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快樂讀書品讀人生國旗下講話稿(通用19篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:8.52K

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇1

親愛的同學們:

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿(通用19篇)

大家早上好!今天講話的主題是“愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛”。

眼睛是心靈的窗戶,人人都希望有一雙明亮的眼睛。透過這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現在,清晰的世界離我們越來越遠。我說幾種情況,它們有沒有發生在你身上——看書寫字時緊盯著書本,沒有離書本一尺遠;看電視、用電腦時緊盯螢幕,並且時間超過1個小時;在強光或昏暗的地方走路、坐車的時候看書寫字。

也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了”;還有的小朋友認為戴眼鏡是有知識的象徵。但是現實告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如果仍不注意用眼衛生,常會使視力下降加快,形成高度近視。

接下來,蔣醫生給同學們幾條小建議,來幫助大家愛護眼睛:

1認認真真地做好眼保健操,注意眼睛衛生。

2養成良好的讀書習慣,做到“三個一”,眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸遠,胸離書桌一拳遠。

3做到“三不”:不躺著看書,不在行走中看書,不在光線弱或過強的地方看書。

4閱讀時間請勿太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每三十分鐘休息片刻為佳。

5保證充足的睡眠。

6多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。

同學們,讓我們一起努力愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛。

謝謝大家!

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

早上好!今天我在國旗下講話的題目是《參加體育鍛煉,做個健康的小朋友》。

秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來臨了,北風呼呼的刮起來了,它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。進入冬季後,天氣寒冷,是感冒的好發季節,如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。

怎麼辦呢?我告訴大家一個好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來去跑跑步,放學回家跳跳繩,打打球,在幼兒園裡堅持認真做操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。

冬季天氣寒冷乾燥,我們面板中的水分散失較多,皮脂腺分泌較少,面板容易出現乾裂發癢,只要我們講究衛生、多晒太陽,多吃蔬菜、水果,多喝開水,並常用熱水洗手洗臉,適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病,成為一個健康快樂的小朋友了。

希望你們在寒冷的冬天每天都參加體育鍛煉,像冬天裡不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長。

尊敬的老師,親愛的小朋友們大家早上好!我是小一班的周敬軒小朋友,很高興能在國旗下講話,今天我們來講一講馬路上的安全。小朋友們,過馬路的時候能不能一個人亂跑呀?對,我們要和大人手牽手才安全哦。還要走在斑馬線上,如果是紅燈或者黃燈的時候,先停下來等綠燈亮的時候再通過。要是乘坐爸爸媽媽的車的時候,我們小孩可不能坐前排,一定要坐在後排的位置上,還要扣上安全帶。不能把頭鑽出車外,也不能把手伸出窗外,不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎?好了,今天我就先講到這裡,在家裡,在幼兒園裡都有許多要注意安全的地方,我就留給其他小朋友來講了。謝謝大家!再見!

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇3

小朋友早上好!

剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次後,每次重大節日時,每週一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象徵,小朋友要愛護國旗並尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學校,熱愛老師和小夥伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善於合作的“小夥伴”;在社群和公共場所做愛護公物、愛護環境的“小衛士”;在獨自活動時做心理健康、勇於創新的“小主人”。記住了嗎?

今天老師還想送小朋友們四件禮物呢!第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地遊戲,不哭不鬧有勇氣。第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。第三個禮物的名字叫“能幹”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都誇寶寶們是最能幹的好孩子。第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事裡的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能幹的人。請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能幹、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師,各位同學,早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《珍惜糧食,從我做起》。10月16日是“世界糧食日”,是呼籲我們每一個人都要節約糧食!

說到珍惜糧食,我想起《憫農》這首詩,你們會嗎? “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩大家都很熟悉,它表現了農民種田很辛苦!教育我們大家要珍惜糧食,可是我們真的做到珍惜糧食了嗎?

吃飯的時候,有些同學將所打的飯菜吃得乾乾淨淨,今天在這裡,我們大聲地表揚他們。可是,也有同學們有浪費糧食的現象,看見白白的米飯和剩菜被倒掉,真是讓人心疼!“一粥一飯當思來之不易”,同學們,你們知道嗎,我們中國還有很多人吃不飽飯,還有很多孩子讀不起書,也還有很多孩子因家庭貧困而輟學,早早地擔負起家庭的重擔,外出打工。當你浪費一口糧食時,也許在他們的眼裡浪費的就是一頓豐富的大餐。我看到有的同學很是挑食,說這飯菜是自己不喜歡吃的,吃了幾口飯就倒掉了!我看到有的同學盛飯和湯的時候,走路慌張把飯湯灑在地上!我看到有的同學一邊吃一邊打鬧„„這些都是在浪費糧食!我們要堅決抵制這些陋習。如果你浪費這一點,他浪費這一點,大家都浪費這一點,那就是一個驚人的損失了!因此珍惜糧食值得我們深思。我們浪費一粒米,扔掉一個饅頭,實際上丟棄的是中華民族勤儉節約的傳統美德,是我們人類的可貴的生命。

同學們,勤儉節約是中華民族的傳統美德,現在全國都在提倡“光碟行動”,同學們,你想做個文明的學生嗎?那就從文明就餐、珍惜糧食開始吧!其實節約糧食,做起來很簡單:吃飯時,吃多少盛多少,不要剩飯菜;不挑食、不在吃飯的時候嬉戲打鬧!讓節約光榮,浪費可恥的觀念在校園蔚然成風,從現在做起,從我做起,珍惜每一粒糧食,珍惜農民的血汗,珍惜人類的生命。謝謝大家!

