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國小生自我介紹英文(精選17篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:1.25W

國小生自我介紹英文 篇1

一雙水靈靈的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃般的小嘴,兩隻大大的耳朵豎在腦門邊,顯得很有福氣,自我介紹。一笑,鵝蛋形的臉蛋上就露出兩個深深的小酒窩——這就是我,九歲的胡飴然。

國小生自我介紹英文(精選17篇)

別看我年紀小,做起事來卻非常有毅力,認準了的事,九匹馬也拉不回來。記得小時候,我學書法練“江山千里”著幾個字,因為年齡太小,手不聽使喚,不是“山”太胖,就是“千”太瘦,急得我滿頭大汗。為了寫好這幾個字,我一聲不響地練到了深夜十二點多鐘,兩隻胳膊又酸又疼。我咬著牙,去洗了一把冷水臉,回來繼續練,終於,“山”和“千”在雪白的宣紙上對我展開了笑臉。

不過,我做事速度比較慢,寫作業時總愛追求完美,動作自然就慢,為此買少挨批評。有一次考試,別人都交了卷,只有我還在一筆一劃地寫著,最後被老師無情地奪走了試卷,我還傷心地哭了呢。不過,我還是不想改變自己,把什麼事情都做得漂漂亮亮,才能和我美麗的外表相配呀。我只是暗暗地敦促自己,快點,再快點。

我的興趣可多了。校園的展示欄裡,有我娟秀俊逸的硬筆書法作品;聯歡會上回蕩著我動聽的歌聲;舞臺上旋轉著我優美的舞姿;英語角里聽得到我流利的英語對話······老師和同學們封給我“才女”的雅號,我心裡非常自豪,覺得每一天的生活都是那麼美好!

你們想認識我嗎?

國小生自我介紹英文 篇2

大家好,我叫朱家毅,今年11歲,我現在讀五年級。

我是個頑皮的孩子,一次放學後,輪到我值日,我在教室裡高興的掃地,可是掃著掃著想出壞主意了,我東看看,西望望,我們老師不在,我就將地上的灰塵往周圍一亂掃。教室裡頓時漫天飛舞的灰塵已經四處漂泊了。在我得意洋洋的時候,老師就在我身後,把我嚇得面如土色了。老師說:下次不能在這樣了,在辦公室裡,我被老師狠狠地批評了一頓,下次我再也不敢了。

還有一次,媽媽叫我把碗和筷子洗乾淨。然後我把碗一層一層地疊了起來,越疊越高。媽媽看見了,連忙說:不能這麼疊,這麼一直疊下去,會摔碎了,可我不聽,媽媽一轉過身,只聽見“嘭”的一聲,把全部的碗都摔碎了,可我以後不敢這麼疊了。

我還是一個膽小的孩子,一次,我和幾個小夥伴在院子外面玩耍。有一個小夥伴說要不我們來爬樹吧!可我不敢爬他們說我膽小,把我氣得,我只好爬一爬了,可我在爬樹的之間就不敢爬了,一個樹枝斷了,我就在半樹之間哇哇的大哭。瞧!這就是我,一個頑皮又膽小的孩子。

國小生自我介紹英文 篇3

我叫王鳳柳儀,今年8歲。在雞公嶺國小上三年級。我個子中等,有一點胖。剪著一頭短髮,圓圓的小臉白裡透紅,彎彎的眉毛下是一雙又黑又亮的大眼睛。鼻子微微上翹,薄薄的嘴紅潤潤的。別人說我能說會道口才好。我平時愛穿牛仔褲或白色的連衣裙。我喜歡拉二胡。拉得順手時,我得意洋洋跟著音樂的節奏搖頭晃腦,就好象演奏家的樣子,如痴如醉。碰到困難時,心裡不但著急,有時會說自己、打自己,還會和媽媽頂上幾句。不過,跟媽媽頂完嘴後我又很後悔,你說怪不怪。我還蠻愛做收工。別人扔棄的紙、紙盒、紙袋、布料等。我也能把它們變成一個個美麗、小巧的船、槍、車子、紙樓、滑梯、花等玩具。做手工時我很投入,無論誰叫我出去玩,我都不會離開那件沒作完的作品半步。家裡到處都是我的寶貝“破爛”。我就是這樣一個平凡的小女孩。

