團正式開始了對城口縣留守兒童的問卷調查活動。該團一行14人分成2隊來到了城口縣友誼村,分別對留守兒童、留守兒童監護人及當地農民的文化素質進行了一次交談式的問卷調查。

在城口縣葛城二小的袁校長和李老師的帶領下,實踐團對友誼村的留守兒童家庭進行了訪問和調查。在和小朋友的交談中,實踐人員發現他們普遍都是埋著頭,對自己沒有信心,對知識有著一種強烈的崇拜,並且希望通過讀書的方式走出大山。這些孩子們少了一份在他們那個年齡段應該有的天真而多了一絲成熟感。實踐團成員也深深地感受到了他們內心深處一個只能幻想的夢——擁有一個幸福、健全、溫暖的家。

城口縣是一個勞動移民大縣,留守兒童便是一個龐大的群體,他們從小就缺乏父母的關懷,在成長方面或多或少存在著某些問題。基於此,縣委縣政府對留守兒童的教育與生活給予了重視,相信在政府及村民的共同努力下,留守兒童問題將得到妥善的處理,留守兒童不再“留守”。

社會實踐報告250字 篇3

就在今天下午,我們開展了學雷鋒做好事的活動,同學們都積極參加,有的同學帶來了笤帚,有的同學帶來了抹布。

一到下午同學們,便穿著整齊的校服,戴著鮮豔的紅領巾去打掃衛生。

到了那裡,同學們便立刻勞動起來,同學們有的掃地,有的拾廢紙,還有的同學在擦牆。我也拿了一把掃帚開始掃地,在趙家良的配合下,大堆大堆的垃圾被我們打掃乾淨。在活動中,要問誰幹的最好。那肯定是我們班的楊澤。你看他,拿著抹布在已經很久沒有擦的牆上擦來擦去。別的同學都已經停下來休息了,可他仍居在那裡勞動著。這幾天,天格外熱,他已是滿頭大汗。可它還在擦,擦完了這邊擦那邊。在全班同學的辛勤勞動下。強終於亮了起來。在一旁勞動的我本以為他幹完了自己的任務就休息了。可他沒有。他又開始幫著我們掃地。由於沒有掃帚,他就只好用手撿拾紙片。他撿拾紙片非常認真,他撿拾的地方乾淨的都發現不了一片紙片。

這次學雷鋒做好事真是件有意義的活動啊!

社會實踐報告250字 篇4

貧困兒童的生活和學習狀況一直是人們關心的問題。針對這一問題,同時為了幫助貧困兒童解決困難,1月30日,聊城大學社會體育部志願者來到了聊城大學附近的張盧集鎮的李傑家,給他們送去了溫暖。

老人們說由於家裡窮,李傑從小就學會了幹家務。每天學習之餘,李傑總是洗盤洗碗、打掃衛生。在交談過程中,志願者們注意到李傑家裡沒有什麼傢俱,但東西拜訪還算整齊。在問及李傑的學習情況時,他表示雖然家裡環境不是很好,但他覺得自己必須努力學習,將來出人頭地,為家裡爭光。從他的話裡,志願者們感受到了他強烈的上進心和極力想擺脫貧窮的願望。志願者們安慰他要保持良好的心態,不要灰心,努力總會有收穫的。最後志願者瞭解到##一家的生活十分艱苦,而爺爺由於哮喘需要常年吃藥。志願者們被李傑的上進心而深深感動,對他們一家的生活狀況深感同情,最後,他們給李傑一家送上慰問金500元,希望李傑在以後更加努力的學習,爭取早日考上理想的大學。

活動結束後,社體部志願者們紛紛表示他們被李傑的言語而深深感動,同時對他的發展表示深切的關心。窮人的孩子早當家,留守兒童不屈不撓、積極進取的精神感動了所有的志願者。

社會實踐報告250字 篇5

2月17日,聊城大學社會體育部實踐小分隊赴聊城各大居民小區作防火宣傳。

過年過節燃放煙花爆竹是中華民族傳統的民間習俗,但喜慶背後卻潛伏著巨大的安全危機,稍有不慎便可能引起火災,威脅人的生命和財產安全。2月17日是一年一度的元宵節,為增強外出行人的安全意識,社體部實踐小分隊的隊員們決定走進居民小區作防火宣傳。宣傳主要採取宣傳版畫和講座的形式,內容涵蓋了火災發生的原因,滅火的方法及各種自救措施。隊員們還進行了模擬演練,例如現場演示滅火器的使用方法,火災撤離時規範動作,並著重強調了燃放煙花爆竹時應注意的幾個問題。由於宣傳版畫採用了類似連環畫的方式,生動形象,便於認知、理解和識記,不僅引的大人們紛紛駐足觀看,就連國小生也看得津津有味。