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇5

自信是什麼?在我看來,自信是成功路上的一把利劍,握著它可以助我們披荊斬棘,困難和挫折不過使手中的這把利劍更鋒利!自信是深夜的啟明星,擁有它,我們不會迷失方向,遠方的黑暗只會使這顆星更加光亮!自信就是相信自己能行。愛默生說:自信是成功的第一祕訣,是的,自信是我們走向成功的法寶,是我們能力的一種體現,自信是堅持不懈的動力,更是面對生活的一種態度!如果這麼說自信還顯得有些抽象,那麼大家再睜大眼睛,看看站在主席臺上的我,此刻,我正在為自信代言。其實,為自信代言的人有很多,從古至今,從國外到國內。

李白本是個積極入仕的人,才高志大,很想幹一番大事業。不料只能做個御用文人,加上權臣貴戚的讒言攻擊,在天寶三年被皇帝賜金放還,變相攆出了長安,離開長安時,他在《行路難》中擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心的強音:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!自信不僅是“長風破浪會有時”的樂觀,也是“天生我材必有用,千金散盡還復來”的肯定,更是“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的氣節。

自信是能力的一種體現。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發現了不和諧的聲音。他停止了演奏並說出樂譜有問題,可在場的權威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,思考再三,他還是堅持自己的想法,最後他自信地再次肯定是樂譜錯了,在場的權威人士報以熱烈的掌聲,小澤征爾因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

自信是堅持不懈的動力!居里夫人為了證實鐳的存在,終日在極其簡陋的棚屋裡做著實驗,一遍又一遍,這樣的堅持是因為她心裡充滿自信。她對友人說:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”她終於獲得了成功。

俞敏洪說,“我們人的生活方式有兩種方式:第一種是像草一樣活著,你儘管活著,每年還在生長,但是畢竟還是一棵草。人們不會因為你被踩了而來憐憫你,因為人們本身就沒有看見你,所以我們每個人都應該像樹一樣活著,當你長成參天大樹的以後,遙遠的地方人們就能看到你、走近你,你能給人一片綠色,活著是美麗的風景,死了依然是棟樑之才。”兩種生活方式正是由我們身上的自卑和自信決定的,讓自信主宰我們的人生吧!

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇6

一年一度的春節又來臨了,今年的春節和往年不一樣,因為武漢突發新型冠狀病毒感染的肺炎,導致全國各地人士都宅在家放棄外出旅行、走親訪友等活動,甚至連老師組織的戶外活動都被取消了。

這種病毒是來自於各種野生動物身上的細菌傳播到人體內的疾病,尤其是蝙蝠、果子狸、野豬、浣熊、野生土撥鼠……他們身上有一百多種病毒,已經被科學家證實發現的就有:SARS病毒、馬爾堡病毒、埃博拉病毒、尼帕病毒、MERS病毒等。所以我們不能隨便捕捉野生動物,更要學會和大自然、野生動物和平共處!

在這場戰役中,我最敬佩的是已經84歲高齡的鐘南山老爺爺,不遠千里去武漢支援,他為了研製這種病毒的抗體,每日通宵達旦,還有許多白衣天使日夜勞累,即使病毒感染了自己的身體,但為了我們的健康,還是義無反顧的.堅守在一線。還有全國各地有很多愛心人士自願捐款和捐助物資,他們的付出與大愛,感染著我,激勵著我,我心中暗下決心,長大後一定要用自己的力量回報社會。

雖然現在我還很小,不能和敬佩的鐘南山爺爺以及廣大的白衣天使們一起戰鬥在疫情的第一線,但是我能做的就是保護好自己,不給他們添亂。

在這裡,我要呼籲更多的小朋友,儘量呆在家中不串門,勤洗手,戴口罩,不給國家添麻煩。在家中好好學習,用知識武裝自己,長大後為國家做出更多的貢獻!

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇7

老師們:同學們大家好!

今天是5月31日,你們知道今天是什麼日子嗎?今天是“世界無煙日”。 今天我國旗下講話的題目是吸菸有害健康,遠離香菸!

