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精神文明先進個人申請書(精選19篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:4.69K

精神文明先進個人申請書 篇1

尊敬的領導:

精神文明先進個人申請書(精選19篇)

您好!

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的精神文明先進個人申請書! 我叫,現為我校xx級系x班的同學,現任班級班長一職,政治面貌為中共預備黨員。結合自身實際,本人現在鄭重提出申請,申請精神文明先進個人榮譽稱號。

自xx年xx月申請入黨以來我積極參加團黨組織的各類活動,努力完成黨組織交給的任務,時時刻刻記住作為一名共青團員我應該做什麼,並且如何做好,讓自己成為一名優秀的共產黨員。在學習了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”後,我深刻認識到:作為共產黨的後備主力軍,有著不可替代的作用。而作為入黨積極分子中的一名,我感覺到自己是無比的自豪,更主要的是要嚴格要求自己,爭取學習上取得高分,政治上要先進,活動中要積極。在進入黨組織之後,我時刻銘記自己是一名光榮的預備黨員,處處嚴格地要求自己。作為一個大學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放鬆一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足,它只是而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想政治上,我深刻地體會到了:毛澤東思想的活的靈魂,是貫穿於上述各個組成部分的立場、觀點和方法,有三個基本方面,即實事求是、群眾路線、獨立自主。實事求是是毛澤東思想的精髓 、根本點和出發點,是中國共產黨的思想路線。實事求是,就是從實際出發,理論聯絡實際,就是要把馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。自主獨立,自力更生,是從中國實際出發,依靠群眾進行革命和建設的必然結論。中共十一屆三中全會後,以鄧小平理論為核心的中共第二代領導集體,繼承和發展了毛澤東思想。在總結社會主義建設正反兩方面經驗教訓的基礎上,提出了建設中國特色社會主義有的理論。鄧小平尊重實踐,尊重群眾,時刻關注最廣大人民的利益和願望,善於概括群眾的經驗和創造,把握時代發展的脈搏和契機,成為中國社會主義改革開放和現代化建設的總工程師。

在學習上,我始終堅信一句話:世界上沒有什麼能取代堅持。從去年進以來,學習從未鬆懈過,連續三年獲得學院一等獎學金。與此同時,入校不久後自己做好了科學的職業生涯規劃,有了明確的學習目標,也為自己的奮鬥創造了一份動力。現在,自己認真鑽研專業知識,刻苦學習,已通過了普通話等級測試、英語四六級考試、計算機一級考試等等。

作為班上的班長,我樂於幫助其他同學,取長補短,以達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收穫頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業,做到認真複習、預習一起抓,並經常去圖書館查閱各類報刊雜誌,這樣,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野此外,我積極配合老師的工作,一起合作,使得自己的實際動手能力也得到了很大的提高。

生活中,我積極處理好與同學們之間的關係,作為寢室長和班委,不僅在學習中要起模範作用,生活上也一樣。我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,很少亂花錢。在不影響學習的前提下做過一些兼職,這些工作不但鍛鍊了自己,也減輕了家裡的負擔。 此外,我對時間觀念性十分重視,合理安排好工作、學習、圖書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。

學無止盡,作為一中共預備黨員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名正式的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能儘快找到屬於自己的位置,有一份滿意的工作,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習知識。

在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為黨員必須有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。從我做起,帶動別人。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的黨員的精神。

雖然通過當組織的悉心培養和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為這些還是遠遠不夠的,雖然能以一個優秀黨員的標準來嚴格要求自己,但是距離一個優秀黨員的標準還有差距。所以,在今後的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用,腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默地奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績,努力使自己成為黨的優秀先鋒。

當然,我不會留連於過去那些微渺的成績,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,生活上還是工作上都能有進一步的實質提高,完善自身各方面條件,做一個對社會具有建設性的優秀大學生。我相信在學校的最後一年裡我能做到更好,行動可以證明一切的!請組織各位領導考慮我精神文明個人先進的申請。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年x月x日

精神文明先進個人申請書 篇2

敬愛的領導:

您好,我是物流工程學院測控X班楊紅霞,住40號樓323寢室2號床,鑑於我各方面優異的表現,來參加學生社群精神文明建設先進個人評選活動,望領導批准為盼。

在生活上,我的衛生分數平均分在19.5分左右,平時宿舍乾淨整潔,物品擺放整齊有序,床上無雜物,被子疊得很好,從未用過違章電器,愛護公物,不亂塗抹。我和同學們相處融洽,大家有什麼困難我都會積極的盡我所能去幫助她們。我們寢室都很愛乾淨,衛生分數平均很高,多次被評為文明寢室。我樂於助人,熱情待人,關心同學,熱愛集體,能很好地融入集體和其他同學,有時會組織其他同學參加一些公益活動。曾經是團幹運動會,校長杯兵乓球比賽的志願者。我覺得為人服務也是一種快樂,所以經常去幫助需要我的人,為他們做些力所能及的事情。

在學習上,我的綜合測評成績專業排名第一。獲得了校內學年特等獎學金,國家勵志獎學金,連續兩次被評為“校三好積極分子”榮譽稱號,還曾經獲得校內一等獎學金,大一大二都很努力學習,成績都很好。我還是比較注重學習的。大學還是應以學習為主。我每節課都認真聽講,按時完成老師佈置的作業,遇到不懂的問題向老師請教、與老師討論。並且,我還常常幫助周圍的同學解決學習上的問題,和他們一起探討,加深了對課程的理解。在課外,我也加強英語的學習,看英語報紙,聽VOA等等。英語是大學生將來就業的重要工具,特別是外企,他們十分重視大學生們英語能力。