國小生自我介紹英文 篇4

大家好,我叫韓子博。再過幾天就是我九歲的生日了。我是油田一小三年級一班的學生。我是一個幽默的小男孩,如果你想要快樂的話就來找我,我很樂意和你交朋友。

我是我們班“四大金剛”之一,“四大金剛”都長得很胖。但我是最有特別的一個,因為我會“動耳神功”。你們一定看過大耳朵圖圖的動畫片吧?我跟圖圖一樣,不光耳朵大還會動呢!我媽媽喜歡叫我“葫蘆娃”,因為我的頭和肚子都很圓,體型很像個葫蘆。我的頭髮又濃又密,像戴了一頂黑色的帽子。我的眉毛連成一片,像一個一字。眼眨毛很長,如果可以載重,放一根鉛筆都沒問題。我的眼睛又大又圓,像兩顆玻璃球。

我和媽媽學會了打羽毛球,在班裡肯定沒人能打過我,有的大人也不是我的對手,如果誰不服可以和我比試。我還喜歡下象棋,下的雖然不是很好,但我一直都在努力學習。如果有誰會下象棋,可以和我過招哦!

要知道我是一個幽默的人,可以逗笑很多人。有一次我跟媽媽說:“我覺得人蔘很苦,正在做飯的媽媽以為我在說“人生很苦”,連忙停下手裡的活問我受了什麼挫折?我故意滿臉嚴肅的說:“沒什麼事,我只是覺得人蔘很苦”。看媽媽一臉的茫然和著急,我終於忍不住告訴媽媽說:“我說的是吃的人蔘很苦”。媽媽聽了哈哈大笑起來。

經常會有叔叔、阿姨對我說:“小傢伙,你真胖呀!有幾斤了”?我眉頭一皺計上心來,心想,嘿嘿,大人怎麼說比小孩重吧。我就會反問過去,你幾斤並?他們說出來的體重總是比我重。我會嘻嘻地笑著跟他說:“你比我重多了,看來你比我胖哦”!其實心裡我在偷偷地想,我真的也應該減肥了。

我長大後想成為一個美食家,那樣就可以吃遍大江南北的美食,還能交到四面八方的朋友。

國小生自我介紹英文 篇5

你瞧,鏡子裡出現了一個男孩。他不高不矮,身材有點胖,留著個小平頭,濃農的眉乇下有一雙炯炯有神的眼睛,一張嘴巴能說會道。這不是別人,就是大名鼎鼎的我。

我叫沈思捷,人送外號“大熊貓”。我今年十三歲,在海鹽縣三毛國小讀六年級。我性格活潑開朗,平易近人,爰交朋友,我有許多愛好,如打乒乓球、打網球……但我最大的特點還是幽默風趣、自高自大。

有一次,上美術課,舒老師佈置的內容是水墨畫。我拿起畫筆,胡亂地蘸上黑墨汁,往白紙上亂塗一氣。下課鈴響了,一幅“驚天動地”的作品便在我中誕生了。我越看這幅畫越覺得好玩,還給它起了個名字——“熊貓打狗記”。我拿起這幅作品,在班裡到處炫耀,可竟沒有人在乎我,他們都視而不見。於是我沮喪地把它拎到我的好朋友王喆彬那,只見他看得很仔細。然後做了一個嘔吐的動作,諷刺道:“對,確實不錯,有大師水準”聽了他的“讚美”後,我更高興了,自我陶醉起來,對於我這種天才少年,小菜一碟!我還對王喆彬說:“小子,要不要拜師啊?你可以優惠哦!嫉妒說一聲,不要藏在心裡!”我們倆一起笑了。

當然,我也有缺點,正如我們的班主任把我分析的那樣,我的確是一個有點看不起人的人,很孤傲,自稱人中豪傑的這麼一個男孩。但我相信,我一定會改掉這些缺點的,做一個稱職的副班長!

國小生自我介紹英文 篇6

我叫鄭好,今年9歲了,是個小女孩,身高差不多1.4米,是個中等個子,面板有些黃,是個地道的中國人。我胖胖的,在那又大又圓的臉上,鑲著兩顆葡萄似的大眼睛,鼻子是塌塌的,嘴巴小小的。

我的性格特徵是:善解人意有同情心,很慷慨,完美主義,想象力豐富,個性溫和也有時會很活潑,具超強的包容力,敏感愛幻想,不太有自信,不多愁但善感,三心二意,不善拒絕,思想很複雜。但這些都是同學們對我的評價。我覺得我最大的毛病就是愛三心二意,就拿上次數學考試來說吧:本來我該得滿分100分的,就是因為我粗心大意,三心二意,錯了那麼一小道題,就扣了我1分,只得了99分,可我還是滿不在乎的,我想:反正我沒像2年級考試時得89分,就行了,我還進步了10分呢!