同學們,你們是否跟我一樣,耳邊有一個聲音在呼喊:吸菸有害健康,遠離香菸!一根小小的香菸,在大家眼中是如此渺小,但如果你們真正瞭解到它的危害,就會瞠目結舌!下面就讓我們來聽聽煙的自述吧——

我叫香菸,世界上無人不知無人不曉,而且大家都特別喜歡我。尤其是男士,很多人是我的“粉絲”。據統計,世界上約13億人熱衷於我,在中國大概也有3.5億!也可以說全世界每3個吸菸人中就有一箇中國人,中國是世界第一菸草大國,菸草產銷量均居世界首位。你們別看我長得小,看起來微不足道,可我的本領可大了!告訴你們吧,我體內有4000多種化合物。怎麼,你不相信?不是我自吹自擂,我們香菸個個都是最棒的,如果吸上一支,就會吸入幾十個億顆粒,頓時就會精神抖擻。不過,你們吸入的顆粒中含有尼古丁、焦油、氨、苯等致癌物,其中焦油含有幾十種致癌物,尼古丁會使人成癮。聽科學家說,一支香菸中的尼古丁就可以毒死一隻小白鼠呢!大概是我太放肆的緣故,世界衛生組織專門對我進行了調查,據稱全球每6.5秒就有一人因吸入我而失去生命,每年約500萬人死於和我有關的疾病,還說我已成為繼高血壓之後的第二號殺手,有80%的腫瘤,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病都與我有關„„我真的沒想到我會給我的“粉絲”帶來這樣大的傷害。我自己聽了都有一種心驚肉跳的感覺。大概是因為我太傷人了,人們便把5月31日定為“世界無煙日”。雖然我有些不開心,但看看我的劣跡還是決定保持沉默了。 同學們,聽了香菸的自我介紹,不知道你們有什麼感受,我想,你們一定和我一樣,有一種毛骨悚然的感覺。看看你們周圍有多少菸民吧。見面的時候,他們會熱情地敬菸,一臉有福同享的表情——他們把這些含有毒物的煙霧當作一種交際工具,悠哉悠哉地享受著有煙的生活,可他們不曾想到,在他們享樂的同時,他的家人,他的朋友,還有一些無辜的人都受著煙霧的侵害。在通風不好的室內吸上兩支菸,室內的空氣汙染就要比室外高出20倍。

煙可不是一個好東西。同學們,從今天開始,將“煙的自述”講給身邊的菸民們聽,幫他們丟掉小小一支菸,重新擁有健康的身體!同學們,聽完了香菸的自述希望你能對家人和身邊吸菸的人進行勸阻,勸阻他們不吸菸。做一個健康的人。我的講話完了。

謝謝大家!

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家上午好!今天我國旗下講話的題目是:學會學習,努力學習。

中國人有一句話:活到老,學到老。美國未來學家指出:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人”。學會學習是每一個人都要面對的,它是開啟終身學習之門的鑰匙。那麼,我們怎樣才能“學會學習”呢?

首先要牢記:我們為什麼要學習。

我們為什麼要學習呢?有人會說,這很簡單。因為我是學生,我到學校來就是為了學習。是呀,我們這樣的年齡不讀書幹什麼呢?只要你是學生都要學習。那麼,學習幹什麼?用一句老話講:子不學,非所宜,幼不學,老何為。通俗的說:為終生髮展學習。學習看上去是為了眼前的事情,實際上,學習是面向明天的,面向未來的。

其次要思考:我們如何學習。

最好的學習就是自主的學習。所謂“自主學習”就是自己主動地學習,自己有主見地學習。古往今來,學生都是學習的主人,學習要靠自己的艱苦努力才能取得好的成績。 “授人以魚不如授人以漁”,意思是說,給人家魚吃,還不如教會人家捕魚的方法。一條魚能解決一時之需要,卻不能解除長久的困難,如果想永遠有魚吃,那就要學會捕魚的方法。這就告誡我們:掌握方法比知識本身要重要。

同學們圍繞學習這個中心,可以將課堂分設為五個步驟:

一是自己定出學習目標,提出問題;二是學會緊扣課本、圍繞目標自主學習,嘗試解決問題;三是小組合作,基本解決問題;四是展示點撥,全面解決問題;五是鞏固提升,達成目標。

這種學習模式,核心就是要培養同學們自主學習的意識和能力。積極地預習和複習,積極思考和討論,積極作業和實踐。在“培養有學習能力”的育人目標的導向下,你一定能夠學有所成。

第三要關注:我們怎樣學習最有效。

所謂學會學習,在某種意義上就是掌握科學的學習方法。科學的學習方法很多,如:巧妙安排時間,科學運用大腦,循序漸進,科學記憶,理論聯絡實際等等。這裡向同學們簡要推薦與學習密切相關的“學習金字塔”。不同的學習方法所獲得的知識在24小時之內的保留程度是不一樣的: 聽講法——5%;閱讀法——10%;視聽法——20%;示範法——30%;討論法——50%;練習法——75%;而(學生與學生)互助式自主學習法——95%。 同學們,只有樹立了美好的的奮鬥目標,做學習的主人,掌握了科學的學習方法,鍥而不捨,奮勇向前,我們取得好成績,博得好人生,讓我們一起學會學習、努力學習吧!