在思想上,我熱愛祖國、積極進步。做事認真努力、誠實守信。我常看報紙,時刻關注國家發展以及國內外交流。深知大學生不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。在過去兩年多的大學生活裡,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的指導思想,認真學習黨和國家的基礎知識,關心國家,關心時政,嚴格遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學。此外,我樂於助人,幫助同學解決學習和生活上的問題。我樂觀開朗、積極面對困難、堅持不懈、努力解決各方面的問題,使自己不斷提高。我已經被推優入黨,開始參加各種入黨培訓了,這將鞭策著我更加努力。

在工作上我認真負責,表現積極,平時配合其他學生幹部出色地完成任務。在本學年過去的幾個月裡,我一直在努力,力求做得最好。一旦班長佈置下什麼任務,我都會認真完成。在社團裡我擔任幹事,也曾經是學生會的幹事,通過這些我認識了很多人,擴大了自己的交際圈,提升了自身的能力和素質。我能正確處理好工作與學習的關係,發揚艱苦樸素、勤儉節約的傳統美德。我刻苦努力,積極能幹,爭取在同學中起模範帶頭作用。

我會繼續努力的,不管是在生活上,還是學習上,我都會充分利用好在大學裡的時間,充實自己的生活,做些有益於自己將來發展的事情,為以後的發展鋪路。

學生社群精神文明建設先進個人申請對我意義重大,是對我表現的肯定和鼓勵,望領導予以批准。

此致

敬禮!

精神文明先進個人申請書 篇3

尊敬的領導老師們:

我是社會工作XX班的,我熱愛體育,熱衷於各種體育運動,在眾多運動專案中最為擅長的就是排球。在進入大學以來,積極的參加學校與學院組織的各項體育活動,在體育活動當中感受運動的快樂。

來到學校,學校給了我更多展示自我的機會,在大一第一學期開學不久,我加入了排球隊,並在舉辦的院排球迎新賽中,我們班取得了第二名的好成績,與隊友們一起在球場上打拼揮灑汗水是一件很開心的事,在運動中讓我們的友誼更加深切,體育不僅鍛鍊了我們的體魄,更重要的也促進了我們身心的交流。在大學當中我們不僅要促進思想與文化的發展,同時也要注重體育的發展,正所謂要做一個全面發展的大學生,而我也在不斷地向著這一方向發展。

通過加入學院的排球隊,在不斷的訓練當中讓我的排球技術得以很大的提高,訓練過程固然艱苦,卻也因對體育的熱愛堅持至今,在鍛鍊中磨練自己的定力。讓自己在面對生活學習中的困難時能夠坦然處之。在參加的體育活動中讓我變得自信,從入學到現在,通過自己不斷的努力,在學校與學院組織的活動當中,也為學院與班級取得了榮譽:

在大一第一學期裡參加了院排球迎新賽,並取得了第二名的成績;

在大一第二學期裡作為院排球裡的一員在參加的校級排球賽中取得第二名的優異成績;

在學院組織的第一屆春季運動會中參加4*100米中獲得第一名的成績;

在過去一年的體育達標測試中取得86分的成績

一切的成績已屬於過去,前方的道路還等著我去挑戰,在接下來的日子裡,自己仍要不斷的鍛鍊自己,不斷的調整自己,通過不斷的訓練讓自己在球技上更上一步,從而為明年的排球賽做好充分的準備。爭取為學院取得更多的榮譽。

參加體育是快樂的,體育精神也是值得每個人學習的。我們作為新一代的大學生就要做到德智體美全面的發展,我是一個熱愛體育的人,我也希望每一個人都能從體育當中尋求到快樂與健康。

我想借此機會,參加體育活動先進個人的評比,如果我能當選,我希望能通過自己讓更多的人蔘加到體育當中,能感受到體育帶來的快樂!我深知自己還存在許多不足,但我有堅定的信念,不斷地提高自身的綜合素質。堅持體育精神。希望領導老師們能給我一個展示自我的機會。

此致

敬禮!

XX年11月28日

精神文明先進個人申請書 篇4

我來自革命聖地延安,那裡的淳樸的民風養育我的個性,因而我從小就嚴格要求自己。當我進入了大學校門後,我也絲毫沒懈怠,積極的努力的去探索,不斷完善自己,提高自己的自我素養。

要成為一個合格的大學生,我們必須本著務實的精神、要有創新的意識,所以我進入育才時候,就積極的參加學校的各種活動。在大學三年期間,在思想上,我積極學習黨的理論知識,抱著務實求真的態度,為人民服務,並光榮的加入了中國共產黨。在學習上,我的成績優異,在同學當中起到了一些模範作用。在工作生活上,我在武術協會,擔任財務副部長、副理事長;在青年法學會,擔任諮詢中心的幹事;我擔任校體育部幹事、副部長;我擔任庠園自律委員會做文體部部長;我在擔任學生處工作助理;積極進去,努力進步,儘自己最大的努力做好本職工作,為同學服務。例如:我們一起搞“第五、六屆籃球聯賽”、“少數民族藝術節”,我在迎新生時,參加“團委學生會服務站”志願者等等工作。得到學校的肯定,並且獲得了一些榮譽。

我也深知,社會才是一所真正的大學。於是在暑假期間,我也絲毫不幹鬆懈,我積極的參加社會實踐,在第一個暑假,我做過和平網路的網管,進步務實的學習計算機的硬體和軟體知識。在第二暑假裡,我到律師事務所實習,在那裡我學到好多東西,明白了很多道理。即豐富了自己經驗,又提高自己的自身修養。並且我積極參加重慶市奧運會的火炬志願者、服務志願者活動,並且得到舉辦單位的肯定與表揚。

我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。從而能以更好的工作成績為國家貢獻力量,同時去實現人生價值。因此我特向學校申請重慶市體育活動先進個人,希望學校領導批准。

