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關於青春無悔的演講稿(精選18篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:1.07W

關於青春無悔的演講稿 篇1

尊敬的各位評委,親愛的老師們:

關於青春無悔的演講稿(精選18篇)

上午好!

我今天演講的題目是《做人民滿意教師 讓青春無悔》。

親愛的老師們,當我們面對學生求知若渴的眼神,當我們目視孩子們天真可愛的面龐,當我們走上神聖的講臺,聽到那幼稚的問候“老師,您好”,我們會想到什麼呢?——我們會想到“孩子的未來,社會的發展,民族的進步……”我們更會想到作為一名教育工作者,國家、歷史賦予我們的神聖使命。20xx年10月15日,是一個令全國人民歡欣鼓舞的日子,中國共產黨第十七次代表大會在北京隆重召開,在報告中指出,教育是民族振興的基石,教育在改善民生、建設和諧社會中佔據著突出的位置。

由此,我想到了自己作為一名新世紀祖國建設者的光榮和自豪,想到了自己作為一名年青的人民教師肩上的歷史責任和崇高使命,更想到了如何才能使自己成為人民滿意教師,讓自己的青春在這光輝的時代更加炫麗多彩!

做人民滿意教師,無私的奉獻是根本。作為一名青年教師,在白雲路國小這個大家庭裡,我時時被身邊的人、身邊的事兒感動著、鞭策著……

餘應鳳,一位還有31天就要退休的老教師,長年的教育工作使她患上了神經性頭痛症,每當碰到喧鬧聲,她的大腦就會像針刺似的疼痛;再加長時間的備課、批改作業,她患上了嚴重的頸椎病,經常連脖子都抬不起來。但是,為了三尺講臺,為了她所熱愛的學校,為了她所奉獻的教育事業,為了心中那份對學生永遠的責任,她堅強地忍受著一切的病痛折磨,用自己的行動詮釋了一個優秀教師的光輝形象。

吳文秀老師,一次上班途中她的右腳踝骨不幸被摔成骨折,鑽心的疼痛使她的腳根本無法落地,醫生叫她臥床休息,但為了全班五十多名學生,她卻固執地每天打車上下班。原本輕鬆的上下樓梯,此時卻成了她的障礙,她扶著樓梯一步一步地上下移動,每上下一次都要付出令人難以想像的努力,從一樓到四樓六十多步臺階正常只需兩三分鐘,而她卻要如同登山、顫顫微微花了近半個小時,到了四樓時早已汗流浹背……

教師不是沒有淚水,只是不願流淌;教師不是沒有苦澀,只是不願訴說;教師不是沒有病痛,只是不願停下腳步;教師不是沒有艱辛,只是甘於付出。

做人民滿意教師,高尚的師德是基石。在白雲路國小,在我的身邊,每個老師都像奮力奔跑的運動員,不到終點永不停歇。程永健老師,愛人生重病獨自躺在武漢,他雖是心急如焚,但為了不耽誤工作,只是忍著巨大的心痛一遍遍地給愛人打電話,直至週末才匆匆跑到武漢,心痛加上高負荷的工作,他也累得脫了形;高春林老師,既是教務主任,又擔任畢業班的教學工作,為了教學、管理工作兩不誤,她通常早晨六點多鐘就到校疏理一天的工作思路、為學生答疑解惑,白天為工作跑折腿,夜晚還常常加班加點;還有我們的幾位校長,為了學校的管理工作出成績、出特色,不知花費了多少心思,不知在辦公室度過了多少個週末、多少不眠之夜……

看到這些,我的心情顯得異常激動,我常常止不住思想潮水的放縱奔流,不止一次地捫心自問 “在這樣一個甘於奉獻、和諧進取的偉大團隊裡,作為一名青年教師,在‘xx大’精神的感召下,我該做些什麼呢?”

我不禁想到了區委區政府正用“解放思想、開放崛起、發展東寶”的奮鬥實踐著xx大精神,更想到了區教局正用“建設教育強區”的追求詮釋著xx大精神。 “xx大”精神為全區教育工作、學校改革與發展工作繪製了理想的藍圖,作為一名當代青年教師,面對“xx大”精神,我倍受鼓舞,做人民滿意教師,構建和諧教育社會是“xx大”賦予我們的責任,更是我們的光榮與夢想。

儘管聽到了無數次“老師,您好”,每次迴應的時候我依然帶著欣喜的微笑。就是這句問候,它裝滿了我所需要的一切;就是這句問候,讓我感受到我的價值和意義。孩子的問好更讓我滿懷感激,家長的信任讓我心生自豪。同時,我也深感自己肩頭的責任重大。今天,在鮮紅黨旗映襯的光澤裡,在燦爛鮮花輝映的光環中,我,一名教育戰線上的女兵莊嚴宣誓:做人梯——用我的堅韌;化春蠶——用我的才能;當太陽——用我的忠誠,把愛心和關懷寫在生命的旗幟上,用我的青春熱血,用我的赤誠汗水,讓學生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意、讓自己的青春無悔!

謝謝大家!