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

生活中,常有感嘆生不逢時的人,他們總是抱怨著生活的不公,機遇的擦肩而過,他們在碌碌無為的人生中等待幸運女神的降臨,最終一事無成。因為他們不知道,機遇只垂青有準備的人,機遇要靠自己爭取創造,而不是守株待兔。

做好準備,才能得到機遇的眷顧。機遇就像一顆等待發芽的種子,只有一場甘霖過後,它才能夠破土而出。全球快餐品牌麥當勞在進駐中國以前,曾潛心做了五年的市場調查,最終才決定落戶中國大地,如果沒有一系列的調查研究,沒有做足充分的準備,那麼麥當勞也許不會像雨後春筍一樣遍佈神州大地,它又怎麼能擁有廣大的客源,巨大的競爭力以及今日輝煌的局面呢?

做好準備,才能牢牢抓住機遇。合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。越過被厲兵秣馬的吳王夫差打敗,勾踐淪為階下囚,為夫差駕車為奴,他身穿布衣,不吃葷菜,時刻不忘會稽的恥辱。整頓兵馬,囤田積糧,十年磨劍,一朝試鋒!而這時命運女神巧然降臨,夫差領兵征伐齊國,讓勾踐得到了機會,於是便留下了“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”的千古佳話。

做好準備,才能充分利用機遇。塞萬提斯,西班牙16世紀著名作家。他的代表作《堂吉訶德》風行於世,被稱為不朽之作,可回顧他的一生,卻是艱難困苦。他出身沒落貴族,家庭貧寒,從小跟著父母奔波。22歲參軍,在與土耳其的海戰中左手殘疾,後又被海盜俘獲賣到阿爾及利亞為奴。被父母贖身後又蒙冤入獄。出獄後生活沒有著落,一家七口飢寒交迫,但在困境中他寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲罰揚善故事集》等經典之作。

塞萬提斯的一生中,命運的天平似乎從未向他傾斜,可他為什麼能夠取得如此的成就呢?事實上,這一切的困頓背後掩藏著巨大的財富,正是這一次次的挫折豐富了他的閱歷,增長了他的見識,鍛鍊了他那顆堅強而火熱的心。在他提筆的那一刻,他已經做好了充分的準備。所以他披上了機遇的羽翼,越過了人生的坎坷。

不光是他們,還有許許多多鮮活的事例。李白清新飄逸的詩風影響著後人,不正是靠他通五經貫六藝的積澱嗎?遺傳學之父孟德爾提出遺傳學定律,不正是靠他十年如一日的勞作嗎?愛迪生髮明電燈,不正是靠那無數次失敗帶來的經驗嗎?當北京奧運會的聖火吸引著全世界的目光時,在之背後的是中國幾十年的準備。正是因為做足了充分的準備,所以必然能迎來機遇,創造精彩,走向成功。

迴歸我們的生活軌跡,那一次次的考試正是展現自我的舞臺。有的人時刻準備著,努力汲取知識的營養,充分利用每一寸光陰,而有的人總是感嘆時光匆匆,考試時總是不盡人意。三年備戰,決戰大學聯考,只有自己做足充分準備,才能無所畏懼,抓住大學聯考的機遇。

感嘆生不逢時,錯失良機的人,從現在起,積蓄自己的力量吧!相信總有一天“紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。”在青青的舞臺上,帶著機遇的翅膀,迎風飛揚。

吾日三省吾身,你,準備好了嗎?

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇10

這是一個清涼又很受人們歡迎的專案,四季都可以進行,不過在夏天的人最多。沒錯,就是游泳。這是我最喜歡的專案了,我和老爸已經連續三年署假都去游泳了,今年也不例外,它讓我學到了許多,也使我成長了不少。

記得那是一個夏日炎炎的傍晚,我們剛吃完晚飯,老媽在洗碗,我和老爸便坐在亭院裡乘涼。太陽公公已經紅著臉下山了,不過天空還是亮的,樹上的蟬鳴使我心煩,雖說太陽下山了,可也沒有少熱幾分,熱氣依舊不退。這時,老爸似乎看出了我的心事,摸著我的頭和藹地說:“乖兒子,是不是很熱呀?要不要和你去游泳吧。”真的?我高興的一蹦三尺高。

說時遲,那時快,轉眼間,我們已經來到的泳館。這裡人山人海的,象一隻只熱鍋上的螞蟻,都爭先恐後地要去享受那清爽一刻。我們還算幸運,深水池裡的名額只剩下幾個了。我們就是其中一個。我們換上泳裝,做了幾下熱身運動,就下水了。瞧,老爸象一條優美的人魚似,抒展著那美麗的身姿,在水中留下一道道黃暈的漪。我看的眼紅了,討厭老爸的臭擺顯,也怪我的不太會遊。這時,老爸來了,深情的對我說:“兒子,人總要學會獨立面對一切,而每一次面對都有第一次,一個成功的人和一個沒成功的人,差的就是這一步。來吧,孩子。”我的眼淚在眼眶裡打轉:“我選擇……第一步。”說幹就幹,我一個猛子便鑽到了水裡,在老爸的幫助下,我一步一個腳印地遊著。每當我遊地快不行的時候,老爸便給我鼓勵,給我動力,給我信心,使我達到理想的彼岸。