此致

敬禮

吳建國

20xx年11月11日

精神文明先進個人申請書 篇5

尊敬的團委老師: 您好! 我是湖南城市學院英語協會的吳昊, 過去一年裡一直擔任英語協會副會長. 一職。現在向上級領導申請“社團先進個人”榮譽稱號,將我的個人材料向組織 上彙報一下,以便上級領導考察我的表現: 在學習方面,我一直嚴格要求自己,努力學習,不斷進步。認真完成老師 佈置的作業。以後我會更加努力,爭取更大的進步! 在工作方面,我十分注重加強自身的修養,嚴於律已,寬厚待人,特別是 在班內及學校開展的一些活動中,以身作則,積極參加。 組織第四屆外文 K 歌大賽 參與社團文化節 協會會員交流會等等 不過因為缺乏經驗,所以自己仍在某些方面做得不夠好,需要進一步提高. 此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運 動會上擔任志願者。 生活方面.生活作風優良。 能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他 人,

簽名:

日期:年 月 日

精神文明先進個人申請書 篇6

我叫___,男,現年__歲,大專文化,現任_____農村信用社主任。今年以來,在縣聯社的正確領導下,在大家的共同努力下,牢固樹立了“以社為家、社興我榮、社衰我恥”的主人翁責任感和使命感,帶領全體員工能經常學習黨的方針政策和國家法律法規。以中央金融工作會議精神為指導,以發展各項業務為中心,以提高職工素質為前提,以服務地方經濟為己任,以提高經濟效益為目標。

一、以人為本大力抓存款

我自擔任____信用社主任以來,對近幾年___農村信用社的經營狀況進行了認真分析,深刻認識到農村信用社之所以始終在經營困境中排徊不前,其關健原因就是沒有科學系統的工作思路,信用社要發展關健要解決如下問題:(一)職工信心的問題。歷史包袱、外部環境、員工等都給職工增加了無形的壓力,有的職工產生了畏難情緒。因此,在工作中我教育職工要正確對待困難,克服畏難情緒,樹立信心,變“讓我發展”的觀念為“我要發展”的觀念,農村信用社才能走出困境。(二)觀念的問題。牢固樹立“以人為本”的觀念、科技先學的觀念、貸款興社的觀念。(三)務實的問題,務搶抓機遇之實,務只爭朝夕之實、務爭創一流之實、務科學管理之實,我們經常開展思想政治工作,對職工進行愛崗勤敬業,“愛社如家、社興我榮、社哀我恥”的教育,充分調動職工吸收存款的積極性,人人都站在信用社生存與發展的高度來認識和對待存款工作,不論份內份外,班上班下,都把動員和吸收存款做為自己義不容辭的責任。

二、樹立“貸款興社”觀念

存款是基礎,貸款是關鍵,____信用社信貸資產少,質量差,歷史包袱沉重,抗風險能力弱。我們加強了信貸責任機制建設,對信貸執行過程進行管理和監督,嚴格執行貸款“三查”制度和貸款責任AB制,從根本辦法,把新增貸款收息率和盤活貸款任務完成情況與職工的經濟利益掛鉤。把每個信貸人員的經濟利益,各種榮譽、福利待遇同貸款執行質效的好壞緊密的結合起來,以增強信貸人員的責任心、使命感,充分調動他們管好、放好、收好貸款的積極性,主動性和創造性,從源頭上扼制貸款質量的下降,確保信貸資產安全性、流動性、盈利性目標的實現。在全體員工走村串戶,早出晚歸的共同努力下,不良貸款下降了___萬元,實行了“包放、包收、包效益”的終身責任追究制管理辦法,使信貸資金步入一個良性迴圈軌道。各項貸款累計投放___萬元,到期貸款本息收回率達95%以上。

三、改變負債結構,降低資金成本

我社在抓好增收的同時,還千法百計地搞好節支工作。圍繞扭虧增盈這一中心工作,我社全面落實經營目標責任制,全社員工把實現扭虧增盈作為全年的中心工作。調整優化信貸結構,加大支農力度,增加利息收入。同時,針對高息存款比重大,利息支出的情況,要求全社職工在壯大存款規模的同時,還應調整負債結構,大力吸收低成本存款;加強財務管理,把有限的資金用到刀刃上,堅決杜絕了鋪張浪費的不良風氣。實現利息收入___萬元,全年盈餘___萬元,完成盈餘計劃___萬元的___%。

