作文是對生活的一種嚮往,是對生活真實的一種反映,更是學生表達自身情感的一種方式。那麼你知道六年級下冊寫景優秀作文怎麼寫嗎?下面是本站小編為大家整理的六年級下冊寫景優秀作文，供大家分享。
我們的校園坐落在斗山腳下，富貝河畔。校園中種植著龍柏、香樟、山茶、綠楊……無論什麼季節，校園裡都是一番生機勃勃的景象。
踏進西校門，第一眼就能看到一條寬闊的水泥大道。大道兩邊種植著高大的香樟樹，枝葉茂盛，鬱鬱蔥蔥。大道北面是一條別具特色的錢幣長廊，廊前低矮的灌木排列成整齊的S形。幾棵龍爪槐種植在S形灌木的一頭，就像是幾把撐開的綠傘。龍爪槐旁邊有幾塊光滑的大石頭，其中一塊上面刻著“沐浴晨風，想一想，今天我們該如何努力?”在曲曲折折的錢幣長廊中穿行，你若能仔細欣賞牆上那精美的石刻，還能從中學到不少知識呢!
水泥大道的東面是教學樓，樓前有龍柏組成的三片葉子造型的花壇，象徵著我們如新苗一般茁壯成長。
校園裡景色最美的地方，就屬兩幢教學樓之間的內校園了。春天，金魚池畔垂絲海棠盛開了，那粉色的花朵如一個個小鈴鐺掛滿枝頭，遠遠望去就像是浮著一片紅雲。夏天，金魚池裡睡蓮開了，那碧綠的蓮葉似翡翠一般，襯得蓮花更加嬌嫩，而小魚兒則快活得在蓮葉間穿梭嬉戲。秋天，容園的桂花香了，整個校園都沉浸在花香裡;石榴在樹上咧嘴笑呢，饞嘴的小朋友想去夠卻夠不著;而那黃澄澄的香櫞躲在綠葉間，正害羞著呢!冬天，山茶花開了，紅的似火，白的賽雪，而紅梅和蠟梅不畏嚴寒、傲霜鬥雪，為我們帶來春的訊息。內校園，一年四季都吸引著我!
教學樓南面有一條小河，沿河有綠柳有香樟。再往南便是大操場：綠色的草坪，紅色的跑道，白色的矮牆。外校園雖簡單，但在我眼中也是美的。
這就是我們的校園，美麗的校園。
六年級下冊寫景優秀作文：泰山的日出好不容易到了週末，爸爸提議說去泰山看日出，全家全票通過。
下午四點鐘，我們在準備好了所有的必須物品之後，驅車前往泰山腳下。下次後發現這裡早已人頭湧動，他們大概都是來過夜看日出，爸爸和媽媽扛上行李我打頭路開始登山之路。泰山的臺階將近20xx多級，我們在黃昏下披著霞光前行，歷經千辛萬苦，終於在天黑之前登上了泰山。安頓好一切後，我們開始了休息，勞累使我很快進入夢鄉，等待著明天日出。
凌晨五點，我被爸爸媽媽從睡夢中叫醒，趕緊穿上衣服跑到山上最高的地方等待著日出。不一會兒，金黃色的太陽從東邊露出了頭，四周的雲霞在太陽的照射下，金光閃閃，遠處的山峰如同幾尊沐浴著金光的古佛，雲海翻湧如波浪般起伏，變化莫測。霧氣縈繞山頭，如同人間仙境，雲霧渺渺，真有一番賽神仙的感覺，遠處的鄉間小房子升起來渺渺的炊煙，點綴在天地間熠熠生輝。
爸爸說，人生應該像泰山的日出一樣，充滿活力充滿朝氣，努力奮鬥。我會記住爸爸的話，努力學習，創造我人生美麗的日出。
六年級下冊寫景優秀作文：春雪轉眼間到了陽春三月，簇簇小草迎著陽光舒展腰肢，好不暢意。玉蘭花已稍有曼妙少女的身姿，彷彿下一秒就會綻開花瓣，向你招手。幾朵柳絮飄來，落在手心，融化，消失……
小雪飄飄，點綴著嫩綠的草地、瑩綠的樹葉，似夢，似幻。只有那快要綻開的花瓣，與雪相互映照，甚至融為一體。陸陸續續的柳絮，沒有停的徵兆，依舊飛舞在空中，不知何時才會緩緩凝住。不過，這樣甚好，在白綠相間的世界裡肆意妄為，感受著冬的落幕，春的接替，豈不為人生美事一樁?
