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民族精神代代傳國旗下講話稿(通用16篇)

欄目: 熱點專題 / 釋出於: / 人氣:8.73K

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇1

老師們、同學們:

民族精神代代傳國旗下講話稿(通用16篇)

大家早上好!今天國旗下講話的主題是《堅持冬季鍛鍊,爭做陽光學生》。這幾天氣溫驟降,陣陣寒風襲來,讓我們感受到冬天確實已來到我們身邊,大家有沒有發現這段時間教室裡感冒發燒的同學也多起來了,這都是我們的身體無法抵禦寒冷結果。但是大家知道嗎?冬天可是個鍛鍊身體的好時候,我們可以積極參加體育鍛煉,增強體質。一千多年前,在古希臘山岩上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,那就得積極運動,堅持鍛鍊身體。

同學們,相信你們每個人都有自己的理想,想當科學家,想當醫生,軍人,老師……可在實現這些理想的同時,得要有一個重要的前提,那就是你必須要有一個健康強壯的身體。如果你沒有健全的身體,當了科學家也就談不上創造與發明了,當了醫生不但不能給病人看病,反而要別人來照顧你。所以,有一個健全的體魄對於我們的學習,長大為祖國建設有著很大的關係。我們應該從小做起,積極鍛鍊身體,為今後的工作、學習打下堅實的基礎。

有些同學也許會說,我很喜歡體育鍛煉,可沒有時間鍛鍊呀!作業這麼多,就只好犧牲體育鍛煉了。俗話說得好:磨刀不誤砍柴功。我們現在進行體育鍛煉,雖然會佔去一點時間,但是,我們所獲得的將是體質的增強和學習效率的提高,這不僅保證你們現在健康學習的需要,而且也是你們將來工作、生活的終身需要。

那麼,怎樣科學地進行身體鍛鍊活動呢?請同學們記住三點:

第一,體育鍛煉要循序漸進。這就是俗話說的慢慢來,不能一口吃成個大胖子。參加體育鍛煉,一定要做到運動量由小到大,運動強度也由小到大,技術難度由易到難。隨著鍛鍊時間的延續,可以逐步地加大運動量和運動的強度。

第二,體育鍛煉要堅持全面。堅持全面就是要求鍛鍊的專案要多種多樣,使自己的全身各部分都能得到鍛鍊,從而均衡地發展。體育鍛煉的內容應豐富多彩,可以跑步、跳繩、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等都可以作為鍛鍊的內容。

第三,體育鍛煉要做到持之以恆。體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,一天兩天就能得到的,要經過長時間的堅持鍛鍊,才能收到實效。例如:堅持做好每天半個小時的鍛鍊,堅持上好每節體育課。

另外,在冬季鍛鍊,我們還要注意穿著要適當,並保護好露外面板,避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛鍊。

同學們,老師們,讓我們用更健康的體魄迎接更激烈的挑戰與困難,為了中華民族的騰飛,為了你的健康,讓我們一起來鍛鍊身體吧!

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《讀書,真好》。

同學們,你們愛讀書嗎?我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。他們常常被我問得哭笑不得,對我說:快長大吧!書,會給你滿意的回答。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓&&

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,我像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。在這裡,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火&&哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《愛護公物,做道德學生》。首先,我給大家講一個故事。在我國吉林省有一所渾江國小,學校不大,只有80張課桌,令人稱奇的是這80張課桌,居然是1949年新中國成立那一年做的,歷經了60多年的滄桑,他們卻依然完好無損。在渾江國小,每個學生都有愛護公物的良好品德。一個邊遠地區的國小,同學們卻有這樣的思想境界真是讓人敬佩。再想想我們自己,作為一名中學生,我們是如何做的呢?不知道你們是否看到牆上的斑斑汙跡;桌椅上的信手塗鴉;破碎的開關;廁所便池裡堵塞的水瓶;水池邊斷裂的墩布杆;還有那人走屋空還在亮著的電燈,旋轉的電扇,在風中來回開關撞得砰砰作響的門窗……大家有沒有想過,不管你是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩。我們有沒有想過,如果廁所被堵的一天不能使用,漆黑的夜晚我們打不開電燈,上課時自己的桌椅站立不穩,大家會怎麼想。