在今後的工作中,要進一步轉變理念,更新觀念,發揚優點、克服缺點,嚴格制度,儘快步入信用社發展的快車道。

____農村信用社

一月十日

精神文明先進個人申請書 篇7

尊敬的校領導: 你們好! 回顧過去的兩年,風雨中我挺身走過,經歷了許多事情,慢慢變得成熟,從 一名新生變成了一名老生,現已面臨畢業。 剛入學校時,我就擔任了班裡的團支書,主要在以下兩個方面很大努力。黨 建方面,帶領全體團員積極的向黨組織靠攏,在這兩年內經常開展團課,每一次 團課都做好筆記。經過不斷努力,我們班在我校 20xx——20xx 年度“創先爭優” 活動中,被評為“先進團支部”; 在我校 20xx——20xx 年度,又被評為“五四 紅旗團支部”。學習方面,班級保持良好的學習氣氛和積極進取的學習精神,班 裡大半同學通過了英語四級,現在都在準備計算機等級考試。大一時,我被評為 “模範團幹”和“班級優秀學生幹部”。 通過三次面試,我順利進入了系學生會體育部,作為體育部幹事,我和其他 幹事一起組織各種體育活動,同時還幫助其他學生會部門組織活動,得到了同學 們的一致好評。並在 20xx 年的競選中,升體育部部長。一年的部長生活,我帶 領體育部幹事認真組織學校安排的各種活動,組織各種訓練。為計算機系拿到的 獎項在計算機系歷屆體育部部長中,不能說後無來者,但也稱得上前無古人。使 計算機系,在 10 年運動會中取得了男子第三,女子第四的成績;在“迎新杯” 籃球賽中奪得冠軍;在校乒乓球聯賽中取得男子團體第二女子團體第一的好成 績;在校籃球聯賽中取得女子團體第三。 班裡,系裡的事我都盡心做到最好,越多的工作意味著更多的挑戰,也就意 味著更加鍛鍊一個人。 我愛這個位置, 我也願意為班級系裡工作。 兩年工作下來, 總的來說,無論是班上的還是系裡的工作,我對每一項工作都盡心盡力,這一點 我是問心無愧的。 我盡最大努力完成各項工作任務,但也沒有忽略學習。因為我知道一個好的 學生幹部是不能因為工作多而耽誤學習。所以我更加努力地學習,成績也名列前 茅。在大一時我的綜合成績排名第六,大二時排名第一。同時還我還主動幫助身 邊的同學們學習,今年又被評為“三好學生”。 我還積極參加各種課外活動,大一時獲得了素質獎學金。在第二屆寢室長心 裡知識培訓中被評為“優秀宿舍長”。 回首兩年的大學生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美 麗的記憶。明天還會在路上,相信我會因為一直努力而感到充實與無憾。 兩年的工作學習也使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質, 我也希望 自己能充分發揮潛力,同時提高自身的綜合素質,並在今後的工作中仍然能保持 足夠的熱情取得更好的成果。作為一個學生幹部要為班級、學校多作一點貢獻; 作為一名學生,我要努力學習專業知識,提高自己的內在修養。我會在今後的工 作和學習中繼續努力,奮發向上。望校領導批准我的申請。

申請人:

20xx 年月日

精神文明先進個人申請書 篇8

尊敬的領導,您好!

我是能動氣機學院熱工過程自動化專業班的學生。在20__-20__學年裡,無論是在學習上,還是響應班級、社團活動上,本人都起著積極帶頭作用,並且結合自身情況充分利用了寒暑假時間切身於社會實踐當中,所從事工作的質量也得到了公司領導及部門主管的一致認可,特此向學院申請社會實踐個人先進。

現將個人的基本情況彙報如下,作為各領導、老師的審評參考。

過去的一年裡,在學校領導和老師的關心、培養及班級同學的幫助和鼓勵下,我在思想覺悟上、工作學習上等各個方面都有了很大的進步和提高。在學校,我任職為城南學院朋輩心理部的一名幹部,積極協助李麗蘭老師處理一些日常工作事務並與部門其他同事一齊策劃並組織開展院級525等相關主題活動,我們的出色表現得到了李老師的肯定,最後獲得了李老師頒發的正式聘用證書;在班級,我任職為熱自二班的學習委員,為班級同學服務的同時也不忘起模範帶頭作用,認真聽講、刻苦學習,最終也以較為優秀的成績獲得了校級獎學金榮譽。於此同時我也朝著成為一名黨員的方向而努力奮鬥,嚴格要求自己做到一名真正的黨員所需要做到的,履行自己的職責,盡到的自己義務,爭取能早日成為一名合格的中國共產黨員。

在離20__年暑假放假還有不到兩個星期的時間,我偶然的得知了湖南移動推出的大學生暑期培訓實習計劃,在查閱和複習了大量的參考文獻及相關資料之後我抱著十足的信心參加了移動官網上綜合能力與業務能力的兩次測試,幾天過後我便收到了複試的通知,面試結束後我便正式成為了一名中國移動暑期實習大學生。在為期一個多月的暑期實習中,我從大廳服務部的前臺引導做到售後部的電話回訪員,再是營銷部的定點促銷和電話銷售,在相當有限的時間裡嘗試不同崗位上的工作,這讓我深刻認識到了各個部門的相關職能及其之間的相互關係,其中所獲得的寶貴經驗與相比之下的物質酬勞顯得格外珍貴與耐人尋味,這不僅讓我瞭解了一些相關領域工作的特點,也讓我熟悉了一些工作流程上的經驗教訓,更重要的是掌握了一些待人處世的道理。最後還值得一提的是我的工作得到了領導的肯定,獲得了優秀實習生稱號,併為我頒發了實習證書。在我對社會實踐所帶來的成就感意猶未盡之時,在20__年的寒假我又一次抓住機會獲得了去深圳實習的機會。這一次是在深圳市南山區高崎科技電子有限公司實習,具體情況較上一次大有不同,企業的不論是從管理模式上還是工作氛圍上都給人一種嚴肅感、壓力感,也許是深圳這個城市過於快節奏,也許是這一次才是我真正的零距離接觸社會,工作於此,我切身感覺到自己徹底擺脫掉了學生的稚嫩,而是已經與這個企業融為一體成為了一名正式員工而非實習生。嚴格的工作質量要求和任務數量要求在一開始就讓我有些喘不過氣來。由於缺乏相關的操作經驗,身處技術部,日常的裝置檢測與排故讓我的工作舉步維艱,好在有位耐心的師傅手把手的教我,我在對此感激的同時也深刻認識到自身相關專業知識的不足,學校裡還有太多的知識值得我去學習,圖書館還有太多的書籍值得我去查閱,這也讓我堅定了考研的決心。好在虛心的學習與對一件事物的堅持不懈讓我慢慢地對安防攝像頭系統有了大致瞭解,檢測技術也緩緩有所提高,我也能像其他技術員工從事一些基本的技術安裝和維修任務,看著自己的業績從零的突破到量的提高,帶我的技師也笑著對我點頭,我也由衷的感到欣慰,我想這也是對我的一種肯定吧!一年的學習生活裡,讓我成長了許多,收貨了許多,前進了許多。雖然稱不上碩果累累,卻也可以說有所成績。以後的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值、更有意義。我想,通過了這樣的嘗試和磨練,在將來的學習生活中我會更加註重自己學識上的豐富和綜合能力的提高,認真的觀察和留意生活中的每一個細節,因為那裡邊也一定藏著不為人知的寶貴品質和優秀情操,當然,也還有千斤難買的機遇。

