1、王紀迎：在這一學期裡，你遵守紀律，尊敬老師，勞動積極 ，學習努力，但不足的是：你性格內向，在學習中遇到問題也不敢去問老師。老師希望你：在新的學期裡你能發揚優點，克服缺點，爭取做得更棒！
2、石瓊瓊：你是一個性格開朗、活波可愛的女孩！在班裡，你熱愛集體，團結同學，為人大方，又樂於助人，給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大，可能與你的學習方法不對頭有關係吧。希望在新的一年裡你能端正學習態度，提高學習效率，爭取有新的突破！
3、施留傑：這個學期，你遵守紀律，勞動積極；你活波開朗，樂於助人。作為學習委員，尤其在幫助其他同學解決難題時，尤其表現的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底。在這裡：老師希望你無論做什麼事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾！
4、張慶隆：在這一學期裡，在班內你平時熱愛勞動，團結同學，處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠，瞧！你的成績不升反降。想想：你上課時，是不是經常搞小動作？是不是經常與同桌小聲說話？老師希望你在新的一年裡能改正這些“小毛病”，下學期你的成績肯定會有所提高！
5、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩！打掃衛生時你總是不怕髒不怕累的衝在前面。但你交一個壞朋友讓你給你的成績上不去，那是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他，再交上一個好朋友：認真聽講，認真學習，按時完成作業。那樣，老師會更喜歡你的。努力吧！
6、盧留傑：在老師的眼裡，你是一個外表溫柔，性格內向，卻內心熱情的好女孩。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語，逗得其他同學哈哈大笑。雖說你的學習成績有所提高，但令老師遺憾的是進步不大，需要再提高喔。老師相信。加油！
7、張閃閃：在這學期裡，你雖說學習基礎不是很好，但卻很盡力。平時你能尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，儘管有時會鬧點“情緒”，但事後能知錯改。老師相信：在寒假裡，你一定會查詢原因，把成績趕上去。老師給你加油！
8、範金慧：這學期，生活上，你團結同學，樂於助人，一直受到大家的好評；學習上，你一直很努力，但由於基礎差，加上相信方法不對頭，成績進步卻不大明顯。希望你在假期裡很好補習，好好反思。老師相信你會進步的，加油！！
9、顧文廣：在老師眼裡，你一直是一個很懂事的好學生。在學習上，你上課專心聽講，課後能按時完成作業。但你的字型卻讓人不敢恭維，若平時多練練字，你肯定會有更大的進步！老師相信你在新的一年裡你會改掉這些小毛病的。
10、周貴陽：你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽，你能一分鐘跳到120下，一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出，只要注意學習方法，我相信：一定會進步的！
11、豆二洋：這個學期以來，在學習上，你一直很踏實，成績也比剛入班時有很大進步。你勞動積極，活波好動，但也因為你的活波好動，使你上課好做小動作，以至於任課老師多次批評你。在此，老師希望你改正缺點，發揚優點，在新的一年裡做得更好！
12、顧建輝：這學期以來，你表現良好，能自覺的遵守學校的各項規章制度，上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。但你的“字”書寫水平確實讓人頭痛：除你認得，別人都認不得，這不能說不影響你的學習成績！請你能抽出空來練好你的字。
13、連夢華：你作為班長，作為班主任的我理解你，也感謝你。你為人大方，熱情，樂於助人；學習認真刻苦，努力進取，工作上踏踏實實，嚴格要求、在班裡起到模範帶頭作用，這是很可貴的。但有時你會稍微脆弱，頂不住壓力。老師送你一句話：堅強點，你會做得更好！
14、趙夢娟：你學習認真勤奮，字型大方漂亮，作業完成相當好，讓班內其他同學羨慕不已。你能準守各項規章制度，尊敬老師，勞動積極，關心同學，一直受到老師的好評。但在學習上，也要注意學習方法，這樣你才會有更大的進步。
15、石文慧：經常讓你幫老師在黑板上抄題，辛苦！一學期以來，你學習認真刻苦，努力進取，你為人，大方，熱情，樂於助人、處處維護班集體的榮譽，給我留下深刻的印象，也受到其他科任老師的讚揚，望繼續保持下去，爭取更大的進步！
16、陳亮亮：你開朗活波，生性好動；你待人誠懇，樂於助人；你學習努力。聽課認真。剛入學時雖說基礎不太好，但本學期卻進步很大。作為勞動小組的組長，你盡職盡責，贏得其他同學的好評。加油！
17、馬營港：你的性情溫跟，平時話語也不多，但你待人誠懇，禮貌。雖說學習基礎很差，但你從不氣餒，有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學習方法，再把你的字練好，我想：下學期，你的成績肯定會有大的進步！
18、王梅：在老師眼裡，你是一個聰明活潑，學習上富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人。作為紀律委員，工作中盡職盡責，能知錯改。但總是跌倒在同一個地方，是否該好好反思一下，找一下原因？其實道理你也明白，關鍵你沒有認真的去做。
19、周夢豪：一學期以來，作為班裡的生活委員，你不辭勞苦，工作上以身作則，起到模範帶頭的作用，這一點大家有目共睹。但最近以來，你的學習成績卻有所下降，希望你能查詢原因，迎頭趕上，做一個品學兼優的好學生！
20、範夢珂：歲月匆匆，花開花落。一學期轉瞬即逝，在相處的這半年裡，你熱情大方，學生態度端正，特別是你的字寫的相當漂亮，讓其他同學羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛主動回答老師提出的問題。對錯無所謂，為啥不嘗試一下呢？老師相信你！
21、翟一昂：你是一位活波可愛，熱情好動的陽光男孩。平時你思想上要求進步，學習上你刻苦努力，生活上你團結同學。但由於你的“好動”，自習課上你總是注意力不太集中，特別是英語成績下滑太快。新的一年裡，老師希望你能改正缺點，發揚優點，有一個大的進步！
22、張鵬鵬：你在這一學期裡的表現我還是比較滿意的。比如：熱愛勞動，團結同學，上課認真聽講等。但人無完人：你學習上不夠踏實，遇到一點困難退縮。老師希望你新的一年裡能改正不足，更加勤奮的學習。加油！
23、薛培傑：你平時在班內團結同學，勞動積極，受到師生的一致好評。你學習上雖說很努力，但成績仍進步不大。可能是在學習方法上不得要領吧！希望你在假期裡好好反思一下：世上無難事，只怕有心人！你說呢？
24、李慧敏：你的活潑跟開朗給我留下很深刻的印象，在班內你勞動積極，團結同學，注重維護班集體的榮譽，受到他人的好評。但學習上你卻有些“瑕疵”，上課坐飛機，神遊在外。望以後，能改正缺點，發揚優點，把自己雕琢成一塊真正的“美玉”。
25、康水傑：這學期，你表現一直很好：能遵守學習紀律，勞動也很積極，上課能做到專心聽講，作業也能夠及時完成。但由於學習積極性不太高，成績卻進步不大。望你在新的一年裡，學習再用心一點，態度再端正一點，成績再進步一點。
26、張紅博：這學期，在老師的眼中，你是一位尊敬老師，思想進步，對人有禮貌的好學生。平時你熱愛集體，勞動積極，學習成績比開學初有很大進步。但你的數學成績仍不是很好。希望你能在新的一年裡能端正學習態度，改變學習方法，爭取在新的學年裡有所突破！
27、袁亞輝：這一學期，在班內，你準守紀律，熱愛勞動，團結同學。老師看在眼裡，記在心裡。遺憾的是：你的學習成績卻改善不大，也許與你的學習方法不恰當有關吧。希望在新的一年裡你能端正學習態度，查詢原因，有所進步！
28、文欣欣：你活波開朗，樂觀堅強，是同學們眼中的開心果；你勞動積極，學習努力，是老師眼中的好學生。雖說你的成績很好，但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間，好好反思，查詢問題，爭取在明年有所突破！
29、盧玉華：在這學期，你遵守紀律，勞動積極，與同學關係相處融洽。學習上，你能做到上課認真聽講，按時完成作業。遺憾的是：你的數學有些偏科。希望你能在假期裡，“玩”之餘，能抽出一些時間補習一下。我相信：一定會有所提高的！
30、許雲飛：在這一學期裡，你關心集體，團結同學，樂於助人，在其他人看來，你有一副熱心腸。但你的成績卻不很理想，有時還管不住自己，違反點“小紀律”。人最大的敵人是自己的弱點，希望在新的學期裡你能夠戰勝它。可別讓老師失望喲！
31、李豔玲：你是一個聰明伶俐，活波可愛的女孩。平時在班內你熱愛集體，團結同學，樂於助人，一直受到大家的好評。你的成績雖說比剛入班時有所進步，但仍不太突出。希望你能在假期內能找出原因，端正學習態度，改變學習方法，讓自己的成績“好”起來。加油！
32、李佔臣：在這學期裡，你尊敬老師，團結同學，勞動積極。雖學習努力，但成績進步卻不大。我想：這與你平時到校晚，時間觀念不強有關吧。希望在新的學年裡，你能珍惜時間，提高學習效率，讓成績更上一層樓！
33、史孟霞：這學期，你尊敬老師，團結同學，熱愛班集體。在上課時能認真聽講，課後能認真完成作業。但有時你會鬧些“小情緒”，學習上變得不踏實，成績進步也不大。新的一年裡，老師希望你能加把勁，改掉這些“小毛病”，爭取有一個大的進步。加油！
34、李可鑫：你為人熱情大方，學習勤奮努力，勞動積極主動。你在性格上有時卻表現得心高氣傲，以至於你的成績為“w”型。望以後能端正學習態度，謹記“驕傲使人落後，虛心使人進步”。老師相信你會做好的，加油！
35、馬少帥：在班內，你勞動積極，學習刻苦，一直受到老師的好評；你團結同學，樂於助人，令其他同學對你刮目相看。但你的學習成績卻表現為“良”，離“好”還有一定的差距，原因是你的字型太差。望發揚優點，克服缺點，在下學期裡更上一層樓！
36、郭西亞：喜歡幽默詼諧的你，有時喜歡耍些小性子，雖然只是小“叛逆”，卻表現得很乖。身為班幹部，你工作上盡職盡責，讓老師放心，讓同學舒心。另外，作為女孩子，卻有些“男孩子”氣，以後可要注意喲！
37、王苗：在這學期裡，你學習努力，作業也認真完成；你愛幫助其他同學，也經常與任課老師溝通，給別人留下很不錯的印象。但美中不足的是：這可不太好喲，希望你能在假期裡好好反思，把弱科補上去，把強科突出出來！
38、盧夢茹：你的活波開朗讓我印象深刻，你學習的踏實刻苦讓我記憶猶新；勞動中你不怕髒、不怕累，生活中你質樸勤儉，但有時你也愛抱怨：學習成績為啥不見有大的提高？別灰心，彆氣餒，永遠保持樂觀的態度——“好學者”不如“樂學者”嘛！
39、陳慧敏：在這學期裡，你勞動積極，熱愛集體，雖說性格內向，但在同桌眼裡，你確是樂於助人、待人誠懇。你的學習成績比起開學初已有很大進步，但仍不太突出，希望在假期內能在“玩”之餘，查詢原因，爭取在新的學期裡有一個大的進步，加油！
40、石向磊：這學期，你為人誠實，待人誠懇。學習上也積極向上，但成績仍進步不明顯。“滴水石穿，非一日之功”，老師相信你會進步的，並且會做的越來越好！
1、你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不認真的完成作業，字跡潦草，成績也不理想，老師知道你並不愚笨，只是對學習缺少了信心。貪玩佔用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎？
2、時光悄悄溜走，不知不覺中，我們又度過了一個學期，看得出，你的心思不全在學習上，希望你能嚴格要求自己，遵守學校的規章制度，做一名合格的中學生。
3、你在老師的心目中，是一個聽話地男孩，總是嚴格的要求自己。上課的時候，專心聽講，認真的完成作業。在老師的鼓勵下，你的發言也積極了。但最近你在慢慢地表現糟糕。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？
4、你心地善良，待人真誠，你有較強的進取心，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力，但有時精力較分散，作業質量不高，浪費時間較多，所以成績並不是很理想。如果你有決心、有恆心，做好學科平衡工作，那你的成績將會很出色。老師祝願你在將來的學習中象雨後春筍，一節高過一節。
