勵志獎學金申請理由100字

勵志獎學金注意提供給那些成績優秀但是家庭非常噴窮的學生，那麼如何來些這個勵志獎學金申請理由呢?下面是小編為大家蒐集的勵志獎學金申請理由，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友!

勵志獎學金申請理由範文(一)

盛**，女，漢族，1992年2月出生於一個普通的農民家庭，現為西安培華學院外國語學院10級英語本科專業的學生。

入學以來，本人本著“學習為主，培養能力，服務同學”的理念，積極參加各種活動。在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優，學習成績優異;在工作中，盡職盡責，為同學服務，有較強的工作組織能力，熱衷於各種活動;思想上，積極上進，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美全面發展，使自己成為一個全面發展的大學生。

在工作上，自入學以來加入院學生會，一年的學生幹事生涯，使我的綜合素質有了很大的提高。學習和生活都非常嚴謹。在工作期間，我始終以“服務同學，鍛鍊自己”為宗旨，正真做到為同學服務，參與組織了各項活動，包括運動會，英語演講比賽，辯論賽，英語風采大賽等等，真正為校園建設添磚加瓦，積極奉獻出自己的一份力量。我還積極參與各類社團活動，經過一年的奮鬥，如今我已是茶藝社文書部的部長了。在工作中，我積極熱情，銳意進取，虛心向別人學習，隨時進行批評與自我批評，做到有錯就改。這段期間，我獲益良多，鍛鍊了自我，展示了自我。

在學習上，在工作中取得的成績並沒有使我滿足。我知道自己並不是最優秀的學生，很多方面還需要進一步完善，但我相信，經過我的努力，我一定能成為最優秀的學生。學生始終以學習為主，所以在工作之餘，我全身心投入到學習之中，虛心向老師和同學請教。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師講課，認真預習並按時完成各科作業。通過自己不懈的努力，成績逐步得到提高並取得了優異的成績。與此同時，我自覺拓展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空餘時間裡經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓展了我的視野，豐富了我的知識。

在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，遵守學校規章制度。誠實守信，道德品質優良，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。所以，我自入學起就端正自己的思想動機，始終堅持解放思想，實事求是，與時俱進，時刻關注國家大事，關注黨的方針、政策和路線，同時在思想理論方面加強學習和交流，以便提升自己的思想境界到更高的臺階。

在生活上，我節儉樸素，性格開朗，以身作則，嚴於律己，寬於待人，尊敬師長，並在平時積極和同學們交流溝通，融洽和睦的相處。周圍很多同學無論是生活上還是學習上有困難都願意與我溝通。所以，生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重。因為家庭經濟情況不好，我自強不息，省吃儉用，儘量較少家庭負擔，沒有鋪張浪費，追求奢侈的行為，經常利用節假日或休息期間在不影響自己學習的同時，外出做兼職。(勵志歌曲 )這不僅減輕了家庭的生活經濟負擔，還使我學會了一些書本上不曾有的知識。這些看似微不足道的事情培養了自己吃苦耐勞的精神、獨立自主的生活意識，更加體現了當代大學生積極上進、樂觀進取的生活態度和良好的精神風貌。

通過以上在思想、學習、生活上的經歷，讓我感覺到當代大學生的神聖使命和職責，我更加努力向上，樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘於奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度，積極響應號召，組織參加社會實踐活動，將自身所學運用於實踐，回報於社會。我相信，在富於挑戰的新世紀，我一定能夠在奮鬥的路上走得更遠，獲得成功!雖然我的家庭經濟狀況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，因為我始終相信有努力就會有收穫。

此致

敬禮

勵志獎學金申請理由範文(二)

我之所以申請國家勵志獎學金是因為我覺得我符合申請的條件，首先，成績優秀，在班裡屬於前列，其次，我們家裡確實貧困，需要獎學金來辦一些事情。

我家住農村，一個比較偏僻的小鄉村，前些年因為弟弟小，爸媽不放心，一直未曾外出打工，常年在家務農，如今，弟弟稍微年長一些，爸爸媽媽已經不再年輕了，再出去找工作也不容易，所以就一直守著那些田地過日子。靠天吃飯，風險很大且沒有保障，旱澇不定，收入不穩，去年冬春連續的乾旱導致家裡十幾畝麥子嚴重減產，最後只撈回了本錢。

其實，當年知道了大學聯考成績後我並不打算上三本的，我深知昂貴的學費對我們這樣一個依靠田地為生的家庭來說太難了，我不想爸爸媽媽因為我過早地衰老，但是，爸媽還是堅持讓我來讀三本，他們說，你只管上學，錢不用操心，一切都有我們。那時候我什麼話也沒有說，我想我一定要好好學習，爭取拿到獎學金，這樣至少爸媽可以不擔心我的生活費，我這樣安慰著自己，也許心裡會好受一點。

爸爸媽媽為了不讓我擔心，為了多掙錢，他們只有擴大種地規模，從十幾畝到二十多畝三十多，我知道的最多的時候將近五十畝地，而這些大部分靠父母親自勞作，依靠田地收入實在太少，可是這是我們家唯一的經濟收入，我看著爸媽，心疼的很，我勸過媽媽，少種點地，先慢慢過著，等以後我工作了再還賬，媽媽笑著說，我們還年輕，等以後幹不了了再靠你們吧。可是，我分明看到爸爸越來越多的白髮和媽媽越來越深的皺紋，這些怎麼讓我不心疼，我怎麼忍心爸媽因為我而多受這麼多的苦?我想只要可以幫助父母減輕一點的負擔我都願意，而且很樂意。

我知道不菲的學費對我們不少同學來說都是個挑戰，我也知道，班裡貧困的需要資助的也不止我一個，但是，我放棄國家助學金的申請，我想把希望留給比我更需要的同學，我想依靠自己相對優秀的成績獲得國家勵志獎學金的青睞，我知道，萬一國家勵志獎學金申請不成功那國家助學金也沒有可能得到，但是我不後悔，我想證明自己的努力，通過自己辛勤努力而得到的回報應該很甜蜜和美好吧。

勵志獎學金申請理由範文(三)

尊敬的院領導:

您好!我是07級英語3班的學生，2019年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年裡，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關係，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義，關注國際國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

二、工作情況

我身為班幹部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和採納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支援。

三、學習情況

在學習中取得的成績並不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之餘全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經過自己的努力，學習成績有了很大進步。

四、實踐情況

在大學時光裡，我積極參加一些社團活動和志願活動，利用課餘和週末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛鍊了能力，擴大了視野，進一步為今後的發展打下了堅實基礎。

五、生活情況

在生活中，我節儉樸素，由於父母均為農民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂於助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係，得到同學們的認可和支援。

大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年裡，我在各個方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支援幫助。今後我要更加嚴格要求自己，力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況，敬請各位領導評判稽核。

此致

敬禮