有一次,我在遊著的時候,突然感到一陳失控,便嗆了一口水,撕心裂肺的疼痛,我快不能堅持下去了。但是,我的心靈深處浮現出了老爸的身影,他為什麼能在水底遊地那麼長時間,那麼長距離,完全靠著他永不言敗的信心。堅持不懈的恆心,才能像一隻不繫之舟一樣駛向成功的彼岸。想到這兒,我奮發努力,終於游到了終點。我休息著,彷彿一切是那麼美好,今天的經歷給我上了一節刻骨銘心的課,使我受益匪淺。

有時成功和失敗就在一個抉擇之中,在你選擇了成功之後,離成功便只有你的那一份努力了。

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇11

“愛人者,人恆愛之,敬人者,人恆敬之”“海納百川,有容乃大”等等,這些耳熟能詳的句子無不體現了四個字——尊重,寬容。每個人都生活在社會這個大集體中,沒有誰能真正做到孤立的生活。因此,如何與他人建立良好的人際關係成了我們生活的一個重要的組成部分,這時尊重與寬容就像兩把開啟心房的鑰匙,尊重在左,寬容在右。以此來開啟心門,讓心與心更加靠近。

傾聽是尊重與寬容的前提,要想學會尊重和寬容,必須產生心靈上的共鳴,只有在自己能夠理解別人的想法和感受時,才可能做到真正的尊重與寬容。兩個人相處時,交流是必不可少的,此時,傾聽顯得尤為重要。認真傾聽嘗試著理解和體會他人的感受。尊重他人,需要傾聽。同樣,寬容他人,也需要傾聽。寬容他人,在他人犯錯之後,給他人一個解釋和改過的機會。認真傾聽,做一個有氣量的人。名相藺相如在大將廉頗的挑釁與輕視面前,顧全大局,做到了以德報怨,包容了廉頗的無理。後來廉頗知錯就改,藺相如又不計前嫌地寬容了他,成就了一段“將相和”的千古美談。正所謂:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷,學會傾聽,學會尊重與寬容。

換位思考是尊重與寬容的必要條件,尊重他人,站在他人的角度看待問題,結果也許會不一樣。尊重是一個相互的過程,想要受人尊重,要先尊重他人。換位思考,當自己面對別人所遇的事情時自己會怎麼做,自己會希望怎麼被對待,那麼就以相同的方式來對待他人,每個人都渴望受到尊重,那麼請先學會尊重他人,尊重他人就是尊重自己。換位思考,當別人的無心之舉給自己造成了麻煩時,當別人投以抱歉的目光時,當別人真誠地道歉希望被原諒時,請換位思考。試著用微笑化解一切難事。人無完人,寬容他人的同時又何嘗不是為自己的心開了一扇窗呢?在一個禪院裡,有一個徒弟每天晚上都從後院偷溜出去玩,後來師父發現了這件事,但師父沒有戳穿他,而是在徒弟又一次回去時,撤走了徒弟用的凳子,讓徒弟踩在自己的肩膀上翻回來,徒弟見到師父又驚又羞,但師父只說了一句話:“天冷,小心著涼”從那以後,再也沒有人偷溜出去了,師父在發現徒弟的錯誤後,沒有批評懲罰他,而是站在他的角度,關心他的身體,結果不僅讓徒弟改正了錯誤,還為徒弟們樹立了寬容的榜樣。學會換位思考,學會尊重與寬容。

微笑是是尊重與寬容的重要保證,與他人相處時,面帶微笑,讓他人感受到自己的關注的目光,也是一種對他人的尊重,尊重極其重要但也並非難事。它就體現在一個微笑,一次點頭,一聲問候中。奧巴馬曾為一個老兵的女兒寫下一張很特別的請假條,它不是什麼很重要的檔案,小女孩也不是什麼特殊的人,但當小女孩提出請求時,奧巴馬仍是微笑著答應了,一個微笑,足以看出他對女孩不是敷衍,不是哄騙,而是尊重。這種尊重也讓奧巴馬的形象如此高大。此時的微笑不單單是一個禮貌性的表情,而是向對方傳達了一個資訊:我是尊重你的!不僅尊重需要微笑來表達,寬容也是如此。有人就這樣說過:“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。”微笑,就像陽光融化了所有寒冰,就像清風拂去了一切浮躁,就像甘泉滋潤了心田。寬容他人,用微笑消除一切不愉快,用微笑拉近人與人之間的距離,用微笑來成就一個博大的胸懷。

學會傾聽,學會換位思考,學會微笑面對,學會尊重與寬容,手握尊重與寬容的鑰匙,讓我們一起去敲開下一扇心門。

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇12

親愛的老師們,同學們:大家好! 今天我在國旗下演講的題目是:綠色與環保。

同學們你們知道綠色是什麼的象徵嗎? 綠色是生命的象徵,綠色代表了希望.無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.