每當看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的`正是“公德心”,不講社會公德,不遵規守紀。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個人都有愛護公物的義務。奉勸少數缺少公德心的同學,當你做了損壞公物的事不要再沾沾自喜了,因為你正在被千夫所指;當你不守規矩翻越牆頭,站在人家的小房頂上大聲喧譁時,你正在被人家罵這些孩子沒爹孃管教。“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現著一個民族的精神狀態,影響著一個民族事業的興衰。一個人的言行,往往表現出個人素質的高低,進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;愛護公物,從我做起。開門開窗,輕手輕腳;愛護公物,從我做起。花草樹木,切勿攀折;愛護公物,從小事做起。不要在雪白的牆壁上蹬踏留痕;愛護公物,從小事做起。不要讓電燈開關粉身碎骨;愛護公物,從小事做起。不要讓扶手護欄身首異處;愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節約每一度電;愛護公物,從身邊做起。撿起地上的紙屑,保持環境衛生。

其實,愛護公物其實不是一件很難做到的事情,只要同學們平時加強學習,端正態度,努力提高自己的品德修養,不斷陶冶自己的情操,就一定能從心裡知道,怎樣做才是一個品德高尚的人,就能夠改掉壞的、不良的習慣,成為一名公共環境的保護者而不是破壞者。

我相信:我們全校師生攜起手來,全體動員,全員參與,以主人翁的姿態全員管理,杜絕損壞公物、破壞環境的行為。愛護公物從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓十七中在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加和煦動人的光輝!

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇4

各位老師,各位同學:

大家早上好!我是( )年級( )班的( ),今天我演講的題目是 《新年新起點》。

一月一日是個充滿新意的日子,它標誌著華夏神州又翻開了新的篇章,偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年。

同學們,在我們歡天喜地辭舊迎新的時刻,也會為過去的一年感到自豪,20xx年的收穫令我們心潮激盪。在過去的一年裡,我們一起歡樂、一起憧憬、一起努力,也一起收穫過。我們為自己能健康成長而欣慰;我們為自己沒有虛度光陰而高興;也為有早出晚歸、精心培育我們的老師而自豪。感謝學校精心準備,圓滿結束的“第27屆藝術節” ,它讓我們的青春陽光燦爛,它使我們的激情光芒四射。那些從祖國四面八方寄來的一張張新年賀卡,是對老師的節日問候,也是對西電附中培育之恩的聲聲感謝!

過去的一年我們獲得了許多榮譽,這些榮譽凝聚著我們的智慧和汗水,歸功於每一位熱愛西電附中併為之付出努力的老師和同學們,這些榮譽將激勵我們再接再厲!

回望20xx,我們深情滿懷!邁進20xx,我們更加豪情萬丈!新的一年,機遇與挑戰並存;新的一年,希望老師們繼續愛崗敬業,勤奮工作,創一流教學業績;希望同學們團結友愛,遵守紀律,刻苦學習,全面發展,取得更加優異的成績!

最後,祝老師、同學們新年快樂,身體健康!

我的演講到此結束,謝謝大家!

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇5

李明中等身材,個頭較高,烏黑髮亮的頭髮一根一根的直立著,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻樑上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學習委員,也是一個勤奮好學、永不言敗的人。

記得在一節自習課上,大家都在安靜地寫作文,因為我和李明寫得很快,不到一會兒作文寫完了。我在不安分地把弄著手上的筆。只見李明一聲不吭把數學作業拿出來,寫了起來。那時,我閒著沒事幹,就把頭探了過去。李明眉頭緊鎖,眼睛死盯著作業本,原來,他在做作業的時候,遇到了一道難題。我沒有理會他,一直在玩。過了一會兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來,於是,我跟他說:“這道題我會,我給你講講吧。”我原本以為他一定會接受我的好意,沒想到,他竟然說:“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會就好。”說完,他又把眉頭鎖了起來,過了一會兒,他的眼睛一亮,拿起書來在練習本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯了,於是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經過他的不懈努力,那隻攔路虎終於被他打敗了。

這就是我的同學——李明,一個勤奮好學、永不言敗的好學生。

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇6

老師們,同學們:

大家好!