雪漸漸喜歡上了這美麗的世界，伸出手擁抱它，使整個世界變得瑩白一片。每一個角落都留下了雪的印記。雪累了。他滿足的眨了眨眼睛，戀戀不捨地回眸一望，走了，走了，走了……整個世界安靜下來，再沒有剛才雪花紛飛的喧鬧。
雪停了。低矮的小樹僅剩的幾片葉子也耷了著頭，委屈，淒涼。小草們的微笑凝固在臉上，葉片多了幾分枯黃。連那快要盛開的玉蘭也不再驕傲的挺起胸脯，而是蜷縮一團，活像烏龜。但是它們並不知道，這春雪雖然給它們留下了不可破滅的影響，可也為它們將來的生長提供了不可或缺的水分。
我喜歡雪，因為它潔白無瑕，但是我更喜歡春雪，因為它默默為將來的春天留了鋪就，那生機勃勃也有它的一份付出。
六年級下冊寫景優秀作文：那天·那園·那景盼星星，盼月亮，終於盼來了暑假。暑假自然是我們學生盡情暢遊瘋玩的時光。丟下書包，放下課本，拋開學習煩惱，遊山玩水，愉悅身心。摟抱記憶柴火，越過時間大門，唯有梅園令我讚歎不已。
那天，陽光明媚，晴空萬里。陽光透過繁枝茂葉，星星點點地灑在車子裡。我們如約一起踏上了前往梅園的旅途。
不過多久，我們來到了期待已久的梅園。一下車，便被眼前的美景所吸引——一棟棟設計新盈、錯落有致的別墅和滿眼的五彩斑斕絢爛奪目。梅園是個生態園，以青梅之鄉為背景，綠道環湖，是一個讓遊客遠離鬧市喧譁，領略自然魅力的好地方。
我們漫步在綠蔭道上，和風習習。翠色慾滴的嫩葉搖曳著，在清新的綠色間翩翩起舞。亭亭玉立的花朵隨風招展，好似“窈窕淑女”在不停向我們點頭。滿目的綠，驀地令我覺得，風是綠的，陽光是綠的，自己彷彿也融入在這翠綠之中。
徑直走去，是一片花海。各種各樣的花爭奇鬥豔，紅似火，白似雪，黃似金，粉似霞，色彩繽紛，香飄十里，令人心曠神怡。花海中，還有一掛小瀑布，好似鶴立雞群，卻有如媽媽般——它垂瀉而下，砸落於岩石上，滴滴水花晶瑩剔透，恰巧落在花海里，便是用甘甜的乳汁育著這裡的一花一草。
當來到湖邊時，天下起了綿綿細雨，為我們此行添了幾分情趣。這裡的水清澈見底，在燈光的照耀下波光粼粼，熠熠生輝。
我的目光這時呆滯在一塊石碑上，上面所述的是有關於寒媽的故事，我的鼻頭一酸，熱淚盈眶。看看湖附近，是群山峻嶺、峰巒林立，形成了一種天然的美。
這樣的水輝映著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的水，再加上細雨濛濛，湖上小舟，綠樹紅花，構成了一副如夢如幻的風景畫，這又怎能不使人讚歎大自然的鬼斧神工呢?