關於青春無悔的演講稿 篇2

各位同學:

早上好!今天利用課前演講的時間,我給大家講一個真實的故事,一個關於大自然的故事:在美國西部,晴朗的午後,牛仔們將牛群趕到開闊豐美的草地上,課前勵志三分鐘演講稿:逆著風的方向。一如尋常,牛兒們一邊悠閒地嚼著青草,一邊晒著太陽。然而天有不測風雲,罕見的暴風夾裹著烏雲瘋狂襲來,轉眼間大自然將恩賜無情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

風越來越猛烈,吹折了樹木,捲起了沙石。在一望無際的平原上它更加肆無忌憚,牛群本能地聚在一起,但無濟於事,由於巨大的受風面,它們漸漸被吹到牧場的邊緣,被柵欄擋住了去路,狂風並沒有停止的意思,開始有牛被擠死,而後越來越多……不知過了多久,風小了。牛仔們出來一看,不禁驚呆了――大部分牛都被吹到了柵欄邊,那裡屍橫遍地;有一小部分牛卻截然不同,它們低著頭朝著風吹來的方向站立著,最終活了下來。

我驚訝於生命面對逆境的脆弱與頑強,大自然創造逆境的同時也創造了應對逆境的方法。若是屈服於它,它不會憐憫你,會更為放肆,讓你一敗塗地;若認識到“逆境像彈簧,你強他就弱,你弱他就強”的道理,那麼最終會戰勝它。

你有過在狂風暴雨的街頭撐傘行走的經歷吧,你的傘應該是逆著風向的吧?你有過考試“偏科”的經歷吧,之後你的精力是不是大都集中在了這門課上?你也曾遇上過令你非常頭痛的事吧,那你應該是解決了問題重新振作了吧?逆境是個欺軟怕硬的傢伙,關鍵在於你是被它的血盆大口嚇倒,還是衝上去揭下它猙獰的面具。

面對逆境,迎難而上,做生命的強者。

我講完了,謝謝大家!

關於青春無悔的演講稿 篇3

親愛的同學們:

踏入渝北職教的大門,我夢想著從那裡起飛,期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。

可是,有那麼容易嗎?

有一次,我看到幾個熟悉的女同學在抽菸!其中一個很自然的扔給我一支!我說我不要,這不好你們也不要抽,她們哈哈大笑視我為異類!在她們的笑聲中我開始反思自我。我能否抵得住誘惑?這一次,我能,下一次呢?我來那裡到底幹什麼?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海衝出了一個完整的概念——我要做職教的好學生。

於是,我把上課耍手機時間用來記筆記;別人熄燈睡覺時,我卻在回背當天的學習資料;別人忙著享受陽光時,我在實作室反覆操練跑單等專業動作;別人談天說地時,我競選學生會幹部鍛鍊自我。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績,各類考試排行均名列前茅,並在去年的演講比賽中榮獲區級一等獎和市級三等獎的好成績。

可是,有時候我又覺得好落莫,心裡的那些孤單又豈是這些短暫的光環能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅持的意義,我要做職教的優秀學生!

職教的就業率高達96%!這對於中職生的我們來說可喜嗎?可是有近四分之一的學生月薪不足千元,可悲呀!社會是如此赤裸裸的現實,而面臨這種殘酷,中職生被淪為弱勢群體,要麼有過硬的文憑,要麼有過硬的技術!作為一個想要成功的90後,必須要在適應環境的同時學會鑄造自我!在生活中不斷的去充實自我,鍛鍊自我!當機會的突然降臨時,使自我能夠閃閃發亮,脫穎而出!

學會學習,是簡單而又複雜的四個字,在職教的學習生活中有很多空餘時間,我利用這些時間報了一個校外電腦班,因為只能週六去上課,所以一節課所教資料異常多,這時的我變得很煩躁!我為什麼給自我找這麼多事來做,五筆字根永遠記不住,windows排版程式一錯在錯,算了吧!學校會給我找份工作的,還不如躺在寢室裡睡覺!可是一想到不久的將來我也將加入求職大軍,我的煩惱又變成了動力,我要做職教的成功學生!或許在未來道路上還會經歷大大小小的坎坷,但我會勇敢應對,一向努力,只為開拓一份屬於自我的前程!一切只為踏上青春不悔路!

踏上青春不悔路,我永遠在路上!

關於青春無悔的演講稿 篇4

各位老師(同學),大家好!

我今天演講的題目是《青春無悔》

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。青春裡擁有難以忘懷的篇目,也有不堪回首的章節。對擁有青春的你,我將送你一句話:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要輕言放棄,讓你的青春綻放出一樣的光彩。

不知道大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時遊手好閒的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白髮蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已經後悔的太晚了。於是他痛苦地仰天大喊:“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步,從此便奮發圖強了。

這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去就不再回來了,等到你後悔的時候,已經無法挽回。

每個人都經歷過青春,相信在你的青春中也有那麼一段令你值得回憶的。但是,你是否可以毫不猶豫的說:我沒有辜負青春!我想那並不是一件簡單的事。如今,我們的青春就在眼前。那麼,處在這黃金時代的我們,該怎麼辦呢?是隨波逐流,得過且過,還是爭分奪秒開拓奮進?我想,只要稍有頭腦的人,誰都會選擇後者。誠然,人生能有幾回搏?也許有人會這樣想:花有重開日,人無再少年。此生難得有這個好機會,何不無牽無掛地快樂一陣子,來個“”呢。然而,你可想過:,再回頭已百年身。基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話:

生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志願,充滿著求知和鬥爭的志向,充滿著希望和信心的青春。

青春猶如繁星爍爍,瞧!它正訴說著一個動人的故事:一九九八年,中國發生一場非同尋常的戰鬥——自然與人類的戰鬥!在戰鬥中,人民的子弟兵——被譽為最可愛的人,他們大多處於如花似錦的青春時代,為了祖國人民,他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民,使青春煥發異樣的光彩。

當然,他們的青春是短暫的,是值得讚美的。我們也為此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修說過:“羨子年少正得路,有如扶桑初日升。”既然他們為了祖國的誕生可以在所不惜地拋棄一切,可以義無反顧地犧牲青春,而我們,只是在幸福年代接過建設者的任務,貢獻自己的微薄之力,又有什麼理由可以蹉跎歲月呢?

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友,今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代,前有師長掌航,後有父母加油,可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣,在學習上永不知足。面對挑戰,我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春,學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。

同學們,我們既被稱為朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。青春,短暫而珍貴。請愛惜青春吧,別讓它過早流逝;為它自豪吧,切不要虛度光陰,它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!我的演講完了,謝謝!

關於青春無悔的演講稿 篇5

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學,你們好!

多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因為始終相信,去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,載著青春的挑戰。青春容易讓我們迷茫,讓我們失去自我,但青春,也是一筆寶貴的財富,擁有了青春,就擁有了我們人生的第一桶金,也就擁有了夢想。是的,夢想,今天,我是帶著我的夢想來的,而此刻,站在這個舞臺、正值青春的我,並不迷茫,我想通過自己的努力成為一名出色的檔案人員。用自己的實際行動來譜寫一個普通檔案人員不平凡的讚歌。

今天,是我第一次走進南通檔案館,當我見到一排排高大密集的檔案架,裡面全是整齊的檔案盒,檔案盒裡放著一本本裝訂成冊的案卷,成千上萬,數不勝數,那時,我彷彿沉浸在歲月的年輪中,接受著歷史的洗禮,歲月,侵蝕了我們的青春,卻增加了歷史的厚重感,而這份厚重感,卻是歷經了千千萬萬檔案人員的手,那是一雙神奇的手,幾張薄薄的紙片,幾份零散的材料,幾本舊得發黃的老書,卻在檔案人員的手中變得整齊、精緻,如藝術品一般。

或許,檔案人十年如一日,埋頭苦幹,任勞任怨的酸甜酷辣不為人知,但他們仍用辛勤的雙手無私奉獻著,他們讓我學會了三個“心”,耐心、細心和責任心。

有人說,耐心播種,你會有一個豐收的秋天,耐心傾聽,你會得到別人的尊重,耐心是一種高尚的秉性,也是一種偉大的氣質。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個鋼釘端正裝訂,無不體現出檔案人的更好耐心。都說細節決定成敗。檔案工作極其細緻,一個字,一個標點符號,甚至一個釘子都會影響到檔案的質量,檔案人員的細心,可能會挽回上百萬元的損失,甚至抹去他人多年的冤屈。

有一種責任心,它不僅僅是擔當,更是對自身的考驗,正因為這種責任,讓檔案人員具備了高度的保密意識,也是因為這種責任,才讓中國五千年的燦爛文化 得以傳承到今。

耐心,細心,責任心,在檔案館,面對如藝術品一般整齊精緻的檔案,我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理,細心的分類 ,他們用責任心告訴我,檔案是有生命的,它需要我們用真心去對待,用愛心去呵護,也告訴我們,青春,因為拼搏而精彩,因為付出而無悔。

路,還在繼續;心,依舊燃燒,夢,也在不斷延伸,擁有夢想,讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放,縱使沒有眾人為我鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱!

關於青春無悔的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,日月如梭。一千多個日日夜夜就這樣如流水般過去了,你聰明,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

初識的第一天,我萬般幸運地和你分到了一個班,你是班長,認真負責而又幽默風趣。在這一個學期中,我們從陌生變為熟悉,從無話可說到無話不說,漸漸地成為對方越來越重要的人。

後來的一天,班主任說要分班了,這對我們來說像是晴天霹靂!我們心中萬分不捨,不捨得這個可愛的集體四分五裂!記得我們還曾哭著去找過校長,哀求他不要把這個可愛的集體分開,尤其是不要把我們倆分開,可是校長善意地給我們解釋,他也有他的苦衷!總而言之,言而總之,哀求和抗議都不管用。該來的還是來了,這次,我不再那麼幸運,你在一班,我在二班。

我們都曾以為不在同一個班級裡就不會再像以前關係那麼好了,可是幸好我們之間的關係並沒有疏遠,甚至比以前關係還要好,難道是距離產生美嗎?難道是“海記憶體知己,天涯若比鄰”嗎?下半年,我們和其他女孩一樣,開始有了自己所喜愛的偶像,開始追星。一起買海報買周邊打榜,一起從《MAMA》走到了《約定》,這對於十幾歲的女孩來說是十分美好的!