美國發明家愛迪生在發明蓄電池的實驗中,到一萬次都沒有成功。但他卻說:“我並沒有失敗,我只是發現了一萬種不能運作的方式。”一個人暫時的失敗並不可怕,因為那是通向成功的必經之路;但可怕的是,因為他失去對自己的信心,失去了繼續奮鬥的動力,而成為一個真正的失敗者。

同樣,我們每天的學習也是不斷奮鬥,克服困難的過程。在這個過程中,我們無疑會遇到許多荊棘和坎坷,會遇到許多我們自己認為無法戰勝的困難,會覺得前途渺茫,理想的彼岸太遠而無法到達。但是我們不能因此而洩氣,因為困難是人生中不可缺少的一部分,是磨練個人意志的試金石,面對困難的態度將決定著你最終的成敗。

如同剛剛過去的期會考試,有些同學品嚐到成功的喜悅,有些同學經歷了失敗的痛楚。取得好成績的同學應為自己感到高興,為自己半學期的努力沒有付之東流而欣慰,為自己沒有辜負老師的辛勤教導、父母的期望而自豪。但是也不能自滿,“知識在於積累,天才在於勤奮”,只有繼續努力,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎,才能繼續夢想,追逐明天。考得不好的同學也不要灰心喪氣,一方面要總結自己的失誤,另一方面要堅信結果並不重要,重要的是我們追逐的過程,我們努力的過程。考試已是過去,但夢想還要繼續,只要努力去做,一定會“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”一定會繼續夢想,追逐明天!

沒有永遠灰暗的天空,沒有永遠乾涸的河流。回首我們走過的旅途,在如梭的歲月中,我們播種了希望,我們灑下了汗水,我們滿懷著憧憬,滿懷著志氣與信心,在旭日東昇的一刻,去追趕清新與輝煌。我們變得更加成熟,變得更加穩重,變得更加自信!這一份成熟讓我們繼續夢想,這一份自信讓我們追逐明天!!

我的演講完畢,謝謝大家!

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇7

轉眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學四年的回憶離開校園。四年時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮鬥過的校園青春。

大學裡最值得驕傲的事情也許是堅持並實現了自己的夢想,也許是收穫了甜蜜的愛情,也許是結識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學間的小摩擦等等,也在調劑著大學這碗五味雜陳的湯。當然,還會有不少感悟。新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認為大一到大四都要堅持努力學習,勞逸結合,學和玩都不能少。大一做到適應大學生活,學會獨立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎。大二思考一下自己想做什麼,確定大體的方向,並做初步準備。大三可以根據之前所學去實踐一下,併為自己選擇的道路做最後的衝刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結果,另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情。”這些感悟都為學弟學妹們提供了良好的借鑑,促進他們積極向上,創造一個多彩無悔的大學生活。

我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個生活場景的帷幕。據瞭解,今年全國畢業生數量達到699萬人,被戲稱為“史上最難就業年”,競爭壓力可想而知。與此同時,在收入等嚴峻的實際問題驅使之下,眾多大學生竟相信花20萬就能進銀行、國企或事業單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細想想許多大學生的觀念更是亟須糾正,走後門、託關係的投機取巧心理是萬萬不可行的,既危害個人,又敗壞社會風氣。

要想出人頭地,大學畢業生不應該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實地,做好手頭工作,多積累經驗,終有出頭日。

又到了要說再見的時候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之後,等到大家都接受了社會和生活的磨鍊,等到每個人都變得成熟優秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長,因為青春值得我們去追憶。

畢業離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月裡,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇8