5、你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。
6、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但是你能正確對待，並且積極的改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
7、你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕鬆，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在於勤，學問淵博在於恆，希望你能像啄木鳥醫生那樣，捉掉身上的“小懶蟲。”
8、你是個性格有點內向的男生。你並不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什麼總是那麼膽怯？缺乏自信，你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以後大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？
9、你有禮貌，愛勞動，講衛生，關心集體，樂意助人，但成績還不夠理想，自制力相對弱，時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。另外請注意你的書寫。我相信，新學期的你一定會給大家一個驚喜的！
10、你是個文靜、認真、正直的女孩，關心班集體和熱愛公物。但是要注意學習方法的改善，思維的能力要進一步培養和提高，理科的成績不夠理想，希望以後注意學科之間的平衡，以及學科深度和廣度的拓寬，老師希望你能保持學習的衝勁，持之以恆，爭取在新的學期中有更好的表現。
11、你是一個嫻靜、質樸、聰明、上進心很強的女孩、為人誠實、正直，又有一付好脾氣，深得老師和同學的喜歡。你勞動積極，課代表工作負責。你的勤奮使你這個學期的成績有了穩步的上升。但是你的學習方法、效率還有待於改善，並且要注意各學科知識深度和廣度上的加深，再加上你的毅力和恆心，我相信你在的新的學期裡定會有出色的表現。
12、學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支援你！等你的好訊息噢！
13、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學習不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強。特別是理科，比較薄弱。願你踏實、穩重、好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收穫。不斷鍛鍊能力，做一個全面發展的學生！
14、你是一個個性倔強、誠實而又有些內向的男孩。學習目的明確，學習興趣濃厚，能尊敬師長，有一定的集體榮譽感。令老師欣慰的是你平時學習和上課紀律、成績都比過去有了很大進步。尤其在學習上突飛猛進，一下子躍進了尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，請記住這句古話：鍥而不捨，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！但你的學習習慣、學習方法、競爭意識也有待於改善和加強。同時注意學科的平衡，改掉平時比較懶散的壞毛病。
15、你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想，必須從小事做起，無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期待著你的進步！
16、你不太愛講話，平時就有點默默無聞，但是你勤奮好學。但在後半學期的學習成績有所下降了，要注意合理的安排和充分的利用時間。在學科知識上要不斷深化、拓展，還需注意的是要好問。要積極參加學校和班級的各項活動，要有集體榮譽感，要加強體育鍛煉。要使理想變成現實，還要努力、努力再努力！
17、你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，你一直在努力，你想學好，想取得優異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎：“天才出於勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加的嚴格要求自己，養成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取，成為一個更出色的你。
18、“天下無難事，只怕有心人”確實通過了你的努力，你有所進步，但是你還是需加把勁，繼續的努力，不要再懶惰了，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
19、這學期老師和你談了幾次心，也知道盡管你思維不夠敏捷，做作業速度慢了些，可你有許多優點：誠實純樸，樂於助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
20、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上國小了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
1、該生在班表現沉靜不張揚，不愛言語，能團結同學，有時過於貪玩，對學習重視不夠，對集體活動不太關心，紀律表現有些鬆散、拖拉。望今後能改正。
2、該生本學期來思想端正，尊敬師長，與人相處融洽，服從管理，無不良行為，綜合表現比上學期有較大的進步，不過學習、勞動積極性還有待提高。
3、該生為人誠實，待人有禮，尊敬師長，和同學相處融洽，熱心班上的人和事，只是午晚休時有常講口的習慣，老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，嚴以律己，以身作則，努力體現自己的價值。
4、該生在校能尊師守紀，待人有禮，團結同學，服從班組管理，學習、勞動積極性有有待提高，紀律上尚未能嚴格要求自己，望下學期有所改善。
5、該生尊師守紀，團結同學，關心集體，積極配合學校完成各項任務，對工作認真負責，主題週會積極發言，但需進一步提高學習成績。
6、該生尊敬師長，在班裡與同學相處融洽，學習自覺，為人有主見，只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調而獨處，欠銳意及嚴己的決心，希望能認識並改進。
7、該生擔任班長，工作熱情，任勞任怨，為班級做了很多工作，能出色完成老師交給的各項任務；學習態度勤懇，生活儉樸，在班裡也能起到先鋒模範作用，
8、該生善良、誠實、文靜，在班中表現較沉靜，與同學相處和諧，學習方面能自覺，只是在紀律、義務勞動上不較認真，如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養鍛鍊自己，將會有很好的發展。
9、該生性格直率，為人開朗、活躍，能團結同學，待人有禮，但紀律表現較鬆散，沉迷於上網，學習積極性不高，需有待改正提高。
10、該生待人有禮，團結同學，尊師守紀，服從班組管理，積極參加校社團活動及義務勞動，主題班會大膽發言，但學習積極性需加強，努力提高綜合素質。
11、該生在校基本能服從管理，與同學相處融洽，能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，需多培養學習興趣，做到各科成績都像打籃球的那麼棒。
12、該生對老師和同學都非常有禮，在班上能很好的團結同學，學習努力，能認真完成各科作業和各項任務，行為表現自信和有朝氣，希望保持這種學習、工作作風，克服性格上的“馬大哈”表現。
13、該生為人誠實、善良，尊師聽教，本學期來，基本能遵守學校的各項紀律，也能積極的配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺，比起上學期有較大的進步，希望繼續努力。
14、該生性格文靜，從不張揚，在班團結同學，關心集體，積極參加班級活動，在日常行為上表現尚好，上課偶有睡覺現象，對學習興趣不高，希望以後要多加註意，要努力提高學習興趣。
15、該生思想品德好，紀律表現好，能嚴格尊守學校各項規章制度，關心集體，團結同學，學習目的明確，成績較好，身為班中學習委員，工作尚欠主動，望有改進。
16、該生思想端正，聽從老師教導，服從班幹組織的管理，在班中團結同學，上課能專心聽講，日常行為表現偶有偷懶、散漫現象，望注意改正。
17、該生是一個善良的學生，誠懇樸實，無違紀現象，能積極參加學校和班級的各項活動，服從老師的安排，基本能嚴格要求自己，也明確學習的目標，不過在後半學期，有些沉迷上網的傾向，需及早糾正這種習慣。
18、該生個性沉靜不張揚，上課認真聽講，學習自覺性高，在班能團結同學，但對班集體不夠關心，偶有上課遲到和勞動缺席、消極現象，週會課不發言等，需注意改正。
19、該生表現活躍，為人開朗樂觀，同結同學，日常行為紀律表現較上學期有大的提高，只是上課還偶有睡覺、缺課現象，對班集體活動少熱情，學習興趣不高，需認真對待並改善。
20、該生為人誠實，待人有禮，在本學期來，始終能遵守學校的各項紀律，積極配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺，綜合表現較好，望今後再接再勵。
21、該生一直擔任本班付班長一職及校學生警察，工作認真負責，能力突出，把班的衛生工作管理得很有條理，語言表達較好，多次組織主持主題班會，學習自覺，是班主任的好助手。
22、該生在班上一直都擔任衛生委員，平時待人有禮，團結同學，工作認真負責、肯幹，積極完成學校的各項衛生任務，學習自覺，但需加強意志，克服遲到的習慣。
23、該生尊師守紀，團結同學，善於交際，在班上擔任生活委員，對工作認真負責，但紀律性、學習勁頭較上學期比稍有退步，望需注意改善。
1、你積極肯幹負責的工作態度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來，你在遵規守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺，平時能積極參與各項活動，併為班級贏得了不少的榮譽。今後若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。
2、你以文靜善良，熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長，團結同學，樂於助人。學習上認真刻苦，具有較好的文學功底。還能模範遵守校規校紀，為人謙遜。希今後與同學多加強溝通，珍惜每一次活動機會，多鍛鍊自己，以爭取在各方面取得更大進步。
3、你平時寡言少語，但老師知道你的內心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關係。學習上，你自覺認真，進取心強並取得了優異的成績。希今後多參加集體活動，努力成為一個全面發展的人才。
4、你思維活躍，看人待事往往有獨特見解。有一定的創新思維能力，同學關係和諧。學習上你也自覺努力，能主動給自己加壓。保持這種上進心，老師相信，堅持努力，今後無論在哪方面，你都能更上一層樓，如願成為優秀的人才。
5、踏實勤奮刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功，老師深深地祝福你。
6、你思想純樸，待人隨和誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步，老師和同學們都看在眼裡，同樣也為你感到高興。繼續努力吧，願你成績能進一步提高
7、“ 學之則難者亦易矣，不為則易者亦難矣。”你有良好的學習基礎，你有聰慧的智力，你還有向上的衝勁，你應該有非常好非常穩定的成績。但，你有時會原諒自己的暫且不堅持，會為自己的成績退步找一個藉口，希望你在最後的衝刺學年裡，不姑且自己的這些缺點，只有奮鬥不止，你才能考進理想的高一級學校。
8、你的座右銘是“志當存高遠”，你是有遠大理想的。你憑藉著對數學自然的喜愛與鑽研，經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文 英語的偏弱，經常地退到尷尬的位次。在最後的衝刺階段，數學自然抓特長，語文 英語抓基礎，一樣也不能放鬆，切切。