你像小太陽,不僅給我帶來陽光,而且還溫暖了我的心房!當我考試不理想哭鼻子時,你會哄我開心;當我與其他同學有矛盾時,你會像及時雨一樣滋潤我乾涸的心靈,化解我與同學間的矛盾。和你在一起的每一天都能感到快樂!你曾說過,我們都要做播撒正能量的好女孩。是的,我一直牢記在心,從未忘卻!

有人說,最美的不是青春,而是青春裡有和你一起追夢的人。是呀,我的青春正因為有你,才會如此美好快樂。你是人間的四月天,更是我心中的四月天!

20xx年6月,我們就要國中畢業,告別母校,各奔東西了。“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”但我不會醉酒,更不會憂傷,因為我的青春裡有你,不孤獨!

關於青春無悔的演講稿 篇7

各位同學:

大家晚上好!

我叫,很高興今天可以站在這裡和大家一起討論青春這個話題,下面我為大家演講的題目是《拼搏,讓青春無悔》。

人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春一去不復返,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春也是一種感覺,這種感覺,有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想,無憂無慮的日子,便彙集成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸於茫茫書海,真實而豐富地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春原來是那般美好!

我非常欣賞《烈火青春》裡面的這段話:讓青春烈火燃燒永恆,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才能體現生命的價值。

時光飛奔向前,不會回頭,它總是青春的痕跡。我們大家雖出生於不同的時間和空間,卻有著同樣的奉獻承諾,有著同樣的壯美青春。擁有青春,就如同朝陽永遠向上;擁有青春,就如同山溪不羈奔流;擁有青春,就如同幼蠶破繭而出……

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那麼現在就是我們努力實現夢想的時候。縱使艱難險阻,也要努力前行;追求卓越,釋放青春能量,點燃青春夢想。

年輕的朋友,讓我們高舉愛國旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在二十一世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩;讓我們用拼搏向夢想靠近,實現夢想讓青春無悔!

我的演講到此結束,謝謝大家!

關於青春無悔的演講稿 篇8

我是一株大樹生長在一位富人的花園裡,我看著滿是笑容的園丁心中充滿感激……

我來到這之後認識的第一個人是一位煩人的園丁在我還是小樹時候他總是用一些木頭和鐵絲固定我。在我還沉浸在好不容易長出的綠芽時,因為不直卻被鐵絲無情地刮掉。我看著綠芽被掛掉心痛不已可又敢怒不敢言,這時他笑了,不知是在笑他的聰明還是在笑我的懦弱

漸漸,我長成了一株正當青春年華的小樹,我看著那筆直的樹幹心說;雖然小時有許多芽被掛掉但樹幹總算是長直了,當我還沉浸在欣賞我筆直的樹幹時,他用一架梯子,一把偌大的剪刀一下一下的剪著我新生的枝條,每一下都那麼的痛,我企圖用其他紙條把他掃走可這才發現這對一個老練的園丁來說一切是徒然。我開始恨這個園丁。恨他抑制我的生長恨他帶給我的那麼清晰的痛。我恨不得馬上離開這個是非之地,回到廣袤無垠的森林。這時他又笑了不只是在笑他的勤勞還是在笑我的無知。

多年以後我長成了一棵大樹還是那個花園,還是那個園丁,時間在他的臉上刻盡了滄桑。我看著我那筆直的樹幹,沒有斜枝的秀髮甚至連蟲子都沒有。我看著我面前的這位老人。那個每天給我除蟲施肥澆水的老人,曾經抑制我生長,帶給我痛的老人,曾經被我記恨於心的老人,心中淚如雨下這時他又笑了,不知是因為他的勞動成果而笑還是因為我長大了而快樂。

青春是一個過程,是一個由懦弱到無知再長大的過程。有的人為了不讓你誤入歧途,在你的青春上刻下了一個又一個規定,一個又一個法則,這可能會傷害你,刺痛你,給你壓力,讓你痛苦。可是當你從青春中蛻變時你往往會說那個曾經刺痛你的人說的·對,可時光告訴你為時已晚。

青春需要雕琢,在這個過程中你會感到苦與痛,但只要你學會苦中尋樂,痛中找甜,你的青春會變得充實美麗並且光彩動人。

關於青春無悔的演講稿 篇9

大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今日我所講的話題,以往看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什麼不能夠”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自我的手中,今日我演講的題目是:青春無悔。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬於自我的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自我的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。回顧往昔,願我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,應對兩個月後的高三,應對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自我的夢想而奮鬥,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要悲痛,不要失落,人能夠被毀滅,但不能夠被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續上路。

既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,在這追夢的炎炎烈日裡,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮鬥過,經歷過高三與大學聯考的煉獄,那結果如何,真的無所謂。算上今日距大學聯考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮鬥這最終的377天,成就自我高中的夢想,織就自我無悔的青春。

因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

當歲月的年輪無情地碾過20__年的6月7日與6月8日,當高中生涯最終一次鈴聲清脆地敲響,當拉著沉重的行李走出伴隨自我日日夜夜的宿舍,當揹著腫脹的書包離開陪伴了自我三年的B9,當駐足_中門口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們能夠流淚,但我期望那淚的名字叫做青春無悔。