老師們,同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是《珍愛生命,遠離火災》。 11月9日——世界消防日。11月9日與火警電話號碼119相同。現在正值風乾物燥、火災多發之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。 我們回望祖國120xx年來的風雨歷程,火災演繹出的那一幕幕悲劇,讓人難以忘懷。1938年11月12日,一場大火將長沙這座有著3000多年曆史的文化古城付之一炬,長沙成了一片焦土。 1977年2月28日,新疆農墾61團禮堂因小孩燃放火炮引起大火,當場燒死694人,傷161人。 1994年12月8日,新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命,其中有288人是十歲左右的學生。這些資料,深深觸動了我們的心靈。

時隔多年,我們彷彿仍能透過歲月的年輪,看到熊熊燃燒的大火,聽到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年後的今天,仍扣擊著我們的心扉。20xx年央視大樓起火,直接經濟損失達2億元的事實再次敲響了預防火災的警鐘。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓。作為國小生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習、生活細節入手,注意消防安全,防止消防事故的發生。

在此,我向大家提出幾點要求:

1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品進入校園。

2、 自覺愛護校園內的消防栓、滅火器等各種消防設施。

3、養成離開教室隨手關閉電源的好習慣。不要在無人的時候讓教室裡的電燈、電視、飲水機、投影儀等處於工作狀態。

4、積極建立文明宿舍,不在校園內擅自使用電器裝置。

5、增強消防意識、掌握一定的消防安全常識,遇到突發情況學會逃生自救。 “遠離火災,珍愛生命”是我們共同的目標。 老師們、同學們,消防安全,從我做起,讓我們攜起手來,遠離火災,珍愛生命,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力,為生命護航,揚安全之帆!

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇9

老師們、小朋友們,大家好:

今天我們國旗下講話的題目是《愛水節水護水》

我們每個人都知道水是生命之源,生命之本,人類的健康生活離不開水。然而目前世界上能飲用的淡水資源正在慢慢的減少。現在隨著世界上的人口增長、工農業生產汙染和城市的發展,對有限的水資源及水的生存環境產生了巨大的影響。在全球的範圍內,水質的汙染、需水量的迅速增加以及人們對水的不合理利用,使水資源進一步短缺,水的生存環境愈加惡化,嚴重地影響了世界經濟的發展,和威脅著人們的身體健康。

20xx年3月22日是第二十屆“世界水日”,3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。今年聯合國確定的宣傳主題是“水與糧食安全”。我國20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“大力加強農田水利,保障國家糧食安全”。

如果沒有電燈,我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點油燈;沒有油燈,我們可以點火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,黎明的到來。而沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什麼叫游泳,船艦全部報廢,高樓無法建,生活的一切都將停滯。 “不積小流,無以成江河”。當我們每天接受水的洗禮時,當我們享受水給人類帶來的福利的同時,請不要忘記真誠地說聲“謝謝”。每個人都應懷有一份愛與感謝之心,要懷有對水的敬畏之心,從點滴做起,愛水、節水,珍惜水資源、保護水資源,保護我們生活的美好世界。

讓我們每一個小朋友都做節水、愛水、護水的小衛士把! 謝謝大家!

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇10

大家好!

假期的餘熱還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴著秋天的腳步,一個嶄新的新學期又在你們的面前了,這是你們生命中的一個起點,一個小站,如今起航的笛聲已經拉響,同學們,信心準備好了嗎?快樂準備好了嗎?努力準備好了嗎?熱烈的掌聲準備好嗎?

作為一名畢業班的學生,我認為:我們要養成良好的道德行為習慣,從規範日常行為做起,用規範來指導自己的言行,樹立遠大理想與正確的人生觀。誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,勤奮學習;不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,孝敬父母,嚴於律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。

在這裡,我想以大姐姐的身份告訴小同學們:走進學校,就意味著開始新的學習生活;走進學校,就意味要認真的學習各科知識,用我們聰明、勤奮來證實我們的成長。我還想代表畢業班的所有同學,向辛勤培育我們的各科老師們說:我們願意做小同學們的榜樣。用端正的學習態度和加倍的努力來完成我們的學業,為母校交上一份滿意的答卷。

新學期開學之際,我以畢業班學生代表的身份,衷心祝願同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇衝刺,取得更好的成績。

新學期就是新的挑戰,新學期就是新的希望,讓我們共同努力,在綠色的春季創造出屬於我們的輝煌!