此致

敬禮

申請人:

日期:xx年xx月xx日

精神文明先進個人申請書 篇9

尊敬的____單位領導:

我是______(這個稍微具體一點,比如說你是在你們單位哪個車間之類的),我自20____年來到(你單位的名稱),在那裡工作已有____年,在這____年中,我勤勤懇懇,愛崗敬業,在自我平凡的崗位上為單位貢獻自我一份微薄之力。

然後你要介紹你的工作情景,最好是強調你對工作態度有多認真,比如從不遲到,比如主動加班什麼的。你在工作中獲得了什麼成就,在單位獲得過什麼表揚,在同事中有什麼樣的口碑。

然後再說一下你的個人品質,比如說為人正直啊,無私啊,與同事和睦相處啊什麼的,強調你有組織有紀律,強調你為單位出力的決心。

最終這次單位評選先進個人,我進取申請,因為我明白先進個人是對我們所有員工以往工作的肯定和以後工作的激勵,如果我能評上先進個人,我必須在今後的工作中更加努力,用行動證明自我,請領導批准我並在以後的工作中繼續考核我。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

精神文明先進個人申請書 篇10

尊敬的學校領導: 您好! 我是建築工程系建工 班的學生 ,現擔任建工班體育 委員。大學兩年來,通過老師的教導和不斷與其他學生幹部的工作交 流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經驗,思 想更加成熟了,更善於與人交往了。這兩年裡,無論是學習,還是工 作,我都取得了一定的成績。我相信自己已經逐漸向一名優秀的學生 幹部靠攏,時至今日,我自信地遞上我的“優秀學生幹部申請書”。 下 面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

一:思想方面 我平時認真學習黨的重要思想,關心國家大事,努力學習馬克思 列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日 裡,我一直以黨員的標準嚴格要求自己,時刻起到先鋒模範的作用。

二:學習方面 學生的天職是學習,我不僅認真學好專業知識,同時注重專業技 能的學習。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的 取得於我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道 理,因而在大學學習期間,絲毫沒有鬆懈繼續保持高中刻苦努力的學 習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課老師以及周圍的同學交 流、請教。子曰:“溫故而知新”。我會定期複習所學過的專業知識, 不斷總結。在我的努力下,大一大二各學期取得了優異的成績。

我在保證學好專業知識的同時也不斷充實現代化技能。 我的特長在計 算機方面。步入大學之後,我有了更多的自主時間來學習與計算機相 關的知識。課於時間我充分利用圖書館的藏書和網路資源廳,豐富知 識,擴大視野。

三:工作方面 為了更好的鍛鍊自己,同時也是尋找一次為同學服務的機會。在 開學初,我就競選了班級體育委員。我經常瞭解大家對我的意見,並 試著在談話中找出解決之道。工作中,我認真的帶領同學們做好每一 次工作,鍛鍊好身體,並在班長和其他的班委的努力下,成功的組織 同學們參加學院的籃球賽,校運會,羽毛球比賽等集體活動,帶來了 歡樂和增加了凝聚力。平日裡我能夠力所能及地協助班長,順利展開 各項工作。得到了老師和同學的一致認可。現在的建工二班已是一個 不甘落後,積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,積極踴 躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結一心,建工 二班的明天一定更美好。

四:生活方面 我積極表現, 生活樸素, 樂於助人。 在班級裡我是一名模範班幹。 和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入 了體育部,大一下學期,學院青協組織獻血活動,我積極參加。雖然 僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我利用自 己的特長幫助同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方 法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學們查詢、預定火車票以及規劃回家的路線,盡我最大的努力幫助同學。與其他的班委多長組 織課餘活動,增強了同學之間的團結和友誼,既鍛鍊了身體也活躍了 氣氛。

五:個人發展方面 我積極參與學院組織的的各項活動,如籃球賽、羽毛球比賽。此 外,我也曾利用假期參加社會實踐,如網路管理員,既鍛鍊了自己的 交際能力,又增長了社會經驗。 在大學的期間裡我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度, 嚴於 律己;積極發揮學生幹部的核心、骨幹作用;而且樂於助人,熱心服 務同學;並在學習中取得優秀的成績。所以,我申請優秀學生幹部稱 號,希望各級領導老師給予批准。 此致 敬禮!

申請人:

20xx 年 4 月 5 日

精神文明先進個人申請書 篇11

姓 性 族 名: 別: 別:

出身年月: 政治面貌: 特 長:

一、思想方面 思想方面

本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向,積極參加政治 學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方 針和路線,並主動向黨組織靠攏。熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中 國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、 毛澤東思 想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守 國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財 產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益 宣傳和愛國主義活動。

二、學習方面

認真刻苦,主動好學,求知慾強,為適應社會發展的需求,我 認真學習專業知識, 對本專業一絲不苟, 由於所學的是計算機專業, 因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也 得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思

考。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。 做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。

三、生活方面

我在這鍛鍊中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決 問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另 外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛鍊。

簽名:

日期:年 月 日

精神文明先進個人申請書 篇12

尊敬的領導:

自20xx年4月份從事安全工作以來,我在各級領導的關心和同事的幫助下認真貫徹落實《安全生產法》和“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針,履行自己的安全生產職責,認真做好每一項工作,積累了一定的工作經驗,取得了一定的成績,凹土公司在這一年內未發生一起安全事故。