同學們:你們知道什麼是“綠色校園”嗎?所謂"綠色校園"就是指我們校園裡的每一位師生都有環保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士.

不要把環保想象成很大的事情,環保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有剋制,而不是高聲喧譁;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了.

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",大家快行動起來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點一滴做起,人人爭做環保小衛士.

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇13

光陰似箭,時光荏苒,高一的同學可能還沉浸在新學校、新老師、新同學的興奮之中不知不覺間一學期就會過去;高二的同學們如今高中階段的一年多已從我們的手中悄然逝過,如何面對剩下一年半時間呢;高三的同學再過七個月時間也將面臨大學聯考,接下去該怎樣做?高中三年說起來很長其實很快就過去,在高中三年會許多同學有“春風得意馬蹄疾”的光耀,也有許多同學會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,溫暖燦爛的笑顏,總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。

這一切,會被永久地定格在每一位同學的記憶裡,成為高中生涯珍藏的風景。對於這悄然逝去的美好歲月,試問你每一天都充實嗎?前兩週,各年級都進行了月考,很多同學經過自己刻苦的努力考出了優異的成績,也有不少同學連試卷上最基本的題目都不會做,因為他們在課堂上根本不聽,有時甚至睡覺,平時作業又老是抄襲,不知道到學校幹什麼,整天渾渾噩噩。還有些同學不但自己不努力而且拉別人後退,上課聊天,自修課吵鬧,不但自己違反紀律,慫恿他人做違反校紀的事,有的甚至看不來他人的好,光榮榜上沒自己的名字,還把它撕了。 不同態度的同學在高中三年的收穫也會形成鮮明的對比,希望後兩種同學好好的反省,改變自己的態度,你要學會進步,這樣你也會享受成功的喜悅。還有在我們中間佔了很大一部分的同學努力了但未取得理想成績你也不應氣餒。其實學習就像一場考驗毅力與恆心的長跑競賽,即使路途坎坷,荊棘滿地,也應義無反顧、堅持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風順,攀登理想高峰也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的重重困難,你是堅持還是逃避,你會是那笑到最後的人,還是被自己的懦弱擊敗,你會因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?

泰戈爾曾經說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。學習理應如此,我校考上大學的,考上本科的同學們何嘗不是這樣?我們也更應如此。向著自己的目標百折不撓的拼搏。不斷的提高,不斷的進步。

生命中總有些時候,我們必須為自己的成功付出代價,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,在最後衝破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是那個夢想支撐著種子,讓它在多夢的季節裡戰勝黑暗,破土而出。“不是一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香?”曾經失敗的你,可能氣餒哀傷過,也曾經對自己持有殷切希望的父母內疚過,但今天的身處城鎮職高的你應該鼓起自信的風帆,把握住生命中的每一分每一秒,學習中國航天人的拼搏精神,奮然而前行,不斷拼搏,不斷進步,去抒寫自己人生道路上的絢麗的風景。

再過一天我們將迎來一年一度的校田徑運動會,這也將是一個展現自我抒寫美麗篇章的機會,每位同學都應積極準備努力拼搏為自己增光,為班級添彩。

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇14

有一首歌這樣唱到:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天;一直竹篙難渡洋洋海,眾人划槳開大船。”偉大的共產主義戰士雷鋒曾說過:一滴水只有放進大海,才能永不幹涸;一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。是啊!一個人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個大海,就將一事無成。一個人的成功,是離不開集體的,只有集體的土壤,才能把小苗孕育成大樹,只有在集體之中,個人才能獲得發展。

學校是個大集體,班級是個小集體,每一名學生的成才,每一名教師的成功,都離不開集體;而我們每一名教師和同學能心中裝著集體,為集體著想,從大局考慮,做到個人利益服從集體利益,就能匯聚更大的力量。

集體的力量是偉大的。上週教育年會英語公開課上,來自市教研室的賈老師的一句話給我們在場的老師留下了深刻的印象,她說:“優質課不是哪一位優秀的教師做出來的,而是集體教研的成果。”確實如此,這一學期,我們高二英語組每一單元都在一起集體備課,通過老師們在一起交流,大家集思廣益,思路開闊了不少;在前不久舉行的運校會上,不僅僅有運動員們的全力拼搏,更少不了其他同學全方位的後勤服務,正是大家甘於奉獻,精誠合作的精神,才促成了最後的成功。在我們實驗一中的課堂上,小組合作這種學習方法也給廣大同學們帶來了益處,同學們們通過討論,碰撞,互相學習,互相檢查,憑藉小組這個小集體的力量,課堂效率提高了,集體榮譽感和責任感也增強了。

然而,在集體中生活,同學們之間又難免會出現摩擦與矛盾,這時,就需要大家相互理解,相互包容,相互關心,一句問候,一句道歉,一個微笑,都是集體生活的潤滑劑,能給你和他人的心中帶溫暖,帶來希望,使生活充滿友愛充滿陽光;當個人利益與集體利益發生衝突時,我們每一個人都應該具有大局意識,以集體利益為重,堅持個人利益服從集體利益的原則。