關於青春無悔的演講稿 篇10

在九年級這樣花樣的年齡,我們應該做花樣的事情,如今的我們,是否在拼搏,是否在為會考努力,是否在彷徨。不要抱怨,不要灰心,不要迷茫,你是最棒的,相信自己。我們的青春就是要奮鬥,就是要拼搏,只要努力了就一定有回報。飛翔吧少年,讓自己的青春無悔。

拼搏,在花樣的年齡。在九年級,壓力大如山,面臨考學的問題,對於成績好的同學來說,會考像平常的一次鍛鍊,然而對於成績不好的人來說,就是很恐懼,害怕考試,而我們應該怎樣做呢、作為成績不好的我們,不用害怕,我們需要奮鬥,首先我們要設立好自己的人生目標,想一想自己的夢想,在學習發向上我們也要做一些改變,做到高效率學習,永遠不要氣餒,不要放棄,應為如果你放棄了書本,那麼書本便放棄了你,所以拼搏吧少年,趁著年輕,加油。

奮鬥,努力變成自己喜歡的那個自己。與其祈求生活平淡點,還不如自己強大點。只有奮鬥,才能有相應的回報,才能夠讓自己變強大,才能保護自己想要保護的人。也許在九年級路上,很困難,這就是一次人生旅途,在旅途中,肯定會有阻礙,不是平坦的路,但是對於我們來說,不要害怕,因為我們是強大的`。

成長,在你九年級路上,你總是要成長的,這也是你人生第一個轉折點,要抱我好機會,因為機會是留給有準備的人的,成長就是當你努力的去完成一件事情時,無論成與敗,最後回頭時你發現,在做這件事的過程中,你的能力提高了,你的膽量提升了,不知不覺你已經成長了。成長,有時比成功更重要!多談成長,少談成功!

青春就是要奮鬥,要拼搏,再堅持一下,成功的海岸就在你對面,等待你的登入,加油吧,讓自己的青春無悔。

關於青春無悔的演講稿 篇11

各位老師,同學們:

早上好!

我演講的題目是《珍愛生命,青春無悔》

和大多數同學一樣,我們都是懷揣著很多的夢想,承載著父母的希望,通過各種渠道進入了這所在萬州令我們父母引以為豪的學校,

。都想通過這裡三年的學習,打好基礎。通過學習,改變人生。學習是人生中重要的事,但生命比學習更重要。一個人如果沒有了生命,又何談學習,又何談改變人生。

對於生命這個嚴肅的話題,任何人都不得兒戲,它值得我們去思索,去珍惜。有位哲人說過:生命就像一朵花,花開總有花落時。花開不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。

人的生命究竟有多長?誰也無法預料。醫生只能測量肉體健康的程度,缺難以預言生命的長度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來,誰都逃脫不了這條鐵定的規律,

但我們深知,人地生命只有一次。當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標誌著又給人世間增添了一份寶貴的財富。.同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬於家庭,父母,說到底你是屬於社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現更高的人生價值.所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恆話題。

人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創造財富,才能使世界變得更美好。只有同學們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防範不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那麼造成的後果不堪設想。

為了我們的夢想,為了父母的希望,更為了這個社會的和諧。我們都應當在這三年的學校生活中把握好自己,讓我們的青春無悔!

謝謝大家!

關於青春無悔的演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的母親是一個很辛苦的人,他每天都會在我們的學校門口推著三輪車賣煎餅果子。說真的,吃著煎餅果子我已經吃的要吐了,我算是從小吃到大了。我剛轉來這學校沒多久,因為學校開支太大,我母親又不放心我一個人回家,就只好在學校附近賣,還能多賺點錢。為此我真的很牴觸,要是讓我的同學知道這麼丟人的事,那多不好!

有一次我經過我母親的攤位,聽見他在跟一個女同學炫耀,說我的兒子和你們一個學校哩,他學習可好了!我聽完後心裡一酸,匆匆的走開了。其實,那都是我騙她的。我們學校都是精英,我怎麼可能比得過這群精英呢!心裡特別的慚愧。

到了第二天早晨入校門時,我看到了那個女同學,看她手裡拿著我母親做的煎餅果子就問她好吃麼?他女同學開心的回答:可好吃了,我第一口就已經愛上它了!聽到別人這樣誇獎我母親的勞動成果我真的很開心。到了晚上該收攤了,我走到了我母親面前幫她推車,她趕緊將我推開,對我說:這是學校附近,給你同學看到了多不好!快快,走遠點!聽完後,我並沒有放開推著車的手,繼續著我的動作將它推了起來,可著我母親說:您辛苦了!

關於青春無悔的演講稿 篇13

青春是什麼?青春是輕巧歡樂的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美妙生活的依靠,青春是事業勝利的盼望。如果你是一滴水,你是否潤澤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一粒食糧,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,澆灌的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺養的是新的生命,而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵!

性命中最大的嘉獎並不是財產的積聚,而是奉獻帶來精神上的滿意!在我們的心目中,奉獻就是抗洪好漢的捨生忘死,是抗非典醫務工作者的置生死於度外,是老師們“春蠶到逝世絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的崇高情懷;奉獻是李素麗的不辭辛苦,是牛玉儒的二心為民,是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇威風凜凜、可歌可泣的動聽詩篇!