謝謝大家!

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇11

腳步緩緩地踏上石階,心中肅然升騰起一股敬意。遠遠站在平臺上,映入眼簾的是那塊巍峨的紀念碑與那八個金光閃閃的大字:人民英雄永垂不朽。

已不是第一次來到姜堰烈士陵園,心境卻依舊如同以往。耳畔依稀傳來陣陣風兒刮過的聲音,說不出的一種肅靜,道不盡的一種沉重。

幼時的我懵懵懂懂,卻總能在踏入這片地方時立刻靜下心來。此刻我最終懂得了當初為何會如此。

“他穿的衣服補了又補……”我的心為之一震。是的,他們即使自我受苦受累也不願民眾過得辛苦。“同志們都勸他換件衣裳,他總是說,沒事,還能夠再穿。”他省吃儉用,將存下來的錢全數用在黨和民眾身上……”他是徐克強,也是每個犧牲的烈士。

恍惚間,身旁矗立的一棵棵松柏已然成為那些喊著“向前衝”的革命英雄們。烽火連連的戰爭歲月,火光一點點染紅了天際。“衝啊,衝啊……”一聲聲吶喊在炮火聲中突兀地響起,一個身影倒下,另一個身影又衝上前……他們邁著堅毅的步伐,永不退縮,因為他們無畏的精神。他們書寫了輝煌的歷史。

我許久才回過神來,心裡久久難以平靜。那聲聲吶喊,似乎還盤旋在耳旁。那段塵封著的歷史,究竟耗盡了多少英雄的生命,我們無法計算。我們不會忘記,永遠不會忘記,是你們的昨日造就了我們的今日。

烈士永存!

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師,全體同學們:

大家好!

尊重他人是一種美德,是一種高尚的情操。只有尊重他人,才能獲得他人對你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。

我記得有這樣一個故事:在一個空曠的山谷裡,一個小男孩對著四周大聲地喊“我不喜歡你—”,結果山谷裡傳來了回聲:“我不喜歡你—”。小男孩生氣了,就對著山谷大叫“你是壞蛋—”,山谷又傳來了回聲:“你是壞蛋—”。小男孩氣哭了,回到家裡告訴媽媽說山谷裡有人罵他。他媽媽問明白了情況,就讓他再去對著山谷喊:“我們做朋友吧!”小男孩將信將疑地大聲喊了一句:“我們做朋友吧—”。果然山谷裡傳來了回聲:“我們做朋友吧—”。小男孩又接著喊了一聲:“我愛你—”。結果山谷裡又傳來了回聲:“我愛你—愛你—愛你”。這個簡單的故事說明了人們相互的尊重是多麼地重要。你尊重別人,別人也就會尊重你。反之,你沒有把尊重給予對方,那你得到的也就不會是別人對你的尊重和理解。

在我們的日常生活當中,難免會有這樣的事情發生:一對親密無間的朋友,無意或者有意做了傷害你的事,你是寬容他?還是從此分手?或者採取報復的行動?雖然“以牙還牙”,“分手”或“報復”都符合人的本能心理。但是,如果你這樣做了,怨就會越結越深,仇就會越積越多。如果你再換一個思維方式,採取別人意想不到的態度,寬容對方。表現出別人難以達到的大度和寬闊的胸懷,那麼,你的形象瞬時就會高大起來,你的寬巨集大量、光明磊落就會讓你的人格折射出更高尚的光彩。這樣,你的朋友或你的對手就會更加地尊重你,在今後的人生路上,他們就一定會加倍地回報你的。所以我覺得,尊重、理解和寬容。寬闊的胸襟是交朋友之道,尊重和寬容能使你贏得朋友們的友誼,更會讓你的人格達到一個新的境界。