我在這一年的安全工作中主要是圍繞凹土公司安全生產許可證換證和“安全標準化”這一管理體系,從職業健康、安全、環保三大方面開展,另外我編輯安全臺賬、收發檔案、內部核算工作。

剛開始從事安全工作時,工作經驗還不是很豐富,在工作中還是存在這樣或那樣的難題。為了在短時間內熟悉各項流程,我不斷地通過各種渠道學習安全知識來充實自己並通過安全生產許可證換證和“安全標準化”工作鍛鍊自己逐漸成為一名優秀的安全員。以下簡單介紹一下我近年來做的主要工作以及今後工作的打算。

一、在這即將過去的一年裡我在礦山檢查,安全生產許可證換證和安全標準化體系中取得了一定的成績。

為了安全生產許可證能夠順利換證成功,我連續幾個星期沒日沒夜的奔波於仇集、盱眙、淮安和南京之間,所有事親力親為,前後工作期長達八個月。幸不辱命,我成功的完成了領導的工作和安排。在新的一年裡,我將會花更多的時間在礦區現場,因為那裡能給與我成長的充足養分。只有真正紮根於礦區現場才能對於職業健康、安全與環保有更深入地瞭解促進我更好的工作,與現場的員工多溝通,廣泛吸取各方經驗,才能及時發現問題,拓展我的工作思路,真正實現職業健康、安全與環境的協調發展。

二、認真開展"安全生產月"各項工作,進行了專項整治行動和綜合督查。

在全國“安全生產月”到來時開展各項安全活動,例如“三違”“三不傷害”等活動。認真做好安全教育培訓工作。對礦山安全知識、特殊工種安全知識等進行專項培訓。不斷對職工進行安全方面的宣傳教育,增強職工的安全意識,真正使其從“要我安全”向“我要安全”轉變。

三、一年來,由於公司對安全生產工作的高度重視,加上單位各級領導共同努力,凹土公司安全生產工作取得了一些成績,未發生一起重大安全事故,為全公司以及總隊的經濟發展和人員穩定作出了貢獻。

在肯定成績的同時,我也清醒地認識到公司的安全生產管理工作仍存在一些不足。

第一點是少數礦區現場員工的安全生產意識不強,安全生產觀念還比較淡薄,存有僥倖心理。

第二點是礦區的安全隱患有時候整改不及時、不到位。

第三點是安全生產宣傳教育需要持久深入開展。

這些問題的存在,要求我不能盲目樂觀,務必時刻保持清醒的頭腦,進一步增強憂患意識和責任意識,工作中不能麻痺大意,要盡最大力量,採取有效措施,提高安全管理水平。我們將在總結成績的基礎上,找工作中的差距、薄弱點、理清努力方向,力爭把我凹土公司安全生產工作推上更高水平。

以上是我一年的工作表現和來年計劃,在此我向總隊領導申請今年的先進職工,因為這是一項無上的榮譽,是領導們對我工作的認可和肯定。我將在以後的工作中更加努力,為江蘇總隊的發展做出最大的貢獻。

申請人:範繼

申請時間:20xx年12月12日

精神文明先進個人申請書 篇13

新學期伊始,我們青年志願者協會面對更多的機遇與挑戰, 新學期伊始,我們青年志願者協會面對更多的機遇與挑戰,我係 青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則, 青協的整體工作將會繼續以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則,以 “奉獻社會、服務他人”為宗旨,以鍛鍊自己為目的,來開展各項活 奉獻社會、服務他人”為宗旨,以鍛鍊自己為目的, 用實際行動服務社會, 呼喚正義、愛心與奉獻, 動,用實際行動服務社會,倡導真、善、美,呼喚正義、愛心與奉獻, 用實際行動服務社會 倡導真、 積極開展“講文明,樹新風”為主題的志願服務活動。對於本學期青 積極開展“講文明,樹新風”為主題的志願服務活動。 協工作計劃大體如下: 協工作計劃大體如下: 三月下旬,積極做好各項工作,並保證高效率,高質量完成。 三月下旬,積極做好各項工作,並保證高效率,高質量完成。使 學校的示範性驗收取得成功 四月份,所有成員積極開展志願服務活動,如清洗公交, 四月份,所有成員積極開展志願服務活動,如清洗公交,貼文明 標語、宣傳環保遊赤壁等等。 標語、宣傳環保遊赤壁等等。 五月, 對我係學生的暑期社會實踐做規劃, 並將把相關情況向院 五月, 對我係學生的暑期社會實踐做規劃, 青協彙報。 青協彙報。 六月份,一學期的工作又即將結束, 六月份,一學期的工作又即將結束, 全體進行工作的總結和經 驗的交流。 驗的交流。 對於我們的工作,要向以下幾個方向去發展 對於我們的工作, 一、加強自身建設。 加強自身建設。 1.健全組織機構,規範管理制度。 健全組織機構,規範管理制度。 健全組織機構 2.加強理論學習,提高幹部素質。 加強理論學習,提高幹部素質。 加強理論學習 3.加強素質培訓,提高全體成員的素質,增強青協號召力 加強素質培訓,提高全體成員的素質, 加強素質培訓 和凝聚力。 和凝聚力。4.開展小型活動,加強團隊建設。 開展小型活動,加強團隊建設。 開展小型活動