奉獻既是一種高貴的情操,也是一種平凡的精力。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業。

敬業是奉獻的基本,樂業是奉獻的條件,勤業是奉獻的基本,而青春則是激情奉獻的壯麗舞臺!

作為年青一代的郵政職工,我覺得無比的驕傲,由於在我的四周、在我們的行業中,一個個鮮活的事例和模範鼓勵和增進著我的成長,他們敬業愛崗,開闢翻新,無私奉獻,用自己的實際舉動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞,他們就義了多少個節假日;為了支局有能很好的實現義務,他們白天攬收,晚上挑燈夜戰;為了儲蓄餘額的增加,他們到企業訪問,發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成就,才有了郵政欣欣向榮、一直髮展!即便用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業之歌!

友人們,讓咱們擎起“青春”的火把,吹響“豪情”的號角,高舉“貢獻”的旗號,在改造大潮中,劈波斬浪,一往無前,共創郵政事業殘暴光輝的來日!

新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。”清朝偉大的畫家、詩人鄭板橋的這一首詠竹詩可畏寓意深刻,當我一遍遍誦讀它的時候,我就不由得崇敬為我師者,又為我今能為師而感到驕傲、感到自豪。我1995年大學畢業後,就毫不猶豫地走上了中學教育這一教師崗位。20xx年的風雨磨礪,使我由教育戰線上的一名新兵成長為市、區、學校的骨幹教師;並多次被評為市區優秀教師、優秀班主任;歷屆班級都是區市優秀班級。我就這樣在教書育人的平凡崗位上奉獻著一名普通人民教師的火熱青春與赤熱的情懷。20xx年的風雨征程,有辛苦、也有收穫,有失意也有欣慰,但我想說,選擇教師,我是無悔的,選擇把青春和熱血奉獻給這片黑土地,能做讓新竹高過自己的舊竹枝,我是無悔的。

一、拼搏在閃光的事業中,青春無悔

教育事業是欣欣向榮的事業,是朝陽一樣閃著金光的事業,從走上三尺講臺那天起,我就為這閃光的事業不停地拼搏著。從教20xx年,我已送走了4屆高三畢業班,其中有三屆擔任畢業班的班主任工作。每送一屆畢業班都象打一場戰役,和學期校領導、科任老師密切配合,運籌帷幄,細心地關心體恤著學生的疾苦,商討著一步又一步的工作方案。同時,我還要嘔心瀝血,竭盡全力,使出渾身解數去完成高三語文教學任務。每次我給自己規定的目標總是隻能成功不能失敗,為此我犧牲了無數個節假日和星期天的休息,輔導著應考的學生,把自己全部的精力都放在教育教學上。在一篇篇精彩的作文的背後灑下的是我辛勤的汗水和一次次艱難的拼搏。(加一些具體教學成績方面的數字)這些成績為學校一次又一次地為學校增光添彩。

回想著昔日的辛勞,望著辦公桌上雪片似的通知書,我由衷地感到作為一位教師的驕傲與自豪,我欣慰,我是一名光榮的人民教師,能拼搏在閃光的事業裡,我的青春無悔。

二、奉獻在平凡的崗位,我的青春無悔

教師這一職業的本身就意味著奉獻與犧牲,選擇了教師,你就選擇了奉獻、選擇了付出、選擇了犧牲。這一工作跨越了時空的界限,無法用時間和金錢來衡量教師的價值,教師以其博大的心胸接納、熱愛每一位學生,直到她退休離開這一崗位。從教20xx年的艱辛奮鬥,使我深深地領悟理解到教師的一生是奉獻博愛一生的真正意義。