這就是我了,大家覺得我可愛嗎?

國小生自我介紹英文 篇7

有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語瀰漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。

我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋瀰漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風....我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現實,面對現實。我就是我,充滿幻想的我。

我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂.....可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。

我就是,一個喜歡挑戰的我。我喜歡攀巖,我喜歡笨豬跳,我喜歡衝浪,我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我,喜歡挑戰的我。

藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象徵,我不會象霞那樣模擬火的紅....

我就是我,獨特的我。

國小生自我介紹英文 篇8

大家好,我叫,今年**歲了。

我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

在今後的生活中,我會努力和大家成為好朋友,也希望在今後的學習中能夠互相幫助,共同進步。謝謝!

國小生自我介紹英文 篇9

每天早上梳頭的時候,鏡子裡總會出現一個女孩:蓬鬆的短髮,一對彎彎的柳葉眉下,有著一雙水汪汪的大眼睛,好奇地打量著這個世界。挺拔挺拔的鼻樑,一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來就露出潔白的牙。

我呢,愛靜,愛看書。只要有個“被遺忘的角落”能讓我安安靜靜地看書就行了。不知怎的,書對我有股特別的吸引力,只要看上一本好書,我就恨不得把他一口氣看完。

有一回,我正津津有味、專心致志地看書,突然聽見媽媽在叫我:“幫我把水裝滿,我洗衣服要用。”“哦。”我漫不經心地答應著,捧起書,一步半寸地“挪”到了衛生間,慢吞吞地擰開了水龍頭,一不小碰到了個東西,我絲毫沒有留意,因為我還沉浸在書的世界中呢。

過了十幾分鍾,一個火冒三丈的聲音在我耳邊響起:“你看夠了沒有!”我心裡一驚,手一抖,書就掉落在地上。我抬頭一看,只見媽媽眼裡冒出了熊熊怒火,氣得頭髮都快立起來了。我這才猛然地想起水龍頭還沒關,可正當我要伸手去管的時候,我才發現,水已經溢到地上了。而且,剛才我碰倒的那個東西——肥皂,已經把原來清澈的水變成了渾濁的肥皂水

媽媽無可奈何地教育我說:“要做一件事就要把它做好,一心二用不會有好結果。”我吐了吐舌頭,拾起書,又繼續看了起來。

這就是我,一個看起書來就如痴如醉的我。願這一本本好書能陪我慢慢長大。

國小生自我介紹英文 篇10

大家好!我叫楊某某,今年12歲了,再南師附小上學。

小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?

我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。

我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!

我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!

我的優點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這麼重麼?怕什麼?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。

國小生自我介紹英文 篇11

本人姓王,名偉,就讀於山西省大同市城區二十三校六(七)班。鄙人一頭黑髮,一雙眼睛大而炯炯有神,鼻子挺而小巧。這還算滿意,只是我似乎缺少男之陽剛之氣,可木已成舟,就只好如此了。

我愛讀書,誰讓書是人類精神的糧食、支柱呢?它還是人類進步的階梯。我常常在書海中遨遊,它們就像一個個神奇的小精靈,悄悄的把知識傳授給了我。我在書海中學到了不少東西,也可以說這就是愛讀書的的收穫吧!記得有一次,我從早上就開始讀書,當我從書中緩過神的時候已經下午五點了,而我還以為剛看了一會兒呢!

我的學習也在班上名列前茅,語文、數學、英語三大巨頭常常給我亮綠燈。當然,也有的時候亮紅燈,即使常勝將軍,也有失敗之時嗎!

金無足赤,人無完人。我畢竟還是有缺點的嘛。

我常常丟三落四,不是忘了這,就是忘了那。在四五年級時,晚上忘了帶回作業本是常有的事。唉!這個毛病可難纏啦。昨天還在提醒自己明天上午不用補課,可偏偏就在今天,我就忘了,走到半路才猛然想起來,無奈,還能有什麼辦法,只好回家啦。

第二個缺點就是有點不愛收拾我的房間啦,我的書隨處可見:學習桌上、床上、書櫃裡……唉,反正是到處都是。如果要在這裡找一件較小的東西,至少也要用上十來分鐘。

第三個缺點就是在學習上有些粗心,常常不是把小數點忘了,就是把單位名稱忘了。這也算得上是我的天敵了吧!