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇13

自古以來,無數仁人志士一直用“修身、齊家、治國”的孤標高格來警策和激勵自己,其中“修身”是迎來事業輝煌,通向人生成功的必由之路,修身必先養德,而“懂文明、明禮儀”則是修身養德的一個重要途徑。20xx年,政府工作報告將社會主義核心價值觀概括為十二個詞,更是將“文明”提高到了國家軟實力的戰略高度。荀子說過:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。強調的就是“禮”對於個人和國家的重要作用和意義。

那麼,什麼是文明禮儀呢?於國家而言,它是一個國家社會文明程度、社會公德水平、社會軟實力的體現,是凝聚國民精神的重要法寶;於社會而言,它是維繫社會正常運轉而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範;於個人而言,它是約束自我、尊敬他人的個人氣質與素養的外化。總之,它是展示形象的一面明鏡,是改善人際的化雨春風,是創造和諧的三月暖陽,是完善自我的進步階梯,是立身處世的堅實根基。

作為正中學子,我們不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。西方近代教育學奠基人誇美紐斯說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。的確,講文明,懂禮儀不應只停留在喊口號、表決心的文字層面,更應該踏踏實實付出實際行動。

一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的衝突,一句“不要緊”給我們送來陣陣溫潤的春風。俯身撿拾垃圾,淨化了環境,更淨化了心靈;抬手整理衣冠,端正了容顏,也端正了風氣。手下留情花似錦,腳下留情草如茵,細節之處的文明,最動人,也最暖人。

這就是我們身邊的文明,文明就是有修養、懂禮貌、能自律,有修養能讓別人感到舒服,懂禮貌能讓別人得到尊重,能自律就是能用別人的眼光衡量自己的行為,總之文明就是讓別人感到高尚,感到美好,感到向上。正如古聖先賢所云“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰。”

同學們,青春是美好的,也請讓我們的青春多一份文明與優雅,就像培根所說的:“把美的形象與美的德行結合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝。”

同學們,梁啟超曾說過,少年智則國智。同樣的,少年文明則國文明。在經濟高速發展的今天,在價值觀呈現多元發展的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和優良的傳統束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液裡,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。中國要走向世界,要靠我們將這精華一點一滴發揚,將這傳統一磚一瓦重塑!

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師、親愛的小朋友們:

大家好!

我是大六班姚皓藍小朋友的媽媽,很榮幸能在此發言,也很高興能有這樣的機會。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養,感謝你們對孩子們的關心與呵護,也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

幼兒園是孩子步入社會集體環境中的第一步。也是人生中最重要的一步!

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者同行問其中一位:“在您的一生裡,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室裡學到的呢?這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:“是在幼兒園。”記者感到非常驚奇,又問道:“為什麼是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園裡學到了什麼呢?”

諾貝爾獎獲得者微笑著回答:“在幼兒園裡,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。

這個故事告訴我們,從小培養孩子的習慣至關重要,好習慣造就成功,好習慣終生受益!這位科學家之所以能獲得諾貝爾獎,還得歸功於幼兒園老師當年的正確教導!

記得有人說過:播下一種行為,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。孔子說:“少成若天性,習慣如自然。”

令我們家長感到欣慰的是東方之子幼兒園的老師對孩子擁有一顆愛心,不僅關注孩子的學習,更為重視孩子良好習慣的培養!我孩子姚皓藍自入園以來,漸漸發現他身上的優點:愛學習、愛勞動、講衛生、敬長輩、有禮貌••••••這是老師們辛勤培育的結果!在幼兒園,我們家長不急於孩子學多少知識,更希望孩子養成各方面的良好習慣!

幼兒教師是影響孩子一生的職業,你們的教誨是照亮孩子心靈永遠的指航燈!

孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。我們家長一定支援和配合老師的教育,做好家園合作,共同攜手,共同關注孩子的健康成長!共創孩子美好的明天!