9、“精誠所至，金石為開。” 一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不'聰明'了。上課，你常常走神;做作業時，你很多題目不會做，令老師多麼著急啊!其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課後認真複習，有什麼不懂的問題及時向別人請教，成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習鍛鍊當中去。
10、你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。 你是一個誠實好學的孩子，只是你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，有時上課和別的同學一起開小差，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現自己的遠大理想。
11、該生有很多優秀的品質，遵守紀律，熱愛班集體，好愛學習，講衛生，認真做好每一節課的筆記，課堂上聽講專注!學習上，學習刻苦，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教，有時也較固執。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面發展的人才。
12、你是一個在各方面都很自覺的學生，能模範遵守各項校規校紀，性格溫和，為人善良熱誠，樂於助人，集體榮譽感強。今後若能再抓住機會鍛鍊自己，使自己能得以全面發展，再發揮你的所長，老師相信你會更加出色。
13、你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業。在平時尊敬師長，團結同學，樂於助人，願意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習 上較認真，刻苦，有較強的進取心。希今後注意學習方法，再接再厲，相信自己，只要你儘自己的百分之百的努力，你一定會成功。
14、該生為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。學習成績有待進一步提高，需努力提高學習成績。
15、你平時活潑開朗，待人誠懇，團結同學，關心集體，樂於助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺，成績較以前有了較大的進步。希今後多找機會鍛鍊自己，再接再厲，爭取成為品學兼優的好學生。
16、服從命令聽指揮，對於上級交辦的事情總是積極努力去完成，事後還能主動彙報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業修養就是從這點點滴滴的細節中培養起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發現問題和解決問題的能力。
17、品行端正，學習努力，與同學相處融洽，積極與老師交流。自制力強，能夠適當的利用起自己的課餘時間，看自己感興趣的書，發展自己多方面的愛好和特長。
18、快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考後才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業學習進步很大。
19、勤于思考，善於安排時間，課堂學習和課外學習進步明顯，成效顯示著，得到專業課老師的好評。與人為善，和同學們相處融洽。積極參與體育活動，表現出良好的團隊精神。
20、該生性格活潑開朗，有較強的自信心和上進心，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，成績優良。
董明——你是一位懂事的學生。在本學期裡，你自覺遵守紀律，你改掉一些小毛病，用心學習了。希望你多關心班級，多動手為班級做一些事，這樣既培養了自己的細心，又鍛鍊了自己的能力。
滕輝——本學期裡，你學習的熱情總是激發不起來，你卻把這份激情獻給了玩樂與睡覺，就因為這個，使得你的學習成績總是提不上來，生活的樂趣何處尋到呢。該自己好好反思一下吧。
黃勇——你曾經說過，自己不願意做那個要爛掉的“蘋果”。當然，誰都不願意這樣的，可是你卻偏偏要成為這樣的“蘋果”。期考時，你伏臺睡覺，我不想打擾你，結果呢?數學考得了2分，這是你所要的嗎?看看今天的後果吧，你不會說“不知道”吧?老師出差了一個月，回來就發現你變了樣。最好自己想一想。
樑建勇——你說自己“沒主見，有點隨眾現象”，試問：你為誰而生活、學習呀?這個學期裡，你沒有違反校紀校規，要是能樹立學習信心，確定學習的目標，你會有意想不到進步的。
國豔合——你是一位個性活潑愛動、開朗，熱衷於體育運動的女生。課堂上積極思維好問，對知識充滿著渴求之心。你想做一個平凡的自我，擁有平常之心，不錯的，但沒有了奇蹟，人生就失去光彩了。
馬素萍——你是一位有愛心的女孩，你的個性活潑，同學之間能相互幫助，你也能自覺遵守紀律，嚴格要求自己，能知錯而改之。但眼下的學習成績還不盡人意，進步不明顯，有的科目勉強過得去而已，該找找原因了。
週一偉——你一向能自覺遵守紀律，跟大家和睦相處，友好待人。在家裡也會幫父母做家務活。希望你注意課堂環節，開小差會直接影響到自己，也會影響到別人;另外也要注意休息，保證足夠的睡眠時間。
黃林——你給自己的評議是這樣的，“普通的學生，不喜歡出風頭，不喜歡從眾，不喜歡在教室裡亂跑動”“學習成績一般”。是呀，這就是你的優點(長處)。至於你的不足，你也認識了一些，那就是“有時候上課也睡覺”，關鍵是沒有休息好。
韋紅曉——家人對你期望很高，這可以理解的。你自己很有潛力，但是為什麼卻不能很好地發揮出來呢?也許一些“隨便”的習慣讓你放鬆了學習，漸漸地，你也不知道為什麼落後了。
黃偉——作為學生，你有時候會趁著老師不注意而跑出教室外去玩耍了，那可是國小生的行為呀，你還是國小生嗎?本學期你上課的時間都用來做什麼啊?反思自己。另外你的一些不良行為也要思考。
陸金萍——這個學期裡，你能跟大家和睦共處，誠實守信，得到大家的讚賞。你很有責任心，遵守校紀班規，能做好自己份內的事兒。你擔心學習進步不大，主要的還是方法的問題，如聽課質量是否高，是否能弄清楚老師講的問題?
黃美音——即將跨進九年級的門檻了，你一定會想了很多很多，如“時間怎麼這樣飛快呀”、“以前太貪玩了”……你在自我評議中寫道，“如果我平時用那貪玩的時間來複習功課，那麼我就不用像現在這樣狼狽了”，哈哈，說明你清醒了，該努力了!
韋綵鳳——一瞬間，你將步入九年級的門檻了，也有很多的感慨，那就讓它像門前的小河般流過吧，因為學習、生活還要繼續，更多的事情等著你去做呢。現在你上課認真多了，你也有了自己的奮鬥目標與方向，努力喲，勝利會在那裡向你招手的!
潘仙舞——你是一位性格開朗、熱愛運動的女生。你把團結同學、熱愛班級放在第一位，這說明你心中有大家，有集體榮譽感。平時的學習，你也盡力而為了，雖然沒有取得預想的成績，但是你始終不喪氣，也不放棄，這已經不簡單了!
廖富成——記住，人要學好也容易，把每一天過好，把每一件事做起來(別說了不做)，把每一句話放在心上，把每一個聲音留在耳邊……這樣，你就不至於找不到路了。吸菸、有意曠課或逃課都會讓你養成壞習慣。
班曉蕾——你是一位誠實的學生，你的生活委員工作做得很不錯呀，能按時完成清潔區的清掃任務。要是學習上不處於被動狀態，用點心思放在學習方面，也許能讓中學的生活充實一些，也能改變懶散的不良習慣。
1、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人意見，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，堅強勇敢，愛勞動，講衛生，積極參加體育活動，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況好，老師希望你繼續努力，自信點，做一名優秀的高中生!
2、你團結同學，關心別人。努力執著向上，是你步步攀登的力量;拼搏追求奮鬥，是你學業成功的保證。本期來，你各方面進步很快，自制力有所增強，遵守課堂紀律方面比以前好，積極參加體育活動，學習成績顯著提高。
3、你是一個很有個性的女孩，能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發言，能和同學和睦相處，互相幫助。但你的成績欠穩定，還需要加倍努力，希望你時時處處能向先進同學看齊，早日成為品學兼優的學生。
4、你是一個比較有頭腦的中學生，愛憎分明，毫無公子哥兒氣，人品好!你有很強的自尊心，想學好每一科。尊敬師長，遵守紀律，勞動起勁，與同學們友好相處。學習上，你探究學習方法，提高效率，打破學習瓶頸，經過後半學期的努力，有了較大的進步。
5、該生性格外向，喜愛文學，學習態度端正，能按時完成老師佈置的各項學業任務。此外能尊敬師長，團結同學，和睦的與大家相處。希望能繼續努力，看到自身長處，又要認識自身的不足並改正，敢於拼搏，力爭取得更好的成績!加油!
6、該生勤奮上進，品學兼優，學習刻苦，聽課專心，能認真完成老師佈置的各項任務。身為班長，能以身作則，把班級各項事務管理的井井有條，管理能力出色。此外，尊敬師長，團結同學，能積極參與班集體的各項活動。請相信：一分耕耘，一分收穫。希望能繼續努力，樹立更高目標，腳踏實地，力爭取得更好的成績!加油!
7、該生為人正直，上進心強，學習刻苦，聽課認真，能認真的完成老師佈置的各項任務，身為副班長兼紀律委員，能不怕吃苦，不畏困難的將工作做好，管理能力出色。此外，能尊敬師長，團結同學，積極參與班級各項集體活動。希望能夠繼續努力，一步一個腳印地朝著自己更高的目標奮鬥，力爭取得更好成績!加油!
8、該生為人謙和，遵守紀律，學習態度端正，能認真完成老師佈置的各項任務，此外，能夠尊敬師長，團結同學，積極的參加班級各項集體活動，努力上進。希望能繼續努力，認識並改正自身的不足，敢於吃苦，勇於拼搏，力爭取得更好成績!加油!
9、讀書較認真，為人也很踏實，是個平凡卻決不平庸的少年。今後可以多多張揚自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今後的學習取得新的突破。
10、你是個洋溢著豪情壯志的女生，並且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧，為著你的夢想，勇往直前。
11、在校表現良好，只是更加的沉默。希望今後能夠多閱讀書籍，多感悟人生，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵，不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為並非籠中之鳥，那就要蓄養你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛。
12、對師長很尊敬，對同學很友好，對班級事務很有責任心。在學習方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進的慾望，還需要探索更為高效的學習方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。
13、無論你對未來的大學生涯作什麼樣的展望，你都要讓各科成績均衡發展。優勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩步前進。努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。
14、每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩步前進，可見讀書的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學、穩步前進的態勢，相信一年半以後的大學聯考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。
15、該生性格外向，勤奮好學，上進心強，學習態度端正，能夠認真完成老師佈置的各項任務，此外，尊敬師長，團結同學，積極參加班級的各項集體活動並有出色的表現。希望能繼續努力，認識自身不足並改正，樹立更高目標，力爭取得更好成績!相信自己!加油!