這就是我,一個活潑可愛的我。在今後的日子裡,我一定努力改正缺點,做一個名副其實的好學生。

國小生自我介紹英文 篇12

哈嘍!大家好!本人姓×,名××。今年七月初,年齡榮幸地升了一級,變成十級,我笑起來,左邊有一個坑,嘿嘿!想知道詳情請繼續“細嚼慢嚥”囉!我真是一個實實在在的小書迷。

本人的性格用一句話來形容,好的不能再好了!——玩起來像個瘋子,學起來像個書呆子。

因為暑假到了嘛!每天都會“不髒不歸”。今天也不例外,但老天不賞臉,便發起了“河東獅吼”,口水沫兒落了下來。我們也善不罷休,打著雨傘在樓下玩得十分起勁,滑滑板哪,老鼠偷油啊依然唱著進行曲。當然每個人摔倒的機率也是百分之九十九點九九九九九九(迴圈小數)那天晚上回家後,我們也成了名副其實的落湯雞,下雨的時候,大人們都很開心,因為我們不會下樓去玩了,衣服也不會髒了。可我回去,大人們出乎意料:出去玩了不說,衣服更髒了。

每一個星期六,我學完跳舞后,都會去看書,當然忘記時間的機率也是百分之百。今天也和往常一樣,學完跳舞后投入了書的海洋,那時,我忘記了所有的煩惱,忘記了自我。差不多過了兩小時,手機響了起來:“傷不起!真的傷不起…”一個阿姨說:“小朋友你的電話響了!”我的好朋友說:“我家有一本同樣的書,我借你看看!”我立刻放下書,說:“好啊,好啊,真的嗎!”“書呆子,你手機響了,吵到大家了,玩起來的時候比誰都起瘋勁勁,沒想到你還有安靜的一面啊!”好朋友說道。我臉唰的一下紅了,恨不得找個地縫鑽進去。

國小生自我介紹英文 篇13

我,已是三年級的學生了,一米三的個子,短短的頭髮,胖胖的耳朵。一張白裡透紅的臉上,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無比精神,小小的鼻子下面,有著一張櫻桃小嘴。

我的脾氣與眾不同。高興時,我會很溫柔;可我要是生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一放,還真像個“驕傲的王子”呢。我還有個特點──嗓門大,吼起人來如爆竹筒子。為這,媽媽不知批評過我多少次了。

我的愛好很廣,電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上週的班隊課上,我邊唱邊跳,出色的表演,贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中,我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。

我特別喜歡英語,每當看到電視裡的大學生用英語和外國人談話時,我羨慕極了。所以,這學期的英語課,我聽的非常認真。我想長大後用英語同外商談生意呢。

別看我才八歲,我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得乾淨整潔,從不要媽媽插手;吃完飯,我總是主動幫忙收拾餐具。每次,媽媽總豎起大拇指對我說:“我的玲兒長大了。”

我這個人嘛,還有點兒缺點,就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。

這就是我的自畫像,你們對我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。

國小生自我介紹英文 篇14

我叫聶上卿,今年12歲,身高145釐米,臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛;嘴巴時大時小;耳朵較小,聽覺卻很好;我很愛留長頭髮,因為我一甩頭髮就有女生笑了,所以我認為留長頭髮很帥!

我最喜歡畫畫,而且畫得很好,“徒弟”很多個,放假就約好他們一起去教室學,現在我的“得意門生”已經把我的“家傳祕籍”練得“爐火純青”了,他們完全已經“脫胎換骨”了!用“徒兒”們的話來讚揚我就是一大堆好詞:筆走龍蛇、妙筆生花、端莊典雅、雕樑畫棟之類的詞,這是我的第一大優點。

我還有一大優點就是樂觀,班上的不良少年看我好欺負就罵我,我笑眯眯地回罵他一下,他張大了嘴,因為我不僅沒生氣,還笑眯眯地反咬他一口;還有一次,升學考試考完了,我就約好一個女同學一起去打乒乓球,被另一個不良少年看到了,他就說:“你二位今日約會,是不是喜歡對方啊?”女同學張口說了一句“滾!”我和諧地說:“多罵幾句吧!錯過了今天就再也聽吧到了!”那位不良少年和其他人一樣呆呆地望著我……

我也有一個缺點,就是心眼太小,以前你撞我一下,我也撞你一下;你不小心摔了我的東西,我也要摔你的東西,我現在正在改正,若以上事情再次發生我會對對方說“小心點。”

這就是我,一個樂觀、愛畫畫的我,你們喜歡和我做朋友嗎?