當我們面對溫馨家庭生活,面對自己所從事的崇高職業和可愛的學生們時,年青的我們就總要失去很多。首先是親情,也許你能做到又愛你的學生,又愛你的家人,但你能總是做到既享受著家庭的溫馨,又分享著師生無間的情誼嗎?答案當然是否定的,因為人只有一個身子,我們分身無術,這就決定了我們選擇教師的人,很難做到一個父母眼中稱職的兒子(女兒),丈夫(妻子)眼中稱職的妻子(丈夫),兒子(女兒)眼中合格的爸爸(媽媽),有時候,雖然他們不說,但你能從他們微帶怨意的眼神中感受得到。回首從教後的時光,下愧對兒女,上愧對父母的事情很多。當眾多的年青父母把自己的孩子作為家庭的軸心,至寵至愛的時候,我卻沒有節假日,無休止地批閱講評著試卷,把更多的愛心和精力傾注在學生身上,家成了旅店,成箱的方便麵成了家中常備的食品。當女兒患重感冒發高燒或作業輔導最需要母親時,我卻又出現在學校的課堂上,那種對親情的割捨,只有作為一位教師又是一位母親時才能體驗到。記得一次在吃早飯時,由於我著急早點趕到學校,催促她吃飯,結果她在吃刀魚的時候不慎將魚刺卡在嗓子上,無論怎樣想辦法都無濟於事,女兒拉著我的手哭著對我說:“媽媽你快送我去醫院吧!”看著女兒痛苦近似哀求的目光,我心中一陣酸楚,世上哪一個母親不疼愛自己的孩子,保護孩子是母親的本能,可我卻盡不到這份責任。女兒需要媽媽的愛,學生何曾不需要老師的愛,我多麼想在女兒和學生之間做到兩全其美,但當我必須在女兒和學生之間選擇其一時,我毅然選擇了後者,我狠下心來,邊哄著邊將女兒送到奶奶家,讓奶奶領她去醫院,而後我又匆匆地趕到學校給畢業班的學生上課去了。這件事深深地刺痛了女兒的心,她足足有兩天沒有和我講話。類似這樣的事情還很多,在有意無意中傷害了孩子的感情。在長期的教育工作中,當我們把愛心和耐心留給學生時,而更多的時候是冷落了自己的孩子,留給自己孩子的只有訓斥和責怪。一次我批評女兒時,她對我說:“媽媽你不要說我,你沒有資格批評我。”我說:“為什麼?”她說:“因為你平時管我管的太少了。”當時我聽了揪心一樣的難受。是啊,女兒從幼兒園到國小又到國中,我管過她多少呢?多少次在漆黑的樓道里,她望眼欲穿地企盼著媽媽早點回來,但她失望了;多少次她希望著在家裡能有人陪一陪她,但這都成了女兒的奢望;多少次忘記了女兒的生日和開家長會的時間,對她有多少次的承諾就有多少次的違約。女兒是在對媽媽的抱怨聲中長大的,雖然培養鍛鍊了她自強自立的精神,但作為獨生子女的她,心裡又是那樣的不平衡,接受不了媽媽只管學生,不管自己的這個現實。

回首20xx年的從教時光,我還有許多對不起丈夫、對不起父母的事情,當然令我感到欣慰的是我的學生,那些我看著幼苗一樣被我扶著成長起來的學生,他們成才了,成了對社會有用的人,奉獻在教師這一平凡的崗位上,我的青春無悔。

三、信守著莊嚴的承諾,我的青春無悔

教師是園丁,撫育的是祖國的花朵,選擇了這個職業,就是選擇了一種承諾:“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始幹”。今天,在改革開放商品經濟大潮中,拜金主義思想衝擊圍繞著每個人的生活。曾幾何時,教師隊伍出現了以教謀私等敗壞教師形象的醜惡現象,在社會上引起了強烈的反響。面對新的形勢,我們要從我做起,重塑人民教師的良好形象,教師的生活是清苦些,但人活在世上總是要有點精神的。已經畢業和現在正學習的學生,分階段都有知道我有一個公開的承諾:那就是不收學生與家長的禮物禮金。在每屆新生入學後的第一個班會上公開向學生說明:“我不求你們的家長不為我辦私事,請你們監督。如果一旦有求於家長,是為了班級或學校的公事。”所以在日後的學習生活中教育每位學生都得心應手,師生關係融洽而簡單,學生心理平衡,欽佩老師的師德與為人。

96年秋季,教師節前夕,我在班會上公開說了拒收學生禮品禮金的問題,但過節那天,還是有多位家長找到我要送給我錢或東西。一位家長先後兩次找到我,要送我一件價值幾百餘元的高階睡衣,都一一的被我婉言謝絕了。事後,一位家長來到校長室,向學校領導表揚了我良好的師德師風。

這些年來,我資助學生的費用就有近千元,而拒收的學生家長的禮物禮金也有上千元,在金錢和物質面前,表現出了一名人民教師的應有的高尚師德,今後我將為公開的承諾而繼續廉潔自律,勤奮工作。

我雖不是富翁,沒有十萬、百萬、千萬的資產,但我是富有的人,我的高尚情操足使我今生不會破產。選擇了教師,信守著莊嚴的承諾,我的青春無悔。

四、回報著滿園的春色,你的青春還有悔嗎?

關心愛護學生是教育學生的基本前提,是教師的美德。而正是我對學生的那種關愛,迎來了學生們滿園春色的回報。獲得的將是眾多學生與社會的愛。我對學生真摯的愛與奉獻已融匯在他們的事業與情感中。為了表達這種深切的感受,許多同學把我的事蹟寫成文章,登上了報紙,許多報社記者聽了我的事蹟,也來採訪我,對我進行了報道,許多同學在廣播中為我點歌,祝福我,這一切使我深深地感到:教師最大的快慰,最高的獎賞,不是名譽、地位和金錢,而是當您的學生成為對社會的有用人才時,心中還懷念著您,您的形象還在不斷地影響著他。師恩師緣,這是人世間最優美、最高尚、最值得珍惜的感情。

我美麗的青春在20xx年教學生涯中慢慢逝去,我已人到中年,但當我回首這一切時,我感到我的學生和社會沒有辜負我,他們回報我懣園的春色,我的青春無悔。

“假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!”這是我的學生在寫我的事蹟時用到的一句話,當你看到這飽含濃情的話語的時候,你還會說:選擇教師這一職業,青春有悔嗎?

選擇教師,青春無悔!