1、周**同學：進入高三，老師很高興看到你的變化，儘管成績到現在還沒有多少進步，但我相信，再努力半年你一定能趕上來，畢竟，你自己也明白，高一高二你荒廢了太多。古你雲“朝聞道，夕死可矣”,你現在開始努力還不算晚，加油!
2、王**同學：進入高三以來，老師在你的身上一直看不到那種緊張的神態，一位高三的學生首先要保證自己的學習時間的充分利用，如果時間都保證不了，那就沒有辦法去保證自己的學習效果。還有近五個月的時間，望你記住一個真理——天才出於勤奮。努力才能取得好成績。
3、塗**同學：沒有人比你更自負，有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前，然而，你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才，只有一直勤奮的人才有可能創造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間裡希望你能改正缺點，努力學習。
4、鄒**同學：學習應做到觸類旁通，你自己應該知道一些科目了出類拔萃來源於你對問題的思考與總結，那麼像語文這科你是否也歸納總結過呢。任何時候被動地接受與主動地探索，兩者的效果是絕然不同的，多動手，多積累，做完一道題想想這一類題的特點，時間一長你就會發現自己提高了。
5、熊**同學：純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，你踏踏實實，一絲不苟，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。願你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。
6、徐**同學：進入高三，尤其是最近一個月，我看到了一個成熟的徐波了，這個徐波努力，不撒小脾氣，早上也起得早了。事實上也是這樣，只有心平氣和，才能做好事情，學習也是如些。我堅信，你這樣學下去，半年的時間你一定能創造出你自己的輝煌。
7、張**同學：彬彬有禮，積極肯學是你留給我的印象。這學期經過你不懈的努力，你已經取得了相當大的進步，但是千萬不要放鬆，因為在你的前方還有更多的荊棘。
8、胡**同學：經過一學期的調整，你的學習態度有了較大的變化，以前的懶勁也收斂起來了，早上比先前起得早了，上課比以前認真了。希望你能一如既往堅持最後五個月，這樣成功一定屬於你。
9、張**同學：學習不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，並且腳踏實地，不斷積累，才能不至於埋沒自己的良好天資。
10、魏**同學：思維上你頭腦活絡，習慣上你不拘小節，學習上你渴求進步，但不能刻苦勤奮，你道理懂得許多，但實際行動不多，雖然如此，回顧你一學期所走過的路，會發現你還是進步了許多。
李文靚：你是一個文靜懂事、很有修養的女孩，你有著真誠的微笑，對待同學總是謙虛友好，你有著很強的上進心，對待學習總是毫不怠慢，老師相信有你這樣用心，有你這麼執著，你一定能獲得成功，以後每一次考驗你也一定能順利！老師會一直關注著你哦！加油！
陳櫻：作為一班之長，你為同學們無私的奉獻著，為老師們減輕了不少負擔，感謝你付出了這麼多。你淡定從容，你積極向上，你思維靈活，你勤奮學習，所以造就了你的優秀，造就了你的實力，但是現在還不是終點，希望你能明白學無止境，你還要不斷努力，才能創造出更好的成績，創造更多的輝煌！就算遍體鱗傷，也要贏得漂亮！
吳書之：本學期從開學第一週到第九周，你給我惹得“麻煩”還真不少，那時的你毫無紀律性可言，根本不知道如何去做一名學生。幸運的是，你有一個非常關愛你的家庭，父親的陪伴讓你開始懂得什麼叫禮貌、什麼叫尊重、什麼叫學習……後半學期，你的進步很大。你渴望做一個守紀律的學生，但有時還不能約束自己；你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠；你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。但請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你就能得到成功的喜悅!溫馨提示：你現在要做的是在不違反紀律的前提下，努力把自己的成績提上來。加油！
朱建柱：你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，併為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你的是戰場，要自己打個漂亮的戰！就算遍體鱗傷，也要贏得漂亮！（家中的一些變故讓你早早的成為了男子漢，老師相信你會承擔起自己的責任，在家也會像在學校一樣表現優秀的！有需要什麼幫助或是希望找人傾訴心事都可以來找你們的老班。）
朱智彪：你忠實憨厚，聽話懂事，你心繫集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你意志薄弱，缺少動力，偶爾懶惰，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著，我相信，你改掉這些毛病之時便是你成功之時。相信自己，只要信心恆在，你的明天一定會變得美好。
肖孝友：你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但有時又給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。願你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優秀的好學生！
張華燕：很高興我還是你的班主任，續寫接下來的三年的緣。知道我最喜歡你什麼嗎？不是你的優秀，而是你瘦小的身軀下隱藏著的一顆堅強獨立、永不服輸的心。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級裡，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優秀。若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收穫更多的快樂。
趙想：你是個文靜懂事的女孩。你學習認真，每天能看到你在課餘還認真學習的身影，你工作負責，作為班上的生物課代表，你做得非常出色，老師感謝你，也希望在今後的學習中大膽施展自己的才華，這將使你更出色！老師期待著！
朱紫諾：你是一個很聰明、很有個性的學生，班級的集體活動都能參加，併為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，總有那麼一點不自覺和一點惰性，課外時間利用率不高。如果課外時間能被你充實起來，或是做幾個練習題，或是讀一讀課外書，這都是極好的！記得我跟你說過：“你是一個很有潛力的女孩，不要低估了自己的能量。”不過說實話，你讓我失望了。沉睡的獅子並沒有甦醒，何時才能看到你為自己的未來義無反顧地奮鬥呢？我還在等待，你開始努力了嗎？我相信你會加油的！
趙夢思：你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，老師希望你可以在知識的海洋裡暢遊。希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，努力提高自己的各個方面，讓智慧發光。人生難得幾回搏，此時不搏待何時？以最旺盛的精力投入到學習中，相信到時候你會笑得很燦爛。
黃敏：你的學習成績不太好，但是你能每天按時上學，這是值得表揚的！但是讓老師不能接受的是你在課堂上違反紀律的表現。自己不想學習，但也請不要打擾別人的學習。希望下學期，你能改正這個缺點，做一個合格的中學生。
趙德泉：你的學習成績不太好，但是你能每天按時上學，這是值得表揚的！但是讓老師不能接受的是你在課堂上違反紀律的表現。自己不想學習，但也請不要打擾別人的學習。希望下學期，你能改正這個缺點，做一個合格的中學生。
莫子軒：你的幽默搞笑讓全班的同學都有想法和你做朋友，但你與同學相處的一些不友好的方式又讓很多同學不太樂意與你親近。你很有潛力，老師佈置的作業也能按時完成，但你在課堂上隨心所欲的聽課方式和偶爾與科任老師的頂嘴辯解讓你的學習成績平平，沒有突破性的進步。後半學期，你的進步很大。你渴望做一個守紀律的學生，你渴望為班級爭光，你渴望學習成績的進步，你基本做到了，但還做得不夠，還缺乏那麼一點約束自己的毅力和頑強拼搏的精神。但不要灰心，慢慢來，給你時間，你一定能取得更大的進步，創造屬於你的奇蹟！
朱鳳：心地善良、樂於助人、聰明伶俐的女孩，老師很喜歡你，你從不嬌氣，不論在家裡還是學校總是能獨立自主地做好事情，很了不起！努力吧，老師希望下學期也能見到你這麼精彩的表現。老師期待著……（溫馨提示：視力不好，建議配戴眼鏡，要注意保護視力。）
陳歆琳：你是一個很有禮貌的孩子，能團結同學，熱愛勞動。可是懶惰就像一條繩索絆住你，使你不能取得更好的成績。如果你能像勤勞的蜜蜂一樣勤快肯幹，，不浪費時間，做事更乾淨利索些，那你的學習園地裡將會開出鮮豔的花朵！希望下個學期能看到一個全新的陳欣琳。
吳佳儀：你性格文靜，從不與人爭鬥，老師很喜歡你。你學習認真，每天能看到你在課餘還認真學習的身影，你工作負責，作為班上的歷史課代表，你做得非常出色，老師感謝你。可是偶爾的粗心就像一條繩索絆住你，使你不能取得更好的成績，你甘心嗎？丟掉它，你準樣樣行！
朱永康：你是一個禮貌的孩子，總會熱情地跟老師同學打招呼，從辦公室離開的時候也會禮貌的說聲“謝謝老師”或“老師再見”。你是一個誠實的孩子，能大膽勇敢面對自己的不足，改正自己的缺點。但在學習上，你還有很大的進步空間。雖然成績較差，但不要放棄希望。只要努力，你一定會有收穫。奮鬥吧，那將令你更上一層樓！
陳宇佳：你是個不愛多說話、很倔強的女孩，有很強的責任心，生活委員的工作你做的很棒，老師謝謝你！在學習上，你還有進步的空間，也很有進步的潛力。“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，永不放棄，你一定會取得進步的！
朱怡韻：很高興我還是你的班主任，續寫接下來的三年的緣。心地善良、樂於助人、聰明伶俐的女孩，老師很喜歡你。你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，是同學們的好夥伴，也是老師的好幫手。老師希望你在學習上要注意學習的方法，注意學習的心境，還要多給自己一些學習的時間，如果你這樣做好了，我相信離你的目標也就不遠了，加油！
陳鈺：很高興我還是你的班主任，續寫接下來的三年的緣。這學期，我看到了一個我以前未曾看到的陳鈺——追求上進，永不言敗。第一次月考的失敗喚醒了你的鬥志，學習更加認真，更加刻苦，終於，你在期會考試時打了一場漂亮的“翻身仗”。但期中過後，我感覺到你對學習有所鬆懈。明白水滴石穿是為什麼嗎？因為執著！明白繩鋸木斷是為什麼嗎？還是因為執著！生活中需要我們堅定的走一條執著的道路，勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點。我們一起再努力些好嗎？
趙倩麗：你是一個很有修養的女孩，待人隨和、誠懇，熱愛集體、樂於助人是你的美德。對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課後你能自覺完成作業。但你在學習上還沒有發揮你的最大能力，繼續努力吧，你可以更優秀！我深深地為你祝福！老師也堅信：成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。
莫小金：你是一個很有修養的女孩，待人隨和、誠懇，熱愛集體、樂於助人是你的美德。對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課後你能自覺完成作業。但你在學習上還沒有發揮你的最大能力，繼續努力吧，你可以更優秀！我深深地為你祝福！老師也堅信：成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。
莫俊傑：你是一個活潑大方的男孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友。兩個希望：一是希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，特別是文科類，相信到時候你會笑得更燦爛。二是希望你記住“驕兵必敗”，能笑到最後的人才笑得最好！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。你的未來和別人不一樣！希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙!