在集體中生活,誰都希望在集體中能得到關心愛護,獲取勇氣和力量。然而這一切從何而來呢?這一切來自於我們每個人的奉獻。只有每個人都心中裝著集體,人人都甘於奉獻,我們的集體才能更強大,我們每個人才能分享到集體更多的力量。說到這裡,有同學會問我,老師,那我們能為集體奉獻些什麼呢?答案其實很簡單,手上有垃圾,及時將它扔進垃圾箱;看見地面有紙屑,主動彎彎腰撿一撿;看到不文明的行為,大膽上前制止一下;遇到老師同學,有禮貌地問聲好;上課時,認真聽講,積極發言;下課時,輕聲慢步,文明遊戲,不影響他人學習;回到宿舍,不喧譁,不打鬧,不妨礙他人休息, 等等,這些事情都是為班級,為學校爭光。

最後,我想送給大家一首小詩:

如果我是一棵草,那集體就是碧綠的草地;

因為集體,我用生命襯托出春意;

如果我是一棵樹,那集體就是茂密的森林;

因為集體,我用軀幹擋住了狂傲的風沙;

如果我是一滴水,那集體就是無邊的海洋;

因為集體,我擁有了托起萬噸巨輪的魔力;

如果我是一個音符,那集體就是美妙的樂章;

因為集體,我唱出了生命的光華。

我相信,只要我們一起努力,從小事做起,點滴終能匯成大海,我們實驗一中就能譜寫出更新的篇章!

我的講話完畢,謝謝大家!

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:《孝敬父母,做孝順兒女》。

同學們,我們中國有句老話:可憐天下父母心!父母對兒女情深似海,恩重如山。 “百善,孝為先”。那麼,怎麼做才叫孝順父母呢?

我給大家講一個關於孝敬父母的故事,故事名字叫《孝感動天》

古時候,有個帝王叫舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟叫象,三人多次想害死他:讓舜修糧倉倉頂時,從下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜挖井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。舜登天子位後,仍然一如既往孝順父親,並封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動地。

我再給大家講一個故事,叫《恣蚊飽血》

晉朝濮陽有個叫吳猛的人,八歲時就懂得孝敬父母。家裡貧窮,沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能安睡。每到夏夜,吳猛總是赤身坐在父親床前,任蚊蟲叮咬而不驅趕,擔心蚊蟲離開自己去叮咬父親。

從古到今,有許許多多孝敬父母的感人故事,可以說幾天幾夜也講不完。

我們作為國小生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起,比如:

1.從照顧自己開始,不管我們要去哪裡,都要告訴父母,不要讓父母擔心。

2. 從注意安全做起,時刻把安全放在第一位,身體一旦受傷父母會擔憂。

3.從愛護公物做起,不可以佔為己有,你的品德好,父母肯定很開心了,品德不好父母就會感到羞恥。

4. 從學會溝通做起,無論遇到什麼事,要理解長輩的一片苦心。都不能對父母發脾氣。要主動與父母溝通。

5、從主動問候做起。每天上學前和長輩說聲:“再見”,放學到家,說聲:“爸媽好!”,長輩為我們做事,要說聲:“謝謝!”,不要以為這是應該的。

6從參與家務勞動做起。家庭中的事也就是我們自己的事,要主動做一些力所能及的家務,比如,端個菜,收個碗,抹個桌子,掃個地,整理自己的房間等。

7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒我們;努力學習,讓父母為我們的學習放心等。

同學們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛老師,愛同學。

“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇16

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自四年級三班的__。今天,我們又在這裡相聚,我感到非常高興,這次我演講的題目是“讓書香浸潤校園”。

高爾基說,書是人類進步的階梯。莎士比亞說,書籍是全人類的營養品,生活裡沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧裡沒有書籍,就好象鳥兒沒有了翅膀。可見,書籍對於我們來說,何其重要。一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。中華民族有著古老而悠久的歷史,光輝而燦爛的文化,我們看到長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們沒有忘記虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。

12歲的周恩來高呼:為中華之崛起而讀書。今天,中華民族已經屹立在世界民族之林了,可是我們肩上的擔子任重而道遠,我們要為國家的富強而讀書,要為民族的騰飛而讀書。魯迅小時候在江南水師學堂讀書,由於成績優異,學校獎給他一枚金質獎章,他立刻把獎章拿到街頭賣了,然後買了幾本書和一串紅辣椒。每當夜裡讀書,寒氣難當時,他便摘下一個紅辣椒,放進嘴裡咀嚼,辣得滿頭大汗,用這種方法驅寒堅持讀書。由於魯迅先生勤苦讀書,終於成為我國著名的文學家。青年時期的他就曾整天呆在圖書館,坐在宣囂的馬路旁看書,書籍使他不斷的接受新思想的洗禮,從而讓他帶領全中國人民走上謀求解放的道路。有人說:“書籍是人類思想的寶庫”,它充實我們的頭腦,豐富我們的心靈,讓貧乏和平庸遠離我們。我們的知心姐姐張海迪,因為患有高位截癱,一生只能依靠輪椅行走,然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變成了她的一部讀書史,大量的閱讀,讓她的心志變得堅強,更使她獲得了寶貴的知識財富,就在這輛輪椅上她學會了英語、法語等多個國家的語言,成為全世界青年人的傑出代表。這些名人的事例告訴我們:成功之路無不是以書籍為奠基。 “書籍是時代進步的階梯”,它開啟人類的智慧,塑造時代的偉人。一本好書,能淨化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛心;一本好書,能激發我們的鬥志,讓我們擁有向上的動力;一本好書,更能給我們啟迪,讓我們獲得無窮的智慧。