防火宣傳有利於幫助人們樹立正確的安全觀念,提高自身的防範自救能力,減輕公共治安管理負擔,為防止火災和重大損失的發生打下了良好的基礎,促進了社會主義和諧社會的建設。

社會實踐報告250字 篇6

當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“暑假怎麼過”便成了熱門話題。有的熱衷於居家休整,有的認為旅遊遊玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學習,不過,更多的同學則想利用暑期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。因為每一個意氣風發、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進入阿佳家紡幹了三天。

社會實踐報告250字 篇7

在社會實踐的日子裡,同學們服務團克服種種困難,想群眾所想,急群眾所急,為他們帶去了迫切需要的科技文化,做了很多力所能及的好事、實事,展示了胡集鎮楊廟國小學生甘於奉獻、勇於進取的良好風貌,我們的真情付出感動了鄉內外各地的群眾,也贏得了他們的廣泛好評。

同學們也在實踐中開拓了視野,又鍛鍊了意志,更加使學生認識到了現在學習環境的來之不易,使隊員們深受教育。

通過社會實踐使同學們更多的瞭解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升。

社會實踐報告250字 篇8

近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每一個人發了一張大學生暑假實踐活動登記表,要求我們利用暑假的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育程序的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.

社會實踐報告250字 篇9

剛開始,給客戶加我們攢的機油,要啥樣,就給啥樣的桶,反正機油都長一個樣。但遇到比較謹慎的車主,就沒辦法加那種機油了。後來我們店裡的小能,琢磨出一個法,把機油蓋整個扭下來,機油灌進去之後,再扭緊,擦乾淨,這樣看起來,機油就和新的一樣。桶看起來和新的一樣,油是啥樣的,我們也不清楚了。正常開機油,應該是拉開內外環,這樣桶就不能二次利用。

這個小能,和我進店時間差不多,但膽子比我大,和領導的人緣比我好,他三年的時間,弄了有七八萬塊的配件。自從我和杜鵑確定關係之後,師父十哥,就處處看我不順眼。但我還得幹下去,我還得買房子結婚,這錢是不能指望家裡了,還得靠店裡。靠著大樹好乘涼,不靠白不靠,靠了也白靠。

人家都說投胎是技術活,咱先天沒那個技術,但後天我還是很有技術的。

社會實踐報告250字 篇10

所以精湛、高效、忠實、周全的高標準服務,贏得了省內外廣大客戶的崇高信賴和深度讚許,在社會各界享有極高的盛譽。

首先,剛到事務所的幾天就讓我深深的體驗了法律執業者的辛勞,他們從事法律工作的敬業與熱情,以及擁有的高超的專業技能令我深深的折服並深深的感染著我。這段時間裡學到的知識和經驗大多源自律師的諄諄教導,對於像我這樣一個在校學習的新手來說,需要學習的東西還很多,無疑,他們就是最好的老師,感謝他們一個月以來對我的悉心教導和關心。

作為商院法學的一年級學生,經過在校一年的學習,剛接觸法學知識的我渴望得到一個學習實踐的機會,渴望更多的瞭解法學學習的方向和法律實務的基本知識。為了加深對法律適用的領悟,瞭解法律實務 律師 法條學習三者之間的關係,廣泛的瞭解和學習更多的法律實務的實踐工作。在親屬盡心的幫助下,我進入了一家老牌律師事務所 律師事務所。

社會實踐報告250字 篇11

時間過得真快,兩週的實踐在今天畫上了圓滿的句號。實踐讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實踐教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

實踐是檢驗真理的唯一標準 。通過自身實踐,重新過濾了一遍所學知識,讓我學到了很多在課堂上根本不會體驗到的知識。並且,經過自己的研究和老師的指導後,也打開了視野,增長了見識,收穫頗豐。同時對於一向都比較粗心的我來說,也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。

總之,此次實踐,我深刻體會到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會計人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會計電算化,並能很好地運用到實際工作中。實踐培養了我們分析經濟業務,並根據經濟業務進行會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力;提高了我們電算化會計實務處理能力;加強了我們的分析經濟業務並進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅實的基礎。

社會實踐報告250字 篇12

調查主題

關於我的家鄉——“新農村”建設

調查目的

第一,寒冷的寒假好不容易過了,轉眼到了報到註冊的日子,且說報到註冊不是什麼難事,可定要人手奉上一份寒假調查報告。沒怎麼調查,就按所思報告一下,好解報到之圍。

第二,作為大學生的我們不光要在學校好好學習,在學校外面的日子更要了解社會、關注當前各種情勢,作為連在學校都不能好好學習的本人,只得更用功去親近社會(不論大小),以便不被社會遺棄。

第三,新農村好啊,大家吃飽了、喝足了、玩樂了、長胖了……值得稱頌!