張盛清：你是個文靜的女孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，工作認真負責，學習也比較認真，老師希望你要注意學習的方法，注意學習的心境，還要多給自己一些學習的時間，如果你這樣做好了，我相信離你的目標也就不遠了，加油！
陳林：很高興我還是你的班主任，續寫接下來的三年的緣。你是一個很聰明、很有個性的學生，但總有那麼一點叛逆，一點惰性和不自覺，需要時時提醒。希望今後能進一步明確學習目的，好問多問，踏踏實實，挖掘自己的潛力，爭取更上一層樓，老師相信你一定會取得進步的 ！
李晴：難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業高質，你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢，數學科雖差一點，並不註定是你的劣勢，要樹立自信，調整心態，優化方法，努力奮鬥，爭取更上一層樓！
朱佳佳：你是一個活潑開朗的女孩，懂事明禮，學習努力。作為一名班幹部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，認真負責，與同學關係融洽。在學習上，你還有很大的進步空間，願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養，做一個全面發展的好學生！
易橋發：老師非常高興，這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己，不為班級抹黑；學習上，你上課有時能非常認真聽講；你還非常熱愛集體，為同學們打了一學期的飲用水卻無怨無悔，老師謝謝你！喜歡你的憨厚老實，喜歡你的默默奉獻，祝你在新的一年裡更上一層樓！
趙汀：剛開學，你的認真負責、吃苦肯幹讓我印象深刻，於是讓你成為了我們班的衛生委員。你對這個工作也很上心，班上同學也都很感謝你為班級做出的貢獻。可是不知從何時開始，你不再積極肯幹了，所管理的衛生一團糟。你的成績也是班上最差的，幾次找你談話但你卻屢次讓我失望，我想你應該要更懂事一點，為了自己的前途作好打算。你最大的缺點是懶！唯一的解決方法是勤!而你在紀律方面也不讓我省心，自從你單挑鄰班同學的事件之後，我開始懷疑這個學習生活環境也許不太適合你的成長……總而言之，希望你加油！
朱宇熙：你看起來是一個憨厚的男孩，尊重師長，團結同學，為同學們打了一學期的飲用水卻無怨無悔，老師謝謝你！你有很多優點，但你身上存在的缺點你必須引起重視——懶、撒謊。一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你，但一次又一次你讓我失望。我多麼希望你能更誠實、更勤奮，讓你的家人以你為傲。下學期能讓我看到一個改過自新的朱宇熙嗎？老師期待著……
黃耿：也許你自己都不曾發覺，與六年級相比，你的進步有多大！也許以前不夠了解你，不過現在我知道了，黃耿原來是一個重感情講義氣的人，是一個知道自己身上有缺點努力改正的人，是一個對工作如此認真負責的人。知道嗎？你這衛生委員當得好極了，希望下學期你還能繼續為班級做貢獻。希望你今後注意正確認識學習的重要性，增強競爭和進取意識，在學習上要多花時間和精神，嚴格要求，刻苦勤奮，切勿得過且過。成績提高了，你也就更強大了！加油！
肖舒晴：你是一個心地善良，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，作為語文課代表，語文老師對你的工作能力非常肯定。不過希望你在學習上還要多花時間和精神，嚴格要求，刻苦勤奮，切勿得過且過。希望今後能進一步明確學習目的，好問多問，踏踏實實，挖掘自己的潛力，爭取更上一層樓，老師相信你一定會取得進步的 ！
於瑞洋：從上學期的默默無聞到現在一躍成為班級前幾名的你，真的是讓我刮目相看。看到了你自己堅持著的努力，看到了你不放棄的意志，看到了你逐漸自信的笑容，看到了你從不違反班級紀律的自制力，看到你超強的執行能力，看到你每門功課勇往直前的決心。欣賞你越來越樂觀的性格，欣賞你越來越自信的笑容，欣賞你昂首挺胸的率真。希望你一如既往，堅持住自己。釋放自己絢爛的青春！
劉萬鑫：美妙的歌聲舒展了你燦爛的笑容，堅持不懈的努力挺拔了你自信的身影，優美的文章展現了你帥氣的風采，睿智的管理培養了你的團隊協作能力，勇於承擔責任的胸懷促就了你美妙的人生。超強的執行能力練就了你獨佔鰲頭的本領。班級因你而精彩。願你在校的這幾年，充分發揮自己的聰明才能，成就自己的遠大的前程。
焦廣鵬： 桀驁不馴的你，帥氣的你，管得住別人卻管不住自己的你，在我眼裡依舊是那麼的可愛。記得在上課不走神比賽中你出色的表演，記得在團隊管理中你運籌帷幄的精彩，記得在車間實訓你精衛填海的決心，記得其他老師饒有餘味誇你的神態。願正直無私的你能經得起上課手機的誘惑，願勇往直前的你能夠披荊斬棘、走出自己不一樣的未來！
朱憬：嘿，陽光少年，每次看到你就好似看到了陽光，給人溫暖的感覺。真高興我還是你的班主任，續寫接下來的三年的緣。你是一個活潑大方的男孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友。你很聰明，老師希望你能在學習上能更加嚴格的要求自己，人生難得幾回搏，此時不搏待何時？就算遍體鱗傷，也要贏得漂亮，相信到時候你會笑得很燦爛。
趙杰倫：每次見你都有一股正氣凜然的感覺，真高興我還是你的班主任，續寫接下來的三年的緣。你是我在班級中最信任的人，因為你的正直、你的純真，也因為你對老師的支援和理解。所以千萬別丟掉了你那份自信、正直、率真，那是最珍貴的！“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。不要被其他人影響到你，因為你的未來和別人不一樣！希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙!
肖思源：很高興我還是你的班主任，續寫接下來的三年的緣。你是一個活潑大方的男孩，不過這學期你生病後，倒有點像一個“憂鬱王子”了。生病期間，你落下了很多課程，老師看在眼裡，急在心裡。如果在學習上有什麼困難，老師們很願意幫助你。病好之後你很勤奮很認真，學習才又漸漸跟上來，有了進步，更重要的是我發現那個活潑的肖思源又回來了。所以，丟掉懶惰，更自信，更有勇氣些，你會比現在更優秀。
肖亮：感謝你一期來擔任電教委員為班級所付出的辛勤勞動。你學習目的明確，且不懈地努力為之奮鬥。本期數學成績在班上較為突出，且能幫助同學解答疑難，其它的科目也比較穩定。男兒當自強，在老師的眼中和心中，你是一個自強的男子漢。老師相信：憑著你的聰明執著，你一定能衝到年級的前列，以優異的成績考上理想的高中，並一直走向理想的大學，成為祖國的棟樑之材。
1、待人較為寬容，不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規章制度，積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標，能專心聽課，自覺完成各項練習，希今後，注意培養良好的學習方法，遇事多與老師、同學交流。期待下學期更上一層樓!
2、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生，你注意到了全面發展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業。
3、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收穫，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收穫，最後達到你的目標!
4、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。
5、你是一個聰明，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優秀。你要注意鍛鍊自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
6、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收穫的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收穫，希望你繼續努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好。
7、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!
8、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤於積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。也希望你今後的學習和生活中更加積極和大膽一些，，因為你也同樣優秀.!
9、理想信念常常會產生不可預料的效果，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，並沒有完全發揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情，。從現在開始，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現你的願望!
10、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
12、看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認真、踏實，讓老師和同學們都非常滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步，老師非常高興。這得益於你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質量，敢於質疑，敢於主動的回答問題，始終使自己處於激憤狀態，你必有更大的進步!
13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，作業本上大紅的優，每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康，積極上進，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支援你、祝福你!前進的道路是坎坷的，願你做一個無畏的勇士，採擷最美麗的花朵!
15、一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學的認可。在以後的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收穫，最大的收穫就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現你的目標!
16、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源於你的自信，亦源於你的實力。最欣賞你優美的語句，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由於你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意願走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。
17、你是我們班上的“小才女”，優秀的成績，逼真的繪畫，優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出於勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
18、在人生的征途上，有無數個機遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇，誰就能夠笑到最後，命運就掌握在你自己的手裡。但是現在，我沒有太多選擇，我的目標是單一的，必須為了理想的大學而努力奮鬥，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下，不能學撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多!你很聰明，相信你會把握.
19、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心，又很關心集體，老師希望在以後你敢於挑戰自己，敢於超越自己，挖掘自己最大的潛力，快馬加鞭，奮力向前，目標明確，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發驚天動地!老師期待著你戰勝自己，超越自己的時刻!
20、人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前衝擊的那股動力，多數的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展，在適當的時候也要發出屬於自己的聲音，因為這代表著你的氣勢!
21、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路，就會發現不管道路多麼坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少，這是由於你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設計一個合理的發展計劃，承擔自己應該承擔的責任，直面自己所面對的困難，付出自己應該付出的努力，你會得到自己滿意的成績!
22、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
23、你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，是一名品學兼優的學生，希望今後的你多注意知識的積累，多注意學習的質量與拓寬，多一份思考和總結，多一份自信和霸氣，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
24、從你的言談舉止可以看出：你守規矩懂禮貌，與人為善，生活簡樸，遵守紀律，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科，克服自己的弱項，千萬不可因偏科落後，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!
25、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員，工作中的瑣碎小事佔用你的不少時間和精力，但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學習中再發揮一些，你會變得更加優秀。珍惜你所擁有的，實現你所希望的達到的目標!
26、聰明伶俐的你，學習成績優異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情並茂，真令老師欣賞，同學佩服。應該說，你是個出色的優等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。
27、向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉縴前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向，把自己的那份精彩展現出來!
28、與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發揮，不要覺得這是誇大其詞，在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣，多數時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題!
29、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰。
30、你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良，是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發展的好學生。
31、你有很好的學習天賦。你基礎好，踏實嚴謹，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態，一如既往，主動出擊，全面發展，只有要敢於冒尖的勇氣，敢於領先的魄力，將來，你必然還是排頭兵和領跑者的位置。所以老師希望你能將全身心的投入，排除一切干擾，安心、靜心、恆心，你一定會找到屬於你的位置，老師拭目以待!