朋友們,愛書吧!讓我們一起擁抱書籍,擁有這世界上最寶貴的精神財富。讓我們沿著先人的足跡,學習他們的精神,學習他們創造的瑰寶,好好學習,細細讀書。老師們,讓閱讀引領我們成長;同學們,讓知識為我們導航。在深圳爭創全國文明城市的緊要關頭,我們康橋外國語學校的每一位師生,將立志從自我做起,用書籍充實自己,用行動影響他人,爭做一名有思想、有內涵、講道德的優秀公民。通過我們的讀書活動,掀起全九江的讀書熱,讓閱讀走進每位市民的生活,讓喜愛讀書的我們成為鵬城最亮麗的一道風景線!

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興能站在那裡演講,這天我演講的題目是《我愛祖國》。

很小的時候媽媽告訴我,我的祖國叫中國,上學後老師告訴我:五千年來,在中國這片土地上,創造了光輝燦爛的禮貌!

我愛你祖國!

我愛你延綿不斷的萬里長城,我愛你奔騰不息的長江黃河.

我愛你雄偉壯 麗的天安門,我愛你朝陽下冉冉升起的五星紅旗。

祖國!我為你自豪!我為你驕傲!

可是我心中還藏著一個夢想,一箇中國夢。

我夢想我的祖國更加富有、更加強大!

我夢想我的祖國遠離戰爭和 災 難!

我夢想我的祖國農村和城市同 樣美麗!

我夢想我們的軍艦能自由 停靠在釣x島! 我夢想我們的神舟飛船能成功往返於月球!

這就是我的中國夢,一個一年級國小生懷揣的中國夢,

一個盼望 祖國更加美 好的中國夢。

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇18

各位老師,同學們:

大家好!

清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這裡學習,在這裡生活,學校如同我們第二個家。這裡的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長;這裡的一磚一瓦都是我們的夥伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

每次,看到整潔美麗的校園,我們彷彿看到了同學們辛勤掃除的身影。然而,仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園也有不盡如人意之處:學校的牆壁,不知是哪位“校園藝術家”,硬是要在上面加上幾個黑印;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習遠投,連扔垃圾的機會也不放過;還有一些“文學家”,“雕刻家”他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內容之豐富,真可謂凡所應有,無所不有!

望著那些正等待披上綠裝的樹木,望著腳下乾淨的路面,望著一扇扇潔淨明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝,牆壁和桌面被塗寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾汙物,處於這樣的校園之中,我們又怎麼能夠安心愉悅地學習,身心怎麼能夠健康地成長呢?

如果說,校園的整體美要歸功於那些辛勤的身影,那麼上述的那些說大不大,說小卻不小的汙點,就應該是同學們個人衛生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何時候都不能以“差不多”而自滿,更不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。維護環境,是一件稀鬆平常的事情。只要我們端正心態,把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,那麼我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。

面對這些校園汙點,我希望宿舍、教學樓,每條道路都能保持著乾淨整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地呆在垃圾桶裡,我希望同學們的身手才華,都能在不破壞周圍環境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會在經發中學消失。這些都要靠同學們共同努力!

愛護校園從我做起。遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,我們不做投手,將垃圾自覺放入垃圾箱,不亂扔果皮紙屑,保護校園環境,我們不做破壞者,不隨意破壞校園的公共設施,不攀爬護欄,不亂寫亂畫。這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任。

快樂讀書品讀人生國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家上午好!我叫賀晨佳,今天我國旗下講話的題目是《懷一顆感恩的心》。 在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們要舉行慶祝活動,感謝在過去一年裡幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,用他們自己的方式度過感恩節。

親愛的同學們,我們的人生之路,到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優異的成績,有人說是給予別人幫助,而我認為最燦爛的陽光應該屬於“知恩圖報”。“感恩”不分國度,“滴水之恩當湧泉相報”,我們每個人都應該學會感恩。

讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,要培養勤儉節約的好習慣,做到不浪費,不亂花錢,努力做一個讓父母放心的好孩子!

讓我們回報老師:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成作業,用優異的成績回報老師的教導,勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裡遨遊。

讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力建立一個整潔、和諧的綠色校園。

讓我們回報同學:珍惜自己和同學相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害„„

當然,我們能做的不僅僅是這些,我只想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感,讓我們行動起來吧,懷一顆感恩的心,把感恩這一美德發揚光大!

謝謝大家!我的演講完畢。