二、加強與學院各系青年志願者協會之間的溝通、交流。 加強與學院各系青年志願者協會之間的溝通、交流。 為更好的促進志願服務活動的廣泛開展, 為更好的促進志願服務活動的廣泛開展,本學期我們青協 將完善志願者工作,加強與各部之間的溝通、交流, 將完善志願者工作,加強與各部之間的溝通、交流,促使各系青協更 好地開展志願服務活動, 及時瞭解各系青協活動開展情況及在發展過 好地開展志願服務活動, 程中遇到的困難, 程中遇到的困難, 協助其解決。 協助其解決。 及時收集各系的青協負責人提供的寶 貴經驗和建議, 整和全院志願活動資源, 實現青年志願者協會工作的 貴經驗和建議, 整和全院志願活動資源, 全面發展。 全面發展。 。 沒有計劃的人生無成功可言, 沒有計劃的人生無成功可言,同樣沒有計劃的部門又如何能夠 取得進步呢?本學期,我們將更加重視工作之中的一些細節上的問 取得進步呢?本學期,我們將更加重視工作之中的一些細節上的問 題。前進之中,我們在不斷地進步,一步步地積累經驗,每位青協成 前進之中,我們在不斷地進步,一步步地積累經驗, 每名志願者都在這個過程中發揮著積極的作用, 貢獻著自己的力 員、 每名志願者都在這個過程中發揮著積極的作用, 量。青協並不滿足於現狀,一直在繼續奮鬥、進步。我們要讓更多的 青協並不滿足於現狀,一直在繼續奮鬥、進步。 人知道鄂東職院青協, 弘揚志願服務精神, 讓志願者的精神發揚到每 人知道鄂東職院青協, 弘揚志願服務精神, 一個角落。我相信,我係青年志願者協會的明天會更加輝煌。 一個角落。我相信,我係青年志願者協會的明天會更加輝煌。

簽名:

日期:年 月 日

精神文明先進個人申請書 篇14

尊敬的學校領導:

您好!

我是地理科學學院08級地理科學專業的葉文冰,在本次評優活動中,我申請精神文明先進個人。

我在過去近兩年的大學生活中,思想上我積極進取,積極參加黨組織生活,學習黨和國家的基礎知識,關心事實政治,嚴格遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,刻苦學習,踏實工作,努力提高自身的綜合素質。

在工作中,大一我一直是班級班委中的一員,雖算不上兢兢業業,但稱得上愛崗敬業,熱愛集體,關心同學。鑑於此表現,大一就被推評為優秀入黨積極分子。積極參加社會實踐活動,提高自己能力的同時也盡力為班級為他人多盡微薄之力。大一下學期被選為西南大學資訊網採編部部長,大二被評為優秀團幹、先進個人,多次代表學校參加國家比賽。

學習上要求嚴格,上進心很強,在校期間無任何違紀現象。生活上勤儉節約、樂於助人。在班上關係友好,與室友相處融洽,在各方面都努力起積極帶頭作用,所以向領導申請院精神文明先進個人,鼓勵我向前進。

因此,只有用心的付出才有真心的收穫。通過自己的努力和老師同學的幫助,我這兩年來在工作學習中也取得了一定成績:

ø西南大學優秀通訊員

ø地理科學學院優秀團員

ø西南大學文娛活動先進個人

ø西南大學冬季萬米長跑二等獎

ø全國英語等級考試四級證書

ø全國計算機等級考試二級證書

時光荏苒,現有的成績只代表過去,我將在以後的日子裡,倍加努力,積極向上,在同學中起帶頭作用,關心幫助同學,共同進步。

精神文明先進個人申請書 篇15

尊敬的學校領導:

您好!十分感激您在百忙子中惠閱這份申請。

我是電氣系ZG0914班學生____,現擔任學生會體育部幹事,在班級擔任課代表,不久前經過了高黨考試,並在中少學期間長期擔任班幹,也對管理和籌劃有必須特長。不久前,欣聞學校要表彰“優秀幹事”,並很榮幸部長推薦了我。綜合研究了一下自我的實際情景,覺得有必要參加這次表彰,所以真情向學校提出申請“優秀幹事”,期望學校能給予我一個展現和肯定自我的機會。下頭我向各位領導陳述一下我在部門幾個月的工作情景。

自從步入大學這個神奇而美麗的學校後,我學到了太多太多的東西,異常是加入體育部期間,使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!

在做體育部幹事期間,我進取地完成部長交給的各項工作,進取參與了我部門協辦的“校運動會”、“趣味體育比賽”、“校籃球比賽”和“寢室文化節”等活動的組織和開展。在工作和學習中體會深刻的辛酸和歡樂,也學會了開展活動所需要的準備工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了每一件事都能夠鍛鍊自我本事……加入體育部是我一生的榮幸,毫不誇張說它影響我的一生。

今日我在那裡努力爭取這份職責和榮譽,更期望承擔這份職責,而不是為為榮譽和名號,而是期望伴隨我一個完美回憶,為學校作出一份應有的貢獻,同時我也期望各位領導能夠批准我!

祝:閤家歡樂!桃李天下!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

精神文明先進個人申請書 篇16

尊敬的領導:

您好!我是x學院專業xx班學生。

在過去的一年裡:在學習方面,也較之往年有很大的進步;對於班級舉辦的活動也積極響應,相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選,所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況彙報如下,作為各位領導的評審參考。

在過去的一年中,在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下,我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一,目前正在積極努力,爭取早日參加預備黨員的評選活動。

暑假期間,根據我的規劃,大部分時間是用在了留在學校複習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職,以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛浴商行做促銷工作,在經理的英明領導下,不僅順利完成了公司規定的銷售計劃,且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨後又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色,不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個視窗。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來,公司也兌現原有的承諾。通過暑期的社會實踐,我瞭解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程,從最初的只知道些皮毛,到熟悉活動的全部過程,從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理,所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握,這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面,這就是現實吧。

作為一個即將畢業的大學生,我想有必要了解一下社會中很現實的東西,不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩裡。通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐,提高了自己的動手能力,也增加了工作上的經驗,真正體會到“理論聯絡實際”的,理論在實踐中得到驗證,理論在實踐中得到完善,有理論指導的實踐,才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程並不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經過認真研討都克服了它,我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富。“一枝獨秀不是春,百花爭豔春滿圓”。

是的,一個人的進步是微不足道的,整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的!在本次銷售中,由於我以前曾經參加過其他公司的促銷活動,對這方面瞭解比較多一點,給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫助,效果也得到他們的認可,從他們對我的稱呼中可以看出,都叫我“x哥”,我想這也是對我的肯定吧!