家鄉社會現狀

第一映像:當然是指這次回去的第一映像。歸心似箭(雖然不知道歸哪)的我,在車上看到家鄉的大致顯然失望了——農村始終是農村!

調查總結

首先,政策好了,社會進步了,終於有空來關注農村了,我們農村人也就有幹勁了。

其次,經濟發展了,中青小一代的思想也慢慢跟上腳步了,老人雖然離這進度還差一段。

第三,腦筋活、能幹的人在“新農村”政策下的農村也容易發財了,肯幹的人也慢慢向富裕邁進了,農村的貧富差距也漸漸朝大腳步邁開了。真希望農村人和城市人的概念會慢慢消失,即使不能,農村人也要成長為富有的農村人。

社會實踐報告250字 篇13

轉眼他就要開學了,我也結束了家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我認為,城市與農村是兩個截然不同的世界。生長在這兩個世界的人們,在某些方面會有不同的表現。農村的孩子都要到地裡去幫父母幹些粗重的農活兒,他們能夠體會到勞動的艱辛,深刻懂得幸福生活的來之不易。因此,他們不會懶惰。相反,會更加勤勞地工作和學習,為的是能夠過上更加幸福的生活。

然而,城市家庭一般生活很優裕。上學放學有人接送,提出的種.種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農村孩子那樣多的吃苦機會,我認為這是一種遺憾。

社會實踐報告250字 篇14

時間如白駒過隙,歲月如東水匆匆流逝,寒假說長不長,說短卻也不短,所以我想好好利用我的寒假來提高自己的社會實踐能力,去捕捉這個社會更為真實的一面。

現今社會,在明晃晃的燈紅酒綠中,在高不見天的高樓大廈裡,早已失去了當初的香醇。快節奏的生活無疑是社會高速發展帶來的結果,無可厚非,但是我卻想在寒假通過食遍八方這個活動來重新認識一下這個社會,去發現和尋找它的當初,它的文化,它的歷史。

中國是個文化大國,五千年的歷史淵遠流長,而食品文化也是一個民間文化,最貼近我們的日常生活,卻也可以最直接的反映這個歷史和社會,在當今社會物慾橫流,幾乎到處充斥著金錢和利益,就連食品行業也是問題頻出,質量問題,虛假問題等等。

眾所周知,在中國每個地方都有它經過一定的歷史風塵形成的特色美食,可是近些年來,有些地方特色美食卻是日漸蕭條,這並不是可以喜文樂見的,所以寒假中,走訪家鄉特色美食,走進廣饒,俗話說:天上鵝肉,地下驢肉。廣饒餚驢肉,聞名遐邇,這道創始於清朝同治十二年,可謂歷史悠久,是精選上好驢肉,配以陳年老湯和芳香餚劑煮制而成,藥方劑量適度,講究搭配,然後再是控制油的比例,肉質硬實但易咀嚼,味道濃香而不油膩。

社會實踐報告250字 篇15

七月,本應是熾熱的天氣。但今年全國很多地方都普遍降雨,包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調查,訪社群、環保局等等。當然最令人佩服的還要數隊長塗晶,出行的第一天就掛花了,腳被劃了個小口子。但每日堅持和大家一起出去做調查。

經過第一天簡單的安排食住問題後。我們系統的安排了這幾日的工作。第二天起我們開始做問卷。四百分的問卷,十個人。每人將近四十分。本以為會做好幾天,但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。為什麼這樣說呢?因為每天大家做問卷時,天空都在下雨。而且,抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那麼簡單。當地的居民平日都要工作。現在家中的也只是一些家庭婦女,文化程度較低,有些甚至沒讀過書。

同時我們還走訪了社群和當地的環保局。從他們那瞭解到了嘉魚縣對低碳生活的瞭解和發展趨勢。在環保局,我們與工作人員作了交流。並獲取了相當多的資訊。這也大大減少了我們實踐的時間。提前三天完成了任務。

在這次的嘉魚行中,當然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照顧。併為我們提供了大量有關嘉魚低碳的資訊。

充實的四天,完美的四天,希望結果一樣是完美的!

社會實踐報告250字 篇16

(1)綜合、鞏固和運用所學的全部知識,特別是本專業的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,瞭解和掌握本專業的基本知識,鍛鍊學生分析問題和解決問題的實際能力。

瞭解所在專案組的內容、人員配備及分工、組織和管理、採用的技術標準、裝置的配備和選型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程專案的工作流程與管理方法等。

成績考核

平時成績

包括報告的正確性,相關知識的廣度、深度、概括性,文字表達能力等。

發現照抄同學的同類報告者,應給 不及格 成績。