國小生自我介紹英文 篇15

她,黝黑的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴上面,長著一個不算大也不算小的鼻子,兩個肉嘟嘟的臉蛋真討人喜歡!

她最愛吃哈密瓜,偶像是陳慧琳,最愛的運動是游泳。成績優秀的她,在每節課上,班裡總會響起她嘹亮的聲音;活潑乖巧的她,使老師同學以及親人都喜歡她。

她失敗了,會努力爭取成功。一次,她數學測驗考了個89分,雖然她的心裡很難受,但她沒有流過一滴眼淚,心裡暗暗地想:下一次我要考個100分回來!從此時此刻起,她上課時,她很專心、認真;回家做完作業後,都要複習好久,才洗澡睡覺。

這次測驗又開始了,她全神貫注地寫,認真、細心地審題。測驗結果出來了,她還真的得了一個100分,那時,她心裡感到了快樂,她也得到了啟示:世上無難事,只怕有心人。

她有努力奮鬥的精神。以前,三年級還不會騎自行車的她,決心要學會騎自行車。她便讓她的二表妹教她。二表妹先示範了一下騎自行車的姿勢,再騎了一下給她看,人家叫她過來試試,她就騎上自行車,坐好了,似懂非懂地,開了幾步,“啊!”幸虧有表妹在場,要不真是“車毀人亡”呀!二表妹教來教去她也學不會,二表妹最後跟她說:“不行啦,我不會教,你還是自己學吧!”然後進屋了,她想:我沒了教練也能學會!一定能!跟著,她又衝又踩,最後,出副意料!她既然學會了,而且還沒摔倒過!二表妹知道後也很驚訝。

朋友們,你們知道她是誰嗎?願意和她交朋友嗎?她就是我站在鏡子前,在鏡子裡看到的人!

國小生自我介紹英文 篇16

新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這裡我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。看到這兒,你不禁會問,怎麼個調皮法?哈哈……待會你就知道了!

我長著一個圓圓的臉,白裡透紅的臉上鑲著兩隻水汪汪的眼睛,只要我一笑,它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲,可體重卻上百,這使我很煩惱。正是因為我胖,所以同學們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上“刀山”還難受!因此,“胖”成了我的特點,也成了我最大的煩惱……

記得我五年級的時候,學校有一天上體育課,作為體育班長的我,老師要求我示範跳高給同學們看。“跳高”對我來說意味著什麼,那可是一般人都作不了的啊!更不要說我這個大胖子了,我從杆下過還不錯!在同學們的再三逼迫下,我猶如上了“刑場”一般,特別害怕,可為了顧全自己的面子,我鼓起勇氣衝了過去……轟……一聲巨響,跳高杆被我撞倒了,同學們哈哈大笑起來,我也被重重的摔倒在了地上。從這以後,我再也沒有跳過高,現在想起來都還記憶猶新,歷歷在目!

說起調皮,大家都對它不新奇,它是每個男生應該具備的性格,當然我也不例外。在班中我可是數一數二的“調皮大王”。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如說,上一星期有一節地理課,老師早早的就來到了教室,手裡還拿著一個地球儀,她把地球儀放在桌子上就出去了。由於我好奇,就走上去玩弄它。不知怎麼了,我心中起了歪念,想捉弄一下老師。於是,地球儀被我作了點手腳,心裡暗暗自喜……上課了,老師激情的深入到了講課當中,忽視了地球儀的存在,就著樣,一節課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望,又很擔心……

後來,聽說老師在別的班裡鬧了笑話,我很慚愧!

這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的調皮男孩!!!

國小生自我介紹英文 篇17

我的名字叫--,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。

我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛鍊身體。我的優點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。

我現在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。希望能和大家成為一名好朋友,共同努力,共同取得優秀的成績。謝謝!

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