32、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，並且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
33、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環節上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業。本學期你有了一定的進步，但是在一段時間的堅持之後就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，最大現代發揮自己的那份潛質，爭取實現你的願望!
34、你是個非常優秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子裡藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓!
35、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能。而許多的不可能，只存在於你的想象之中。雖然在目前的學習中，你有些落後，但是這並不是不可能跟不上來的，主要的就在於你行動了沒有，這很關鍵!不要因為你暫時的落後而擔心，只要有信心，成績就會有的。從現在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰，爭取發揮出你的能力，你一定會取得良好的成績的!現在需要的就是行動。
36、你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望，平時學習也是兢兢業業。願你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
37、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那麼，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了!努力爭取吧!
38、人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果，，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇並不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態，努力前進!
39、真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課後及時完成作業，想想老師催交作業時的感受，難道不是很難忘嗎?
40、英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢!人正是由於有頑強的毅力存在才充滿活力，由於你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績，由於你熱心，得到了同學的讚譽，希望你能永不放棄，在奮鬥中更顯精彩!
41、雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現在所需要就是改變你的態度，不要為暫時的落後而負擔太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動機器”，當然，這裡的機器是思想器官，你的努力很快就會變為現實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮鬥目標和前進方向!
42、你，學習成績拔尖，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律，但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裡喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣，那麼你定會更加討人喜歡!
43、很高興看到你的進步。你是個聰明學生，你很會聽課，待人謙和，希望今後的你對自己更高標準、嚴要求，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有幹不了的事情、實現不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優秀的中學生。
44、x，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師讚歎，同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色。
45、雖然本學期你的學習成績起色不大，但是你在其他方面的表現還是很不錯的，畢竟，要在這個人才濟濟的環境脫穎而出不是一件容易的，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，畢竟第一隻有一個，。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今後的生活中取得良好的成績!
46、成功來源於自己，世界上沒有什麼事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，雖然生活中遇到了種.種困難，但生活不相信眼淚!放下包袱，輕裝上陣，努力拼搏，這是最好的抉擇，在這個基礎上繼續努力吧，希望每天都是你自信的笑容
47、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
48、對於工作，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責，只是還缺少一種”霸氣”，老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮，落落大方，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對於學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收穫!你的進步呈現在大家面前。老師相信，只要你有戰勝自己的勇氣，不氣餒，不放棄，不言敗，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受!
49、你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學習勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認真記好筆記。你天資聰慧，有良好的學習習慣，希望今後的你更加自信，勇於表現自己。學習上老師希望你能發揚優點，增強學習的靈活性，在薄弱學科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢遊在知識的海洋裡。
50、失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之後，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發展計劃，繼續全力地投入去奮鬥，任何人不會相信眼淚，也不會同情落後。成績雖然有了暫時的後退，請想想曾經的輝煌，打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態去迎接新的挑戰，一定要相信你的能力，你一定取得更加優異的成績。
51、過去的一個學期，你已經失去了一些東西，其實並不是你比別人少多少時間，而是你沒有認真把握。雖然課堂上沒有什麼問題，但課後時間的把握還是略顯不夠，思考固然重要，練習的量同樣不能少，因為練習中同樣可以思考.如果你能夠正確把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，一定會成為佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。
52、高二的這個學期，在班級活動中你是一名積極分子，能自薦班長參與班級管理，能夠為班級的各種活動出謀劃策，能在運動會上奉獻自己的一份力量，能在學習中你勇往直前，你很聰明，但我覺得還是缺乏一定的毅力和細緻，缺乏一點踏實的精神，但我相信，這些不會成為困擾你的難題，因為你可以客服，相信自己，下個學期會創造奇蹟.
53、成功者就是在於一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在於默默無聞地實幹，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!聰明的你，為一切實現提供了保證。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的!努力，永不停止，實現最美好的願望!
54、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己，認可自己，你學習的勤奮，生活上的簡樸，做事的認真，是沒有可挑剔的，但有些事情不一定都如自己所預期的，關鍵是我們是否把握好了當下，做到問心無愧，所以，把你的自信心投入到你所面臨的學習中，不要在意過去的得失，發揮出你的潛力，一定會得到意想不到的結果，努力為自己的目標而奮鬥吧!
55、“如果滿足於一知半解，那就永遠不能成為行手。”在以後的學習中，真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議，勇敢的面對存在的問題，積極探索適合自己的學習方法，全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己，那才是人生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎?
56、困難在每個人的面前都會出現，而且出現的機會是相同的，我們要學會克服困難，做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善於比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發揮出來，就可以達到目標了!別忘記平時的用心積累!
57、你有著良好的行為習慣，有著高度的組織觀念和紀律觀念，有著不甘後人的優良品德，你關心集體、熱愛集體，積極參與班級的管理工作!你善良、誠實、謙遜、本分，懂禮貌、待人誠，是一位綜合素質較高的好學生。你基礎比較紮實，學習也比較刻苦，天資聰慧。如果各科能齊頭並進，不偏不廢;且能把業餘時間高效的利用起來，多點霸氣，下點狠勁，你會更出色、更優秀!
58、成功是沒有捷徑的，要實現人生的價值，就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定，希望你能保持對弱勢科目的關注，同時發揮自己強勢科目的帶頭作用，發揮自己的潛力，以平常之心迎接勝利的挑戰.
59、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時光中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水?但不管怎樣，堅強的你總是昂首面對。你認真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師和同學們的一致好評。“千里之行，始於足下”，希望你能憑著自己的頑強意志，邁好人生的每一步，從不放棄，永不言敗。
60、不要為暫時的落後而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩紮實打，拼出一片屬於自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，希望今後的生活和各項活動中大膽一些，秀出自己的風采!
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你自覺性強，待人友善，明辨是非，做事有自己的想法。
你是一個很有禮貌的孩子，遵守紀律。團結友愛，富有團隊精神。
你的勤奮努力讓老師很欣慰。上課，你全神貫注;早讀，你書聲琅琅。你認真的學習，工作。你的努力給你帶來了優異的成績，老師為有你而感到自豪。知識無涯，老師希望你能看更多的書;學而不思則罔，老師希望你能更加積極地思考。落實知識點，拓寬知識面，老師相信，你一定會百尺竿頭更進一步!
2.
每次看到你的笑容老師都覺得很開心。你能和同學融洽相處，這很了不起。你的進步，老師看在眼裡，記在心裡。但是老師還是要提醒你，合理分配學習時間，木桶能裝多少水不是看其他木板有多長，而是看最短的那一塊。歷史的教訓告訴老師，偏科是非常危險的!老師希望你能取得更優異的成績，相信自己!老師也相信你能在語文和英語上有更大提高。加油!
3.
懂事明理的你，比較沉默，詮釋了沉默是金這個道理。有思想，有見地!漂亮的書寫，漂亮的作業!勞動的時候，你不挑三揀四。別人有困難的時候後,你總是熱情相幫。寒窗十年苦，換得金榜題名時。看著你不懈的努力，看著你一點一點進步，老師真心的為你感到高興。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，老師不要求你讀書破萬卷，但希望你能多看好書，不斷地提升自己。
4.
播種行為，可以收穫習慣;播種習慣，可以收穫性格;播種性格，可以收穫命運。老師知道習慣很難改，因為它們是我們看著一點一點長大的。但是，你現在已經長大了，青春意味著一份責任。對自己，對家人的責任!家人是愛你的，只不過有時候他們的愛不是以你期望的方式表達。老師們也是愛你的，即使批評你也是希望你能更好。通過這次考試，可是檢查一下自己的不足，反省一下自己。爭取下次能取得更大的進步。老師在看著你。
5.
勤儉是一種美德，老師很欣賞你。你有很強的集體榮譽感。你是一個知道要的孩子，語文成績的提高讓老師欣慰。老師相信你的潛力，你的語文、英語遠不止這點成績。你要對它們不拋棄，不放棄!讀過一本好書，像交了一個益友。它會在不知不覺中提升你自己。老師的建議：多讀好書，多交益友。
6.
你誠實、樂觀、細心、助人為樂、學習態度端正。你的勤學好問讓老師感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你的成績是你勤奮學習的果實。你尊敬老師，友愛同學，老師很欣賞你。學習是博觀而約取,厚積而薄發。偏科會拉你後腿，老師希望你能讀更多的書，多思考，提高文科成績，更上一層樓。
7.
你很優秀，熱情有禮貌。有責任心，有正義感，人緣好，成績優秀，是一個相當不錯的學生。但是，你有個缺點，太粗枝大葉，這對你的學習和生活都會有影響。古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。希望你能更嚴格的要求自己，力求盡善盡美。老師相信，你有很大的潛力!尺有所短,寸有所長，相信你會揚長避短。用你的聰明才智，創造更好的未來。
8.
你的字很漂亮，書寫工整，給我留下深刻的印象。你能和老師同學和睦相處，這值得表揚。但是在學習上，你要更加自覺，不能三天打漁，兩天晒網。三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。更加勤奮努力吧，老師相信你一定會取得更優異的成績。
9.
人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做，不喜歡就可以不做的。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚，還有一份責任。對自己，對家人的責任!有些事不要急，到了適合的時候，它才能開出美麗的花朵。讓牡丹開在冬天，結果只能風雪過後，殘花滿枝。盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛，希望下個學期，你能改過前非，重新做那個優秀的男孩!老師很期待!
10.
你是那麼機靈活潑，真誠熱情，樂於助人。溫暖的笑臉，讓人如沐春風。賽場上的你，是大家心中的英雄。學習上你也一直努力向上。老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時會放鬆對自己的要求，少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。老師希望你能增加自覺性，那麼你會變得更加優秀。
11.
你勤儉守紀，友善真誠。在老師印象中，你是一個勤奮的好學生。但學習光靠勤奮是不夠的，還要注意方法。老師希望你能靜下來，認真反省一下自己，看看到底是哪裡出了問題，使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺，還是其他原因。你要多和同學溝通交流，老師相信同學們都是很喜歡和你相處的。老師期待你乘風破浪，直掛雲帆的那一天!
12.
你是一個優秀的男孩，對人真誠善良，團結友愛。拿破崙說過，“我成功是因為我有決心，從不躊躇。”操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。老師希望在新的學期裡，你能更加努力的學習，相信自己，堅定地走下去。成功在不遠處朝你揮手。
13.
你是一個那麼開朗活潑的男孩，樂觀向上，真誠善良，學習孜孜不倦，生活勤儉，堅強。老師對你有很深刻的印象。老師相信，在今後的學習生活中，你會一飛沖天。
14.