最後,懇請各位領導考慮我的申請,如果能被領導認可,我會繼續努力參加各項社會工作,無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上,我也不會氣餒,而是更加努力的工作,爭取做的更好!

此致

敬禮!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

精神文明先進個人申請書 篇17

尊敬的領導:

您好!

我是xx學院專業xx班學生。在過去的一年裡:在學習方面,也較之往年有很大的進步;對於班級舉辦的活動也積極響應,相信表現是大家有目共睹的;暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領導的一致認可。

綜合考慮了一下自身的實際情況,覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選,所以現向學校領導提出“社會工作先進個人”申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現將個人的基本情況彙報如下,作為各位領導的評審參考。

在過去的一年中,在學校、學院領導和老師的關心和培養及班委同學積極鼓勵下,我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,尤其在學習方面取得了前所未有的成績。

在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一,目前正在積極努力,爭取早日參加預備黨員的評選活動。

暑假期間,根據我的規劃,大部分時間是用在了留在學校參加學校組織的實訓。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職,以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛浴商行做促銷工作,在經理的英明領導下,不僅順利完成了公司規定的銷售計劃,且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨後又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色,不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個視窗。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來,公司也兌現原有的承諾。

通過暑期的社會實踐,我瞭解了公司節假日優惠促銷的具體運作過程,從最初的只知道些皮毛,到熟悉活動的全部過程,從人員的安排到活動的方方面面細節及突發事件處理,所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握,這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面,這就是現實吧。作為一個大學生,我想有必要了解一下社會中很現實的東西,不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩裡。

通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐,提高了自己的動手能力,也增加了工作上的經驗,真正體會到“理論聯絡實際”的,理論在實踐中得到驗證,理論在實踐中得到完善,有理論指導的實踐,才會使我們做事情有事半功倍的效果。

當然銷售的過程並不是一帆風順的,有好幾次遇到難題,但在我們共同的努力下,經過認真研討都克服了它,我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富。

最後,懇請各位領導考慮我的申請,如果能被領導認可,我會繼續努力參加各項社會工作,無愧“社會工作先進個人”稱號;如果未被評上,我也不會氣餒,而是更加努力的工作,爭取做的更好!

此致

敬禮!

申請人:

日期:xx年xx月xx日

精神文明先進個人申請書 篇18

尊敬的老師們:

您們好,我是,是社會工作x班學生,在至X學年中,我積極參加學院組織的各種活動,為班級、學院貢獻自己的一份力量。

在大一學年中我的體側成績達到92分,德育分總分每學期均在90分以上,並且從未受過任何學校紀律處分。

大一期間我擔任院學生會體育部委員,期間積極參與體育活動,認真工作,而且我是院男子排球隊的一員,每次都積極參加訓練,還負責了排球隊的招新選拔等工作。

在X年的校秋季運動會中,我報名參加了100米短跑,4*100米接力,而且我還參加了校運動會開幕式方陣表演,並負責學院方陣表演的訓練。

大一下學期的校春季運動會中,我參加了4*100米接力、“同舟共濟”和1500米比賽。並再次參加了運動會開幕式上的方陣表演並負責學院方陣的訓練。在我參加的同舟共濟專案中,還獲得了第七名的好成績。

X年的校排球聯賽中,我作為學院男子排球隊的一員獲得了第二名的好成績。

X年3月舉行的學院第一屆春季運動會,我作為社會工作112班團支書,積極動員同學報名參加比賽,最終班級內每名同學至少參加了一項比賽,班級也獲得總分第一名的優異成績。在這屆運動會上,我也身體力行,報名參加了100米、200米、1500米、4*100米接力、4*400米接力、羽毛球、“步步為營”和“同舟共濟”共8個專案的比賽。收穫的獎項也豐富:1500米第一名、100米第二名、4*100米第二名、“步步為營”第三名、200米第四名、4*400米接力第三名、“同舟共濟”第二名。

此外我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新生工作,以及迎新晚會等工作,我希望自己能充分發揮潛力,同時提高自身的綜合素質,並在今後的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。作為一個學生幹部要為班級、學院多作一點貢獻;作為一名學生,我要努力學習專業知識,提高自己的內在修養。我會在今後的工作和學習中繼續努力,奮發向上。

我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力。我也深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今後,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到體育活動中去,為社會做出自己應有的貢獻!

此致

敬禮!

X年11月28日

精神文明先進個人申請書 篇19

尊敬的XX單位領導:

我是(這個稍微具體一點,比如說你是在你們單位哪個車間之類的),我自XX年來到(你單位的名稱),在這裡工作已有XX年,在這XX年中,我勤勤懇懇,愛崗敬業,在自己平凡的崗位上為單位貢獻自己一份微薄之力。

然後你要介紹你的工作情況,最好是強調你對工作態度有多認真,比如從不遲到,比如主動加班什麼的。你在工作中獲得了什麼成就,在單位獲得過什麼表揚,在同事中有什麼樣的口碑。

然後再說一下你的個人品質,比如說為人正直啊,無私啊,與同事和睦相處啊什麼的,強調你有組織有紀律,強調你為單位出力的決心。

最後 這次單位評選先進個人,我積極申請,因為我知道先進個人是對我們所有員工以往工作的肯定和以後工作的激勵,如果我能評上先進個人,我一定在今後的工作中更加努力,用行動證明自己,請領導批准我並在以後的工作中繼續考核我。

年 月 日