關於青春無悔的演講稿 篇14

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好,我今天演講的題目是《無悔的青春》。

曾經無數次問自己:青春是什麼?是靚麗的容顏?是成長的快

樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無私的奉獻,它用微笑面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風雨坎坷中煥發光彩。滿懷著一腔熱情,我義無反顧的選擇教師這一神聖的職業。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛,思想日新月異的新時代裡,師者,不僅僅需要傳道授業解惑,更需要不斷提升自己,充實思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導學生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。

每當我聽到教師這個詞語,我都會莫名的感動,感動的同時也帶來很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴性強等特點,我決定推出了形式多樣的體驗教育活動,怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理,內化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動,在一項項體驗中,學生的情感受到了感染,心靈得到了淨化。

針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節約環保小隊” “校園美容小隊”,漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現象變的少了,在這些別人認為的瑣碎中感覺節約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。

為了給學生自主、自由的空間;解決隊會準備的時間過長,減輕輔導員老師和少先隊員的負擔,我籌備設計,全校開始初步實行十分鐘即興隊會,把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。

為了防止學生成為現實版的書呆子,使學生全面發展,使學生髮展特長,我還組織了創新繪畫大賽,開啟他們內心豐富多彩的一面,給他們足夠展現的機會,相信不久的將來,定會取得驕人的成績。

古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網路作文競賽中我校得了三等獎,在“養成良好習慣,成就美好人生”的演講中,我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績,今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣裡三等獎。參加“教師美術書法”競賽,獲得縣裡三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量,我們就要無畏的執著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。

在無悔的青春歲月裡,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月裡,我們嚮往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月裡,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我願意把自己的青春揮撒在教育這片神聖的土地上,讓它生根發芽,長成參天大樹。

關於青春無悔的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激盪處,洶湧澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘鍊和精神的昇華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢於承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊,百花才會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會鬱鬱蔥蔥。

期會考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎麼才能闖過險象環生的高三。

在這裡,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。讓心靈中佈滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從國小出發,我們的目的地是國中;從國中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但乾渴後會發現清冽甘甜的溪流,寂寞後會發現妙趣橫生的境地,艱辛後會得到心曠神怡的享受。那個神祕莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著燻人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

其次是要有自信心,自信心是戰勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰,難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調整好自己的心態,要義無反顧、一往無前地向前邁進。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的訊號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月裡揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更豔。

最後,用一幅對聯來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌雲奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關

我的演講完了,謝謝大家!

關於青春無悔的演講稿 篇16

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春,是夜空中最亮的星;是不一樣的煙火;是與眾不同的生機;是操場上奔跑的我們;是全新的體驗。

青春無價,是我們用汗水和淚水編織出來的,青春無極限,是我們不斷突破的信念。

“啪嗒,啪嗒”外面的雨附和著我的心情。眼前的它,已經毫無生機,只剩下冰冷,我看著它勾起了以前一段美好的回憶;每次對它細心照顧後,總能看見它燦爛的笑容。可如今,已不是從前。我精心培養了幾年的植物,卻死了。

我在家裡忍住淚水,可裡忍得住。我摔門而出,在雨中狂奔,我跑到了大梧桐樹旁,坐在樹邊,靠著樹幹,閉目眼神,淚水順著臉頰落下。就這樣安靜了一會兒,雨漸漸小了,我的心情漸漸放晴了,慢慢地想開了,就算它毫無生機,我也不能放棄它,我要相信它一定可以製造奇蹟。於是,我堅持繼續照顧它,終於等到奇蹟。

成長也許並不全是快樂,但正是成長讓我堅持下來,等到了奇蹟。成長的歲月是豐富的,不會單調。成長中的我們就像長江中的一滴水,你永遠不知道下一秒;你將到達哪裡,下一秒會發生什麼。

青春也許會讓你感到煩惱,變得什麼情緒化,但也是青春讓我們感到快樂,變得朝氣蓬勃,敢於挑戰。

青春也是成長的一部分,也是成長為青春畫上了美麗的一筆。奇妙而又美妙的青春,是我們的人生旅途中最精彩的風景。

青春是有限的,但又是精彩的。我們的青春需要汗水,淚水,付出,突破自我,挑戰極限。青春只有一次,我決不後悔為青春所付出的,青春無悔。

關於青春無悔的演講稿 篇17

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧後,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對於凌駕於命運之上的人,信心是命運的主宰!

任前方荊棘叢生,我們將持這以恆。茫茫學海中,我們拆做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝於成。“青春的腳步如行雲流,青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚,不如退而結網。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!

未來不是夢,今天,在我們手中!

以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

關於青春無悔的演講稿 篇18

大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什麼不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬於自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。回顧往昔,願我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月後的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢想而奮鬥,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續上路。

既然選擇了遠方,就不怕風雨兼程,在這追夢的炎炎烈日裡,如雨的汗水記錄著我們必勝的決心,徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮鬥過,經歷過高三與大學聯考的煉獄,那結果如何,真的無所謂。算上今天距大學聯考還有377天,一切皆有可能,讓我們努力奮鬥這最後的377天,成就自己高中的夢想,織就自己無悔的青春。

因為年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因為年輕我們充滿活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無悔。

當歲月的年輪無情地碾過20xx年的6月7日與6月8日,當高中生涯最後一次鈴聲清脆地敲響,當拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當揹著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的B9,當駐足 * 中門口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。