你有禮貌，懂事，是個好孩子。你總能認真的完成作業，態度很好，值得表揚。你熱情大方，團結友愛。十年寒窗無人識，一舉成名天下知。老師希望在下個學期，你能再接再厲，刻苦學習，爭創輝煌!
15.
你活潑機靈，真誠熱情，善良友愛。溫暖的笑臉，讓人如沐春風。天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。不要畏懼學習中的困難，相信自己，絕不放棄!老師期待你在新學期裡有更大的進步。
16.
最困難的事情就是認識自己。一個學期結束了，回頭看看這個學期自己走過的路，總結經驗教訓。非學無以廣才,非志無以成學。自古以來學有建樹的人，都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學期裡為自己的理想加倍地努力。
17.
學問是苦根上長出來的甜果。一個學期結束了，自己想想是有收穫還是失落。學習是要靠自己的，老師只能在你前進的道路上為你指明方向，在你摔倒的時候扶你一把，不能代替你前進。繼續加油吧!老師相信，如果你能更加努力，你的成績一定會直線上升的!相信自己，加油! 18.
學習這件事不在於有沒有人教你，最重要的是在於你自己有沒有覺悟和恆心。你是一個好孩子，大道理老師不說你也一定知道。老師希望在新的學期裡，看到一個更加優秀的你!相信你不會讓老師失望的。
19.
你團結友善，尊師守紀。但是，在學習方面你還不夠專注。愛因斯坦說過，成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。多看好書，書籍是進步的階梯。多結交益友，他們能引領你走向成功。只要你奮發圖強，一定可以跨過難過，走向勝利的頂峰。
20.
你是一個勤奮的學生，老師對此很欣慰。但是為什麼學習成績不是很理想呢?學習光靠勤奮是不夠的，還要注意方法。老師希望你能靜下來，認真反省一下自己，看看到底是哪裡出了問題，使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺，還是其他原因。老師相信，只要你能找到不足，糾正學習方法，一定可以再邁上一個臺階。
21.
天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。老師覺得你是一個聰明的學生，但為什麼學習成績不理想呢?我想你自己心裡或許知道原因。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。老師希望你能在新的學期裡刻苦學習，取得更好的成績。
22.
你的進步，老師都看在眼裡，記在心裡。希望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發揮自己的潛能，使各門學科更出色!老師相信，你一定能百尺竿頭更進一步!加油! 23.
你活潑樂觀，是個優秀的學生。但是，業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。老師一直希望看到一個勤奮向上的你，一個越來越優秀的你。相信你不會讓老師失望的!在新的學期裡繼續努力拼搏吧!為了理想，為了美好的未來!
24.本學生提前畢業
你聰明、有靈氣。但人生在勤，不索何獲。沒有付出怎麼能有收穫?人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做，不喜歡就可以不做的。青春除了作踐自己，還有一份責任，對自己，對家人的責任!盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛，希望你在外面好好管理自己!
25.
你總是微笑著面對老師同學，安安靜靜的。你積極參加班級活動，工作認真負責，能力強。老師很感謝你。你優異的成績，努力的精神是同學們的榜樣。但是，老師希望你能穩步向前，不要出現太大的成績波動。而且，要注重學科平衡。相信你能取得更優異的成績。
26.
你是一個非常有才藝，很優秀的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。活潑，有個性。聰明機靈，有思想。你自覺性很高，樂觀向上。學習上也毫不懈怠。希望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發揮自己的潛能，使各門學科更出色!老師相信，你將來會更
優秀!
27.
你要強上進，有很強的能力。你做得事都完成的很好，老師很滿意。但是，你有一個小毛病，不夠勤奮。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。現在是拼搏的時候，老師希望你能博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。相信你在新的學期裡，會百尺竿頭更進一步。
28.
思想上積極上進,關心班級體，尊敬老師，一直來你總是孜孜不倦地認真學習，課後也能自己解決問題，自己也有明確的目標。但總體上來說，你競爭意識還不夠強，接下來就要進入高三了，老師希望你能有緊迫感，珍惜每一分每一秒，你一定要總結經驗，揚長避短，認真探究適合自已的學習方法，提高效率，必有大的突破。相信你一定能取得好成績。老師期待著等你的好訊息。
29.
你是一個靦腆的學生，但老師知道你是一個熱愛集體的人，你的行動及可以證明一切。
你勤奮好學。一直以來，你寫的英語書面表達最多，老師雖然會批評你，說你寫好不檢查，其實，老師非常欣賞你!你在平凡中追求卓越，在自律中昇華自己，因此你一直都是在進步! 你時刻努力著，努力著向自己的目標前進。老師希望你今後敢於表現自己，爭取每一天都不留遺憾。20xx年你通過不懈努力實現自己美好的人生抱負。
30.
你的刻苦學習老師一直看在眼裡，你總是能很好的把握時間，把握好自己，因此你的成績一直以來都較穩定並且名列前茅。在擔任學習委員的期間，工作認真負責，是老師的得力助手，老師希望你能更大膽些，從各方面來鍛鍊自我，讓自己變得更出色。同時老師希望你能在數學上再努力些，爭取取得更好的成績。加油，相信你能行!
31.
你是一個優秀的學生，在學校裡可以努力地做好自己。你談吐，你的文筆都非常不錯，令大家佩服。你是一個比較全面的孩子，非常好!我希望今後你在學習中更加大膽地發揮自己的才華，創出自己的一片天地。老師真的很欣賞你!年級前十名的榜單等著你，恭候你的到來! 32.
你常常微笑，熱愛班集體，積極參加活動，有著強烈的團隊精神。一學期來，在學習上，尤其是英語有非常大的進步，學習成績已經步入優秀學生的行列，而且很穩定，因為文科成績不拉後腿了!不過，你要多用心，好好學習與同學相處，這同樣是大學生活的一部分，我相信大家會越來越喜歡你的，因為你是真誠與善良的!還有做事要認真 仔細!
33.
作為一名學生，你尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，學習認真刻苦;作為一名班長，你深得同學們的擁護，對班級工作兢兢業業，熱心地幫助每一位需要幫助的同學，積極組織同學參加社會實踐活動。總之老師為你在學習和工作方面的優異表現倍感欣慰
希望你今後能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充分發揮自己的潛能，使各門學科更出色!最後，老師還想送你一句話：沒有最好，只有更好
34.
在生活上你活潑開朗，尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。在學習中你目標較明確，上課認真聽課，積極思考;課後不懂就問，勤奮努力。
但競爭意識不夠強，缺少強烈的時間緊迫感，知識學得廣但沒有深度，從而導致學習難以有明顯的大進步。
希望你今後能總結經驗，揚長避短，提高效率，必有所獲。
35.
你靦腆但又開朗活潑，善於適應新環境，待人真誠熱情，樂於助人。
學習上你也毫不鬆懈，學習成績優秀，一直名列前茅。班級管理工作也認真負責。並且能積極參加學校組織的活動，演講賽場上總有你自信的身影。但有時你比較粗心，語文、英語的作文寫得不夠簡練，物理成績也有待提高。
希你今後能在各方面嚴於律己，在班中樹立威信，那麼你會越發地優秀!老師會為有你這樣的學生而倍感自豪。
36.
你言語不多，性格文靜，但你總能用微笑來打動每個人，你聰慧多思，善於把握自己，把握時間，在本學期理科學習中成績有了較大的進步。望以後能更活潑開朗些，主動表達自己的想法，多與他人溝通，這樣更有利與自己各個方面能力的培養。
37.
你尊敬老師，團結同學，聰明大方，反應靈敏，在學習你努力刻苦，上進心強，時時嚴格要自己，各門學科平衡，成績很出色。在工作中英語課代表工作積極主動，認真負責，是老師的得力助手，老師特別喜歡你!。但美中不足的是有時很粗心!
希今後發現問題，能及時解決問題，揚長避短，老師相信你的發展空間會更開闊
38.
你待人有禮友善，是非分明，對事物有自己獨到的見解，但似乎不善表達自己，老師希望你以後能更勇敢地表達自己的想法，你對學習認真負責，總是按時完成學習任務，你關心集體，熱愛勞動，你善良而樂於助人，有一顆金子般心。你個性沉穩上進，勤勉努力，在各方面取得了顯著的進步，不過似乎你的文理成績不太平衡，所以老師希望你在接下來的時間裡能加強語文、英語的學習，還有要多注意你的英語書寫，書本是知識的寶庫，希望你以後可以從中更多的汲取知識，從而認識更廣闊的世界，老師相信你會有美好的未來
39.
你是很文靜的學生。老師忘不了你埋頭做作業時的認真勁兒，也忘不了你值日的時的認真負責表情。你雖然不善在課堂上發言，但老師認為你很有自己的思想，不會拘泥於課本，這很好，所以希望你以後能更多的表達自己的觀點。老師知道你是個聰明的學生，通過努力你的英語成績也有了很大進步，希望你再接再厲，人你的文科成績更上一層樓。老師希望在平時的生活中你能更多些熱情，要知道熱情的心最能打動人，帶給身邊的人溫暖,這樣你的天空也會更開闊，老師相信你會有一個成功無悔的人生，加油!
40.
老師其實一直知道，在你不善言辭的外表下藏著一顆火熱勤勉，努力而上進的心。你與同寢室同學相處融洽，老師對此很欣慰，在你管理好了寢室的同時，更是為班級取得了榮譽，老師為感到你驕傲。
你在學習上很有自覺性，常常主動發現問題，並及時向老師或同學請教，學習成績一直穩步前進，老師希望你能保持這種精神，繼續向前。老師發現你這次的物理成績似乎不太理想?老師很擔心，不知是不是遇到了什麼問題，如果可以希望你能告訴我，老師希望可以幫你一起解決，如果不行你也可以向朋友述說尋求意見，你們每個人都是老師珍愛的孩子，希望老師能陪同你們一起成長進步。
你是老師見過最懂禮貌的孩子了，見了老師總會主動問好，週末離校回家時總不忘與老師道別，老師很高興能有你這樣的好學生，希望你的未來能如星星般閃耀!
1.你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優點，作業能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經過深思熟慮，只想發表自己的見解，也不愛聽同伴的發言，因此，問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。
2.勤奮是一把金鑰匙，它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
3.你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，儘管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。
4.你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鑽研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發展，有偏科現象。“千里之行，始於足下”，只有腳踏實地、埋頭苦幹，才能結出豐碩之果!