最後,祝所有的小朋友在這裡學有所獲,開心快樂成長! 祝美麗的老師們幸福安康!衷心祝願東方之子幼兒園越辦越好!

謝謝大家!

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇15

老師們,同學們早上好:

今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》.

有這樣一個故事:一家要求很高的外資企業招工,一些學歷水平,身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關斬六將,進入了最後一關------面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了.原來總經理藉故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經理的大寫字檯,看看這個材料,翻翻那個資料.10分鐘後,總經理回來了,說:"面試已經結束".他們納悶,總經理說:"很遺憾,你們沒有一個被錄取,因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人."這些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:"我們長這麼大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯,有這麼嚴重!"

知識,能力固然重要,但好的習慣往往能為你插上成功的翅膀,不經意間,助你一臂之力.一個壞習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下.播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運.

熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學會尊重,耐

心聽別人把話說完;保護隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規則,上下樓靠右行,勤奮自強,天天鍛鍊身體;講究衛生,乾乾淨淨迎接每一天…….同學們,這些你都做到了嗎可能有些同學回答的很乾脆,我做到了,有些同學回答的很慚愧,有部分做到了,還有一些同學沒有回答,肯定是沒有做到的.

今天在這裡,我送給所有同學們一句話,希望同學們記住並去理解它的意義"品德不好是危險品,學習不好是次品,身體不好是廢品".這也是三好學生中的品德好,學習好和身體好,品德不好,將來可能會犯罪,是破壞分子;學習不好將來是會被社會淘汰的沒有能力的人,是無用的人,是次品;身體不好,將來沒有為祖國奉獻的雙手,沒有為祖國奔波的雙腿,沒有為祖國吶喊的心,那就是廢品了.

同學們,希望你們從今天開始,養成好習慣,明天成就大未來吧!

民族精神代代傳國旗下講話稿 篇16

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是高一(2)班章晶晶,今天我演講的題目是——《新學期,我們會更精彩》。

跨越新春,我們度過了一個愉快的假期;淋浴春風,我們又重返美麗的校園。在這充滿陽光、無限美好的日子裡,首先請允許我向領導、老師們、同學們送上祝福,祝福大家在新的一年裡,能夠“雞”情滿滿、“雞”昂鬥志!

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。同學們,面對冉冉升起的五星紅旗,你在想什麼呢?床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴,黎明教室的寂靜又將被我們打亂,久違的日光燈下又將呈現我們的身影。

新學期,新起點。如早春的飛鳥,如原野的碧草,我們必將在無涯的學海中尋覓更遼闊的天空。琅琅書聲將是我們獻給太陽的禮物,與燦爛的朝陽同行,將是我們最美的期待!

新學期伊始,我向同學們發出以下倡議:

第一,做“學習的主人”。

學習不僅需要天賦和智慧,更需要良好的態度和切實的行動。我們清楚,所有期盼的眼神是責任,未來的前景才是動力源泉。對自己負責,不是好聽的口號,而是行動與實現。每天,你是否完成了當天的任務?每堂課,你是否充分理解了知識?每個問題,你是否想盡辦法把它弄懂?只有對自己負責,才能給世界驚喜!

第二,做“守紀的模範”。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”對我們中學生而言,遵規守紀是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應具備的基本素質,它是學習的需要,更是成長的需要。斷了線的風箏,會失去方向;失去軌道的列車,會導致災難。只有對自己負責,對別人負責,才能培養良好的行為習慣,維護學校大家庭的和諧健康發展!

第三,做“文明的使者”。

我們的校園乾淨、整潔、優美、迷人,我們的校園設施完善,我們的校園充滿活力。所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個專注的眼神去尋找答案。

春天,我們播撒下文明、勤奮、健康、合作的種子;秋天,我們定會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。

同學們,修遠中學就是我們成長的搖籃。讓我們在這塊沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,用智慧、勤奮與美好心靈,譜寫出新的人生華章!讓修遠中學因有我們而更加精彩!

一年之計在於春,一生之計在於青春。讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自我吧!

謝謝大家,我的演講結束!