雨過天晴，夕陽的餘暉灑在湖面上，我戀戀不捨地離開了這魅力無窮的梅園。感慨不禁油然而生：我願付出千倍努力，讓家鄉變得更加繁榮富饒，讓更多人領略自然風景。
六年級下冊寫景優秀作文：久違的雪久旱的時節，下了一場小雪，也是我們迎來的20xx年的第一場雪。雖然雪很小，小得讓人們不知它什麼時候來，什麼時候去的。只有人們在出門時，才能一睹它的風采。但是，這場小雪還是激發了小朋友們大玩一場的興趣。
賈老師帶我們來到豬龍河畔。河畔旁邊的鵝卵石上被雪覆蓋。對面橋上也被雪掩蓋著。不知是誰大喊聲：“賈老師， 我們可以下去溜冰嗎?”
“好的，下去吧!”
賈老師好像早已知道了我們的心意。當我們沉浸在歡樂當中時，一位同學說：“賈老師，這裡一點也沒有冰呀!”看來，賈老師已經來勘察過地形了。喜悅已經過去，我們被掩沒於失望當中了。
我們繼續一邊走，一邊玩。有的同學準備好攻擊利器，用雪球投向沒有防備的一方;有的同學造起了雪庫，讓同學們來拿現成的雪球;有的同學來到下游，準備下水……我——是預備役成員兼後勤部成員。
不一會，賈老師提出了一個建議：男生打女生。
我們男生在大炮(炮杖)的協助下，準備攻擊。“3，2，1，發射!”我們將冰冷的雪球投向女生。女生不能反抗，節節敗退。我們乘勝追擊，想一舉殲滅女生。可是狡猾的女生把我們十來個男生引到了她們的雪球陣。我們不能反擊，敗下陣來。最後，我們把所有的雪球投向我的同位—屈健麒的仇人—戚玉璇。女生也不反擊，把我們當空氣一樣。
“再次攻擊，衝呀!”女生把邪惡的雪球投向我們，我們把正義的雪球投向她們。隨著地點的轉移，因為她們人多勢大，所以我們男生決定“不幹了”。
久違的雪，讓我們體會到了快樂。同時，也讓我們體驗到了寒冷的滋味。
六年級下冊寫景優秀作文：七月的賽里木湖同學們，你們知道美麗的賽里木湖嗎?它是大西洋最後一滴眼淚。它就像一顆璀璨的“藍寶石”，高懸於西天山之間的斷陷盆地中。
今天，我就帶大家欣賞一下美麗的賽里木湖吧! 賽里木湖海拔20xx米，蒙語意為“山脊上的湖”,位於博樂市西南約90公里處。再去的沿途是薰衣草基地，讓人感覺徜徉在紫色的海洋。 來到賽里木湖，首先映入眼簾的是一片蔚藍的湖水。從遠處望去，湖面上有一條水平線，水天相接，融為一體。在湖邊有著星星點點的蒙古包，炊炊嫋嫋
。感謝上天給我們的饋贈，造福一方兒女。 我來到了湖邊，被腳下黃金的小花所吸引。我置身在這花海中，閉上眼睛貪婪嗅著這清新的花香。耳中傳來了“嗡!嗡!”的聲音，忙睜開眼睛尋找這聲音的主人。只見一隻身穿黃衣的小昆蟲—蜜蜂，在花中辛勤採蜜。原來這陣陣花香吸引來了小蜜蜂，我從地上站起來，只見隨著我起來，花中又飛舞起一隻只小精靈—蝴蝶，隨著我起來，蝴蝶在空中翩翩起舞，彷彿置身在童話世界中。環顧四周，金黃的小花簇擁著美麗的賽里木湖。這就是有名的景點----金緞鑲邊啊! 七月的賽里木湖，也是最熱鬧得時候。因為這正舉行一年一度的那達慕大會。熱情好客的蒙古族人民在草原上載歌載舞，齊聚一堂。
看，那一群光著膀子的蒙古漢子在摔跤，他們像草原雄獅，拼命扭曲在一起。最有意思的是叼羊。參賽者們個個都精神抖擻，參賽的有男女老少，還有一位五歲小弟弟，他騎著一匹白色的高頭大馬，那神情彷彿冠軍已是囊中之物。比賽開始，大家都衝向終點… 這就是美麗的賽里木湖，這就是我家鄉的驕傲。
啊!美麗的賽里木湖，請接受我誠懇的讚美。
三優範文網