5.你是一個誠實的男孩，能虛心接受老師的教育，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，能熱愛集體，但又常常給集體抹黑，希望學有所長，但又缺乏刻苦踏實的學習作風，以致學習平平，工作想做好，但又缺乏主動精神，能力也不夠。願你振作起來，“吃一塹，長一智”，做一個優秀的好學生!
6.開朗外向的你不失溫柔細緻，快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。面對繁重的學習任務，你逃避過，你彷徨過，但終於坦然面對，奮起直追，成效顯著，成為班級後來居上的典型。望高三堅持不懈的努力，取得更大的進步。
7.難得的懂事明理，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生。同學交往，與人為善，以誠相待，身擔要職，從不懈怠，絕不徇私，專注課堂，作業高質，你的這些表現常令老師欣慰。文科學習是你的強勢，理科學習，並不註定是你的劣勢，要樹立自信，調整心態，優化方法。為高三的揚長補短蓄勢待發。
8.你眼睛裡閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩，文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，你應該向知識的深度和廣度發展，使學習成績更上一層樓。
9.你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良，待人誠懇，表裡一致。高二階段學習穩定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力並不在他人之下，只是要多加註意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。
10.你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，你為人謹慎，待人誠懇，辦事認真，表裡一致。你團結同學，尊敬老師，關心同學。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的嚮往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止，能深入鑽研，形成適合自己的良好的學習方法，排除干擾，靜心學習，相信你的成績會有很大突破的。
11.你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎麼做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
12.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恆，鍥而不捨，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
13.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級裡，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收穫更多的快樂。
14.聰穎好學，積極思考、善於發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、幹練。主動參與班級活動並能做好組織工作，深得老師的信任。望今後能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，以更強的實力迎接未來的挑戰。
15.你把你的熱情投入了刻苦的學習中，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你，善於和同學相處，受到了同學的信賴。望以後能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。
1、要經常對自己進行反思，也要對自己給予肯定。要相信：你的前程並非黯淡無光，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的雲天。
2、就我所觀察，你是一個冷靜、睿智的學生，因為年輕，所以這種品質已經很可貴;更可喜的是，你對生活一直都抱有熱情，時時讚美，你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水，帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途，而這一切，都來源於你今天的執著追求。
3、你是個懂禮貌明事理的孩子，腳踏實地勤奮好學，關心集體，熱愛勞動。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解，沉穩上進的你，經過努力，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!
4、你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。你思維靈活，求知慾強，對事物常有不落俗套的看法。看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興為你自豪。集體榮譽感強，學校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影，你富有正義感，團結同學。但你的時間觀念有待加強，還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能夠看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你在去年全國物理競賽喜獲大獎後能再創輝煌!
5、你有許多優點：非常懂事，善解人意誠實純樸，樂於助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個可愛的學生。希望你在以後的學習中，注意改善學習方法。只要有恆心，積極開動腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
6、你的心中，長存著鴻鵠般的高遠之志，並且你也願意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴，希望你一生中都能保有它。倘能如此，來日你必將成就一番事業。
7、性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書認真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今後千百次的考試中養成良好的考場心理素質，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發揮。在閒暇時間裡，可以多閱讀人文類書籍，多結交親近的朋友，從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室裡的花，籠中的鳥，不是象牙塔裡枯坐的少年，而是一個真實活潑的人。
8、頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優點，一定會讓你今後的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最後才有高收穫。
9、安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今後的學習和生活中可以更加活潑，在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最後一秒，要堅持寫完最後一個字。
10、心境質樸，品質純良，對自然和美好的東西有敏銳的感受力，可見你應該是個很懂得生活的一個人。在學習上要多花一些時間，多投入一點精力，儘快學會在題海戰術中遨遊，讓你的“所知”真正變成你的“所得”，從而蒸蒸日上。
11、在校遵守紀律，與師長和同學的關係都很和睦，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經心、蜻蜓點水。建議今後轉變自己的態度，把在校所有的時間和精力都投入到學業中去，要知道你已經沒有後路可退了，已經到了破釜沉舟、背水一戰的時候了。希望你能走向成功。
12、淳樸善良，活潑樂觀，是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考，能夠自己解決的難題就一定要深入鑽研;實在不明白的題目，要勤問老師，要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦，但沿途的風景一定不一般。
13、青春不能浪費，時光不能返回，你要開始為自己的將來著想。在今日憑藉自己的努力為明天的自己構造一份強硬厚實的基礎，老師希望多年以後的你，能夠成為一個獨立自強、有所擔當的人。
14、運動賽場上，你是班級的驕傲，總是用優異的成績向老師和同學們報喜，長期以來，你尊敬師長，團結同學，互助互愛，與同學們相處很融洽，舉止行為表現良好，學習上不懂就問，在體訓生中，成績優秀。希望你向知識的深度和廣度發展，迎接更大的挑戰。
15、你一直以來遵守校紀班規，尊敬師長，團結同學，學習成績有進步。你本質純樸善良有愛心，對班級無私奉獻，也能夠虛心接受老師的批評和教育，能夠理性的把握自己的言行。集體榮譽感強，積極參加學校班級所組織的各項活動。你現在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。
1、待人較為寬容，不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規章制度，積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標，能專心聽課，自覺完成各項練習，希今後，注意培養良好的學習方法，遇事多與老師、同學交流。期待下學期更上一層樓!
2、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生，你注意到了全面發展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業。
3、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收穫，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收穫，最後達到你的目標!
4、生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。
5、你是一個聰明，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優秀。你要注意鍛鍊自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
6、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收穫的那天卻是幸福的，學習過程就是一個歷練過程，在學習中成長，在成長中學習，面對過程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收穫，希望你繼續努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步，因為:明天會更好。
7、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!
8、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤於積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。也希望你今後的學習和生活中更加積極和大膽一些，，因為你也同樣優秀.!
9、理想信念常常會產生不可預料的效果，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，並沒有完全發揮出來，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情，。從現在開始，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來，實現你的願望!
10、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發言，真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些!
1.你的座右銘是“時間就是金錢。”是不是感覺到了自己平時太不珍惜時間，或者是單位時間內的效率太低?希望你能抓住國中的最後一年，努力學習，更上一層樓。
2.你喜歡“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。看到你很用心很執著地學習，點點滴滴，總是那麼感動。語文上每一分的進步都寫著你的認真努力，今年%的大學招生率希望能帶給你更大的信心——繼續堅持!
3.你喜歡“不幸是一所的大學。”是否覺得自己體育不行成績也不好很不幸?那麼貝多芬的失聰凱勒的失明失聰是怎樣的不幸呢?想好是每一個人的願望，但你得有堅強的決心堅定的毅力，小夥子，別再可憐自己了，調整好心態，專心學習吧。
4.“不以成績論英雄。”你有很多優秀的品質，個性活潑，和同學相處時寬容大度，關於班級事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀律上的變化，克服了自身的隨意性，變得踏實多了。希望你乘勝追擊，有更大的進步，畢竟會考很大程度上影響著你的人生。
5.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開朗活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長，關心集體，學習自覺，儘量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖，但平衡。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣，爭取學習成績有大的突破。
6.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發言，課後要花工夫，把學到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
7.桑文倩：看到你的名字，腦海中即刻浮現你淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。相信在以後的日子裡，你會一如既往地養成認真細緻的好習慣,會變得越來越出色的!
8.張穎：你是一個積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發言不夠積極。聰穎的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。成績方面，你總是那麼的穩定，也是那麼的優秀，一點不讓老師擔心，希望你在假期裡多讀課外書，拓寬自己的知識面，去書中領略更多的知識!
9.一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，並且永遠勇往直前。這個學期以來，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
10.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環節上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業。本學期你有了一定的進步，但是在一段時間的堅持之後就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求，人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，現代發揮自己的那份潛質，爭取實現你的願望!
1、你是一個很懂事的女孩，在老師的心中你是一個積極要求上進的學生，但這一學期你似乎努力不夠，成績停滯不前，九年級已到了衝刺階段，希望你堅持不懈的努力，向著自己既定目標努力，相信你一定能成為重點中學的一名學生，老師相信你能行！
2、你是一個思想端正，品行良好的學生，但是學習態度不夠端正。在遵守學校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好，不遲到，不早退。但學習方面沒有下苦功，上進慾望不很強，基礎也不很紮實，希望在九年級的最後學期裡，努力進取，認真學習，爭取考上理想的高中。
3、你很有個性，遇事也有自己的主見，有一定的抱負，能自覺遵守各項紀律。學習目的明確，態度端正，成績十分突出，特別是在理科方面，有一定的特長。但是你的性格仍然有些內向，還是不善於與人交流，這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時，我想告訴你的是，年輕人，眼光要放遠些，步子要邁得堅實些。老師的信耐只是一方面的原因，成功的關鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在九年級的學習當中，能夠充分發揮自己的聰明才智，使自己以後的人生之路少一些坎坷，多一些鮮花。
4、你是一個沉默寡言、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感，學習上刻苦認真，工作上一絲不苟，上課總是那麼認真聽講，認真記筆記。老師相信只要你堅持不懈的努力你一定會成為一名重點中學的學生。
5、你與同學間有良好的關係，學習目的明確，學習態度較端正，遵守學校紀律，依時到校，能完成作業。在你的身上我看到許多閃光點；“人無完人，金無足赤”，你也同樣有些不足，在學習上你的熱情不高，表現在上課時有開小差，很少有全身心的投入到學習中去，比較懶，遠不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話：命運女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。
6、你為人十分誠實，可信度很高。作為團支部書記，大膽工作，積極配合班主任做好班工作，有一定的創造性；作為科代表能認真盡職的工作，深得老師的好評。熱愛班集體，有極強的責任感和榮譽感，特別是在本次元旦匯演中更是讓我高興，使我們班的節目能獲得如此優異的成績。學習態度端正，任務清楚，成績在穩步提高，只是離自己的目標還有一段距離。
7、你的基礎比較紮實，思想上積極要求進步，有一定的理想和抱負，積極參加班裡的各項有益的活動，特別是體育活動尤其突出，在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優秀。學習上比較自覺，目的明確，態度端正，組織紀律性較強，能按時到校，但是上課還不夠專心，學習的熱情不高，不夠主動，學習成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學習中能夠把自己的精力全部投入到學習中去。
8、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂於助人；學習認真刻苦，努力進取你的優點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。
9、你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對於你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收穫的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生！
10、對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的讚揚。在這裡老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。
11、誠實文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。
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